助理班主任工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的助理班主任工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助理班主任工作總結(jié)1
20xx年9月,作為一名預(yù)備黨員,我榮幸的擔(dān)任了班的助理班主任,到如今已經(jīng)有將近二個(gè)月的時(shí)間。其實(shí),期待與他們相知、相識,像以前的學(xué)長學(xué)姐一樣帶他們進(jìn)校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā),在暑假之前聽學(xué)姐說和自己也有了解,沒想到真的有機(jī)會可以認(rèn)識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。
從九月到他們開始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時(shí)間,忙著接人,告訴他們路線,拿行李,逛校園,還有群里各種問題,不知不覺就會把新生當(dāng)做弟弟妹妹,而我們就像大哥哥大姐姐,發(fā)自內(nèi)心的會想去多幫一把。還沒開學(xué)報(bào)道,就有人早早的來到了學(xué)校,大概是6號吧,學(xué)校的寢室還不讓住,他們只好去外面住賓館,還有的沒有父母陪同,還會操心著幫忙放行李,安排住宿,妥當(dāng)了才會放心。而到了迎新的那一天,集中的新生涌來,特別是早上十點(diǎn)左右,一趟接一趟不停歇的接送,這算是跟他們第一次見面吧,帶他們進(jìn)學(xué)校的第一個(gè)人是他們大三的學(xué)長,這份殊榮對我來說確實(shí)值得高興。
這段迎新期間主要是做了線上的解答,他們關(guān)心的問題大都是,網(wǎng)上照片上傳,資料填寫(這個(gè)有時(shí)間限制),要帶哪些東西(報(bào)道聯(lián)上都有),路線(怎么去學(xué)校,要多久,火車站有沒有學(xué)校車接,幾點(diǎn)開始接),學(xué)校報(bào)道流程,寢室讓不讓住,以及一些特殊情況比如,銀行卡身份證掉了可以在武漢補(bǔ)辦嗎(可以)等等。除此之外,我們要擔(dān)心的是幫他們搞清楚這些問題,以及一些晚上到的孩子有沒有迷路,有沒有安全到校。記得報(bào)道第一天我班的50個(gè)人來了48個(gè),有一個(gè)男生說晚上六點(diǎn)左右到,于是吃晚飯的時(shí)候我主動聯(lián)系了他,還好已經(jīng)到校,就是沒找到在哪里報(bào)道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里,會迷路,會不知道怎么使用校園卡,水卡沒有激活,除了迎新的時(shí)候順便告訴他們外,還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下,免得有人不會還要到處問,也告訴他們不要亂跑出去,在學(xué)校逛一下,熟悉下校園。這期間也會遇到各種奇葩的事情,打電話來:喂,班助,我找不到路了;喂,班助,可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進(jìn)校園的班助學(xué)長呢,這種被需要的感覺當(dāng)時(shí)可能感受不深,現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味。
后來軍訓(xùn)開始,有的人軍訓(xùn)服丟了,問他怎么丟的,說記的拿著的,后來回來就沒有了;還有學(xué)生證各種貼錯(cuò),丟了的;沒有一寸照片的,交材料寫錯(cuò)了的,不按要求寫的;這段時(shí)間會有很多材料要收,一個(gè)負(fù)責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的.很重要,感謝我們工造班的兩個(gè)軍訓(xùn)聯(lián)系人,幫了我很多忙。雖然當(dāng)初告訴他們怎么寫,也有材料說明,但是他們根本不會怎么看,雖然都已經(jīng)上了大學(xué),可能也跟自己說的零散有關(guān)吧,需要整理一下發(fā)給他們。軍訓(xùn)期間,這一屆特別怪,病號都成了團(tuán),各種不舒服的,不過軍訓(xùn)也確實(shí)比之前嚴(yán)格。每天幾乎都會過去看他們,鼓勵(lì)一下,關(guān)心一下,第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的吧。十幾天的軍訓(xùn),不免也會有人想偷懶,有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾,積怨較大的情況,我們班的新生還是比較聽話的,吃苦的。記得一個(gè)女生跟我抱怨吐槽,后來經(jīng)過開導(dǎo),第二天她還是回歸了隊(duì)伍,并且走上了閱兵的隊(duì)伍。很開心,能夠看到他們堅(jiān)持下去,畢竟最后一次軍訓(xùn)了。這時(shí)候就要積極的鼓勵(lì)他們,可能有的人聽不進(jìn)去,但是效果還是有的,可以感染他們,給他們點(diǎn)力量。軍訓(xùn)開始就把寢室長都選出來,這樣方便管理和了解情況。
然后是晚點(diǎn)名,有的人不知道路怎么走,會出現(xiàn)遲到的情況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路?梢哉?guī)讉(gè)認(rèn)識路的集合帶過去。
下面進(jìn)行具體的反思與總結(jié),自我認(rèn)為做的好的與還需加強(qiáng)的地方:
優(yōu):
1.開學(xué)前與新生交流,主動的幫忙,讓他們感覺到學(xué)校的溫暖,幫助他們盡快適應(yīng)。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答,解決。
2.軍訓(xùn)期間經(jīng)常過去看望,對于不好的苗頭及時(shí)制止并引導(dǎo)。有天晚上給他們買了零食水果看望他們,并且說了資料填寫,軍訓(xùn)紀(jì)律,對教官學(xué)長和其他學(xué)長學(xué)姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們,遇到問題要及時(shí)指出來。
3.關(guān)心傷員動態(tài),避免因此疏遠(yuǎn)班級。
4.關(guān)注班委群內(nèi)動態(tài),及時(shí)私聊解決問題。班委會選出來后,后面的工作主要就是以他們?yōu)橹,但是遇到問題還是需要給予幫助。
不足:
1.不夠耐心細(xì)心,了解不夠深入。很多新生了解不多,活躍的讓人印象深刻,對于那些不太活躍的,更應(yīng)該主動去了解。
2.在引導(dǎo)方面做的還不夠。例如有些問題應(yīng)該提前給他們說好,遇到問題自己先想著解決,不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,這樣對于他們獨(dú)立解決問題思考問題會更加有益。
3.做事考慮不周全。例如填寫學(xué)生證等問題上,不夠清晰有條理,導(dǎo)致他們填寫有誤,遲交緩交或丟失等。需要整理,有條理有準(zhǔn)備的去做,會更加清晰明了。
4.在交流過程中,應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用,對于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用,更加充實(shí)自己,提高自己。
這次經(jīng)歷,與其說是學(xué)長學(xué)姐們帶他們進(jìn)校園,不如說是互相進(jìn)步學(xué)習(xí)的過程。在跟他們相處的過程中,我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方,今后我會積極提高自己,將這份經(jīng)歷當(dāng)成財(cái)富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準(zhǔn)備。
助理班主任工作總結(jié)2
時(shí)間總是在你不經(jīng)意間流逝,轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任藥學(xué)1201班助理班主任已經(jīng)一學(xué)期了。回想任職的這段時(shí)間,說真的,我的生活真的是忙碌而又充實(shí),忙碌的是我不在是為了我一個(gè)人來安排我的大學(xué)生活,還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導(dǎo),充實(shí)的是我的生活從此又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來。我感覺到了自己的進(jìn)步,在和學(xué)生還有老師交流時(shí)候更加有自信,自己的思想也慢慢變得成熟。同時(shí)我也深刻認(rèn)識到了自己工作上所存在的問題,值得我去總結(jié)和反思。
依稀記得自己剛進(jìn)入大學(xué)校門,周圍的一切事物都是那么陌生而又期待,那位引導(dǎo)我們適應(yīng)大學(xué)生活的人正是我們的小班,看著他那么熱情的接待我們,很有耐心的回答我們的疑惑,內(nèi)心真的是很感激而又羨慕。也許就是在那之后,小班這個(gè)職位就在我的心中就有了不可替代的地位,我告訴自己我也要盡自己的努力來帶領(lǐng)新生真心適應(yīng)并且喜歡上大學(xué)生活。我十分清楚助理班主任這個(gè)職位的重要性,它是學(xué)生和老師之間的紐帶和橋梁,我們在做好工作的同時(shí)也不能忘了自己是一個(gè)學(xué)生的身份。后來通過競選和上崗培訓(xùn)還有考試,我正式成為了藥學(xué)1201班的助理班主任,但是我也覺得身上的擔(dān)子更重了,因?yàn)檫@也說明了老師們對我的信心還有我能力的肯定,我也要為了當(dāng)初自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來嚴(yán)格要求自己,努力讓自己,更加出色的完成以后的工作。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束,作為小班,我有很大的收獲,尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺。班上的學(xué)生來自五湖四海,每個(gè)人的愛好,習(xí)慣,家庭條件都有所不同,這就使我在與他們交流時(shí)候采用不同的方式,比如在與一些性格很開朗的學(xué)生交流時(shí)就很好互動,聊天的時(shí)候很快就能步入正題,在與一些相對內(nèi)向的交流時(shí),就應(yīng)該慢慢的傳達(dá)自己的意思?傊褪且砸粋(gè)學(xué)姐的身份來關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),給他們正確的引導(dǎo),采用最適當(dāng)?shù)姆绞脚c他們交流。只有了解每一位學(xué)生的想法,班級的工作才能更好的進(jìn)行。從這方面來看,我覺得自己做的挺好的,和班上的學(xué)生都建立了友好的關(guān)系,并且以友善的姿態(tài)來聆聽他們的想法和意見。
學(xué)習(xí)上,我會和告訴他們一些自己大學(xué)的學(xué)習(xí)心得與體會,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率,并且積極配合學(xué)院安排讓他們了解本專業(yè)的知識和就業(yè)前景還有應(yīng)具備的相關(guān)技能,讓他們在學(xué)習(xí)更有目標(biāo)。與此同時(shí)我在課余時(shí)間會幫他們找到一些往年的復(fù)習(xí)資料,并且告訴他們要學(xué)會分享,在學(xué)習(xí)上相互幫助,大家一起共同進(jìn)步。
生活上,我認(rèn)真了解每位學(xué)生家里的情況,配合輔導(dǎo)員做好家庭困難學(xué)生新生檔案,力求將助學(xué)金給最需要的'學(xué)生,做好困難補(bǔ)助等資助工作。當(dāng)他們在生活上有困難時(shí)候,根據(jù)自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)更好的生活,少走彎路,明確自己的目標(biāo)。
通過一學(xué)期的努力和適應(yīng),班上的學(xué)生已經(jīng)很好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,對自己的大學(xué)生涯已經(jīng)有了初步的定位,班上的學(xué)生都能和睦相處,把這個(gè)班集體當(dāng)做一個(gè)溫暖的家,大家都是一輩子的好兄弟姐妹。但從上一學(xué)期來看,存在的最大問題就是整體學(xué)習(xí)成績還不是很理想,為此我也做了反思和總結(jié)。主要原因就是晚自習(xí)人員出勤率不高,由于大一第一學(xué)期他們就有全校性公選課,并且有的同學(xué)不止選一門,所以晚自習(xí)查的就不是很嚴(yán),班委在這方面的記錄也不是很完善,在加上天氣的原因,教室沒有暖氣,很多學(xué)生愿意去圖書館或者在
宿舍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就沒有大家集體在自習(xí)教室一起學(xué)習(xí)時(shí)候高。我們這個(gè)專業(yè)是以化學(xué)為主的,班上有的學(xué)生高中時(shí)候就沒有學(xué)過化學(xué),這也是他們學(xué)習(xí)上的一個(gè)障礙。這學(xué)期六月份就有英語四級考試,小班和兼職輔導(dǎo)員會去給他們做英語輔導(dǎo)和查晚自習(xí),學(xué)生都是按學(xué)號坐的,所以這樣會更好管理,值日班委做好相應(yīng)的工作,每天都要有班級人員上晚自習(xí)的記錄,那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)我會找班上其他人給予他們學(xué)習(xí)上的幫助,盡量能做到“一幫一”,提高班級整體學(xué)習(xí)水平。
接下來的一學(xué)期,我會努力提高自己的工作能力,及時(shí)找出不足并加以改進(jìn)。我對自己今后的工作充滿信心,沒有最好只有更好,我也相信藥學(xué)1201班會更加出色。
助理班主任工作總結(jié)3
很多時(shí)候時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導(dǎo)的信任,被推介擔(dān)任通信網(wǎng)絡(luò)xx班的助理班主任,在這期間,我盡全力的做好自己的每份工作,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的考驗(yàn)。
班助是一個(gè)特殊的群體,最主要的是我們大家都是學(xué)生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個(gè)高年級學(xué)生,在學(xué)校生活了也有一段時(shí)間了,對于學(xué)校的管理制度,生活環(huán)境都比較了解。同時(shí),我們也體驗(yàn)過大一時(shí)候的生活,對于新生的心理可能會比較了解,很容易和他們溝通,我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來擔(dān)任班主任助理的一個(gè)重要因素之一。
最初自己去應(yīng)征班主任助理這一職時(shí),說實(shí)在的我并不是那么自信,我選擇去參加面試完全是為了給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會,只是想去做一個(gè)嘗試,因?yàn)橹挥袊L試地去做了你才會知道結(jié)果,當(dāng)然我也很幸運(yùn)自己能夠入圍,我很感謝當(dāng)時(shí)面試我的老師,是她們的笑容讓我剛開始緊張的心情完全放松了下來,她們的微笑讓我覺得我可以,我一定行,同時(shí),我更加相信這句話了“世界是沒有不可能的事,要看你有沒有用心地去做……”當(dāng)然這只適合于某些方面。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí),我具體總結(jié)如下:
一、做工作上的搭檔
我深感工作能力的重要性,因此積極配合班主任的工作,得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的班委隊(duì)伍,對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議,做適當(dāng)?shù)?提示,讓班委自己思考問題,解決問題,通過努力班上各項(xiàng)工作很快步入正規(guī),F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級的工作,通過分享,不僅幫助了別人,同時(shí)讓我對自己的各項(xiàng)工作開始思考、總結(jié),從而得以提升。
二、做學(xué)生生活上的朋友
在剛接手班級的時(shí)候,我要求自己盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字,于是從張老師那得到了學(xué)生的基本情況登記表,沒事的時(shí)候就翻幾下,對照下照片,與同學(xué)交流見到本人的時(shí)候再對照下……就這樣兩周后我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生,在生活中,我主動的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,經(jīng)常找他們聊天談心,面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項(xiàng)事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵(lì)他們參加學(xué)校里組織的每一個(gè)活動,以豐富班級的文化氛圍,課外也適當(dāng)?shù)淖屗麄兘M織一些活動,增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。
三、做學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者和精神上的導(dǎo)師
學(xué)習(xí)上,與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,找到自己的學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)不能唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),因此我會鼓勵(lì)他們多多參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動,以更好的鍛煉他們的一些能力,對于班級里一些比較內(nèi)向的學(xué)生,我會找他們做一些交流,讓他們知道大學(xué)是一個(gè)可以讓他們充分展現(xiàn)自我才華的地方,是一個(gè)能充分鍛煉自己能力的地方,盡量讓他們每個(gè)人都能夠去參加一些有意義的活動。
通過一年的努力,通網(wǎng)091班的工作已較完善,班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活。取得如此成績的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題,需要進(jìn)一步加以分析解決:
1、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期有幾周被評為晚自習(xí)曠課班級,對此,我認(rèn)真的分析原因,一方面,個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,沒有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感;另一方面,班干部沒有對考勤工作存在的問題進(jìn)行分析,做好工作總結(jié),只是在發(fā)現(xiàn)問題,并沒有解決問題,還有就是我本人自身的問題,有時(shí)候會因?yàn)橥砩嫌惺虑槎荒芗皶r(shí)到達(dá)班級,和他們一起上晚自習(xí)。
2、班級凝聚力不夠強(qiáng)。有個(gè)別同學(xué)對班上工作不夠配合,有時(shí)會給班級帶來一些小麻煩。如晚自習(xí)缺課,白天上課有遲到和逃課現(xiàn)象,對此應(yīng)強(qiáng)化大家的集體意識,我相信只要班委齊心,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),通網(wǎng)xx班會是一個(gè)更好的班級。
當(dāng)然,在工作的同時(shí),我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng),處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語言表達(dá)的“度”,記得剛進(jìn)這個(gè)班級時(shí),讓他們做個(gè)自我介紹,他們都不肯,可能是因?yàn)閯倎磉@個(gè)學(xué)校有點(diǎn)不習(xí)慣,我就對他們給予了語言上的批評,事后感覺自己錯(cuò)了,想想自己剛來時(shí)不也這樣嘛,他們需要一個(gè)適應(yīng)的時(shí)間,當(dāng)時(shí)沒有站在他們的立場上想,當(dāng)時(shí)真的很慚愧,不過這讓我更好的明白一個(gè)道理,做事情一定要站在別人的立場想想,同時(shí),在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。
大二的生活還有一個(gè)多月就即將結(jié)束,這也預(yù)示著為期一年的助理班主任工作也將畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會一如既往的關(guān)心通網(wǎng)xx班的學(xué)生,與他們經(jīng)常交流、溝通、談心,做他們生活上的朋友和訴聽者,也會永遠(yuǎn)珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。
助理班主任工作總結(jié)4
20xx年的9月對于我來說是忙碌的,因?yàn)槲矣鲆娏诉@樣一群人,他們是這個(gè)校園的新人,有活力、有獨(dú)立思維、愛思考、熱情待人,有時(shí)候會讓我覺得很暖心,有時(shí)候也真的會被他們氣到睡不著。在與他們相處的過程中,他們逐漸適應(yīng)大學(xué)生活,走上正軌,而我也變得更加有耐心和細(xì)心。
我在大一的時(shí)候剛進(jìn)學(xué)校,也曾是一個(gè)什么都不懂的萌新,班助對我的影響是不言而喻的,所以到了大三,我很幸運(yùn)地有當(dāng)班助的機(jī)會,我便毫不猶豫地選擇成為一名班主任助理。大一新生還沒有進(jìn)入校園的時(shí)候,我有自己想象過與他們的相遇,我告訴自己一定要給他們最耐心的解釋,讓他們對自己的大學(xué)生活充滿希望,我要告訴他們最好吃的食堂,校園里最美麗的角落,圖書館最安靜的位置,想要告訴他們的有很多很多,在等他們開學(xué)的日子里自己的心情也是萬分激動的。
后來我知道班助的工作不是從他們開學(xué)那天開始,而是在他們還在家的時(shí)候,我的工作就已經(jīng)要開始了,并且難度很大。對于新生來說如何從火車站、汽車站順利地來到學(xué)校,他們還在家里躺著的時(shí)候就在擔(dān)憂路上的事情,我要告訴他們學(xué)校有車接,如果他們不坐學(xué)校的車還要告訴他們?nèi)绻俗罔F和公交。大部分的新生都是家長送過來,他們拿著行李,奔波在路上,有的同學(xué)千辛萬苦到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)八九點(diǎn)。一個(gè)貴州來的女孩子和她的爸爸來到學(xué)校時(shí),報(bào)名的地方?jīng)]有人了,她給我打電話,我放下手中的飯立馬出門,將她和她的爸爸接到院辦報(bào)名。第一次出遠(yuǎn)門的孩子還是沒有考慮全面,他們來的太晚然而外面所有賓館都被訂滿,她的爸爸沒有地方住,只能連夜往火車站趕,準(zhǔn)備搭最早的一班火車回貴州。父女倆之間相互的那種感情令我很感動,在學(xué)校外面有一間空房,可是一晚上要300塊錢,爸爸舍不得這些錢,讓孩子拿著這三百塊買些吃的,女生拗不過爸爸,只能讓爸爸去了火車站。她倆在食堂簡單地吃了飯,在吃飯的過程中也沒有過多的交流,女生在吃完以后一直看著自己的爸爸,我猜她內(nèi)心還是不舍的。孩子上大學(xué)是家里的大事,父母送孩子來上大學(xué)的.時(shí)候,最終的行李一定在爸爸的肩上,父親的那種不言語的愛是我在新生開學(xué)那幾天里感受最深刻的了。
他們正式報(bào)道之后,就要開始軍訓(xùn)了,作為班助要組織他們參加軍訓(xùn)動員大會,并且在接下來的10天軍訓(xùn)里安全、完整地完成軍訓(xùn),在整個(gè)軍訓(xùn)的過程中,有許多同學(xué)因?yàn)橐恍┥眢w原因或者心理原因沒有參與其中,我要做他們的思想工作讓他們理解軍訓(xùn)的意義,盡管效果沒有想象中那樣好,但是我還是想讓他們盡早地融入大學(xué)的集體生活。在我的想法里,大學(xué)第一次集體活動就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)中認(rèn)識的朋友將會是大學(xué)里第一批真正聊得來的朋友,因?yàn)檐娪?xùn)能體現(xiàn)一個(gè)人的品格和三觀,這個(gè)人是否有一個(gè)堅(jiān)毅的性格,是否有集體榮譽(yù)感,是否能夠一同面對困難,在這個(gè)過程中可以很好地建立革命情感。作為他們的班助,我覺得很省心了,選出的兩個(gè)軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人很好的協(xié)調(diào)同學(xué)與教官之間的關(guān)系,完成了上傳下達(dá)的任務(wù),這是他們大學(xué)里第一個(gè)獨(dú)立完成的任務(wù),對于他們來說是很有成就感了。
在我的眼里,班助對于大一新生來說只是一個(gè)比他們早來學(xué)校兩年的學(xué)長或者學(xué)姐,我們能夠給他們帶來的是一些生活和學(xué)習(xí)上的建議,這些建議是我們兩年的親身經(jīng)驗(yàn),我們也許無法完美地解決他們的每一個(gè)問題,但是不可否認(rèn)的是,我真的竭盡所能,將自己知道的、不知道的都告訴他們了。我從當(dāng)班助的第一天起就給自己訂下一個(gè)目標(biāo),跟班上的每一位同學(xué)成為朋友,記住他們每一張臉,叫出他們每一個(gè)人的名字,現(xiàn)在我可以摸著我的良心問心無愧地說,我做到了。但是我還是有很多沒有做好的地方。第一點(diǎn)是我對學(xué)校的一些基礎(chǔ)部門還不是特別了解,比如一位同學(xué)問我保衛(wèi)科在哪里,我的腦海里并沒有這個(gè)部門,所以無法準(zhǔn)確地回答他的問題,那么以后我應(yīng)該多多關(guān)注學(xué)校的各個(gè)部門的位置也有利于提高自己的辦事效率。第二點(diǎn)是耐心不夠。學(xué)弟學(xué)妹剛剛來到新環(huán)境,對這個(gè)學(xué)校、專業(yè)和以后的發(fā)展都存在很多的問題,剛開始的時(shí)候我還可以認(rèn)真的回答每一個(gè)問題,可是當(dāng)一個(gè)問題在回答了很多次以后,我就會變得有些煩躁和敷衍,出現(xiàn)這種情況一方面是我的原因,沒有統(tǒng)一回答他們的問題,而是單獨(dú)私發(fā),導(dǎo)致有的同學(xué)知道某些信息而有的同學(xué)仍然消息滯后,另一方面是新生同學(xué)們不會自己從多方面搜集信息,完全依賴一個(gè)信息來源。第三點(diǎn)是專業(yè)知識不夠。對于新生提的一些專業(yè)問題,我無法給出令人滿意的回答,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就感覺到了自己專業(yè)知識的淺薄,以后還是要更加重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí),給大一新生樹立一個(gè)榜樣。
相遇總是有緣分的,我很感謝我能和物流類QXX42班的52名同學(xué)的相遇,希望他們在大學(xué)四年里完成自己想要完成的40件事,有一個(gè)充實(shí)沒有遺憾的四年。最后,希望我們都能不忘初心,歸來仍是少年。
助理班主任工作總結(jié)5
光陰似箭,為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先非常榮幸能夠受黨組織信任,被推介擔(dān)任08信息1班的助理班主任,在這期間,我盡心全力的做好自己的每份工作,接受黨組織對我的考驗(yàn)。
一年以來,我一直與所管班級保持緊密的聯(lián)系,能協(xié)助好輔導(dǎo)員、班主任的工作,幫助學(xué)生認(rèn)識自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信,以獲得更好地發(fā)展,了解學(xué)生所需的,及時(shí)解決學(xué)生所碰到的問題。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí),我具體總結(jié)如下:
思想上,我配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育,通過探宿舍、聊天、茶談、班會等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細(xì)介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求,讓較多新生早早的樹立入黨的決心,并朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)而奮斗。其中我班入黨申請書遞交率達(dá)至100%,為今后培養(yǎng)黨員候選人奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上,一方面與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,找到自己的學(xué)習(xí)方法,并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。另一方面,努力加深他們對專業(yè)的認(rèn)識,我會請成績優(yōu)秀的黨員與他們講述關(guān)于本專業(yè)的知識與前景,讓大家學(xué)習(xí)更有目標(biāo)、目的性,平時(shí)我會適當(dāng)?shù)慕M織開展與專業(yè)有關(guān)的活動,如vb大賽等,增強(qiáng)大家對本專業(yè)的興趣。
工作方面,我深感工作能力的重要性,因此在各社團(tuán)招干之際向班上學(xué)生詳細(xì)的介紹各個(gè)機(jī)構(gòu)、部門的詳細(xì)職能,同時(shí)適當(dāng)?shù)慕榻B面試的技巧,并鼓勵(lì)大家積極的參加個(gè)各機(jī)構(gòu)的面試,現(xiàn)在我們班大部分學(xué)生都參加了個(gè)社團(tuán)或?qū)W生會,得到了充分的鍛煉。在班內(nèi),培養(yǎng)一支干練的.班委隊(duì)伍也是十分重要的,對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議,但是受之以魚還不如授之以漁,我只是做適當(dāng)?shù)奶崾荆尠辔约核伎紗栴},解決問題,通過努力班上各項(xiàng)工作很快步入正規(guī),F(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級或社團(tuán)的工作,通過分享,不僅幫助了別人,同時(shí)讓我對自己的各項(xiàng)工作開始思考、總結(jié),從而得以提升。
生活中,我關(guān)心了解班上的每位學(xué)生,面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧,但并不是幫他們打理各項(xiàng)事務(wù),而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。課外,我適當(dāng)?shù)慕M織班級開展文體活動,如心理拓展活動等,豐富班級的文化氛圍,增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。
通過一年的努力,08信1的班級工作已較完善,班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位,能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活,并取得了不少的班級榮譽(yù)獎(jiǎng)。取得如此成績的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題,需要進(jìn)一步加以分析解決:
1、班級凝聚力不夠強(qiáng)。由于參加社團(tuán)的成員較多,雖然班上有較多能力強(qiáng)的干部,但真正能將精力放在建設(shè)班級工作上的人數(shù)較少,班級中心實(shí)力不足,有個(gè)別同學(xué)對班上工作不夠配合。對此應(yīng)強(qiáng)化大家的集體意識,希望新任班干能在下學(xué)期通過開展活動來增強(qiáng)大家的班級意識。我相信只要班委齊心,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué),讓有能力的人用其力于其班,那么08信1將是一個(gè)很不錯(cuò)的班。
2、考勤工作還不夠完善。本學(xué)期第16周我班有3名同學(xué)因遲到數(shù)次被記過曠課10節(jié)。對此,我認(rèn)真的分析原因,一方面,個(gè)別同學(xué)對遲到記名不重視,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散;另一方面,副班長沒有對考勤存在的問題進(jìn)行分析,做好工作總結(jié),只是在發(fā)現(xiàn)問題,并沒有解決問題,在做好登記的同時(shí)并沒有與遲到現(xiàn)象嚴(yán)重的同學(xué)談話或與之警告。希望經(jīng)過各班干能善于總結(jié),做好前期工作,盡量杜絕問題的產(chǎn)生。
當(dāng)然,在工作的同時(shí),我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng),處事更加成熟穩(wěn)重,能夠較好的把握語言表達(dá)的“度”,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、組織、策劃能力得到進(jìn)一步提升,磨練出了一雙會看人的慧眼。
20xx年6月,我接到那本沉甸甸的聘書,預(yù)示著為期一年的助理班主任已畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”,但我還是會一如既往的關(guān)心08信1班,也會永遠(yuǎn)珍惜與他們的那份緣分和友誼。
助理班主任工作總結(jié)6
不知不覺中,我擔(dān)任xx類 班的助理班主任已一月有余。感謝學(xué)院給了我這次當(dāng)班助的機(jī)會,讓我即幫助了他人,也鍛煉了自己,從剛擔(dān)任助理班主任時(shí)的忐忑不安到現(xiàn)在的會懷念過去一月曾經(jīng)忙碌的時(shí)光,我感慨良多。
想起剛報(bào)名去擔(dān)任新生助理班主任時(shí),我是期待中帶著憂慮,擔(dān)心自己的能力不夠,不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫助反而會幫倒忙,是學(xué)姐給了我勇氣與安慰,同時(shí),學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我很多工作的信心。
在學(xué)弟學(xué)妹們到校報(bào)到之前,學(xué)弟學(xué)妹們通過QQ、微信等方式詢問我關(guān)于報(bào)到和自己心中對于大學(xué)生活的疑問,只要他們問,我都會在第一時(shí)間回答,我希望在他們的印象中,我們學(xué)院是溫暖友愛的大家庭。
在新生軍訓(xùn)的前段時(shí)間,我?guī)缀跆焯烊ビ?xùn)練場看他們軍訓(xùn)的情況,對于班級中未參與軍訓(xùn)的同學(xué)及時(shí)詢問原因。由于擔(dān)心新生們不能接受教官的訓(xùn)練強(qiáng)度,我曾私下對班級負(fù)責(zé)人說有問題及時(shí)和我說,有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映。有次晚上去看望他們時(shí),雖然自己手頭不寬裕,但是依然希望給他們更好的。軍訓(xùn)期間,有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn),當(dāng)天晚上我在QQ上和他聊了很久,如果身體不舒服可以暫時(shí)考慮休息,有事情我們就理性的解決,知錯(cuò)就要改,不管怎樣都要去向教官道歉,如果覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的`壓力,我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步,最后他主動找到教官道歉,我也和教官聊了半個(gè)小時(shí),了解到班上一些同學(xué)的情況,也明白了教官的用心良苦。后來在QQ上學(xué)弟告訴我,很感謝我對他講的一些話,他才能重新歸隊(duì)繼續(xù)參與軍訓(xùn),當(dāng)時(shí)看到消息的我心里十分開心,大概這就是能夠真正幫到別人的快樂吧。
老師說過,助理班主任更重要的是要對新生班級有引導(dǎo)作用,因?yàn)槲覀儾荒芤恢备律嗉,他們班級最終還是由他們自己去努力經(jīng)營。所以在選了得力的班級負(fù)責(zé)人之后,我有意識的將一些事情放手給他們做,感覺他們的能力可以承擔(dān)大任后,我就積極鼓勵(lì)他們參與班級班委的競選,同時(shí),在平時(shí)的接觸中,某些同學(xué)能力突出,我也會鼓勵(lì)他們參與班級建設(shè)當(dāng)中,給他們加油打氣。
在過去的一個(gè)月中,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)妹性格上有些偏激,對于很多事情的看法很消極,比如大家在積極參與學(xué)生會報(bào)名競選時(shí),她會在班群里發(fā)一些說大學(xué)學(xué)生會內(nèi)部很黑暗的帖子,在新生與老師的見面會上,她就說介紹的先進(jìn)的xx公司和企業(yè)都是國外的,中國的xx很差,還不停潑其他同學(xué)的冷水,我和班級其他同學(xué)一起積極弘揚(yáng)正能量,希望能夠改變她的想法與看法,我們告訴她,正因?yàn)橛胁罹嗖⑶椅覀冋J(rèn)識到了自己的差距,才有進(jìn)步的空間與可能,新時(shí)代的xx改革就需要我們一起努力,使我們的xx行業(yè)、我們的國家更好發(fā)展。
我認(rèn)為助理班主任和新生們的關(guān)系更應(yīng)該像是朋友,可以互相談心一起打鬧,只不過助理班主任這個(gè)朋友有比他們更多的經(jīng)驗(yàn),能更好的引導(dǎo)和幫助他們。像在現(xiàn)在的新生班級中,每周也有一些學(xué)弟學(xué)妹們會把自己遇到的煩心事開心事和我講一講,我也會開導(dǎo)他們或分享他們的喜悅與快樂,這時(shí)的心情是很奇妙的,因?yàn)槟阒溃澜缟隙嗔艘粋(gè)把你當(dāng)做朋友的人,很開心不是嗎?
當(dāng)然,作為第一次擔(dān)任助理班主任的我還是有很多不足之處的。
1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種,執(zhí)行力超強(qiáng),喜歡提前完成任務(wù),但是新生是剛剛步入大學(xué)生活,在很多方面還需要一定的時(shí)間去改變,也需要引導(dǎo),所以做事方面難免拖沓,缺乏時(shí)間觀念,有時(shí)怕他們不能按照預(yù)定時(shí)間完成工作,就會跟他們一遍遍強(qiáng)調(diào)要完成的任務(wù)。
2.控制力度有點(diǎn)強(qiáng)。最初有些事情想放手給新生自己做,但是總擔(dān)心他們做不好,只有自己親自去做心理才踏實(shí),后期發(fā)現(xiàn)問題后有所改正,但是對新生自己做事還是不太放心。
3.有時(shí)候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達(dá)時(shí)忽略了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué),對一些基本事情不太了解,以至于傳達(dá)消息不夠簡潔明了。
4.有些學(xué)生問基本的生活問題,如衛(wèi)生間洗澡時(shí)在哪放自己的衣服,怎么刷卡打開水等自己可以想辦法解決的問題都要問我時(shí),我會一一回答,知道應(yīng)該告訴他們有問題第一時(shí)間要自己想辦法,解決不了的再尋求他人幫助,但是不好意思向新生開口,怕學(xué)生們傷心,其實(shí)這種方式是很不利于學(xué)生以后的發(fā)展的。
5.接觸新生不全面,對班級中的一些同學(xué)還不是很了解。
通過這次經(jīng)歷,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題,在今后的與人溝通與交往過程中,我會積極努力逐步改正這些問題與不足,將更多的便利帶給身邊的人,不斷提升自己的能力。
這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘,這也是我和新生們一起成長進(jìn)步的一段難得可貴的時(shí)光。雖然作為助理班主任最忙碌的時(shí)間段已經(jīng)過去,但是我有時(shí)還是很懷念過去一個(gè)月里經(jīng)常和他們接觸的日子,F(xiàn)在我依然和新生班級很多同學(xué)保持聯(lián)系,也會在閑暇時(shí)間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息,對于班級建設(shè)與制度方面有不足或者需要改進(jìn)的地方,我也會私下和班長團(tuán)支書聯(lián)系與溝通,希望他們班級能夠越來越好,逐步成長,愿他們生命中有足夠多的云翳,來造一個(gè)美麗的黃昏。
助理班主任工作總結(jié)7
一、我的助理班主任工作回顧
今年擔(dān)任八年五班的助理班主任。八年五班是一個(gè)十分“活躍”的班級,班內(nèi)男女生兩極分化十分嚴(yán)重。男生過于活潑,女生過于文靜。學(xué)生的課堂習(xí)慣不是太好,上課哄笑、插嘴等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但是這個(gè)班的學(xué)生還是比較團(tuán)結(jié)的,參加各項(xiàng)活動主動積極,并且有一些同學(xué)很有表演才能。
我主要是協(xié)助班主任進(jìn)行管理,在參與管理的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生并不是執(zhí)意要和老師對著干,而是因?yàn)榍啻浩谙胍玫礁嗟年P(guān)注而造成的,還有些同學(xué)是因?yàn)橹梆B(yǎng)成的不良習(xí)慣,不能一下子改掉。但這些孩子都有一個(gè)共同點(diǎn),都比較單純,也聽得進(jìn)道理。只要多關(guān)心他們,也會獲得他們的信任。
另外,我的主要工作是博客、室外衛(wèi)生、課間操、午餐盯班以及協(xié)助班主任管理。班級博客每周進(jìn)行更新。固定欄目是“夸一夸”,通過各小組輪流提供稿件的形式,解決了素材問題。
二、助理班主任工作感受與反思
擔(dān)任助理班主任一年來,也是和學(xué)生培養(yǎng)了較為深厚的感情。我堅(jiān)信,付出就一定會有回報(bào),你付出了什么,就會得到什么。雖然在這個(gè)過程中也遇到過一些不愉快,但是看見學(xué)生們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,那種樂觀積極的心態(tài),自己也會被他們感染。通過與學(xué)生們的密切接觸,我發(fā)現(xiàn)了一些課堂上發(fā)現(xiàn)不了的東西,比如說情商課上,有的同學(xué)極富表演才能,有的同學(xué)很有語言天賦,還有的同學(xué)組織能力很強(qiáng),每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn),只要用心去觀察。
三、如果我是班主任我的帶班思路
我一直篤信“沒有規(guī)矩,不成方圓”,好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證和先決條件。如果我是班主任,我的第一項(xiàng)工作一定是確定班級常規(guī),這個(gè)常規(guī)的制定要結(jié)合班級的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查,以及學(xué)校的'日常工作要求來制定,當(dāng)然個(gè)別情況個(gè)別分析。并且班級常規(guī)制定要知會到每一名學(xué)生以及學(xué)生的家長,讓學(xué)生明白每一件事情的尺度以及相應(yīng)的懲罰措施。讓家長明確的目的是減少家校矛盾,讓家長明確班主任的帶班思路,并最大限度的獲得家長的認(rèn)可與配合,為今后的工作打下基礎(chǔ)。
第二是要加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作。俗話說,火車還要車頭帶,班干部在班內(nèi)起的作用是毋庸置疑的,他們可以成為班主任的“眼線”,幫助班主任洞察班級情況,及時(shí)解決。但是班干部并不是人人會當(dāng)?shù)模枰嘀魅味ㄆ诘倪M(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),讓他們成為班主任得力的助手。
第三就是通過各項(xiàng)活動加強(qiáng)班級凝聚力,讓每一個(gè)同學(xué)在班級中找到自己的位置和角色,并以班為榮。
助理班主任工作總結(jié)8
大學(xué)助理班主任工作總結(jié)今年的9月我過得并不是那么尋常,我不再只是操心自己開學(xué)的一些事情,更重要的是我很榮幸的成為了一個(gè)班助,負(fù)責(zé)新生們開學(xué)一個(gè)月的日常管理、解答萌新們的各種問題。時(shí)間很快,一個(gè)月飛逝而過,我的班助工作也不知不覺走向結(jié)束,很感謝老師給了我這樣的機(jī)會,在這個(gè)過程中我不僅僅是帶著新生們成長,更是對我自己的一種考驗(yàn)和提升,收獲滿滿。
上學(xué)期競選班助時(shí),我猶豫了很久才報(bào)了名。不是怕累,怕花時(shí)間,而是對自己不夠自信,想到我初進(jìn)學(xué)校時(shí),對班助這個(gè)角色非常的崇拜,覺得學(xué)長學(xué)姐們都是非常厲害才能擔(dān)任班助,帶領(lǐng)我們。因此,在報(bào)名時(shí),我擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀,能力不夠強(qiáng),工作完成不到位等等,但我思考了很久還是堅(jiān)定的報(bào)了名。知道自己被選為班助是暑假快結(jié)束的時(shí)候,心情又興奮又忐忑,就這樣懷著復(fù)雜矛盾的心情匆匆忙忙的開始了我的班助生活。
開學(xué)之前班助的信息就公布在新生群里了,不少萌新的QQ都提前加了我,問我來學(xué)校要準(zhǔn)備些什么,學(xué)校好嗎,大學(xué)生活好玩嗎,怎么來學(xué)校,是否有校車接,還有很多問助學(xué)貸款和綠色通道的相關(guān)事情。我把所有來學(xué)校的路線查了一遍,及時(shí)通過學(xué)生會了解報(bào)道時(shí)車子接送的時(shí)間,我還特地向老師和身邊辦理過這個(gè)的同學(xué)詳細(xì)詢問申請綠色通道和貸款的前提條件和具體流程,保證在同學(xué)們問我的時(shí)候,我能及時(shí)給她們確切的答復(fù),不會手忙腳亂。只有自己準(zhǔn)備充足,才能讓他們對大學(xué)更加有希望。我提前在新生群里及時(shí)告知大家我的各種聯(lián)系方式、來報(bào)道的相關(guān)流程還有寢室是否能入住等有關(guān)信息。9月8號新生接待工作就正式開始了,所有學(xué)生會成員和黨員同志都全天待命在迎新點(diǎn),及時(shí)接待新生,帶他們?nèi)嬍遥煜ば@,幫著提行李。我還記得那天非常累,晚上九點(diǎn)多我就早早上床休息了,這時(shí)突然有一個(gè)學(xué)弟聯(lián)系我,是否還能報(bào)道,他因?yàn)槎萝,十點(diǎn)才能到學(xué)校。我先是詢問了學(xué)生會的'負(fù)責(zé)人,得知當(dāng)天報(bào)道工作結(jié)束了,要等到第二天,我及時(shí)傳達(dá)消息給學(xué)弟。通過和他聊天,我得知送他來的不是父母,而是表哥,當(dāng)天晚上就要離開。而開學(xué)期間學(xué)校外面的賓館都滿了,他不能領(lǐng)宿舍卡,寢室也沒人,行李沒辦法,我立馬出門去校門口等他,聯(lián)系其他新生是否能在他們寢室放一下行李,后來行李解決后,他去校外的網(wǎng)吧休息了一晚。雖然那天很累,但是我還是出門了,因?yàn)槲蚁胱屗麑W(xué)校的第一印象是溫暖的,充滿人情味的,而不是剛來就不知所措。
開學(xué)后,緊接著就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)前,我提醒他們做一些防護(hù)措施,告訴他們在軍訓(xùn)中會體會到酸甜苦辣,讓他們做好心理準(zhǔn)備,告知他們在軍訓(xùn)中的注意事項(xiàng),避免發(fā)生的事情。我特別交代兩位軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,千萬不要讓班級同學(xué)和教官起沖突,有同學(xué)身體不舒服要立馬通知我。我每天都會去軍訓(xùn)地點(diǎn)看他們,給他們加油打氣,關(guān)注大家的身體狀況,讓他們不要硬撐。期間有幾次班上同學(xué)不服從管理,負(fù)責(zé)人都會通知我,我都及時(shí)去和教官還有那些同學(xué)溝通,我不斷開導(dǎo)他們,告訴他們軍訓(xùn)鍛煉的就是忍耐和堅(jiān)持,我不斷告訴大家要有集體榮譽(yù)感,他們現(xiàn)在代表的不是個(gè)人,而是工造Q1742一個(gè)班,最后他們都向教官道歉,并且堅(jiān)持下來了。后來,我開始讓負(fù)責(zé)人做更多的事情,讓他們自己來組織班級同學(xué),處理一些小問題,給他們鍛煉的機(jī)會,很開心兩位負(fù)責(zé)人都很有擔(dān)當(dāng),能力很強(qiáng),替我分擔(dān)了很多。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我?guī)椭麄冞x出了班委會,告訴他們每個(gè)班委的工作,我還根據(jù)自身的經(jīng)歷和體會寫了很多注意事項(xiàng)和建議發(fā)在了他們班干部的群里。在最后一次晚點(diǎn)名上,我說了很多,我向他們提出了一些建議:要充分利用自己的課余時(shí)間多學(xué)習(xí),多出去走走,培養(yǎng)自己的愛好,不要懶惰,要有目標(biāo),要堅(jiān)持自己的原則等。就是想把自己知道的、經(jīng)歷的全都告訴他們,讓他們少走彎路,大學(xué)能夠少一些遺憾。班助工作結(jié)束快半個(gè)月了,我還是和他們保持密切聯(lián)系,班委會有什么問題我會及時(shí)指出。給他們一些建議,但是更多的是讓他們內(nèi)部商討,達(dá)成一致,充分發(fā)揮班委會的作用,鍛煉他們的工作能力,適時(shí)的鼓勵(lì)他們,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。
這一個(gè)多月的班助工作,我學(xué)會了很多,可是還是有很多不足之處。第一,有時(shí)候有些急躁,同學(xué)們的問題撲面而來,就容易顧此失彼,導(dǎo)致耐心不足。在新生剛來的時(shí)候,可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答,這時(shí)候就需要班助給予最大的幫助,有些是班助自己就能夠直接解決的,另一些需要老師們的指導(dǎo),而無論是什么問題,我們都不能因?yàn)榕侣闊┡吕鄱蝗シe極地幫助新生,失去耐心。第二,自己對學(xué)校的一些事情不夠了解,都要去具體詢問后才能給出準(zhǔn)確答復(fù),回答不及時(shí)。第三,心理不夠強(qiáng)大,有時(shí)候大家很皮,事情一多,自己的狀態(tài)就容易受到影響,要擺正自己的心態(tài),要以積極地、正確地,充滿正能量的心態(tài)去對待同學(xué)。
班助工作順利結(jié)束,也許跟每個(gè)人的接觸不會再像之前那么頻繁和直接,但是我會繼續(xù)關(guān)注他們的動態(tài),指導(dǎo)班委會的工作,讓我們共同成長,帶著夢想和堅(jiān)持不斷前行。
助理班主任工作總結(jié)9
助理班主任是一項(xiàng)比較繁瑣的工作,要做好這項(xiàng)工作難度很大。但是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我對這項(xiàng)工作上有了新的體會。 大一下學(xué)期,我向朱忠祥輔導(dǎo)員遞交了關(guān)于競選助理班主任的申請。經(jīng)過面試,我如愿獲得了這一工作,我也期待著能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo):
1.讓新同學(xué)在這個(gè)還算陌生的學(xué)校里獲得更多的關(guān)心,讓他們不覺得孤獨(dú)和寂寞。
2.培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,學(xué)會在大學(xué)里獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)、生活。
針對這兩點(diǎn),我的做法是:
一、在他們剛剛開學(xué)的兩個(gè)月里,每天晚上都到宿舍去。 新生容易產(chǎn)生寂寞感,他們在新的宿舍里,難免會有一些隔閡。因?yàn)檫@一切都是陌生的。而我每天晚上的查房,不僅給他們提供他們需要的各種信息,也給他們提供一個(gè)互相交流認(rèn)識的平臺。另外在和他們相互交流中,我很輕松的組建了班委。而且我認(rèn)為這個(gè)班級的班委安排還是很到位的。幾個(gè)主要的班委都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、監(jiān)督他們上好晚自習(xí)
每年的新生晚自習(xí)都是比較麻煩的一件事情。今年更是沒有一個(gè)固定的教室。所以,這就要求我們幾個(gè)小班及時(shí)聯(lián)系輔導(dǎo)員,借教室,再通知給同學(xué)們。雖然這個(gè)學(xué)期我每天都要去參加校隊(duì)訓(xùn)練,但是我還是每天在訓(xùn)練后及時(shí)到班里,陪同同學(xué)們一起自習(xí)。
三、加強(qiáng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識
在軍訓(xùn)后那個(gè)星期的晚自習(xí),我就要求他們寫一份大學(xué)生學(xué)涯職涯規(guī)劃。一方面是讓他們對自己的未來所從事的職業(yè)增加一些了解,另一方面就是增加他們學(xué)習(xí)的意識。遺憾的是有的同學(xué)并沒有交。我還通過班會多次強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的問題并給他們介紹大學(xué)學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)的不同。除此之外,我還通過發(fā)考卷,做小練習(xí)的方式來強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
四、開展班級活動,增加同學(xué)之間的.凝聚力
班級是一個(gè)集體,每個(gè)人都是其中的一員。為了讓大家更加融合,在中秋節(jié)那天我組織了一次聚餐。他們大多第一次在外過中秋節(jié),所以我給他們營造了一個(gè)家的感覺。這次聚會以后他們又多次自發(fā)組織活動。這些活動是班委策劃和組織的。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。
五、鼓勵(lì)同學(xué)在不影響學(xué)習(xí)的情況下參加學(xué)生組織
在學(xué)生組織中可以提升自己各種能力,拓展人際關(guān)系,學(xué)到更多更新的知識。所以我給他們推薦去參加學(xué)生組織。在班級現(xiàn)在的情況來看,還是有不少的同學(xué)積極的參與到其中的。有在浦江各個(gè)組織里的,也有在校學(xué)生會的?傮w來說,他們都在尋找
屬于自己的道路。
總觀一個(gè)學(xué)期,雖然學(xué)期的期末考試考得掛科率不是很高,但是高分同學(xué)并不突出。更多的同學(xué)處在三等獎(jiǎng)學(xué)金的水平,甚至更低。這就更要做好這個(gè)學(xué)期的班級管理工作。
我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期的工作重心應(yīng)該放在加強(qiáng)晚自習(xí)的管理上。 只有晚自習(xí)利用得好,才能穩(wěn)定住不是很突出的成績,才能減少可能存在的大面積掛科現(xiàn)象。這就給我們提出了又一個(gè)難題。我想我有能力做的更好。
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