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實習(xí)年度工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的實習(xí)年度工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
實習(xí)年度工作總結(jié)1
經(jīng)過xx年的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際，為了更好地鞏固已有知識，學(xué)習(xí)技能，我到x有限公司辦事處進(jìn)行實習(xí)，在辦公室擔(dān)任助理的工作，在此我對我的實習(xí)工作做一個自我評價。
在實習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情景。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開始實習(xí)時，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張，不明白該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲多謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說，是給我上了一堂禮儀課。
作助理，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的教師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每一天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn)，需要復(fù)印資料。一共17份，每份里又有十余份不一樣的資料共百余頁，這時候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點數(shù)量，一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來，一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。
“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心，全部資料、文件、電腦軟件均是英文，除此以外還有一些外籍員工。在那里的工作讓我認(rèn)識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，加強自我的本事。在此期間，我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西，和我欠缺的`地方，為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。
實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎樣待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是十分重要的。
這次實習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。
經(jīng)過實習(xí)，我有信心，未來的路我能更好地走下去!
實習(xí)年度工作總結(jié)2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，你好，我自20xx年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)后，加入了工行中山分行，現(xiàn)實習(xí)期滿一年， 下面將我一年的學(xué)習(xí)情況匯報如下：
我思想積極上進(jìn)，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、XX思想、XX理論和“三個代表”重要思想。
我熱愛工行，工作積極，認(rèn)真學(xué)習(xí)總省分行下發(fā)的各種文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)姜建清、黃明祥、李濤行長的講話，認(rèn)真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三分一統(tǒng)”的思想，積極參與工行的發(fā)展改革。
我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國工商銀行稽核處罰暫行規(guī)定》、《工行員工手冊》等相關(guān)的法規(guī)和規(guī)章制度，樹立強烈的風(fēng)險防范意識。
我先后參加了一個星期的支行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、省行組織在西湖培訓(xùn)中心的一個星期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、反假培訓(xùn)、個人網(wǎng)上銀行培訓(xùn)等，并在相關(guān)的考試和考核中取得了優(yōu)異的績。
我刻苦鍛煉基本技能，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，認(rèn)真做好筆記，下班后苦練基本功，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在個人儲蓄、網(wǎng)上銀行、外匯買賣、基金、保險、銀行卡、理財金、國債等方面我都已有了比較深人的學(xué)習(xí)。
我先后在小欖支行梅花洞分理處、潮南分理處、儲蓄專柜實習(xí)，無論在那個網(wǎng)點我都虛心學(xué)習(xí)，勤勞肯干，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的好評。
我遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，樂于助人，有強烈的`集體主義榮譽感，積極參加行里的各項文活動。
我積極參與我行網(wǎng)訊“信息報道”工作，曾在我行網(wǎng)訊上發(fā)表相關(guān)文章，以后還將努力發(fā)表。
我積極參加行里的各項活動，在今年5月分的理財知識大賽得了“鉆石獎”，參加分行“人民幣結(jié)算帳 戶”征文比賽得了二等獎。
在過去的一年，我一直在努力，我為加入工行而自豪。我信奉敬業(yè)進(jìn)取、追求卓越、永不言敗的精神，我原和所有的伙伴一起與工行共同發(fā)展。
實習(xí)年度工作總結(jié)3
20xx年的過去，我的律師實習(xí)期也臨近尾聲。通過一年的實習(xí)，對于律師這個行業(yè)有了更多的了解，對于自己也有了更多的了解。
專業(yè)知識
與我而言，我是一個容易驕傲自滿的人，所以通過了司法考試，就覺得自己在法律上是一個專家，似乎中國所有的法律我都通曉。而通過實踐，我知道了，我只是一個初學(xué)者，一個剛剛進(jìn)入法律行業(yè)的懵懂者。之前所學(xué)的法律只是大致了解而已，整個部門法的體系和連貫性，交叉關(guān)系，我全然無知。一年來，通過經(jīng)手案子的處理，我深入的學(xué)習(xí)了一些法律，但仍有更多的法律知識需要我去學(xué)習(xí)。
專業(yè)能力
要想作為一個合格的律師，并不是有證就行，而是需要你具備相應(yīng)的專業(yè)能力。與人的溝通能力尤為重要，一直認(rèn)為能說會道的自己，其實不能有效的與人溝通�，F(xiàn)在雖然有些許進(jìn)步，但以后的路還是很長的，其中關(guān)鍵的是自信和穩(wěn)重。獨當(dāng)一面的能力也需要加強，這個是需要實踐來累積的，我相信以后會做得更好。
專業(yè)態(tài)度
律師需要一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，我現(xiàn)在是絕對的認(rèn)同。80后的我有點年少輕狂，覺得自己可以改變很多現(xiàn)狀，自己是獨一無二的，所以隨意隨性所為。而這樣的張狂給工作帶來了一些不好的后果。法律工作是需要一個認(rèn)真的態(tài)度來對待的，其實自己所認(rèn)為的死板是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的專業(yè)態(tài)度。在以后的路上，我改變自己不成熟穩(wěn)重的`一面，做好自己應(yīng)該做的事情。
另，作為實習(xí)律師，不能怕吃虧。很多人在實習(xí)期間都是沒有工資的，所以對于所里分配的任務(wù)，時間久了會產(chǎn)生怨言，或者直接就不到所里上班，我覺得這是一個不好的地方。沒有工資但可以學(xué)到東西，這也是一個積累，會為你以后的律師生涯有幫助的。
20xx年的到來，許媛媛律師生涯開始到來了，相信自己一定可以做的更好!
實習(xí)年度工作總結(jié)4
實習(xí)的年度工作總結(jié) 篇4各位老師，早上好！我來到開院的時間雖然不長，所做過的工作雖然不多，但經(jīng)歷了人生中諸多的第一次，這不僅僅豐富了我的人生經(jīng)歷，同時也讓我不斷進(jìn)步、成長。當(dāng)發(fā)現(xiàn)很多電視節(jié)目，很多臺詞都開始在使用盤點這個詞的時候，年末便來了，回首20xx，我想用幾個“第一次”來做一下我的個人總結(jié)，因為每一件事對于我來說都是新的一頁。
第一次步入社會，開始沒有象牙塔庇護(hù)的奮斗生活；
第一次加深了對親人及生活的理解；
第一次感覺到對未來的不確定，懷揣簡歷，敲擊工作之門；
第一次每天趕早車上班，懷著慶幸的心去體會開放教育院這個大家庭的溫暖；
第一次感受到樂觀勤奮、知識和才華可以是一個人一生中最寶貴的財富；
第一次參加新年匯演以及獲獎后欣喜的心情；
第一次體會到領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)懷。
對于我而言，這一年是個嘗試了很多個第一次的一年，那么，在這個過程中我主要完成了兩樣任務(wù)：一是加深了對自己的認(rèn)識和對自己需求的了解；一是學(xué)會了換位思考，培養(yǎng)了關(guān)愛別人的能力。今后還會有更多的第一次在等待著自己去嘗試，然而時間不會停滯，20xx年希望自己可以在人生的道路上累積更多，更加豐富多彩。
實習(xí)的年度工作總結(jié) 篇5我是在市教育幼兒園實習(xí)的，轉(zhuǎn)眼間兩周的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了。在實習(xí)中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作，更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。黃璐老師很會利用機會對幼兒進(jìn)行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合，如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。
我在實習(xí)初期的時候，看到小朋友的`椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當(dāng)時在做什么活動，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋�。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此，經(jīng)過黃老師的提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們，所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。
小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的，我會趁這個機會，和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認(rèn)同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。
我把實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的兩周時間里，我的關(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么就一定能夠取得進(jìn)步，得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功！
實習(xí)年度工作總結(jié)5
半年來，在院領(lǐng)導(dǎo)、科長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，科教科工作不斷改進(jìn)、不斷充實。全科人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅持科技興院，開拓進(jìn)取。現(xiàn)把半年來有關(guān)護(hù)理教學(xué)、繼續(xù)教育方面工作匯報如下：
一、加強素質(zhì)教育，以利教學(xué)相長。
實習(xí)生的臨床教學(xué)是醫(yī)院的一項重要工作，它的好壞直接影響培養(yǎng)下一代醫(yī)學(xué)、護(hù)理人才的質(zhì)量。我院是中山衛(wèi)校、佛山衛(wèi)校、珠海衛(wèi)校、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川省樂山衛(wèi)校等多所中專、高護(hù)院校的臨床護(hù)理實習(xí)基地。今年上半年在我院實習(xí)的護(hù)理學(xué)生共有106人，是去年同期的2.5倍，其中大專實習(xí)生44人，中專實習(xí)生62人。實習(xí)生人數(shù)多、水平參差。我科針對實際情況，結(jié)合我院的教學(xué)資源進(jìn)行合理分配，加強素質(zhì)教育，提升教學(xué)質(zhì)量，以利教學(xué)相長。
1、計劃教學(xué)，加強書本知識與臨床實際的有機結(jié)合。
在臨床帶教方面，每科安排專職教學(xué)秘書，分別制定大專實習(xí)生和中專實習(xí)生的教學(xué)計劃，并根據(jù)各校實習(xí)計劃，緊扣實習(xí)大綱，有側(cè)重點地進(jìn)行示教和上小課。每個教學(xué)科室的教學(xué)計劃均在醫(yī)教科存檔。上半年由醫(yī)教科組織進(jìn)行教學(xué)大講課2次，分別由急診科研究生蔣崇慧主講《多器官功能衰竭》和醫(yī)教科高國貴副主任醫(yī)師主講《心肺復(fù)蘇術(shù)》，共有234名實習(xí)生參加。同時，由我科主辦的各項院內(nèi)學(xué)術(shù)活動，均歡迎在院實習(xí)生參加。
2、嚴(yán)格學(xué)生管理，防范護(hù)理差錯。由醫(yī)教科和帶教科
室共同監(jiān)管，落實實習(xí)生管理規(guī)定（包括組織領(lǐng)導(dǎo)、請假制度、考勤制度）、實習(xí)護(hù)士職責(zé)，對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、系統(tǒng)的管理。上半年實習(xí)生未有醫(yī)療問題出現(xiàn)，未出現(xiàn)違反紀(jì)律情況。每周四下午的醫(yī)務(wù)查房均對學(xué)生進(jìn)行考查，半年來共對實習(xí)護(hù)士進(jìn)行“三基”考核136人次，合格率100%；對查房中發(fā)現(xiàn)的問題即時反饋科室，以促進(jìn)教學(xué)水平提高。
3、及時雙向溝通，提升教學(xué)水平。醫(yī)教科負(fù)責(zé)教學(xué)人
員經(jīng)常深入臨床第一線，了解學(xué)生實習(xí)情況，聽取科室意見；同時檢查教學(xué)計劃的落實情況，做到層層落實，使教與學(xué)達(dá)到和諧、一致，保證教學(xué)質(zhì)量。另方面，由醫(yī)教科不定期召集召開帶教老師、實習(xí)生座談會，充分聽取各方合理化建議，及時反饋，達(dá)到雙向溝通，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。上半年召開教學(xué)秘書會議3次，實習(xí)生會議6次，調(diào)查五所衛(wèi)校學(xué)生共98人，從醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、為人師表、言傳身教、專科水平、開拓進(jìn)取等多方面為185名臨床帶教老師進(jìn)行評分，滿意率達(dá)95.6%。
4、做好實習(xí)生的各項考核。上半年共接收護(hù)理見習(xí)生
90人次，接待學(xué)校老師了解學(xué)生情況、協(xié)調(diào)教學(xué)事務(wù)13次。組織各科護(hù)長、教學(xué)秘書為各衛(wèi)校共88名實習(xí)護(hù)士進(jìn)行畢業(yè)操作技能考核；由4月中旬至6月底各校實習(xí)生順利完成實習(xí)計劃，先后安全離院。半年共為各校實習(xí)生進(jìn)行理論考試6次，共考核學(xué)生86人次；抽查147名實習(xí)生理論及操作，合格率100%。
5、創(chuàng)造良好的住宿環(huán)境，保證安全。
與總務(wù)科、保衛(wèi)科等科室協(xié)調(diào)，加強實習(xí)生住宿樓的安全保衛(wèi)措施，改善生活、居住條件，關(guān)心實習(xí)生的.生活，協(xié)助解決生活上的困難。同時規(guī)范宿舍管理條例，檢查學(xué)生宿舍16次，及時排除隱患，保證住宿環(huán)境安全、衛(wèi)生。
二、持續(xù)繼續(xù)教育，營造學(xué)術(shù)氛圍，弘揚醫(yī)院文化。
我院是廣東省醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育基地、省內(nèi)多家高等醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)醫(yī)院，同時又是我市唯一一家三級甲等綜合醫(yī)院，擔(dān)負(fù)著重要的教學(xué)任務(wù)。半年來我們在院內(nèi)舉辦學(xué)術(shù)活動8次，共有1012名院內(nèi)院外同行參加。其中邀請美國婦產(chǎn)科腹腔鏡手術(shù)專家Dr.chun博士到我院進(jìn)行講課和手術(shù)操作示范1次，邀請外院知名教授到我院講課3次，為全市各專業(yè)同行提供了多次高水平的進(jìn)修機會、
在院內(nèi)舉行�？茖W(xué)術(shù)報告5次，我院共有9名�？浦魅渭霸搶I(yè)的優(yōu)秀人員上臺主講，向全院同事及市內(nèi)同行展示我院在該專業(yè)的水平，宣揚我院在中山地區(qū)的優(yōu)勢項目，收到了良好的效果，既促進(jìn)了專業(yè)的發(fā)展，又顯示了我院的“領(lǐng)頭羊”地位。高層次的學(xué)術(shù)活動、持續(xù)的繼續(xù)教育，在院內(nèi)形成了良好的學(xué)術(shù)氛圍，為醫(yī)院不斷累積文化內(nèi)涵。上半年�？茖W(xué)術(shù)講座情況詳見下表。
實習(xí)年度工作總結(jié)6
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓(xùn)，本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí)，收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞，隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng)，以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學(xué)改革。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年上學(xué)期，我承擔(dān)xx工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及xx_法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù)，并參加了xx_和xx_工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20xx級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20xx級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點難點，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的'發(fā)展態(tài)勢，因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài)，鼓勵學(xué)生積極了解行業(yè)實際情況，使學(xué)生能將所學(xué)與實際相結(jié)合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時積極參加教研室進(jìn)行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題，彼此交流教學(xué)經(jīng)驗，相互彌補工作中的不足。另外還擔(dān)任xx_工程造價專業(yè)xx_人的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師，即時了解學(xué)生在實習(xí)單位的情況。
三、科研方面
在教育教學(xué)的同時，對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些研究與探索，本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文如下略
在即將到來的牛年，將再接再厲，勇攀高峰。
實習(xí)年度工作總結(jié)7
出于對教師職業(yè)的熱愛，在20xx年xx月底我來到了xx中學(xué)參加頂崗實習(xí)。與其說這半年的頂崗實習(xí)是自我能力的提高，倒不如說是我對教師職業(yè)道德的履行實踐。這半年來我工作的每一天都在認(rèn)真詮釋著教師的深刻內(nèi)涵。我也可以深刻地體會到我已經(jīng)從一名大學(xué)生過渡到一名人民教師�？赡苁悄晟佥p狂，對每件事都懷揣著飽滿的熱情還有較真的態(tài)度。這半年雖然我在學(xué)術(shù)上提高不多，但對于教育事業(yè)的奉獻(xiàn)我無怨無悔。
我所在的實習(xí)學(xué)校是在一個鎮(zhèn)上，學(xué)校條件還可以，教學(xué)設(shè)備也相對完善。這里的孩子有的很調(diào)皮但卻很可愛，我喜歡和他們在一起的時光，是他們讓我感到童真與希望。有人問我為什么選擇頂崗，其實來的時候我只有一個最簡單的目標(biāo)那就是鍛煉自己，體驗生活。但現(xiàn)在我卻有了不一樣的感悟。如果說實習(xí)只是為了鍛煉自己，那未免太自私。因為我自從教課的那一天起就不是一個人的孤軍奮戰(zhàn)，而是每天都站在一個新的起點上和我的學(xué)生一起奮斗。這半年會是我一生中最難以忘懷的記憶。以下是我做的工作總結(jié)：
一、思想政治方面：
在頂崗實習(xí)的這段時間里，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，使自己在教學(xué)過程、以及為人師表方面做了一個很好的榜樣。首先我自己是一個態(tài)度很認(rèn)真的人，所以我絕不會容許我的學(xué)生做事馬馬虎虎。我也很注重對學(xué)生的思想道德培養(yǎng)，在班級這個大集體中，我有意識地培養(yǎng)他們?nèi)プ鹬厮�，學(xué)會換位思考。這樣不僅增強了班級的凝聚力，更從側(cè)面推動班級的總體成績。
二、教學(xué)方面：
由于擔(dān)任八年級兩個班，我的任務(wù)相對繁重了些，一周xx節(jié)課，和其他正式教師一樣的工作量。對于我這種工作起來就拼命的女漢子，我實在停不下奮斗的腳步。剛開始很吃不消，感覺教學(xué)與生活不能平衡。在自己的努力下，我終于適應(yīng)了這種生活。我所實行的教學(xué)是學(xué)生多說老師少說，對英語的學(xué)習(xí)不局限于應(yīng)試的教育，更加注重對學(xué)生口語的提高。學(xué)生們對于我的教課模式很喜歡，課上積極性很高，我經(jīng)常讓他們自主發(fā)揮課本上的小對話，上課讓他們上臺前表演。讓我欣喜的是，平時經(jīng)常搗亂不學(xué)習(xí)的孩子他也跟著互動起來。到后來，他們學(xué)習(xí)英語再也不用我布置任務(wù)，而是自己安排英語功課。在期中考試，我教的兩個班平均成績在全鎮(zhèn)排名第一，這是我完全沒有想到的。天道酬勤，付出總會有回報，我通過自己的努力驗證了這句話。
三、生活方面。
我和辦公室的老師們相處得很融洽，他們照顧我就像照顧自己的妹妹一樣�？倳诠ぷ髦薪o我提出寶貴意見，也會在生活中向我伸出援助之手。為此我感激不盡，當(dāng)然我也會盡我所能幫他們做些我能做的，譬如：哪位老師沒空我會主動和他們換課。和我的那些實習(xí)伙伴在一起算是相依為命了。我們在一起吃一起住，一起經(jīng)歷了生活中的坎坷挫折。這種感情是我今生都無法忘懷的。
這半年的教學(xué)雖然是以一個實習(xí)老師的身份，但自從我站在那個三尺講臺，我就把我當(dāng)成一個身負(fù)重任的真正教師。作為英語教師，我在英語教學(xué)方面也收獲頗多。
在教師研討會上，我對一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)有了新的認(rèn)識，即：主要看學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中自主的程度、合作的效度和探究的深度。
1、自主學(xué)習(xí)的程度。是在老師的引導(dǎo)下，自己確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、尋找恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。英語是對語言的學(xué)習(xí)，更加注重自主學(xué)習(xí)，通過這種方法學(xué)生不僅在成績上有所提高，英語表達(dá)能力也會大大加強。
2、合作學(xué)習(xí)的效度。是指有共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，采用小組與團(tuán)隊合作的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過這種方法可以促進(jìn)同學(xué)們的互動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。小組學(xué)習(xí)人數(shù)不能過多，以4到6人為宜。
3、探究的深度。這主要看學(xué)生有無有問題意識和有問題的能力；問題數(shù)量和問題質(zhì)量。當(dāng)然上好一堂課也要做好充分的準(zhǔn)備：
�。�1）充分了解學(xué)生。我教的兩個班平均人數(shù)都在60人，在這些學(xué)生里，學(xué)習(xí)好的成績在年級排前三名；成績差的學(xué)生在全校倒數(shù)。成績有好有壞這是正常現(xiàn)象，我作為他們的英語老師就應(yīng)在他們基礎(chǔ)之上，制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如：成績優(yōu)異的同學(xué)，我會培養(yǎng)她/他學(xué)習(xí)的能力；成績差一些的同學(xué)，我則會注重她/他夯實基礎(chǔ)。
�。�2）做好備課準(zhǔn)備。以前我的大學(xué)老師說過，同樣的課程不管講多少遍，在講課前都要再重新備一次課。對于我這么一個初出茅廬的新教師，這條規(guī)則更要嚴(yán)格遵守。做好備課，包括課上要講的知識點，上課的各個環(huán)節(jié)以及同學(xué)們會出現(xiàn)的問題。
（3）多聽優(yōu)秀教師的.課。“不看別人的戲，永遠(yuǎn)演不好自己的戲”，這是在一次全國名師的講座中記錄的一句話。我通過這半年的實習(xí)真正的體會到了這句話的深刻內(nèi)涵。以前在我腦海中有一個錯誤的定義那就是年紀(jì)大的教師都保守、固步自封，但我聽了那些老師的課后發(fā)現(xiàn)他們一直在跟著時代的步伐前進(jìn)，不僅知識講的透徹，課堂氛圍也是那么的活躍。這是我短時間內(nèi)需要突破的。
教學(xué)上的收獲會是我這一生中教學(xué)生涯的重要開端，當(dāng)然我收獲的不僅僅這些。以前我不愛和孩子打交道，也不太會和他們相處。而這半年我不僅能和孩子們打成一片，還不由自主的愛上了這樣的日子。
我永遠(yuǎn)不會忘記我們班最淘氣的那個小男生對我說他最喜歡上我的課；我永遠(yuǎn)不會忘記在元旦會上，我的課代表為我唱的那首歌；我永遠(yuǎn)不會忘記在操場上和他們一起打排球的歡聲笑語；還有我將離別時他們的眼淚。這里與其說我得到的是師生情，倒不如說我收獲的是友情。他們每個人都把我當(dāng)成最好的朋友，向我訴說煩惱、和我分享快樂。我待他們也正如對待我最好的朋友一樣，從未吝嗇過我的付出。
最后我想由衷地感謝頂崗。感謝頂崗，讓我學(xué)會了生活，讓我學(xué)會了做人做事；感謝頂崗，讓我學(xué)會克服困難，學(xué)會堅強；感謝頂崗，讓我在這里邂逅了天真活潑的孩子，讓我體會到人生中不同非凡的快樂。
實習(xí)年度工作總結(jié)8
幼兒園教育教學(xué)實習(xí)是我部教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造，最終成功與否與幼兒園教育教學(xué)實習(xí)，有著極大的積極作用。
一、明確實習(xí)目的：
在于運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
二、實習(xí)要求：
1、每個學(xué)生必須珍惜這次機會，以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實習(xí)，并虛心向指導(dǎo)教師和實習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實習(xí)，有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到幼兒園實習(xí)的同學(xué)必須按時進(jìn)駐(jy135幼兒教育 )實習(xí)單位;實習(xí)期間每月返校，及時將教學(xué)活動的照片，心得小記，實習(xí)總結(jié)上交(含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得)。
3、在實習(xí)期間，認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上，深入了解當(dāng)前幼兒教育改革的情況，力所能及地為實習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息。
4、實習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學(xué)高為師，行正為范”的高尚品行;要嚴(yán)于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、實習(xí)管理
實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。她們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、不能以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的`崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，增強適應(yīng)能力。
3、以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生，積()極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)論文并作為實習(xí)成績的重要組成部分。
作為實習(xí)指導(dǎo)班主任，多次親臨幼兒園，看望指導(dǎo)學(xué)生，一起探討課例。(附圖片)
四、實習(xí)效果
1、頂崗實習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)年的實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是對幼兒教育有了感性認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結(jié)合教學(xué)實際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一部分學(xué)生，已經(jīng)回校做了實習(xí)課展示。(后附展示課的圖片)
2、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了她們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后成為合格的幼兒教師，打下了良好的基礎(chǔ)。
3、教學(xué)實習(xí)配合了我們部的工作。參加實習(xí)的學(xué)生，帶回的幼兒園的第一手資料，通過我們研討，直接用于現(xiàn)在的課堂，避免了教學(xué)的盲目性，使其高效課堂更有針對性。
實踐證明，幼兒園實習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點，今后我們會更加完善實習(xí)指導(dǎo)管理制度，把我們的幼兒園實習(xí)工作，做得更好。
實習(xí)年度工作總結(jié)9
時光荏苒，歲月穿梭!轉(zhuǎn)眼間我的工作實習(xí)期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅定的信念，和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時，也為我有機會成為機構(gòu)正式員工而感到光榮和興奮!
在這半年的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，我各方面均取得了一定的進(jìn)步。
記得初到機構(gòu)時，我對機構(gòu)的了解僅僅局限于機構(gòu)網(wǎng)站的簡單介紹，對社工的了解也僅僅限于書面知識和一些網(wǎng)絡(luò)下載案例。所以，試用期中如何去認(rèn)識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
在以機構(gòu)實習(xí)社工身份工作的這一個多月中，我有幸參加了兩次深圳市召開的社會工作領(lǐng)域的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和一次機構(gòu)組織的社工朋輩交流會，受益匪淺，感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了機構(gòu)和社工各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對社工有了更加深刻的認(rèn)識，也意識到了社工對中國社會公共服務(wù)事業(yè)的改革與社會基礎(chǔ)服務(wù)工作的完善所起的重大作用，更加認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任之重。
在這半年的.時間里，我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，不遲到不早退，并積極自覺利用節(jié)假日參與機構(gòu)與機構(gòu)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與加班工作，嚴(yán)格遵守機構(gòu)的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作能力得到了一定的提高。
我所在的項目部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務(wù)。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)社工理論知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項社工工作技能。
2、提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待工作中每一項任務(wù)。
以上是我對這半年實習(xí)期的淺薄認(rèn)識與簡單總結(jié)，有不妥之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)與同事多多批評指正。謝謝!
實習(xí)年度工作總結(jié)10
為了了解xx，接觸實際，學(xué)會為人處事和溝通，為勝利走上工作崗位做好預(yù)備。作為一名會計專業(yè)的同學(xué)，我懷著一種完善的向往，來到了x公司進(jìn)行實習(xí)并擔(dān)當(dāng)出納工作。
一、實習(xí)目的會計是實踐性很強的學(xué)科，作為將來xx的會計專業(yè)人員，就應(yīng)培育較強的會計工作的實際操作潛力。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)把握超多理論學(xué)問的前提下，將理論聯(lián)系于實踐，加深對工作流程和工作資料的了解，提高運用會計基本技能的水平，到達(dá)學(xué)以致用的目的，爭取做到既熬煉了自己的實際操作水平，又培育了分析解決實際問題的潛力，認(rèn)識自身的優(yōu)勢和不足。
二、實習(xí)單位及崗位簡介我的實習(xí)單位是x公司，是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè)。
公司財務(wù)部設(shè)有一個會計，一個會計助理和一個出納。我的實習(xí)崗位是出納，負(fù)責(zé)公司下屬的一家超市，日常實務(wù)操作主要涉及日�，F(xiàn)金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務(wù)的核算，包括以經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生為基礎(chǔ)填制憑證，登記賬簿，填寫銀行電匯單，記錄銀行對賬單，編制出納報告等。實習(xí)單位以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計核算的。
三、實習(xí)資料及過程上班的第一天，在會計的監(jiān)督下，前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據(jù)、印章)逐筆登記在移交清冊上，然后逐項點清，最終三方簽字蓋章。隨后，前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我，并教我用法保險柜。在基本把握之后，我立刻更改保險柜密碼。之后，主任教我用法單位的'財務(wù)軟件。首先修改了口令，然后才正式開頭學(xué)習(xí)。雖然不是我在校期間學(xué)習(xí)的用友、金蝶軟件，但處理起來大同小異，當(dāng)時基本功學(xué)的很扎實，所以沒多長時間就上手了。
接下來的幾天，主任支配我掃瞄公司以前的憑證，并觀看主任工作，了解工作的大致資料和過程。由于在校做過超多的練習(xí)，基礎(chǔ)打得很好，所以根本就不情愿細(xì)看�；蛟S正是由于這種自負(fù)的心態(tài)，才會在以后工作中消失問題：超市為購買褲子的顧客帶給免費改褲腳的服務(wù)，開憑證時我不是不會，只是不知該記哪個會計科目。只好硬著頭皮去問，主任雖然沒說什么，但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來，仔認(rèn)真細(xì)的看了一遍，熟識企業(yè)賬戶的設(shè)置及用法，對于特別的明細(xì)還特地做了記錄，如進(jìn)場費、攤位費等的歸屬;“營業(yè)外支出”賬戶在不同時期明細(xì)的用法等。
經(jīng)過近一星期的觀看，我最終“修成正果”，開頭自己著手處理工作。一天工作的開頭就是發(fā)放備用金，依據(jù)總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里，并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天工作的結(jié)束就是晚上營業(yè)結(jié)束后收錢。超市有一個進(jìn)銷存的軟件，和收銀機的系統(tǒng)連在一齊。先打印出當(dāng)天的收銀匯總表，收銀員來交錢，首先清點數(shù)目，檢查有無假幣，然后開收據(jù)，出納和收銀員簽字。交款完畢，和收銀員收銀匯總表進(jìn)行核對，檢查金額是否相符，短款由收銀員負(fù)責(zé)賠償。
依據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表，填制記賬憑證，登記賬簿。一天的工作就此結(jié)束。一早一晚的時間就是坐在辦公室，隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關(guān)業(yè)務(wù)。每一天都有經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生，都要填制記賬憑證，都要登帳。日記賬看似簡潔，但真正操作起來很簡單出錯。為了避開出錯，我登帳時都是加倍的留意再留意，帳登下來一點錯誤也沒有。月末結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，計算下來，還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結(jié)果，然后再計算一遍，假如兩遍結(jié)果全都，且賬實相符，再往帳薄上填寫。帳結(jié)完之后，我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。
月末還要集中錄入憑證，先進(jìn)入速達(dá)會計軟件的錄入記賬憑證的界面，錄入
實習(xí)年度工作總結(jié)11
本人于仿真實習(xí)第二期擔(dān)任A區(qū)人才交流中心的職員并負(fù)責(zé)A區(qū)生產(chǎn)商AS01-AS08。經(jīng)過了一個季度的試運營和第一年的正式運營�；臼煜ち怂泄ぷ髁鞒獭Ｔ谠囘\營期間，所有企業(yè)都會犯的一個錯誤就是薪酬匯總表的個稅計算錯誤。這種錯誤一直延續(xù)到第一年的第二季度才從根本上改正過來并掌握計算法則且不再犯錯。然而企業(yè)依然改不了的毛病就是拖延時間前來繳交招聘廣告費、培訓(xùn)費、薪酬費用等等，尤其是季末交薪酬表時經(jīng)常踩點過來，導(dǎo)致不能在規(guī)定時間完成所有工作，而我們?nèi)瞬胖行挠植坏貌粠推髽I(yè)，導(dǎo)致工時被延長，工作效率低，也影響公平性。在第一年的正式運營之后，出現(xiàn)了一家企業(yè)差點被通報批評。這個時候團(tuán)隊真的'很重要，因為人才中心是夾在中間的機構(gòu)類型，所以對于企業(yè)首次犯錯并且在尚未對于其他企業(yè)造成影響的情況下，我們應(yīng)當(dāng)是能給予機會便給予機會的，在這件事情上，是老師以及局長提醒了我，讓我給了一次機會他們。這件事情讓我深深地體會到了人際關(guān)系處理能力的重要性以及團(tuán)隊的互幫互助和友善提醒的重要性。
企業(yè)只要是在尚未造成大影響可能導(dǎo)致不公平結(jié)果的前提下，我們應(yīng)該給予機會，暫時不通報批評的。
在這一年的仿真實習(xí)里，人才中心的職員扮演者和各企業(yè)的人事主管扮演者幾乎是同一個班的同學(xué)，都是熟人，所以比較考驗我們的人際關(guān)系處理能力以及團(tuán)隊協(xié)作能力。短短的一年，基本熟悉了仿真實習(xí)的基本規(guī)則和工作流程、工作內(nèi)容等等，對于往后就業(yè)上崗甚至處理其他事務(wù)都非常有用。
實習(xí)年度工作總結(jié)12
時光如梭，20xx年已經(jīng)結(jié)束，我來到移動公司這個大家庭已經(jīng)2個多月了，快要過試用期了。
有一個電影20xx，講的是世界末日的來臨，可這一年對我來說是我人生新的起點，這個起點沒有輝煌的前奏，沒有悅耳的奏章，只是萬千人中一個平凡的不能再平凡的小人物的起點。一切都是那么悄無聲息，沒有人去關(guān)注�？蛇@個開始在我的心里卻翻出了千層浪，在我的人生道路上留下了鮮明的痕跡。
20xx我是個教師，是個營業(yè)員。教師讓我學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，如何看待人生，營業(yè)員讓我學(xué)會了寬容，學(xué)會了效率，學(xué)會了緊急處理事情。我在移動的大家庭里由排斥到融合，由難過到開心，由幼稚到成熟。在這里我感謝同事對我的幫助和指導(dǎo)，是你們讓我從一無所知的新員工到融入集體工作老練的“老”員工。
我20xx的起點一直沒有說，因為我要開始做人生的一件的大工程，是關(guān)于經(jīng)濟方面的，我在這里真不好意思提，不過我心里已經(jīng)卯足了勁，我會一直堅持。
我作為一個客服人員，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點：首先，保證日常查詢、積分兌換、客戶關(guān)懷、柜臺業(yè)務(wù)辦理流程井然有序的進(jìn)行，不忽視每一個細(xì)節(jié)，產(chǎn)生任何紕漏。其次，在客戶流量高時，意味著我們在同一時間內(nèi)要求效率更高，不要過于糾結(jié)某一問題，在自己沒有辦法處理的時候及時的請教身邊的'同事，一分鐘做兩分鐘的事情，保量，要嚴(yán)格按照移動公司規(guī)定的流程解決問題。師傅，前輩的經(jīng)驗是我們一筆寶貴的財富。然后我們需要創(chuàng)新，不斷改進(jìn)原來的做事方法，自己進(jìn)步，亦是對自己創(chuàng)新；創(chuàng)建個人品牌，客服是公司與客人直接橋梁，客戶也是最了解客戶的人，平時對于客戶所需要的各種服務(wù)，我們適時進(jìn)行歸納，整理方案，為客人選擇最優(yōu)方案，提供增值服務(wù)，長此以往，客人會深深體會到我們的專業(yè)，讓客人一有需要首先想到的就是我們，這樣我們的個人品牌也逐漸形成。最后，我想說，個人的力量是有限的，我們是移動公司的一份子，團(tuán)隊精神是我們需要必須具備的，我們要融入這個集體、愛這份工作，只有從內(nèi)心里喜歡，我們才能做得更好！
為自己也為同事加油！我們努力的工作、奮斗，我們給自己鼓掌！
實習(xí)年度工作總結(jié)13
一、依據(jù)行業(yè)宏觀分析判斷，廣泛研究融資形式，結(jié)合公司融資需要，穩(wěn)步實施公司增發(fā)方案。
1、進(jìn)行房地產(chǎn)行業(yè)宏觀研究。
根據(jù)國內(nèi)有關(guān)經(jīng)濟政策和房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展動態(tài)，結(jié)合本企業(yè)內(nèi)部發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)展戰(zhàn)略，在宏觀趨勢研究的基礎(chǔ)上，分析了公司的發(fā)展趨勢。
2、適時實施增發(fā)融資工作，擬向集團(tuán)定向增發(fā)募集資金億元。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，拓展公司融資渠道，確保公司從資本市場的融資需求，以在建項目和儲備項目為基礎(chǔ)，確定了融資方案：確定融資分兩步走，在10月份完成了集團(tuán)公司的國資委審核通過，并協(xié)助集團(tuán)公司完成了要約收購豁免工作。按相關(guān)要求執(zhí)行了董事會、股東會的審批等程序，工作中積極協(xié)調(diào)各方匯總資料，密切關(guān)注增發(fā)中的隱患和問題，協(xié)助券商的盡職調(diào)查，現(xiàn)階段已增發(fā)工作大部分已完成。
3、開展多渠道的融資研究。
為拓展融資渠道，對“發(fā)行企業(yè)債券”及“房地產(chǎn)信托基金”兩個專題進(jìn)行了研究。
�。�、對房地產(chǎn)上市公司進(jìn)行動態(tài)研究。
按照房地產(chǎn)市值進(jìn)行了動態(tài)排名，并根據(jù)市盈率、市凈率等指標(biāo)進(jìn)行了橫向比較。
二、協(xié)調(diào)各方，落實融資協(xié)議。協(xié)助項目進(jìn)行融資貸款。
1、協(xié)調(diào)關(guān)系，借款協(xié)議，完成后續(xù)借款任務(wù)。實現(xiàn)借款協(xié)議全部款項到帳。
2、積極協(xié)助分公司完成開發(fā)貸款工作，完成貸款的股東會、董事會審批工作。
三、完善股權(quán)管理程序及二級公司管控模式，通過股權(quán)的買賣實現(xiàn)公司的進(jìn)退。通過股權(quán)管理，增加公司投資收益，實現(xiàn)資本的保值增值。
1、通過北京產(chǎn)權(quán)交易所公開摘牌方式，受讓公司股權(quán)。
2、探索和完善股權(quán)管理辦法，按慣標(biāo)的文件要求，制定《股權(quán)管理辦法》。
3、根據(jù)公司需要，完成了下屬二級公司的法人變更相關(guān)文件決議。
4、協(xié)助項目公司完成董事會股東會的決策審批。
四、其他臨時性工作。
１、協(xié)助項目現(xiàn)場拆遷。
協(xié)助拆遷公司入戶調(diào)查，掌握了拆遷人的基礎(chǔ)性材料。為拆遷尋找合適房源，對南部三環(huán)外10多個在售樓盤進(jìn)行了調(diào)研，并通過實地考查尋找了南部區(qū)域多處二手房房源。
２、對外投資項目的可行性調(diào)研。
赴唐山對粉煤灰利用項目實地考察，結(jié)合我公司經(jīng)營實際情況對該項目投資進(jìn)行了匯報。
工作中發(fā)現(xiàn)的`問題及應(yīng)采取的措施：
一、項目公司未建立真正的法人治理結(jié)構(gòu)。
二級公司未按公司法及相關(guān)規(guī)定建立現(xiàn)代企業(yè)制度的組織結(jié)構(gòu)，以后應(yīng)在制度建設(shè)上深化改革，形成獨立的董事會、股東會議事程序。并完善法人治理結(jié)構(gòu)，增加投資者、決策者、管理者、責(zé)權(quán)利的研究，制定規(guī)范的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)營決策制度。
二、解決第一次增發(fā)中的問題，為第二步增發(fā)做好準(zhǔn)備。
穩(wěn)步落實公司融資計劃，積極開拓融資渠道。解決好第一次增發(fā)中的問題，為下次增發(fā)鋪平道路。密切關(guān)注債券融資、信托融資、房地產(chǎn)基金等融資渠道，廣泛開拓其他酬資渠道，通過更加廣泛的資本運作，增加公司資本規(guī)模，增強籌措資金的能力。
實習(xí)年度工作總結(jié)14
本人透過10個月的護(hù)理實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規(guī)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)使我意識到現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，發(fā)奮把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一齊，思想認(rèn)識水平也有了必須的提高。
在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到不早退，踏實工作發(fā)奮做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點，護(hù)理工作有措施有記錄。實習(xí)期間始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，發(fā)奮做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在科室實習(xí)中，我嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的`提問，規(guī)范熟悉進(jìn)行各項�？撇僮骷盎A(chǔ)操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到老師的認(rèn)可患者的信賴和好評。
同時本人還參加了醫(yī)療機構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。透過實習(xí)本人理論和實踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)奮，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在那里我忠心的感謝每位老師對我的支持，使我圓滿地完成我的實習(xí)計劃。
實習(xí)年度工作總結(jié)15
本年度，我校就業(yè)工作在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持了“鞏固、提高、指導(dǎo)、拓寬”的思路，認(rèn)真實施了“就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化、就業(yè)服務(wù)日�；⒕蜆I(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機制，克服種種困難，組織安置400多人次在北京、天津、廣東、長沙等地的20多個企業(yè)順利實習(xí)就業(yè)，實習(xí)就業(yè)安置工作取得了階段性勝利，初步達(dá)到了“學(xué)生滿意，家長滿意，用人單位滿意”的“三滿意”目標(biāo)。為了更進(jìn)一步搞好今后的實習(xí)就業(yè)工作，現(xiàn)將我校本學(xué)年就業(yè)工作總結(jié)如下：
一、新思路、應(yīng)對新形勢
1、我校就業(yè)工作面臨的三大壓力
在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，我校畢業(yè)生就業(yè)工作還面臨著三大壓力：一是畢業(yè)生規(guī)模大：xxxx年度需安置實習(xí)就業(yè)學(xué)生600多人;二是專業(yè)范圍廣：實習(xí)就業(yè)學(xué)生涉及7個專業(yè)，實習(xí)就業(yè)需求和選擇多樣化，對就業(yè)服務(wù)工作提出了多樣性要求;三是就業(yè)成本高：我校地處內(nèi)地地方城市，實習(xí)就業(yè)學(xué)生走向人才市場難度較大，就業(yè)成本很高。
2、探索新思路，實施新舉措
我們積極探索，通過構(gòu)建新體制、運行新機制、搭建新平臺、開創(chuàng)新局面、取得新成果的"五新"就業(yè)工作思路應(yīng)對新的就業(yè)形勢。在體制上，實施"就業(yè)辦總負(fù)責(zé)、班主任參與為主"的就業(yè)工作體制，將就業(yè)工作重心下移，發(fā)揮班級工作的能動性;在機制上，運行“分層次安置”為基本內(nèi)容工作的新機制，增強了學(xué)校實習(xí)就業(yè)工作的活力。在措施上，搭建平臺：為實習(xí)就業(yè)搭建平臺，通過建設(shè)校園人才市場、拓展就業(yè)渠道、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、加強就業(yè)工作信息化建設(shè)等措施服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)。
二、新機制 激發(fā)了新活力
本年度我校實習(xí)就業(yè)安置工作根據(jù)市場需求動態(tài)，遵循“學(xué)生本人愿意，家長同意，學(xué)校批準(zhǔn)，擇優(yōu)先推”的原則，認(rèn)真實施了“就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化、就業(yè)服務(wù)日�；⒕蜆I(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機制，基本做到了量才選崗、對口就業(yè)，實現(xiàn)人盡其才，才盡其能。
(一 )就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化。
本年度，對在校學(xué)生展開了全方位、多層次開展的就業(yè)指導(dǎo)，做好畢業(yè)生就業(yè)的前期準(zhǔn)備工作。如老師給畢業(yè)生開設(shè)講座，采用就業(yè)指導(dǎo)課、專題講座等形式。并加強了畢業(yè)生就業(yè)技能的培訓(xùn)，教會如何寫就業(yè)自薦書，如何應(yīng)聘工作崗位。通過就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立了正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”，增強了他們職業(yè)選擇的市場意識、法制意識、競爭意識。
(二)就業(yè)服務(wù)日�；�。
1、以學(xué)生為本，強化服務(wù)，
本年度我們的工作方針是：一切以學(xué)生為本，一切為學(xué)生著想，一切為了學(xué)生，以“穩(wěn)定意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識”為服務(wù)宗旨。我們知道就業(yè)工作是一項很重要的工作，是關(guān)系到學(xué)校的.跨躍式發(fā)展、關(guān)系到每一名學(xué)生前程的一項非常重要的系統(tǒng)工程，我們本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，對待這項工作的每一個環(huán)節(jié)。
2、建設(shè)北京、天津就業(yè)服務(wù)站，產(chǎn)生輻射效應(yīng)
本年度，我校實習(xí)就業(yè)處搶抓機遇，建立和完善了駐北京、天津就業(yè)服務(wù)工作站的工作，真正帶動我校在首都地區(qū)就業(yè)基地的工作，產(chǎn)生輻射效應(yīng)使其成為我校就業(yè)的中轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)、服務(wù)結(jié)構(gòu)!保障每個畢業(yè)生得到學(xué)校的良好就業(yè)服務(wù),提高學(xué)校聲譽。打通了“出口”，拓寬了“入口”，推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
(三)就業(yè)管理規(guī)范化
為進(jìn)一步加強對學(xué)生實習(xí)就業(yè)工作的指導(dǎo)和管理，規(guī)范學(xué)生實習(xí)就業(yè)安置工作，依據(jù)教育部、財政部制定的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》，結(jié)合我校實際情況，制定了《xxxx旅游學(xué)校學(xué)生實習(xí)就業(yè)管理辦法》，我校就業(yè)安置工作逐步走向法制化軌道。
(四)就業(yè)推薦系統(tǒng)化
本年度就業(yè)辦堅持了“有情操作、開發(fā)崗位、妥善安置”的原則，相關(guān)班主任、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等逐人審查應(yīng)試、體檢合格的安置對象，簽署意見，呈分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，真正做到就業(yè)推薦系統(tǒng)化。
三、新平臺 開創(chuàng)新局面
(1)加強考察力度，拓展就業(yè)空間
xxxx年是我校就業(yè)工作接受嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的一年，也是繼續(xù)開疆闊土的一年，就業(yè)辦在穩(wěn)定好原有就業(yè)基地的同時，站在市場的觀念上，積極與用人單位聯(lián)系和溝通,加大對長江三角洲，珠江三角洲的用人單位的考察，掌握最新的就業(yè)動態(tài)，拓寬就業(yè)渠道，建立穩(wěn)定的新的就業(yè)基地，使學(xué)生就業(yè)面積更廣、選擇范圍更大。
(2)“走出去”。利用網(wǎng)絡(luò)、媒體和實地考察等，與用人單位接洽，向用人單位推薦畢業(yè)生，組織用人單位到學(xué)校面試。
(3)“請進(jìn)來”。邀請北京道豐總部集團(tuán)控股有限公司、天津多家餐飲集團(tuán)、長沙紫龍灣溫泉集團(tuán)等用人單位到我校來交流洽談需求信息，認(rèn)真組織好推薦工作。本年度，就業(yè)辦相繼組織多個公司招聘會，為畢業(yè)生開辟新的就業(yè)渠道，達(dá)到用人單位、畢業(yè)生、學(xué)校三方都滿意的效果。
(4)開展人才需求社會調(diào)查，通過互聯(lián)網(wǎng)、電話和信函等方式聯(lián)系單位，獲取信息，為畢業(yè)生了提供就業(yè)信息。
(5)鼓勵畢業(yè)生自找出路，主動與用人單位聯(lián)系，推薦自己。讓學(xué)生樹立“三百六十行，行行出狀元”、形成“此處不用人，自有用人處;到處不用人，就當(dāng)個體戶”的自主精神。
四、新局面 取得新成績
本年度，學(xué)校就業(yè)辦堅持與"與市場共舞"，遵循"從市場中來，到市場中去"的原則，立足市場，掌握最新的就業(yè)動態(tài)，加大對用人單位的考察力度，開辟了北京道豐總部集團(tuán)控股有限公司、天津多家餐飲集團(tuán)、長沙紫龍灣溫泉集團(tuán)等新的實習(xí)、就業(yè)基地。特別是自xxxx年三月份以來，先后有600多名學(xué)生安置到企業(yè)就業(yè)，構(gòu)建并完善“招生—就業(yè)—服務(wù)”的全方位立體化格局，我校畢業(yè)生就業(yè)安置逐步走向良性循環(huán)，做到了學(xué)生在外工作安心，家長在家放心，學(xué)校輸送有信心，真正提高了學(xué)校聲譽，打通了“出口”，拓寬了“入口”，推動了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
五、實習(xí)就業(yè)安置中存在的問題：
1、個別學(xué)生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn)，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍較低，專業(yè)技能不強，不符合用人單位的需求。
3、缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
4、少數(shù)學(xué)生的語言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高，綜合素質(zhì)也有待加強，以適應(yīng)企業(yè)的面試要求。
5、個別學(xué)生身心不健康，不能適應(yīng)企業(yè)激烈的競爭環(huán)境，性格孤僻，走入人際關(guān)系的怪圈，造成精神分裂。
6、“分層次安置”的管理工作需進(jìn)一步探討，個別班主任把關(guān)不嚴(yán)，把問題學(xué)生(身心不健康、品德有問題)送出去，給學(xué)校和企業(yè)造成不必要的麻煩。
六、教育教學(xué)工作的改進(jìn)與設(shè)想
1、建議學(xué)校落實精品專業(yè)招生戰(zhàn)略，提高入學(xué)新生素質(zhì)。學(xué)生學(xué)好專業(yè)需要一定的自身條件和努力，教育不是萬能的，我們也不可能把什么樣的學(xué)生都能培養(yǎng)成專業(yè)人才。
2、建議學(xué)校實習(xí)分類培養(yǎng)，對于基礎(chǔ)和素質(zhì)較好的學(xué)生可以從專業(yè)的角度培養(yǎng)，努力培養(yǎng)成優(yōu)秀的專業(yè)人才，成為學(xué)校的品牌學(xué)生。對于素質(zhì)和基礎(chǔ)一般甚至較差的學(xué)生則進(jìn)行訂單培養(yǎng)，主要進(jìn)行基本素質(zhì)教育和生產(chǎn)技能培訓(xùn)，利用較短時間送到培養(yǎng)單位進(jìn)行生產(chǎn)和勞動實習(xí)。
3、加強德育教育和素質(zhì)教育。學(xué)校要完善德育設(shè)施，搞好德育規(guī)劃，加強艱苦創(chuàng)業(yè)教育、組織紀(jì)律教育、禮儀禮貌教育、感恩教育、自立教育、挫折教育、體能訓(xùn)練教育等，提升學(xué)生基本素質(zhì)。
4、改革課程和教學(xué)模式。申請學(xué)校進(jìn)一步完善實訓(xùn)設(shè)施和實習(xí)基地。課程設(shè)置和教學(xué)方式實行任務(wù)引領(lǐng)模式，進(jìn)一步減少純課堂教學(xué)比例，貫徹做中學(xué)、學(xué)中做的教學(xué)原則。
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