家長會工作總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的家長會工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
家長會工作總結(jié)1
孩子是每一個家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母教師手中,為父為母為師的職責就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿生命。經(jīng)過一學期的實踐我們更加認識到:家園互動是課程架構(gòu)中的一部分資料,是課程實施的強有力保證。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)離不開豐富的物質(zhì),資源的統(tǒng)整利用離不開有效的家園互動。
一、密切家園之間的聯(lián)系,建立平等、合作、和諧的關(guān)系:
家庭訪問是家園聯(lián)系常用的一種重要方式,更是情感、觀念溝通不可缺少的途徑。開學前,我們兩位教師利用自我的休息時間,頂著烈日,對每個孩子逐一家訪,和家長進行情感和教育方面的溝通。家訪不僅僅讓我們和孩子的情感更加融洽,同時讓家長親身經(jīng)歷教師和孩子的言語交流和行為指導。在一次次的家訪中,教師、孩子、家長的情感進一步融洽。如殷慧昊小朋友經(jīng)常以厭食、哭鬧等行為來拒絕上幼兒園,針對如此問題,我們兩位教師沒有向家長告狀,而是經(jīng)過家訪,表揚孩子的閃光點,給這個孩子有表現(xiàn)的機會,幫忙孩子克服膽小、樹立自信心。做好家長工作,放松家長的.心理,使孩子能順利渡過入園適應期。我們還把教師的電話在園地中公布,創(chuàng)造家長們和教師電話溝通的條件。平時家長在學習、生活、教養(yǎng)上有問題,都會相互溝通、交流。有時碰到教師工作上的繁忙,家長就能夠經(jīng)過電話與教師取得聯(lián)系。電話的紐帶一向把教師、幼兒、家長緊密相連。
二、引導家長走進二期課改,挖掘自身潛在的教育資源。
本學期,我們經(jīng)過個別聯(lián)系和結(jié)合家長的需求,定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導。向家長宣傳二期課改的精神,幫忙家長認識幼兒自我意識發(fā)展的特點,尊重幼兒合理的意愿,支持幼兒從事感興趣的活動。在“培養(yǎng)幼兒的生活自理本事”的座談中,家長們認識到包辦代替對孩子發(fā)展的不良影響,學穿脫衣服、學穿鞋,自我進餐已成為家長們鼓勵孩子學習的資料。從家里做起,讓自我的孩子都有自我動手的機會,從而提高了班中孩子們的生活自理本事。
我們經(jīng)過家園園地各欄目堅持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,盡可能吸引家長共同參與班級的教育。引導家長多方面支持幼兒的主題活動,奉獻出自我及家庭中的各種資源。如在一次談話“我小時侯的物品”主題
活動中,許多孩子談到了“圍兜”“奶瓶”“小衣服”等等,我們就將此活動的目的告知家長,請家長共同配合引導幼兒將它們帶來并進行展示,大多數(shù)家長們了解后十分支持,紛紛把需要的物品送到幼兒園,豐富了我們的墻面資料,促進了主題活動的開展。在我們張貼了“請您幫忙”的主題資料后,班中的爺爺奶奶們利用家長的布料,為孩子們制作了“沙包”“風車”等體育用品。馮忻宇的媽媽和外婆把家里孩子的玩具和自制的《西游記》的道具送到幼兒園,豐富了孩子們游戲材料。家園合作的資源利用讓我們看到了教育成功的期望。
另外鼓勵家長經(jīng)過家園園地和家長座談會介紹自我的教育經(jīng)驗和體會,參與教育討論也是我們工作的重點。“寶寶成長故事”“育兒經(jīng)驗談”是我們開辟的欄目,家長們也來稿參與,雖說參與面還不廣,但我們相信,下學期的家長工作會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。
家長會工作總結(jié)2
家長是幼兒的第一位教師,家庭是幼兒的第一所學校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。XX學年度的上學期,我們班全體幼兒在經(jīng)歷了半個學期的自理本事、常規(guī)、良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)后,有了怎樣的變化呢新的學期開始了我們針對幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標要求呢哪些工作需要家長和教師積極配合呢針對以上問題我們開展了本學期的家長會活動。
活動中,我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學期的發(fā)展情景,以及本學期的班級情景和學習目標。另外,本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動,經(jīng)過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性。
基礎(chǔ)知識、基本技能是考試的重點,是學生繼續(xù)學習和發(fā)展的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),學生僅有扎實掌握基礎(chǔ)的知識和技能,才有本事發(fā)展。我們在講解課本知識的同時,適當?shù)剡M行引申、拓展,并引導學生在解題后進行反思,注意總結(jié)數(shù)學規(guī)律和解題方法,培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新意識,也培養(yǎng)學生獨立思考問題的本事,分析解決問題的`本事。歸納知識,總結(jié)規(guī)律,概括方法。在引導學生分析,解答范例之后要及時引導學生對本專題所涉及的重要基礎(chǔ)知識進行歸納,總結(jié)規(guī)律,概括主要的數(shù)學思想和數(shù)學方法,常見的數(shù)學思想方法包括:數(shù)形結(jié)合分類討論,函數(shù)與方程思想,化歸的思想,具體的數(shù)學方法:配方法、換元法、待定系數(shù)法、分析法、綜合法等,使學生對這些問題從感性認識上升到理性認識。
我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅僅行動要一致,在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發(fā),在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自我的見解,許多家長表示自我由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后必須努力。本學期我們還為家長朋友們制定了每月一期的家長簡報,讓家長對幼兒每個月在園的學習,有了更系統(tǒng)、更全面的認識,家長們表示了深深的謝意。最終,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理本事的培養(yǎng),無論是教師還是家長都意識到,幼兒生活本事的培養(yǎng)應當是一個長期的積累的過程,有待于在小班后期、中班乃至大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。
經(jīng)過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自我的孩子和同年齡段孩子的差異;顒咏Y(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感激,相信有了家長朋友們的感激和支持我們的工作會更加順利的進行。
家長會工作總結(jié)3
根據(jù)學校的要求我班在10月14日召開了七年級新生入學后的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:
在這次會議中,很令我欣慰。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動,沒有人講話,非常安靜。我從學校管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了以下幾方面:
分析了學生最近在學校一日常規(guī)和學習方面的情況,對進步大和表現(xiàn)好的學生進行了表揚,對退步的學生和家長進行了針對性的分析。
介紹了學校的現(xiàn)狀。學校重視改善學習環(huán)境,在電教設(shè)備的完善,家長對電子白板的教學感到新奇和贊嘆。
給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;
家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的`眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。
家長會的收獲:使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
家長會受到的啟示及今后要改進的地方:家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學生接觸。
總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。
家長會工作總結(jié)4
一、前期準備工作
1、衛(wèi)生清理利用課余時間組織學生把教室及死角進行了全面而又徹底的清理,給家長留下了干凈、整潔的美好印象。
2、課堂布置組織學生利用前、后、側(cè)黑板進行了精心裝飾,圖片精美,色彩鮮艷,并配備了文字,如:把世界上最美的花獻給我最愛的父母、老師及親人。
3、分工細致服務(wù)周到家長會前,準備了足量的開水、茶葉、紙杯等,并對家長簽到、入座、倒水等工作進行了詳盡的安排,并分工明確,責任到人,到會家長很是感動。
4、這次家長會應到43人,實到41人,遲到1人(沒有簽上到),到會率95%,這為成功召開家長會奠定了基礎(chǔ)。
二、家長會流程
1、總結(jié)期中考試
出示本次期中考試前十名名單、單科狀元、及進步學生名單,并分析原因,找出對策。
2、頒獎并安排學生代表發(fā)表獲獎感言
2、學生中出現(xiàn)的共性和個性問題
3、給家長的幾條建議
4、說給家長的心里話
由于家長工作忙,沒有時間和心思和孩子做過多的交流,孩子隨著年齡的增長,也不愿和家長多說心里話,尤其是感謝父母之類的話語,更是難以表達,此環(huán)節(jié)給家長和孩子搭建了平臺,加強了家長和孩子之間的溝通,增進了彼此之間的感情,此環(huán)節(jié)把家長會推向了高潮,很多家長、孩子為之動容,留下了幸福的淚水,收到了很好的教育效果。
三、家長會反思
1、通過召開家長會,家長對學生在學校有了全面的.了解,老師對學生在家里的表現(xiàn)也有了全面的了解,通過家校攜手,雙方溝通交流,為更好的教育學生做了很好的鋪墊。
2、本次家長會,不論課堂布置,還是課件、視頻的播放,都做了精心的準備,可遺憾的是電腦出了故障,沒有直觀呈現(xiàn)出來,萬幸的是賈老師準備充分,隨機應變和駕馭課堂能力強,馬上實施了第二套方案,使家長會能夠順利進行。所以,不論干什么事情,沒有做不到的只有想不到的。
家長會工作總結(jié)5
上海二期課改以探索型主題活動的形式呈現(xiàn)課程內(nèi)容,強調(diào)幼兒在日常生活中獲得的知識和經(jīng)驗,強調(diào)幼兒在搜集、處理信息中的自主性,但這種活動形式并不完全為廣大家長所了解。許多家長不知該如何引導孩子進行探索,甚至不理解幼兒園為何憑空多出這些“作業(yè)”。
為了讓家長真正了解主題活動的教學形式和意義,從而充分調(diào)動其積極性,參與到主題活動中來,我專門召開了家長會。在這次家長會上,我嘗試將會議形式由“家長接受式為主”變?yōu)椤盎邮綖橹鳌,讓家長會真正成為促進家園有效互動的平臺。
一、布置活動實景
如果單純向家長介紹課改理念而不給予他們感性認識,這種說教將是十分枯燥的,而且即使家長明白了課改理念,也不知如何具體運用于教育實踐。為了有效解決這個問題,在家長會前,我先布置活動室環(huán)境,特別是將材料擺放成幼兒平時區(qū)域?qū)W習時的樣子,使主題內(nèi)容凸現(xiàn)出來。家長陸續(xù)到會后,我就引領(lǐng)他們一同走進幼兒平時學習探索的世界,讓他們近距離地了解孩子的學習環(huán)境,并從生動的活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)、有層次性的材料提供等方面了解如何為孩子的自主探索提供空間。在家長有了感性經(jīng)驗后,我結(jié)合近階段的活動主題向家長介紹教學內(nèi)容及活動方式?戳T、聽罷,不少家長感嘆,原來幼兒園的探索型主題教育有著深厚的內(nèi)涵,能為幼兒自由探索提供豐富的土壤。他們紛紛表示,今后會積極參與到主題教育活動中來,努力在家中為孩子營造相應的學習氛圍。
二、讓實例來說話
家庭教育方式不同,教育效果的差別也會很大。為了尋求更有效的教育方式,我在會前先設(shè)計好一個中心話題——“親子同樂大家說”,引發(fā)家長討論,讓家長們用教育實例來說話。如,我聯(lián)系了班中一位在“親子制作”方面很有經(jīng)驗的家長,與其探討家教心得。我搜集了幾個學期來他和孩子一起制作的教玩具、繪畫作品等,并將它們組合成“我和爸爸同樂”的.主題版面。在家長會上,這位家長就“親子制作如何與孩子分工”“如何提升家長自身素質(zhì)”等問題談了自己的看法,帶動不少家長談了自己的體會和經(jīng)驗。家長們都聽得很認真,獲得不少啟發(fā),有的還互相答疑。這使我認識到,教師應給家長創(chuàng)設(shè)更多的交流空間,幫助他們架起互動的橋梁,使家園互動更加順暢。
三、提升共有經(jīng)驗
在“互動式家長會”上,教師不僅是一個聽眾,還應成為一個懂得聆聽、善于總結(jié)的“主持人”。教師要讓家長在“有話大家說”的氛圍中逐漸感受教育的樂趣,掌握教育的技巧,了解教育的真諦。
在家長侃出“教育經(jīng)”后,教師可及時總結(jié)值得借鑒的教育方法,并提升其中隱含的先進教育理念,幫助家長觸類旁通。
當家長提出困惑時,教師不必急于解答,可以讓這方面有經(jīng)驗的家長給出建議。如,小杰媽媽的困惑是:“進行親子繪畫活動時,如果家長本身不在行,怎么輔導孩子?”面對這樣的問題,其他家長的主意可真不少。濤濤媽媽說,家長平時在逛書店時應做個有心人,買上一本兒童繪畫書備用。當孩子遇到困難時,媽媽可以照書上的樣子畫出輪廓,讓孩子自己配色、涂色和勾線。這樣既能較好地和孩子一起完成任務(wù),又能增強孩子的自信心。程程爸爸則說,親子繪畫時孩子參與構(gòu)思很重要,只有孩子自己想畫的內(nèi)容,才會饒有興致地堅持完成。文文媽媽則覺得,親子繪畫的目的并不是要追求效果或技能,重要的是親子交流,她還介紹了很多與孩子交流的技巧。家長的這些見解是在實踐中總結(jié)出來的,因此十分具有說服力。接著,我將操作性強的方法進行歸納,使某些問題的解決方案一目了然,并通過提升經(jīng)驗使家長在家庭教育中能夠舉一反三。
這次家長會使家長們更全面、深刻地感悟了課改理念。“互動式家長會”確實是增進家園互動的有效途徑,它有利于教師將教育理念轉(zhuǎn)化為操作性強的教育行為推薦給家長,使家長更主動地配合、支持幼兒園教育。
家長會工作總結(jié)6
一、班級現(xiàn)狀及月考情況通報:
開學之初,我們首先對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學生上學能夠按時到校,課間追逐打鬧等行為已經(jīng)漸漸消失。特別是,對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,學生的學習成績也開始分化?梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。教師成績的'取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。
初三年(上)功課緊,內(nèi)容多,基本上七科全部要學完整年的內(nèi)容。希望家長配合,跟蹤學生復習進度。本學期仍是以學習新知識為主,所以要打好堅實基礎(chǔ),為下學期的復習做準備,同時希望家長做好學生的思想工作,舒緩壓力,初三的學習是很辛苦的。
下面介紹我班期中、期末考試成績這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:1.學習方法不科學。
2.學習自覺性還存在一些問題。
3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。二、談一談個別同學的不足之處。1、學習目的不明確,個別同學努力不夠。
2、自主學習意識和能力不強。①作為初三的學生,個別同學還是一種無意識、無計劃的學習②個別同學自我要求不高,每天只滿足于完成作業(yè),或是應付作業(yè),養(yǎng)成了對知識不深入思考的現(xiàn)象。③個別同學缺乏獨立思考的能力和對自己的自信。④只是羨慕其他同學在學習成績上的優(yōu)異或是進步,將別人進步的原因歸結(jié)為他們天生聰明,而無視別人長期以來付出的努力,無視自己用功不夠。3、交往朋友格調(diào)不高。個別同學之間形成的小圈子所關(guān)注的話題大多集中在游戲、零食、偶像、手機、搞笑等,玩樂擺在生活的首位,而少有更高的追求和人生目標。
4、個別同學不時而撒謊。個別孩子為了多制造玩的機會,又要逃避家長和老師的責備,進而養(yǎng)成了撒謊的習慣。三、中考形勢的一點認識
1、想考XX中確實不容易:20xx年中考上這有X人。
2、做好人才是真的好現(xiàn)在好多家長只關(guān)心孩子的成績,不關(guān)心學生的心理狀況。四、給家長的建議
1、要和學生多親近親近。監(jiān)督學生上網(wǎng)吧、游戲室等現(xiàn)象,要求學生合理利用時間,更要注意學生與哪些人進行交往,有不好苗頭就應堅決制止。
2、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。對每個孩子都應該嚴格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,發(fā)展特長,爭當先進,全面提高各方面的素質(zhì)。
3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合20xx年12月
家長會工作總結(jié)7
10月11日下午,我們七年級四班召開了開學以來的第一次家長會。在這次家長會中,全班有44位家長按時到會,3位家長打電話請假,一位家長事后聯(lián)系,說是看錯了通知,以為是第二天召開。學生家長都能積極配合學校的工作,對孩子的教育是重視的,對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了我對學校及學生各方面情況的匯報。許多家長都主動留下來進行交流,了解自己孩子在校表現(xiàn),同時征求老師的意見,如何更好的教育子女。通過本次家長會,感覺收效很大,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。如:學生習慣養(yǎng)成的重要性、安全問題的重要性、我校的教師情況、教學成績、教學設(shè)備情況等。提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。
二、將學生的`在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的有了更多更細致的了解。同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
三、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
四、家長提出一些建議:
1、注意學生的上課情況。
2、安排英語課時多些。
3、多布置作業(yè)練習。
4、嚴格管教學生。
通過這些建議,我也更有利于我今后的工作。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好孩子。
反思及改進方向:家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長的交流中發(fā)現(xiàn),我們教師對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要克服上述所有的困難,多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑中學習,要盡自己最大的能力去做好自己的教育教學工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系等;認真做好家訪工作,多與家長學生接觸。
總之,這次家長會我感覺比較成功,看到了家長對學校的信任,對我工作的支持,我不由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我會繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,不斷改進自己的短處,使我的教育教學工作及能力提高到一個嶄新的階段。
家長會工作總結(jié)8
家長會是做好班級工作,改進辦學思路,加強學校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。通過家長會,我們可以進一步了解學生,有利于爭取家長對學校教育教學工作的理解、支持和配合,有利于促進教育教學質(zhì)量的提高,有利于學生身心健康的發(fā)展。
在團委的統(tǒng)一安排和組織下,3月25日召開了班主任會議,具體布置了召開家長會的要求。3月28日、29日各年級家長會如期舉行。
一、達到了活動的預期目標
1、通過家長會,宣傳了學校的辦學理念、治校特色、管理要求,展示了學校實施素質(zhì)教育和辦學成果。
2、通過班主任及科任教師與家長交談,讓家長了解到了孩子在學校的學習、生活情況,也讓老師了解到了學生在家中的表現(xiàn),達成了學校、家長齊抓共管的共識。
3、通過班主任會增進了家長對學校的理解,消除了某些認識上的誤解。
4、通過家長評學校測評,了解到了家長對學校工作的建議,有利于學校加強和改進學校教育教學工作。
二、許多班級組織家長會有特色
本次家長會,各年級每個班主任都作了充分地準備,寫出了很詳細的家長會講話要點和匯報材料,在教室后墻進行了頗具特色的布置,讓家長能很直觀地了解班級建設(shè)情況,給家長留下了深刻的印象。
三、今后的努力方向
從家長會及家長評學;顒拥姆答伹闆r來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過家長會,學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的`教育方法,許多家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好自己的孩子。但有少數(shù)班主任對這次家長會不夠重視,準備不夠充分,材料靠拼湊,發(fā)言憑感覺,沒有能夠真正打動家長,沒有能利用這次家長會有效地推動班級教育教學工作,少數(shù)班主任對于組織實施自己的教育理念的具體計劃與措施談及很少,甚至避而不談,給人以空談的感覺。
通過“家長評學校”活動,我們可以看出,家長對學校工作總體上是認可的,但也存在一些不足。俗話說:“細節(jié)決定成敗”。我們還需要進一步落實“精細化管理”,改進教育學生方法,再次在全校教師中倡導家訪,盡可能平等、公平地對待每一位學生,進一步貫徹落實“為每一位學生創(chuàng)造美好未來”的辦學理念,盡可能改善早餐質(zhì)量和校園周邊環(huán)境,為辦人民社會滿意、家長滿意、學生滿意的教育而不懈努力!
家長會工作總結(jié)9
一、家長會發(fā)言稿的主題
家長會發(fā)言稿,是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我先自我介紹,讓家長對我信賴。之后重點內(nèi)容:
1.介紹孩子一個多月來取得的成績,(良好行為習慣的養(yǎng)成。)
2.孩子們存在的問題,
3.班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。(介紹自己教育孩子的有效方法。)
二、召開家長會的基本情況
針對一年級新生,開學到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了,召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作,所以我們此次我家長會的主題是:習慣決定人生。全班有一位學生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。家長都特別支持。會上還就學生作業(yè)問題做了討論,要求每次作業(yè)家長要有簽名,這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。
三、交流成功教育經(jīng)驗
在召開家長會后,我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經(jīng)驗,共同學習,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、在家庭教育中,家長一定要起到榜樣的作用,要求孩子做到什么,必須自己先做到。
2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣:講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。
3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養(yǎng)孩子的自立能立。
4、培養(yǎng)孩子讀書興趣。利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的各種能力。
四、家長會后總結(jié)、反思:
從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得比較成功,有效地加強了家長和老師的交流,通過家長會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,表示今后一定加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,抓好孩子的養(yǎng)成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是:
1.家長會上就家長關(guān)心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動,之前一定站在家長的角度考慮問題,設(shè)計發(fā)言稿,讓家長會起到事半功倍的效果。
2.家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養(yǎng),這個問題亟待思考,解決。
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我班在10月28日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:
家長會準備:
學校對本次家長會的召開格外重視,xx校長提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把月考試卷和作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,每個班主任都做好了電腦的歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好。
家長重視:
除了個別家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
家長會內(nèi)容充實:
在一個多小時的會議中,很令我感到。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動,沒有人講話,非常安靜。我從學校管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的.問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:
1、分析了學生最近在學校一日常規(guī)和學習方面的情況,對進步大和表現(xiàn)好的學生進行了表揚,對退步的學生和家長進行了針對性的分析。
2、介紹了學校的現(xiàn)狀。學校重視改善學習環(huán)境,在電教設(shè)備的完善,家長對電子白板的教學感到新奇和贊嘆。
3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;
家長會情況分析:
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。
家長會的收獲:
1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
家長會受到的啟示及今后要改進的地方:
家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還
家長會工作總結(jié)10
活動主題:20xx年11月21日下午我校召開了全校的學生家長會。本次家長會由各個班級的班主任老師主持,對于學生從開學到期中這段時間孩子們的學習情況的分析。
活動目的:針對學校本次組織的期中測試結(jié)果,為了讓家長了解孩子們的學習情況以及在校表現(xiàn)情況,為了加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學校與家長之間信任與了解,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,從而有效的促進學校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。及跟各位家長的溝通。
活動過程:
1.家長簽到。
2.播放學校工作總結(jié)ppt。
3.新任班主任老師進行自我介紹以及對班級日常情況做個簡單的總結(jié)。
4.語文老師對于學生上半學期進行的幾次簡單的考試對家長做個總結(jié),然后重點總結(jié)本次期中考試試卷,逐題分析學生們每一題的失分情況,向家長分享如何提高學生們的語文成績,如何對待自己的薄弱方面,了解每個學生哪方面該提升,如何提升。
5.英語老師發(fā)言,徐老師跟各位家長進行了一個簡單的有關(guān)于幸福家的簡短講座,得到的反響還不錯,之后徐老師簡單總結(jié)了本次期中測試學生們的考試情況以及如果提高學生們成績的情況。
6.科學老師發(fā)言,孫老師簡單對學生們本次期中考試成績做了總結(jié),然后跟家長溝通學生在家庭里如何學習的情況以及課后作業(yè)情況。
7.數(shù)學老師發(fā)言,吳老師也是就著本次期中考試情況跟家長進行了一次分析,找出學生們學習中存在的問題以及課后如何提高成績的問題。
8.班主任總結(jié):感謝各位家長的蒞臨本次家長會,孩子的成長需要學校和家長的共同配合,通過家長們分班與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況,對期中測試情況及近兩個月來學生在校的表現(xiàn)情況向家長進行了反饋,并對后半學期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會,使各位家長及時了解了自己孩子開學以來在校各方面的'表現(xiàn),確定了子女今后學習的努力方向,增強了家長對學生的安全管理意識,這必將對學生的提高、學校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,活動也受到了家長們的一致好評,家長反應熱烈,使大家受益匪淺,并表示將在后半學期結(jié)合學校和老師的要求,配合學校教育。
本次家長會到會人很齊,從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。
家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次家長會,收效很大,使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作。
后記:總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
家長會工作總結(jié)11
定期召開家長會是加強學校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是實施素質(zhì)教育、和諧教育的需要。通過家長會可以及時溝通受教育者動態(tài)變化信息,調(diào)整、改進教育舉措,使之更具一致性、針對性和有效性,從而有利于提高教育質(zhì)量。按學校工作計劃安排,我校各班于11月16日開始依次召開了以“家;、共育新苗”為主題的家長會。
在會議的準備階段,我們精心布置:
一是各班精心準備一節(jié)公開課,師生家長一起觀摩,了解學生在校學習情況。
二是班主任對本次活動作出活動計劃,除向家長反饋本班教學進展情況、學生在校情況及本班學生存在的突出共性問題外,還必須包括:家庭教育輔導、安全工作。
三是各班準備一些節(jié)目,用以展現(xiàn)學生綜合素質(zhì)。
四是組織家長交流發(fā)言,主要介紹孩子在家表現(xiàn)及顯著進步。
五是布置在家庭教育中有顯著特色、教子有方的家長作好經(jīng)驗介紹。
活動過程中,各教學班都能嚴格按照規(guī)定的會議流程開展。教師發(fā)言內(nèi)容詳實、客觀、公正。語言準確、生動、凝練,對待家長親切、真誠,具有親和力,體現(xiàn)出教師應具備的的職業(yè)素養(yǎng)。公開課準備充分,集中展現(xiàn)了師生互動過程。各班節(jié)目精彩紛呈、寓教于樂。家長認真對等此項活動,出席率達到95%以上,家長的發(fā)言,內(nèi)容真誠、質(zhì)樸,家庭教育方法可操作性強。家長與教師、家長與家長溝通、交流積極踴躍。會議進行過程中還向與會家長征求了學校在管理、教學、活動等方面的意見或建議。會后各班進行了整理,我們希望通過信息回饋,了解家長對學校的管理、教師的教學行為的訴求。
從反饋的信息中可以看到:與會家長對本次家長會給予了充分的肯定,認為這是一次值得參加的、成功的家長會。他們詳實地了解到了孩子在校的情況,從教師、其他家長的發(fā)言中學到了許多家教知識。對學校、教師的`辛勤工作表示高度的贊賞與理解的同時,也提出了一些有價值的問題,如:學生的課業(yè)負擔、學校的學科設(shè)置、上下學途中的學生的安全問題等。
我校于11月22日,召開了全體教師例會,就本次家長會做工作總結(jié)。尤其對家長提出的意見與建議,進行明確的闡述,要求教師要耐心、細致地向家長做好宣傳工作。
從此項工作的準備、進程與反饋來看,這是一次成功的家長會。我們將在以后開展的活動中,繼續(xù)腳踏實地,努力工作,爭取每一次活動,都發(fā)揮其應有的價值。
家長會工作總結(jié)12
一、教學工作:
初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的`態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作?吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常。本文。由方案。范文庫;為您搜;集"整理激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設(shè)計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常。;為您搜;集"整理成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
二、兩操工作:
學!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
三、訓練工作:
我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合方歡迎您采,集我。
三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學生配合方歡迎您采,集教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)20xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。
通過總結(jié),看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
家長會工作總結(jié)13
X年X月X日中午X點X分,高二年級組在階梯教室召開了名為《家校攜手共創(chuàng)美好明天》的家長會。
會議由高二年級主任XX主持。參加會議的除十二個班級的家長外,還有十二位班主任,年級學段長XX副校長。校黨委書記、校長XX也親自參加了這次會議,足見學校對此次會議的重視。
會議由三部分組成,首先在階梯教室集中。然后回各自班級由班主任主持,安排具體工作。最后,家長委員會成員在五樓會議室集中,商議學校及年級組工作。
會議的主要內(nèi)容有兩項,一是傳達市教育局下達的關(guān)于全省停止“亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料”的文件。同時向家長宣讀學校的應對措施及年級組的建議。多年來,補課已成為了一個怪圈,各校為了升學率,想盡辦法,家長為了孩子能考上好學校,絞盡腦汁,最終卻是家長、教師、學生身心疲憊,苦不堪言。在家長會上,X老師宣讀了市教育局的文件,向家長詳細的說明了學校的規(guī)定。學?紤]到各種情況,既有嚴格的制度規(guī)定,也有考慮實際的人性化管理。目的就是要在執(zhí)行文件的同時,讓家長放心。同時建議家長為孩子制定一個合理的規(guī)劃,利用好在家的時間。家長要起到監(jiān)督、管理的作用?梢岳眠@些時間加強與孩子的溝通,融洽家庭氛圍。最后溫馨提示住宿生家長注意孩子放假時的交通安全。
會議第二項是向家長匯報開學以來高二年級組的工作及本學期的工作安排。因為高二處于高中學習最關(guān)鍵時刻,從開學以來全組教師不敢懈怠,加強對學生行為的規(guī)范,提高課堂教學效率,真正把學生放在眼中,擱在心上。一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。開學后分別召開了班主任會議、備課組長會議、全組教師會議,從各個層面做了充分的準備。在以后的教育教學工作中,年級組會根據(jù)本次叫停補課的規(guī)定,重新部署,在保質(zhì)保量完成教學任務(wù)之余,為學生開設(shè)第二課堂,舉辦豐富多彩的活動等。力爭為學生創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習、成長環(huán)境。
最后,X老師代表學校向各位家長表示感謝。正是因為有了家長對二中的信任、理解,才有了二中今天的成就。伊春區(qū)已將二中的發(fā)展列為了區(qū)政府工作中重要的一項,擴建宿舍、食堂,改造實驗室,按照二中文化課與藝體并行的“兩翼齊飛”的辦學理念力爭將二中建成全省一流、全市最大規(guī)模的特色化學校。這些都離不開家長的支持。希望在未來的日子里,家校攜手,共創(chuàng)二中美好明天。
會議時長20分鐘。家長回到班級,在班主任的安排下,對學生的'各種情況作了詳細統(tǒng)計,考慮到住宿生中的特殊情況,對放假日不能及時回家的學生,學校對此做了充分準備,合理安排。
13點30分,家長委員會成員集中在五樓會議室,向?qū)W校反映了家長中具有代表性的意見。同時與學校共同探討,如何才能合理解決一些存在的問題。真正的達到家校攜手,為孩子未來的發(fā)展尋找更好的教育方法。
為了在不影響正常教育教學工作的情況下在短時間內(nèi)準備高效的家長會,高二年級組所有班主任中午都沒有回家,放棄了休息時間,準備家長會。特別是高二(X)班的XX老師,因身體不適請假在家,為了對學生和家長負責,不顧身體虛弱,仍堅持親自開完了家長會。
為了在現(xiàn)場與家長近距離接觸,接收家長對二中工作的真實想法,校黨支部書記、校長XX親自全程參加了高二組的家長會。并與家長委員會的成員們開誠布公的交換了意見。這也給了高二組全體教師極大的鼓舞。
晚上17時,學生按照規(guī)定有秩序的退校。年級組對情況特殊的學生做了妥善安排。
家長會工作總結(jié)14
在學校統(tǒng)一安排和組織下,我們五年級四班在12月5日星期五下午召開了自本學期開學以來的第一次家長會。
在家長會上班主任對學生的平時表現(xiàn)和學生的期中考試成績,還有部分同學的創(chuàng)新考試成績,詳細分析了每一名學生的學習情況;還針對學校的安排和班級的管理情況,從學校有關(guān)規(guī)章制度、學生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明。原定一個半小時的家長會,開了足足有兩個小時。會后,還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設(shè)置安全警示標志。
2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的.成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。
3、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學生們的良好的讀書習慣。
5、部分家長反映學生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復性的簡單勞動,量也較多。6、大部分參加報告會的家長對周天教授的報告給與了精彩的評價,認為不虛此行,同時希望學校要多組織這樣的活動,來不斷提高家庭教育的水平。
從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。自己教育學生的方法過于簡單:多采用壓制,而很少進行正面的引導;多嚴格要求,而很少注意要求的落實情況;多反復教育,而很少注重學生習慣的養(yǎng)成。俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,做一名合格的人民教師。
家長會工作總結(jié)15
今天是我們大班組織了家長開放日活動。
家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式,是家長了解幼兒園教育教學活動、了解幼兒在園學習、生活的窗口,是一項家長和小朋友都非常喜歡的活動。小朋友在升入大班兩個月的學習和生活,學會了許多新的本領(lǐng),他們非常想把自己學到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看;而家長們呢,也非常想了解這一段時間以來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學習和生活的?自己的孩子真的象老師講的那樣進步那么大嗎等等的問題。
本次半日活動對家長如何參與半日活動作出適當?shù)囊龑А堎N邀請函并發(fā)校訊通,提醒家長在參加活動時需要注意些什么;通過家長會中對半日活動的說明,引導家長從哪些方面來看半日活動,如何看待孩子在半日活動中的表現(xiàn),以及自己孩子與別的孩子之間的差異。同時還向家長介紹了班級環(huán)境和教育教學活動的關(guān)系。
在活動前,我們還是有些擔心,怕孩子們浮躁或不愿意做一些力所能及的事情,但值得慶幸的`是在家長開放日中,并沒有我們想象的那樣,他們表現(xiàn)還是很出色的。家長們也都積極的參加,認真的聽我們小朋友節(jié)目。大朋友和小朋友們表現(xiàn)得都很出色。另外我班還特別設(shè)了親子游戲,通過親子游戲和小朋友和自己父母的進一步拉近距離,把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中,成為一個參與者。
在家長開放日活動中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機會,也是更新家長觀念的機會。所以本次家長開放日活動中,我們精心準備,為把尊重幼兒、相信幼兒、充分給予幼兒機會等寶貴的經(jīng)驗傳遞給了家長。在家長的信息反饋中,許多家長都感覺茅塞頓開,在開放日活動中,發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力,更新了教育觀念。
本次活動不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。并且通過半日活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝。
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