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鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結

時間:2022-12-15 16:24:26 工作總結 我要投稿

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結15篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結,希望能夠幫助到大家。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結15篇

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結1

  20xx年,在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教科局的大力支持和精心指導下,結合普安鎮(zhèn)和學校實際情況,用最短的時間完成了鄉(xiāng)村少年宮項目建設,F(xiàn)將項目建設工作總結如下:

  一、項目建設情況

  自20xx年春季鄉(xiāng)村少年宮項目申報審批后,學校按照項目建設要求迅速展開。

  1、20xx年6月在四川綿陽參加“四川省20xx年度中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目培訓班”后,學校迅速成立了項目建設領導小組,成立了項目建設辦公室,制定了項目建設方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動指導意見,結合學校實際,借鑒外地成功經(jīng)驗,研究制定了各種規(guī)章制度和輔導教師檢查考核方案。

  2、20xx年7月—11月,學校對音樂、美術、舞蹈、手工制作室進行了改造,更換了活動室門,添置了辦公用品,購置了大量音、體、美、科技等活動器材,在樓道添置了書架展示柜等硬件,保證鄉(xiāng)村少年宮活動順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負責人),“四定”(定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員),“三落實”(活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實)的管理制度,確保了少年宮各項活動扎實有效開展。

  3、20xx年9月—11月,學校組建思想品德教育活動小組,生活勞動與社會實踐小組,白鶴文學社,特長活動小組35個。招聘校內(nèi)輔導教師49名,校外輔導教師3名。期間,對輔導教師進行了兩輪培訓。做到了學校正常教育教學工作與“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動開展相結合,形成了“學校統(tǒng)一領導、班主任積極配合、專職教師具體實施、全體教師共同參與”的管理體系。

  4、20xx年12月,市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對我校項目建設進行了督導檢查,指出了建設中存在的問題。

  5、20xx年1月—3月,學校根據(jù)督導檢查意見進行了整改。春季開學,學校按學生年齡段將活動項目調(diào)整為28個,招聘校內(nèi)輔導教師25名,校外輔導教師3名。使活動開展更加科學具體,保證項目開展的實效性。

  二、資金使用情況

  根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求,按照一室多用,一地多用的原則,充分利用中央專項彩票公益金20萬元對教學設施進行合理有效的改造整合和添置。做到了專款專用。同時,學校還自籌9萬余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設。所有場地修繕均通過行政會討論研究,競爭性談判,廉勤委審核通過的形式進行。所有活動器材的采購均通過行政會討論研究,行政成員、藝體教師參與器材選購價格談判,廉勤委審核,報縣文明辦、縣財政局、縣教科局項目辦批準采購。

  三、活動開展情況

  我校鄉(xiāng)村少年宮堅持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結合的“三結合”活動形式。

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  思想品德教育活動是鄉(xiāng)村少年宮活動中的重點內(nèi)容,是全面提高學生思想道德素質的重要陣地,學校特別重視此項工作,行政領導、少先隊輔導員、班主任主抓。學校利用升旗活動、班隊活動、晨會、校會、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動,并將這些活動周而復始的長期進行下去。

  (二)社會實踐活動

  培養(yǎng)學生社會責任感,生活勞動能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容,為此學校每學期都要根據(jù)相關內(nèi)容安排2至3次社會實踐活動,如進社區(qū)、進敬老院義務勞動,開展環(huán)保實踐活動等。

  (三)藝體特長活動

  為豐富學生課余生活,全面提高學生綜合素質,解決留守兒童課余生活等問題,我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的時間重點開展了藝術、體育、科技等興趣特長活動。

  1、每周星期三下午學校全體學生參加特長培訓,目的是讓每一位學生能學會一項技能。

  2、每周星期六上午9點至11點,分年級安排了舞蹈、口風琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組,主要針對留守兒童開展活動。

  3、寒暑假,分年級安排了舞蹈、口風琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組,根據(jù)假期長短,用一周至二十天時間安排留守兒童參加活動。

  四、隊伍建設情況

  1、輔導教師隊伍建設

  根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導教師設置原則,采取校內(nèi)教師資源和社會資源相結合的原則組建輔導員隊伍。針對我校專業(yè)輔導教師少的`現(xiàn)狀,一是積極動員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與;二是動員社會力量融入其中,聘請有特長的社會人員加強了教師隊伍建設;三是開展校本培訓,充分利用網(wǎng)絡資源,要求輔導員教師通過網(wǎng)絡加強自身學習,提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強輔導教師活動培訓紀律,安排專人考勤,期末進行活動效果考核。

  2、學員隊伍建設

  一是加強學員思想品德教育,少年宮將德育教育作為學習的重點,堅持常抓不懈。并通過系列德育活動的開展提升其品質。

  二是加強學員紀律教育,少年宮根據(jù)項目特點制定了各種規(guī)章制度約束學生行為,嚴格實行學習考勤制度。

  三是加強學員特長活動學習質量,及時掌握活動中的新動態(tài),方便輔導教師調(diào)整培訓方案。

  四是發(fā)揮學,F(xiàn)有的各種教育教學資源,讓學生多讀書讀好書,同學之間相互學習共同提高。

  五、特色活動

  根據(jù)學校師資現(xiàn)狀及長期積累的經(jīng)驗,利用我校省足球訓練基地學校、市乒乓球特色學校的有利條件,抓好、抓實足球、乒乓球傳統(tǒng)項目。20xx年,因鄉(xiāng)村少年宮專項資金支持,器樂采購充足,器樂被列為我校又一重要特色項目。同時,我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實力,近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動均取得了驕人成績,其特色正逐步形成。

  六、制度及檔案建立情況

  根據(jù)省、市、縣要求,鄉(xiāng)村少年宮對管理制度、師資隊伍、設施設備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務賬本等檔案資料進行了整理歸檔,重點加強了財務、財產(chǎn)管理,建立了建設資金專帳,做到?顚S,場地維修、裝備配置等資金使用都按照財務管理要求規(guī)范運行,采購審批資料齊全。

  七、存在的問題及今后打算

  經(jīng)過不懈努力,我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設初具規(guī)模,但還存在一些困難和問題,主要是校園面積狹小,人多活動場地少,特長教師缺乏,影響了一些活動項目的開展。對于存在的問題,我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設中努力加以改進。

  一是結合自身特點,積極創(chuàng)造條件,進一步加大投入,改善活動場地,優(yōu)化活動項目,真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長需求。

  二是加強輔導員教師的培訓,多引進、外聘品德優(yōu)良而又有特長的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導員隊伍中來,全面提升少年宮教師隊伍的整體素質。

  三是積極學習借鑒外地先進經(jīng)驗,完善管理機制,提高鄉(xiāng)村少年宮建設水平。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結2

  根據(jù)中央文明辦、財政部、教育部關于做好中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設的要求,我縣充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學,F(xiàn)有場地、教室和設施,進行修繕并配備必要的設備器材,積極開展學校少年宮項目建設,并已取得初步成效。按照省市文明辦《關于認真做好xx年度中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目實施工作的通知》精神,我縣認真做好中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮資金分配使用和項目執(zhí)行工作總結,現(xiàn)將情況總結如下:

  一、基本情況

  我縣獲得中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目學校有4所:xx年伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學少年宮,xx年伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學少年宮、伊川縣文正中學少年宮,xx年伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目有1所,即伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學少年宮。

  縣文明辦、財政局、教育局嚴格按照省市文明辦對鄉(xiāng)村學校少年宮建設的有關要求,對鄉(xiāng)村學校少年宮的建設進行指導和督導,扎實推進了鄉(xiāng)村學校少年宮建設。縣文明辦、教育局定期到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作,縣財政局加強資金投入及使用檢查。項目單位針對不同年齡階段的學生特點開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智;開展力所能及的技能培訓活動,以技促能;開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德?h文明辦要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設主陣地、文體活動平臺和社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

  二、xx年度項目建設經(jīng)費和xx年度、xx年度項目運轉經(jīng)費分配使用情況

  我縣認真做好了項目資金的分配管理工作,加強和規(guī)范了項目資金使用管理,提高項目資金使用效益,保證了項目資金全部用于鄉(xiāng)村學校少年宮建設,無挪用或違規(guī)使用項目資金的現(xiàn)象。對于購置設備部分,嚴格要求項目單位(學校)收到下達的項目指標文件后,需分別向縣文明辦和財政部門報送項目預算和擬購設備器材計劃,經(jīng)縣財政部門審核后及時將資金撥付到項目單位,由縣文明辦會商同級財政和教育部門意見后,按照政府采購有關規(guī)定執(zhí)行。目前,xx年度項目建設經(jīng)費和xx年度、xx年度項目運轉經(jīng)費已經(jīng)撥付到位。

  伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學少年宮的20萬元項目資金,17萬元用于建筑維修、器材購買、活動室整理、文化氛圍建設等方面,2萬元用于活動運轉、后續(xù)器材補充、輔導員培訓與補助、活動開展及獎勵等方面。

  伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學少年宮的5萬元項目運轉經(jīng)費,其中:器材裝備購置24080元,設備設施修繕8140元,輔導員培訓費、開展活動經(jīng)費17780元。

  伊川縣文正中學少年宮的5萬元運轉經(jīng)費使用主要用于耗材添置、水電費、場地維修、學生競賽活動經(jīng)費、學習交流、輔導員補助等。

  伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學少年宮少年宮5萬元運轉經(jīng)費主要用于:輔導員培訓、活動經(jīng)費、器材維修和其他支出。

  三、xx年度項目建設進展情況

  伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學少年宮被列入xx年河南省彩票公益金支持建設項目,由于配套資金到位較晚,處于正在建設階段,預計上半年完全建成使用。

  四、器材采購方式及配備情況

  在器材配備上堅持安全、實用,便于開展活動的原則,由學校拿出初步方案,經(jīng)縣文明辦審核,在器材采購上,堅持公開、透明的原則,嚴格按照相關的法律法規(guī)進行,經(jīng)縣財政局采購辦批準,由學校自行采購。各學校根據(jù)各功能室的需要進行器材采購配置,主要分為以下幾類:

  音樂類:鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專用鏡、地毯、檔案柜等用品及設施。

  體育類:便攜式音箱、籃球架、排球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等器材。

  書畫類:畫架、畫板、掛圖、頭像、水粉靜物、水寫紙、桌子、毛筆、宣紙、墨水、書籍、毛氈、鉛筆、蠟果、幾何形體、顏料、硯臺、素描紙、調(diào)色盤、碟子等用品。

  圖書類:圖書架、圖書、報刊架等設施。

  電腦類:電腦、播音等設備。

  棋藝類:檔案柜、桌凳、壁掛式象棋、學生象棋、軍棋、跳棋、圍棋等器材。

  心理咨詢類:桌凳、沙袋、沙盤等器材。

  手工制作類:十字繡、剪紙工具、蠟光紙、卡紙、篆刻工具、印石、制作模具、展示架等器材。

  德育活動室:投影機、一體機、音響等器材。

  少年宮辦公室:辦公桌椅、電腦、檔案柜等辦公用品。

  五、組織培訓情況

  項目學校充分利用現(xiàn)有的師資隊伍和志愿者進行管理,少年宮活動教師為學校任課教師,部分有特長的社會人士為志愿者輔導員。輔導員的培訓以市內(nèi)參觀交流為主,個別學校組織到外地學習。各輔導員平時注重自身的學習,通過自學、觀看教學光盤和網(wǎng)上教學視頻獲取知識,對學生進行輔導?h文明辦每年召開少年宮建設經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會,組織輔導員參觀學習。同時開展少年宮業(yè)務評比、作品展示、才藝比賽,不斷提高活動水平和輔導員的輔導技能。

  六、項目運轉使用情況

  科學設置項目,發(fā)揮教師特長,扎實開展活動。

  1、德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動,利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等,開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育活動,活動形成序列,有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進校園活動,每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片。學校充分利用班隊會時間,每月一個主題,每周一個專題,通過演講比賽、辯論會等形式,對學生進行思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。針對學生特點,學校結合本月本周的`活動主題,組織學生觀看有關的視頻資料,讓學生受到教育,并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。

  2、體育活動。充分利用少年宮貫徹《學校體育工作條例》,有健全的工作機制,計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動,保證學生每天有一小時體育活動時間,每學期舉行一次陽光體育運動會。加強體育類興趣小組活動,開設籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等興趣小組,堅持每周集中輔導每天組織開展活動,使學生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習慣,掌握2項以上的運動技能。

  3、藝術活動。按照國家有關規(guī)定建成音樂、美術、舞蹈等藝術教育專用場地,較好地滿足藝術課教學需要。成立器樂、電子琴、二胡、花燈、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡等藝術類興趣小組活動,每周集中輔導每天開展活動,每年舉辦一次綜合性的校園藝術節(jié)活動,并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術教育成果展示活動,取得顯著成效。

  4、科技活動。結合科技活動周和科普活動日活動,開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。

  5、讀書活動。結合教育教學及重大節(jié)日等制定相關的讀書活動計劃,做到計劃明確、措施具體、制度完備。扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),讓學生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng),學校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。每周安排一定的經(jīng)典誦讀時間,由輔導老師組織學生開展誦讀活動。學校組織經(jīng)典誦讀成果展示活動,檢驗誦讀活動的效果。學生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。

  6、發(fā)揮教師特長,加強隊伍建設。各管理單位充分發(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)人員的作用,同時根據(jù)學生的興趣愛好和特長,安排在校教師擔任鄉(xiāng)村學校少年宮兼職輔導員,組織和指導各興趣小組開展活動。

  7、深挖文化底蘊,打造鄉(xiāng)土特色。各管理單位充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源,選擇當?shù)赜刑亻L并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔任校外輔導員,對少年兒童進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育,指導學校開展器樂和剪紙、刺繡、糧食畫等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動。

  七、建立輔導員激勵機制和保障項目長效運轉機制

  加強輔導員隊伍建設。按年度制定具體的輔導員隊伍培訓計劃,并能按照計劃切實開展培訓工作,采取“請進來”或“走出去”相結合的培訓活動,提高輔導員教師的業(yè)務素質。伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學少年宮期少年宮管理機構多次組織輔導員外出學習,研究并制定少年宮輔導員獎勵機制,極大地提高了輔導員的積極性。輔導員每輔導一次,學校都會給與一定獎勵,每學期進行評比,評出優(yōu)秀輔導員,給予重獎。并通過大會表彰學習。每學期都要研究少年宮輔導項目,極大地的提高了少年宮輔導員的積極性。促進了少年宮活動的有效開展。伊川縣文正中學少年宮對活動項目教師發(fā)補貼,同時制定了輔導員考評制度,考評結果與評先評模掛鉤,充分調(diào)動輔導員的積極性。

  加強組織領導,完善規(guī)章制度。

  一是切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮工作的組織領導。為將少年宮建設好、管理好、運行好,管理單位成立管理機構,管理單位負責人為第一責任人,并配備了專兼職工作人員,具體負責運行管理、設備維護、項目實施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務管理、檔案整理等工作,做到分工明確,責任到人,確保有效、正常運轉。

  二是建立健全各項規(guī)章制度。管理機構制訂保障正常運行的規(guī)章制度,包括工作管理制度,安全管理制度,財務管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度?茖W完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。

  三是加強檢查考核。建立評價體系,將工作情況納入單位績效考核體系,作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)之一,激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性,確保項目建設有序規(guī)范、運轉正常。

  八、制度及檔案建立情況

  完善制度,管理有序。根據(jù)少年宮設置的活動項目,各項目學校制定并上墻了《鄉(xiāng)村學校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學校少年宮主任工作職責》、《鄉(xiāng)村學校少年宮輔導員工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮學員守則》、《鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮財務管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮考勤制度》等一系列規(guī)章制度,從而有效保障了少年宮工作的科學性、規(guī)范性,能夠有效地達到各項工作目標。同時采取“五有”、“三保障”管理辦法強化管理!拔逵小奔疵宽椈顒佑杏媱、有制度、有檢查、有總結、有專人負責;“三保障”即資金保障、時間保障、輔導保障。資金保障:活動的開展離不開資金的保障。學校充分利用中央支持5萬元運轉經(jīng)費,添置、更新和維護好各種設施設備,切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設的正常運轉。時間保障:每天少年宮都安排了相對固定的活動時間,進行項目訓練,既不影響課程目標,又把少年宮活動項目融入其中,做到有機結合。輔導保障:針對活動項目多、輔導教師少的現(xiàn)狀,采取了多項保障措施:動員學校教師各展其能、各盡其材、共同參與,同時聘請在文藝、書法、繪畫方面有特長的同志擔任志愿者輔導員,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內(nèi)容。

  鄉(xiāng)村少年宮檔案建立工作按照統(tǒng)一領導、集中管理的原則建立專門的檔案工作機構,形成分管領導負責、專人管理的機制。每個鄉(xiāng)村少年宮的輔導員每開展一個活動,都建立一個檔案,記錄下活動的時間、地點、完成情況、及活動開展的效果。少年宮建立以來,各室檔案齊全,記錄完整。

  鄉(xiāng)少年宮建立以來并積累了大量的圖片檔案(學生日常活動照片、活動場地、設備設施圖紙)、影像檔案(學生日;顒愉浿乒獗P、上級領導視察指導少年宮活動影像資料)、文書檔案(日常工作中形成的各種文件、相關活動記錄、 工作計劃 、總結、學報、?、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料)。

  九、存在的問題及建議

  我縣鄉(xiāng)村少年宮建設在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績,也受到了社會各界的廣泛好評。但也還存在許多困難和問題。一是鄉(xiāng)村少年宮建設時間短,底子薄,開展活動的條件還有待改善,特別是各功能室設備單一,體育場沒有硬化,相關器材數(shù)量少,檔次較低,實用性還稍差,急需要投資購進。二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,教師積極性的提高和實驗教研還有待加強,教師亟待加強相關的培訓。三是現(xiàn)在的活動還不夠豐富,不能滿足部分學生的興趣愛好,還需要增設學生感興趣的項目。四是網(wǎng)絡化建設有待加強,網(wǎng)絡建設硬件有待于提高。

  為不斷完善少年宮的硬件建設,滿足農(nóng)村兒童健康成長需求,努力為鄉(xiāng)村少年兒童創(chuàng)造更加優(yōu)越的成長環(huán)境。

  一是進一步完善少年宮機制建設,加大投入力度,不斷完善設施建設。

  二是加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習外地的先進經(jīng)驗,把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。

  三是繼續(xù)發(fā)展我縣文化資源優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使鄉(xiāng)村少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結3

  一、少年宮基本情況

  造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠三縣交界地帶,自少年宮開辦以來,充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力,根據(jù)教師特長動員教師參與輔導,同時廣募志愿者服務,使其成為師資的重要補充資源。目前學校開設了足球社團、書法社團、舞蹈社團、音樂社團、手工制作社團、田徑社團、微機社團、閱讀社團等14個特色社團。學生全部參加。

  少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實踐活動,教育學生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質,做一個有道德的人;使學生真正實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

  二、工作目標

  以貼近和服務廣大農(nóng)村小學生為服務宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、以學,F(xiàn)有條件為基礎的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構建課內(nèi)與課外結合、校內(nèi)與校外結合的活動形式,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,滿足學生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習、健康成長、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學生喜歡、獨具特色的教育陣地。

  三、主要工作

  1、宣傳動員,提高認識

  組織全體領導、教師廣泛學習相關文件,每月召開一次少年宮全體輔導員會議。通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式,進行廣泛宣傳。

  2、健全機構,完善制度

  成立領導小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組。負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓的良好局面。根據(jù)我校少年宮的實際情況制定了以下各項制度并已上墻:《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實施計劃》《造甲中心校少年宮輔導員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項安全制度》等。

  3、合理規(guī)劃,節(jié)約資源

  依托學,F(xiàn)有資源,合理進行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活動室,操場就是活動場,既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。

  4.聘訓結合,強化師資

  建立輔導員隊伍。少年宮的'主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,教師根據(jù)專業(yè)特長申報輔導員,真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)教師來進行輔導,做到資源整合,以最大師資來辦好少年宮。(我鄉(xiāng)鳳登小學的柳慶茹(美術專業(yè))和巫玉霞(舞蹈專業(yè))每天中午從相距十公里左右的地方趕到我校給孩子們上課非常辛苦!),聘請部分退休教師(杜學德(象棋)、陶東升(書法)是我校的退休教師)適時到學校進行輔導。使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導員16名。

  5.豐富活動、提升素質。

  我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

  (1)足球特色社團的活動開展情況

  (2)閱讀社團開展朗誦和講故事比賽。

  (3)開展慶六一少年宮匯報演出,展現(xiàn)學生風采

  (4)開展陽光體育運動會,增強學生體質。

  (5)開展德育實踐活動,拓寬育人途徑。

  (6)其他各社團活動剪影

  四、取得的成績

  1、少年宮足球社團在中部教研片小學生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長豐縣小學生足球決賽,在決賽中獲得男子組第三名的好成績。

  2、少年宮閱讀社團的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出,在長豐縣小學生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎。

  3、少年宮象棋社團學員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個人組第六名。

  4、少年宮美術社團的學員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。

  五、存在的不足

  1、由于我校今年的教師變動很大在每個活動的輔導員配備時難度很大。

  2、專業(yè)教師的缺乏和師資隊伍素質有待提高,制約了少年宮活動項目的拓寬和活動內(nèi)容的豐富

  六、今后的打算

  1、加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習縣內(nèi)先進學校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

  2、我們將積極挖掘本地一些藝術、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學的教師資源選一些適當?shù)睦蠋焷碜鲂M廨o導員,充實少年宮輔導隊伍。

  3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學生的知識面,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,加強了自身道德素質修養(yǎng),促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學校少年宮建設做出更大的努力。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結4

  我校少年宮在縣教育局的領導下,在縣文明委的關心指導下,圓滿地完成了本學期的工作任務。現(xiàn)對這項工作的情況總結如下:

  一、制定計劃,確定工作思路。

  在開學初,少年宮根據(jù)學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學生的參與面,讓學生在活動中各項技能得到提高。

  二、活動豐富多彩,學生積極參與。

  本學期開設的技能興趣班有9個,分別是籃球小組、書法小組、繪畫小組、舞蹈小組、經(jīng)典誦讀小組、鼓號隊、跳繩小組、合唱小組和羽毛球小組,每個班配備了2名指導老師。開課時間是利用每周三下午的時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導教師在上課前做到備好課,準備好活動器材,在教學之前能對學生到班情況進行考核并做好記錄,在教學中教師能進行示范和講解,讓學生學起來通俗易懂。在技能練習中教師能進行當堂指導,經(jīng)過一學期的學習,孩子們的動手操作和實踐能力得到加強,學生的思維能力得到了提升。

  三、開展大活動,讓全體學生參與。

  由于我校教學空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領導組充分利用學校場地,在大操場上安排跳繩小組、籃球小組、羽毛球小組和鼓號隊訓練等同時活動,舞蹈小組在舞蹈室,而其他的小組只能利用教室進行活動。在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導老師,解決心中的困惑。

  四、存在的問題

  1.建設資金的缺乏。我校每年活動資金2萬元,但是我校少年宮基礎建設、設施設備仍然不能滿足工作需要,制約了少年宮的發(fā)展和壯大。

  2.專職教師的缺乏和師資隊伍素質有待提高,制約了少年宮活動項目的拓寬和活動內(nèi)容的豐富。我校只有25位老師,沒有少年宮專職教師,全部是兼職教師,管理643位學生,我校開設9個興趣小組,2名教師指導一個班,沒有參加興趣小組的學生可在教室學習,安排沒有課程的教師管理。因為師資力量弱,因此興趣班的開展受到了很大的限制。

  3.場地狹小制約少年宮活動的'活動空間。

  五、認真總結,加強管理。

  為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質量,學校領導對各組活動經(jīng)常進行檢查,對在活動中輔導教師遇到困難能做到及時解決。雖然學校經(jīng)過認真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

  總之,少年宮的工作是一項比較復雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結5

  20xx年度,我校鄉(xiāng)村學校少年宮在上級部門的正確領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,嚴格落實縣文明辦、縣教育局《費縣城市學校少年宮試點建設工作方案》精神,按照上級有關文件要求,我校少年宮以培養(yǎng)學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質教育為主線,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,開班以來取得了顯著的效果。

  20xx年,我校依托中央專項彩票公益金的支持,努力改善辦宮條件,為學校鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎,F(xiàn)將學校20xx年度鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設總結如下:

  一、xx年度項目建設經(jīng)費分配使用情況

  按照《中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目管理辦法》(財綜[20xx]44號)和《關于組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目的通知》(文明辦[20xx]11號)要求,我校將10萬元項目建設經(jīng)費劃為兩部分使用,器材設備添置計68325元,占經(jīng)費的69%,少年宮活動場所整修為31675元,占經(jīng)費的'31%,同時學校又從辦公經(jīng)費中投入13325.6元用于少年宮活動場所整修。

  二、20xx年度項目建設進展情況

  20xx年10月6日起,學校對鄉(xiāng)村學校少年宮舞蹈室、書法室、器樂室、手工制作室、心理咨詢室、乒乓球場地等活動場所進行了整修,并添置了相應的器材設備,10月30日該項目建設全部完成。

  三、器材采購方式及配備情況

  學校采用自購方式,為少年宮配備了投影機、電視機、桌凳等設備,共計41080元;為手工制作室、書法室、美術室、器樂室、心理咨詢室添置了教材、活動工具、窗簾等器材,共計13183元;

  四、輔導員隊伍建設和項目運轉使用情況

  20xx年,學校在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞氖止ぶ谱鳌⒁魳、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面專兼職輔導員。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程

  最優(yōu)化、有效化。目前,學校鄉(xiāng)村少年宮共開展12項活動,共有13名專職輔導員,8名兼職輔導員。

  五、制度及檔案建立

  學校建立健全了梁邱一中關于文體設施活動場地節(jié)假日對未成年人免費開放制度、少年宮活動基地安全管理制度、活動場所安全保衛(wèi)制度、梁邱一中鄉(xiāng)村學校少年宮各工作人員工作職責、梁邱一中鄉(xiāng)村學校少年宮各室管理制度等鄉(xiāng)村少年宮制度。學校建立完善了鄉(xiāng)村學校少年宮檔案,并在每個活動場所都建立了活動記錄檔案,每次活動都有學生簽名、輔導員簽名。

  六、存在的問題

  1、相對學校周邊大量未成年人的需求,學校鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模不夠大。

  2、由于資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展和壯大。

  3、部分活動由于缺乏相應特長的教師來輔導,也局限了活動項目的開展。

  4、活動器材數(shù)量還滿足不了青少年的要求。

  七、今后的打算

  鄉(xiāng)村少年宮是一項功在當代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力將工作做實做細,力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢資源向社會開放,為社會服務。

  學校將進一步完善鄉(xiāng)村學校少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,讓更多的未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結6

  自鄉(xiāng)村學校少年宮建設、開展活動以來,我校鄉(xiāng)村學校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,我校進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;加大人財投入,努力改善辦宮條件,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

  一、主要工作

  我校鄉(xiāng)村學校少年宮領導小組和輔導員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和鄉(xiāng)村學校少年宮開展秩序井然。

  1、組織建全了我校鄉(xiāng)村學校少年宮的活動內(nèi)容及項目

  結合我校實際情況,組織開展6大社團22個小項的活動小組,有體育社團:籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組;美術社團:兒童畫、素描、中國畫;書法社團:書法班、美術字;音樂社團:口風琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團;科技制作社團:信息技術、標本制作、電子機械制作、機械修理;文學社團:閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進行活動。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間開展了活動。

  2、著力抓好管理,確保少年宮活動質量

  強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心,認真開展了周末安排的鄉(xiāng)村學校少年宮常規(guī)活動,還不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結果有效化,活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學校少年宮建設和學校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

  3、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國文明城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學校少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);蝗羌訌娏诵@文化建設,以鄉(xiāng)村學校少年宮活動成果展示為主在教學樓的走廊里裝飾學生美術、書法作品文化廊約10多塊,辦文化宣傳墻報10余期,完善了相關的標牌80余張,美化了校園,提升了學校文化氛圍,得到廣大領導和群眾的好評。

  二、取得的成績

  一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學校少年宮,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

  今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,受到了各界的關注和報道;認真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術才智,受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動,選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項。

  三、存在的`問題

  資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

  四、今后的打算

  1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,力爭我校鄉(xiāng)村學校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。

  2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校鄉(xiāng)村學校少年宮工作做得更加完善。

  3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結7

  我區(qū)自20xx年3月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設以來,全區(qū)上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實各項建設目標任務,建成了xxx中心小學(原太陽山鎮(zhèn)中心學校)和xxx區(qū)回民小學(原xxx鎮(zhèn)回民小學)鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動實施的xxx區(qū)回民小學鄉(xiāng)村學校少年宮已完成前期啟動工作,上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準備的少年宮大部分場地不能正常使用,預計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。目前xxx中心小學鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動及辦公場所,配備了相應的設備及管理服務人員,各項活動開展井然有序,收到了良好的社會反響,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設情況自查匯報如下:

  一、項目建設經(jīng)費和運轉經(jīng)費分配使用情況

 。ㄒ唬﹛xx中心小學

  中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設的首批20萬元項目資金下達后,學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃,將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。

  1.房屋修繕。

  為了滿足少年宮活動的需求,學校利用項目資金,對學校現(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米,改造門9套,修補地坪200平方米,鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。

  2.材料設備購置。

  為確保美術興趣小組的正常開設,我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠(寬)等材料;購置了裝裱機、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等,投入資金15500元。

  3、書法活動室裝修。

  墻體粉刷、鋪設地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。

  以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,超出專項經(jīng)費32651元。

  二、20xx年度項目建設進展情況

  xxx中心小學充分利用現(xiàn)有房屋設施,改造學,F(xiàn)有教室、場所的功能,將學校空置房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學校教室內(nèi)配有較為先進的遠教設施、圖書架和學生課間活動必需的體育器材,課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動室;學校微機室現(xiàn)有電腦45臺,用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室;學?茖W實驗室作為科普活動小組的活動室;德育室,為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利;學校圖書室擁有18500多冊圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。同時,學校投資整修學校體育活動場地,修補破損的地坪,進一步完善了少年宮活動場地。待建4個籃球場,1個標準化200米塑膠跑道。

  xxx區(qū)回民小學少年宮上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準備的少年宮大部分場地不能正常使用,預計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。

  三、器材采購方式及配備情況

  xxx中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮設備由上級部門統(tǒng)一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺案等50余件,音樂器材2類20余件,美術用品30多件,科普類器材4箱,舞蹈類各種服裝100多套;多媒體設備音響類1套,投影類1套,筆記本1臺。圖書近20xx冊,總價值十二萬元。均已配備到位。加之學校原有各類器材設施,基本滿足鄉(xiāng)村學校少年宮各項活動的需求。豐富的器材設施,為活動開展提供了條件。

  四、組織培訓情況

  xxx中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮主要負責人2次參加上級部門組織的相關培訓。嚴格按照培訓要求,認真學習了《鄉(xiāng)村學校少年宮管理使用手冊》。并把觀摩學習的先進經(jīng)驗落實到學校中去,先后組織本校輔導員開展培訓2次,參訓輔導員64人。通過培訓,進一步規(guī)范了項目管理,提高了活動實效,收到了良好的效果。

  五、項目運轉使用情況

  xxx中心小學少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學生的年齡、認知及心理特點,學校設置了6大類29個選擇性興趣活動小組,2個陽光體育運動小組,參與學生946名,參與率為100%,按照先滿足在校學生活動需求,后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,扎實組織開展活動。

  根據(jù)實際需要,少年宮活動時間安排在夏秋季正常上班期間:每周二至周四:下午16:30—17:30每周星期日:下午16:00—17:30。冬春季正常上班期間:每周二至周四:下午15:45—16:45每周星期日:下午15:30—17:00

  xxx區(qū)回民小學克服困難,不等不靠積極準備,積極拓展我校少年宮活動項目,該校除了專用少年宮活動樓外,還準備實現(xiàn)部分教室和活動室,教師和輔導員“一室(師)雙用”,根據(jù)學校硬件設施和師資力量配備,以及少年兒童身心發(fā)展特點精心設計,擬打算組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的主題實踐活動,每周一至四下午3點50分至4點30分開展活動。

  少年宮活動項目計劃設置共20項,具體分類項目如下:舞蹈、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。

  以上20項都有專人負責指導和校外志愿者參與輔導。為使所分設項目有序開展,一是制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。本學期能基本正常開展的活動有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經(jīng)典誦讀、鼓號等項目。其他項目到下學期9月份新樓竣工后能正常開展。

  六、探索建立輔導員激勵機制和保障項目長效運轉機制情況

  xxx中心小學在探索輔導員激勵機制和保障項目長效運轉機制方面做了有益的嘗試。學校著力突出“以獎代補”、“雙向考核”的方式激勵和促進輔導員工作不斷進步;著力突出“建立體制”、“落實經(jīng)費”的方式保障項目長效運轉。

  具體做法是:每月一考核,每學期一匯報,由考核領導小組按照考核細則進行評分量化,過程性考核占60%,匯報展示占40%。設立不同標準的獎勵標準,以獎代補的方式發(fā)放輔導員津貼,以提高各興趣小組輔導員工作的積極性,同時還要保質保量的完成預定目標。將各項目考核同教師日常工作考核相結合,實現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導員的工作熱情。尤其是在評優(yōu)選先,職務晉升等方面同鄉(xiāng)村學校少年宮活動開展情況緊密掛鉤,有利提高了輔導員的工作效益。

  七、制度及檔案建立情況

  1.為確保少年宮建設好、管理好、運行好,學校成立了鄉(xiāng)村少年宮領導小組和考核小組,小組組長均由校長擔任,并配備了3名兼職工作人員,具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設備維護、項目實施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責,做到了分工明確,責任到人。

  2.建立健全各項規(guī)章制度。領導小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的'規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責,少年宮工作管理制度,安全管理制度,財務管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度?茖W完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。

  3.加強檢查考核。“鄉(xiāng)村少年宮”工作成效,采取月度考核和檢查驗收時的成果匯報相結合的方式進行。堅持全員參與的原則,將選擇性興趣班和陽光體育運動考核成績納入教師業(yè)務考核內(nèi)容當中,納入教師評優(yōu)選先考核,納入輔導員經(jīng)費補助考核!皶阈@建設”工作成效,采取月度考核和“?瘎(chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報相結合的方式進行。并將考核成績納入班主任(或語文科任教師)考核當中,成為班費發(fā)放,優(yōu)秀班主任評比的首要依據(jù)。

  八、存在的主要問題

  一是鄉(xiāng)村少年宮建設時間短,底子薄,開展活動的條件還有待改善,特別是各功能室設備單一,體育場沒有硬化,相關器材數(shù)量少,檔次較低,實用性還稍差,急需要投資購進。

  二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,學校教師中有特長的較少,尤其是音樂美術教師不能滿足輔導學;顒拥囊。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。

  三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動,但在挖掘鄉(xiāng)土資源,豐富活動形式,進而創(chuàng)設具有特色的活動項目上還有明顯不足。

  四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。

  九、努力的方向

  一是進一步完善少年宮機制建設,加大投入力度,不斷完善設施建設,積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設經(jīng)費,爭取上級部門對項目的投資,為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質保障。

  二是加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習兄弟市縣學校的先進經(jīng)驗,把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。

  三是打造活動品牌,突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā),形成一系列特色鮮明的活動項目。將書法、舞蹈、器樂、電子琴、美術等小組作為少年宮的重點,經(jīng)費上保證,力量上傾斜,輔導上加強,提高活動成效,逐漸形成具有本校特色的品牌項目。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結8

  一學期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結如下:

  一、領導高度重視

  在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導和推動下,我校扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領導經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料,并針對少年宮的建設與學校進行了詳細的交流,對我校的少年宮建設工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

  二、成立機構,建立健全工作機制

  1.成立領導小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由中心校校長孟憲恭任宮主任閻東軍校長任宮副主任,輔導老師任組員的`“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組。領導小組負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓的良好局面。

  2.建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔任輔導員,展示自己的才能。

  3.建立活動小組。我校結合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫、讀書、英語、唱歌共7個興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵學生人人積極參與,使每個興趣小組均有30名學生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。

  4、確;顒訒r間,學校規(guī)定少年宮活動時間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動時間,鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學生和家長的評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應。

  5.建立健全相關制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個興趣小組我們都建立了相關制度。

  三、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動

  我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

  1.開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。

  在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“開學第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、 “文明禮儀活動月”等主題實踐活動;顒佑杏媱潯⒂羞^程、有實效。本學期6月,我們對涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學習”等方面優(yōu)秀學員進行了表彰獎勵。

  2.開展“經(jīng)典誦讀”活動

  結合實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動,制定相關的讀書活動計劃,把國學經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學,計劃明確、措施具體、制度完備。學校每天安排二十分鐘誦讀。學校為各年級購置了朗誦書籍。

  圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責任明確;圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰;圖書室、閱覽室能定時向教師、學生開放。

  3、召開了春季田徑運動會

  我校特別重視學生的體育技能的培養(yǎng),積極開展陽光體育運動,保證學生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學生乒乓球和籃球技能。通過運動會,讓學生展示自己的才能,這同時也是少年宮活動的展示,學校素質教育的展示。

  4、另外我校開展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動,各年級表演的節(jié)目內(nèi)容豐富,活潑向上,特別是學生的舞姿贏得了在場家長們的高度評價,這是一次藝術教育的展示,顯示了我校藝術教育的成果。

  5、繪畫作品和手工制作的作品越來越多,作品也逐漸有特色。

  四、今后的設想

  1.完善少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。

  2.加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習先進縣(區(qū))學校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

  3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導員隊伍。

  4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。

  總之,少年宮的建成開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質修養(yǎng),促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結9

  校園特色文化體現(xiàn)了學校的魅力與發(fā)展,培養(yǎng)了學生的興趣與特長,提高了教師的教師素養(yǎng)與技能,也表明了一所學校獨特的風格和精神,是學校的形象和靈魂。我校在校園特色文化建設中,以豐富多彩、健康向上的“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動為載體,努力打造一所“活力〃健康”的新型鄉(xiāng)村學校,F(xiàn)將我校校園特色文化建設總結如下。

  一、指導思想

  《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出:中小學要由應試教育轉向全面提高國民素質的軌道,面向全體學生,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質,促進學生生動活潑地發(fā)展,辦出各自的特色。實施全面素質教育,已成為時代對教育的要求。在這教育改革和發(fā)展的`背景下,我校以“鄉(xiāng)村學校少年宮”為契機,培養(yǎng)孩子們的學習愛好,開闊視野、陶冶情操、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術素養(yǎng),全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設,促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。

  二、校園特色文化組織機構

  1、領導小組成員組長:李林

  副組長:謝洪一李紹福唐由禮

  成員:謝仕福唐木聯(lián)唐勇謝文周章星佳王燕劉海霞付紅梅張小燕各中心小學及中心幼兒園教師

  三、實施原則

  1、公益性原則

  即全部免費為農(nóng)村孩子提供場所和設施,免費施教。平時面向所有在校學生,周末、節(jié)假日(寒暑假)日面向周邊少年兒童開放。

  2、基礎性原則

  即通過開展各項生動活潑、健康有益的活動,對廣大農(nóng)村少年兒童進行藝術、體育等基礎知識的教育,加強基本技能的培養(yǎng),提高他們的綜合素質。

  3、是實效性原則

  即主要依托少年宮現(xiàn)有的設施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,實現(xiàn)長效運行。

  4、發(fā)展性原則

  即讓孩子們根據(jù)自身特點及興趣愛好,自愿選擇活動項目,努力打造特色項目和優(yōu)勢項目。

  四、校園特色文化建設所做工作

 。ㄒ唬、加強組織領導,保證師資隊伍

  我校以建設鄉(xiāng)村少年宮為著力點,加強和改進未成年人思想道德建設的整體思路。立足現(xiàn)有基礎,努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成未成年人思想教育的陣地、文體活動開展的園地、社會實踐能力培養(yǎng)的基地。我校成立了以校長任少年宮主任,其他校級干部為副主任,中層干部為

  組員的鄉(xiāng)村少年宮領導小組,指導、協(xié)調(diào)“少年宮”的創(chuàng)建工作,教職工全員參與工作,確保各種活動的順利開展。

 。ǘ、做好宣傳發(fā)動,達成創(chuàng)建共識

  在創(chuàng)建鄉(xiāng)村學校少年宮工作伊始,組織召開鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建動員大會,并充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義,為全面實施素質教育創(chuàng)造良好氛圍。

  (三)、創(chuàng)建活動陣地,優(yōu)化辦宮條件

  學校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學,F(xiàn)有辦學設施的基礎上,對室內(nèi)活動室的門窗進行維修,添置存放柜和圖書櫥、活動室門牌及制度牌。對乒乓球、羽毛球等室外體育活動場地進行硬化,整修了80米直跑道和跳高、跳遠沙坑,共耗資6萬元,使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設達到較高層次規(guī)模,有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設的全面推進。我校鄉(xiāng)村少年宮開設了3大類、20個活動項目。其中文體娛樂類活動開設了球類(乒乓球、籃球、羽毛球、排球)、棋藝(象棋、軍棋、跳棋)、其它(跳繩、踢毽子、呼啦圈、放風箏、木偶戲)和歌舞活動;技能培訓類活動開設了硬筆書法、軟筆書法、美術繪畫、科技活動、剪紙、十字繡;經(jīng)典誦讀類活動開設了紅色經(jīng)典誦讀。

 。ㄋ模⑼晟浦贫冉ㄔO,確保規(guī)范運行

  我校著眼科學發(fā)展、長遠發(fā)展,探索形成一整套行之有效的體制、機制。制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度:“五有”

  即有計劃、有制度、有檢查、有總結、有專人負責;“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員;“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設規(guī)范有序,確保各活動室正常運作,學校制定了各活動室的管理制度及教師職責,為了進一步激發(fā)輔導教師的工作積極性,學校建立了活動獎勵評價機制,對活動開展卓有成效的輔導教師,進行表彰獎勵,有效促進了鄉(xiāng)村少年宮建設。

 。ㄎ澹⑻峁⿲W生展示平臺,激勵學生無限潛能

  辛勤的付出必有回報,我校為了提高少年宮的活動效益,激發(fā)學生的學習熱情,以展出、比賽、或者大型校園活動等形式給學生提供特長展示平臺,發(fā)揮學生潛能,打造活力校園。如每個班級教室墻壁欄中的每日書法作品展及每月一次的剪紙、刺繡作品展;本;蚩h級、市級、省級乃至全國的各類書法、棋藝、繪畫、演講、科技小發(fā)明等比賽;每年“六〃一”兒童節(jié)文藝匯演提供孩子們歌舞表演平臺;春、冬運動會上的比賽項目更是根據(jù)少年宮的體育活動項目而規(guī)定,讓全校師生感受運動的快樂,樹立運動健康觀念。

  總之,我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好校園特色文化建設工作,力求構建“活力〃健康”校園。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結10

  一、領導高度重視

  在熊德軍校長的指導和推動下,按照學期初學校制定工作計劃,扎實地推進了鄉(xiāng)村少年宮建設。學校領導經(jīng)常到年級組各班少年宮活動檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料,對我們年級組的少年宮建設工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求我們組鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學生快樂健康地成長。

  二、健全領導機制

  1、成立領導小組。我們年級組學期初成立了由年級組組長任組長,班主任任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”年級組活動領導小組。負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”年級組日常工作,組織全年級師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管班主任具體抓的良好局面。

  2、建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我們年級組精心挑選有特長的教師擔任專職輔導教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我年級組有少年宮活動兼職輔導員七人。

  3、建立活動小組。我門年級組結合農(nóng)村孩子的實際,成立了象棋研討班,五子棋研討組、硬筆字小組、毛筆字活動小組、共四個興趣小組,鼓勵有興趣愛好的學生人人積極參與?鞓穼W習的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后,大大豐富了學生的課余生活,孩子們不僅學到獨特技藝,而且在平時的學習中,對學習文化知識的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課(每周三下午活動),確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應。

  4、建立健全相關制度。每個興趣小組我們都建立了相關組織制度。

  三、適時開展活動

  我門年級組以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的.文娛活動。

  1、開展“做一個有道德的人”實踐活動。六一慶;顒訒r開展了象棋、五子棋表演賽。同時利用多媒體開展書法人們講座觀摩活動,象棋五子棋實戰(zhàn)觀摩。學期組織學生觀看一部愛國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。

  2、開展“國學經(jīng)典進校園”讀書活動。結合我們年級組實際開展了“筆尖下的國學硬筆字比賽”活動,五子棋,中國象棋比賽等競賽活動,評選出小棋手十二名,收集了鋼筆字作品三百多份。毛筆字作品三百多份。在各班進行了巡展,形式多樣,內(nèi)容豐富,收效甚佳。

  四、今后的設想

  1、完善少年宮機制建設,加大工作力度,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假期間正常開班,努力把少年宮建設成為示范基地。

  2、加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習先進的成功經(jīng)驗,把我們年級組少年宮工作做得更加完善。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我們年級組師生受益,通過活動的開展,拓寬了學生的知識面,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,加強了自身道德素質修養(yǎng),促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我們年級組全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學校少年宮建設做出更大的努力。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結11

  我縣自去年十月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”建設以來,全縣上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實各項建設目標任務,建成了二中、學校2所“鄉(xiāng)村少年宮”,目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動及辦公場所,配備了相應的設備及管理服務人員,形成了各具特色的活動內(nèi)容,各項活動開展井然有序,收到了良好的社會反響,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設情況總結如下:

  一、加強組織領導,形成合力推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設

  我縣高度重視對“鄉(xiāng)村少年宮”建設工作的領導,市文明辦下發(fā)實施方案后,我縣即成立了項目建設領導小組,及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設的具體實施單位,制定下發(fā)了《縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設實施方案》,對建設任務、標準、進度及管理運行模式提出了具體的要求。教育、財政等部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設提供人、財、物等方面的支持和保障。各項目建設單位也分別成立了由單位主要領導組成的領導機構,并按照全縣的實施方案,結合各自不同的實際情況,提出了具體的實施細則,制定了工程運行及內(nèi)部管理制度,把“鄉(xiāng)村少年宮”建設做為加強未成年人思想道德建設,培養(yǎng)青少年興趣愛好的有效途徑,加大宣傳發(fā)動力度,努力營造濃厚輿論氛圍,吸引社會各界踴躍參與,形成了有人管事,有人辦事、有群眾參與和方方面面齊心協(xié)力抓好“鄉(xiāng)村少年宮”建設的良好局面。

  二、加大保障力度,確保場地、設備、人員“三落實”

  我縣在確保省文化事業(yè)建設專項補助資金用于“鄉(xiāng)村少年宮”建設的同時,通過多渠道爭取資金,認真落實場地、活動設備、管理服務人員。

  (一)抓好場地落實。按照省文明辦對“鄉(xiāng)村少年宮”建設堅持按照依托原有設施平臺建設的原則要求,各項目實施單位對原有設施進行了合理的改造整合和粉刷裝飾,設置了標示牌,對活動場地進行了綠化、美化,為各項活動的開展提供了場所。全縣“三項工程”建設共落實辦公活動場地1.5萬平方米,其中:鄉(xiāng)村少年宮辦公場地1.2萬平方米,建成足球場1個、籃球場4個、乒乓球臺18張、200米環(huán)形柏油跑道1條,用于科普實驗操作的標準理化實驗操作室8間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術教育的多媒體室、電腦教室8間,用于文藝訓練、展演的'文化藝術活動室6間。

  (二)抓好設備落實。全縣利用省文化事業(yè)建設專項補助資金,并自籌資金2.5萬元為項目實施單位配備計算機21臺、打印機2臺、文件柜10個。各項目實施單位也通過多種渠道爭取資金,購置了相關的活動器材。x二中鄉(xiāng)村少年宮協(xié)調(diào)聯(lián)系單位購置了價值2萬元的音樂器材。x學校鄉(xiāng)村少年宮購置了價值2.3萬元的團隊鼓樂器材60套和籃球、舞蹈服、書畫用品、棋類等活動器材。

  (三)抓好人員落實。兩所“鄉(xiāng)村少年宮”主要利用學校現(xiàn)有教師,根據(jù)他們的特長,安排到不同的活動室作輔導員,同時聘請大學生村官、民間藝人擔任義務輔導員,對少年宮活動進行指導。

  三、堅持創(chuàng)新特色,推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設取得實效

  兩所“鄉(xiāng)村少年宮”根據(jù)學生的年齡特點和興趣愛好,分別開設了音樂、體育、書畫、舞蹈、閱讀、微機、科普七個興趣活動小組,每個學科、項目活動都有1-2名教師全面負責、督促、指導。通過舉辦學生才藝表演、歌詠比賽、手工制作比賽、書畫、剪紙展評、放風箏比賽等活動培養(yǎng)學生勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的習慣,不斷激發(fā)學習興趣;通過開展閱讀演講比賽,籃球賽、拔河比賽等活動,豐富少年宮活動的內(nèi)容,展示興趣小組活動的效果;通過開展禮儀普及、安全教育、紅色經(jīng)典誦讀等活動,培養(yǎng)學習思想品質,提升綜合素質。為拓展少年宮活動時間和空間,使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,各少年宮按照一室多用、一地多用的原則拓展活動場地,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地。各少年宮在認真搞好上課期間常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間個活動小組開展學習培訓活動)的同時、周末及節(jié)假日全面開放場地和設備,并由指定的輔導人員跟活動輔導,保障少年兒童學習活動時間和活動的成效,使“鄉(xiāng)村少年宮”成為了青少年的教育基地。

  總之,我縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設活動在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績,也受到了社會各界的廣泛好評。但也還存在活動設備少、活動內(nèi)容單一、活動經(jīng)費不足、管理服務人員缺乏等問題。在今后的工作中,我們將進一步加強組織領導,豐富活動內(nèi)容,扎實推進各項活動順利開展,使這項工程真正成為加強未成年人思想道德建設,培養(yǎng)青少年興趣愛好的惠民工程。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結12

  游龍初中鄉(xiāng)村學校少年宮始建于20xx年4月,建宮以來認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確定了“立足鄉(xiāng)村、面向社會、資源共享、提升素質”的建宮理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)把建宮以來的工作簡單總結如下:

  一、基本情況

  游龍初級中學占地面積15畝,建筑面積3200平方米,綠化面積達4000多平米,目前在校學生302人,住宿生94人,6個教學班,現(xiàn)有教師19人。學校擁有多媒體教室、微機室、遠教接收室、圖書室、閱覽室、物理、化學實驗室、學生餐廳等較為完善的教育教學設施。教育教學質量多年來位居全縣同類學校前茅,先后多次被徽縣委、政府評為先進學校,多次受到上級主管部門的教學質量先進集體獎、教科研先進集體獎、學科競技先進集體獎。

  20xx年4月,遵照市、縣文明辦、教育局有關文件和會議精神,學校開始依托現(xiàn)有資源建設鄉(xiāng)村學校少年宮,為開展好這一工作,學校成立了以校長為少年宮主任、團支部書記為副主任的學校少年宮管理辦公室,設置了專門的辦公室用于開展日常工作。

  制定了游龍初中鄉(xiāng)村學校少年宮建宮理念、宗旨、目標,依托現(xiàn)有資源確立了擬開展的'項目。建立了《鄉(xiāng)村學校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學校少年宮主任職責》等7個制度。為鄉(xiāng)村學校少年宮順利開展活動奠定了基礎。

  依據(jù)確立的活動項目,依托現(xiàn)有資源開展活動還有一定的困難,為此,學校在資金極度緊張的情況下,又擠出資金10000多元、爭取徽縣文明辦補助資金3000元,購置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設備。同時購置了筆架30個、字帖30本、書畫氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付,購置籃球5個、乒乓球拍15付、跳繩50根,維修電腦17臺、接入了寬帶。為開展活動奠定了物質基礎。

  在前期工作準備基礎上,上級主管部門又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂室、舞蹈室、畫室、棋藝活動室、實訓基地各一所,其他各科室也進行了修繕和裝飾,為少年宮活動提供了更廣闊的平臺。

  二、強化管理、確保少年宮活動質量

  1、少年宮擬開展項目為器樂、繪畫、球類、書法、棋藝、科技等六大類十幾項,但依托現(xiàn)有資源目前開展起來的活動有球類、棋藝、書法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項;顒娱_展以來收到了參與學員的積極響應,目前學員參與熱情高漲。

  2、依據(jù)學校的實際情況學校規(guī)定了活動時間為每周二、四下午課外活動時間。

  3、召集少年宮輔導員開會討論,確立了活動的原則,即寓教于樂、寓智于樂,讓少年兒童在廣泛參與的過程中發(fā)現(xiàn)自己的愛好,培養(yǎng)自己的興趣,挖掘自己的潛力,培養(yǎng)自己的能力。

  4、少年宮建宮以來目前已經(jīng)開展活動累計200多次,參與學員180多人。

  三、存在的問題:

  1、依據(jù)學,F(xiàn)有資源,開展活動困難較大,如器樂類活動和繪畫、舞蹈類活動的設備購置學校無力解決,有待上級主管部門的進一步支持。

  2、是相關活動的輔導員、志愿者人才匱乏,聘請社會人員,需要發(fā)給相應的報酬,學校無力解決。

  3、少年宮活動的開張與學校正常教育教學秩序之間存在一定的矛盾,還需要在今后工作中進一步探索、磨合。以達到協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結13

  一、指導思想

  自20xx年,瑤溪一小被確定為鄉(xiāng)村少年活動基地學校以來,我們以服務廣大未成年人為宗旨,以彰顯特長、開發(fā)潛能為準繩,以培養(yǎng)實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構建課內(nèi)與課外結合、校內(nèi)與校外配合,布局合理、資源共享,獨具特色的未成年人思想道德建設體系,培養(yǎng)興趣和愛好,滿足學生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習,健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。逐步讓鄉(xiāng)村學校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂成長的教育基地,實現(xiàn)讓每一個農(nóng)村孩子快樂幸福地成長的辦學目標!

  二、實施開展

  1、項目開設

  20xx年2月成立鄉(xiāng)村少年宮前期,基于教師的特長和學生的興趣,最后確定了以下幾個項目為少年宮活動項目,分別是舞蹈、聲樂、豎笛、兒童畫、素描、巧手DIY、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報、思維對對碰、開心農(nóng)場、小作家、大閱讀、語言表演、兒童中國畫等項目。

  20xx年2月,經(jīng)過近一年的活動實踐,以及不斷挖掘教師的潛力特長,還有外聘老師的加入,我們本學期對社團項目進行了整合和改良,目前確定了活動項目有樂智小天地社團、古箏社團、開心實驗室社團、快樂十字繡社團、快樂閱讀社團、籃球社團、妮畫吧社團、IT雛鷹社社團、思維沖浪社團、航模社團、舞蹈社團、剪藝苑社團、“稚手童心”畫室、攝影社團、篆刻社團、排球社團、足球社團、合唱社團、智力沖浪等19個社團,并且根據(jù)教師特長和能力水平及學生參與度確定了以下社團為精品社團:樂智小天地社團、古箏社團、航模社團、舞蹈社團、攝影社團、排球社團、足球社團、快樂十字繡社團、籃球社團,在財力和人力上給予傾斜,支持精品社團先出成績,擴大瑤溪一小社團影響面,然后帶動其余草根社團共同進步、共同提高。

  2、時間安排

  集中活動:周四下午3:20開始,開展全校性的少年宮活動,

  分散活動:周二~周五中午12:20~1:20,下午3::30~4:10,各分社團項目分散開展。

  3、提升展示

  為了促進項目之間的相互交流和學習,鄉(xiāng)村少年宮辦公室開展了一系列的活動。如“每班才藝展示” “學生體育運動會”比賽,“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽” “國歌、校歌、紅歌比賽”“走進名著詩文朗誦比賽”“數(shù)學節(jié)系列活動”等;每年“慶六一”文藝匯演,集中展示少年宮各個社團的活動成果。

  20xx年區(qū)文明辦3萬元資金支持,充實了少年宮建設的活動經(jīng)費,在添置設備、布置活動場地、軟件建設、宣傳動員、課時補貼等項目可以緩減學校公用經(jīng)費的支出。本學期新添置足球、排球200個,近0.5萬元,航模教具添置8架飛機0.4萬元,美術室建設預算投入10萬元,由學校自制推球車、足球球門計0.5萬元,各場地布置及零碎教具設備支出近0.5萬元,目前支出已近4萬元左右。今后還急需添置單反相機、新籃球、古箏、田徑活動設備,加上美術室后期建設費用,共計還有10萬元左右的資金缺口。這里還不包括輔導教師輔導補貼、交通費等。

  三、活動成效

  在開展鄉(xiāng)村少年宮活動近一年來,學生在參加市、區(qū)體育藝術比賽中有了一定的突破,成績還是非常顯著的。今年,學生林力麒以總分全區(qū)第一名的`成績獲得“龍灣區(qū)小數(shù)學家”稱號,并參加市里小數(shù)學家評比獲得提名獎,董雯同學獲得龍灣區(qū)“小文學家”提名獎,林力麒、管夢秦獲區(qū)實驗操作評比二等獎,王志豪獲三等獎。董雯、吳敏同學獲得小文學家系列評比現(xiàn)場作文大賽,現(xiàn)場閱讀知識大賽分別獲得二等獎。五(4)班張芯瑗,六(3)班吳敏兩人都獲溫州市二十屆藝術節(jié)繪畫比賽一等獎,開創(chuàng)了瑤溪一小學生繪畫最好的成績。學生排球比賽獲區(qū)男子第三,女子第五的成績,在剛剛結束的區(qū)課本劇、群舞比賽中成績也非常突出。

  四、不足與思路

  我校的鄉(xiāng)村少年宮建設在傳承學校的文體2+1活動的基礎上逐漸發(fā)展起來的,目前已經(jīng)逐漸確定了活動的項目,在教師和學生中也逐步形成了影響力,教師和學生的參與度和參與面也有了提升。從目前實施情況來看,還存在以下優(yōu)勢和不足:

  1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺,功能教室是基礎,師資配備是前提,教師主觀熱情是動力,制度評價是保障。

  2、我校的優(yōu)勢:鄉(xiāng)村少年宮的平臺,功能教室齊全,配置設施還完善,目前形成的社團活動氛圍尚可,已初具雛形。

  3、不足之處:師資力量的配備和教師技能的多樣性欠缺,社團普及面還不廣,社團活動的成效不明顯,每周一次的活動次數(shù)少,生源不固定,形式大于實質。

  今后發(fā)展將從以下幾個角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。

  1、確定好指導教師和活動場地,并且采用掛牌制度,完善和落實各社團的指導師要求、學生活動要求,各社團的活動宗旨、社團簡介、教師簡介、社團參加人員名單、活動計劃等,電子材料已經(jīng)整理完畢,準備匯總上墻,加強宣傳力度。

  2、加強后續(xù)資金投入,滿足有想法、有干勁的老師的合理要求,給予場地布置和設備投入。

  3、進一步明確輔導教師的責任和義務,確定合理的輔導補貼,制定相應的獎勵措施,比如輔導學生獲獎、社團開展比較有影響力的在學年度考核中給予相應加分,鼓勵教師的積極性。

  4、要提高認識,把社團活動作為我校的特色項目去抓,開展草根社團和精品社團的同時鋪開,做到常態(tài)化普及化和精品化,堅持人員的固定,重視活動過程的監(jiān)管,抓出成效,適時推出社團成果現(xiàn)場展示,形成學校的特色。

  5、今后每學期初的第二周定為學生社團活動報名周,學校先確定好各報名社團項目,由學生經(jīng)過家長同意后填寫第一和第二志愿,由輔導教師進行篩選,雙向選擇,剩余的學生參加草根社團,擴大參加社團活動的學生人數(shù)。

  6、創(chuàng)造各種條件讓學生參加各級各類的評比活動,對獲獎的學生進行表彰和宣傳,吸引更多有特長、有潛力的學生參加社團活動。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結14

  本學期的鄉(xiāng)村少年宮田徑小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

  主要經(jīng)驗和體會

  1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

  2、內(nèi)容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

  3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的'短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  存在的問題及改進方法:

  1、活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

  2、積極和班主任配合,解決學生出勤等問題。

  3、在訓練中要具有針對性,發(fā)揮學生最大的潛力。

  4、教練要掌握先進的體育訓練理論,應用于實踐。

  5、營造濃郁的氛圍,提高學生對田徑的興趣。二十一世紀需要高素質的人才。因此,我們會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結15

  一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。今年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;積極同共建單位(綿陽市公路規(guī)劃勘察設計有限公司)聯(lián)系,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

  一、主要工作

  我!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

  1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家文明衛(wèi)生縣城為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周三的政治學習、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強了校園文化建設,裝飾活動室、校園文化墻,完善了相關的標牌。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件

  我校加大了設施設備的添置投入,特別是共建單位(綿陽市公路規(guī)劃勘察設計有限公司)對我校的鄉(xiāng)村少年宮建設給予了很大的幫助,目前投入了6.5萬元資金用于設備實施的購置,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的'原則對教學設施進行合理有效的改造整合,并添置了相關體育運動器材;有圖書閱覽室各1個,藏書2.6萬冊左右;有電腦多媒體教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術教育;有舞蹈室1間,用于少兒舞蹈訓練、展演,現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

  3、著力抓好管理,確保少年宮活動質量

  強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)選聘了專業(yè)相對較好的兼職輔導員20余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

  4、陣地服務時間和空間有效打開

  為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們在每周二下午第三節(jié)、大課期間組織學生全面開展鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動,周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

  二、取得的成績

  一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了一定成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

  三、存在的問題

  特長教師缺乏,嚴重地局限了活動項目的開展。資金的缺乏、陣地空間不足,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。

  四、今后的打算

  1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設進一步規(guī)范。

  2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

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