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模具鉗工工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的模具鉗工工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
模具鉗工工作總結(jié)1
一、掌握的本工種技術(shù)理論及應(yīng)用
鉗工幾乎完全手工操作,對(duì)工人的手上功夫要求比較高,雖說機(jī)床加工可以完成絕大多數(shù)的工序,但仍有部分工作需要手工操作,所以銼削鉆孔刮削研磨等操作仍是鉗工必須的基本功。我銼削可以達(dá)到平面度(面積50x100),如果加刮削與研磨工序面積可以達(dá)到500x500、配套件間隙可以控制在以內(nèi)。鉆孔位置精度可以達(dá)到,攻絲精度可把握在h6,針對(duì)不同的材料,這需要對(duì)絲錐的前角后角進(jìn)行修磨,同時(shí)選用對(duì)應(yīng)的潤(rùn)滑液。
工裝夾具的制造是xx車間鉗工一大特色。正確理解設(shè)計(jì)意圖,保證工裝夾具的形位公差和技術(shù)要求是一個(gè)優(yōu)秀鉗工必須掌握的基本功,這方面正是我的特長(zhǎng)。工裝夾具的裝配不是簡(jiǎn)單壘積木,裝起來就完事,必須完成設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖。這就要全面檢查各零件,是否達(dá)到應(yīng)有的`制造精度?組裝后能否完成工裝夾具的功能?為此我經(jīng)常與設(shè)計(jì)者、工藝員溝通,了解設(shè)計(jì)意圖,探討解決問題的方法,調(diào)整公差修配尺寸。為滿足設(shè)計(jì)要求,有時(shí)到主修車間借來產(chǎn)品試裝試用,直到完全滿足工裝夾具的修理功能。經(jīng)我裝配的工裝夾具基本沒有返工的。在其他精密修理方面也是我的特長(zhǎng),有此類問題調(diào)度都習(xí)慣性的來找我解決。
二、技術(shù)培訓(xùn)情況
本人特別重視專業(yè)理論的學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)《機(jī)械工人常用計(jì)算》、《金屬加工冷加工》、《CAD/CAM與制造業(yè)信息化》,《夾具設(shè)計(jì)與制造》,甚至簡(jiǎn)單的機(jī)械英語,因?yàn)閤xxx工裝夾具有原版英文圖樣,需要對(duì)英語有所了解。凡是工廠有業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)我都積極參加。平時(shí)工作過程中,經(jīng)常與同事、技術(shù)員交流甚至爭(zhēng)論,互相學(xué)習(xí),相互吸取長(zhǎng)處。
三、完成工作任務(wù)情況
上半年完成定額工時(shí)萬多小時(shí)。完成飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)各類工裝夾具任務(wù)共約2100多項(xiàng)。接收臨時(shí)急難任務(wù)130多項(xiàng),很好的保障了工廠生產(chǎn)進(jìn)度的持續(xù)進(jìn)行。
四、解決生產(chǎn)難題、技術(shù)革新等情況
。ㄒ唬┳灾茒A具挽救一批即將報(bào)廢的渦輪鎖片
去年上工序不慎將一批(600件)半成品鉤頭鎖片的垂直度加工超差—,圖樣要求垂直度小于,按圖樣檢驗(yàn),理應(yīng)報(bào)廢。技術(shù)員找到我問我有沒有辦法解決。經(jīng)過兩天琢磨和試驗(yàn),我終于設(shè)計(jì)制作出一套小夾具,用來矯正鎖片垂直度,可以把鉤頭鎖片的垂直度調(diào)校至—的范圍內(nèi)。最終以報(bào)廢5件的結(jié)果挽救了這批鎖片,為車間挽回經(jīng)濟(jì)損失達(dá)30多萬。
。ǘ┣扇嗦菟
xx車間在修的xx在分解裝配過程中經(jīng)常遇到螺栓折斷問題,主修車間委托我們車間取出,車間指定我來處理此類問題。我觀察發(fā)現(xiàn)螺栓折斷的主要原因是銹死,螺栓與螺絲孔銹在一起,拆卸時(shí)大力反旋將螺栓折斷,也會(huì)遇到裝配時(shí),不按規(guī)定扭矩旋緊螺栓,因扭力過大造成螺栓折斷,偶見使用不正確的工具造成折斷。新型發(fā)動(dòng)機(jī)的備件工廠是沒有的,所以必須要去除出來,同樣給我的工作時(shí)間是按小時(shí)計(jì)算的。遇到的此類問題多了慢慢就累積些經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于銹蝕螺栓我經(jīng)常使用以下方法去除:
1、按常規(guī)去除方法,在銹螺栓、螺母、螺柱等滴上煤油,待煤油滲透一會(huì)兒后便可擰松。
2、采用上述方法仍然不行時(shí),可將米醋(或醋精、老陳醋)倒進(jìn)容器內(nèi)放在火上煮沸,然后用鐵勺澆在生銹的螺栓上,稍等片刻,用榔頭輕輕敲擊,便可將生銹的螺栓、螺母或螺柱拆出。
3、還可用稀鹽酸涂抹在銹螺栓上,拆卸會(huì)更方便。
以上這三種方法能起到去除銹蝕嚴(yán)重的螺栓的效果,取出斷螺栓后要修整損壞的孔螺紋達(dá)標(biāo)。
對(duì)于不是因?yàn)殇P蝕原因折斷的螺栓,首先用小手錘子和樣沖配合反復(fù)震敲、松一點(diǎn)、回一點(diǎn)直至去除下來。如果不行就先鉆掉,再回孔螺紋。也可采用電火花打掉斷螺栓再回螺紋的方法。去除斷螺栓是我經(jīng)常會(huì)遇到的問題所以多寫了一下。
。ㄈ└倪M(jìn)陽極化夾具固定架的焊接工裝
多年前我制作的焊接工裝,在使用過程中存在焊接完成后取出組焊件不宜的缺陷。取出時(shí)需用螺絲刀撬取。分析原因是我在制作時(shí)只考慮了個(gè)零件的位置安排,未注意焊接變形導(dǎo)致。去年我重新設(shè)計(jì)制作了一套焊接工裝,改變?cè)P式設(shè)計(jì)為立式,并減少了焊接工裝結(jié)構(gòu)件數(shù)量,立式設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)是組焊件可以兩面對(duì)稱焊接,減少了固定架焊成以后的變形量。經(jīng)多批次使用,效果很理想。
工作的過程是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際不斷實(shí)踐提升自己技能的過程。新技術(shù)、新知識(shí)的發(fā)展日新月異、突飛猛進(jìn),今后的工作任重而道遠(yuǎn)。只有不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。才能繼續(xù)提升個(gè)人職業(yè)技能。
社會(huì)在發(fā)展,技術(shù)在革新,隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大,我在工作中將更加注重理論和實(shí)踐的相互結(jié)合,時(shí)刻關(guān)心技術(shù)和維修工藝的變化和發(fā)展,使自己的技能達(dá)到更高的水平。今后,不但要積極參與技術(shù)革新活動(dòng),而且應(yīng)充分發(fā)揮“傳幫帶”作用,我將知難而進(jìn)、扎實(shí)工作,勝任更高的工作職責(zé),為工廠發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
模具鉗工工作總結(jié)2
1、配合cp公司進(jìn)行項(xiàng)目日程的管理與進(jìn)度推進(jìn);
2、負(fù)責(zé)與cp和allgaier公司相關(guān)負(fù)責(zé)人接洽,協(xié)助公司相關(guān)部門與他們進(jìn)行相關(guān)技術(shù)對(duì)接工作;
3、組織召開項(xiàng)目會(huì)議,并對(duì)相關(guān)問題點(diǎn)進(jìn)行記錄、整理、反饋、確認(rèn),并跟蹤落實(shí)整改;
4、負(fù)責(zé)cp項(xiàng)目物流、回款等相關(guān)商務(wù)工作;
5、負(fù)責(zé)cp項(xiàng)目驗(yàn)收相關(guān)技術(shù)文件的采集、整理、翻譯、移交、歸檔等工作,主要包括模具動(dòng)靜檢查表、補(bǔ)焊記錄、檢具gauge報(bào)告等相關(guān)資料。第二階段:XX月至XX年11月份經(jīng)過上一階段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我在項(xiàng)目管理、公司流程、模具相關(guān)知識(shí)方面有了一定提升,逐漸能夠應(yīng)對(duì)工作各個(gè)方面的要求。
這一階段,由于cp項(xiàng)目的.結(jié)束,我的工作主要是以marujun2ap和2ps項(xiàng)目為重點(diǎn),從事相關(guān)項(xiàng)目管理、商務(wù)并為客戶驗(yàn)收提供相關(guān)服務(wù)等方面的工作:
1、結(jié)合marujun和南京新干線的需求制定各個(gè)階段工作計(jì)劃;
2、配合新干線公司進(jìn)行項(xiàng)目日程管理與進(jìn)度推進(jìn);
3、負(fù)責(zé)接待marujun和新干線相關(guān)到訪人員;
4、針對(duì)鈑件、模具問題點(diǎn)召開修模會(huì)議,并跟蹤落實(shí)整改有關(guān)事宜;
5、根據(jù)marujun的裝車情況,負(fù)責(zé)相關(guān)取樣計(jì)劃的編制、提樣、發(fā)貨相關(guān)事項(xiàng);
6、協(xié)調(diào)公司內(nèi)部各部門做好困難件整改相關(guān)工作;
7、負(fù)責(zé)項(xiàng)目驗(yàn)收相關(guān)技術(shù)文件的采集、整理、移交、歸檔等工作;
模具鉗工工作總結(jié)3
本學(xué)期我教鉗工實(shí)訓(xùn),通過半年的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓(xùn),學(xué)生對(duì)鉗工的鋸銷、銼銷、鉆孔等基本知識(shí)有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),學(xué)生有很多的體會(huì),通過大家的努力,達(dá)到了大綱對(duì)知識(shí)掌握、能力訓(xùn)練方面的要求,同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、組織紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識(shí),善于理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐操作的能力得到了提高,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要做好任何事情,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)、精益求精的、踏踏?shí)實(shí)的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度,在這幾方面學(xué)生經(jīng)過這次學(xué)習(xí)都得到了鍛煉和提高。在實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生拓寬了知識(shí)面,鍛煉了鉗工應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:
一、明確教學(xué)目的、制定了教學(xué)計(jì)劃。
安排鉗工實(shí)訓(xùn)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法,初步掌握鉗工工具的.維護(hù)技能。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)生開始培訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行準(zhǔn)備教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
2、因材施教,就地取材在實(shí)訓(xùn)過程中基本上實(shí)行“包教包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許在課余時(shí)間訓(xùn)練達(dá)到要求,同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們參加全國大賽。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料,比如實(shí)訓(xùn)的操作銼刀、量具等等,學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件,得到一致好評(píng)。
二、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果:
培訓(xùn)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了鉗工中級(jí)工的要求,更重要的是通過具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在每一次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過全體教師和學(xué)生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后,我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
模具鉗工工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來歌爾一個(gè)多月了,在進(jìn)行了一個(gè)周的的公司培訓(xùn)后,我開始了我的崗位實(shí)習(xí),白天在車間現(xiàn)場(chǎng),晚上部門給我們安排了一系列的培訓(xùn),并且我們一實(shí)習(xí)就是接近一個(gè)月,在這接近一個(gè)月的時(shí)間里,我們實(shí)行輪崗實(shí)習(xí),一共六個(gè)崗位,每個(gè)崗位實(shí)習(xí)四天。在輪崗實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)到了很多的東西,但是我學(xué)到的或許只是皮毛而已,因?yàn)椋F(xiàn)在想想,我真的還有很多的東西沒有掌握,下面我對(duì)我接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)做如下回顧與總結(jié)。在這接近一個(gè)月的時(shí)間里,我按熱模鉗工,冷模鉗工,注塑車間,工裝車間,NC車間,線割車間的順序進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在熱模鉗工的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是拆裝注塑模具,然后通過拆裝模具這一過程達(dá)到對(duì)模具結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);冷漠鉗工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和熱模鉗工的實(shí)習(xí)形式大體一樣,也是通過對(duì)模具的拆裝來實(shí)現(xiàn)對(duì)冷漠結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);注塑車間的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是來增強(qiáng)我們對(duì)注塑過程的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)并了解注塑機(jī);工裝車間的實(shí)習(xí)主要是對(duì)一些機(jī)床的認(rèn)識(shí)與了解,另外還有材料的認(rèn)識(shí)與加工工序的安排的了解;NC車間主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容是我們對(duì)加工中心的認(rèn)識(shí)以及加工工序的了解;線割車間答的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是對(duì)慢絲切割機(jī)和火花機(jī)的工作原理的認(rèn)識(shí)及加工工序的熟悉。
接近一個(gè)月的時(shí)間實(shí)習(xí),說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,雖然我們接觸了六個(gè)部門,但是我還是覺得有些崗位的.實(shí)習(xí)對(duì)我以后的工作的幫助會(huì)大一些,而有的工作崗位的實(shí)習(xí)或許是我自身的原因,是我必須應(yīng)該加強(qiáng)的,有學(xué)到多少受用的東西。在實(shí)習(xí)過程中,我覺得鉗工實(shí)習(xí)對(duì)我的工作真正的祈禱了積極的作用,在熱模鉗工和冷漠鉗工實(shí)習(xí)的過程中,我們?cè)趲煾档闹琅c幫助下認(rèn)識(shí)了模具的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)了一些小的部件在模具中起到的作用及其加工用的材料,另外,在晚上的培訓(xùn)中,部門給我們安排專門的師傅給我們講模具方面的課程,這樣一邊下場(chǎng)實(shí)習(xí),一邊進(jìn)行理論教學(xué),雙方面加深了我們的模具方面的知識(shí),我覺得鉗工實(shí)習(xí)的那個(gè)階段是最好的講理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段,同時(shí),鉗工實(shí)習(xí)階段也是真正的增強(qiáng)我們動(dòng)手能力,真正的使我們感受到驕傲與自豪的階段,因?yàn),大家都在為了提高自己拆裝模具的速度與質(zhì)量而不斷的努力著;另外一個(gè)比較有意義的實(shí)習(xí)部門是在工裝車間,在工裝車間實(shí)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了車床,銑床,磨床這些在大學(xué)的書本里學(xué)過的機(jī)床,雖然在書本里了解過各類機(jī)床的相關(guān)知識(shí),可是本次的實(shí)習(xí)卻是我們第一次真正的對(duì)實(shí)物的了解,以前學(xué)校里的機(jī)床都是傳統(tǒng)的手動(dòng)機(jī)床,而在我們模具步的工裝車間多是自動(dòng)化機(jī)床,而且加工精度比較高,其中令我最有印象的是外原磨床的加工精度,其精度可達(dá)到幾個(gè)微米;再者一個(gè)意義比較大的實(shí)習(xí)崗位是在注塑車間的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程中,我們認(rèn)識(shí)了注塑機(jī),注塑機(jī)分為立式與臥室兩種,通過實(shí)習(xí)真正的讓我的腦海里清楚了注射機(jī)的種類,排除了我的螺桿式與柱塞式之分的誤解,在實(shí)習(xí)中,我們還通過師傅的講解了解了注塑過程中存在的各種缺陷以及如何改正消除等內(nèi)容,另外,我們還在現(xiàn)場(chǎng)了解了模具在注射機(jī)上如何裝夾的和注射的過程,最重要的是我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)到了了三板模和雙射模,這也對(duì)我們?cè)谕砩蠒r(shí)的培訓(xùn)中師傅講到的內(nèi)容做了鞏固;對(duì)于其它的部門實(shí)習(xí),我們雖然接觸到了一些東西,如機(jī)器的型號(hào),工作原理,加工過程等內(nèi)容,但是,或許是因?yàn)榧夹g(shù)含量還是其它的原因,拿在NC車間來說,師傅們的工作任務(wù)都很重,他們有時(shí)對(duì)我們的知道是很有限的,也或許這里面需要通過實(shí)際的操作才能實(shí)現(xiàn)具體的一些認(rèn)識(shí)吧,同時(shí),這也許是為什么絕大部分人都在需求與建議中要求實(shí)際操作的原因吧。
在實(shí)習(xí)過程中我們不斷的提出問題并不斷的解決問題,由原來的不知道到越來越熟悉,另外一個(gè)方面說吧,縱然我們都已經(jīng)是踏入社會(huì),事實(shí)上當(dāng)我們走出大學(xué)的那一刻,我們已經(jīng)在無論是經(jīng)驗(yàn)上還是技術(shù)上等都已經(jīng)落后了很多,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的東西真正到社會(huì)上、工作中用到的,或許是我們走出校門后一年半載舊年就能掌握了,社會(huì)上的有更多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),或許這也就是我們有那么多問題的原因,有些問題看起來真的很幼稚,但是還是問了出來,更多的解釋應(yīng)該就是理論與實(shí)踐結(jié)合的太少了,舉個(gè)例子來說吧,我們?cè)谶M(jìn)行熱模鉗工實(shí)習(xí)的時(shí)候,就拿一些如頂針,斜頂存在的原因或是作用,有些人都一點(diǎn)都不清楚,而事實(shí)在大學(xué)里已經(jīng)接觸過了,接觸的再少那也是在畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)也接觸過,大學(xué)里一些東西要不就是學(xué)了為了完任務(wù),要不就是學(xué)了一點(diǎn)都不扎實(shí);我還記得在進(jìn)行工裝車間的實(shí)習(xí)的時(shí)候,指導(dǎo)我們的師傅問我們低溫回火,中溫回火,高溫回火的溫度,材料發(fā)生的變化以及得到什么組織時(shí),第一天我們沒一個(gè)人答上來,但是在第二天再問時(shí),只有幾個(gè)人查了,雖然查了,但是在回答時(shí)還是看著本子念,根本沒有擺脫大學(xué)里那種所謂的學(xué)習(xí)方式。
接近一個(gè)月得時(shí)間已經(jīng)過去了,在這接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我無論是從理論知識(shí)還是實(shí)踐動(dòng)手能力都得到了提高,更重要得一點(diǎn)是增強(qiáng)了我做事得信心與耐心,但是,實(shí)習(xí)中也有或多或少得令人不滿意得地方,其大體如下:
1、我們新一屆大學(xué)生大批得到來,公司給以了很多得照顧,但是對(duì)我們得要求不夠,雖然在部門時(shí)都表現(xiàn)得像模像樣,但是宿舍區(qū)得懶惰卻是缺少管理得,而這勢(shì)必或影響到工作中。
2、缺少公正得競(jìng)聘競(jìng)爭(zhēng),例如,在選擇一個(gè)隊(duì)或是一個(gè)組得負(fù)責(zé)人時(shí),有些人不能擔(dān)任來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)得凝聚力,卻是擔(dān)任了負(fù)責(zé)人,而我也不相信一個(gè)只想著不拿倒數(shù)第一就行得負(fù)責(zé)人會(huì)能帶出什么好得團(tuán)隊(duì)。
3、公司或部門缺乏一個(gè)為大家提供學(xué)習(xí)環(huán)境得地方,大家不能實(shí)現(xiàn)相互得認(rèn)識(shí)與工作上得交流。
針對(duì)我提出得幾點(diǎn)意見我希望給以我自己得意見,就是希望公司加大隊(duì)我們得要求,事實(shí)上我認(rèn)為,沒有什么技術(shù),沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談得我們根本沒有什么底氣或是資本討價(jià)還價(jià)得要求什么,至少在實(shí)習(xí)期是這樣得,同時(shí),一直在好得環(huán)境里,我們是不能盡快成長(zhǎng)得;多給我們大家自由競(jìng)爭(zhēng)得機(jī)會(huì),事實(shí)上在相互間往往不是很了解得時(shí)候,一些片面多會(huì)指導(dǎo)很多人做出不明知得選擇;再者,希望部門能給我們安排一個(gè)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)得場(chǎng)所。
最后,我很感謝這接近一個(gè)月來各位領(lǐng)導(dǎo)與師傅們對(duì)我得指導(dǎo)與幫助,在以后得日子里,我會(huì)更加得努力,我相信自己,同時(shí),我也相信,以后會(huì)有更多得人相信我,部長(zhǎng)也會(huì)相信我!
模具鉗工工作總結(jié)5
一、鉗工實(shí)習(xí)教學(xué)改革:
圍繞鉗工的基本技能要求,通過萬能扳手,鴨嘴榔頭等典型實(shí)習(xí)零件的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握鉗工的加工范圍、常用設(shè)備和工具,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、協(xié)作友愛的精神。過去鉗工實(shí)習(xí)主要通過實(shí)習(xí)教師的講授,實(shí)習(xí)產(chǎn)品只是鴨嘴榔頭,存在著實(shí)習(xí)內(nèi)容空洞、苦燥、實(shí)習(xí)產(chǎn)品單一、訓(xùn)練項(xiàng)目較少等缺陷,通過教改:
1、使實(shí)習(xí)內(nèi)容充實(shí),訓(xùn)練項(xiàng)目由過去的鋸、銼等單一的訓(xùn)練,增加到劃線、鉆、鋸、銼、鏨、鉚等訓(xùn)練,使學(xué)生能全面的掌握鉗工的基本技能。
2、在實(shí)習(xí)場(chǎng)所,懸掛鉗工基本技能掛圖,將教師從空洞、枯燥的講授中解放出來,只能針對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣,不規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行糾正。
二、新增認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí):
通過模具加工工廠的參觀實(shí)習(xí),使學(xué)生明確本專業(yè)的全部崗位及對(duì)各崗位的具體要求,了解工廠生產(chǎn)現(xiàn)狀、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)改造、生產(chǎn)組織管理、質(zhì)量管理等基本狀況,培養(yǎng)專業(yè)感情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、機(jī)加工實(shí)習(xí)教學(xué)改革
機(jī)加工實(shí)習(xí)改革是這次實(shí)踐環(huán)節(jié)教改的重點(diǎn)、難點(diǎn),由于崗位多、內(nèi)容雜、頭緒亂、任務(wù)重,所以今年主要完成車工和熱加工實(shí)習(xí)的內(nèi)容:
。ㄒ唬┕の粚m(xiàng)操作訓(xùn)練――注重基本技能的訓(xùn)練,突出基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)以前機(jī)加工實(shí)習(xí)教學(xué)主要通過對(duì)一個(gè)或多幾個(gè)零件的加工,并加以理論教學(xué)的模式進(jìn)行。這種教學(xué)方式存在一些缺陷,如個(gè)別零件不可能完全體現(xiàn)機(jī)械加工多方面的知識(shí)點(diǎn),而過多的理論講解又使實(shí)踐教學(xué)的動(dòng)手優(yōu)勢(shì)沒有充分發(fā)揮。這次車工實(shí)習(xí)教學(xué)改革有針對(duì)性地研究并設(shè)計(jì)開發(fā)專項(xiàng)訓(xùn)練工位;同時(shí),制作相應(yīng)的訓(xùn)練器具,提出訓(xùn)練考核要求,讓學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)械加工基礎(chǔ)知識(shí)的全面了解。例如:
1、車刀安裝工位:車刀的安裝是學(xué)生車削加工的一項(xiàng)最基本的技能訓(xùn)練要求。通過試切對(duì)刀、刀架刻線對(duì)刀、后頂尖對(duì)刀及交替擰緊刀加螺釘?shù)扔?xùn)練,使學(xué)生按照訓(xùn)練步驟和操作要求熟練準(zhǔn)確地完成刀具安裝任務(wù),養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。
2、車床花盤找正訓(xùn)練工位。通過利用車床附具花盤,設(shè)計(jì)制作了花盤角鐵通用工裝,要求學(xué)生對(duì)軸承座等復(fù)雜外形零件進(jìn)行中心找正。通過學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練找正方法,一方面使學(xué)生了解對(duì)非圓形零件在車床上通過劃線進(jìn)行找正的工藝方法,另一方面加深對(duì)工件加工中心與機(jī)床主軸中心重合這一工藝部題的理解。
另外還有:車工刃磨、車床基本操作訓(xùn)練、車床卡爪與卡盤的裝卸、車床四爪卡盤的使用、花盤角鐵裝夾工件、工件的測(cè)量、反向走刀車削細(xì)長(zhǎng)軸(演示)等
。ǘ┕に嚲毩(xí)專題――提高學(xué)生對(duì)實(shí)際工藝問題理解的有效途徑
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)教學(xué)的最大優(yōu)點(diǎn)在于直觀、具體,有課堂教學(xué)無法比擬的優(yōu)點(diǎn)。因
此,充分發(fā)揮實(shí)習(xí)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),更重要的是要體現(xiàn)高職教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)滿足生產(chǎn)一線的高等技術(shù)應(yīng)用人才的要求。在工藝專題的設(shè)計(jì)中,注重體現(xiàn)教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生的能力要求,注重體現(xiàn)高職特點(diǎn),重點(diǎn)突出零件加工中各種常見工藝方法的歸納和總結(jié),通過范例教學(xué),達(dá)到學(xué)生對(duì)工藝問題的理解和掌握。例如:
1、細(xì)長(zhǎng)軸的加工。可利用中心架、跟刀架、反向走刀等加工方法,解決車削加工中的這一常見工藝問題。并結(jié)合切削加工中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析講解。
2、工件在加工中的彈性變形。通過在磨床上加工薄鋼板、在車床上加工細(xì)長(zhǎng)軸、用三爪卡盤加工薄壁套等,使學(xué)生能切實(shí)理解彈性變形對(duì)工件加工質(zhì)量的影響。另外還有常用車削刀具合理幾何參數(shù)選擇、車削錐面、圓柱孔加工等。
工位訓(xùn)練和工藝專題的講解,在很大程度上解決了實(shí)習(xí)教學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)、工藝知識(shí)的理論深度及工藝知識(shí)的覆蓋面的問題,但機(jī)械加工中的實(shí)際操作能力及對(duì)金屬切削的真實(shí)感的體會(huì)是這些訓(xùn)練項(xiàng)目無法替代的,故必要的真實(shí)零件加工是必不可少的。由于實(shí)際生產(chǎn)中的產(chǎn)品零件很難較全面的`體現(xiàn)實(shí)習(xí)的訓(xùn)練要求,故要想達(dá)到較好的訓(xùn)練效果,最好專門設(shè)計(jì)一些典型的實(shí)習(xí)零件。例如為機(jī)加工實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)零件,力求在一個(gè)零件上全面體現(xiàn)各種表面的加工,直到材料車削到不能再加工為止。這樣不但訓(xùn)練的內(nèi)容多、且材料的利用率高。
(三)模擬仿真訓(xùn)練――豐富實(shí)習(xí)內(nèi)容,是經(jīng)濟(jì)、安全的有效方法
這里所說的模擬仿真,并非計(jì)算機(jī)上的模擬仿真,而是根據(jù)實(shí)際加工情況專門設(shè)計(jì)一些模擬仿真器具。如:可以將石蠟和鋁用于鑄件澆注的訓(xùn)練。而石蠟制成的鑄坯又可用于插鍵槽和數(shù)控機(jī)床的模擬加工件。又如:專門設(shè)計(jì)制作了一套用電感應(yīng)頭模擬銑曲線槽訓(xùn)練器具,用于訓(xùn)練學(xué)生雙手控制、操縱銑床加工工件。
模擬仿真加工能較好地克服學(xué)生初次操作機(jī)械設(shè)備的畏懼心理,避免學(xué)生初次操作機(jī)設(shè)備時(shí)因手生易造成的人身和設(shè)備事故。同時(shí),也在一定程度上降低了實(shí)習(xí)成本。
模具鉗工工作總結(jié)6
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼已經(jīng)5年多了。在50所這5年多的時(shí)間里是我人生旅程中重要的一部分。在部門領(lǐng)導(dǎo)、車間領(lǐng)導(dǎo)、班組師傅及同事的關(guān)心與幫助下,我逐步適應(yīng)工作環(huán)境并能獨(dú)立完成工作任務(wù)。我嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),靜心回顧這5年多的工作和生活,收獲頗豐。
20xx年對(duì)我來說是個(gè)豐滿的一年,作為制造部機(jī)加工車間今年的安全員之一,在張小波主任和郭調(diào)度的帶領(lǐng)下,順利通過了各安全部門一次次的安全檢查。每次檢查我們制造部機(jī)加工車間都是重點(diǎn)檢查對(duì)象,特別是焊接場(chǎng)所是危害點(diǎn)特別多的地點(diǎn),張小波主任帶領(lǐng)我們一次又一次檢查一次又一次的`整改,不厭其煩給我們講解集團(tuán)公司和所里的安全標(biāo)準(zhǔn)和安全知識(shí),在這一過程中我學(xué)到了很多安全知識(shí),安全生產(chǎn)重于泰山為我們制造部為我們50所安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)微薄之力我很自豪。今年有幸參加制造部衛(wèi)生檢查小組,每個(gè)月底制造部都有一次衛(wèi)生大檢查,會(huì)對(duì)我們各班組的衛(wèi)生情況座椅貨架擺放情況車間物料擺放情況進(jìn)行大檢查然后進(jìn)行打分,我感覺經(jīng)過這幾個(gè)月的檢查我們各班組的衛(wèi)生和班組貨架等物品擺放有了很大的進(jìn)步,特別是我們1樓在這種長(zhǎng)期的檢查下大家都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在檢查各項(xiàng)指標(biāo)都有了很大的進(jìn)步,我相信我們衛(wèi)生檢查推動(dòng)了我們制造部的衛(wèi)生各項(xiàng)指標(biāo)的提高,對(duì)我們制造部的形象也會(huì)大大的提高!
張小波主任上次跟我說過我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)從一個(gè)山腳爬到一個(gè)小山頭的人了,我一直在思考這句話,現(xiàn)在我有些明白了,在制造部我一直努力干活努力學(xué)習(xí),一心想把鉗工組所有技能,所有產(chǎn)品全部掌握,所以一直干勁十足那是一種對(duì)未知技術(shù)的熱愛對(duì)不會(huì)技能的駕馭欲望,經(jīng)過這五年的努力我?guī)捉晒Γ腋兄x張主任對(duì)我的栽培!今年對(duì)我來說最大的事情就是買了房子,因?yàn)樵谖迨蟹(wěn)定的工作,特別張主任找我聊天時(shí),幾次指引我要考慮在上海買房,我雖然說買不起但一直記在心里,特別是去年10月份談話中有一次提到上海房子的事情。終于在年初定下了這一人生當(dāng)中的一件大事,現(xiàn)在回想如果年初不買那就永遠(yuǎn)買不起了,所以真心感謝張主任!
我清楚自己還有很多不足,比如創(chuàng)新意識(shí)不足,政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo):自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和技能水平。克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),努力使自己成為一名xxx員。
模具鉗工工作總結(jié)7
上星期鉗工實(shí)習(xí)了一周,就一個(gè)感覺累!我們一周的任務(wù)就是把面前的20mm厚的鋼板據(jù)下來一塊做成一個(gè)小錘。
本來以為沒什么難度的,但是當(dāng)我開始據(jù)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來鐵板是那么的硬!汗水順著臉掉落,濕潤(rùn)了鐵板,但是同時(shí)也激起了我內(nèi)心那顆不服輸?shù)男模揖筒恍盼易霾缓媚悖?/p>
接下來就是打磨了,因?yàn)槲遗挛业膿?jù)壞了,所以我的鐵塊比規(guī)定的多了幾毫米,規(guī)定的是76*12mm,而我的`是78*15mm,這下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把鐵塊磨好,就剩下以一天了,心里有點(diǎn)著急。本來準(zhǔn)備放棄了,只要及格就可以了,但是內(nèi)心深處一直在反對(duì),沒辦法只好強(qiáng)迫自己去干。結(jié)果把鐵塊基本做成型只用了一個(gè)下午,令我很是意外!
最后只剩下打孔了,這個(gè)可是個(gè)技術(shù)活,必須高度集中,稍不注意鉆頭就有可能折斷打到人或把工件鉆報(bào)廢。鉆完孔,就只剩下最后一步了,拿個(gè)小銼刀把那兩個(gè)孔個(gè)磨透。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問題,我用了兩節(jié)課的時(shí)間才把他完成。
終于完工了,但是我的指頭卻腫了,雖然有點(diǎn)痛,但是心里還是很高興的,畢竟是大姑娘上轎頭一回,有這樣的成果自己已經(jīng)很滿意了!
模具鉗工工作總結(jié)8
在19xx年進(jìn)入常州鍛造廠,被分配到水壓機(jī)車間當(dāng)補(bǔ)綴工,在學(xué)徒時(shí),客氣向先生傅們學(xué)習(xí),半年以后,就一人頂崗補(bǔ)綴,在1992年局第三屆職工技巧比賽中榮獲6級(jí)鉗工比賽第三名,同年在常州市第三屆職工技巧鉗工(六級(jí))比賽中榮獲第九名,后調(diào)入技巧科進(jìn)行廠的技改,技改完以后,調(diào)入液氣錘車間當(dāng)補(bǔ)綴班班長(zhǎng),在鍛造廠期間帶了兩個(gè)徒弟,一個(gè)現(xiàn)在在中外合資廠里做技巧員,還有一個(gè)百丈一個(gè)工廠里當(dāng)工頭。一九九八年進(jìn)入公交保修廠,當(dāng)了一名普通的汽修電工,成為現(xiàn)在的第一汽車公司保修廠的副廠長(zhǎng),此中的酸甜苦辣記憶猶新,下面把這些年在工作中的一些體會(huì)作一簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、容身本職,愛崗敬業(yè)
20xx年擔(dān)負(fù)保修廠副廠長(zhǎng),由于工作必要,在工作中集維修、治理、查驗(yàn)于一身,我注重治理:團(tuán)隊(duì)互助,眾人拾柴火焰高。但我不計(jì)個(gè)人得失,不分份內(nèi)份外,力圖多學(xué)習(xí),多奉獻(xiàn),使得我在補(bǔ)綴技能、業(yè)務(wù)才能和治理程度等方面有了很大進(jìn)步,為企業(yè)提供兩個(gè)效益作出了許多盡力,在廣大駕駛員中留下了優(yōu)越的印象。
二、崗位建功,技巧求精
辦理技巧難題,進(jìn)入保修電工班以后,我觀見人人在檢修電路時(shí),人人都用的試火法,后來我應(yīng)用業(yè)余光陰做了測(cè)電筆,使人人在檢修電路時(shí)進(jìn)步了工效,07年公司進(jìn)了第一批歐亞排放車,開始我率領(lǐng)電工班的同志們,應(yīng)用各類道路,尋找歐亞車的材料,組織人人學(xué)習(xí),使電工班大多半人控制了歐亞車的工作原理,進(jìn)步了人人的補(bǔ)綴程度,在檢修歐亞車時(shí),降服上柴、玉柴車沒有配故障診斷儀,就本身做診斷線與錫柴配的診斷儀的銜接來讀取故障碼,使人人容易斷定故障,進(jìn)步補(bǔ)綴質(zhì)量。
堅(jiān)持規(guī)范運(yùn)作,確保資料的有效應(yīng)用,另一方面,作為保修廠的每個(gè)班構(gòu)成員堅(jiān)持建立勤儉的意識(shí),用到節(jié)材工作,杜毫不需要的揮霍,在修好車的同時(shí),應(yīng)用了我的鉗工技能為進(jìn)步維修質(zhì)量,削減補(bǔ)綴工的工作強(qiáng)度,我做了以下幾點(diǎn)技改:
1、聽說大金龍的離合器時(shí)常壞,幾乎三天兩頭有大金龍離合器來換,在我多次扣問前方駕駛員,機(jī)務(wù)員以及補(bǔ)綴工后,再仔細(xì)闡發(fā),得出結(jié)論:是由于公交車因頻繁使用離合器換擋,由于離合器的總泵在設(shè)計(jì)時(shí),使用的口徑太小,只有直徑19mm的,然后我與料間聯(lián)系,換直徑24mm大口徑總泵后,使離合器常常分不清或打滑獲得徹底辦理。
2、在補(bǔ)綴工換常隆6900的差速時(shí),由于車廂地板在差速器上方?jīng)]有啟齒,差速器只能4-5個(gè)人在地溝里舉上去,我觀了以后感覺對(duì)工人身體平安有重大平安隱患,于是我使用了一個(gè)土制吊機(jī),在地板上打了一個(gè)10mm孔,用鋼絲繩吊差速器,這樣做只要兩個(gè)人就可以拆裝差速器了,削減了人力,又增加了平安性。
3、在補(bǔ)綴工換離合器時(shí),我觀見補(bǔ)綴工在吊起變速箱時(shí),由于要把軸從飛輪盤中移出來,這樣吊起以后,要想把變速箱移下位時(shí),補(bǔ)綴工就只能用榔頭敲,這樣就對(duì)吊機(jī)有平安隱患,于是我就在吊機(jī)上做了一個(gè)橫向移動(dòng)的絲桿,這樣就解除了吊機(jī)的平安隱患。
4、在工作時(shí),走過金工間時(shí),我觀見輪轂在吊刮轂機(jī)上的.用鋼絲吊,既難吊又不平安,于是我依據(jù)三爪原理做一個(gè)三爪架,使吊轂既平安又快捷,進(jìn)入公交后,應(yīng)用我的一技之長(zhǎng),我參加了技巧判定所有的培訓(xùn),取得了技巧判定證書,參加培訓(xùn)中心的中級(jí)、高檔工的汽車補(bǔ)綴工的判定。
三、傳授身手、無私奉獻(xiàn)
在做補(bǔ)綴工期間曾帶過好幾個(gè)徒弟,對(duì)他們的規(guī)范操作要求做到一絲不茍,從對(duì)象的正確使用、拆裝的次序、對(duì)象和工作的潔凈、整理等要求很嚴(yán)格,使他們養(yǎng)成了重細(xì)節(jié)、保質(zhì)量的優(yōu)越作業(yè)習(xí)慣,從小事動(dòng)手,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格使他們往后的工作有了一個(gè)優(yōu)越的開端,由于要求嚴(yán),贊助誠,現(xiàn)在他們幾個(gè)有的成為保修廠主干,此中有一個(gè)已成為電工班副班長(zhǎng)。
隨著公交大成長(zhǎng)這一千載難逢的機(jī)遇,公交大宗新車已投入運(yùn)營,車輛新技巧的運(yùn)用,也給我們機(jī)務(wù)工作提出了更高的要求,為了切實(shí)辦理這一難題,我多次組織主干去廠房學(xué)習(xí),同時(shí)走出去請(qǐng)進(jìn)來,邀請(qǐng)售后辦事人員對(duì)全體員工解說歐亞發(fā)念頭等方面的知識(shí),其實(shí)進(jìn)步每個(gè)員工的技能程度,為前方運(yùn)營提供了更堅(jiān)實(shí)的保障。
四、自我超越,終身學(xué)習(xí)
20xx年我得到鉗工技師證。
常州作為學(xué)習(xí)型城市的示范,企業(yè)也在增強(qiáng)學(xué)習(xí)型企業(yè)的扶植,為我建立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)越的外部情況,這次教導(dǎo)處開辦的汽車維修技師班我參加培訓(xùn),這對(duì)我而言在專業(yè)技能進(jìn)步上也是一次質(zhì)的飛躍。
如果這次能通過技師資格考評(píng),是對(duì)我前段工作和學(xué)習(xí)的一種確定和勉勵(lì),也是對(duì)我以后工作的一種煽動(dòng)。我會(huì)在往后的實(shí)際工作中繼續(xù)完善自我,在治理上上檔次,上程度,上臺(tái)階,負(fù)重拼搏,與時(shí)俱進(jìn),以更大的工作和學(xué)習(xí)熱情往返報(bào)企業(yè)回報(bào)社會(huì)。
模具鉗工工作總結(jié)9
一、思想方面:
在這一學(xué)期里,作為學(xué)校的一分子,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好教學(xué)的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一名合格的人民教師。
二、教學(xué)方面:
三、學(xué)生考核方面:
根據(jù)鉗工專業(yè)實(shí)習(xí)大綱的教學(xué)要求,如何判定學(xué)員是否達(dá)到了各項(xiàng)技能學(xué)習(xí)指標(biāo),特制定如下鉗工專業(yè)技能考核方案。
考核原則:
1、嚴(yán)格遵照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于中等職業(yè)專業(yè)和等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化,力求使考核內(nèi)容覆蓋職業(yè)技能的各項(xiàng)要求;
2、堅(jiān)持以培養(yǎng)技能型人才的方向,注重理論聯(lián)系實(shí)際,突出實(shí)用性;
3、內(nèi)容新穎,力求較多地采用新知識(shí),新技術(shù),新工藝,新辦法等,讓同學(xué)們通過考核促進(jìn)學(xué)習(xí),從而提高專業(yè)技能水平,在就業(yè)準(zhǔn)入制度中提高競(jìng)爭(zhēng)力。
考核辦法:
為了是使學(xué)員全面素質(zhì)的提高,不但要逐漸加強(qiáng)專業(yè)技能水平,更要注重專業(yè)職業(yè)道德的修養(yǎng)。
考核總分按百分比評(píng)定,平時(shí)在車間實(shí)習(xí)考勤和是否遵守車間安全生產(chǎn)規(guī)程為一項(xiàng)評(píng)定內(nèi)容,站總學(xué)分的20%;平時(shí)章節(jié)技能模塊測(cè)試占總學(xué)分的30%;期末技能總測(cè)試占50%。
四、考勤方面:
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上有時(shí)候加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好數(shù)控專業(yè)課程的教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為教育事業(yè)的美好明天奉獻(xiàn)自己的力量。
模具鉗工工作總結(jié)10
20xx年x月我來到了xx油田裝備制造總公司加工分廠工作,學(xué)習(xí)鉗工。
時(shí)光荏苒,工作期間使我褪去了學(xué)生時(shí)代的懵懂,對(duì)于機(jī)加工不禁感慨不已!特此總結(jié)一下之前的工作,同時(shí)也規(guī)劃一下自己的將來,剛剛學(xué)習(xí)鉗工的時(shí)候,師傅就教導(dǎo)我:鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和等等。一時(shí)間大量的實(shí)際操作讓我不知所措,在學(xué)校時(shí)學(xué)的理論知識(shí),有時(shí)和實(shí)際的出入,更加讓我茫然,甚至是灰心!但是經(jīng)過一周的時(shí)間,在師傅的耐心講解,不斷演示,重復(fù)告誡下我終于理清了頭緒,漸漸地步入了正軌并產(chǎn)生了濃厚的。
在工作中我逐漸的了解了機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工作實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。使我更好的用理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)也學(xué)到師傅們的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。對(duì)工作總是懷著極大地?zé)岢,加工工件時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真。并保證每一個(gè)工件的質(zhì)量,無論工件的大小,技術(shù)要求的寬松,都要用心去完成并深入地挖掘工藝的設(shè)計(jì)理念,進(jìn)加工手法運(yùn)用學(xué)習(xí)過的知識(shí),提高工作效率,改等。想,把繁重的鉗工工作干出技術(shù),干出水平,干出快樂。
鉗工是一個(gè)范圍很廣的工種,但是就加工車間來講,加工鉗工的定義是:采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成。如:零件加工過程中的劃線,精密加工(如,刮削挫削樣板等等)轉(zhuǎn)床的操作也是鉗工加工范疇。鉗工還有很多分支工種,所以我感覺學(xué)好鉗工是非常重要的。
當(dāng)然,學(xué)好技術(shù)的'同時(shí),自身修養(yǎng)也應(yīng)該不斷的提高,注重自身的素質(zhì)建設(shè),以身作則。在工作中仍堅(jiān)持“勤”字當(dāng)先,凡是以工作為重。積極學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念知識(shí)!“做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。”
在今后的工作生活中,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師傅的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí)他們的工作的同時(shí),更要學(xué)習(xí)他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
模具鉗工工作總結(jié)11
20xx年即將結(jié)束,新的一年就要開始,在這一年來,機(jī)電科在礦領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟科室的積極配合下,基本圓滿完成了白蘆礦轉(zhuǎn)為生產(chǎn)礦井這一年來機(jī)電運(yùn)輸?shù)?各項(xiàng)工作要求,取得了一定的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了全年機(jī)電運(yùn)輸安全生產(chǎn)無事故。現(xiàn)將機(jī)電科全年工作匯報(bào)如下:
一、20xx年機(jī)電科工作完成情況
1.完善供配電系統(tǒng),做到安全用電、合理用電、節(jié)約用電
(1)基本完成了我礦35KV二回路吉白線建設(shè)工作。(預(yù)計(jì)2月份送電)
。2)優(yōu)化了井下低壓供電系統(tǒng),完善了采區(qū)供電。
。3)完成全年井上、下變電所高低壓設(shè)備檢修維護(hù)工作,保證了礦井用電安全。
。4)完成了35kV鋪白線線路維護(hù)工作。
(5)對(duì)全礦供電整定能隨著礦井負(fù)荷變化及時(shí)修改整定,保證了機(jī)電設(shè)備使用的安全可靠性。
2.優(yōu)化礦井機(jī)電設(shè)備及機(jī)電運(yùn)輸系統(tǒng)工作
。1)完成了三次搬家倒面工作供電及運(yùn)輸設(shè)計(jì)(4301-1工作面撤除和4301工作面的安裝、4102工作面的撤除和4301-2工作面的安裝、4301-2工作面撤除和4304工作面的安裝),保障了全礦生產(chǎn)工作面的接替和原煤生產(chǎn)任務(wù)的順
利完成。
(2)東翼運(yùn)輸巷更換安裝固定式皮帶運(yùn)輸機(jī)一部。
。3)東翼軌道巷安裝無極繩絞車一部。
。4)基本完成采區(qū)水泵房設(shè)備安裝工作。
。5)編制完成井下中央水泵房改造方案并已開始鋪管安裝。
。6)完成了冬季供暖前鍋爐的檢修及供暖系統(tǒng)維護(hù)工作。
3.完成“雨季三防”相關(guān)工作
。1)完成井下中央水泵房水泵檢修工作,并進(jìn)行聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)。
(2)完成礦井防雷實(shí)驗(yàn),并對(duì)高壓電器設(shè)備完成高壓預(yù)防性試驗(yàn)。
4.完成技術(shù)資料整理工作。
(1)完成了全礦全年大型機(jī)電設(shè)備年檢工作。
。2)完善機(jī)電各規(guī)程、管理制度、圖紙和資料,完善大型設(shè)備一機(jī)一檔。
。3)編制礦井設(shè)備購置技術(shù)協(xié)議。
(4)完成20xx年機(jī)電設(shè)備、材料、動(dòng)力費(fèi)、維修費(fèi)等預(yù)算編制工作。
二、20xx年機(jī)電工作取得的成效
1、安全管理方面
20xx年機(jī)電科在機(jī)電設(shè)備管理上狠下功夫,編制了《白蘆煤礦機(jī)電管理處罰條例》,成立了設(shè)備管理組、防爆檢查組等專責(zé)小組,每月進(jìn)行多次不定期機(jī)電檢查,對(duì)檢查出的問題按責(zé)下發(fā)整改通報(bào),對(duì)逾期不整改單位按《處罰條例》堅(jiān)決處罰,此舉為我礦杜絕設(shè)備失爆、降低設(shè)備故障率等工作起到了積極作用,使我礦機(jī)電管理工作有了很大改觀。
2.機(jī)電質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化方面
20xx年以來機(jī)電科按照《機(jī)電安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化》要求,匯編完善了機(jī)電各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)制度狠抓礦井機(jī)電安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),通過一年的努力,現(xiàn)基本做到了礦井機(jī)房峒室設(shè)備擺放整齊有序;圖、牌、板完整規(guī)范;電纜懸掛整齊,標(biāo)志齊全;風(fēng)、水管路吊掛規(guī)范整齊,為礦井建設(shè)成為達(dá)標(biāo)礦井奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.提效降耗方面
針對(duì)目前我礦動(dòng)力費(fèi)在成本占比大的現(xiàn)實(shí)情況,機(jī)電科每月將全礦用電情況進(jìn)行細(xì)致分析,研究制定了各項(xiàng)降耗措施:
①嚴(yán)格落實(shí)日常檢修制度,利用早班用電峰段進(jìn)行日常檢修,既降低了設(shè)備使用故障率,節(jié)約了部分維修成本,又讓生產(chǎn)任務(wù)盡量避開了峰值用電;
模具鉗工工作總結(jié)12
本人自被評(píng)為高級(jí)鉗工以來,先后在xx維修班、xx后場(chǎng)修理班任鉗工。我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),在思想覺悟、技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力等各方面都得到了提高。
一、思想方面
二、技術(shù)水平方面
先后在xx隊(duì)對(duì)比利時(shí)進(jìn)口的吸糧機(jī)進(jìn)行了多次技改,在門機(jī)大隊(duì)維修班組,我通過自學(xué)和請(qǐng)教身邊同事,在最短的時(shí)間內(nèi)參與到門機(jī)的各項(xiàng)大修、項(xiàng)修項(xiàng)目中去,用實(shí)踐來提高自己,在虛心的請(qǐng)教中提高自己。自己的努力,加上同事的幫助,使我再工作中形成了一個(gè)清晰的思路,能在工作中創(chuàng)新工作方法,并能與團(tuán)隊(duì)形成良好的互動(dòng)。
三、工作態(tài)度方面
作為一個(gè)鉗工,我熱愛自己的工作,喜歡鉆研機(jī)械原理。在實(shí)際工作中,能全身心投入,刻苦鉆研,熱心服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤。懷著對(duì)工作的熱愛,我能高效率地完成工作,并能不斷總結(jié)。工作中,不計(jì)個(gè)人私利,工作一旦需要加班加點(diǎn),隨叫隨到,沒有半點(diǎn)怨言,更沒有向公司提出非分要求。
四、工作業(yè)績(jī)方面
每一天的工作開始之前,我都能安排好自己的計(jì)劃,以正確的態(tài)度面對(duì)崗位工作,每一天都能盡心盡力地完成工作要求,達(dá)到預(yù)期效果。與此同時(shí),我也能在工作中鍛煉自己,豐富自己。
通過工作,我學(xué)到了很多東西,不僅提高了自己的技術(shù)水平,也實(shí)現(xiàn)了自己人生方面的.進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司生產(chǎn)做出了應(yīng)收的貢獻(xiàn)。盡管我在工作中取得了一下成績(jī)和進(jìn)步,但是與公司的生產(chǎn)需要相差還有距離,與自己的人生追求也差距較大。
為了更好地提高自己、鍛煉自己,使自己能為公司生產(chǎn)作出更大的貢獻(xiàn),我需要不斷追求進(jìn)步,讓自己無論在意識(shí)形態(tài),還是技術(shù)水平方面都能得到提高。
模具鉗工工作總結(jié)13
20xx年7月我來到了遼河油田裝備制造總公司加工分廠工作,學(xué)習(xí)鉗工,時(shí)光荏苒,工作期間使我褪去了學(xué)生時(shí)代的懵懂,對(duì)于機(jī)加工不禁感慨不已!
特此總結(jié)一下之前的工作,同時(shí)也規(guī)劃一下自己的將來剛剛學(xué)習(xí)鉗工的時(shí)候,師傅就教導(dǎo)我:鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。一時(shí)間大量的實(shí)際操作讓我不知所措,在學(xué)校時(shí)學(xué)的理論知識(shí),有時(shí)和實(shí)際的出入,更加讓我茫然,甚至是灰心!但是經(jīng)過一周的時(shí)間,在師傅的耐心講解,不斷演示,重復(fù)告誡下我終于理清了頭緒,漸漸地步入了正軌并產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在工作中我逐漸的了解了機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備中的應(yīng)用。培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工作實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。使我更好的用理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我所學(xué)的知識(shí)。
同時(shí)也學(xué)到師傅們的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。對(duì)工作總是懷著極大地?zé)岢,加工工件時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真。并保證每一個(gè)工件的質(zhì)量,無論工件的大小,技術(shù)要求的寬松,都要用心去完成并深入地挖掘工藝的設(shè)計(jì)理念,進(jìn)加工手法運(yùn)用學(xué)習(xí)過的知識(shí),提高工作效率,改等。想辦法,把繁重的鉗工工作干出技術(shù),干出水平,干出快樂。
鉗工是一個(gè)范圍很廣的工種,但是就加工車間來講,加工鉗工的.定義是:采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成。如:零件加工過程中的劃線,精密加工(如,刮削挫削樣板等等)轉(zhuǎn)床的操作也是鉗工加工范疇。鉗工還有很多分支工種,所以我感覺學(xué)好鉗工是非常重要的。
當(dāng)然,學(xué)好技術(shù)的同時(shí),自身修養(yǎng)也應(yīng)該不斷的提高,注重自身的素質(zhì)建設(shè),以身作則。在工作中仍堅(jiān)持“勤”字當(dāng)先,凡是以工作為重。積極學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念知識(shí)!xxx說過“做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。 ”
在今后的工作生活中,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師傅的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更要學(xué)習(xí)他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
模具鉗工工作總結(jié)14
圍繞鉗工的基本技能要求,通過萬能扳手,鴨嘴榔頭等典型實(shí)習(xí)零件的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握鉗工的加工范圍、常用設(shè)備和工具,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、協(xié)作友愛的精神。過去鉗工實(shí)習(xí)主要通過實(shí)習(xí)教師的講授,實(shí)習(xí)產(chǎn)品只是鴨嘴榔頭,存在著實(shí)習(xí)內(nèi)容空洞、苦燥、實(shí)習(xí)產(chǎn)品單
一、訓(xùn)練項(xiàng)目較少等缺陷,通過教改:
1、使實(shí)習(xí)內(nèi)容充實(shí),訓(xùn)練項(xiàng)目由過去的鋸、銼等單一的訓(xùn)練,增加到劃線、鉆、鋸、銼、鏨、鉚等訓(xùn)練,使學(xué)生能全面的掌握鉗工的基本技能。
2、在實(shí)習(xí)場(chǎng)所,懸掛鉗工基本技能掛圖,將教師從空洞、枯燥的講授中解放出來,只能針對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣,不規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行糾正。
二、新增認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí):
通過模具加工工廠的參觀實(shí)習(xí),使學(xué)生明確本專業(yè)的全部崗位及對(duì)各崗位的具體要求,了解工廠生產(chǎn)現(xiàn)狀、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)改造、生產(chǎn)組織管理、質(zhì)量管理等基本狀況,培養(yǎng)專業(yè)感情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、機(jī)加工實(shí)習(xí)教學(xué)改革
機(jī)加工實(shí)習(xí)改革是這次實(shí)踐環(huán)節(jié)教改的重點(diǎn)、難點(diǎn),由于崗位多、內(nèi)容雜、頭緒亂、任務(wù)重,所以今年主要完成車工和熱加工實(shí)習(xí)的內(nèi)容:
(一)工位專項(xiàng)操作訓(xùn)練――注重基本技能的.訓(xùn)練,突出基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)以前機(jī)加工實(shí)習(xí)教學(xué)主要通過對(duì)一個(gè)或多幾個(gè)零件的加工,并加以理論教學(xué)的模式進(jìn)行。這種教學(xué)方式存在一些缺陷,如個(gè)別零件不可能完全體現(xiàn)機(jī)械加工多方面的知識(shí)點(diǎn),而過多的理論講解又使實(shí)踐教學(xué)的動(dòng)手優(yōu)勢(shì)沒有充分發(fā)揮。這次車工實(shí)習(xí)教學(xué)改革有針對(duì)性地研究并設(shè)計(jì)開發(fā)專項(xiàng)訓(xùn)練工位;同時(shí),制作相應(yīng)的訓(xùn)練器具,提出訓(xùn)練考核要求,讓學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)械加工基礎(chǔ)知識(shí)的全面了解。例如:
1、車刀安裝工位:車刀的安裝是學(xué)生車削加工的一項(xiàng)最基本的技能訓(xùn)練要求。通過試切對(duì)刀、刀架刻線對(duì)刀、后頂尖對(duì)刀及交替擰緊刀加螺釘?shù)扔?xùn)練,使學(xué)生按照訓(xùn)練步驟和操作要求熟練準(zhǔn)確地完成刀具安裝任務(wù),養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。
2、車床花盤找正訓(xùn)練工位。通過利用車床附具花盤,設(shè)計(jì)制作了花盤角鐵通用工裝,要求學(xué)生對(duì)軸承座等復(fù)雜外形零件進(jìn)行中心找正。通過學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練找正方法,一方面使學(xué)生了解對(duì)非圓形零件在車床上通過劃線進(jìn)行找正的工藝方法,另一方面加深對(duì)工件加工中心與機(jī)床主軸中心重合這一工藝部題的理解。另外還有:車工刃磨、車床基本操作訓(xùn)練、車床卡爪與卡盤的裝卸、車床四爪卡盤的使用、花盤角鐵裝夾工件、工件的測(cè)量、反向走刀車削細(xì)長(zhǎng)軸。
(二)工藝練習(xí)專題――提高學(xué)生對(duì)實(shí)際工藝問題理解的有效途徑現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)教學(xué)的最大優(yōu)點(diǎn)在于直觀、具體,有課堂教學(xué)無法比擬的優(yōu)點(diǎn)。因此,充分發(fā)揮實(shí)習(xí)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),更重要的是要體現(xiàn)高職教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)滿足生產(chǎn)一線的高等技術(shù)應(yīng)用人才的要求。在工藝專題的設(shè)計(jì)中,注重體現(xiàn)教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生的能力要求,注重體現(xiàn)高職特點(diǎn),重點(diǎn)突出零件加工中各種常見工藝方法的歸納和總結(jié),通過范例教學(xué),達(dá)到學(xué)生對(duì)工藝問題的理解和掌握。例如:
1、細(xì)長(zhǎng)軸的加工?衫弥行募堋⒏都、反向走刀等加工方法,解決車削加工中的這一常見工藝問題。并結(jié)合切削加工中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析講解。
2、工件在加工中的彈性變形。通過在磨床上加工薄鋼板、在車床上加工細(xì)長(zhǎng)軸、用三爪卡盤加工薄壁套等,使學(xué)生能切實(shí)理解彈性變形對(duì)工件加工質(zhì)量的影響。另外還有常用車削刀具合理幾何參數(shù)選擇、車削錐面、圓柱孔加工等。
工位訓(xùn)練和工藝專題的講解,在很大程度上解決了實(shí)習(xí)教學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)、工藝知識(shí)的理論深度及工藝知識(shí)的覆蓋面的問題,但機(jī)械加工中的實(shí)際操作能力及對(duì)金屬切削的真實(shí)感的體會(huì)是這些訓(xùn)練項(xiàng)目無法替代的,故必要的真實(shí)零件加工是必不可少的。由于實(shí)際生產(chǎn)中的產(chǎn)品零件很難較全面的體現(xiàn)實(shí)習(xí)的訓(xùn)練要求,故要想達(dá)到較好的訓(xùn)練效果,最好專門設(shè)計(jì)一些典型的實(shí)習(xí)零件。例如為機(jī)加工實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)零件,力求在一個(gè)零件上全面體現(xiàn)各種表面的加工,直到材料車削到不能再加工為止。這樣不但訓(xùn)練的內(nèi)容多、且材料的利用率高。
(三)模擬仿真訓(xùn)練――豐富實(shí)習(xí)內(nèi)容,是經(jīng)濟(jì)、安全的有效方法這里所說的模擬仿真,并非計(jì)算機(jī)上的模擬仿真,而是根據(jù)實(shí)際加工情況專門設(shè)計(jì)一些模擬仿真器具。如:可以將石蠟和鋁用于鑄件澆注的訓(xùn)練。而石蠟制成的鑄坯又可用于插鍵槽和數(shù)控機(jī)床的模擬加工件。又如:專門設(shè)計(jì)制作了一套用電感應(yīng)頭模擬銑曲線槽訓(xùn)練器具,用于訓(xùn)練學(xué)生雙手控制、操縱銑床加工工件。
模擬仿真加工能較好地克服學(xué)生初次操作機(jī)械設(shè)備的畏懼心理,避免學(xué)生初次操作機(jī)設(shè)備時(shí)因手生易造成的人身和設(shè)備事故。同時(shí),也在一定程度上降低了實(shí)習(xí)成本。
模具鉗工工作總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來歌爾一個(gè)多月了,在進(jìn)行了一個(gè)周的的公司培訓(xùn)后,我開始了我的崗位實(shí)習(xí),白天在車間現(xiàn)場(chǎng),晚上部門給我們安排了一系列的培訓(xùn),并且我們一實(shí)習(xí)就是接近一個(gè)月,在這接近一個(gè)月的時(shí)間里,我們實(shí)行輪崗實(shí)習(xí),一共六個(gè)崗位,每個(gè)崗位實(shí)習(xí)四天。在輪崗實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)到了很多的東西,但是我學(xué)到的或許只是皮毛而已,因?yàn),現(xiàn)在想想,我真的還有很多的東西沒有掌握,下面我對(duì)我接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)做如下回顧與總結(jié)。
在這接近一個(gè)月的時(shí)間里,我按熱模鉗工,冷模鉗工,注塑車間,工裝車間,NC車間,線割車間的順序進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在熱模鉗工的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是拆裝注塑模具,然后通過拆裝模具這一過程達(dá)到對(duì)模具結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);冷漠鉗工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和熱模鉗工的實(shí)習(xí)形式大體一樣,也是通過對(duì)模具的拆裝來實(shí)現(xiàn)對(duì)冷漠結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);注塑車間的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是來增強(qiáng)我們對(duì)注塑過程的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)并了解注塑機(jī);工裝車間的實(shí)習(xí)主要是對(duì)一些機(jī)床的認(rèn)識(shí)與了解,另外還有材料的認(rèn)識(shí)與加工工序的安排的了解;NC車間主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容是我們對(duì)加工中心的認(rèn)識(shí)以及加工工序的了解;線割車間答的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是對(duì)慢絲切割機(jī)和火花機(jī)的工作原理的認(rèn)識(shí)及加工工序的熟悉。
接近一個(gè)月的時(shí)間實(shí)習(xí),說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,雖然我們接觸了六個(gè)部門,但是我還是覺得有些崗位的實(shí)習(xí)對(duì)我以后的工作的幫助會(huì)大一些,而有的工作崗位的實(shí)習(xí)或許是我自身的原因,是我必須應(yīng)該加強(qiáng)的,有學(xué)到多少受用的東西。在實(shí)習(xí)過程中,我覺得鉗工實(shí)習(xí)對(duì)我的工作真正的祈禱了積極的作用,在熱模鉗工和冷漠鉗工實(shí)習(xí)的過程中,我們?cè)趲煾档闹琅c幫助下認(rèn)識(shí)了模具的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)了一些小的部件在模具中起到的作用及其加工用的材料,另外,在晚上的培訓(xùn)中,部門給我們安排專門的師傅給我們講模具方面的課程,這樣一邊下場(chǎng)實(shí)習(xí),一邊進(jìn)行理論教學(xué),雙方面加深了我們的模具方面的知識(shí),我覺得鉗工實(shí)習(xí)的那個(gè)階段是最好的講理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段,同時(shí),鉗工實(shí)習(xí)階段也是真正的'增強(qiáng)我們動(dòng)手能力,真正的使我們感受到驕傲與自豪的階段,因?yàn),大家都在為了提高自己拆裝模具的速度與質(zhì)量而不斷的努力著;另外一個(gè)比較有意義的實(shí)習(xí)部門是在工裝車間,在工裝車間實(shí)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了車床,銑床,磨床這些在大學(xué)的書本里學(xué)過的機(jī)床,雖然在書本里了解過各類機(jī)床的相關(guān)知識(shí),可是本次的實(shí)習(xí)卻是我們第一次真正的對(duì)實(shí)物的了解,以前學(xué)校里的機(jī)床都是傳統(tǒng)的手動(dòng)機(jī)床,而在我們模具步的工裝車間多是自動(dòng)化機(jī)床,而且加工精度比較高,其中令我最有印象的是外原磨床的加工精度,其精度可達(dá)到幾個(gè)微米;再者一個(gè)意義比較大的實(shí)習(xí)崗位是在注塑車間的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程中,我們認(rèn)識(shí)了注塑機(jī),注塑機(jī)分為立式與臥室兩種,通過實(shí)習(xí)真正的讓我的腦海里清楚了注射機(jī)的種類,排除了我的螺桿式與柱塞式之分的誤解,在實(shí)習(xí)中,我們還通過師傅的講解了解了注塑過程中存在的各種缺陷以及如何改正消除等內(nèi)容,另外,我們還在現(xiàn)場(chǎng)了解了模具在注射機(jī)上如何裝夾的和注射的過程,最重要的是我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)到了了三板模和雙射模,這也對(duì)我們?cè)谕砩蠒r(shí)的培訓(xùn)中師傅講到的內(nèi)容做了鞏固;對(duì)于其它的部門實(shí)習(xí),我們雖然接觸到了一些東西,如機(jī)器的型號(hào),工作原理,加工過程等內(nèi)容,但是,或許是因?yàn)榧夹g(shù)含量還是其它的原因,拿在NC車間來說,師傅們的工作任務(wù)都很重,他們有時(shí)對(duì)我們的知道是很有限的,也或許這里面需要通過實(shí)際的操作才能實(shí)現(xiàn)具體的一些認(rèn)識(shí)吧,同時(shí),這也許是為什么絕大部分人都在需求與建議中要求實(shí)際操作的原因吧。
在實(shí)習(xí)過程中我們不斷的提出問題并不斷的解決問題,由原來的不知道到越來越熟悉,另外一個(gè)方面說吧,縱然我們都已經(jīng)是踏入社會(huì),事實(shí)上當(dāng)我們走出大學(xué)的那一刻,我們已經(jīng)在無論是經(jīng)驗(yàn)上還是技術(shù)上等都已經(jīng)落后了很多,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的東西真正到社會(huì)上、工作中用到的,或許是我們走出校門后一年半載舊年就能掌握了,社會(huì)上的有更多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),或許這也就是我們有那么多問題的原因,有些問題看起來真的很幼稚,但是還是問了出來,更多的解釋應(yīng)該就是理論與實(shí)踐結(jié)合的太少了,舉個(gè)例子來說吧,我們?cè)谶M(jìn)行熱模鉗工實(shí)習(xí)的時(shí)候,就拿一些如頂針,斜頂存在的原因或是作用,有些人都一點(diǎn)都不清楚,而事實(shí)在大學(xué)里已經(jīng)接觸過了,接觸的再少那也是在畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)也接觸過,大學(xué)里一些東西要不就是學(xué)了為了完任務(wù),要不就是學(xué)了一點(diǎn)都不扎實(shí);我還記得在進(jìn)行工裝車間的實(shí)習(xí)的時(shí)候,指導(dǎo)我們的師傅問我們低溫回火,中溫回火,高溫回火的溫度,材料發(fā)生的變化以及得到什么組織時(shí),第一天我們沒一個(gè)人答上來,但是在第二天再問時(shí),只有幾個(gè)人查了,雖然查了,但是在回答時(shí)還是看著本子念,根本沒有擺脫大學(xué)里那種所謂的學(xué)習(xí)方式。
接近一個(gè)月得時(shí)間已經(jīng)過去了,在這接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我無論是從理論知識(shí)還是實(shí)踐動(dòng)手能力都得到了提高,更重要得一點(diǎn)是增強(qiáng)了我做事得信心與耐心,但是,實(shí)習(xí)中也有或多或少得令人不滿意得地方,其大體如下:
我們新一屆大學(xué)生大批得到來,公司給以了很多得照顧,但是對(duì)我們得要求不夠,雖然在部門時(shí)都表現(xiàn)得像模像樣,但是宿舍區(qū)得懶惰卻是缺少管理得,而這勢(shì)必或影響到工作中。
缺少公正得競(jìng)聘競(jìng)爭(zhēng),例如,在選擇一個(gè)隊(duì)或是一個(gè)組得負(fù)責(zé)人時(shí),有些人不能擔(dān)任來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)得凝聚力,卻是擔(dān)任了負(fù)責(zé)人,而我也不相信一個(gè)只想著不拿倒數(shù)第一就行得負(fù)責(zé)人會(huì)能帶出什么好得團(tuán)隊(duì)。
公司或部門缺乏一個(gè)為大家提供學(xué)習(xí)環(huán)境得地方,大家不能實(shí)現(xiàn)相互得認(rèn)識(shí)與工作上得交流。
針對(duì)我提出得幾點(diǎn)意見我希望給以我自己得意見,就是希望公司加大隊(duì)我們得要求,事實(shí)上我認(rèn)為,沒有什么技術(shù),沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談得我們根本沒有什么底氣或是資本討價(jià)還價(jià)得要求什么,至少在實(shí)習(xí)期是這樣得,同時(shí),一直在好得環(huán)境里,我們是不能盡快成長(zhǎng)得;多給我們大家自由競(jìng)爭(zhēng)得機(jī)會(huì),事實(shí)上在相互間往往不是很了解得時(shí)候,一些片面多會(huì)指導(dǎo)很多人做出不明知得選擇;再者,希望部門能給我們安排一個(gè)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)得場(chǎng)所。
最后,我很感謝這接近一個(gè)月來各位領(lǐng)導(dǎo)與師傅們對(duì)我得指導(dǎo)與幫助,在以后得日子里,我會(huì)更加得努力,我相信自己,同時(shí),我也相信,以后會(huì)有更多得人相信我,部長(zhǎng)也會(huì)相信我!