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初中文科組工作總結

時間:2022-05-30 02:55:16 工作總結 我要投稿
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初中文科組工作總結

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的初中文科組工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中文科組工作總結

初中文科組工作總結1

  本學期在緊張忙碌中即將結束,我們初中文科教研組在校領導的帶領下,全面貫徹落實學校工作計劃,切實提高了文科組教師的素質,提升了教育教學質量。

  為此現(xiàn)在依據(jù)本學期的教研工作計劃,結合我校開展的文科教研組開展的活動實際情況,總結:

  1、繼續(xù)開展教研活動,更新教育觀念。積極開發(fā)和利用課程資源,讓自主、合作、探究的學習方式滲透到我們教學的每個環(huán)節(jié),我們教研組這學期就經(jīng)常深入課堂,組織教師共同研究文科教學,慢慢地我們老師也對課堂教學有了新的認識,也正在努力嘗試用新的教學理念來進行課堂教學。

  2、組織教師利用學習時間學習教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育理論、教育思想和教育技術,提高自身的創(chuàng)新能力,并與6月份組織組內(nèi)教師學習了“課程標(20xx版)準解讀”,尤其是課堂目標的解讀。活動后,組內(nèi)教師紛紛表示這次活動讓自己對新課程標準有了一個更新的了解。

  3、加強老師對學科素養(yǎng)的理解,組內(nèi)老師會及時傳達會議關于學科素養(yǎng)的`內(nèi)容,也讓我們其他老師及時知道學科素養(yǎng)的新動態(tài)。

  4、加強對閱讀和寫作教學研究的力度。針對山區(qū)學生在閱讀和寫作方面比較薄弱,各位老師在本學期努力地尋找各自符合學生實際的教學突破口,但目前效果不明顯,很大一個原因是我們山區(qū)學校的孩子對外面的世界了解地太少,他們唯一的渠道就是通過電視,沒有真真實實地去體會。

  5、強化對集體備課的管理。盡管我們學校的條件限制(各備課組成員就2人),但這一學期我們教研組還是組織了針對不同年級段開展盡可能多的集體備課活動。采用“教研組定內(nèi)容,分頭準備—集體備課—一人主講,集體討論—一人上課,集體聽課—集體評課,形成共識”的操作程序,讓我們的集體備課切實有效,并盡量把課程標準(20xx版)的理念和精神落實到教學過程中去,正逐漸提高教學質量。

  6、繼續(xù)開展自由聽課、評課活動,形成了更為濃厚的教研風氣,在評課這方面有了重大突破,不僅僅只停留在聽課上,各位教師在課后討論時都會積極發(fā)言,互相促進,共同提高。

  7、繼續(xù)開展“老帶新”和“結對子”活動,老教師(金立彭、陳愛鴦)對新教師進行培養(yǎng),幫助她們修改教案,并且要多聽課,還要求新教師也要多聽課,向老教師虛心學習。

  8、努力營造教學教研風氣,借以帶動教師撰寫教學教研論文,但這個教研論文我們文科組仍待加強,大家參加評比的積極性不高。

初中文科組工作總結2

  本學期在學校領導的正確領導與本組同仁的大力支持與配合下,有條不紊的開展了本組各項工作,為學校的發(fā)展做出了應有的努力,F(xiàn)將一學期以來本組的主要工作,運行中存在的問題做總結,以利于今后工作的提高與發(fā)展。

  一、開展的主要工作

  1.認真制定本學期教學工作計劃

  本組成員都能按照各自學科與所教學生特點制定切實可行的教學工作計劃、教學進度,使各自的教學有序展開。

  2、加強師德修養(yǎng)方面

  全組教師認真加強理論學習,學習領會新課改的思想內(nèi)容,嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),真正做到了為人師表,教書育人。組內(nèi)教師積極參加學校組織的各項活動,嚴格遵守校紀校規(guī)及文明公約的有關規(guī)定,政治思想及師德修養(yǎng)達到了一個新的水平。

  本學期我們文科教研組充分利用業(yè)務學習時間,組織全體教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關理論,并做到有組織有檢查,實效性進一步增強。全體教師在新課改教學過程中都有所收獲。通過一些具體措施進一步調(diào)動了廣大教師的學習自覺性,達到豐富了教師的頭腦,轉變了教師的觀念。

  3、教育教學工作方面

  我組學科多,分布的教學班面比較廣,學科間的知識交叉性也比較多。根據(jù)這一特點,全組經(jīng)常性進行教育教學研究,研究學生,研究問題,深入班級聽課,互相學習,取長補短,老教師多出主意,年輕教師虛心好學,各備課組集體備課,學習熱潮高漲,特別是老師們積極研究探討學科疑難問題,積極參加集體備課,年輕同志虛心請教,老教師悉心指導,毫不保留,有問必答,互相學習,共同提高。

  4、教研及業(yè)務理論方面

  全體教師積極參加教育教學研究,認真學習教育教學理論,并注意把一些先進的理論應用于課堂教學,做到學以致用。能按計劃定時間,有內(nèi)容、有主題的開展教研組活動,學習相關理論文章,商討、分析教材,備課中能體現(xiàn)課改理念。本學期教研組活動每兩周開展一次,認真鉆研教材,明確教材中各章、節(jié)的教學目標。經(jīng)常分析教學情況,特別是對學生學習情況進行交流、研究。

  教學離不開教研,教研是教學質量提高的唯一途徑。過去,由于我們對教研工作的認識不到位,教研工作多停留在表面上。本學期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍,積極鼓勵全體教師認真研究教材,研究教學方法、研究學生,進而開展了豐富多彩的教研活動,如上好新學期第一堂課活動;積極參與學校組織的課程培訓活動;經(jīng)驗交流會;課件制作;教學設計;論文評選等。通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學觀念,提高教師的教學能力。認真開展組內(nèi)公開課活動,促進教師的專業(yè)成長,提升教師的專業(yè)素質

  二、存在的問題

  1、教研組各項工作的開展離學校的.期望、時代的發(fā)展、教師專業(yè)成長的需求還有相當?shù)木嚯x。2.教研組的整體工作是向前發(fā)展的,成績也得到肯定。但與其他教研組相比仍存在很大差距。

  3.課題研究沒有很好地開展,沒有起到應有的作用。

  4.課堂常規(guī)管理的管理需進一步改進,在領導值日查堂過程中,本組個別教師的個別課堂上仍然存在與學校要求不相符的地方。

  三、改進措施及今后打算

  1.加強學習,不斷充電,更新觀念,研究學情,研究教法,使今后的教學工作更有針對行和實效性。

  2.加強集體備課,相互切磋,進一步發(fā)揮團隊協(xié)作精神3.繼續(xù)做好新教師的傳、幫、帶工作,為學校發(fā)展積蓄力量。4.繼續(xù)開展新課標的學習,借以進一步規(guī)范教學行為,轉變教學觀念。

  經(jīng)驗是工作的智慧結晶,總結是為了更好的工作,本組同仁一定會同心協(xié)力,銳意進取,爭取更大進步。

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