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最新幼師工作總結(jié)

時間:2022-11-25 09:54:00 工作總結(jié) 我要投稿

最新幼師工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的最新幼師工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

最新幼師工作總結(jié)

最新幼師工作總結(jié)1

  我的忙碌,我的充實,我的煩惱,我的快樂,都變成了春雨秋霜,深深地融進了我的職責(zé),讓我盡情享受,不斷進取,努力工作。雖然沒有轟轟烈烈的成績,更談不上驚天動地的成績,但我還是解讀為“一分耕耘,一分收獲”。今年的`工作總結(jié)如下:

  第一,端正思想,找準位置。

  這一年,我認真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。我熱愛學(xué)前教育,嚴格要求自己,恪守職責(zé)。幼兒園工作繁瑣,在組員中,我明確界定了我的組長角色,協(xié)調(diào)組織班級工作的各項工作,配合兩位老師認真做好自己的教學(xué)工作。

  第二,不斷充實,爭取進步,提升自身內(nèi)涵

  人在生活中要扮演很多角色,還有很多事情等著你去做。感覺自己既是老師又是學(xué)生。在信息高速公路上開車,深深的感覺自己好可憐,缺乏記憶。為了扮演多重角色,我向自己提議,知識應(yīng)該擴展到更廣的領(lǐng)域,業(yè)務(wù)應(yīng)該擴展到更深的地方。所以經(jīng)常在工作之余學(xué)習(xí)《幼教博覽》,《學(xué)前教育研究》,《幼兒教育》等書籍。每當(dāng)讀到精彩的東西,我都會根據(jù)自己的工作尋找差距,不斷豐富、更新教育理念,調(diào)整工作方法,在實際工作中理論聯(lián)系實際,大膽嘗試,努力探索新的教育理念和模式,并在引導(dǎo)過程中加以運用,不斷完善。在今天的課程改革中,當(dāng)我們都陷入困境和困惑的時候,我們無法把握課程、兒童、預(yù)測和生成。每當(dāng)我們迷茫的時候,我都會看書,查資料,詢問,討論,反思,通過各種渠道學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的老師請教。

最新幼師工作總結(jié)2

  四月,幼兒園里花紅柳綠,春意盎然,拂面的春風(fēng)使人陶醉。四月是花的世界,也是孩子們的樂園。在這春光明媚的四月里,我們苗苗班的寶寶們帶著滿心的喜悅追隨著春的腳步,譜寫著一幅幅屬于自己幼兒時代的優(yōu)美樂章。

  四月,我們開展了豐富多彩的主題活動,有“多才多藝的手”、“我的本領(lǐng)真大”、“小小蛋兒把門開”“美麗的春天”等。在“多才多藝的手”實施中,我們通過各種探索活動對自己的手產(chǎn)生濃厚的興趣和強烈的自豪感,知道了自己小手的用處,對自己能干的小手感到特別的自豪。我們還學(xué)習(xí)使用小剪刀,嘗試用小手打開各種包裝袋、包裝盒。在“美麗的春天”這個主題活動中,我們唱了有關(guān)春天的'歌,學(xué)了有關(guān)春天的兒歌,還畫了春天的柳樹、春天的花。在“小小蛋兒把門開”主題活動中,我們一起探索了雞蛋里的秘密,一起做實驗讓蛋寶寶站起來,還學(xué)習(xí)了好聽的歌曲,品嘗了各種蛋制品。

  四月,我們開展了豐富多彩的活動。月初我們“小腳丫”親子班舉行了親子活動,親子活動分3個環(huán)節(jié)進行,第一個環(huán)節(jié)是幼兒與家長在指定的場地自由玩耍,孩子們和爸爸媽媽一起推著小推車,拉著拉力車、拍著皮球,玩著滑梯,在場地上追逐著,奔跑著,一片歡快嬉鬧的場景。活動的第二個環(huán)節(jié)是集體教學(xué):有繪本閱讀、親子閱讀、親子制作等,其中繪本閱讀《好餓的小蛇》深深地吸引了孩子和家長,孩子們都能積極地投入到活動中,并與父母一起大膽地進行故事表演,連一向膽小內(nèi)向的露露也表現(xiàn)出了極大的興趣。親子閱讀的場面特別的溫馨和感人,所有的家庭都融入到了書的海洋里,故事的海洋里,孩子們感受到了和爸爸媽媽一起看書的樂趣;顒拥牡谌齻環(huán)節(jié)是戶外親子游戲,家長和孩子一起努力,一起開心,仿佛回到了孩童的時代。在游戲“踩氣球”中家長比孩子更激動,更加投入到游戲中,他們和孩子一起歡笑,一起感受體驗集體活動的樂趣。游戲一個個的開始了,有“過山洞”、“追地雷”“追泡泡練跑步“親子二人行”等,每個游戲都是一個鍛煉的機會,每個活動都能促進幼兒一種能力的發(fā)展。每個游戲后教師都及時地給寶寶獎勵,讓孩子們在活動中體驗成功的快樂。

  本月我們還邀請了早教機構(gòu)《東方愛嬰》園長陸華女士來我園進行親子教育方面的專題講座,家長們認真聆聽了講座,并就親子教育中碰到的一些問題與陸華女士進行了交流,家長們受益匪淺。

  月底,我們和家長們一起帶領(lǐng)著寶寶們來到了景色宜人的金倉湖公園游玩。孩子們與家長進行了多項的親子活動,有家長和孩子們一起制作水果色拉,進行了親子體育游戲比賽,放風(fēng)箏等,家長和孩子們與大自然來了一次最親密的擁抱。

  春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不是很高,針對春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,每天用紫外線燈消毒,經(jīng)常將孩子的圖書進行暴曬,玩具進行清洗消毒,并加強戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質(zhì)。

最新幼師工作總結(jié)3

  20xx年正值元宵節(jié)期間我園迎來了新的一學(xué)期,幼兒園在門廳里張燈結(jié)彩孩子們和家長一起在新年歡樂的氛圍中賞花燈猜燈謎開始了新的生活了很快開學(xué)的第一個月的工作已經(jīng)接近尾聲現(xiàn)將本月年級組工作總結(jié)如下:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒

  幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境能較快的適應(yīng)集體生活高高興興的上幼兒園。雖然小班孩子上了半個學(xué)期幼兒園,但經(jīng)過一個寒假的生活,有的幼兒不想上幼兒園了個別班級中還插了插班生開學(xué)時我們首先穩(wěn)定幼兒的情緒抱抱、親親寶寶讓幼兒有一種親近感。我們還與插班生家長交流和溝通,通過班上老師的呵護,孩子們很快適應(yīng)了集體生活每天都能高高興興的上幼兒園。

  2、教育教學(xué)活動

 。1)開學(xué)第一周是正值元宵節(jié)期間,

  我們每個班級都收集、自制了各種各樣的花燈

  讓幼兒和家長一起賞花燈、猜燈謎讓幼兒體驗到新年的節(jié)日氛圍。

  但這個活動也有不足之處,家長對猜燈謎游戲規(guī)則不熟悉,

  大多數(shù)是家長猜的孩子參與的少。

  結(jié)合“三、八”開展了愛媽媽的活動,給媽媽畫一張畫,

  幫媽媽做一件事說一句溫馨的話。

  如:

  小三班開展了“愛的.甜甜話”、小二班用手工制作了一個大大的愛心祝媽媽節(jié)日快樂,另外各班結(jié)合“3、12”開展“紫金山環(huán)保行”、植樹節(jié)等活動。

  (2)教科研這個月我們每個班著手制定了第一個童話劇主題活動計劃。

  小一班《小蝌蚪找媽媽》小二班《小兔蓋房子》小三班《有朋友真好》在準備中,每個班老師都能認真閱讀讀本各抒己見分析教材準備4月份進行童話劇主題的實施與開展。

 。3)學(xué)習(xí)新的模仿操,能進行早操活動。

  早操是新學(xué)期的重點工作,孩子們對早操非常感興趣。幼兒基本上知道早操的基本動作,開始練習(xí)時也有不足之處:

  因為沒有點子孩子在大操場上不太能找到自己的位置,早操的動作還不到位有的幼兒做操是不合節(jié)拍我們就利用各種游戲的方法讓幼兒積極的參與練習(xí)如“小動物找家”練習(xí)找點子“我像解放軍”練習(xí)站姿和各種口令“請你跟我這樣做”練習(xí)節(jié)奏和動作在本月早操比賽中。

  3、保育工作二月份的天氣變化無常,

  時冷時熱所以要加強班級的保育工作提高本學(xué)期幼兒的出勤率。

  平時加強班級的消毒工作,做好午睡的值班工作,并與個別家長交流根據(jù)天氣的冷暖及時給幼兒增減衣服及讓幼兒參加戶外鍛煉來增強體質(zhì)。

  以上是我們小班年級組二、三月份的工作。

  四月份工作安排:

  1、各班開展童話劇主題活動,創(chuàng)設(shè)主題墻。

  2、開展讀書節(jié)活動。

  3、交流成長冊的制作方法,指導(dǎo)家長收集和保留相關(guān)材料。

  4、進行家長半日開放活動。

  5、管理和豐富自然角,讓幼兒參與觀察。

  6、制作并增添晨間活動材料,以年級組為單位訓(xùn)練幼兒聽音樂進行游戲間的交換。

  7、各班開展童話劇主題教科研活動

  8、預(yù)防春季流行病的感染,

  做好班級消毒工作教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

最新幼師工作總結(jié)4

  一、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)游泳的興趣

  興趣是學(xué)習(xí)游泳的基本動力。充分發(fā)揮游泳教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將游泳課程內(nèi)容與幼兒的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助幼兒健康鍛煉方面的作用,使幼兒在實際生活中領(lǐng)悟游泳的獨特價值。

  二、使幼兒形成基本的游泳素養(yǎng)

  在游泳教學(xué)中,注重面向全體幼兒,以幼兒發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進幼兒健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于幼兒發(fā)展的游泳知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的.層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的幼兒,使他們在游泳學(xué)習(xí)過程中,逐步體會游泳學(xué)習(xí)的特征,形成基本的游泳素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  三、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

  教學(xué)之余,我認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

  四、開展了豐富多彩的活動

  本學(xué)期為了豐富幼兒在園的生活,拉近家長、幼兒、老師之間的關(guān)系,我們九月份進行了家長座談會和家訪活動,向家長介紹幼兒在園的一日活動流程、班級情況、老師的情況、課程的安排以及家長需要配合的工作。通過座談會,讓家長了解了幼兒園和老師,老師也了解了孩子的一些特點,達到了家園共育。十一月份的操節(jié)比賽期間,家長主動采購了比賽時需要用的物品、縫制道具、幫孩子化妝、給孩子加油打氣,家長的支持與配合,讓我們感覺到了我們之前的辛苦都是值得的,我們小二班就是一個大家庭。在慶元旦活動中,家長積極的參加并給予了很高的贊賞。

  五、安全工作

  安全工作是幼兒園教育工作的重中之重,只有在幼兒健康成長的條件下,我們才能順利地開展各項活動。我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認真細致的開展安全工作。如九月份開展來園和離園的安全工作;十月份開展戶外活動——安全玩滑滑梯;十一月我們進行了一次消防演習(xí),教育幼兒如何安全地逃離火災(zāi)現(xiàn)場;十二月指導(dǎo)幼兒如何正確的洗手、洗臉等。如此有計劃地教育,逐步提高了孩子的安全意識,同時,我們也會進行一些隨機安全教育。

  六、加強教育力度,解決存在問題

  在下學(xué)期的教育工作中,我們將采取有效的措施解決以下存在的問題:

  1.幼兒在區(qū)角活動中有爭搶玩具的現(xiàn)象。

  2.幼兒在教室追跑的現(xiàn)象。

  3.幼兒在洗手過程中有玩水的現(xiàn)象。

  4.個別幼兒挑食,吃飯速度慢的現(xiàn)象。

  5.幼兒的自理能力有待提高等。

最新幼師工作總結(jié)5

  一個學(xué)期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  一、教學(xué)方面

  從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

  二、常規(guī)教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀律

  從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習(xí)慣

  每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的'重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

  我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。

  四、家園溝通

  1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

  2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。

  3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

  4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

  5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。

  五、存在不足:

  1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  六、今后工作規(guī)劃:

  1、在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過:"誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

最新幼師工作總結(jié)6

  時間是一只永遠飛翔的鳥,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的時間就要過去了,看著這群活潑可愛的小天使們,一天天的長大,心中有種說不出的喜悅;叵攵昵暗奈疫是一個剛剛畢業(yè)的學(xué)生,剛剛進入教師的這個隊伍,對于教育工作還是在摸索當(dāng)中。對于那些幼小孩子也是不知如何是好。轉(zhuǎn)眼我在渾南一小已經(jīng)快兩年了,在一小這兩年里讓我實現(xiàn)了我的夢想,記得有一本是這樣寫到的,老師分為四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。我比較喜歡第一種類型的教師。所以工作以來,我一直不斷努力,希望自己能成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,同時也一直朝著這個目標(biāo)奮進。在本學(xué)期我的主要工作如下:

  一、教育教學(xué)工作

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的`困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)孩子的情感,使孩子產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教育教學(xué)活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上孩子的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教孩子初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力20xx年幼師個人總結(jié)工作總結(jié)。

  2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

  4、根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好孩子每天的游戲活動及戶外活動時間,提供孩子活動材料,更好地培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展能力

  5、從日常生活抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)

  在日常生活中,我利用空閑的時間或下午活動時間,組織孩子們進行衛(wèi)生、健康、體能的活動,引導(dǎo)學(xué)生了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預(yù)防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法。一個學(xué)年以來,孩子們都具有良好的進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,身體素質(zhì)逐步上升。

  6、嚴抓學(xué)生的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進學(xué)生的安全知識。利用下午活動時間,進行安全知識講座或安全故事欣賞等安全教育活動,讓安全知識滲透入學(xué)生的心中,不斷增強學(xué)生的安全意識。一個學(xué)期以來,孩子們的安全意識增強了不少,也掌握了一定的安全知識。

最新幼師工作總結(jié)7

  xx年即將結(jié)束了,回顧08年是個不同尋常的一年,是個讓每個中國人感到自豪的一年。再回想到與自己密切相關(guān)的工作崗位上,這一年雖不象奧運健兒,宇航英雄那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟?qū)W習(xí)到許多東西,收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。

  xx年上半年我負責(zé)的`是蒙大班的保育工作,幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長放心工作。在這學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績。在孩子們畢業(yè)時班級里的每個幼兒已經(jīng)熟練地掌握了以下本領(lǐng),得到了家長的一致好評。例如下:

  1、每名幼兒都能獨立地起床,穿好自己的衣服,鞋襪,整理床上用品。

  2、每名幼兒都能用正確的方法洗臉,刷牙。飯前、便后將小手洗干凈。

  3、每名幼兒都能安靜有序地進餐,能保持桌面、地面、餐具的整潔。養(yǎng)成了餐后漱口洗手的良好習(xí)慣。

  4、午睡時能獨立地脫衣服,鞋襪,整理自己的衣物,蓋被子。養(yǎng)成了右側(cè)入睡的好習(xí)慣。

  5、注重了幼兒的戶外活動,保證了活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體制,提高了幼兒的抗病能力。

最新幼師工作總結(jié)8

  x月份將要進入到尾聲了,在回顧本月我在大班的班主任工作,真的是特別的感嘆呢,本月在大x班的工作已經(jīng)完成的差不多了。如此也就對x月份我的班主任工作做下面的匯報:

  一、紀律管理工作

  本月我很重視幼兒們的紀律,這方面的管理比較嚴格。畢竟進入x月份,天氣也逐漸在轉(zhuǎn)冷,幼兒們也越來越不想上課,在幼兒園他們變得懶惰起來了,總是想睡覺,為了防止他們睡覺,我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)督,整合他們的紀律,幫助他們認真上課,也幫助任課老師管理好紀律。再就是管理幼兒們的做操紀律,進入冷氣候了,園里為了提高幼兒們的身體素質(zhì),是每天都要做操的,面對有些幼兒偷懶不做操,我是直接叫上去帶頭領(lǐng)操,如此幼兒也會守紀律做操,不會偷懶不做,或者是說話了。

  二、注重幼兒生活情況

  這一月,我關(guān)注幼兒生活情況,每天記錄幼兒的體溫,一發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服的,立馬進醫(yī)務(wù)室檢查,并把情況報告給家長。幼兒吃午飯,我會在旁監(jiān)督,以免有幼兒不好好吃飯的情況,保障每一個幼兒都能吃飽飯,保證幼兒的飲食健康和合理。下課的生活,我也是著重關(guān)注的,會帶領(lǐng)孩子們玩游戲熱身,讓幼兒的課后生活是豐富有趣的。

  三、做好衛(wèi)生工作

  衛(wèi)生工作是我園重視的`問題,同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會跟老師們搞一次大掃除,把教室進行清掃并掃毒,把所有的桌椅全部都擦一遍,保證孩子們上課有一個安全衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會早早的起床到園里,把教室的門窗打開,進行通風(fēng),讓教師保持一個空氣流動的狀態(tài),避免學(xué)生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生,我還監(jiān)督幼兒注意個人衛(wèi)生,我會叮囑孩子飯前和飯后都要洗手,并告知家長要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭,讓孩子遠離細菌,把個人衛(wèi)生搞好。

  x月就要遠去了,馬上也就要迎來x月份了,這也就意味著這一年就要結(jié)束了,為此在x月份里,我一定會把工作做好結(jié)尾,把大x班給管理好,教育好,幫助他們完成這一學(xué)期的學(xué)業(yè)。本月我也發(fā)現(xiàn)自己還有不少的不足,為此在下面的x月里,我會努力更正,讓班主任的這些工作在做好一點。

最新幼師工作總結(jié)9

  作為一名新老師,在和孩子一起成長的過程中,內(nèi)心充滿了感激。在這里,我要感謝我們班的每一個寶寶,他們讓我在工作中成長感到快樂,給了我很多關(guān)于教育的火花。

  我還要感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的幫助和支持。他們幫我很快融入了這個大群體。這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  第一,政治思想方面

  我積極參加園區(qū)組織的各種教學(xué)和技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),認真做筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,努力提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。在工作中,團結(jié)同志,熱愛集體,服從主班老師的分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中力求求真、求實、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成領(lǐng)導(dǎo)和班主任安排的所有工作。我熱愛我的工作,以耐心、愛心、公平和尊重對待每個孩子。

  第二,教育教學(xué)

  我從這個班孩子的實際情況出發(fā),結(jié)合園區(qū)的工作計劃,精心安排了每個班的內(nèi)容,精心組織了每個環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,讓孩子在實踐中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人,得到全面和諧的發(fā)展,也得到個體的發(fā)展。這也是我一直努力的方向。遇到不懂的問題,及時向主課老師請教。

  這學(xué)期我們加強了對孩子閱讀、寫作、講故事等方面的訓(xùn)練。并且提前做好了聯(lián)系幼兒的工作。充分利用飯前和出園前的時間,為孩子組織早讀、識字游戲等活動。運用多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  三、日常工作

  從日常生活出發(fā),培養(yǎng)孩子良好的健康習(xí)慣,鍛煉身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合幼兒園老師密切關(guān)注孩子的.衛(wèi)生狀況,教育孩子勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭,勤換衣服襪子。提醒孩子多喝水,培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。

  由于手足口病疫情嚴重,我一直密切關(guān)注孩子們的身體狀況,檢查他們是否有發(fā)燒或其他不舒服的情況。另外,鑒于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,父母很喜歡他們,千方百計替代他們,從而助長了孩子的一些不良行為。針對這些情況,我通過晨會和短篇小說進行了有目的、有針對性的教育,培養(yǎng)了團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好品質(zhì)。

  第四,安全教育

  關(guān)注兒童安全問題,增強兒童安全意識,增強兒童安全知識。日常生活中,時刻提醒孩子注意安全,經(jīng)常檢查班級環(huán)境是否存在安全隱患。外出活動前,先觀察周圍環(huán)境是否有一些安全隱患,如果有,及時清除,然后帶領(lǐng)孩子進行活動。這學(xué)期我們班沒有發(fā)生安全事故。

  這學(xué)期在和老師的交流中,我學(xué)會了娛樂,同時思想得到了升華,同時也從他們多年積累的經(jīng)驗中吸取了教訓(xùn)。幼兒教師是一項具有挑戰(zhàn)性的工作,每個孩子都是一個世界。如果你想成為每個孩子的朋友和信任,你需要付出很多努力,用個人魅力征服孩子,用自己的熱情和活力感染孩子。我堅信,只要我堅持認真學(xué)習(xí),認真做事,我的工作成果就會靠上一段樓梯;我堅信,只要一個老師有責(zé)任心,有愛心,他就會是一個好老師。

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