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小學(xué)值周工作總結(jié)

時間:2022-05-26 08:27:17 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)值周工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的小學(xué)值周工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)值周工作總結(jié)

小學(xué)值周工作總結(jié)1

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  我是上周值周長沙舟。喜氣洋洋的一月,我們在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下,順利完成了本學(xué)期的第二次值周工作,我們的心情及工作可以用興奮、緊張、忙碌這三個詞來形容。

  這周內(nèi),我們六(5)班在期末考試期間,仍堅守在值周的工作崗位上,工作頭緒多,任務(wù)重,但我班全體同學(xué)們在年級組的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力地圓滿完成了值周工作。

  通過兩次我們親身參與到學(xué)校的管理工作,才真正體會到:平時參與學(xué)校的各方面的管理的領(lǐng)導(dǎo)和老師們你們真是辛苦了。同時我們也明白了一個道理:只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,我們的.班級、學(xué)校才會優(yōu)秀,我們實驗小學(xué)這個大家庭才會更棒!

  在這一周的值周工作中,我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上的很多閃光點:

  1、 發(fā)現(xiàn)地上有紙片,老師稍加

  提示,馬上就有同學(xué)彎腰拾起來。

  2、 同學(xué)們上下課都能自覺排成隊列走,大聲說話,打鬧現(xiàn)象基本杜絕,同學(xué)們都能服從值周管理。

  3、 這周遲到現(xiàn)象大大減少。

  本周還存在一些不和諧的音符,例如:

  1、 一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴(yán)重的浪費資源,請同學(xué)們注意改正。

  2、 做操時有些同學(xué)在路隊中打鬧。還有一些同學(xué)在樓道里跑步、不愛護(hù)公共設(shè)施。冬天,同學(xué)們不愿意去樓外玩,在樓道打鬧、跑步很容易撞倒其他同學(xué),請同學(xué)們注意改正。

  3、 有個別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護(hù)校園衛(wèi)生,請同學(xué)們牢記:實驗小學(xué)是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。

  以上各點希望能引起大家重視。

  現(xiàn)在我宣布各班掛旗情況:

  紀(jì)律方面:因為期末考試,各班紀(jì)律都不錯,所以全校36個班均掛紅旗。

  衛(wèi)生方面:這周衛(wèi)生保持不錯,全校36個班均掛紅旗。

  兩操方面:天氣很冷,同學(xué)們都能堅持鍛煉,請繼續(xù)保持。全校36個班均掛紅旗。

  友情

  提示: 1、這幾天,天氣比較冷,請同學(xué)們穿好衣服,以免感冒。

  2、要放假了,請同學(xué)們在假期中注意安全,另外,提前祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們春節(jié)快樂。

  上周我班評出的優(yōu)秀值周生有20人。請點擊我班網(wǎng)站。在值周工作中如有不足之處,請大家見諒。

  我的總結(jié)完畢,謝謝大家!

小學(xué)值周工作總結(jié)2

  老師們、同學(xué)們、大家早上好!

  時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了五周,迎來了新的一周。

  新的一周,祝愿我們又有一個好心情。為了是我們以后的工作能夠更好,更順利的開展,請允許我將本周工作做以簡單的總結(jié)。

  在上周里,進(jìn)行了本學(xué)期第一次檢測,大部分科目都取得了良好的成績。

  在上一周里,值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數(shù)同學(xué)都能合理的安排。三飯后大部分同學(xué)都能自發(fā)的學(xué)習(xí),校園里追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。三餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。

  在過去的一周里,我們老師都很敬業(yè),每天都能按時上下課。我們大部分同學(xué)都能遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

  1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,這是不妥的,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾。

  2、晨讀問題。我們同學(xué)早起后,在班主任組織下早讀時心不在焉,東張西望的把早讀當(dāng)成是完成任務(wù),古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上要用心的讀書。

  3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、食品包裝等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

  4、個別學(xué)生依然浪費現(xiàn)象很嚴(yán)重,吃飯時挑食,把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負(fù)責(zé)任,同學(xué)們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜里還有各種我們所需的營養(yǎng)。同時浪費糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學(xué)以后能改掉這個壞毛病,做一個好孩子。

  同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的'生命傲然挺立,共享美好明天!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象園丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!

  老師,您辛苦了,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說"感恩您,老師"。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是,您會嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識到錯誤。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師。

  我的講話到此結(jié)束!

小學(xué)值周工作總結(jié)3

  親愛的老師、同學(xué)們!

  大家早上好!本學(xué)期第四周帶周領(lǐng)導(dǎo)潘海明,值周老師是楊春英、孟慶蓮、馬明軍、王萬貴四位老師,從上周值周中可以看出,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

  1、絕大部分的班級紀(jì)律很好、所有任課老師都能早到進(jìn)班上課。

  2、每天各班值日同學(xué)都能及時、仔細(xì)打掃衛(wèi)生,使整體衛(wèi)生狀況保持較好。但是每天中午和營養(yǎng)餐時間,在學(xué)校很多地方,還會發(fā)現(xiàn)一些果皮、紙屑和塑料包裝等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服,說明有部分同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望老師注意對學(xué)生相關(guān)教育。

  3、中午用餐,由于老師們加強了教育,值周老師工作比較負(fù)責(zé),倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),但是不能說沒有,希望還要繼續(xù)教育。

  4、放學(xué)路隊:很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下,在校園里走得很整齊,但還是有一些班級紀(jì)律松弛、自由散漫,同學(xué)們?nèi)狈ΧY貌。我覺得在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的'形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

  在此提三個建議:

  1、天氣漸漸變暖,希望各班及時開窗通風(fēng),做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,注意衛(wèi)生。

  2、請各位同學(xué)按時上下學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

  下面我宣布一些上周獲得流動紅旗的班級:低年級組學(xué)習(xí)二(一)班、紀(jì)律三(三)班、衛(wèi)生二(二)班;高年級組學(xué)習(xí)五(三)班、紀(jì)律六(三)班,衛(wèi)生四(二)班。

小學(xué)值周工作總結(jié)4

  上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊干一齊進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每一天都在進(jìn)步。

  比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每一天早上都會徹底檢查公區(qū),中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而透過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每一天中午去檢查教室里都十分干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺,同學(xué)們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學(xué)必須也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都十分配合我們的工作,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)十分不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在那里我想對這些同學(xué)說:不珍惜別人的勞動成果是十分可恥的行為,如果你的這種不禮貌行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話必須會嚴(yán)厲的批評并對你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他,并且能夠記上他的名字到值周老師處或大隊部進(jìn)行扣分,期望每個同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。

  在校牌領(lǐng)巾與出勤方面,同學(xué)們基本能做到按時到校并且主動與老師同學(xué)打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的狀況下,同學(xué)們都在抓緊時間辦理,第二天佩戴狀況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過值周隊干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個壞習(xí)怪,甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門口代表了我們整個校園的`形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學(xué)校抹黑,期望以后同學(xué)們不但注意自我的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。

  在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來。同學(xué)們,這是一種十分危險的行為,請還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法,對自我的生命負(fù)責(zé),同時學(xué)校必須會加強這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學(xué)校此刻正在對這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請同學(xué)們按要求取奶。

  路隊與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,期望大家再接再厲!

  同學(xué)們,老師們,新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿期望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí),去實現(xiàn)自我心中最美的夢想吧!

小學(xué)值周工作總結(jié)5

  本周,在校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、主要工作:

  1、重點加強對學(xué)生到校過早情況的整頓。

  2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

  二、重點工作:

  1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。

  2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。

  三、主要成績。

  1、值周班的.小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

  2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

  3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。

  四、主要缺點。

  有的班級課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。

  總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

小學(xué)值周工作總結(jié)6

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!在考試將近的時候值周,感慨很多,收獲也很大。

  感謝大家,在期末考試前給了我們班這樣一個換位思考的機(jī)會。在值周工作中,我們高二(21)班的同學(xué)從大家井然有序的班風(fēng)中感受到了嚴(yán)謹(jǐn),也更加堅信只有勤奮才能帶我們走向成功;我們也從課余時走廊的喧嘩與追逐中感受到同樣存在于自身的懈怠。一周結(jié)束,我們就好象是照了一次鏡子,正好了衣冠,更加有信心地投入到最后的決戰(zhàn)中。

  同時,我們也想問一聲,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  那么讓我們再一次溫習(xí)一下學(xué)習(xí)定律:

  定律一:活人讀死書,可以把書讀活,死書讀活人,可以把人讀死。從這個角度來看,我們正在做的是一件多么危險的事,是把書讀活還是把自己讀死,完全取決于我們自己。同學(xué)們,不要讓知識成為束縛你的繩索,還是把它當(dāng)成獲取更大利益的工具吧?追蜃诱f:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”這個習(xí),不僅是復(fù)習(xí),而且是運用,還有什么比運用知識得到的快樂更大呢?這不就是我們學(xué)習(xí)的最終目的嗎?

  定律二:讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同學(xué)們,當(dāng)你準(zhǔn)備用一支電筒度過考前的漫漫長夜時,請想想這句話。成功講求的是方法和毅力,而不是三五天的突擊和廢寢忘食,更不能讓自己養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣,把考前突擊當(dāng)成過關(guān)的法寶。其次,為了保證坐在考場中的你頭腦清醒,思維敏捷,我們應(yīng)該將自己思維最活躍的時間調(diào)整到上午7:30——11:30,下午1:30——5:00,而不是晚上10點以后。

  定律三:使你疲倦的不是腳下的高山,而是鞋中的`一粒細(xì)砂。如果劉翔上場前鞋帶沒有系緊,如果姚明上場前腳趾甲沒有處理好,如果如果如果??那么所有的結(jié)果都會改變,他們的一生也都會發(fā)生變化。所以,當(dāng)我們面對期末

  考試這座高山發(fā)出吶喊 “我來了,我看見了,我征服了!”的時候,千萬別忘了,先把我們平時在學(xué)習(xí)上的缺點改正,漏洞補好,不要讓細(xì)節(jié)成為導(dǎo)致我們失敗的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  今年的冬天不太冷,今年的冬天又特別長。這漫長的期待是為了誰?又為了什么呢?我想我們很快就會給出了答案了。同學(xué)們,用我們的勤奮和熱情使今年的冬天變得溫暖而值得回憶吧!

小學(xué)值周工作總結(jié)7

  老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。

  下面我把第二周值周情況總結(jié)如下:

  一、上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。

  2、紀(jì)律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意:上下樓梯時,有一些低年級的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

  4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學(xué)生有推擠、插隊等不良現(xiàn)象;五六年級放學(xué)路隊散慢,有拖拉現(xiàn)象,這些都是需要改進(jìn)的.。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視。

  二、今后需要改進(jìn)的方面:

  1、有部分學(xué)生到校太早。

  2、校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象還存在。

  3、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在上廁所時有追逐狂打的現(xiàn)象,這是非常危險的,容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。

  我的總結(jié)完畢,謝謝大家!

  評出優(yōu)秀班級:

  六(2)班、五(3)班、四(2)班

  三(4)班、二(1)班、一(3)班

小學(xué)值周工作總結(jié)8

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

  從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  一、上周主要有三大亮點

  1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的?傊瑢W(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

  2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

  3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。

  二、四點不足:

  1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

  2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

  3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎?

  4、很多班級的放學(xué)路隊在老師地護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地在和老師說“再見”。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口路隊就變形了,各種不文明的表現(xiàn)也就暴露出來了。同學(xué)們:在大門口及放學(xué)路隊上更需要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候呀,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人士在看著我們呢!每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,都在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,整整齊齊把路隊排到各自的家門口。舉個我上周值周時親眼目睹的例子:上周星期一下午放學(xué),教場小學(xué)的幾名學(xué)生在走到咱們學(xué)校馬路對面的時候,不但路隊亂了,還公然在馬路上打起架來了。要不是老師及時喊止,說不定會弄出什么亂子!試想一下:我們友好小學(xué)的學(xué)生是否也在值周老師視線觀顧不到的地方你們的隊列隊形凌亂了呢?你們是否也在干一些違反紀(jì)律,不遵守交通安全的小動作呢?(環(huán)視問詢學(xué)生)同學(xué)們不說話,是不是表示有犯規(guī)行為呀?如有,那就趕快改正!善于改正錯誤的孩子永遠(yuǎn)是好孩子,懂事的孩子,將來有出息的孩子!如沒有,那就最好了!(古語云:有則改之,無則加勉。善莫大焉。

  這里要給騎自行車的中、高年級同學(xué)提個醒:騎車上學(xué)、放學(xué)回家的時候,尤其是人多擁擠的.時候,一定要遵守交通規(guī)則,注意個人安全,千萬不能加載(捎帶)別人,因為交通安全事故往往就在一瞬間釀成橫禍和一輩子追悔莫及的遺憾!同學(xué)們,你們要經(jīng)常讓家長檢查你的自行車,要盡量避免不必要的交通安全事故的發(fā)生。

  三、兩個建議:

  1、上一周值周發(fā)現(xiàn),每天早上部分班級人都到齊了,但有的班級的窗戶仍關(guān)閉著。因為這段時間甲型流感盛行,我們務(wù)必要引起高度重視,盡力避免疫情在我校發(fā)生。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,防止流行性疾病和傳染病在我校蔓延。我們看守校門的南師傅忠于職守,盡職盡責(zé),希望各位同學(xué)繼續(xù)配合學(xué)校給家人講清原委。各班每天應(yīng)該積極做好晨檢和午檢,按時按學(xué)校要求把表冊報送校醫(yī)室南大夫處簽字、統(tǒng)計。

  2、注意我們的言談舉止,做一個文明的小學(xué)生。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)或者陌生的客人。本周我們學(xué)校將要有其他學(xué)校的很多老師來上課,也有縣上來聽課的領(lǐng)導(dǎo)、專家,到時候,你們可要嚴(yán)格要求自己,密切配合。一定注意自己的言談舉止,文明禮儀呀!同學(xué)們,讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

  最后,祝福同學(xué)們成為健康、文明、聰明的陽光少年!

  經(jīng)值周小組綜合評比,上周流動紅旗發(fā)給紀(jì)律先進(jìn)班104班,衛(wèi)生流動紅旗發(fā)給404班。

小學(xué)值周工作總結(jié)9

  不知不覺,我們度過了本學(xué)期的最后,下面我把本周的值周情況總結(jié)如下:

  從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,同時,老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。

  2、學(xué)習(xí)方面:每天早晨七點五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧,特別是個別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車禍?zhǔn)菬o情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的.時候,怎么后悔都沒用了。

  3、紀(jì)律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

  4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進(jìn)的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

  5、禮貌方面:每次同學(xué)們進(jìn)校時,都有不少學(xué)生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負(fù)責(zé)任,對自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

小學(xué)值周工作總結(jié)10

  在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。此刻,我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:

  從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  一、上周主要有三大亮點

  1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課教師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理本事很強,學(xué)生基本做到了教師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

  2、每一天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。

  3、學(xué)校的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進(jìn)取主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小教師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。

  二、四點不足:

  1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導(dǎo)員教師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

  2、課間休息,請樓道內(nèi)總有大喊大叫的'同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

  3.學(xué)校內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每一天的不一樣時段,在學(xué)校的不一樣場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時候,必須要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。

  學(xué)校里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)當(dāng)主動撿起來,放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆禮貌,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

小學(xué)值周工作總結(jié)11

  在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

  一、上周主要有七大亮點

  1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

  2、晨會時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動。總之,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

  3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

  4、校園的.教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

  5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

  6、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

  春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

  二、四點不足:

  1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

  2、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

  3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

  4、放學(xué)路隊。

  很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)值周工作總結(jié)12

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  上周是本學(xué)期的第三周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

  一、常規(guī)工作

  1、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

  上個周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

  二、不足:

  1、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的.隱患。

  2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

  4、放學(xué)路隊。

  各班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

  三、建議:

  1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

  2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家

小學(xué)值周工作總結(jié)13

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

  時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了三周,迎來了新的一周。

  新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結(jié)。

  在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn),周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學(xué)集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動,此外高年級的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運動會。

  在過去的一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在愛護(hù)公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰

  在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實讓我們感動。

  我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

  1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的',經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

  2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

  3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

  同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

小學(xué)值周工作總結(jié)14

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們昆麗河小學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:

  一、上周的幾個亮點

  1、每天上下午進(jìn)校門的時候,同學(xué)們都能夠踏著優(yōu)美的音樂節(jié)奏,排著整齊的隊伍有秩序的進(jìn)校。

  2、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  3、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

  二、四點不足:

  1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

  2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張廢紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了廢紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

  3、放學(xué)路隊。

  很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

  三個建議:

  1、秋天是流感的高發(fā)季節(jié),因此,每天早上到校后,一定要先把教室的窗戶給打開,給教室內(nèi)補充一些新鮮的空氣。

  2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  3、注意我們的`言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小學(xué)值周工作總結(jié)15

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第三周,由焦書記和保吉艷主任值周,我和趙文輝主任帶領(lǐng)學(xué)生做了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查。雖然上周天氣變化異常,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)生也認(rèn)真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個小結(jié):

  1、師生出勤。

  所有的老師和同學(xué)都能遵守作息時間。每天早晨,老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀;教師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生.

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)。

  大部分同學(xué)學(xué)習(xí)也非常努力,上課認(rèn)真聽講,注意力集中,有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。

  3、衛(wèi)生清潔。

  本周大部分班級室內(nèi)外、環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學(xué)生有隨手扔垃圾的不良行為,希望加以改之。

  4、課間情況。

  課間時有部分同學(xué)在樓道里追逐打鬧,尤其是低年級學(xué)生。學(xué)校攝像頭在時刻監(jiān)控,不良行為都有記錄,希望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。

  下面再提出5點建議:

  1、有部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。如放學(xué)不帶書回家、不認(rèn)真做家庭作業(yè);有的上課時隨意說話、做小動作。這些都是不良習(xí)慣,望同學(xué)們及時改正。

  2、教學(xué)樓下,校門口、樓道有學(xué)生扔下的垃圾。希望同學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的'好習(xí)慣,讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。

  3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間說臟話,不講文明,希望大家要做一個講文明,懂禮儀的學(xué)生。

  4、深秋來臨,天氣比較干燥,希望同學(xué)們注意講究個人衛(wèi)生,教室內(nèi)勤灑水,多開窗,樓道的窗戶也多開保持空氣流暢;上學(xué)、放學(xué)路上注意行車安全。

  5、請學(xué)校有關(guān)部門積極協(xié)調(diào)將教學(xué)樓梯一樓的門打開,保證學(xué)生出入通暢,減少安全隱患。

  下面我把上周獲得流動紅旗的班級公布一下:

  一(2)班、二(2)班、三(1)班、四(2)班、五(1)班、六(3)班、七(1)班、八(4)班、九(1)班

  總結(jié)人:xxx

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