【推薦】工作方案匯總8篇
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的工作方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作方案 篇1
一、總體要求
主要原則：突出重點、體現(xiàn)特色，提倡多種市樹市花。廣泛動員，積極引導轄區(qū)單位、市民開展義務植樹，力爭城市綠化率和綠化覆蓋率有大幅度增長，人居環(huán)境得到明顯改善。
工作目標：轄區(qū)造林綠化3000株以上，其中大苗130株以上，新建或改造綠地面積30畝左右。
二、責任分工
街道辦事處做好轄區(qū)單位開展綠化美化活動的協(xié)調(diào)、督辦、檢查驗收、宣傳等工作，并開展好本級機關(guān)綠化活動。各社區(qū)居委會廣泛動員轄區(qū)企事業(yè)單位、居民參與綠化美化活動中來，聯(lián)系對口幫扶單位在轄區(qū)開展植樹活動，并保質(zhì)保量完成本單位人均一棵樹的綠化目標任務。文明單位結(jié)合實際，積極完成本單位植樹任務，并做好管護工作，確保成活率。
街道辦事處綠化美化工作專班領導小組名單如下：
三、實施步驟
1、工作部署階段：各社區(qū)全面調(diào)查轄區(qū)單位綠化植樹計劃，并及時掌握工作動態(tài)。
2、綠化階段：各單位全面啟動綠化美化行動，保質(zhì)保量完成下達的'工作任務。
3、檢查階段：街辦全面檢查各單位、社區(qū)落實綠化美化工作情況。
四、工作要求
（一）加強領導。各單位領導要予以高度重視，迅速組織工作專班，提前部署植樹工作。
�。ǘ┟鞔_責任。各單位對照《街道20xx年綠化美化重點單位任務分解表》（見附件1）的工作要求，明確任務，明確責任，按時、保質(zhì)、保量實施綠化美化工程。
（三）工作督辦。各單位按照“進度一日一報，工作一周一報”的要求，及時向街道辦事處匯報本單位工作進展情況（見附件2）。并做好圖片、文字等資料的收集、整理及新聞宣傳工作。
工作方案 篇2
一、工作目標
通過開展“規(guī)范生產(chǎn)、誠信經(jīng)營”示范企業(yè)建設，進一步規(guī)范食品企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為，特別是企業(yè)的道德誠信意識，通過榜樣示范作用，不斷提升我市食品生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量安全整體水平，為我市誠信體系建設提供可靠依據(jù)，切實保障全市生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)食品質(zhì)量安全。
二、工作任務
一是通過各類教育培訓，建立“道德講堂”等方式，提升食品從業(yè)人員道德誠信意識、主體責任意識和法律意識；二是督促指導企業(yè)落實主體責任，嚴格按照產(chǎn)品標準組織生產(chǎn)，達到警示在頭頂、要求在眼前，記錄在手邊；三是鼓勵企業(yè)積極采用先進技術(shù)和先進管理規(guī)范，逐步使制度要求成為企業(yè)人員的自覺行為；四是發(fā)揮示范效果，讓示范企業(yè)成為行業(yè)標桿和學習對象，成為探索社會化監(jiān)管、進行宣傳教育的一處示范基地。
三、工作部署
�。ㄒ唬┙M織部署（20xx年4月）：各地要將示范企業(yè)建設與日常監(jiān)管工作相結(jié)合，結(jié)合企業(yè)實際，在去年創(chuàng)建活動的.基礎上，選擇有條件有意愿的企業(yè)作為20xx年的示范試點企業(yè)，4月底前將名單報送市局。
�。ǘ﹪栏駱藴剩瑢嵤┙ㄔO（20xx年5月-11月）：一是結(jié)合“三分監(jiān)管”計劃，定期開展監(jiān)督檢查，督促企業(yè)對照GB14881、119號公告和《示范建設考核標準及辦法》，開展自查自糾，同時對企業(yè)進行點對點，面對面的指導，促進企業(yè)對標找差，規(guī)范進步，鼓勵指導企業(yè)積極應用先進管理制度和技術(shù)；二是將“道德講堂”的建設情況和開展內(nèi)部教育培訓的情況將作為評定指標之一，引導和推動企業(yè)牢固樹立“誠信至上、以質(zhì)取勝”的經(jīng)營理念。試點企業(yè)11月底前提交《市食品企業(yè)“規(guī)范生產(chǎn)、誠信經(jīng)營”示范建設申請表》。
�。ㄈ┏晒炇�，提升影響（20xx年12月）：各地組織監(jiān)管人員、審查員依據(jù)考核細則企業(yè)進行全面考核，并將最終的考核情況報市局。市局根據(jù)考核情況，將20xx年度“規(guī)范生產(chǎn)、誠信經(jīng)營”示范企業(yè)名單報告省局和各級政府，并向企業(yè)頒發(fā)榮譽證書，同時將示范建設情況錄入企業(yè)誠信檔案。
四、工作要求
（一）加強督促指導。各地要根據(jù)企業(yè)的實際情況，結(jié)合考核標準，定期開展監(jiān)督檢查，幫助企業(yè)開展自查，促進企業(yè)規(guī)范進步，定期不定期開展“道德講堂”和質(zhì)量教育培訓，鼓勵指導企業(yè)積極應用先進管理制度和技術(shù)，確保示范建設達到實效。
�。ǘ┘訌娦麄鹘逃�。各地要充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體，加大宣傳力度，宣傳開展示范建設工作的措施和取得的成效，表彰誠信規(guī)范企業(yè)，提升“規(guī)范生產(chǎn)、誠信經(jīng)營”示范企業(yè)建設工作的影響力，同時組織相關(guān)企業(yè)向示范企業(yè)學習、組織媒體、人大、政協(xié)代表、民主人士、消費者對示范企業(yè)進行參觀，在全社會營造良好的食品安全監(jiān)管氛圍。
工作方案 篇3
上學期，學校提出了“強化課堂教學研究，提升課堂教學品位”相關(guān)研討的指導，語文教研室積極開展相關(guān)研究和研討。本學期，我們進一步探索提升語文課堂品位的路徑，現(xiàn)制定如下方案：
一、制定課堂品位標準（20xx.2.13—20xx.3.6）
1、組織本教研室骨干教師研討語文課堂品位標準；
2、組織教研室全體教師對初步制定的語文課堂品位標準進行研討、論證；
3、在研討、論證的基礎上，初步確定語文課堂品位標準。
二、研制語文課堂品位的提升路徑（20xx.3.7—20xx.3.27）
1、組織本教研室骨干教師研討語文課堂品位的提升路徑；
2、組織教研室全體教師對初步制定的語文課堂品位的提升路徑進行研討、論證；
3、在研討、論證的基礎上，初步確定語文課堂品位的提升路徑。
三、結(jié)合各年級學情特點，各備課組開展特色研究（20xx.3.28—20xx.4.17）
1、高一語文備課組側(cè)重于課堂模式研究；
2、高二語文備課組側(cè)重于課堂效率達成度研究；
3、高三語文備課組側(cè)重于高考二輪復習研究。
四、開設“提升語文課堂品位”研討課，并完善標準、優(yōu)化路徑（20xx.4.18—20xx.5.15）
1、高一、高二、高三各備課組每周安排一節(jié)研討課；
2、教研室統(tǒng)籌安排，組建“提升語文課堂品位”研討課評課小組；
3、開課教師全面運用初步制定的標準和路徑，評課小組認真、積極評價；
4、在研討、評價的基礎上對第一、第二階段初步定制的課堂品位標準和提升路徑進行完善；
5、制定更為詳實、完善的語文課堂品位標準和提升路徑。
五、深入推廣“提升課堂品位”研究的理論成果（20xx.5.16—20xx.6.15）
1、高一、高二、高三各備課組每周安排一節(jié)示范課；
2、教研室組織本組教師聽課評課；
3、全體教師全面運用完善優(yōu)化的標準和路徑；
4、將課堂品位的理論研究應用于實踐，追求效益最大化；
六、鼓勵教師積極撰寫相關(guān)論文，形成豐碩的`學術(shù)成果。（20xx.6.16—20xx.7.13）
1、開展學術(shù)論文評比活動；
2、開展課堂效益調(diào)查報告大賽；
3、成立課題小組，申報立項課題，深入開展相關(guān)研究。
語文教研室全體教師將不斷追尋，努力提升課堂品位，做到“目標明確，課型新穎，思路清晰，提問精粹，品讀細膩，活動充分，評點精美，積累豐富”；做到以學生為主體，把時間和空間還給學生、讓學生認識自我、相信自我、表現(xiàn)自我，欣賞自我；讓學生通過自主尋疑、質(zhì)疑、析疑、解疑、釋疑等學習方式，使課堂教學充滿了魅力與生命的活力，從而創(chuàng)造一種由積極向上、拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神風貌；充滿自信、安全而愉悅、祥和而寧靜的心理狀態(tài)；追求完美，崇尚智慧力求創(chuàng)新的思維方式。為學生的全面發(fā)展、特長發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
工作方案 篇4
**年12月10日至13日，以蔡敬民教授為組長的教育部專家組，本著“替國家把關(guān)，為學校服務”的理念，嚴格遵照教育部關(guān)于普通高等學校本科教學工作合格評估的工作規(guī)范和工作程序，通過走訪、座談、聽課、實地察看及調(diào)閱試卷、畢業(yè)論文（設計）等環(huán)節(jié)工作，對我校的本科教學工作進行了全面、深入、細致的考察。在完成各項考察工作的基礎上，專家組充分肯定了我校本科教學工作取得的主要成績，逐一指出了存在問題。
專家組對學校的總體評價是：“以評促建”成績比較突出。學校辦學定位準確，發(fā)展思路明確；服務地方意識強烈；逐步形成自己的辦學特色；辦學條件基本達標，教學管理基本規(guī)范，教學質(zhì)量基本得到保證；“四個促進”的效果比較顯著。
專家組也就我校本科教學工作存在的不足與問題提出了中肯的建議：進一步明確學校的發(fā)展路徑，加快學校的轉(zhuǎn)型步伐和結(jié)構(gòu)調(diào)整力度；進一步深化管理制度改革，加強現(xiàn)代大學制度建設，完善內(nèi)部管理機構(gòu)和運行機制，推進二層單位的年度目標管理和績效考核，充分發(fā)揮二級學院（部）的主體作用和教研室（實驗中心）的基礎作用；進一步加強開放性辦學，加大和國內(nèi)外高校的聯(lián)系與合作，廣泛吸納國內(nèi)外先進的辦學理念，并結(jié)合學校實際，形成自己的發(fā)展模式；進一步改善辦學條件，繼續(xù)爭取地方政府的支持，加大辦學經(jīng)費投入；進一步加強師資隊伍建設，在考慮數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的前提下，加大教師尤其是高水平學科帶頭人的培養(yǎng)和引進力度，加強對教師培訓工作，提升教師的教學能力；進一步深化應用型人才培養(yǎng)模式的改革，加大產(chǎn)學研合作力度，完善應用型人才培養(yǎng)方案，建立符合應用型人才培養(yǎng)的課程體系、實踐教學體系、資源保障機制，加強教學方法與手段的研究與改革；進一步提高教學質(zhì)量監(jiān)控的執(zhí)行力，加快建設和完善校內(nèi)教學質(zhì)量管理體系。
學校領導班子對專家組的反饋意見進行了認真梳理，并召開專題研討會進行分析研究，認為專家組的意見完全符合學校實際，對學校今后的建設和發(fā)展具有極其重要的指導意義。對照專家組的反饋意見，結(jié)合學校實際，制定如下整改工作方案。
一、整改工作思路
堅持科學發(fā)展觀，堅持黨和國家的教育方針，遵循教育規(guī)律，貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（教高〔**〕4號）、《教育部關(guān)于普通高等學校本科教學評估工作的意見》（教高〔20xx〕9號）等文件精神，深刻領會專家組的反饋意見和建議；把近期整改工作與學校的長期建設任務與發(fā)展目標緊密地結(jié)合起來，將整改工作與常規(guī)教學工作有機結(jié)合起來，以重點解決專家組指出的問題和學校自評中發(fā)現(xiàn)的問題為主線，以建設有特色高水平的地方高校為目標，以不斷提高應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量和總體辦學水平為目的，鞏固評建成果，制定切實可行的整改工作方案，注重整改工作的整體性、長效性、實效性，促進學校又好又快發(fā)展。
二、整改目標
通過整改，鞏固和擴大本科教學評建工作成果。進一步明確學校的發(fā)展路徑，加快轉(zhuǎn)型步伐和結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，不斷突顯“地方性、海洋性、國際性”的辦學特色；深化管理制度改革，推進現(xiàn)代大學制度建設，完善內(nèi)部管理機構(gòu)和運行機制，不斷提高管理水平；進一步加強開放性辦學，廣泛吸納國內(nèi)外先進的辦學理念，形成自己的發(fā)展模式；繼續(xù)爭取地方政府的支持，加大辦學經(jīng)費投入，改善辦學條件；加強教師的培訓、培養(yǎng)和引進力度，建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊伍；深化應用型人才培養(yǎng)模式的改革，加大產(chǎn)學研合作力度，培養(yǎng)合格的高級應用型人才；進一步提高教學質(zhì)量監(jiān)控水平，完善校內(nèi)教學質(zhì)量管理體系建設，保障教學質(zhì)量，為把學校建成有特色高水平地方高校奠定堅實的基礎。
三、整改進度安排
為加強整改工作，確保整改效果，學校成立由校黨委書記和校長任組長的本科教學工作合格評估整改工作領導小組，統(tǒng)籌學校的本科教學整改工作。整改領導小組下設辦公室，負責整改工作的日常事務。整改工作具體分三個階段進行：
（一）研究部署階段（**年12月下旬—20xx年1月）
全面總結(jié)評建工作成績，認真分析本科教學工作存在的問題，研究、制訂整改工作方案，分解任務，明確責任，并將整改工作方案報送教育部高等教育教學評估中心。
（二）整改實施階段（20xx年2月—11月）
學校各單位根據(jù)學校整改工作方案和本單位整改工作任務，逐項完成整改工作任務；學校適時組織開展整改工作任務完成情況的檢查。
（三）驗收總結(jié)階段（20xx年11月—12月）
學校在檢查驗收的基礎上，完成整改工作報告，經(jīng)學校黨委會審定后，報送教育部高等教育教學評估中心；匯編整改工作研究與實踐成果。
四、存在問題和整改措施
（一）辦學思路與領導作用
1.存在問題
學校的辦學定位、特色培育方向的選擇雖然都很好，但頂層設計的思路到具體工作環(huán)節(jié)中落實到位還有距離，如何實現(xiàn)辦學定位、辦學特色定位的發(fā)展路徑不夠明確；現(xiàn)代大學制度尚未真正建立，內(nèi)部管理機構(gòu)和運行機制有待完善，二級學院（部）的主體作用和教研室（實驗中心）的基礎作用還未得到充分發(fā)揮；多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的工作有待加強；學校還有35個�？茖I(yè)，專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整任務依然艱巨；開放辦學的力度需進一步加大。
2.整改措施
（1）繼續(xù)開展轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念大討論活動
學校將立足本校實際和行業(yè)及地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，緊緊圍繞“如何打造特色、提高辦學水平”、“如何實現(xiàn)學校的辦學定位和辦學特色定位”、“怎樣培養(yǎng)‘品德好、基礎實、能力強、素質(zhì)高、適應快、富有創(chuàng)新精神和社會責任感’的高級應用型人才”等問題，繼續(xù)開展“解放思想、更新教育觀念”大討論活動，進一步明確學校的發(fā)展路徑，強化本科教育觀念，增強為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格應用型人才的意識；進一步加強大學文化建設，充分發(fā)揮大學文化對教職工思想觀念的價值導向和引領作用，為學校的健康發(fā)展奠定思想基礎。
責任單位：校辦
（2）加強管理制度的改革
遵循“高效、規(guī)范”原則，調(diào)整優(yōu)化學校機構(gòu)；在充分調(diào)研的基礎上，穩(wěn)步推行二級管理，明確責、權(quán)、利，擴大二級學院（部）的工作自主權(quán)；加強教研室建設，明確教研室主任的責、權(quán)、利，充分發(fā)揮教研室在教學、科研和教學質(zhì)量管理等方面的能動作用；加強對教職員工的管理，健全績效考核機制和激勵機制，做到優(yōu)勝劣汰；圍繞教學中心地位，強化職能部門和教輔單位的服務意識，提高服務水平。
責任單位：校辦
（3）推進現(xiàn)代大學制度的建設
進一步加強現(xiàn)代大學制度和章程建設，依據(jù)“專家治教”的原則，建立健全學校教學委員會和學術(shù)委員會議事規(guī)則和決策流程，完善或優(yōu)化學校內(nèi)部管理機構(gòu)和運行機制，積極穩(wěn)妥地推進學校二層單位的年度目標管理和績效考核。
責任單位：校辦
（4）繼續(xù)加強干部隊伍建設
完善干部選拔、任用和考核機制；繼續(xù)定期開展干部隊伍的培訓活動，以增強干部的機遇意識、憂患意識和責任意識，全面提升干部隊伍的素質(zhì)和水平；進一步加強后備干部的建設和培養(yǎng)，使干部隊伍更加充滿生機和活力。
責任單位：黨委組織部
（5）處理好多學科協(xié)調(diào)發(fā)展問題
在繼續(xù)加強適應廣西北部灣經(jīng)濟社會發(fā)展的相關(guān)專業(yè)規(guī)劃和建設的同時，注意增加對中文與傳媒學院、音樂學院和外語學院、社科部在教學儀器設備、教學日常經(jīng)費的投入，提高文學、藝術(shù)學、教育學、法學等人文教育學科的建設水平，統(tǒng)籌兼顧學校學科專業(yè)的發(fā)展，注意發(fā)揮學科群的互補作用。
責任單位：教務處
（6）加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐
繼續(xù)完善學科專業(yè)建設規(guī)劃，有計劃有步驟調(diào)整、撤并現(xiàn)有專科專業(yè)，適度保留就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好的�？茖I(yè)，穩(wěn)步擴大本科教育規(guī)模，突出本科教育的主體地位；按《***學院“十二五”學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和國家新專業(yè)目錄及專業(yè)設置要求，根據(jù)廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，調(diào)整本科專業(yè)結(jié)構(gòu)，嚴格專業(yè)設置標準。五年后基本形成相互支撐、有一定特色的專業(yè)群，增強學校為廣西沿海經(jīng)濟社會發(fā)展服務的能力。
責任單位：教務處
（7）進一步加強開放性辦學
進一步密切校地關(guān)系，爭取地方政府對學校辦學更大的支持；積極與廣西沿海地區(qū)行業(yè)與企事業(yè)開展深度合作，充分利用社會資源培養(yǎng)應用型人才；加大與國內(nèi)外高校交流與合作的力度，采取走出去的戰(zhàn)略，與國內(nèi)、東盟、歐美等地區(qū)應用型人才培養(yǎng)特色高校建立深度合作關(guān)系，廣泛吸納國內(nèi)外先進辦學理念，并結(jié)合本校實際，形成自己的發(fā)展模式，增強學校的辦學能力和“國際性”辦學特色，提升國際化的辦學水平。
責任單位：教務處
（二）教師隊伍建設
1.存在問題
教師數(shù)量仍然不足，管理人員兼職從事教學的現(xiàn)象較多，部分專業(yè)教師數(shù)量不達標；師資結(jié)構(gòu)不盡合理，高職稱、高學歷、高水平教師比例偏低，學科、學術(shù)、專業(yè)帶頭人等領軍人才缺乏，“雙師型”教師數(shù)量偏少；個別新辦專業(yè)高學歷、高職稱教師較少，不能很好滿足專業(yè)發(fā)展需要；教師整體水平仍有差距，青年教師比例偏高，實踐能力、授課水平尤其是實驗教學水平有待進一步提高；教師科研整體實力不強，高層次科研項目及成果較少，服務社會的能力有待進一步提高。
2.整改措施
（1）成立教師發(fā)展中心
在充分調(diào)研和廣泛聽取意見的基礎上，成立教師發(fā)展中心，落實資金保障，完成初期硬件設施的建設任務，明確其功能、管理及運行機制，爭取20xx年發(fā)揮其作用。
責任單位：人事處
（2）加大人才引進力度
完善引進和穩(wěn)定高層次人才的制度，制定和爭取更有優(yōu)勢的人才引進政策；注重優(yōu)化引進人才的學科結(jié)構(gòu)，有針對性地引進優(yōu)秀人才和緊缺人才，彌補教師隊伍數(shù)量的不足，解決管理人員兼課過多問題；樹立“不求所有，但求所用”的開放性人才觀，加大柔性人才的引進力度，有重點地引進一批高職稱、高學歷、有一定影響的學科帶頭人、學術(shù)帶頭人等高層次人才。
責任單位：人事處
（3）加強師資隊伍的培養(yǎng)培訓
增加教師培養(yǎng)培訓的經(jīng)費投入，認真制定并實施市政府給予的每年500萬元的教師培養(yǎng)培訓專項經(jīng)費的使用計劃和管理辦法，加大師資隊伍培養(yǎng)、培訓力度。
通過培養(yǎng)培訓，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。從現(xiàn)有的教學骨干、學術(shù)骨干、專業(yè)負責人、教研室主任中選拔一批重點培養(yǎng)對象，支持他們晉升高級職稱。
通過培養(yǎng)培訓，提升教師隊伍的業(yè)務素養(yǎng)。加強教師職業(yè)道德教育，樹立良好的師德師風；加強“雙師型”教師培養(yǎng)，提高教師隊伍的實踐教學能力；加強教學團隊、學科帶頭人、專業(yè)負責人、學術(shù)骨干、青年骨干教師的培養(yǎng)與考核；設立校級教學名師，加強教學名師的培養(yǎng)與考核；盡快作好師資隊伍和干部的外語培訓計劃，強化教師的外語水平培訓工作；選派優(yōu)秀教師攻讀博士學位或到國外高校進修，以適應學校開展雙語課教學、開闊學生國際視野及進一步培育“國際性”辦學特色的需要。
責任單位：人事處
（4）提高青年教師的素質(zhì)
按照思想素質(zhì)與業(yè)務水平并重、提高教學能力尤其是實踐教學能力相結(jié)合原則，采取多種措施，加強青年教師的培養(yǎng)。嚴格執(zhí)行助教制度、崗前培訓制度和教師資格認定制度，加強教師基本功培養(yǎng)和崗位職責、學術(shù)道德、教師風范等方面的教育。在教師發(fā)展中心組織下，開展教育教學理論、教學方法、教學規(guī)范等方面的培訓與學習，開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、優(yōu)秀教師教學觀摩、青年教師授課競賽等活動，進一步提高青年教師的業(yè)務水平；鼓勵和支持青年教師進行實踐技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓；鼓勵和支持青年教師考取行業(yè)資格證書，鼓勵和支持青年教師參加社會、工程實踐和掛職頂崗鍛煉，鼓勵和支持青年教師主持、參與各級教改、科研項目和各種應用技術(shù)項目研究，不斷提高科研能力和實踐教學水平，滿足應用型人才培養(yǎng)的需要。
責任單位：人事處
（5）加強實驗教師隊伍建設
穩(wěn)步推進實驗管理崗位設置與聘用管理工作，完善實驗管理崗位職責、任職資格、聘用程序、考核管理辦法等配套制度；提高實驗人員的待遇，制定專職實驗教師工作量計算辦法；加大培養(yǎng)培訓力度，提高實驗教師隊伍的實驗教學水平，鼓勵實驗教師主持、參與各類教改、科研項目。建設一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、水平較高、愛崗敬業(yè)、相對穩(wěn)定的實驗教師隊伍。
責任單位：人事處
（6）增強教師隊伍整體科研實力
加強學科建設規(guī)劃，注重協(xié)調(diào)學科群的建設規(guī)劃；加大對學科帶頭人、學術(shù)骨干的選拔、引進和培養(yǎng)力度，加強績效考核管理。依托學校的“***市人才小高地”和重點實驗室建設，組織學科專業(yè)群教師間的協(xié)作與交流，形成科研團隊在合作交流中相互學習、共同提高的機制；加強對二級學院（部）及教師科研業(yè)績的考核管理，對考核優(yōu)秀人員重點扶持。通過與高水平大學、研究院所、企業(yè)等開展項目合作、協(xié)同創(chuàng)新等方式，鍛煉隊伍，盡快培養(yǎng)出自己的高水平科研人才。
增加投入渠道，加大學科建設的投入力度，進一步改善科研條件。整合教學科研儀器設備資源，組建并充實若干具有教學、科研雙重功能的實驗室，充分發(fā)揮儀器設備的效能。整合學科群的物力資源，整合校內(nèi)外的資源，力爭在省級、國家級重點實驗室建設方面有新突破，為教師開展科學研究和社會服務提供優(yōu)良的硬件條件。
加快科研平臺的建設，為教師創(chuàng)造良好的科研環(huán)境。組建若干個以校級重點實驗室為基礎的研究中心，重點從事基礎前沿和應用技術(shù)研究，以爭取省級重大項目、國家自然科學基金為主要目標，以期在高層次項目、高水平成果方面有突破。對已立項建設的校級研究所要加強管理，嚴格考核，以橫向科學研究和社會服務為主要方向，對成績顯著的研究所予以重點扶持，促使其取得更大成績。
責任單位：科技處
（三）教學條件與利用
1.存在問題
學校的辦學條件較差，辦學經(jīng)費明顯不足。財務負擔重，還有1.1億元的債務；政府的生均撥款和一些經(jīng)常性項目的投入離國家要求還有一定的差距；實驗室經(jīng)費投入不平衡，部分實驗設備利用率不高；圖書資料分學科分專業(yè)擁有量不均衡；校園網(wǎng)建設水平與服務能力偏低；校園面積、生均教學行政用房面積不足。
2.整改措施
（1）多方籌措辦學資金，加大辦學經(jīng)費的投入
積極爭取廣西區(qū)政府和***市政府的化債、專項投入、生均撥款達標和政策支持；努力爭取外國政府機構(gòu)和銀行貸款，積極籌措建設資金；通過科研立項、產(chǎn)學合作、聯(lián)合辦學、校友捐助等渠道，積極尋求支持，多方籌措資金，為學校的發(fā)展建設營造更加良好的外部環(huán)境；做好教學經(jīng)費投入預算工作，確保從20xx年起生均年教學日常運行支出≥1200元，且隨著教育事業(yè)經(jīng)費的增長而逐步提高。
責任單位：財務處
（2）繼續(xù)加強實驗室建設
根據(jù)按需投入原則，加強專業(yè)實驗室的論證與建設工作；平衡各實驗室經(jīng)費投入，在充分調(diào)研的基礎上，編制教學儀器設備的采購計劃，改善實驗實訓教學條件，保證實驗開出率；繼續(xù)做好意大利政府1000萬歐元貸款項目的實驗室建設工作，確保滿足實驗教學的需要。
加大實驗室開放力度，制訂切實可行的實驗室管理制度和考核機制，強化實驗室服務教學、科研、社會的意識，充分發(fā)揮儀器設備的效能，為學生參與教師科研工作和培養(yǎng)動手能力創(chuàng)造條件。
加強國有資產(chǎn)和實驗設備的管理，及時做好設備資產(chǎn)的驗收、錄入、維護等工作，確保國有資產(chǎn)和實驗設備的完好率；定期開展儀器設備使用率調(diào)查，鼓勵師生根據(jù)現(xiàn)有實驗設備性能開展科研活動、鼓勵教師自行研發(fā)教學儀器設備，開發(fā)綜合性實驗和設計性實驗，提高儀器設備利用率。
責任單位：教務處
（3）加強圖書館建設
改善圖書館閱覽條件；制定并實施圖書資料的采購計劃，逐步解決分專業(yè)圖書資料數(shù)量不足問題；加強特色書庫和數(shù)字圖書資源的建設工作，進一步提高圖書資源的利用率。
責任部門：圖書館
（4）開發(fā)學分制系統(tǒng)功能
對學分制系統(tǒng)管理人員進行培訓，進一步開發(fā)學分制系統(tǒng)排課、學分與財務交費接口等功能，實現(xiàn)在校內(nèi)公開學生對任課教師的網(wǎng)上評價和學分查詢，充分發(fā)揮學分制系統(tǒng)在教學與管理工作中的作用。
責任單位：教務處
（5）加快校園網(wǎng)建設
加強校園網(wǎng)薄弱環(huán)節(jié)的建設，加大投入，更新使用年限超期的設備，增加必要的硬件設備，改造現(xiàn)有系統(tǒng)的接口，提高校園網(wǎng)的服務功能；做好**年投入的272萬元購置校園網(wǎng)設備的安裝建設工作；組織協(xié)調(diào)各職能部門，制定各管理系統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)方案，整合、完善現(xiàn)有的信息系統(tǒng)；提高校園網(wǎng)的使用率，為學校教學科研工作提供服務。
責任單位：網(wǎng)絡中心
（6）積極推進新校區(qū)建設
積極配合市政府開展工作，加快濱海新校區(qū)的規(guī)劃和建設速度，作好新校區(qū)的校舍和智能、節(jié)能化校園規(guī)劃和建設工作；預留新學科專業(yè)場所和與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新合作場所，盡早實現(xiàn)學校的整體搬遷。
責任單位：基建處
（四）應用型人才培養(yǎng)
1.存在問題
專業(yè)人才培養(yǎng)方案與應用型人才培養(yǎng)的目標需要尚有差距；專業(yè)培養(yǎng)目標和規(guī)格要求還不夠明確；課程體系、實踐教學體系還無法支持應用型人才培養(yǎng)目標；公共選修課不足；教學大綱的'編制不夠規(guī)范、科學，課程教學計劃還有和大綱不相符的地方；課堂教學依然是老舊的方式；產(chǎn)學研合作育人尚未在全部專業(yè)鋪開，合作育人機制有待完善。
2.整改措施
（1）進一步完善應用型專業(yè)人才培養(yǎng)方案
全面修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，變知識輸入導向為知識輸出導向，加強社會需求調(diào)研，提高行業(yè)、企業(yè)對人才培養(yǎng)方案修訂的參與度，準確描述培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格，認真梳理各專業(yè)設置的課程，完善應用型人才培養(yǎng)方案，建立符合應用型人才培養(yǎng)的課程體系、實踐教學體系、質(zhì)量保障體系和資源保障機制；加大與地方企事業(yè)單位合作辦學的力度，進一步深化應用型人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新。
責任單位：教務處
（2）修訂教學大綱，規(guī)范大綱運行
以新修訂的本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案為依據(jù)，規(guī)范教學大綱的編寫，科學合理制定教學大綱，樹立教學大綱的權(quán)威性，保證教學大綱嚴格執(zhí)行。
責任單位：教務處
（3）加大課程改革的深度與力度
以“崗位主導、理論夠用、實踐能力強”為指導思想進行課程改革，變學科導向為專業(yè)需求導向，從知識邏輯體系向技術(shù)邏輯體系轉(zhuǎn)變；在“職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力”課程體系框架下建設一批精品課程；增加選修課程的門數(shù)，調(diào)動學生自主學習的積極性。
進一步加強教學內(nèi)容的研究與改革。圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標和服務區(qū)域企事業(yè)單位對專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的要求，優(yōu)化課程教學內(nèi)容；根據(jù)專業(yè)人才能力設計的要求，實行課程模塊化改革，提高課程設置與專業(yè)人才培養(yǎng)要求的符合度；根據(jù)人才培養(yǎng)目標的整體要求、整體課程體系的構(gòu)建原則，進行課程的重組與優(yōu)化，避免相近課程出現(xiàn)教學內(nèi)容的重復。
進一步加強教學方法的研究與改革。圍繞提高教學活動的有效性及培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，大力倡導對話式、啟發(fā)式和案例教學；在各專業(yè)教學活動中，大力推廣應用EEPO有效教育；以應用能力培養(yǎng)為主線，理論教學與實踐訓練并重，積極探索工程實踐的教學模式。
責任單位：教務處
（4）深化實踐教學改革，提高實踐教學質(zhì)量
進一步加強實踐教學體系建設，加大實驗室特別是基礎課實驗室和示范中心的建設力度，進一步改善實驗條件；完善校外實踐基地建設與管理的制度和保障機制，擴大與地方政府、企業(yè)（行業(yè)）在共建校內(nèi)實驗、實訓基地上的合作，進一步深入探索校內(nèi)、校外生產(chǎn)性實訓基地的建設，優(yōu)化校內(nèi)外實習實訓教學基地的布局和結(jié)構(gòu)。
加大實驗室開放力度，在建設經(jīng)費、運行經(jīng)費、實驗材料費等方面給與傾斜支持，引導二級學院進一步做好實驗室開放工作；開展綜合性、設計性實驗項目專題研討，鼓勵教師將科研成果和學科發(fā)展的新技術(shù)、新成果轉(zhuǎn)化成對本科生開放的綜合性、設計性實驗項目，提高學生綜合創(chuàng)新能力。
加強對實驗教學管理，完善管理體制，搭建公共實驗教學平臺，提高實驗教學管理的整體運行效益；強化實驗教學各環(huán)節(jié)的組織與管理，加大實驗教學督導力度，規(guī)范實驗教學運行管理，強化實驗實訓的規(guī)范和安全，提高實驗教學質(zhì)量。
進一步規(guī)范學生畢業(yè)論文（設計）選題和管理工作，整體提高畢業(yè)論文（設計）的質(zhì)量。
加強對第二課堂的指導和管理，構(gòu)建課外科技實踐體系，鼓勵學生積極參加社會實踐活動和課外科技活動，鼓勵和加強對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的建設與指導，提高學生自主學習和實際動手能力。
責任單位：教務處
（5）努力拓寬產(chǎn)學研合作育人渠道
制訂產(chǎn)學研合作育人的長效機制；不斷拓寬訂單培養(yǎng)的合作面向，努力提高訂單人才的培養(yǎng)質(zhì)量，探索良性循環(huán)的合作機制，推進訂單培養(yǎng)的規(guī)模增長。
主動、搶先與地方政府和大型企業(yè)開展產(chǎn)學合作，努力傳承和發(fā)展地方優(yōu)秀文化，主動為廣西沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的發(fā)展提供科技動力。根據(jù)廣西沿海地區(qū)企業(yè)需要，支持學校師生積極參與企業(yè)（行業(yè)）技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新，啟動以專利為重點的知識產(chǎn)權(quán)保護戰(zhàn)略，設立專利專項經(jīng)費，支持專利申請工作，鼓勵成果發(fā)明人進行專利申請、專利授權(quán)及專利轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的有關(guān)工作。將社會服務、科技開發(fā)、文化傳承與教學工作緊密融合，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。
責任單位：科技處
（五）質(zhì)量管理
1.存在問題
教學質(zhì)量管理體系尚未完善，網(wǎng)上評教頂層設置不夠合理，教學質(zhì)量監(jiān)控體系運行不暢，對教學大綱、課程教學計劃的執(zhí)行、考試命題與閱卷、畢業(yè)論文（設計）等環(huán)節(jié)監(jiān)控不夠到位；教學管理人員整體素質(zhì)有待進一步提高。
2.整改措施
（1）健全教學質(zhì)量管理體系組織機構(gòu)和規(guī)范
20xx年學校成立教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心，明確其職責與權(quán)限，配備必需的專職人員；同時建立健全二層單位、科室（教研室、中心）兩級質(zhì)量管理組織機構(gòu)和規(guī)范。形成學校、二層單位、科室（教研室、中心）三級教學質(zhì)量管理體系。
責任單位：教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心
（2）完善教學質(zhì)量管理體系及其配套措施
系統(tǒng)地從質(zhì)量標準確立、質(zhì)量管理、條件保障、質(zhì)量信息收集、自我評估制度建立、信息反饋和改進等方面完善學校教學質(zhì)量管理體系，形成一個完整的閉環(huán)系統(tǒng)；修訂學生網(wǎng)上評教制度，有效促進教師提升教學水平；根據(jù)學校質(zhì)量管理體系的要求，二層單位和科室確定本單位的質(zhì)量管理項目、各項目質(zhì)量標準及監(jiān)控工作方案；制定質(zhì)量管理考評結(jié)果與獎懲掛鉤的配套措施，以調(diào)動全員參與質(zhì)量管理的積極性。
責任單位：教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心
（3）定期開展宣貫、培訓與檢查活動
定期召開全校性教學質(zhì)量管理體系宣貫大會，組織學習學校教學質(zhì)量管理體系；定期對各級質(zhì)量管理組織機構(gòu)人員、教學督導員、信息員進行培訓；定期對二層單位和基層科室的質(zhì)量監(jiān)控活動進行檢查，提高教學質(zhì)量管理體系文件的執(zhí)行力。
責任單位：教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心
（4）持續(xù)有效開展質(zhì)量監(jiān)控活動
根據(jù)學校教學質(zhì)量管理體系要求，開展教學質(zhì)量監(jiān)控活動，加強對影響教學質(zhì)量各環(huán)節(jié)尤其是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、教學大綱和課程教學計劃的執(zhí)行、理論與實踐教學、考試命題與閱卷、畢業(yè)論文（設計）寫作等主要教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控，監(jiān)督責任單位落實改進措施。教學質(zhì)量監(jiān)控要實現(xiàn)常規(guī)化、制度化和科學化。
責任單位：教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心
（5）提高管理人員的專業(yè)化水平
繼續(xù)定期開展對教學管理隊伍的培訓工作，通過進修、研討、掛職交流等多種方式，促進管理人員開闊視野，增強專業(yè)能力，提高理論素養(yǎng)，努力打造一支富有責任心、業(yè)務水平高、愛崗敬業(yè)、勤于奉獻的教學管理隊伍。
責任單位：教務處
五、工作要求
本科教學工作合格評估是教育部專家組對我校進行的一次全面診斷，整改工作方案能否落實事關(guān)學校未來的生存與發(fā)展。為保證整改工作方案能夠落到實處，提出以下工作要求。
（一）加強領導，全員參與
學校整改工作領導小組要統(tǒng)籌全校整改工作；職能部門、教輔單位、二級學院（部）要成立以黨政“一把手”為組長的整改工作領導小組，堅持“統(tǒng)籌兼顧、突出重點”的原則，充分發(fā)揮全體教職工的力量，針對薄弱環(huán)節(jié)，扎實開展整改工作。
（二）明確任務，落實責任
各責任單位要認真學習學校整改工作方案，二層單位要根據(jù)學校的整改工作方案制定自己的整改工作方案，明確責任，強化整改措施，分解細化任務，確保按時落實到位。
（三）協(xié)調(diào)配合，形成合力
學校各單位要通力合作，互相配合，對工作中遇到的困難和問題要及時溝通，積極主動協(xié)調(diào)解決，共同推進整改工作任務的落實。
（四）強化督查，狠抓落實
各單位要按照分工，在規(guī)定時限里落實好所承擔的整改工作任務。學校將定期檢查整改落實完成情況，對表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個人進行表彰，對工作不負責任、影響整改工作進程的則予以批評。
（五）及時總結(jié)，形成成果
學校將對整改成效顯著的單位予以物質(zhì)及精神獎勵。各單位要認真開展項目研究與實踐，及時總結(jié)整改工作中教學改革與教育管理創(chuàng)新方面的實踐成果和理論成果，形成成果匯編。
整改階段是評建工作的關(guān)鍵階段，我們將把整改工作作為今后一段時期內(nèi)學校工作的重中之重，全校上下努力發(fā)揚“海涵春育，鵬舉南天”的***學院大學精神，扎扎實實地按計劃完成每一項整改任務，實現(xiàn)學校新的騰飛！
工作方案 篇5
1、盡量避免被打擾
電話、郵件是一個被打擾的因素，如何處理是很關(guān)鍵的事情。
對于非技術(shù)支持性質(zhì)的工作，郵件一天處理2次即可，可以在某個固定時間集中處理。
對于電話，要盡量縮短被打擾造成的'影響時間，盡快回復到原工作狀態(tài)。
有時候，電話鈴響時，先不急著去接，把手里的工作，做一個記號，這樣，接完電話以后，可以通過記號知道自己做到什么地方、什么程度，就可以很快地再接續(xù)上。
2、留給自己思考的時間
少看，多想，思考的思路要及時寫道記事本或者電子文檔中，記錄在手機里也是不錯的選擇，因為一些思想的火花可能會稍縱即逝，因此要將其記錄下來。
以便日后整理。
3、關(guān)掉即時通訊軟件
所有的即時通訊軟件(MSN/Gtalk/QQ)都是影響人專注思考的禍端，要避免被人打擾，那就關(guān)閉IM軟件，如果非要查詢離線信息，那么就隱身上線吧。
4、忘記垃圾郵件吧
每天都會收到兩封“您被攔截的郵件明細”，忘記這類垃圾過濾郵件吧，不要浪費時間在被過濾的數(shù)百個郵件中尋找少見的“非垃圾”郵件，如果別人的郵件確實重要，那么他肯定會聯(lián)系你的，所以不要再浪費時間去看垃圾郵件了。
工作方案 篇6
1、努力學習，提高業(yè)務水品
其一是抽時間通過各種渠道去學習營銷方面（尤其是白酒營銷方面）的知識，學習一些成功營銷案例和前沿的營銷方法，使自己的營銷工作有一定的知識支撐。其二是經(jīng)常向公司領導、各區(qū)域業(yè)務以及市場上其他各行業(yè)營銷人員請教、交流和學習，使自己從業(yè)務水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。
2、進一步拓展銷售渠道
xx市場的銷售渠道比較單一，大部分產(chǎn)品都是通過流通渠道進行銷售的。下半年在做好流通渠道的前提下，要進一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道拓展。在團購渠道的拓展上，下半年主要對系統(tǒng)人數(shù)和接待任務比較多的工商、教育和林業(yè)三個系統(tǒng)多做工作，并慢慢向其他企事業(yè)單位滲透。
3、做好市場調(diào)研工作
對市場個進一步的調(diào)研和摸索，詳細記錄各種數(shù)據(jù)，完善各種檔案數(shù)據(jù)，讓一些分析和對策有更強的數(shù)據(jù)作為支撐，使其更具科學性，來彌補經(jīng)驗和感官認識的不足。了解和掌握公司產(chǎn)品和其他白酒品牌產(chǎn)品的銷售情況以及整個白酒市場的走向，以便應對各種市場情況，并及時調(diào)整營銷策略。
4、與經(jīng)銷商密切配合，做好銷售工作
協(xié)助經(jīng)銷商在穩(wěn)住現(xiàn)有網(wǎng)絡和消費者群體的同時，充分拓展銷售網(wǎng)絡和挖掘潛在的消費者群體。凡是遇到經(jīng)銷商發(fā)火的.時候一定要皮厚，聽他抱怨，先不能解釋原因，他在氣頭上，就是想發(fā)火，那就讓他發(fā)，此時再委屈也要忍受。等他心平氣和的時候再給他解釋原因，讓他明白，剛才的火不應該發(fā)，讓他心里感到內(nèi)疚。遇到經(jīng)銷商不能理解的事情，一定要認真的解釋，不能破罐子破摔，由去發(fā)展，學會用多種方法控制事態(tài)的發(fā)展。
業(yè)務員工作方案
轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。20xx，又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力并存的一年。應對競爭激烈而又現(xiàn)實的社會，生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習。讓自我成為一個有真正實力的人！
在此我訂立了工作計劃，以便自我在新的一年里又更大的進步和成績：
一：熟悉公司的規(guī)章制度和工程管理的開展，熟悉自我工作崗位的業(yè)務流程。
二：增強職責感、增強服務意識、增強團隊意識。用心主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的潛力減輕領導的壓力。明確自我的工作職責，遇到問題時要及時的去分析問題，解決問題，服從上級的安排。
三：公司在不斷的改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司的一員，務必以身作則，遵守公司的規(guī)定。
如何開展工作：
1、以尋找目標市場的`商業(yè)網(wǎng)站、行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站、商會網(wǎng)站及產(chǎn)品專業(yè)網(wǎng)站為方向，了解并聯(lián)系目標市場知名度高銷售網(wǎng)絡龐大的進口商。
2、基于目前手頭聯(lián)系的較多的客戶，打算先從其著手，了解的途徑主要按照上述說明的方向。透過谷歌和百度等網(wǎng)絡搜索引擎找到相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址。
3、準確明白其他國家一些大采購商的聯(lián)系方式后，接下來就是如何將他們開發(fā)成為我們的客戶了。
4、認真對待收到的每封詢盤，及時處理并跟進客戶。必要時做好相應筆記。在一些免費的b2b平臺上，發(fā)布產(chǎn)品信息，推廣我們的產(chǎn)品。
同時在與客戶溝通的過程中，挖掘他們國家同行業(yè)進口的信息。至于能收獲多少，看溝通方式和客戶的意愿等因素了。
5、對已經(jīng)下單的客戶，制作客戶維護跟進表，詳細記錄跟進信息，了解產(chǎn)品使用反饋信息，掌握變動。
6、對意向客戶，多多持續(xù)聯(lián)系，有計劃有區(qū)別的發(fā)送郵件，并電話聯(lián)系。
7、對意向不明確的客戶，按照開發(fā)信模板，每兩天發(fā)一封郵件。
8、每周五做好工作總結(jié)。
工作方案 篇7
各村（居）委會：
元旦、春節(jié)臨近，為進一步強化監(jiān)管，保障安全，按照要求，決定從即日起，在全街辦范圍內(nèi)開展一次以“保兩節(jié)食品安全、促社會和諧穩(wěn)定”為主題的餐飲服務食品安全專項整治行動。制定工作方案如下：
一、工作目標
進一步增強餐飲服務提供者的食品安全意識，落實餐飲單位主體責任，完善健全各項食品安全管理制度，規(guī)范原輔料、食品添加劑和食品相關(guān)產(chǎn)品的采購、驗收、臺帳登記及使用、加工制作和餐飲具及盛放直接入口食品容器清洗消毒等行為，消除餐飲服務食品安全隱患，嚴防食物中毒事故發(fā)生；進一步加強餐飲服務食品安全監(jiān)管工作，強化餐飲服務食品安全監(jiān)管責任，加大對餐飲單位的監(jiān)督檢查力度和頻次，認真履行監(jiān)管職能，保障兩節(jié)期間餐飲服務食品安全。
二、整治時間：**年12月15日至**年2月15日。
三、整治范圍及重點
整治范圍包括全街辦各類餐飲單位。重點為承接婚喪宴席、節(jié)日大型聚餐和“年夜飯”的餐飲服務單位，旅游景點餐飲單位，各類宗教聚集活動用餐場所，農(nóng)村家宴，奶吧、茶座、飲品店等五類餐飲服務場所。
四、整治內(nèi)容
（一）強化許可管理，嚴查無證經(jīng)營
認真貫徹落實《食品經(jīng)營許可管理辦法》，依法規(guī)范行政許可，保證餐飲服務提供者符合法定條件經(jīng)營。嚴格規(guī)范餐飲服務許可范圍，嚴厲查處無證經(jīng)營、超期限經(jīng)營和超范圍經(jīng)營行為，嚴厲查處轉(zhuǎn)讓、涂改、出借、倒賣、出租餐飲服務許可證行為，嚴厲查處以不正當手段騙取餐飲服務許可證行為。
�。ǘ┞鋵嵥髯C索票，強化追蹤溯源
進一步落實餐飲服務單位食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品采購索證索票制度，重點檢查進貨查驗、索證索票制度落實情況，包括進貨臺賬、供貨商資質(zhì)、產(chǎn)品合格證、檢驗報告和證明文件等。加大對采購的畜禽及其制品、食用油等重點品種專項抽查，嚴肅查處采購、使用病死或者死因不明的`畜禽及其制品，加大對餐廚垃圾和廢棄食用油脂處理的監(jiān)督檢查，嚴厲查處使用劣質(zhì)食用油和廢棄餐廚油脂、不合格調(diào)味品、非食用原料和濫用食品添加劑等違法行為。加大對乳粉及乳制品采購使用的監(jiān)督檢查，嚴厲查處餐飲服務單位采購和使用劣質(zhì)乳制品行為。
（三）突出整治重點，強化制度落實
重點檢查餐飲服務單位是否持續(xù)符合場所環(huán)境和布局流程要求，食品安全管理制度是否建立健全，從業(yè)人員是否經(jīng)過培訓并持有效健康證明上崗，硬件設備是否運行良好，涼菜配制等食品制作加工過程是否符合操作規(guī)范要求，餐飲具是否按照要求規(guī)范進行清洗、消毒和保潔，是否有消毒記錄，一次性餐飲具進貨渠道是否規(guī)范，嚴厲查處使用不合格餐飲具、自行消毒不符合規(guī)范等問題。對咖啡館、酒吧、茶座的整治檢查要同時突出差異性重點，認真核查其食品原料、半成品和成品貯存情況，對酒類、奶及奶制飲品、食用冰、果汁等沖兌用水和一次性餐具要作為監(jiān)督檢查的重點，包括涼菜、改刀水果、現(xiàn)榨飲料等制作有無專間或?qū)Ｓ脜^(qū)域操作，有無餐飲具消毒設施；有無水凈化設施；食品添加劑使用品種和用量是否符合相關(guān)要求并公示；食品原料清洗是否徹底，粗加工是否達到要求，是否生熟分開、冷熱分開、葷素分開；是否存在交叉污染，果盤加工、餐飲具清洗消毒是否符合要求等；是否具有洗手、消毒、更衣設施和專用冷藏設施等。
�。ㄋ模┌l(fā)揮技術(shù)支撐，加大監(jiān)督抽驗
加大對熟食鹵味、盒飯、涼菜等高風險食品品種及重點風險環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度，提出預防和降低風險的防控措施，指導餐飲服務單位全面加強食品安全管理，預防和減少食物中毒。加大對餐飲具消毒，尤其是集中消毒餐飲具監(jiān)督抽驗頻次，督促餐飲服務單位完善措施，確保餐飲具消毒效果。開展餐飲服務食品安全調(diào)查和評價，對潛在的食品安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治理。
（五）健全應急機制，強化應急處置
制定完善餐飲服務食品安全應急預案，建立健全應急處理機制，強化開展應急培訓，提高應急處置能力。完善食物中毒事故快速反應機制，確保餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全重大事故應急處置率達到100%。
五、整治時間安排與主要目標任務
�。ㄒ唬�**年12月15日至**年12月25日為動員部署和自查自糾階段。
各村（居）委會要結(jié)合實際制定整治方案，全面啟動兩節(jié)期間餐飲服務食品安全專項整治。根據(jù)方案排查自己轄區(qū)高風險場所和重大活動，確定工作重點，統(tǒng)籌安排部署，確保消除安全隱患，按時完成整治任務。
（二）**年12月26日至**年2月12日為整治檢查階段。
各村（居）委會對重點區(qū)域和重點餐飲單位開展全面、深入、細致的監(jiān)督檢查，消除安全隱患。突出重點，落實責任，強化餐飲加工環(huán)節(jié)各項食品衛(wèi)生管理制度的落實，加大對熟食鹵味、涼菜、海鮮等高風險食品加工過程監(jiān)管和食品原料進貨驗收、索證索票制度落實情況的監(jiān)管力度。
�。ㄈ�**年2月13日至2月15日為總結(jié)階段。
各村（居）委會對本次整治工作進行認真總結(jié)，于2月10日前將餐飲服務食品安全專項整治工作總結(jié)以電子文本和紙質(zhì)文件形式報送至街辦食藥所，由食藥所匯總上報縣局。
六、整治工作要求
(一)增強意識，加強領導
食品安全關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全，關(guān)系社會和諧穩(wěn)定。各村（居）委會從維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認識食品安全面臨的嚴峻形勢，針對“節(jié)日”期間食品消費集中、聚餐次數(shù)增多及其他食源性疾病多發(fā)的特點，重在預防，科學監(jiān)管，狠抓落實，做到早謀劃、早動員、早安排。要進一步加強組織領導，強化責任意識，強化監(jiān)管措施，強化溝通協(xié)調(diào)，切實抓好“節(jié)日”期間食品安全保障工作，有效防范和堅決遏制重大食品安全事故發(fā)生，確�！肮�(jié)日”期間食品安全。
�。ǘ┡挪殡[患，突出實效。
結(jié)合《**縣**年“四小”綜合整治實施方案》及《**年元旦春節(jié)期間餐飲服務食品安全專項整治工作方案》的具體要求，根據(jù)本地實際，注重實效，不搞形式主義，不搞走過場，扎實開展專項整治。通過專項整治，著力排除系統(tǒng)性、區(qū)域性食品安全風險隱患，進一步規(guī)范春節(jié)期間餐飲服務市場秩序，確保專項整治成果得到鞏固。
（三）恪盡職守，處理迅速
“節(jié)日”期間，各村（居）委會要嚴格值班紀律，健全值班制度，嚴格按照食品安全事故應急預案的要求，認真做好食品安全事故的應急處置準備工作。村負責人要保持24小時通訊暢通，一旦發(fā)生食品安全事故，要迅速采取有效措施，立即上報相關(guān)部門和組織人員奔赴第一現(xiàn)場進行處理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制，及時妥善處置，最大程度降低事故損失，努力減輕不良社會影響。要嚴格按照食品安全事故信息報告制度，在規(guī)定時間內(nèi)按程序報告，嚴禁瞞報、漏報、遲報。要進一步暢通社會訴求渠道，認真對待和及時處理群眾反映的食品安全問題。
（四）大力宣傳，營造氛圍
各村（居）委會要加大食品安全知識的宣傳力度，加強對食品安全法律、法規(guī)的宣傳教育，大力宣傳食品安全專項整治成效，普及食品安全知識，倡導健康消費觀念。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種媒體，開展形式多樣的宣傳，提高食品生產(chǎn)經(jīng)營者依法誠信的責任意識，提高廣大人民群眾食品安全意識和自我防范能力，倡導社會各方積極參與到食品藥、品安全的綜合整治當中，形成人人關(guān)注、共同參與的良好社會氛圍。
工作方案 篇8
一、拆違時間
xx年8月27日9時30分，相關(guān)人員在鎮(zhèn)政府門口集合。
二、拆除對象
周登平位于xx背后的一樓一底違法建筑。
三、責任分工
拆除現(xiàn)場由鎮(zhèn)黨委書記xx統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，下設7個工作組：
（一）現(xiàn)場秩序維護組
組 長：xx
成 員：xxx xxx
職 責：設置警戒區(qū)并維護現(xiàn)場秩序；向圍觀群眾做好“雙違”治理宣傳解釋工作；維護現(xiàn)場交通秩序；禁止圍觀群眾攝像；處理現(xiàn)場外圍群眾性突發(fā)事件。
�。ǘ┦覂�(nèi)物質(zhì)搬運組
組 長：xx
成 員：xxx xxx
職 責：負責將拆除對象戶室內(nèi)物品轉(zhuǎn)移到指定地點，同時做好搬運物品的登記和證據(jù)保全工作。
�。ㄈ┻`章建筑拆除組
組 長：xx
成 員：xxx xxx
職 責：組織挖機對違法建筑進行依法拆除；負責拆除工作過程中的現(xiàn)場指導和現(xiàn)場記錄工作。
（四）安全檢查組
組 長：xx
成 員：xxx xxx
職 責：負責與水、電、氣、通信等單位聯(lián)系，做好水、電、氣及通信等各類管線的安全解除工作；負責拆除現(xiàn)場的`安全檢查工作。
�。ㄎ澹┬麄鲌蟮澜M
組 長：xx
成 員：xxx xxx
職 責：負責做好依法拆除工作的新聞宣傳報道；協(xié)助做好證據(jù)保全工作。
（六）醫(yī)療組
組 長：xx
成 員：xxx xxx
職 責：備好藥品，做好現(xiàn)場搶救傷員的準備工作。
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組 長：xx
成 員：xxx xxx
職 責：做好拆除對象戶的心理疏導工作、信訪接待及政策法律解釋工作。
四、拆除程序
�。ㄒ唬⿲Σ鸪龑ο蠹抑兴姎饧巴ㄐ殴芫�等進行安全解除；
�。ǘ⿲⒉鸪龑ο髴羰覂�(nèi)物品安全轉(zhuǎn)移到指定地點，做好證據(jù)保存；
�。ㄈ⿲Σ疬`現(xiàn)場內(nèi)進行人員清場；
（四）設置安全警戒線；
（五）組織拆除隊伍及機械進行拆除；
（六）再次檢查拆除后的現(xiàn)場安全；
（七）有序組織人員疏散、撤離。
五、工作要求
（一）各相關(guān)人員務必準時到達指定集結(jié)地點；
�。ǘ┧袇⑴c人員必須保持精力高度集中，堅決服從指揮、聽從安排，嚴格履行職責，遵守工作紀律；
（三）拆除違法建筑要快速、安全；
�。ㄋ模┈F(xiàn)場總協(xié)調(diào)下達撤退令后方可撤離，中途不得擅離崗位。
�。ㄎ澹⿲ι秒x崗位造成嚴重后果的，將嚴肅追究責任。