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學校后勤管理工作方案

時間:2022-11-04 16:39:59 工作方案 我要投稿
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學校后勤管理工作方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的學校后勤管理工作方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校后勤管理工作方案

學校后勤管理工作方案1

  一、指導思想

  在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務于學校教育教學”的人文思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的隊伍,在工作中進一步落實科學發(fā)展觀,確保后勤服務工作更上一層樓。

  二、后勤管理領導小組

  組 長: 哈斯葉提·阿布都卡迪爾(校長)

  組 員: 吐尼薩古麗·阿布都熱依木(副校長)

  尹兆祥(后勤主任)

  阿布都艾尼·

  阿布布力米提(信息員)

  海日尼莎(組織員)

  塔依爾(報賬員)

  三、學校廚房臨時工的聘用

  聘用方式見合同

  四、后勤工作人事安排

  1、后勤事務:尹兆祥(后勤主任)麥麥提明(工勤人員)

  2、廚房負責人:蘇力擔

  五、后勤工作人員建設

  (一)加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質

  1、加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高后勤工作人員自身素質;通過學習現(xiàn)代技術和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚

  的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。

  2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。

  (二)提高服務意識,進一步樹立后勤為教學服務的思想

  1、要求后勤工作人員充分認識到:后勤工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞會影響到整個學校教學工作的發(fā)展,后勤工作是學校工作的基本保障。

  2、進一步健全后勤工作人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。

  3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時完成,不拖拉,

  (二)宿舍管理基本要求

  1、管理人員必須轉變觀念,樹立一切為學生服務的意識。按月開展好大型的思想教育活動,每周開展不少于一次的小型思想道德教育活動。并留存記錄。

  2、每學期初建立好所有住宿生的基本信息檔案(包括姓名、性別、家庭住址、家長、舍號以及聯(lián)系電話等),保障溝通交流渠道暢通。每月核對一次信息,動態(tài)掌握住宿生的信息情況。

  3、牢固樹立“安全至上”的管理意識,確保住宿生身心安全健康。如有因管理不到位引發(fā)的`意外事件發(fā)生,一切政治、經(jīng)濟責任均由管理人員承擔,并要設法給學校挽回一定的政治影響。

  4、每天公布一次當日規(guī)范管理檢查情況,表揚先進,鞭策后進,弘揚正氣。

  5、抓住重大節(jié)慶日、有紀念意義的日子或住宿生中典型人與事,開展好宣傳教育活動,構建起強大的輿論教育陣地。

  6、要教育學生做到“五不準”、“四勤”、“三文明”。即(1)不準隨意挪動床位及竄室居住,不準在室內外大聲喧嘩,不準從樓上向樓下倒水扔垃圾,不準在宿舍內吃飯、倒剩飯,不準隨意翻動他人的物品。(2)要勤洗澡、勤洗衣服、勤換衣、勤曬被褥。(3)語言文明,行為文明,穿著文雅。

 。ㄈ┢渌笄谌藛T工作基本要求

  1、樹立一切為學生服務的大局意識,團結協(xié)作,共同為學校發(fā)展出力獻策。

  2、依據(jù)各自部門工作特點,做好本部門的工作,確保做到:一要立足本職,細致做好各自工作。二要創(chuàng)造性的開展工作,本著自己能干的自己干,必須要增加人手的,再及時上報。三要確保隨時能夠接受驗收,工作成效顯著,在特殊時間不論上下班急需到崗的,要克服困難及時到崗。

  3、貫徹節(jié)約原則,高效工作,提高節(jié)約意識,為學校做出應有的貢獻。

  具體細則另行制定。

學校后勤管理工作方案2

  一、指導思想

  繼續(xù)以創(chuàng)建和諧校園共享幸福教育為目標,緊緊圍繞學校的中心工作,強化服務意識,提高保障能力,扎實推進學校的建設與發(fā)展,努力使學校在教學服務保障、校產(chǎn)管理、校園安全防范等方面達到一個新的水平。

  二、工作目標

  以實踐、執(zhí)行學校學期工作計劃為總目標,以學校的整體工作為中心,以服務保障為重點,以增強后勤處人員的服務意識為突破口,抓好常規(guī)管理,確保校產(chǎn)管理科學有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務求到位、保障要有力,努力為教育教學服務,為廣大師生服務,實現(xiàn)使絕大多數(shù)人對后勤服務保障滿意的目標。依據(jù)各項工作制度和管理目標,特制訂工作計劃如下:

  三、工作措施

  1、增強服務意識、提高保障能力。

  隨著教育改革的不斷深化,社會對教育的要求不斷提高,我們的服務意識必須增強,保障的能力必須提高。本學期我們后勤除學校統(tǒng)一安排的集體學習時間外,另外再組織安排相關后勤人員認真學習有關文件精神,學習學校的發(fā)展規(guī)劃,對照學校內改方案的工作標準,牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的發(fā)展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務水平,確保后勤整體保障能力的提高。

  2、健全校產(chǎn)管理制度,切實搞好校產(chǎn)管理。

  本學期我們要認真做好校產(chǎn)登記、編號,完善校產(chǎn)帳目,做到帳、冊、卡、物一致,認真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還、賠償?shù)取τ谌粘O牡霓k公用品、文具、紙張、油墨等,做到有計劃添置、有計劃使用,厲行節(jié)約,另要清理各樓各室鑰匙,規(guī)范鑰匙管理。購置物品時實行請購制度,二人、多人經(jīng)辦,購買時執(zhí)行比價制度,大宗物品采購通過招投標,努力做到價廉物美。

  3、加強各類物品的維修工作。

  電教設備是教學工作的重要輔助工具,電路通暢是保證教學工作正常進行的重要保障之一。本學期要努力做到班班設備正常運用,條條線路正常安全。課桌椅是學生學習必備的用具,我們要做到定時檢查,了解使用情況,對損壞的要及時進行維修或更換,損壞的門、窗、玻璃也要及時修好,并做好物品損壞情況記載,執(zhí)行賠償制度,及時維修。

  4、搞好綠化管理,努力創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習、工作和生活環(huán)境。

  本學期我們要進一步加強花卉、樹木、草坪維護的督促與檢查,給全校師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習、生活、工作環(huán)境。

  5、搞好安全工作。

  安全工作是學校一切工作的重中之重,飲食及飲水安全、用電安全、門衛(wèi)值守、夜班值宿等。

  食堂安全,責任重大,嚴把食品衛(wèi)生關,“民以食為天,食以潔為本”我校用膳師生達300多人,幼兒園一日二餐及全校學生及教職工午餐供應,要在保證及時快速供給的同時,切實加強食品衛(wèi)生工作,嚴格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關管理部門的規(guī)定,把好食品的'采購,貯存、清洗、消毒、烹調、供應的各個環(huán)節(jié),嚴格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

  (1)嚴格核算,嚴密監(jiān)控,降低物耗,減少浪費,杜絕物品流失,經(jīng)常傾聽師生意見建議,不斷改進食堂供應工作和服務工作,努力做到飯菜可口、價廉物美。

  (2)食堂工作要在保障供給的同時,不斷翻新飯菜、花式品種,在科學測算各種營養(yǎng)成份的前提下,繼續(xù)提前一周安排好學生食譜,要進一步挖掘潛力,明確分工,各司其職,協(xié)調配合,方便師生生活。

  (3)積極參加市食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級考核,結合本校實際,制定措施,爭取使我校食堂食品衛(wèi)生信譽度達到A級指標。

  為此本學期我們制定要求,明確責任人,明確側重點,加強管理、檢查、修復、維護工作,確保在我校不發(fā)生意外傷害事故,給大家一個安全、穩(wěn)定、和諧的學習工作氛圍。

  6、努力做好招生工作的輔助和補充作用。

  強化服務水平的提高,特別是在招生宣傳階段,爭取給畢業(yè)生留下較好的印象,在改善教學設施和生活設施方面進行投資傾斜,在實驗實習設施方面進行改善,讓學生“進得來,留得住”,保障學校飲食服務質量不下降,努力提高服務效率。

  以上各項工作是我們后勤主要要做的工作,在校領導和全校廣大師生的大力支持下,我們有信心,也有能力把我校后勤服務工作水平再上新臺階。

學校后勤管理工作方案3

  一、指導思想

  在學校工作計劃的指導下,堅持"以人為本、服務于學校教育教學"的人文思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的隊伍,在工作中進一步落實科學發(fā)展觀,確保后勤服務工作更上一層樓。

  二、后勤管理領導小組

  組長:陳運平

  成員:劉文祥李富平劉晚茍李二桃陳小明譚曼文譚秀平曾紅蘭譚華清龍成香

  三、學校廚房臨時工的聘用

  聘用方式見合同

  四、后勤工作人事安排

  1、事務:(初中部)李運平(小學部)焦紅仔

  2、勤雜工作:(初中部)焦福元龍嬌蘭顏玉平臨時工(小學部)譚目飛臨時工

  3、倉庫保管員:初中部(米倉)尹京賀(油料、食品倉)李運平(教學用具倉等)陳運平小學部(米倉)譚文武(油料、食品倉)焦紅仔

  4、小學部后勤分管員:譚華清

  5、師生飲用水管理員:(初中部)陳運平(小學部)譚華清

  五、后勤工作人員建設

  (一)加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質

  1、加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高后勤工作人員自身素質;通過學習現(xiàn)代技術和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。

  2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。

  (二)提高服務意識,進一步樹立后勤為教學服務的思想

  1、要求后勤工作人員充分認識到:后勤工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞會影響到整個學校教學工作的發(fā)展,后勤工作是學校工作的基本保障。

  2、進一步健全后勤工作人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。

  3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時完成,不拖拉。

  六、崗位責任和要求

  1、事務

  工作內容

 、佟⒃趯W?倓仗幍陌才畔仑撠煵少徣熒钣貌恕

 、凇⒇撠煱才艓熒鷱N房工作人員的工作,協(xié)調其工作關系。

 、邸⒇撠熑熒盟墓⿷约八、水井安全和維護。

 、堋⑼瓿蓪W校所安排的一些臨時性的工作。

 、荨才藕萌熒木筒,來?筒鸵约爸笇N房工作人員的工作。⑥、負責堅持每餐的師生食品留樣等工作。

 、摺⒚恐苋胀砩媳仨殞熒乱恢艿.就餐菜譜交由總務處審核,再由總務處上報到校長室審核。

  工作要求及責任

  ①、事務在采購行為中必須廉潔自律,奉公守紀。

  ②、采購的食品必須物美價廉,渠道正規(guī),新鮮,安全可靠,并參照茶陵縣教育局后勤辦公室食品指導價格和遵照國家食品衛(wèi)生要求。

 、邸⑺少彽氖称繁仨氁腥胶灻,以示負責。即經(jīng)手人、監(jiān)核人、供貨人。④、發(fā)現(xiàn)問題除了及時采取處理措施外,還應及時向學?倓仗巿蟾妗

 、、如果因事務自身的原因而給學校造成名譽或經(jīng)濟損失,學校會給予相應的處罰。以及經(jīng)濟責任。觸犯國家法規(guī)則由上級政法機關機關追究其法律責任。⑥、根據(jù)學校的作息時間準時安排師生就餐。

  2、勤雜師傅

  工作內容

  ①、洗好菜、切好菜、搞好廚房衛(wèi)生。

  ②、接受學校后勤主管或事務的工作安排。

 、、每天要保證廚房餐具和食品以及地面衛(wèi)生,能夠讓師生吃得放心。

  工作要求及責任

 、、堅持工作崗位,廉潔自律。

 、、服從學校后勤主管或事務的工作安排

  ③、如果發(fā)現(xiàn)將學校財物據(jù)為己有或不服從后勤主管的工作安排,根據(jù)學校的有關規(guī)定,將對其給予警告或處以罰款。情節(jié)嚴重者將根據(jù)相關的法律法規(guī)追究其法律責任。

 、、每日總務處對食堂工作進行日評分,每期末組織全體師生(初中部和小學部分開評議)對食堂工作人員進行民主評議,對工作不努力,民主評議較差的,綜合好和倒數(shù)第一或未過半數(shù)的工作人員,向學校建議調離其工作崗位或工作環(huán)境。

  3、臨時工

  工作內容、要求及責任

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