中學生的畢業(yè)感言
在日常學習、工作抑或是生活中，我們常常會對人或者事物有新的思考，這時寫感言就再好不過了。你想好怎么寫感言了嗎？下面是小編收集整理的中學生的畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生的畢業(yè)感言1
舍不得
舍不得聽香園里的一片青翠,舍不得門口那“志誠仁愛”的校訓,舍不得田稻這一片的沃土,你的一切;忘不了每位園丁的辛勤栽培,為我們撒下知識的種子,為我們澆灌真誠的養(yǎng)料。忘不了每位老師對我們像兒女般的關懷,那雙溫和的大手,那雙親切的眼睛。忘不了每位像蠟燭樣奉獻的老師啊。即使是晚上七八點也仍然堅持上著晚自習,我們卻不知您的喉嚨已干渴嘶啞,雙腿已酸痛難耐。銘記著每次出游時,全班同學那一路的歌聲,那微笑的臉龐,銘記著校運會所有人留下的汗水,勝利的掌聲,銘記著百日誓師時每個人莊嚴的承諾……我記得,也永遠記得。
感謝
平時也許沒有注意到我們教師的偉大,因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當然的。三年的朝夕相外,使同學們與老師之間產生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們人生哲學的同時,也把他們一顆顆無私的的愛心獻給了我們。中午原本是休息的時間,但為了我們能考出好成績,老師們不顧自己的休息,抓緊每分每秒為我們上課,哪怕多講一道題都好。而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“ 謝謝 老師”。 還有那些可愛的`同學們,帶著和我一樣的童稚與相伴,那雙充滿溫暖的雙手總是緊緊的握著我,就算悲傷降臨他們也會無微不至的安慰我的心靈。謝謝你們!
難舍田稻
本以為我會很坦然地告別過去,到理想的高中就讀,沒想到在這時間的末梢,我卻發(fā)現(xiàn)我內心竟有那無盡的不舍。舍不得朝夕 相處的 老師和同學;舍不得與好朋友們共度的時光;也舍不得聽香園里的花花木木和假山魚兒……以后再也不會去數(shù)校園里有多少棵樟樹多少棵玉蘭了,我知道,數(shù)目還會增加,田稻的明天還很燦爛!即使我們離開了田稻,可是我們不會忘記“志、誠、仁、愛”的校訓,即使我們脫下了田稻校服,可我們知道——“今天我以田稻為榮,明天田稻以我為榮”!
因愛結緣
離別時刻,雖說再見,但永不忘的是:我是一個田稻人。因為在田稻里有愛我的人:這兒有孜孜不倦教育我的老師,她們不僅教授我知識,更以她們的偉大人格影響著我;這里還有陪伴我共同成長的同學,大家互幫互助,親如手足。在田稻還有我愛的人:同樣是也是辛勤 勞作的 老師,可愛活潑的同學。我的生活因為你們而生動,因你們而充實,因你們而快樂“愿心中永遠留著你們的笑容……” “若有緣。有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)�！蔽蚁嘈盼遗c田稻中學有緣,與田稻的每位老師同學有緣。祝愿我們重逢的燦爛季節(jié),就是田稻再次豐收的時候。
美麗的記憶
在畢業(yè)時回憶是一件美得辛苦的事情。那么多快樂的回憶,卻引發(fā)了我的眼淚:那些做滿了糾錯筆記的參考書,那張覆蓋著厚厚的粉筆灰的講臺,那黑板一角正在倒退的倒計時,還有那些安靜的桌椅……它們都是沉默忠誠的伙伴,如此不動神色地陪伴我們走過這轟轟烈烈的三年。我會帶著這些美麗的記憶在以后的路上勇敢的前進!再見了,我親愛的學校,我親愛的老師,還有我親愛的同學們,我知道,若沒有離別,成長就無所附麗。
感謝
“人生的軌跡和歷史,可以用血寫,可以用淚寫,但絕不能用水寫�！碧锏局袑W,正是一個我曾灑過血、落過淚的地方,如今回首往事,那些苦痛變得模糊,依稀可見的,只有老師耐心細致的教導,只有朋友熱心友好的幫助。感謝您,田稻中學,是您給了我許多許多,我祝福您。
田稻孩子
我明白,越到分別的時刻,對母校的不舍愈發(fā)強烈,這大概就是愛,對師生之情的不舍,對同學之情的不舍,對歷歷在目的往事的不舍.因為那些美好我曾擁有過,是我甜美的夢的開始.
呵呵,突然發(fā)現(xiàn)自己笑得像個孩子.我是田稻的孩子,默默地守護了它三年.接下來,我們將守護的任務,交給你們------田稻源源不斷的新生力量,新一代的強者.為了你我他的夢想共同創(chuàng)造一個美好的未來!
感謝
臨別的現(xiàn)在,你是否更想去感謝這一段平凡的日子,造就了這樣一個不平凡的你,感 謝你的 老師和同學,感謝上天早有預謀的把你們安排在一起度過難忘的三年,感謝這一所學校,感謝你生活的每一天。所以,接下來,你是否跟我一樣,將朝著更近一步的理想進發(fā),朝著未知的未來前進,我知道,我們都一樣。
那些花兒
我的初中生活,就像一個大花叢,里面種滿了美麗的花兒。初一軍訓時,第一次認識90班這個大集體,第一次與 舒 老師和全體同學合作,我種下了第一朵花,這是我最初的夢;后來啊,與老師同學就混熟了,每一個親切的笑臉,每一次愉快的互助,都是一朵美麗的花;再后來,我們都長大了、懂事了,知道了維護集體的榮譽,體會到了老師的辛苦,越來越發(fā)奮了,一個個集體榮譽如花一般綻放,那是90班每一個人的心血,那是我們集體的靈魂。而如今,面對鮮花,想到離開,竟有種想哭的沖動。每一朵花兒都裝滿了幸福,每一朵花兒都讓我感動,讓我留戀。
難忘
難忘我的田稻,一個擁有悠久歷史、美麗環(huán)境的學校,這里有寬闊的操場、婀娜的聽香園、端莊的徐特立銅像,在這片熱血澆筑的土地上,有著我們揮灑的青春。
難忘我的恩師,您是我們可以促膝長談的朋友,因為我們,你們拋下了自己心愛的孩子,放棄了成為母親的榮耀;因為我們,你們在課堂上強忍病痛,卻還頑強地堅持,樂此不疲。是你們的愛支撐著我們的信念,是你們的忘我給了我騰飛的翅膀。
難忘我的同窗,在三年的初中時光里,你們不僅扮演著競爭者的角色,更是我的知心朋友,在我傷心時、失落時、迷惘時,是你們帶給我無窮的力量。
無悔選擇
初入田稻,我猶如一株剛長出的禾苗,受學校的陽光呵護,受老師的知識澆灌,受同學的友愛陶醉,幸福成長。初二,首次面臨會考的考驗,同學之間的競爭更加激烈,
中學生的畢業(yè)感言2
輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了，不知什么時候能再回到我度過了三年美好時光的這所中學。
沒變，什么都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變;但又變了，一切都變了。隨著時間的`匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學學習,
三年的勤奮苦讀，三年的快樂時光……終于，我從中學畢業(yè)了。
中學生的畢業(yè)感言3
在九中面對一切我都是懷著微笑面對的，因為沒有事情讓我覺得需要哭泣，在九中雖然生活平淡，九中雖然不是天津市有名的好學校但是老師的負責同學們的齊心協(xié)力，我們有屬于自己的回憶，我一直覺得當我畢業(yè)后一定要給九中寫點什么因為九中給我的太多太多了，王校給我的關心，呂校在我的中國傳媒大學自主招生表格上蓋章，九中的每一位老師都在支持我，有言的無言的可芯都記在了心里，謝謝你們。
曾經我聽到過學弟學妹們抱怨九中不好一本幾乎沒有，二本少，但是我想說九中成就了我，九中就可以成就每一位學生。我們20xx這一屆，很多大學上了一本，半個年級上了二本。最近新高三有三個學妹找到我問我高三要怎么努力才能被心儀的學校錄取，也有問我如何選擇對的大學對的專業(yè)作為高三努力的動力，我很高興，因為我們畢業(yè)了，那么明年書寫輝煌和奇跡的就是我的學弟學妹，他們現(xiàn)在有了這樣的意識證明他們真的進入了高三學習的軌道，我告訴他們我雖然畢業(yè)了但是高三他們有任何的心里壓力或者是生活上的迷茫都可以找到我我會幫他們，如果他們希望選一個適合自己的大學作為目標我也會竭盡所能幫助他們，不為別的只因為我們是九中人，無論他們是選擇普通高考還是藝術高考我想九中的`老師都會為每一個學生打開屬于他們的正確的步入大學的校門，同樣無論是普考生還是藝考生我們都是九中人，我們有共同的目標就是九中的未來因為有我們兒更輝煌，我想有信念就會有成功，信念是我們成功的動力，20xx九中加油。
中學生的畢業(yè)感言4
不知不覺間我也到了畢業(yè)的這個檔口，在過去的三年里，我和班上們的同學從陌生到熟識，也和彼此建立了深厚的友誼。我想這對于還是剛剛年滿十八的我們來說都是一份很沉重的感情。而現(xiàn)在的我們確實要馬上各奔東西，去到全國各地的各個地方，有些人這一別或許就是一生，這一輩子都難以再重逢。但這對于我們來說也是一件好事，我們將踏上全新的旅途，去遇見新的事，認識新的朋友，而這個過程我們稱之為成長。成長的路上避免不了歡笑和哭鬧，但在這一路上最重要的也是不要迷失了自己當初的那份初心。我們要知道的就是大學絕對不是去到了哪里就可以隨便怎么樣玩，我們依然要繼續(xù)努力，大學將給我們一個良好的環(huán)境，我們絕對不能浪費，也不要浪費自己前面十多年的努力，才換來的這么一個好機會。而對于準備不繼續(xù)升學了的同學，我也沒有什么太多想說的，畢竟我也沒有任何的經驗，但我想說的就是，360行，不管是哪一行只要是你付出努力的去做，去完成了，最后你都將會得到一定的成就。
在過去的三年里，我自己也是從一個未成年人變成了一個成年人。最讓我感嘆不已的或許還是曾經哪些和我們一起學習，但因故不得不輟學去打工。如果讓他們有我們這樣的條件，或許在另外的一個平行世界里他們將考出比我們更好的`成績。就算是出去打工了也請不要看輕自己，不努力一把你永遠都不會知道自己究竟有著多大的潛力。過去的我對于成績什么的也不在乎，但是在之前的一個假期，父親帶我去到了他工作的一個工廠里，讓我去那里打打下手，賺個零花錢。而那一次的經歷讓我始終都難以忘懷，在那么熱的一個天氣，他們卻還要扛著貨物走來走去，而等到中午休息父親的衣服也都已經被汗水浸透了。我想或許是從哪之后我才開始做出改變，開始在學習上付出自己的努力。我很想說我能夠考到今天這個成績是因為我天才，但可惜并不是這樣的，我只是付出了許許多多大家都看不到的努力，而現(xiàn)在的結果告訴我，我當初所做出來的那股決定并沒有什么錯誤的地方。現(xiàn)在的我們雖然畢業(yè)了，但也希望同學們能夠永遠銘記我們這段時間的相處，我們見證了彼此青春正年少時候的模樣，也知道互相的哪些糗事，希望未來的我們都能夠過得更好。
中學生的畢業(yè)感言5
高二要面對6科的學業(yè)水平考試，物理是我的難題，當時我的物理成績只有30多分，面對學業(yè)水平考試我真的是懷著莫大的恐懼，在區(qū)模擬時我更是“成功”的憑借我的`45分考了班里倒數(shù)第二。高二我的物理是賈輝老師教，我很清楚我如果不努力賈輝老師也是不會主動給我補課的，于是我就嘗試將會考的題目分類從大題開始，每類題我都從參考書上找題然后不停的問賈輝老師，就連早上到校的時間也不放過，也就是在奮斗物理會考期間我有了很多的外號比如“十秒小達人”，“選擇錯五個，填空錯兩個，答題全錯”，我很努力我怕物理的會考成績會是D，當時我很清楚的記得我的班主任說過一句話：賈輝現(xiàn)在的脾氣越來越好了，越來越有耐心了。
當時賈老師聽了沒有說什么，但是我卻知道賈老師可以耐心給我講題講到這個份兒上我就不能辜負老師的付出，事實證明我做到了我的物理會考成績是A。賈老師在我心里一直都是好脾氣，我也一直記得賈老師對我說過的一句話：可芯兒我要不是看你這么努力我早急了，你怎么就記不住呢！我當時聽了真的心里也很不舒服，我知道我夠努力可是對于物理我就和不入門一樣，怎么也記不住原理，所以班里的每個人都知道項可芯對于萬物蒼生的了解真的是爛透了。
有一次我去問賈老師題我就是越問自己越難理解，那一次賈老師差點生氣了，可是我是項可芯，我依然會堅持不懈，因為我喜歡物理我才學的理科，我雖然成績不好但是我相信興趣可以決定我的未來。直到現(xiàn)在當我收到天津師范大學這個一本院校的錄取通知書的時候我也很想分享給賈老師這個消息，因為我的高考歷程他一直給予我關心和幫助，在這里我要對賈老師說一句謝謝，謝謝您兩年來對我的幫助，可芯真的很感激您。
中學生的畢業(yè)感言6
光陰似箭，三年匆匆而過，初中生活即將悄悄地走進了回憶。所有的往昔都可憶而不可重復了。三年前，你們懷揣夢想，攜帶著美好的憧憬，來到了我們山林學校。我知道從那時起，你們就開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴。在我們山林學校隨處可見的是你們留下的深深淺淺的足跡：清晨，迎著晨曦第一個踏進教室讀書的是你們；課間，我們隔樓相望，專心致志而無睹校園沸騰的還是你們；操場上，我常常駐足癡望那些邊讀書邊散步的學子們；餐廳路上，我也常洗耳恭聽那些為一道題而爭論不休的同學們。我常以你們?yōu)榘駱�，教育我的學生學習你們發(fā)憤苦讀的.勁頭。在此我要感謝你們，感謝你們?yōu)榈艿苊妹脗冏隽藗�好榜樣，感謝你們成就了老師們的優(yōu)秀。你們的老師不知犧牲了多少不眠之夜，為你們籌劃理想；不知放棄了多少回花前月下，和你們促膝交談；不知丟失多少次舉杯同慶和你們同舟共濟。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們全力以赴忘掉自己的病痛疲勞。同學們，你們是幸運的。你們遇到了一批愛崗敬業(yè)的好老師。也許他們曾錯怪過你，曾忽視過你，曾傷害過你，請原諒他們吧！原諒他們的無心之過，無私之過，因為他們的出發(fā)點是為了你們的健康成長。
同學們，人生就像天上的云時聚時散，但分別不是結束，故事又以開始。今天，你們帶著母校的期待，戴著老師的叮嚀，帶著同學的祝福，帶著自己的夢想踏上新的征程。我代表所有的老師祝你們這些朝氣蓬勃的陽光男孩和女孩們，一路順風，一路精彩！好夢成真，前程似錦！
中學生的畢業(yè)感言7
時光荏苒，初中三年的時光就這樣匆匆逝去，毫無痕跡了�；仡^看看，三年中，我們長大了,懂事了，成熟了，不再是那么的天真了。
三年，我們經歷了太多太多，所以在離別時，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難，一起展望未來，我們看見的是彼此誠摯的臉，感受到的是彼此真摯的心。對于我曾經無意傷害過的.人，希望在最后能夠對你們說一聲抱歉;對于那些給過我溫暖的人，希望能夠致以我最真誠的感謝，感謝你們困難時給我支持，受挫時給我安慰，快樂時同我分享，難過時陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了離別時明白原來我們曾一起經歷了這樣多的故事。
未來的路希望每個人都能一帆風順，好好地，昂首走下去。向前看去，未來的路還等著我們去走、去闖，我們要重拾自信，重整心情，向未來進發(fā)!
中學生的畢業(yè)感言8
懷念高中的每一節(jié)課，老師敲敲桌子：睡覺的都起來。
懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國家大事，聊教室緋聞，聊男歡女愛。
懷念上課時候趴在高高的書堆后面睡覺，或者躲在書堆后面臭美地拿起鏡子拼命照，懷念在課上和同學聊天聊得忘我而被老師k
懷念看到自己喜歡的女生站在教室門口而忘了和同學討論的話題，
懷念學校和朋友下自修后去網吧日子，我們曾經在那里一起單條泡泡堂，組隊挑戰(zhàn)穿越火線！懷念校園里的那每一塊籃球場和每一次打完籃球后直接到教室的那種生活！
懷念男生宿舍部前面前面的那塊草坪，
懷念通宵完后我們幾個早上不回家而冒雨到學校的那種樂，除了懷念還是懷念……
甚至有時候我還懷念高中時候我“恨之入骨”的老師和班主任，他們禁錮我們的'自由，用分數(shù)來衡量我們價值的高低，而且還經常把上課扒在桌上睡覺的我們吵醒。我甚至有個想法，以后自己出去工作了見了面也不跟他們打招呼，而此時此刻我卻異常地想念他們。
想起可愛的語文老師，雖然有時候挨她的批評，整天講的都是我們很厭煩的！但想想人還好、
還有那個整天騎著車酷酷的地理老師，他的腳走路起來一瘸一瘸的，但他的課講的非常的棒！我們對他不大了解，不過還是希望他幸福快樂。
中學生的畢業(yè)感言9
疲憊的五月已經過去，無奈的六月已經到來。
陽光剪碎了一樹的味道，我們就這樣漫不經心的走過，難道六月還沒有離去而我們卻要離開.高考已是定局，離別也早已注定，我們都沒有選擇.收拾好行囊，懷揣著夢想，我們輕輕道別，熟悉的微笑不再，溫暖的話語不再，鼓勵的眼神不再，一切習以為常的東西都在這個夏至未至的季節(jié)變的陌生.一切司空見慣的表情都在這個驕陽灼傷的六月變的傷感！
無奈的一路走，無奈的一路向北.我也想找一個讓自己留戀的理由，可還未找到心已經碎了.心已麻木，人已離開，再怎么挽留也只是徒然.站在校門外，此時的我仿佛站在一個暮色四合、川流不息的十字路口，一臉的茫然。來來往往的人群，我們竟然找不到一個人可以結而行，我甚至找不到一個可以讓自己繼續(xù)前行的方向。
窗外，操場有積水，不多，卻足以將我純粹的的年華淹沒。那些曾經在操場上靈動的身影、沖天的吶喊和無數(shù)的喧囂此時都退到了地平線外，成為記憶。我不知道那些記憶會不會成為永恒？
天空，有閃電劃過，那刺眼的光芒劃開了我們千年的等待。比天空更高處，幾聲悶雷滾過，仿佛那隔了幾個世紀的嘆息！這就是成長吧，成長是一個痛苦的過程，而高三更是一個兵荒馬亂的年代。
哭過，笑過；順從過，抗拒過。三年來我們就這樣沒心沒肺的走過，很累但很快樂，因為我們有朋友、有奮斗，我們知道，奮斗過的都是美好的。三年來，我們都從一個無知的孩子成長起來，成長的那些笑顏，那些眼淚，那些幸福，那些憂傷我都清楚的記得，只是那些經歷過的日子像被打亂的號碼，無法編排。
曾天真的以為我們走過大學四年，可以一起肩并肩的看日落月升，可以手牽手看云卷云舒，可是我們還是彼此錯過，錯過的是不是永遠失去？失去的又如何來修復，靠時間還是靠眼淚？這些，我們都不知道！
曲終人散，我們就這樣散落天涯，就像窗外那未老先落的綠葉，是承受不住風雨的侵犯，還是經受不住大地的誘惑，我們都無從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風飄搖！
春華，夏花，秋實，冬藏，蹉跎了一季又一季，我們就這樣面無表情的穿過了一年又一年。年年花開花落，歲歲雁去雁來，靜候輪回中，我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出！
六月
即將離開
我不想將所有的一切淡忘
去又不能帶走太多
這段時間我總是會想起在學校的點點滴滴
承載著辛酸的記憶讓我不禁拿起電話
熟悉的號碼
我真想一一的打過去
可卻也不知道說什么
也許彼此此刻都在為即將的離去忙碌著
我沒理由去打擾誰
但我會記得你笑臉
畢業(yè)季意味著離開
我們始終是要面對現(xiàn)實的
我們必須離開
必須為著自己的理想去努力
我知道天下無不散之宴席
但卻真的很想留住那些美好的`時光
教室的竊竊私語在耳畔回響
郎朗的書聲傳遞著對母校的思念
誰的眼淚在笑聲中流走
誰在你傷心難過時給你撫慰
誰的離開帶給你無奈
一切的一切愈發(fā)的真切
我?guī)е貞涬x開
記憶的思緒讓我不舍的在過往徘徊
好想幼稚的問一句
為什么?但我知道這叫成長
學會離開才會有新的開始
在這一剎那我邁下了前行的腳步
卻也多了一份沉重
我明白我的離開只是剛剛的開始
我明白一切都是必然的
但心里卻也存在著一絲僥幸
時間匆匆流過
一切轉瞬即逝
壓抑的感覺接踵而至
我無奈
卻也必須接受這一切
友誼
延續(xù)著我們彼此的紀念
我接受你們的回憶
并深深珍藏腦海深處
中學生的畢業(yè)感言10
恍惚間，已走進這個校園三年了，我們40多人已共同走過了近三個春秋。是啊，我們還來不及回憶這三年的點點滴滴，中考就已經結束了。即將分別的之時，我思緒萬千。首先我要感謝諸位老師對我的培養(yǎng)和指導，讓我能在這個校園里放飛自己的夢，邁開人生關鍵的一步。所以謝謝老師，也祝愿老師們能看到更多成功學子的笑臉。
佛說：前生五百次的回眸，才換得今生一次的擦肩而過。等到大家都走出這個校園時，是否還記得臨岐中學，記得（9）班？我不得而知。但我一定將這種深刻的珍惜化為永恒。所以，我想祝（9）班這個集體一路順風！
九年磨一劍，一朝把示君。中考的巨大壓力讓同學們已筋疲力盡。我常對自己說，要心如止水，嘗試著做深呼吸，看向遠方，然后再做題，做出的質量明顯好些。和許多文科生一樣，數(shù)學是我的弱科，常常是付出了許多，結果仍不理想。我也想告訴你們，不必太著急，要慢慢地提高自己的正確率，該失的分自不必說，但一定要把握好自己本可以做對的題。反復摸索，做出自己最好的答卷。
我想告訴那些所謂不是讀書的料的同學，生命不是一張永遠旋轉的唱片，青春也不是一張永遠不老的`容顏。這世上，有很多事情，當我們年輕的時候無法懂得，而我們懂得時已不再年輕；有些事可以彌補，有些卻永遠無法彌補！此時不博，更待何時？所以你們只要想飛，是飛得起來的，至少可以跑得比以前更快更遠，不是嗎？
很多東西在追求之前是個夢，在追求中是首詩，在追求到達后則成了論文，惟有過程是最浪漫的時節(jié)！
我們也只是靠近大學那扇門，我們還需用自己的汗水努力去叩響它，而同窗們，你們亦如此，你們其實已經站在勝利的大門前，只是需要再加把勁去叩響它，迎接你們的將是美好的明天！
沒有人可以隨隨便便成功。
但只要奔走，一路就不會荒蕪！
繼續(xù)再奮進吧，永遠的初三（9）班！
中學生的畢業(yè)感言11
初三了，每一天都可以從教室前面的倒計時牌上感覺到時間倏忽而過的身影。已過了初入畢業(yè)班時的興致勃勃、意氣風發(fā);過了備受老師家長恩寵的特殊待遇階段;過了聽到學弟學妹們說，“看，那是畢業(yè)班的`學生”時的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經漸漸模糊不清。每天都在黎明中醒來，又在別人早已熟睡的鼾聲中合上疲憊的雙眼，你的身影是否已經不再如這個年紀本該的那樣挺拔和堅毅。肩負著師長的殷殷期盼，承受著來自學習、情感、同學交往各方面的壓力，是否還不敢告訴老師、父母，因為怕看到他們眼神中閃過的擔憂和失望……你是否默默忍受著那對夢想可望而不可及的焦灼。
中學生的畢業(yè)感言12
高一的時候我懷揣著懵懂只知道應該努力學習卻不知道我學習的目標是什么，但是因為高一的時候特別喜歡尚麗紅老師，她也是我的班主任，所以我就格外的努力學習希望可以得到她的關注，就這么簡單，我想讓我喜歡的老師關注我所以我就很努力，我可以不和朋友一起玩兒但是我要讓我喜歡的.老師也喜歡我，事實證明我做到了，從一開始班里中等成績到最后我離開高一六班時是帶著班級第三年級前一百名的頭銜進入了高二三班。
中學生的畢業(yè)感言13
高三，在將要脫離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。
但是，當我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，感到它不僅僅是一年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。
感覺像是上輩子的事了，那些隨著日子的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒有發(fā)生過，上學放學，吃飯睡覺，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力。
每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑，為一點小事就可以爭得面紅耳赤，這一年，清澈的，像是回到了小時候，單純的，像是脫離了這個世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕松。
真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。
時間在英語試卷，逐一被老師收入牛皮紙袋的時候，重新又被拉長，考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。
高中三年，也終于在這時候劃上了句號，終于可以塌下心來的好好體味分別的滋味，卻不知怎的，有著淡淡的憂傷。
或許，這一切，真的`就這么結束了。
三年之后，還是三年。
到底給我留下了什么呢？
太多人，太多事，因為必然而相識，因為平淡而習慣，因為習慣而融化在心里，被時間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片段，枝枝葉葉的。
這三年來，真正構成回憶，是什么呢？
會不會就從此，各奔東西，散落在天涯......
很多很多人。很多很多事。
定格在那個時候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們，想要紀念這三年來所有的情感和故事。
記錄下所有的人和事……
中學生的畢業(yè)感言14
高二下學期我宣布了我要參加藝術類考試，這也就意味著我語數(shù)外三科的成績將會很大限度的決定我的人生，于是數(shù)學又成了我撓頭的科目，如何讓數(shù)學的分數(shù)可以達到及格呢？韓國萍老師是一個女神級別的`老師，這不是我說的是我們高三三班和四班的女生公認的，我們覺得韓老師的瀟灑，颯立是九中沒有女老師可以相媲美的，韓老師很少對我們笑但是卻很認真負責，有老師的嚴厲又有朋友的關心，當我告訴她我被師大錄取后她回給我的短信也是霸氣十足讓我頗有動力，我們僅僅有一年的交往但是韓老師卻是我最敬仰的一位老師。
中學生的畢業(yè)感言15
結束了，一切都結束了，高三，就這樣結束了。毫無心理準備，依依不舍的，我們分開了，各自奔東西，向著自己的理想奮斗。我們都回到原點，開啟了人生的另一段路程。
高三這一年，我們一起奮斗，一起歡笑。高三這一年，我們風雨同舟，一起走了過來。即使，有些人挺不過來，但畢竟直到最后，，我們依然有59位同學和6位老師一起走過了高三這一段路，翻過了高考這座大山。這一個過程，有笑聲，有哭聲，也有同學們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。
6月8號下午5點開始，我們畢業(yè)離校了。以后，不會再有拼音，不會有成語，不會有察提高政治成績。高考結束了，還會談論物價嗎?經濟、政治、文化、哲學等理論上的知識，通通轉化為現(xiàn)實生活中我們需要面對的問題。不再“兩耳不聞窗外事，一心只度圣賢書”，而是應該“家事國事天下事事事關心”。我們作為一群快要二十歲，在不久的將來即將踏入社會的青年來說，是不是都應該心系天下，努力培養(yǎng)自己的社會責任感呢?隨著高考結束，阿沈也功成身退，然而，我們的人生才剛剛開始。
很多女生整個學年都因為歷史而頭痛不已。臨近高考時，每當大家看到我寫在黑板上的東西時，總會聽到一片埋怨的聲音�，F(xiàn)在，大家都享受著假期，沒有誰會再去理會那些政治經濟文化，去理會階段特征，周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史，輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學到中國加入世貿，從古希臘古羅馬學到中國--東盟自由貿易區(qū)成立，現(xiàn)在，讓這一切都去見鬼吧!然而，我們都應該以史為鑒，使我們能夠減少失誤，在人生的道路上能夠揚帆遠航。不得不說，歷史老師是一個愛面子的人，而我們班的`同學也配合他，讓他掙足了面子。哈哈，我們走了，以后你聽不到我們的聲音了。
既然我們能夠知盡古今中外大事，那么肯定也上知天文，下達地理。自然地理是我們的痛，它走了。太陽地球大氣等自然地理通通還原，城鄉(xiāng)規(guī)劃，環(huán)境問題等人文地理以后再說。以前太陽地球轉來轉去，大氣流來流去，搞到大家頭暈腦脹的，現(xiàn)在，應該對它們說：再見!最搞怪的地理老師是我們班的領導，講到搞笑，有哪個老師比得上他呢?
一年匆匆忙忙過去了，我們也到了分別的時候。從此，不再是師生，也不再是同學，而是朋友。即使“天下無不散之筵席，但有“緣千里終會相見”。
6月9號，我們畢業(yè)了!
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