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六年級(jí)畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-07-15 18:36:58 感言 我要投稿

(熱)六年級(jí)畢業(yè)感言15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì),這時(shí)可以將它們寫成一篇感言。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)感言,歡迎大家分享。

(熱)六年級(jí)畢業(yè)感言15篇

六年級(jí)畢業(yè)感言1

  畢業(yè)花開花落,歲月匆匆。

  花開花落,我們從童年走向少年。我們從天真爛漫走向成熟。我們從小學(xué)生走向中學(xué)生。

  當(dāng)然,也有成功的一天。我們從幼稚走向少年,六年級(jí)了,又一個(gè)學(xué)期過去了。轉(zhuǎn)眼間,又要告別小學(xué)生活了。一想到要離開母校,心中總是多了幾分不舍。不舍這里的一草一木,不舍這里的一磚一瓦,不舍這里的一切。

  再見了,我的母校。是您哺育了我們,是您讓我們從一個(gè)個(gè)無知的孩童變成了一個(gè)個(gè)知書達(dá)理的少年。您是我們的第二個(gè)家。再見了,我的同學(xué)。我們從幼稚走向成熟,從無知走向知識(shí),是你們,給了我們友誼,給了我們關(guān)懷,給了我們信心。不論我們走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記你們。再見了,我的老師。我們從膽小走向勇敢,是您,教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,怎樣去面?duì)困難。不論我們走到哪里,我們都不會(huì)忘記您。再見了,我的'朋友。我們從純真走向了現(xiàn)在,從幼稚走向了成熟。是你們,讓我懂得了友誼的真諦。

  不管我們走到哪里,我們都不會(huì)忘記你們。不管我們走到哪里,我們都不會(huì)忘記你們。

  “老師”“同學(xué)”“朋友”“母!。讓我們把最美好的記憶珍藏在心中,讓這美好的記憶永遠(yuǎn)留在我們的心中。

六年級(jí)畢業(yè)感言2

一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了,我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場(chǎng)景,希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。...

 一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了,我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場(chǎng)景,希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  夏天,是相聚的季節(jié),

  夏天,也是離別的時(shí)分。

  我們因夏相聚,

  又隨夏相離。

  可是,朋友,別擔(dān)心,

  離別是對(duì)下一次相見的暗示,

  離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

  因此,淚水油然而生,

  我們共同期盼著,

  期盼著下一次

  相聚的時(shí)刻......

  夏天,是相聚的季節(jié),

  夏天,也是離別的時(shí)分。

  我們因夏相聚,

  又隨夏相離。

  可是,朋友,別擔(dān)心,

  離別是對(duì)下一次相見的暗示,

  離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

  因此,淚水油然而生,

  我們共同期盼著,

  期盼著下一次

  相聚的時(shí)刻......

  一 馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。畢竟相處六年了,結(jié)下了友情的花朵。面對(duì)眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無語……

  看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了,要步入一個(gè)新群體……

  畢業(yè)了,帶著我的夢(mèng),帶著對(duì)學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,..了友情的花朵。面對(duì)眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無語……

  看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了,要步入一個(gè)新群體……

  畢業(yè)了,帶著我的夢(mèng),帶著對(duì)學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,充滿自信,走向新的征程……

  二 回首小學(xué)六年,是我最純真的校園生活,我即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里,我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師,和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),不會(huì)忘記我的小學(xué),這里是我六年來成長的見證。不論走到哪里,我都會(huì)牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生,在學(xué)校時(shí),我以母校自豪,走出母校,母校將以我自豪!曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。 一起經(jīng)過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開了,那就讓我們?nèi)槊恳粋(gè)人祝福吧!

  三 很快,小學(xué)六年時(shí)光以飛快流過,我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)已逐漸變?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。

  時(shí)光匆匆流過,讓我們記住我們的友誼,用不泯滅! 任時(shí)光再怎么無情地溜走,我們的友誼天長地久! 時(shí)間的匆匆變換會(huì)使我們逐漸成熟,但我們知道,我們?cè)倬墼谝黄饡r(shí),任就是“小孩子”! 友誼天長地久,即便是分開一萬年,我們的友情依舊不變!

  四 六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

  五 “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵

  夏天,是相聚的季節(jié),

  夏天,也是離別的時(shí)分。

  我們因夏相聚,

  又隨夏相離。

  可是,朋友,別擔(dān)心,

  離別是對(duì)下一次相見的暗示,

  離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

  我們共同期盼著,

  期盼著下一次

  相聚的時(shí)刻......

  有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無二的美麗回憶!

  即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我報(bào)名參加手球隊(duì),直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的`決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我們簡直就像一個(gè)龐大的家族,情同手足,好得不得了

  有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無二的美麗回憶!

  即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我報(bào)名參加手球隊(duì),直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我們簡直就像一個(gè)龐大的家族,情同手足,好得不得了!在我們出校比賽住旅館時(shí),更增加彼此之間的互動(dòng),當(dāng)然還有為我們不惜犧牲時(shí)間和心血的老師們,他們這樣不求回報(bào)的奉獻(xiàn),就是為了讓我們能成為一個(gè)文武雙全的好孩子.在這期間我們做錯(cuò)事,老師們就會(huì)板起臉孔,嚴(yán)厲的責(zé)備我們,可是當(dāng)驪歌再度響起時(shí),老師們諄諄教誨可能就再也看不到了.

  真希望時(shí)光能倒轉(zhuǎn),讓我再回到從前那個(gè)什麼都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再體驗(yàn)一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了.天下沒有不散的筵席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法更改的事實(shí).畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望.

  夏天,是相聚的季節(jié),

  夏天,也是離別的時(shí)分。

  我們因夏相聚,

  又隨夏相離。

  可是,朋友,別擔(dān)心,

  離別是對(duì)下一次相見的暗示,

  離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

  因此,淚水油然而生,

  我們共同期盼著,

  期盼著下一次

  相聚的時(shí)刻......

  一 馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。

  夏天,也是離別的時(shí)分。

  我們因夏相聚,

  又隨夏相離。

  可是,朋友,別擔(dān)心,

  離別是對(duì)下一次相見的暗示,

  離別又是對(duì)下一次相見的歡喜。

  因此,淚水油然而生,

  我們共同期盼著,

  期盼著下一次

  相聚的時(shí)刻......

  一 馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。畢竟相處六年了,結(jié)下了友情的花朵。面對(duì)眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無語……

  看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了,要步入一個(gè)新群體……

  畢業(yè)了,帶著我的夢(mèng),帶著對(duì)學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,充滿自信,走向新的征程……

  二 回首小學(xué)六年,是我最純真的校園生活,我即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里,我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過我的老師,和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),不會(huì)忘記我的小學(xué),這里是我六年來成長的見證。不論走到哪里,我都會(huì)牢記我是……小學(xué)的畢業(yè)生,在學(xué)校時(shí),我以母校自豪,走出母校,母校將以我自豪!曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。 一起經(jīng)過了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開了,那就讓我們?nèi)槊恳粋(gè)人祝福吧!

  三 很快,小學(xué)六年時(shí)光以飛快流過,我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)已逐漸變?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。

  時(shí)光匆匆流過,讓我們記住我們的友誼,用不泯滅! 任時(shí)光再怎么無情地溜走,我們的友誼天長地久! 時(shí)間的匆匆變換會(huì)使我們逐漸成熟,但我們知道,我們?cè)倬墼谝黄饡r(shí),任就是“小孩子”! 友誼天長地久,即便是分開一萬年,我們的友情依舊不變!

  四 六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

  五 “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  有了一股依依不舍的感覺.六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們畢業(yè)而畫下句點(diǎn),留下一個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念且獨(dú)一無二的美麗回憶!

  即將畢業(yè),回想起這六年的小學(xué)生活是這麼的多采多姿啊!最令我印象深刻的事,是在我讀四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我報(bào)名參加手球隊(duì),直到現(xiàn)在我不只不曾后悔我的決定,還很慶幸我做了正確的選擇.在球隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我們簡直就像一個(gè)龐大的家族,情同手足,好得不得了!在我們出校比賽住旅館時(shí),更增加彼此之間的互動(dòng),當(dāng)然還有為我們不惜犧牲時(shí)間和心血的老師們,他們這樣不求回報(bào)的奉獻(xiàn),就是為了讓我們能成為一個(gè)文武雙全的好孩子.在這期間我們做錯(cuò)事,老師們就會(huì)板起臉孔,嚴(yán)厲的責(zé)備我們,可是當(dāng)驪歌再度響起時(shí),老師們諄諄教誨可能就再也看不到了.

  真希望時(shí)光能倒轉(zhuǎn),讓我再回到從前那個(gè)什麼都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再體驗(yàn)一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了.天下沒有不散的筵席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法更改的事實(shí).畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望.

六年級(jí)畢業(yè)感言3

  輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月;鸺t的鳳凰花,染遍了校園;枝頭的蟬鳴,顯得黯然神傷,彷彿是告訴我們,這六年漫長的歲月,已接近尾聲,我們即將要畢業(yè)了!

  看著低年級(jí)那群天真無邪的小不點(diǎn)每天蹦蹦跳跳地到處玩耍,就好像看到低年級(jí)時(shí)的自己一樣,真是令人懷念。

  想當(dāng)初六年前,我跟他們一樣,也只是個(gè)不起眼的小不點(diǎn),在開學(xué)的第一天,我?guī)е吧目謶趾鸵活w忐忑不安的心,踏入了學(xué)校,我畏畏縮縮的站在教室門口,說什么也不肯進(jìn)去,直到爸爸媽媽三催四請(qǐng)的把我拉進(jìn)去,我才心不甘情不愿的坐在位子上。

  沒一會(huì)兒,我們每個(gè)同學(xué)都混熟了,開始大鬧起來,直到老師來了,大家才安靜下來,老師點(diǎn)完名后,就開始上課,于是我的小學(xué)生活就在這新鮮的一天展開。

  我依稀還記得,我曾經(jīng)在一年級(jí)時(shí)玩滑梯玩到受傷,之后有一段日子就很怕溜滑梯;二年級(jí)時(shí),曾經(jīng)得過小偶像卡、四年級(jí)時(shí)曾經(jīng)在一次的國術(shù)比賽中得到個(gè)人比賽第一名以及團(tuán)練第三名、五年級(jí)時(shí)在萬圣節(jié)刻過南瓜、六年級(jí)時(shí)我得到英語朗讀第一名,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)全班得到拔河比賽第二名……每當(dāng)我回憶起這些往事時(shí),總會(huì)會(huì)心一笑。

  如今,這些往事將化為流水而東逝,永遠(yuǎn)不回頭。想起即將離開這個(gè)載滿我成長痕跡的`地方,心中不僅難過,還有些依依不舍。

  放眼望去,在這校園的每一個(gè)角落,遍佈著我和同學(xué)們的足跡,我們一起談天,一起說笑,互相傾訴心中的煩悶,共同學(xué)習(xí)、勉勵(lì),度過這六年的歲月。

  走廊的吶喊聲,老師的訓(xùn)話聲,操場(chǎng)的加油聲,教室里瑯瑯的讀書聲,同學(xué)抄書所發(fā)出的「沙~沙~」聲,似乎隨著畢業(yè)驪歌而埋沒。

  「當(dāng)~當(dāng)~」鐘聲響了,聽起來很平常的鐘聲,現(xiàn)在聽起來卻是那么的嘹亮動(dòng)人;校園裡的一磚一瓦、一草一木,也都看起來充滿著旺盛的生命力。

  我相信,這一切會(huì)永遠(yuǎn)深印在我腦海中。雖然這一切即將結(jié)束,但小學(xué)生活卻也是我一生中記憶最美的一部分。

  別了!朋友們。

  別了!我最敬愛的師長們。

  別了!使我成長茁壯的樂園—xx。

  記憶是水,思念是河,在校的日子,相信我們都會(huì)永銘在心。

六年級(jí)畢業(yè)感言4

  笑兒小學(xué)畢業(yè)了,尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段,但依然幼稚到不行。畢業(yè)的第二天笑兒寫了五句話給我看,算是為他自己的小學(xué)生涯作了個(gè)小結(jié)——1、我的小學(xué)生活充滿了書香,每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上,我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。3、在課外,我喜歡看書也經(jīng)常看書,豐富自己的知識(shí)。4、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和同學(xué)們都放下了所有的負(fù)擔(dān),在驕陽下為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。5、在小學(xué)生活中,最幸運(yùn)的一件事便是一到五年級(jí)我沒有去過任何補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,假期除了旅游就是在家學(xué)習(xí)、看書、彈琴、玩耍等。

  看到笑兒寫的最后一句話,我釋然了。其實(shí)笑兒畢業(yè)的那天我去了他的學(xué)校參加了一個(gè)座談會(huì),并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長”的榮譽(yù)。但回來以后內(nèi)心一直非常忐忑不安,相對(duì)于那些把孩子送進(jìn)某某書院這樣名校的家長,相對(duì)于那些引領(lǐng)孩子參加各級(jí)各類比賽并獲得大獎(jiǎng)的家長,我實(shí)在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱號(hào),充其量也就只能算個(gè)合格。確實(shí),笑兒并非是個(gè)十分出色的孩子,他并沒有過人的智商或天賦,他的學(xué)習(xí)成績不差但并不冒尖。他最喜歡英語其次是數(shù)學(xué)最頭疼的.是語文,后來換了個(gè)英語老師,英語的地位也下降到了第二位。每次大型的考試,數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)他還稍稍有些自信,對(duì)于語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高下非我莫屬的好爭好強(qiáng)好勝的心態(tài),若是別人考了滿分或比賽拿了獎(jiǎng)他也不羨慕不嫉妒,并會(huì)心服口服地稱贊別人的好,好像這事與他毫無關(guān)系一樣。說到底,笑兒就是一個(gè)普通的孩子,和我一樣普通。由此,我一直好不矛盾,既羨慕著那些特別優(yōu)秀的孩子的家長,又覺得笑兒只是做好自己該做的與人無爭的心態(tài)也許將來他會(huì)多一點(diǎn)幸福感,這樣也不錯(cuò)。所以每到假期就開始為報(bào)不報(bào)各種各樣的培訓(xùn)班興趣班補(bǔ)習(xí)班而糾結(jié),總覺得不管孩子進(jìn)各類培訓(xùn)班到底能學(xué)到多少自己總是盡了力了,似乎對(duì)孩子對(duì)自己都能有所交待,但是結(jié)果往往是笑兒一個(gè)假期都會(huì)與這個(gè)班那個(gè)班無關(guān),他會(huì)過得很自在,特輕松。我不知道是不是因?yàn)檫@樣的狀態(tài)才使得笑兒的心智特別的稚嫩,他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也讓人擔(dān)心,他還會(huì)時(shí)時(shí)依賴于我對(duì)他的安排,但對(duì)于學(xué)習(xí)他還是知道不能松懈不能偷懶,知道自己應(yīng)該勤奮。

  實(shí)際上自己身處職高多年,看到了太多的與教育規(guī)律相悖的東西,也接觸到太多家庭教育失敗的學(xué)生,我常常情不自禁地感嘆家庭教育對(duì)一個(gè)孩子的成長有多重要,也許是這樣的感慨在潛意識(shí)里使我在笑兒的習(xí)慣品性的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)成績的苛求兩者之間更偏重于了前者,而我的態(tài)度又決定了笑兒的態(tài)度,他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。笑兒樂于幫助別人,經(jīng)常主動(dòng)給老人等讓座,主動(dòng)幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚,不會(huì)因?yàn)樾∈屡c人發(fā)生爭執(zhí)。有一次,課間同學(xué)跑過來不小心把他重重地撞倒在地上,額頭立馬起了個(gè)半個(gè)乒乓球似的大包,同學(xué)嚇壞了,但他沒有責(zé)怪同學(xué),晚上回到家還在我面前替那同學(xué)解釋,說同學(xué)不是故意的叫我不要擔(dān)心。笑兒在接受別人幫助的時(shí)候,無論事情大小,無論對(duì)方是誰,都不忘誠懇地道一聲“謝謝”,即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會(huì)記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結(jié)束后會(huì)把垃圾帶離座位,扔進(jìn)外面的垃圾箱;在公共場(chǎng)所他不會(huì)大聲講話追逐打鬧;在家里,他會(huì)試著學(xué)著大人去照顧長輩。記得有一年的夏天,天氣炎熱,中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了,沒想到他是打開了旁邊房間的空調(diào),調(diào)好適當(dāng)?shù)臏囟,然后攙扶太爺爺去房間休息了,還切好西瓜,把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細(xì)節(jié)體現(xiàn)人的素養(yǎng),細(xì)節(jié)成就人的品質(zhì),我想這些生活細(xì)節(jié)和生活習(xí)慣也許是笑兒迄今最大的收獲。

  我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上,這話不是沒有道理,但是人生畢竟是個(gè)漫長的旅程,起點(diǎn)慢并不意味著接下來的旅程就會(huì)一路泥濘,笑兒的人生旅途也許沒有華麗的風(fēng)景,但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴,我想笑兒會(huì)一路開心的。

六年級(jí)畢業(yè)感言5

  在一個(gè)炎熱的夏天,上帝讓我們相遇了。在過去的六年里,有無數(shù)的風(fēng)雨侵襲著我們;但我們互相努力,團(tuán)結(jié)起來,擊中他們,F(xiàn)在,我們終于完成了入學(xué)考試,放大了假期。但我怎么也不高興,心真的想被一萬噸巨石壓著,流水不停地在眼睛里徘徊。

  這六年來雖然有不少的`同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會(huì)不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎;而男老師們有時(shí)兇兇的,但也是為我們好。

  而我的姐妹們,我當(dāng)然不愿意放棄。雖然我們?cè)诹昙?jí)后成為了可以交談的朋友,但我一直和你在一起。我不知道你和我一樣嗎?像我一樣真誠地和我交流?像我一樣不愿意放棄彼此嗎?但不要害怕你和我可能會(huì)成為同學(xué),但沒有人能保證你!

  你還記得我們幾天前的承諾嗎?我希望這永遠(yuǎn)不會(huì)改變嗎?我們將永遠(yuǎn)是好朋友。即使我們將來在不同的學(xué)校學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該經(jīng)常聯(lián)系,好嗎?

  同學(xué)們,再見!老師們,再見!但我相信這只是一段短暫的離別,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更好的團(tuán)聚。但那時(shí)我們必須記住彼此!

六年級(jí)畢業(yè)感言6

  我懷念小學(xué)時(shí)的伙伴!初中時(shí)的時(shí)光只有三年,但我覺得有許多年?“友誼”對(duì)普通人來說只是情誼,而對(duì)我來說,這是“友誼”的見證!我想念我的同學(xué),我想念我的老師,我更想念我們?cè)谝黄鸬男W(xué)時(shí)光!

  小學(xué)是人生中重要的`一站!在小學(xué)只有把基礎(chǔ)打好!才能把以后的知識(shí)學(xué)會(huì)并良好地應(yīng)用!學(xué)習(xí)不是件很死板的事!我跟同學(xué)們經(jīng)常說。

  小學(xué)是人生的一個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,必須要認(rèn)真對(duì)待,只有這樣才能把握住這個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”!小學(xué)給我留下了深刻的留戀,我要珍惜這份屬于我和同學(xué)、老師們的留戀!

  這六年里我一直在努力,就是不想讓爸爸媽媽和老師們失望;就是不想讓自己對(duì)自己失去信心;就是不想讓爸爸媽媽們丟臉。

  六年了,我結(jié)束了小學(xué)的生涯!而迎接我的是初中的輝煌!

六年級(jí)畢業(yè)感言7

  畢業(yè)了,我即將離開哺育我成長的母校。回首過去的六年,我的`心中有說不盡的酸甜,道不盡的苦辣。

  即將步入中學(xué)大門的我,既興奮又難過。曾幾何時(shí),我還是一棵很小很嫩的小樹苗,而如今,我已茁壯成長,再過幾年,我大學(xué)畢業(yè),那時(shí),我這棵幼苗將長成社會(huì)棟梁。

  在我的人生旅途上,母校就是我的起點(diǎn),希望待我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),能夠再回來看一看我的母校!

六年級(jí)畢業(yè)感言8

  印象最深的一次,那一天,您發(fā)燒了,卻沒有告訴我們,只是皺著眉假裝堅(jiān)強(qiáng)地笑著,可是在帶我們朗讀課文的一瞬間,您憋不住了,從后門沖到講臺(tái)邊,迅速拉開旁邊放垃圾桶的柜門,隨后“噦”的.一聲——您吐了。

  停頓了一會(huì)兒,您直起身來,用紙擦擦嘴,面對(duì)我們的問候,您只是擺擺手,說:“你們別管我,快繼續(xù)讀,我沒事的,一會(huì)兒要抽查背誦的!”語氣十分堅(jiān)定,隨后,您又露出了一絲淺笑,那笑與平時(shí)不同,笑得讓我心疼,直到下午的數(shù)學(xué)課,在我們的追問下,老師才告訴我們——您發(fā)燒了。您總愛故作堅(jiān)強(qiáng),但是,在您堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也要愛護(hù)自己啊!相處了六年,在課堂上我們把您當(dāng)恩師,在課下我們把您當(dāng)姐妹、益友,您總是向我們?cè)儐枌W(xué)習(xí)狀況,有時(shí)也會(huì)讓我們多去您家玩,對(duì)于我們千奇百怪的問題,您總是和藹又耐心地回答。四年級(jí)時(shí),您請(qǐng)了產(chǎn)假,換老師的那一學(xué)期,全班同學(xué)都想您了,想念您獨(dú)特的教育方式,想念您溫柔又有時(shí)帶點(diǎn)口音的聲音,盼望著您早日歸來;去您家看望您的那一天,您不斷詢問著我們的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們是否適應(yīng)新老師、新的學(xué)習(xí)方式……

六年級(jí)畢業(yè)感言9

  時(shí)光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。

  在這六年的時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂;有考試成績不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗……這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻(xiàn)的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報(bào);無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛他人。

  照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長歷程,從牙牙學(xué)語的一年級(jí),到懵懵懂懂的二年級(jí),到古靈精怪的三年級(jí),再到無憂無慮的.四年級(jí),還有充滿歡笑的五年級(jí),最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級(jí)……這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!

  眼眸濕潤,依依不舍,是因?yàn)椤谶@最后一個(gè)夏天,我們就要說再見了。

六年級(jí)畢業(yè)感言10

  我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀(jì)念冊(cè)》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來,我將會(huì)后悔一輩子。

  6年,我也不過僅僅經(jīng)歷了3個(gè)6年的日照、雨水。第一個(gè)匆匆,因?yàn)橐磺幸磺幸膊贿^是霧里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個(gè)也匆匆,因?yàn)槲乙靼椎奶,要背誦的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的純真;第二個(gè)6年它卻不匆匆,很漫長,就像這條路,走著走著,一不小心就走到了頭,如釋負(fù)重的同時(shí)卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會(huì)著實(shí)不多,而我卻不小心飄過,就像這6年的小學(xué)時(shí)光,可能乏味,卻是那樣的簡單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上,沒有見過的人是不會(huì)明白那無瑕的美的。

  因?yàn)閄X的課程,我也只能下午2點(diǎn)多才匆匆出門。(當(dāng)中出現(xiàn)了幾個(gè)小插曲,先是發(fā)愁穿什么,開始打算穿西服的~汗~出了門后,我改了主意。來到糧食學(xué)院發(fā)傳單,竟被那里的保安轟了出來,老路竟然不來幫忙,OK我走,算你狠!!)到了大學(xué)路上已經(jīng)是3點(diǎn)多了,打電話給YC,而下來接我的小伙子竟讓我認(rèn)了至少5秒鐘。來到包房,我真的是嚇了一大跳,說真的我擔(dān)心過,我擔(dān)心到時(shí)候不過來了四五個(gè)人,大家吃一吃就算是聚會(huì)過了,而此時(shí)在我眼前的是18個(gè)既熟悉又陌生的臉,我一度懷疑——我走錯(cuò)了房間。大家讓我一個(gè)一個(gè)認(rèn),說真的有幾個(gè)同學(xué)真的很不好認(rèn),因?yàn)槲艺娴暮鼙傅匕阉麄兺浟耍俅螌?duì)你們說聲“sorry!”現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我將他們的名字(綽號(hào))寫出來,這些是我不可忘卻的記憶:(以當(dāng)時(shí)座位的順序)金猴子、李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君(真的很抱歉,我到現(xiàn)在也沒有回憶出來)、張安毅、尚飛、董唐俊、無雙、李元清、付濱、岳晨、王洋、任哲、董瑞(不夠再續(xù))后來又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥著快樂的空氣。金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子,唱歌很是不錯(cuò),也很能調(diào)動(dòng)氣氛。我也在昨天晚上擔(dān)心過會(huì)不會(huì)這分別的6年讓我們純真的友情(或親情)蒙上了一絲絲薄薄的陰影,會(huì)不會(huì)讓長大的我們失去了當(dāng)時(shí)對(duì)同學(xué)的熱情,會(huì)不會(huì)我們不得不笑得刺耳和尷尬,結(jié)果一切的一切全是多余的,無論什么樣的經(jīng)歷,無論什么樣的學(xué)歷,也無論什么樣的年齡,我們還是我們,永遠(yuǎn)都是。我們就是像小學(xué)那樣,一幕幕的場(chǎng)景猶如電影回放一樣重現(xiàn)在我的眼前。鸕鶿說得好——自己做了6年的.淑女,而在我們面前,一切都又回到了從前一樣。在KTV的包房中,我會(huì)經(jīng)?幢怼3個(gè)多小時(shí),還有好長的快樂時(shí)光;還有2個(gè)半小時(shí),我可以盡情的享受;還有1個(gè)多小時(shí),怎么過得這么快還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘,這時(shí)已經(jīng)有人說要結(jié)束下午的活動(dòng)了,5分鐘,音響中很不可思議地響起了《青春紀(jì)念冊(cè)》——噢!我的青春!我們的青春!真的一切只能在相片和紀(jì)念冊(cè)中才能找回嗎

  騎車飛馳在回家的路上,路因?yàn)槭┕わ@得更加漫長,我在車上慢慢地品味著今天的一切,心情就像面對(duì)著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下,F(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動(dòng)。路漫長,而我卻不覺得有什么,因?yàn)槲业男脑缫淹A粼诹说搅?年之前……

六年級(jí)畢業(yè)感言11

  不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說,六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床痪腿缤╋L(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽,無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時(shí)無地的`引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。老師教會(huì)我們太多。

  這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈,我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

  我,一定會(huì)銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。

  一定會(huì)......

  驪歌輕唱,鳳凰花開,離別時(shí)刻已到。短暫的六年一瞬間就過了,有如一場(chǎng)美夢(mèng)。仔細(xì)從腦;叵,歡樂的時(shí)光、歡樂的笑聲,逐漸浮現(xiàn)了起來,好棒的一段時(shí)光!此刻要離開真舍不得,離開了老師、同學(xué),獨(dú)自走向未來,感覺還真陌生!

  學(xué)校從我入學(xué)以來,改變了很多。墻壁都重新整修了,上課器材也變的很先進(jìn),老師上課不用再拿有毒的粉筆了。

六年級(jí)畢業(yè)感言12

  風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,

  不管未來有多長久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。??

  默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位朋友分開。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。朋友們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的`惆悵。

  光陰似箭,六年匆匆而過,小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,六年生活的快樂將被時(shí)光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時(shí),無論何地,只要想到六年的時(shí)光,就會(huì)讓我想起對(duì)童年美好的回憶。

  時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生就要結(jié)束了,說慢,不慢;說快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣。快得讓我們還來不及去好好體會(huì)這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活,還真有點(diǎn)難忘。

六年級(jí)畢業(yè)感言13

  花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)天高氣爽的日子里,我們馬上就要與母校分別了,我們的心情都感到很激動(dòng);仡^望,六年的'小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  記得在軍訓(xùn)的時(shí)候,晚上10點(diǎn)鐘睡,要是睡的姿勢(shì)不對(duì),直接罰站到天明,那時(shí)候,我們寢室的人因上午睡了,所以,我們都不想睡,我們就開始聊起天來,聊了10多分鐘,教官就猛地把門踢開了,讓我們到樓下站到天明,我們很懊悔自己在說話。大概站了6個(gè)小時(shí),我們就聽到了公雞的鳴叫,教官就老師想讓我們走了。

  同學(xué)們,我們就像一個(gè)小樹,老師就像大樹,滋養(yǎng)著我們,我們也不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

六年級(jí)畢業(yè)感言14

  小學(xué)畢業(yè)后,回顧過去的美好時(shí)光,我真的很不情愿。畢竟,學(xué)生們有六年的深厚友誼,一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷了六年的起起落落……

  六年似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分開,但為什么要認(rèn)識(shí)呢?最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次考試,讓我記憶猶新。我們珍惜彼此和友誼。

  快畢業(yè)的時(shí)候,教室里的空氣里彌漫著一種悲傷的氣息,每個(gè)人都在沉默中表達(dá)著自己的'告別感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出的笑容籠罩著一層淡淡的云。

  想起和同學(xué)相處的日子,我不想和他們分開。六年來,我和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起玩耍,和他們一起玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折。笑聲在我耳邊回響,他們的笑臉不斷涌現(xiàn)。我怎么能忘記呢?

  在這六年里,我經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴。現(xiàn)在我們要畢業(yè)了。讓我們揮揮手說再見。無論我們有多少想法,我們都無法改變與同學(xué)在一起的日子。無論我們有多少想法,我們都無法改變我們?cè)谝黄鸬男腋。與其懷念我們過去的快樂時(shí)光,不如接受事實(shí),把這種想法變成記憶,埋藏在心底。

  快樂是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了中學(xué)。隨著我們的進(jìn)入,我們的知識(shí)也向前邁出了一步,這意味著我們又長大了。享受那些已經(jīng)渴望和渴望的初中生活和經(jīng)歷。學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí),豐富你的知識(shí)寶庫;悲傷是因?yàn)槲覀儠?huì)和六年的學(xué)生分開。

  老師們還說天外有天,人外有人,強(qiáng)中有強(qiáng)中手。我們不知道中學(xué)會(huì)發(fā)生什么。在這種奇怪的學(xué)習(xí)環(huán)境中,來自不同學(xué)校的學(xué)生自然會(huì)有比你成績好得多的大師。那時(shí),你會(huì)有一種學(xué)習(xí)壓力,讓自己被作業(yè)和學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來。因?yàn)槌踔凶鳂I(yè)量增加,休息時(shí)間越來越少。熊貓眼的概率也增加了,周公上課的學(xué)生也越來越多。

  在初中的時(shí)候,我的擔(dān)憂、悲傷和興奮也是現(xiàn)實(shí)的。我們抓住時(shí)間偷偷溜走,在這唯一的時(shí)間里努力工作。

  再見,親愛的同學(xué)們!再見,親愛的老師!再見,親愛的母校!雖然我們分開了。然而,我仍然想繼續(xù)我的生活,我仍然想努力工作,仍然想奮斗,為夢(mèng)想,為現(xiàn)實(shí),僅此而已!進(jìn)入初中生活,相信自己,明天會(huì)更好!

六年級(jí)畢業(yè)感言15

  記得一年級(jí)時(shí),我還在想著快快長大,像高年級(jí)同學(xué)那樣成熟。而現(xiàn)在,我居然已經(jīng)快畢業(yè)了,時(shí)間竟然過得這么快,而我似乎還沒有發(fā)現(xiàn),總覺得同學(xué)們會(huì)一直陪著我,沒想到不久就會(huì)和同學(xué)們分別了。

  還記得一年級(jí)時(shí)的好奇,二年級(jí)時(shí)的懵懂,三年級(jí)時(shí)的不懂裝懂,四年級(jí)時(shí)的美好友誼,五年級(jí)時(shí)的明爭暗斗。仿佛還是昨天,可是這個(gè)昨天,已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)。

  就要畢業(yè)了,興奮、難舍糾結(jié)著我的心。畢業(yè),就意味著我要步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也意味著我長大了。但畢業(yè),換句話說就是意味著我將離開一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,告別童年。

  親愛的同學(xué)們,不久我們就將各奔東西,但我不會(huì)忘記你們,因?yàn)槲覀冎g發(fā)生過許多難忘的事、有趣的事,我們之間還有那純真無邪的感情。我們會(huì)一起歡聲大笑,也會(huì)一起愁眉苦臉,那份默契是誰也學(xué)不來的。我們共同合作,獲得了許多榮譽(yù),我們班的公開課也是最多的。但我們也會(huì)有小缺點(diǎn),那就是管不住自己的嘴巴,只要老師不在,立刻就像茶館一樣。我還記得大嘴巴老汪、慢蝸牛老閔頭、傻乎乎的李博,還有許多同學(xué),都帶給我們?cè)S多歡笑。感謝你們,我親愛的同學(xué)。我永遠(yuǎn)記得我們六(7)班的同學(xué)!

  敬愛的老師,感謝你們將我們送往知識(shí)的殿堂,我永遠(yuǎn)記住你們的諄諄教導(dǎo)。老師,你們對(duì)我們所做的一切,是辛苦,是歡笑,是幸福,我都會(huì)記住。我知道你們都是為了我們好,我知道你們都是真心為了我們好,我非常感謝你們,謝謝你們六年來對(duì)我們的教導(dǎo),你們是我成長路上的引路人。我永遠(yuǎn)記得我的那些老師!

  還有可愛的`學(xué)校,實(shí)小的校園就像是我的家一樣。這里,是我學(xué)習(xí)的地方,是我運(yùn)動(dòng)的地方,是我生活的地方,是我成就夢(mèng)想的地方。學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都在這個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)、生活。我愛你,我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)記得我的學(xué)校!

  即將說再見了,真的希望我們可以再次見面。再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!

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