【精選】家長開放日家長的感言15篇
無論在學習、工作或是生活中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這時可以把它可以記錄在感言中。那要怎樣寫好感言呢？以下是小編為大家整理的家長開放日家長的感言，希望對大家有所幫助。
家長開放日家長的感言1
教學開放日是老師與家長溝通交流的渠道，也是家長了解學校、了解老師、了解孩子在學校的各種情況的一種方式。通過教學開放日，我們家長可以直觀地感受到學校和老師的教育、教學理念和教學方式，便于我們針對自己的’孩子找出各自需要加強和完善的地方，促進孩子在享受快樂童年的同時，也能得到持續(xù)的知識和素養(yǎng)的提高。
走進開放日的教學課堂，感受到的是一種融洽的氣氛，孩子們積極回答問題，老師不辭辛苦耐心教導。在這里，孩子沒有幼兒園里的調(diào)皮搗蛋，沒有在家里的任性與貪玩，展現(xiàn)在我面前的是積極互動，是教與學的交融。孩子們的互相幫助、互相學習，這得益于老師平時對孩子們的關懷、照顧和悉心教導。
我自己在對待孩子教育上存在的問題，平時自己對待孩子缺少足夠的耐心，有時會控制不住自己的情緒，忽視了自己的態(tài)度可能會給孩子心理上造成一些傷害，以后我會多與老師溝通，向其他家長學習，更加理性的對待孩子的`教育。要有針對性的培養(yǎng)孩子的學習習慣和提高孩子對學習的興趣和學習能力。
每一個孩子的進步都飽含了老師們辛勤的汗水，老師用他們的耐心、愛心和責任心，讓我們的孩子一天天進步，老師們的辛勤培育，創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，提高了孩子們的學習積極性，培養(yǎng)孩子們具有良好的學習心態(tài)，在今后的各種挑戰(zhàn)中能夠從容面對。
作為家長的我們一定會主動積極配合學校老師、也希望學校今后能更多地開展寓教寓樂的教學活動，使孩子們能夠健康快樂地成長。
家長開放日家長的感言2
家長開放日是家長們每年最期待的時刻之一，尤其是在幼兒園小班階段，因為這意味著我們能夠一睹孩子在幼兒園的生活狀態(tài)，以及了解老師和幼兒園的教育理念和教學方式。最近我們參加了孩子所在的幼兒園小班開放日，這是我們對這個幼兒園在教育方面的印象：
首先，我們注意到的是教室的布置。教室非常干凈整潔，每個孩子的座位上都配有一個姓名標簽，方便老師與孩子的直接溝通。教室里擺放著各種不同的玩具和教具，從字母拼圖到積木，這些設施使孩子們在玩樂中學習，創(chuàng)造一個愉悅的學習氛圍。
其次，我們對老師的教學方法給予了很高的評價。我們發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師們非常關注每個孩子的需要，老師會和每個孩子在一起玩耍，教他們聽寫和閱讀，跟他們一起唱歌、畫畫。老師們明確表示，他們的目標是讓孩子們在愉快的'環(huán)境中建立對學習的興趣，而這樣才能夠激發(fā)孩子們的好學心態(tài)。
值得一提的是，在開放日活動中，老師帶領孩子們進行了許多有趣的活動，例如泥巴玩耍、繪畫和音樂活動等。孩子們都十分興奮并且樂在其中。通過這些活動，老師不僅能夠給孩子們提供學習機會，也能夠促進孩子們在社交方面的發(fā)展。
最后，我們非常感謝這個幼兒園為我們安排這次開放日，每個問題和擔憂都得到了耐心解答，面對我們的問題，老師們向我們介紹了一個健康而有趣的教育環(huán)境，讓我們放心將孩子交給幼兒園。從那天起，我們更加相信這個幼兒園的教育，愿意持續(xù)地幫助孩子們在這個優(yōu)美、成效的環(huán)境下成長。
總而言之，這個幼兒園的教學環(huán)境和教學方法的設施都令我們印象深刻，為孩子創(chuàng)造了一個愉悅的學習氛圍。我們愿意給孩子建立更多“學習的樂趣”，并期待著未來孩子們能夠在這個幼兒園里成長，創(chuàng)建屬于他們的美好記憶。
家長開放日家長的感言3
在小學家長開放日中，作為家長的我們有幸走進學生的教室，近距離觀察孩子們上課的情況，與孩子們的老師進行交流，了解孩子的學習和生活情況。在此，我想分享一下我的感受和體會。
首先，作為家長，我感到很欣慰的是，我們的孩子在學校里得到了很好的關愛和照顧。在開放日上，我可以看到孩子們的老師對于每一個孩子都很關注，當孩子提出問題或者請求幫助時，老師也總會認真地回答，并盡力幫助孩子。同時，我也看到了孩子們之間的友愛互助，在課堂上，孩子們會幫助彼此，鼓勵彼此，共同進步。這讓我深刻地感受到了學校教育的特殊價值所在。
其次，我也感受到了家長參與教育的重要性。在開放日上，我與老師進行了交流，得知了孩子的學習情況和學習習慣，通過交流，我了解到了孩子在學習中遇到了哪些困難，需要家長在家中如何輔導，幫助孩子克服困難，這讓我更加深刻地認識到了家庭教育的重要性。只有家長積極參與，與老師共同關注孩子的學習和生活，我們才能夠為孩子提供更好的教育和發(fā)展環(huán)境。
最后，我想說的是，作為家長，我們也需要有正確的教育觀念。在開放日交流中，我們不但要關注孩子的學習成績，還要關注孩子的綜合素質和興趣愛好，關注孩子身心的健康發(fā)展。我們不應該過于強調(diào)學習成績，而是應該與老師一起為孩子創(chuàng)造一個積極、健康、快樂的.學習和成長環(huán)境，讓孩子在學習中得到愉悅和滿足。只有這樣，我們的孩子在未來的成長之路上才能夠更加成功和幸福。
綜上所述，小學家長開放日是一次非常有意義的活動，讓我們家長和老師之間建立了更加密切的聯(lián)系和交流，也讓我們更加深刻地認識到了家庭教育和學校教育的重要性。我相信，在學校老師、家長和孩子們的共同努力下，會為孩子的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來。
家長開放日家長的感言4
近年來，越來越多的小學推行家長開放日活動，讓家長有機會走進孩子的課堂，了解孩子的學習情況，與老師交流互動。作為一個家長，我參加了自己孩子學校的家長開放日活動，深受啟發(fā)和感受。以下是我的一些感言。
首先，家長開放日讓我們更了解孩子的學習情況。在這個過程中，我們有機會觀察孩子在課堂上的表現(xiàn)和溝通能力，更加了解他們在學習中遇到的問題和困惑。與孩子交流，更是可以讓我們了解他們的學習興趣和發(fā)展方向。通過觀察和了解孩子在學習中的表現(xiàn)，我們可以更好地與老師合作，為孩子提供更好的學習資源和支持。
其次，家長開放日活動不僅讓孩子感到自豪和滿足，還增強了家校合作的意識。孩子會因為家長的到來而感到驕傲和興奮，這也增強了他們對學習的動力和熱情。同時，與老師交流和互動，也讓我們更加清楚地知道老師的教育理念和教學方法，從而與老師形成更加緊密的教育合作關系，讓孩子得到更好的幫助和支持。
最后，家長開放日還讓我們更了解學校的教育理念和教育環(huán)境。在家長開放日中，我們可以看到學生的作品展示、聽到學校的`教育宣傳等內(nèi)容，了解學校的精神文化以及優(yōu)秀的課程和師資隊伍。這不僅讓我們更了解學校的發(fā)展方向和教育質量，也幫助我們更好地與家庭教育有機結合，讓孩子得到更好地支持和幫助。
總之，家長開放日活動在促進家校合作、提高教育質量方面具有不可替代的作用。作為家長，我們應該積極參與這樣的活動，與孩子一起探索知識世界，為孩子的成長和發(fā)展提供更好的支持和幫助。同時，學校也需要不斷改進這樣的活動，讓家長更好地了解教育狀況和教育改革方向，更好地與教師相互配合，共同促進孩子的成長與發(fā)展。
家長開放日家長的感言5
老師們好!參加了本次家長開放日活動，對于我們家長來說，是一堂生動的課，更清楚地知道了孩子們在學校的事情，上課時的表現(xiàn)，聽他們上課時的發(fā)言和舉手都是那么積極，作為家長的我很欣慰，看見他們上課時都爭先恐后地發(fā)言，相信這都是老師們的心血。特別是江老師說的家長們花了那么多錢送孩子到學校里來學習，作為老師一定會給孩子們最好的教育，相信這樣的話。對于我們每個家長來說都是一件最大的心事，在此我真心地感謝老師了，我以前很少向老師們溝通孩子在學校里的學習情況，深怕老師們煩，聽了江老師說的以后有事情多多溝通，我聽了真的很高興，在此我真心地謝謝老師們，祝身體健康，生活開心! ——z家長
我覺得家長開放日很有意思，整個課堂上的氣氛非�；钴S，孩子們都很愿意發(fā)言，幾乎每位發(fā)言的同學都得到贊美，并且鼓勵學生們之間相互夸獎，整個課堂充滿了快樂的氣氛，讓我感受到現(xiàn)在的老師真的是學生心靈上的知己，我的孩子能在這樣的學校班級中接受教育，我們做家長的非常放心。 ——z家長
親身體會江老師和王老師生動而形象的上課方式，課堂一節(jié)課，課后十年功，相信老師在背后為此付出了很多很多。一切為了孩子，為了孩子的一切，我們家長對貴校的教育方式和學校對學生生活上的無微不至，對此，我們深表認同，并甚感放心。——z家長
江老師，對于本次家長開放日活動，我個人覺得有機會以后要多舉行，老師們的教學方式趨于趣味化十分有吸引力，孩子們在游戲中獲得知識是件非常好的事，我十分贊成! ——z家長
參加了本次開放日活動，讓我們家長看到了孩子在學校的表現(xiàn)，覺得你們老師也挺不容易的，真的。我真的是感受到了你們對小孩的那份愛，覺得你們真和他們像朋友一樣，難怪小孩是這么喜歡你們，而且我覺得小孩能這樣上課挺好，記也記得住，學習興趣也高�！獄家長
孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。一年多來，我的孩子成熟多了，懂事多了，這一點得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止，談吐不凡的氣質，勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，在此對各位老師的辛勤教育表示衷心的`感謝!——z家長
這樣的活動,真的很好。學校要多搞這樣的活動，對我們家長和孩子都受益不淺。江老師和王老師講課都很好，我的孩子有你們這樣的好老師，我們感到很高興。 ——z家長
江老師，您好!我參加了家長活動，也聽了您的課，感覺真的不一樣，您上課的活躍性比別的學校不一樣，我們家長在家?guī)б粋�孩子也很累，也難為您要帶這么多的孩子，謝謝您! ——z家長
參加了本次家長開放日活動，覺得挺有讓同學們開動腦子，我家瑩瑩思維性太慢，課堂上不夠認真，希望老師您多指導指導她，遇到困難，總覺得不敢去面對。 ——z家長
通過這次開放日，我感受很多。其中發(fā)現(xiàn)孩子在課堂上的表現(xiàn)，讓我感觸很多，老師講得她很能理解，或許我在教孩子時，有時方法也不怎么正確，希望以后我們一起努力吧! ——陶瀅家長
這次參加了家長開放日活動，我覺得孩子們上課的積極性很高。他們都能認真聽課，積極舉手，同時我也看到了自己的孩子比以前有很大的進步。上課基本上能坐得端正。我要特別感謝老師們的辛勤付出，我們在家里也會配合老師的工作，謝謝! ——z家長
學校舉辦的這個開放日活動很不錯，能讓我們家長了解孩子在學校是怎樣上課的，以后可以多一些類似的活動。有些孩子不好的上課習慣也希望老師能及時指引，像我們逸濤，我發(fā)覺他上課時把手指放在嘴里，這樣的壞習慣希望老師可以幫助糾正一下。——z家長
對于這次的活動，感觸很深，了解女兒平時上課的表現(xiàn)，也吸取別的家長的教育方法，也深刻了解到自己在家一些錯誤的教導。從中也知道女兒有太多的不足，和別的同學比起來，思維動腦速度比較緩慢，望老師在今后的日子多多教導，我們一定好好的配合，希望今后這類活動能延續(xù)下去。 ——z家長
江老師，周末好!經(jīng)過這一次開放日活動，我體會到我女兒舉手積極力不高，有時想舉又不敢舉，從小到大她的膽子一直是很小的，在家中我經(jīng)常對她說：老師問你，但你要動腦筋，而答錯題也不要怕，下次還有機會，這樣你膽子才慢慢變大。還有一種就是馬虎，讀讀也會錯，考試也好，還是在家做作業(yè)也好，馬虎兩個字還有一點，希望今后能改掉這種壞習慣。 ——z家長
老師好!有幸參加了本次家長開放日活動，我覺得自己感受良多：
1、感謝學校舉辦了這樣的一次有意義的家長開放日活動;
2、非常感謝老師們在學校為孩子們付出了艱辛的勞動!
3、了解了粗心大意和自私的通病需要家長聯(lián)合打一仗持久戰(zhàn)，才能解決。 ——z家長
本次家長開放日活動，聽了兩節(jié)課和江老師教育子女的方法，覺得受益很多。這次活動既可以讓家長了解孩子在校的表現(xiàn)，特別是上課的表現(xiàn)，又可以獲得很多教育子女的方法，辦得很成功。——z家長
通過這次家長開放日活動，使我們了解到了孩子在校表現(xiàn)，特別是上課時情況，如發(fā)言是否積極，是否開動腦筋、紀律如何等等。也給我們家長創(chuàng)造了與老師溝通的機會，找出孩子的不足之處。多督促及鼓勵孩子，在以后的學習過程中加以改進。——z家長
江老師，您好：開了這次家長會使我受益匪淺，因為您把現(xiàn)在小朋友的通病、粗心、自私都說了出來，我想作為母親是追求完美，而恰恰相反，母親是放松的，好象是調(diào)味品，有時候總感到孩子和父親比較談得來，有時候的要求太高反而可怕，我想只能給他一個良好的學習方法，放手去干，開拓思維，這才是最好的�！獄家長
這次參加活動，我感到自己的孩子在課堂上還是比較活躍的，以前我總有一個錯誤的想法，怎么這么簡單的題目，她總是要錯，這么不仔細的，總是以為只有自家的孩子是這樣的，總要說她幾句的，這次參加活動，讓我也感覺到，我和孩子和老師，大家都比較接近了，感到好欣慰，我們孩子的老師是這么關心孩子�！獄家長
家長開放日家長的感言6
上周四參加了鄭鈁學校組織的開放日活動，這是女兒上學后我第二次參加正式的家長會，開放日活動內(nèi)容很豐富，時間持續(xù)3個多小時，感覺受益匪淺，主要有這幾方面的收獲：
首先我深深感受到女兒選擇上富春四小是非常正確的。當初在擇校的時候，看好學校以“面向全體，尊重主體，張揚個性，和諧發(fā)展”的辦學理念，以“使每一位學生進步，讓每一位家長滿意”的辦學宗旨，始終堅持“健康、安全、質量”三個第一，特別是學校著力營造的“教學相長，德才并美”的校風，從不斷追求“快樂、自信、責任、和諧”的校園文化。
通過校領導及老師的介紹及耳聞目睹，了解了四小注重學生素質的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，讓學生在充分享受童年的天真和快樂中學習。因此，作為家長，為選擇了四小而慶幸，同時也有信心與學校一起讓孩子健康、快樂的學習和成長。
同樣是家長，語文丁老師在教育孩子上采取了不能強求、不把自己的經(jīng)驗往孩子身上套、給孩子力量、關注言行、做學習型家長、改自己毛病、喊破嗓子不如做出樣子、看得起孩子等各個方面談了自己的經(jīng)驗。從女兒上學近三個月的學習中，看著女兒點點滴滴的變化，從一個少不懂事的毛孩子，到現(xiàn)在已經(jīng)是一個戴上紅領巾的少先隊員，這一點一滴的進小，與老師的`辛勤付出是分不開的。
教育孩子，在學校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢，不成器”“養(yǎng)不教，父之過”這些古人教育孩子的話，在今天仍然有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
我們很欣慰女兒可以進入這樣的學校并能夠遇上這樣的啟蒙老師，我們一定配合學校的教育，讓孩子在良好的學校環(huán)境和家庭環(huán)境中茁壯成長。
家長開放日家長的感言7
昨日，蕭瑟的秋風并沒有抵擋我們參加家長開放日的步伐。
首先，我們來到宿舍參觀內(nèi)務，整潔的.床鋪、整齊的暖壺，見證了這些往日被家長嬌慣的寵兒在昌黎一中發(fā)生的巨變。
隨后我們參觀校園，隨處可見家長的身影，餐廳、操場、教學樓前后，仿佛踏著孩子的足跡。我沒有錯過快閃，在這里我看到了老師和孩子們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的樂曲、晃動的小旗，來表達對祖國真摯的祝福。
隨著人流我又來到了操場，這是最令家長激動人心的時刻，因為在這里可以和孩子們共同度過，我們和孩子一起看國旗冉冉升起、一起歌唱祖國、一起聆聽趙班長和孫維嘉同學的精彩報告，陪他們一起……
家長開放日家長的感言8
最近，我參加了孩子的小學開放日，作為一個家長，我非常感慨并對此深感感激。在這個特殊的時刻，我想要分享我的感受。
首先，我想要表達的感激之情，是對于學校和老師給予我們的機會。開放日給了我們家長一個看到孩子在學校生活的機會，從而讓我們更好地了解他們的情況、學習和家庭的情況和成長進展。當我們了解孩子在學校的表現(xiàn)，可以和老師溝通，在教育上給予更好的指引和支持。因此，我想要感謝學校和老師給予我們這個寶貴的機會，讓家長們可以一起了解和關心孩子們的成長。
其次，我想要提到的是我是如何感受到學校和老師的用心。在開放日期間，教師向我們展示了孩子們的活動，分析孩子們不同的講話、活動和思考模式。從這些例子中，我們能夠看到老師們對于孩子們的了解，也能夠看到老師們制定的教學計劃和方法是如何幫助孩子們發(fā)展和成長的。例如，老師們能夠在學習上體現(xiàn)個性化及差異化教學，分析孩子的學習風格和喜好。這種把學習方式和喜好適配上的教學模式在幫助孩子更好理解知識和取得更好成績方面非常有效。
第三，我要提到的是我在和教師及家長交流中獲得的啟迪。在開放日期間，我們還能夠和其他家長交流，并分享對孩子成長的見解和經(jīng)驗。同時，和老師們交流關于學習和教學的話題也是非常受啟迪的事情。這次和老師進行對話讓我意識到，學校里的老師其實是我們教育孩子的伙伴，他們能幫助我們更好地了解關于孩子成長的事情，從而實現(xiàn)更有效的指引和教育方式，讓教育成為對孩子未來的支持和成功的關鍵。
最后，我想要表達的是，開放日不僅給了我們家長寶貴的.機會，也給我們上了一堂寶貴的課。這次家長開放日提供了許多重要的啟示和信息，讓我更好地了解了孩子的成長，學習和挑戰(zhàn)，讓我更全面地了解了學校和老師的工作，也讓我和其他家長以及孩子們一起溝通，分享和支持彼此。這好似是一個教育家長和孩子們成長的機會，讓我們一起相互了解，相互支持，讓孩子們更好成長，也讓整個社區(qū)成為更加親密地網(wǎng)絡。
最后，我想感謝學校和老師，感謝他們?yōu)槲覀兗议L和孩子們提供了這么難得的機會，也感謝他們在孩子們成長過程中的付出和關心。我相信，我們一起的合作和支持會為孩子們的未來和成長帶來更好的結果。
家長開放日家長的感言9
開放日是學校為了讓家長更好地了解孩子在學校學習和生活情況而設立的一種活動，每期開放日都是家長們的重要日程。本次開放日，我和其他家長一起走進了孩子的課堂，聆聽了教師的講解和孩子的表演，也了解了學校在教學和管理方面的一些新措施。回到家中，我仍沉浸在親身經(jīng)歷的沖擊和感動中，深深地被這場開放日所帶來的啟示所感染。
首先，這次開放日讓我更加了解了孩子在學習上的情況。在走進孩子的`教室之前，我原本以為孩子在學校只是浪費時間，根本學不到什么東西。但是通過現(xiàn)場的觀察，我才知道孩子們的學習任務如此繁重，同時又充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性。教師們通過各種不同的教學方式，讓孩子在輕松愉悅的氛圍中掌握了知識和技能。我還為孩子們在主持匯報、表演節(jié)目等活動中自信流暢的表現(xiàn)而感到自豪和欽佩。
其次，這次開放日也讓我更加理解了教師們的辛勤付出和教育理念。教師們在短暫的時間里，不僅要教授教科書中的基礎知識，還要培養(yǎng)孩子們的良好習慣、促進健康成長，使孩子們成為有道德感、成熟懂事的人。教師們對孩子們刻苦付出的精神，對他們不足之處的認真指出，對他們?nèi)〉玫倪M步的鼓勵，讓我們家長們倍感溫暖。
最后，這次開放日也激發(fā)了我更加積極地參與到孩子的教育中來。孩子的成長是每一個家長的心愿，每個家長都希望自己的孩子健康成長、富有成就。但是，家長參與到孩子的教育中卻是十分有限的。本次開放日中，教師們不僅向我們介紹了孩子的學習情況，也分享了對孩子的教育理念和方法，讓我對家庭教育的意義有了更加明確的認識。同時，教師們強調(diào)了與孩子溝通的重要性，希望家長們多多與孩子交流，了解孩子的想法，幫助孩子解決成長中遇到的各種問題。
總之，本次小學家長開放日為我們提供了一個了解學校、了解孩子、了解教育的機會。它使我明白了孩子在學校和家庭中擺脫不了我們的影響，我們的態(tài)度和行為對孩子的成長具有至關重要的作用。也希望所有的家長不要只是為了趕時髦而參加開放日，而是要從中汲取到有益的思想，認真思考孩子成長的這個問題，獲得更多的啟示和收獲。
家長開放日家長的感言10
作為一位小學家長，今天我有幸參加了小學開放日。這是我第一次參加這樣的活動，也是我第一次與小學老師和其他家長見面交流。在此，我想分享一下我對今天的活動的感受和見解。
首先，我要說的是，今天的開放日非常成功。整個校園都很熱鬧，孩子們在課堂上表現(xiàn)得非常自信和活躍。老師們也非常友好和熱情地接待了我們，讓我們了解了孩子們在學校的日常生活和教育體系，讓我們更加了解和信任學校和老師們。
在參觀課堂時，我被孩子們的表現(xiàn)所吸引，他們做事情非常專注，并且和老師之間的互動也非常積極和融洽。我們當家長的非常希望孩子在學校里可以獲得一個良好的教學環(huán)境，有一位嚴謹有愛心的好老師。今天我們看到了這種教學環(huán)境和老師，讓我們非常感到欣慰和放心。
此外，我們還有機會與其他家長談論教育話題，學習了不少有關教育的知識和經(jīng)驗。我們從彼此的故事中明白了一件事--教育不只是一個單一的過程，而是一個復雜的過程，涉及到許多方面。在交流中，我們聽到了每個家庭與教育相關的故事，聽到了很多有趣的話題和故事，這讓我們在教育方面更有信心和積極性。
此外，在參觀小學后，我也更加清楚地認識到孩子在家庭和學校之間需要一種平衡，這對他們的成長和學習有很大的影響。我覺得家長們需要給孩子一個自由開放和富有魅力的生活環(huán)境，讓他們有機會自由、主動地探索和學習。同時，我們也需要與孩子一起探索、了解、發(fā)現(xiàn)和思考世界，幫助他們成為更健康、自信和獨立的人。
在今天的開放日參觀之后，我發(fā)現(xiàn)，家長與老師之間的溝通和互動非常重要。當我們能夠與老師和家長緊密合作，分享我們的教育信念和目標，我們就能夠為孩子的成長和學習奠定更好的基礎，孩子們也會在教育的價值和理念上更加成長。
總之，今天我參加小學開放日的`經(jīng)歷是非常難忘的。我感到很幸運能夠參加這個活動并能夠和其他家長和老師交流。我相信今天的活動不僅對我和我的孩子有著深遠的影響，而且也對其他家長和孩子產(chǎn)生了相同的影響。我期待著未來和許多機會為孩子的成長和學習增添一份充滿活力和創(chuàng)意的力量。
家長開放日家長的感言11
高一十六班是個團隊，孩子們已經(jīng)碰上了和你們同心同德，共同進退的主帥（老班），有與你們堅守陣地，久戰(zhàn)沙場的主將（各科老師），需要你們做的就是簡單，聽話，照做。對你們每一次要求不是一中在約束你，而是未來你們進入社會，社會會以更苛刻的規(guī)則規(guī)范你。你們已經(jīng)碰上了一道題講三遍的數(shù)學老師，英語水平超高的英語老師，先天條件已經(jīng)為孩子們創(chuàng)造了，咱有啥理由不成為一只嗷嗷叫的隊伍呢？也許我們沒有實驗班的天分，可是咱們有將勤補拙的毅力，我們有在困難中找勝利的方法，在膠著中逆境求生的勇氣！
孩子平凡如你我，也許我們成不了任正非那樣的先驅，成不了馬云那樣的國民爸爸，可是我們能成為更好的自己。自律，自強，向上，善良，陽光，進��！再微小的力量也是社會進步的基石。何況你們中間也許藏著下一個物理學家，金融巨匠，科技先鋒，漢語言文學傳播者…誰知道呢？未來一切皆有可能！也許共和國百年華誕時，你們是中堅力量呢！相信自己，相信老師，聽話照做！三年后為自己交一份滿意的答卷是對老師們辛苦付出的最好回報！
學校家長開放日家長感言5
是任航成母親陳宇清，有幸參加了20xx年10月23日武成小學的教研活動，聽了四堂不同年級的數(shù)學教學課，分別是二、三、五、六年級數(shù)學課，感觸很多。
這是第一次參加這樣的教研活動，總體感覺就是太棒了，老師講得生動、用心，學生聽得仔細、認真，教與學的互動氛圍非常好，雖然沒有一年級的課程，但是從聽過的這些課程里可以看得出學校組織這樣的活動是非常有意義的，征對聽課中的感受總結如下：
1、老師講課，課堂的學生是保持了絕對的安靜，沒有任何小話或其他與課程無關的小動作；
2、老師在引導學生思考或作題時，學生的配合度非常高，沒有那種吵吵鬧鬧的現(xiàn)象；
3、老師通知學生可以進行小組（前后4人組成）討論時，每個學生都會積極參與，課堂互動氛圍非常好；
4、每個學生都能很好的領會老師在課堂上所講的知識點；
5、對于每個單元的小結、復習，都是首先讓學生根據(jù)自己所學知識做總結，然后再大家討論，可以讓每個學生對所有的知識有更深入和細致的認識與理解。
6、當然，低年級的孩子在文字表達方面是差了點兒，但是對于數(shù)字的認識都非常敏銳。
這就是以上我在課堂上的`感受，結合自己的孩子，我覺得可以給孩子借鑒的就是在課堂上一定要緊跟老師的節(jié)奏，在課堂上一定不要做與上課無關的任何事情，還有在課堂上知識點的學習，可以請孩子回到家復述給家長，這樣便于孩子明白什么叫復習，什么叫單元小結，感受最深的是，數(shù)學知識一定要從一年級打好基礎，雖然只是簡單數(shù)字和加減法的認識，但是這對今后學習的深入是非常重要的。
總之，通過這樣的教研活動，可以讓我們能更好地了解老師的教學，老師與學生在課堂上的互動可以讓整堂課活潑生動，也更利于孩子對知識的掌握和理解。
家長開放日家長的感言12
今天通過這次教學開放日讓我受益匪淺，學到了很多東西，讓我對學校和孩子有了更深的認識和了解，這些是和老師的辛勤努力分不開的感觸很大，看到孩子在學校不論是生活還是學習上都有了很大的變化，作為家長的我們真的很放心，孩子的'每一點進步，都和老師的辛勤努力是分不開的，沒有老師的嚴格要求，孩子們也不可能取得理想的成績，學校為孩子們提供了一個舒心的學習和生活環(huán)境，希望孩子們在以后的學習中能夠有更大的突破。
作為家長的我們一定會積極主動的配合學校配合老師的安排。
家長開放日家長的感言13
尊敬的校領導、老師們：
感謝您們在今天舉辦了小學家長開放日，讓我們家長有機會深入了解孩子在學校的表現(xiàn)、學習情況和成長經(jīng)歷。
作為一名孩子的家長，今天來到學校參加開放日的感受是非常深刻的。首先，看到孩子們在教室里認真聽講、積極參與課堂活動，我不禁感到由衷的高興。孩子們的表現(xiàn)讓我看到了學校教育的成果，更讓我肯定了孩子所在的班級和老師教學的水平和質量。
其次，通過今天的參觀，我也更加了解了學校的辦學理念和教育方法。學校強調(diào)素質教育，注重學生的綜合素質培養(yǎng)，這與我對孩子教育的理念是完全一致的。同時，學校也非常注重教學質量和教學效果，教師們在教學中耐心細致，注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新意識和實踐能力，讓我深刻地感受到了教師們對每個孩子細致呵護的用心和智慧。
再次，我要感謝學校和老師們?yōu)楹⒆觽兲峁┑牧己脤W習環(huán)境和機會。無論是完備的教學設備、多樣的課程體驗、豐富的文化活動，還是周到的關心和照顧，都讓我感到非常滿意和感激。
最后，我想說的是，孩子的成長是一項長期而艱巨的工程。在您們的幫助下，孩子們在學業(yè)、品德、社交等方面得到了很大的提升和進步，這讓我們家長也倍感欣慰和自豪。在今后的教育過程中，我們愿意與學校和老師們保持密切聯(lián)系和合作，共同培養(yǎng)孩子的個性和才能，讓他們更加快樂、健康地成長。
在這里，我再次向學校和老師們表達我最誠摯的謝意和感激之情，祝愿學校和老師們在未來的教育事業(yè)中取得更加輝煌的成績！小學家長開放日家長感言
近日，我參加了孩子所在小學舉行的家長開放日活動。在這個活動中，我有幸與其他家長一同參觀教室、和老師交流、觀摩孩子的課堂表現(xiàn)等。通過這次活動，我感受到了家校合作的重要性，也讓我更加認識了孩子在校學習的情況和老師們的.付出。
首先，我感受到了家校合作的重要性。在這個開放日活動中，我和其他家長一起參觀了教室，觀看了孩子課堂表現(xiàn)，并且和老師進行了交流。通過這些活動，我了解到孩子在校學習的情況，也發(fā)現(xiàn)了一些孩子在學習上的不足之處。同時，這個活動也讓我意識到，家長作為孩子的第一位老師，要積極關注孩子在校的表現(xiàn)，與孩子的老師建立良好的聯(lián)系，共同應對孩子在學習上的問題，促進孩子全面發(fā)展。
其次，我更加認識了孩子學習的情況和老師們的付出。在這個開放日活動中，我通過觀摩孩子的課堂表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我的孩子在學習上需要更多的支持和鼓勵。同時，我也看到了孩子課堂上的表現(xiàn)，更加認識了孩子在學習上的一些優(yōu)點和不足之處。此外，我也了解到了我的孩子的班主任和其他老師們在教學上的努力和付出，讓我感受到了他們對學生的關愛和關注。
最后，我想說一句話：珍惜這樣的機會，積極參與家校合作，共同努力幫助孩子快樂成長。這個家長開放日讓我收獲頗豐，也讓我感受到了家校合作的重要性，讓我更加了解了孩子的學習情況和老師們的付出。希望這個家長開放日能夠成為我們家長和老師之間的橋梁，讓我們共同肩負起孩子的教育責任，讓孩子快樂成長。
家長開放日家長的感言14
20xx年9月27日，我懷著激動的心情參加了一年級家長開放日活動暨“播種好習慣，快樂每一天”學習準備期成果展示活動。雖然只有短短兩三個小時卻讓我親眼目睹了學校的管理、老師的教學和自己的孩子在小學里的學習、生活情況，因此感觸頗多。
給我印象最深的，孩子們的養(yǎng)成教育非常棒。如：學生早上排隊進操場每個孩子都能做到快、靜、齊在自己班級前面排好隊伍，跟著老師伴著熟悉的運動音樂有序整齊地走到操場，我們?nèi)w家長都會很感動，畢竟孩子才入學一個月啊。再比如每節(jié)課前孩子們都會將書本整齊擺放好，有序去喝水或者洗手間做好下一節(jié)課上課的準備。他們良好的坐姿，安靜等待老師來上課的品質，以及上課時積極踴躍的發(fā)言，認真專注的聽講等等都會贏得了家長們的默默贊許。我想孩子們的這些良好行為習慣的形成離不開老師們得辛勤教導，特別是對剛入學的一年級孩子行為的養(yǎng)成，老師付出的真是很多很多。
再次感受我家孩子的進步，上了一年級以來，雖然孩子各項在班級不是很突出，但是相比孩子未入學之前她的進步真是很大。如以前上課發(fā)言聲音不夠響亮，這次看到孩子在數(shù)學課以及自然課都能積極舉手并大聲發(fā)言，我真是由衷的感謝老師們的教導。如，孩子現(xiàn)在在家里知道自己主動閱讀，以前她朗讀不是很好，自從上了一年級她的朗讀明顯進步很大。同時經(jīng)常得到語文黃老師的表揚，她的朗讀積極性很高，經(jīng)常能大聲朗讀、聲情并茂的朗讀課文給我們聽，讓我們家長也感受到了老師的教育魅力，同樣是這個孩子無論是家長如何引導，她都沒能好好朗讀。再如孩子的習慣，主動完成各項作業(yè)，朗讀時左手壓書右手指讀，并能按照課表做好第二天上學的準備等。她的這些進步都離不開老師的諄諄教導。
最后感受到，老師們真正做到把課堂還給學生，同時他們在課堂上能夠尊重每一位孩子，平等公正對待每一個孩子，對于孩子精彩的回答老師們總能及時給予評價，多樣的`評價方式也讓課堂更加人性化，同時讓孩子們自信、快樂的學習。
從家長開放日回來，我也真切感受到老師們們的辛苦，精心準備的課件，課堂上老師們又會繪聲繪色的講解，課間還要關注學生的一切行為，這些才讓我們社會其他行業(yè)了解到人民教師的辛苦，特別是在一年級剛開始入學的孩子還要慢慢培養(yǎng)他們的學習習慣、生活習慣，這些無形的付出，從學生的進步和幸福的笑臉中才能夠真正體會到。
在這里真要對老師們說聲，辛苦了老師們，謝謝你們。
家長開放日家長的感言15
我是一名小學家長，在開放日當天，我和其他家長一起去了孩子們的課堂，了解他們在學校的學習和生活情況。通過這次體驗，我對學校的教學管理和孩子們的成長都有了更深入的了解，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。
首先，我感到非常欣慰的是學校的教學管理非常嚴格。我看到老師們在課堂上都非常認真負責，課堂秩序良好，孩子們也都很安靜聽講。而且老師們非常有耐心，不斷地引導和激勵著孩子們的'學習。他們講授內(nèi)容不單調(diào)，生動有趣，用豐富的教學媒體和教學方法使孩子們在學習中感到愉悅。我進入老師的辦公室，看到了老師在準備每周的教學計劃。他們精心設計的課程，讓孩子們可以在輕松的氛圍中學會知識和技能，不僅提高了他們的學習能力，還培養(yǎng)了他們的思維能力、表達能力、合作能力和創(chuàng)新能力。
其次，我也深刻認識到了孩子們成長的巨大變化。孩子們在學校生活中學會了很多東西，他們的自我認知和社交能力都有了極大的提高。我觀察到自己的孩子特別喜歡跟其他孩子玩耍，說話也越發(fā)得體。在課堂上，同學之間互相交流互相幫助的景象也很常見。更為重要的是，孩子們開始明確地知道自己的愛好，對未來有了初步的規(guī)劃，這種刻意獲得的自我認知，為他們將來選擇成長方向打下了基礎。
最后，開放日讓我更加深刻地認識到了作為家長的責任和使命。我們不能僅僅將孩子放在學校里來管教他，更應該在家庭中堅持培養(yǎng)孩子的個性和價值觀，讓孩子在家庭、學校、社交中保持良好的形象、態(tài)度和習慣。通過家訪活動，我更加理解了孩子們，也讓他們更感慨自己的點滴成長。作為家長，更要關注孩子的心理健康，給孩子創(chuàng)造一個健康、快樂、溫馨的家庭環(huán)境。只有這樣，孩子們才能在未來的道路上走得更穩(wěn)健更有力。
總的來說，開放日讓我認識到了家庭和學校的關系緊密地聯(lián)系在一起，我們家長和學校應該攜手共同去培育孩子的成長！
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