家長(zhǎng)開(kāi)放日感言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，有這樣的時(shí)機(jī)，就要好好寫一寫感言將其記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫感言呢？下面是小編整理的家長(zhǎng)開(kāi)放日感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言1
教學(xué)開(kāi)放日是老師與家長(zhǎng)溝通交流的渠道，也是家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的各種情況的一種方式。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放日，我們家長(zhǎng)可以直觀地感受到學(xué)校和老師的教育、教學(xué)理念和教學(xué)方式，便于我們針對(duì)自己的’孩子找出各自需要加強(qiáng)和完善的地方，促進(jìn)孩子在享受快樂(lè)童年的同時(shí)，也能得到持續(xù)的知識(shí)和素養(yǎng)的提高。
走進(jìn)開(kāi)放日的教學(xué)課堂，感受到的是一種融洽的氣氛，孩子們積極回答問(wèn)題，老師不辭辛苦耐心教導(dǎo)。在這里，孩子沒(méi)有幼兒園里的調(diào)皮搗蛋，沒(méi)有在家里的任性與貪玩，展現(xiàn)在我面前的是積極互動(dòng)，是教與學(xué)的`交融。孩子們的互相幫助、互相學(xué)習(xí)，這得益于老師平時(shí)對(duì)孩子們的關(guān)懷、照顧和悉心教導(dǎo)。
我自己在對(duì)待孩子教育上存在的問(wèn)題，平時(shí)自己對(duì)待孩子缺少足夠的耐心，有時(shí)會(huì)控制不住自己的情緒，忽視了自己的態(tài)度可能會(huì)給孩子心理上造成一些傷害，以后我會(huì)多與老師溝通，向其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，更加理性的對(duì)待孩子的教育。要有針對(duì)性的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)能力。
每一個(gè)孩子的進(jìn)步都飽含了老師們辛勤的汗水，老師用他們的耐心、愛(ài)心和責(zé)任心，讓我們的孩子一天天進(jìn)步，老師們的辛勤培育，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)孩子們具有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，在今后的各種挑戰(zhàn)中能夠從容面對(duì)。
作為家長(zhǎng)的我們一定會(huì)主動(dòng)積極配合學(xué)校老師、也希望學(xué)校今后能更多地開(kāi)展寓教寓樂(lè)的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言2
20xx年10月10日，我參加了我孩子所在小學(xué)的開(kāi)放日活動(dòng)，一次很難得的機(jī)會(huì)，讓我親身感受到了小學(xué)教育的現(xiàn)狀，并對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了更深入的了解。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的感想和體驗(yàn)。
首先，我非常感慨小學(xué)教育的變化。從我自己上小學(xué)到現(xiàn)在，小學(xué)教育的形式、內(nèi)容和方法都發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在的小學(xué)教育注重能力培養(yǎng)，而非死記硬背。孩子們不再只是做題機(jī)器，而是更多地參與到各種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)中。這也讓我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)小學(xué)教育的認(rèn)識(shí)還停留在以前，需要不斷地更新自己的知識(shí)，才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。
其次，我非常感謝教師們的辛勤付出。當(dāng)天的活動(dòng)中，我看到了那么多的教師，他們?cè)谛@里忙碌著，為每個(gè)家長(zhǎng)細(xì)心地解答問(wèn)題，為每個(gè)孩子提供有針對(duì)性的指導(dǎo)，他們的耐心和熱情讓人感動(dòng)。在這里，我想對(duì)所有的小學(xué)教師致以最真摯的敬意，感謝他們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出的辛勞和努力。
同時(shí)，這次開(kāi)放日讓我發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育方面的不足。我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里表現(xiàn)得很好，但在家庭里卻有很多不同的表現(xiàn)。我們作為家長(zhǎng)，應(yīng)該更多地了解孩子在學(xué)校的情況，以及他們需要什么樣的'支持和關(guān)心，在家里為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。這次開(kāi)放日，更多地提醒了我，在家庭教育方面需要不斷的反思和改進(jìn)。
最后，我覺(jué)得這次家長(zhǎng)開(kāi)放日對(duì)我們家庭教育有很大的啟示。我們需要更多地與教師和學(xué)校溝通，了解孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)，以及他們的個(gè)性特點(diǎn)和需求，從而更好地幫助他們成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)，更新自己對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和理解，從而更好地培養(yǎng)孩子的能力和品德。
總之，這次家長(zhǎng)開(kāi)放日讓我收獲頗豐，讓我更加珍惜孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，也讓我更加感慨小學(xué)教育的變化和進(jìn)步。我相信，只要我們與學(xué)校和教師密切合作，為孩子提供最好的教育環(huán)境和支持，我們的孩子必將成為自信、能力強(qiáng)、品德高尚的公民，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言3
高一十六班是個(gè)團(tuán)隊(duì)，孩子們已經(jīng)碰上了和你們同心同德，共同進(jìn)退的主帥（老班），有與你們堅(jiān)守陣地，久戰(zhàn)沙場(chǎng)的主將（各科老師），需要你們做的就是簡(jiǎn)單，聽(tīng)話，照做。對(duì)你們每一次要求不是一中在約束你，而是未來(lái)你們進(jìn)入社會(huì)，社會(huì)會(huì)以更苛刻的規(guī)則規(guī)范你。你們已經(jīng)碰上了一道題講三遍的數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)水平超高的英語(yǔ)老師，先天條件已經(jīng)為孩子們創(chuàng)造了，咱有啥理由不成為一只嗷嗷叫的隊(duì)伍呢？也許我們沒(méi)有實(shí)驗(yàn)班的天分，可是咱們有將勤補(bǔ)拙的毅力，我們有在困難中找勝利的方法，在膠著中逆境求生的勇氣！
孩子平凡如你我，也許我們成不了任正非那樣的先驅(qū)，成不了馬云那樣的`國(guó)民爸爸，可是我們能成為更好的自己。自律，自強(qiáng)，向上，善良，陽(yáng)光，進(jìn)��！再微小的力量也是社會(huì)進(jìn)步的基石。何況你們中間也許藏著下一個(gè)物理學(xué)家，金融巨匠，科技先鋒，漢語(yǔ)言文學(xué)傳播者…誰(shuí)知道呢？未來(lái)一切皆有可能！也許共和國(guó)百年華誕時(shí)，你們是中堅(jiān)力量呢！相信自己，相信老師，聽(tīng)話照做！三年后為自己交一份滿意的答卷是對(duì)老師們辛苦付出的最好回報(bào)！
學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日家長(zhǎng)感言5
是任航成母親陳宇清，有幸參加了20xx年10月23日武成小學(xué)的教研活動(dòng)，聽(tīng)了四堂不同年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)課，分別是二、三、五、六年級(jí)數(shù)學(xué)課，感觸很多。
這是第一次參加這樣的教研活動(dòng)，總體感覺(jué)就是太棒了，老師講得生動(dòng)、用心，學(xué)生聽(tīng)得仔細(xì)、認(rèn)真，教與學(xué)的互動(dòng)氛圍非常好，雖然沒(méi)有一年級(jí)的課程，但是從聽(tīng)過(guò)的這些課程里可以看得出學(xué)校組織這樣的活動(dòng)是非常有意義的，征對(duì)聽(tīng)課中的感受總結(jié)如下：
1、老師講課，課堂的學(xué)生是保持了絕對(duì)的安靜，沒(méi)有任何小話或其他與課程無(wú)關(guān)的小動(dòng)作；
2、老師在引導(dǎo)學(xué)生思考或作題時(shí)，學(xué)生的配合度非常高，沒(méi)有那種吵吵鬧鬧的現(xiàn)象；
3、老師通知學(xué)生可以進(jìn)行小組（前后4人組成）討論時(shí)，每個(gè)學(xué)生都會(huì)積極參與，課堂互動(dòng)氛圍非常好；
4、每個(gè)學(xué)生都能很好的領(lǐng)會(huì)老師在課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)；
5、對(duì)于每個(gè)單元的小結(jié)、復(fù)習(xí)，都是首先讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)做總結(jié)，然后再大家討論，可以讓每個(gè)學(xué)生對(duì)所有的知識(shí)有更深入和細(xì)致的認(rèn)識(shí)與理解。
6、當(dāng)然，低年級(jí)的孩子在文字表達(dá)方面是差了點(diǎn)兒，但是對(duì)于數(shù)字的認(rèn)識(shí)都非常敏銳。
這就是以上我在課堂上的感受，結(jié)合自己的孩子，我覺(jué)得可以給孩子借鑒的就是在課堂上一定要緊跟老師的節(jié)奏，在課堂上一定不要做與上課無(wú)關(guān)的任何事情，還有在課堂上知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，可以請(qǐng)孩子回到家復(fù)述給家長(zhǎng)，這樣便于孩子明白什么叫復(fù)習(xí)，什么叫單元小結(jié)，感受最深的是，數(shù)學(xué)知識(shí)一定要從一年級(jí)打好基礎(chǔ)，雖然只是簡(jiǎn)單數(shù)字和加減法的認(rèn)識(shí)，但是這對(duì)今后學(xué)習(xí)的深入是非常重要的。
總之，通過(guò)這樣的教研活動(dòng)，可以讓我們能更好地了解老師的教學(xué)，老師與學(xué)生在課堂上的互動(dòng)可以讓整堂課活潑生動(dòng)，也更利于孩子對(duì)知識(shí)的掌握和理解。
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言4
幾天前，得到老師通知，學(xué)校將要舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)，我是滿懷著期待，滿懷著向往。孩子已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)一學(xué)期了，他在課堂上會(huì)是什么樣子呢?老師是如何將活潑好動(dòng)的孩子吸引住的呢?
這一天，早早的和孩子來(lái)到學(xué)校。整齊潔凈的校舍，過(guò)道走廊的名言古詩(shī)，撲面而來(lái)的是濃濃地校園文化氣息。教室里，美觀大方的墻報(bào)，色彩鮮艷的版畫，不管是大處的布局，還是細(xì)節(jié)的處理，都讓我感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們教育的專業(yè)化、細(xì)致化、人性化，感受到學(xué)校對(duì)孩子們春風(fēng)化雨式的教育。
第一節(jié)是班主任王老師的語(yǔ)文課—《特別的作業(yè)》。王老師用生動(dòng)的語(yǔ)言和近乎完美的授課方式給家長(zhǎng)們留下了深刻的'印象。準(zhǔn)備充分的多媒體課件，色彩鮮艷、可愛(ài)生動(dòng)的教具,“開(kāi)火車”等課堂互動(dòng)教學(xué)方式不僅緊緊抓住了一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，而且使整個(gè)課堂氣氛非�；钴S。令我印象最深刻的是，王老師手拿教鞭就像手拿指揮捧一樣，領(lǐng)著孩子們“美美地”讀課文�？粗⒆觽冋_、流利、有感情地朗讀課文，著實(shí)感受到“文貴自得，熟讀自悟”的道理。在這節(jié)課中，王老師正是把“讀”貫穿于整個(gè)教學(xué)中，通過(guò)自由讀、分組讀、同桌讀等多種形式的朗讀，讓孩子們感悟到課文中的語(yǔ)言美、情感美、景色美。在課堂上，孩子們都積極舉手發(fā)言，王老師一點(diǎn)兒也不吝嗇自己的表?yè)P(yáng)，幾乎每位發(fā)言的學(xué)生都會(huì)得到贊美——“你真棒”、“你的發(fā)音很準(zhǔn)”。短短的45分鐘課堂時(shí)間里，孩子是在快樂(lè)和獲得贊賞中度過(guò)的，課堂里充滿了快樂(lè)的氣氛，連我們家長(zhǎng)都深深地沉入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第二節(jié)是劉老師的體育課。孩子們整齊的站在操場(chǎng)上，跟著劉老師的口令，規(guī)范地做著熱身操。簡(jiǎn)短的熱身操做完后，孩子們的額頭上竟然已經(jīng)滲出了汗水，可見(jiàn)他們是多么投入!接著劉老師在游戲、競(jìng)技中指導(dǎo)孩子們“高抬腿”、“跑跳步”、“交接接力棒”這些運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)。孩子們?cè)谂d奮、愉快的氛圍中，享受著運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，從中體驗(yàn)成功的喜悅。
這次的開(kāi)放日活動(dòng)，老師讓我們家長(zhǎng)了解到了孩子們?cè)谛５谋憩F(xiàn)，而后的家長(zhǎng)短會(huì)上，唐校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、王老師又與我們溝通了如何家校聯(lián)手，共同培育出優(yōu)秀的“和而不同，各美其美”的“和美”之子。
半天的家長(zhǎng)開(kāi)放日很快就結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，看到了孩子在學(xué)校的真實(shí)生活，內(nèi)心感到特別的欣慰，也切實(shí)體會(huì)到了老師們工作的辛苦，感謝辛勤的園丁們，感謝石筍小學(xué)!我慶幸我的孩子進(jìn)入了石筍，進(jìn)入了一 四班!
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言5
20xx年9月27日，我懷著激動(dòng)的心情參加了一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)暨“播種好習(xí)慣，快樂(lè)每一天”學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期成果展示活動(dòng)。雖然只有短短兩三個(gè)小時(shí)卻讓我親眼目睹了學(xué)校的管理、老師的教學(xué)和自己的孩子在小學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活情況，因此感觸頗多。
給我印象最深的，孩子們的養(yǎng)成教育非常棒。如：學(xué)生早上排隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)每個(gè)孩子都能做到快、靜、齊在自己班級(jí)前面排好隊(duì)伍，跟著老師伴著熟悉的運(yùn)動(dòng)音樂(lè)有序整齊地走到操場(chǎng)，我們?nèi)w家長(zhǎng)都會(huì)很感動(dòng)，畢竟孩子才入學(xué)一個(gè)月啊。再比如每節(jié)課前孩子們都會(huì)將書本整齊擺放好，有序去喝水或者洗手間做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。他們良好的坐姿，安靜等待老師來(lái)上課的品質(zhì)，以及上課時(shí)積極踴躍的發(fā)言，認(rèn)真專注的聽(tīng)講等等都會(huì)贏得了家長(zhǎng)們的默默贊許。我想孩子們的這些良好行為習(xí)慣的形成離不開(kāi)老師們得辛勤教導(dǎo)，特別是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)孩子行為的養(yǎng)成，老師付出的真是很多很多。
再次感受我家孩子的進(jìn)步，上了一年級(jí)以來(lái)，雖然孩子各項(xiàng)在班級(jí)不是很突出，但是相比孩子未入學(xué)之前她的進(jìn)步真是很大。如以前上課發(fā)言聲音不夠響亮，這次看到孩子在數(shù)學(xué)課以及自然課都能積極舉手并大聲發(fā)言，我真是由衷的感謝老師們的教導(dǎo)。如，孩子現(xiàn)在在家里知道自己主動(dòng)閱讀，以前她朗讀不是很好，自從上了一年級(jí)她的朗讀明顯進(jìn)步很大。同時(shí)經(jīng)常得到語(yǔ)文黃老師的表?yè)P(yáng)，她的朗讀積極性很高，經(jīng)常能大聲朗讀、聲情并茂的朗讀課文給我們聽(tīng)，讓我們家長(zhǎng)也感受到了老師的教育魅力，同樣是這個(gè)孩子無(wú)論是家長(zhǎng)如何引導(dǎo)，她都沒(méi)能好好朗讀。再如孩子的習(xí)慣，主動(dòng)完成各項(xiàng)作業(yè)，朗讀時(shí)左手壓書右手指讀，并能按照課表做好第二天上學(xué)的準(zhǔn)備等。她的這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。
最后感受到，老師們真正做到把課堂還給學(xué)生，同時(shí)他們?cè)谡n堂上能夠尊重每一位孩子，平等公正對(duì)待每一個(gè)孩子，對(duì)于孩子精彩的回答老師們總能及時(shí)給予評(píng)價(jià)，多樣的評(píng)價(jià)方式也讓課堂更加人性化，同時(shí)讓孩子們自信、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
從家長(zhǎng)開(kāi)放日回來(lái)，我也真切感受到老師們們的'辛苦，精心準(zhǔn)備的課件，課堂上老師們又會(huì)繪聲繪色的講解，課間還要關(guān)注學(xué)生的一切行為，這些才讓我們社會(huì)其他行業(yè)了解到人民教師的辛苦，特別是在一年級(jí)剛開(kāi)始入學(xué)的孩子還要慢慢培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，這些無(wú)形的付出，從學(xué)生的進(jìn)步和幸福的笑臉中才能夠真正體會(huì)到。
在這里真要對(duì)老師們說(shuō)聲，辛苦了老師們，謝謝你們。
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言6
這次我們幼兒園中班向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)觀摩,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校親眼看一看孩子從入園后的生活和學(xué)習(xí)情況，并親身參與孩子的活動(dòng)。同時(shí)，為了讓家長(zhǎng)能安心的來(lái)參加我們幼兒園的開(kāi)放活動(dòng),我們提前一天下發(fā)的家長(zhǎng)開(kāi)放通知,大部分的家長(zhǎng)都安排好自己的工作來(lái)了，可以更好的、全面的了解我園的教育教學(xué)內(nèi)容、早操、中英文上課觀摩等活動(dòng)，以便更好地與幼兒園合作，達(dá)到家園共育。
本次開(kāi)放活動(dòng)從早上8:15開(kāi)始到11：00結(jié)束，在這期間我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，晨間我們給孩子們安排了《桌面玩具》活動(dòng)，孩子們?cè)谧约旱淖簧洗钪约旱耐婢撸�有的邀請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)一起參與，孩子們玩的不亦樂(lè)乎，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的很順利，在早點(diǎn)環(huán)節(jié)中，我們班的家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給出了很高的評(píng)價(jià)和肯定，這讓我們感到無(wú)比的欣慰和開(kāi)心。
之后，讓家長(zhǎng)觀摩了教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程，孩子們都積極參與活動(dòng)，每個(gè)孩子的.注意力都能跟著老師的思路走，積極回答老師的問(wèn)題。我班的小朋友都很棒!此后，我們還請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起玩親子游戲，家長(zhǎng)和寶寶們都好開(kāi)心，通過(guò)游戲活動(dòng)，家長(zhǎng)和寶寶的感情也增進(jìn)了一步。
在整個(gè)活動(dòng)中，每一位家長(zhǎng)都支持的配合我們的工作，能自覺(jué)的遵守活動(dòng)中的紀(jì)律，并配合老師開(kāi)展好各類活動(dòng)，沒(méi)有早退現(xiàn)象，這是本次活動(dòng)能順利開(kāi)展的重要因素之一。本次家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，開(kāi)得非常成功。從家長(zhǎng)的反饋表中可以看出，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作給予了很高的評(píng)價(jià)和肯定，對(duì)自己的孩子也提出了很高的要求，都覺(jué)得通過(guò)這次開(kāi)放日收獲很大，希望能和老師多交流，多溝通，共同把我們的孩子教育好!在家長(zhǎng)的建議中，我們也有了更好的啟示，相信我們今后的工作會(huì)做得越來(lái)越好
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言7
開(kāi)放日是學(xué)校為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況而設(shè)立的一種活動(dòng)，每期開(kāi)放日都是家長(zhǎng)們的重要日程。本次開(kāi)放日，我和其他家長(zhǎng)一起走進(jìn)了孩子的課堂，聆聽(tīng)了教師的講解和孩子的表演，也了解了學(xué)校在教學(xué)和管理方面的一些新措施�；氐郊抑�，我仍沉浸在親身經(jīng)歷的沖擊和感動(dòng)中，深深地被這場(chǎng)開(kāi)放日所帶來(lái)的啟示所感染。
首先，這次開(kāi)放日讓我更加了解了孩子在學(xué)習(xí)上的情況。在走進(jìn)孩子的教室之前，我原本以為孩子在學(xué)校只是浪費(fèi)時(shí)間，根本學(xué)不到什么東西。但是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的觀察，我才知道孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)如此繁重，同時(shí)又充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性。教師們通過(guò)各種不同的教學(xué)方式，讓孩子在輕松愉悅的氛圍中掌握了知識(shí)和技能。我還為孩子們?cè)谥鞒謪R報(bào)、表演節(jié)目等活動(dòng)中自信流暢的表現(xiàn)而感到自豪和欽佩。
其次，這次開(kāi)放日也讓我更加理解了教師們的辛勤付出和教育理念。教師們?cè)诙虝旱臅r(shí)間里，不僅要教授教科書中的基礎(chǔ)知識(shí)，還要培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣、促進(jìn)健康成長(zhǎng)，使孩子們成為有道德感、成熟懂事的人。教師們對(duì)孩子們刻苦付出的精神，對(duì)他們不足之處的認(rèn)真指出，對(duì)他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步的鼓勵(lì)，讓我們家長(zhǎng)們倍感溫暖。
最后，這次開(kāi)放日也激發(fā)了我更加積極地參與到孩子的`教育中來(lái)。孩子的成長(zhǎng)是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子健康成長(zhǎng)、富有成就。但是，家長(zhǎng)參與到孩子的教育中卻是十分有限的。本次開(kāi)放日中，教師們不僅向我們介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況，也分享了對(duì)孩子的教育理念和方法，讓我對(duì)家庭教育的意義有了更加明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，教師們強(qiáng)調(diào)了與孩子溝通的重要性，希望家長(zhǎng)們多多與孩子交流，了解孩子的想法，幫助孩子解決成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題。
總之，本次小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日為我們提供了一個(gè)了解學(xué)校、了解孩子、了解教育的機(jī)會(huì)。它使我明白了孩子在學(xué)校和家庭中擺脫不了我們的影響，我們的態(tài)度和行為對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有至關(guān)重要的作用。也希望所有的家長(zhǎng)不要只是為了趕時(shí)髦而參加開(kāi)放日，而是要從中汲取到有益的思想，認(rèn)真思考孩子成長(zhǎng)的這個(gè)問(wèn)題，獲得更多的啟示和收獲。
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言8
本文是一篇有關(guān)于“幼兒園小班家長(zhǎng)開(kāi)放日家長(zhǎng)感言”的文章，那么家長(zhǎng)開(kāi)放日在幼兒園小班本應(yīng)是非常重要的一天。因?yàn)樗羌议L(zhǎng)了解自己孩子在園生活情況的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。在這一天，許多家長(zhǎng)會(huì)前來(lái)幼兒園參觀，并與老師、其他家長(zhǎng)以及同學(xué)家長(zhǎng)互動(dòng)交流。下面我就結(jié)合自己的感受深入對(duì)這次開(kāi)放日進(jìn)行探究。
首先，我要感謝幼兒園的老師們，他們非常負(fù)責(zé)和熱情，并且給予了我們很多指導(dǎo)和建議。他們用愛(ài)心和耐心對(duì)孩子們細(xì)心照料，讓孩子們?cè)趫@內(nèi)能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在參觀過(guò)程中，我看到了老師們采用了各種方法來(lái)讓孩子們更好地學(xué)習(xí)，比如通過(guò)游戲、唱歌等等。我也了解了老師們?nèi)绾螏椭⒆觽兯伎技敖鉀Q問(wèn)題，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中充滿興趣，成長(zhǎng)地更快，思維更清晰。我感到非常幸運(yùn)，孩子能成為這個(gè)園的一員，跟這些老師在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。同時(shí)，在參觀了幼兒園之后，我對(duì)小班教學(xué)更加有信心了，相信孩子在這個(gè)環(huán)境中可以有更好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
其次，我覺(jué)得這次開(kāi)放日非常值得。因?yàn)槲覀冊(cè)诤推渌募议L(zhǎng)互動(dòng)時(shí)，相互了解了彼此的孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)。我們分享了自己的關(guān)注點(diǎn)、問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，并且互相給予了支持和建議。在這個(gè)過(guò)程中，我們更能真正理解和感受到，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中存在什么問(wèn)題和難題，怎樣解決它們，以及在這個(gè)過(guò)程中如何互相幫助。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)和分享，感覺(jué)非常棒。
最后，我想說(shuō)對(duì)這個(gè)幼兒園小班教育模式中我們所體驗(yàn)到的開(kāi)放、自由以及家長(zhǎng)參與感，是非主流模式的精髓所在，也是家長(zhǎng)開(kāi)放日能夠達(dá)成的成效。家長(zhǎng)參與感人員很高，他們?cè)趨⒂^過(guò)程中提出的.問(wèn)題和建議，因?yàn)橹烙變航逃龑?duì)孩子成長(zhǎng)的影響是至關(guān)重要的。不僅是孩子在這個(gè)園道的成長(zhǎng)過(guò)程中，而是每個(gè)孩子以及他們的家長(zhǎng)在教育文化的影響下共同發(fā)展成長(zhǎng)。所以，我更加感受到了這個(gè)園的特別之處，并感謝幼咽園所做的一切讓我們開(kāi)放日有如此良好的體驗(yàn)。
總之，在這個(gè)幼兒園小班家長(zhǎng)開(kāi)放日里，我學(xué)到了很多，不僅了解了自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況，也與其他家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)，更多地了解了幼兒園小班的教育模式和老師們的教學(xué)方式。整個(gè)開(kāi)放日非常漂亮和生氣，讓我們對(duì)孩子美好的成長(zhǎng)充滿期待。而我也在這個(gè)過(guò)程中感受到，教育是一件非常豐富有趣的事情，讓孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)充滿幸福的體驗(yàn)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言9
最近，我參加了孩子的小學(xué)開(kāi)放日，作為一個(gè)家長(zhǎng)，我非常感慨并對(duì)此深感感激。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我想要分享我的感受。
首先，我想要表達(dá)的感激之情，是對(duì)于學(xué)校和老師給予我們的機(jī)會(huì)。開(kāi)放日給了我們家長(zhǎng)一個(gè)看到孩子在學(xué)校生活的機(jī)會(huì)，從而讓我們更好地了解他們的情況、學(xué)習(xí)和家庭的情況和成長(zhǎng)進(jìn)展。當(dāng)我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，可以和老師溝通，在教育上給予更好的指引和支持。因此，我想要感謝學(xué)校和老師給予我們這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們可以一起了解和關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)。
其次，我想要提到的是我是如何感受到學(xué)校和老師的用心。在開(kāi)放日期間，教師向我們展示了孩子們的活動(dòng)，分析孩子們不同的`講話、活動(dòng)和思考模式。從這些例子中，我們能夠看到老師們對(duì)于孩子們的了解，也能夠看到老師們制定的教學(xué)計(jì)劃和方法是如何幫助孩子們發(fā)展和成長(zhǎng)的。例如，老師們能夠在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)個(gè)性化及差異化教學(xué)，分析孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好。這種把學(xué)習(xí)方式和喜好適配上的教學(xué)模式在幫助孩子更好理解知識(shí)和取得更好成績(jī)方面非常有效。
第三，我要提到的是我在和教師及家長(zhǎng)交流中獲得的啟迪。在開(kāi)放日期間，我們還能夠和其他家長(zhǎng)交流，并分享對(duì)孩子成長(zhǎng)的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，和老師們交流關(guān)于學(xué)習(xí)和教學(xué)的話題也是非常受啟迪的事情。這次和老師進(jìn)行對(duì)話讓我意識(shí)到，學(xué)校里的老師其實(shí)是我們教育孩子的伙伴，他們能幫助我們更好地了解關(guān)于孩子成長(zhǎng)的事情，從而實(shí)現(xiàn)更有效的指引和教育方式，讓教育成為對(duì)孩子未來(lái)的支持和成功的關(guān)鍵。
最后，我想要表達(dá)的是，開(kāi)放日不僅給了我們家長(zhǎng)寶貴的機(jī)會(huì)，也給我們上了一堂寶貴的課。這次家長(zhǎng)開(kāi)放日提供了許多重要的啟示和信息，讓我更好地了解了孩子的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，讓我更全面地了解了學(xué)校和老師的工作，也讓我和其他家長(zhǎng)以及孩子們一起溝通，分享和支持彼此。這好似是一個(gè)教育家長(zhǎng)和孩子們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我們一起相互了解，相互支持，讓孩子們更好成長(zhǎng)，也讓整個(gè)社區(qū)成為更加親密地網(wǎng)絡(luò)。
最后，我想感謝學(xué)校和老師，感謝他們?yōu)槲覀兗议L(zhǎng)和孩子們提供了這么難得的機(jī)會(huì)，也感謝他們?cè)诤⒆觽兂砷L(zhǎng)過(guò)程中的付出和關(guān)心。我相信，我們一起的合作和支持會(huì)為孩子們的未來(lái)和成長(zhǎng)帶來(lái)更好的結(jié)果。
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言10
最后來(lái)到教室，馮老師的一番話更令我們難忘。他滿懷豪情地向我們講述了昌黎一中的發(fā)展、變化，我相信昨日的百年名校，靠今日拼搏的學(xué)子，明日必將更加輝煌。高一8班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)奮進(jìn)的集體，馮老師通過(guò)一張張照片向我們家長(zhǎng)講述著孩子們的故事，讓我們感受到我們的孩子訓(xùn)練有素、坐姿端正、刻苦勤勉，滿滿的正能量。我想榮光背后一定是老師們的負(fù)重前行！他們舍小家顧大家：孩子們午休時(shí)，宿舍的樓道里有您；孩子們跑早操時(shí)，操場(chǎng)上有您；晨讀時(shí)有您；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)有您……您每天同學(xué)生一起奔跑。您愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，您的每一句話都會(huì)激勵(lì)著孩子們前進(jìn)的步伐�！耙话艘话耍鈿怙L(fēng)發(fā)；以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華；青春似火，超越自我；團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先。請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)努力，一定會(huì)成功！"那響亮的口號(hào)聲仍在腦海里回蕩！相信孩子！相信學(xué)校！
家長(zhǎng)開(kāi)放日拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校的'距離，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了彼此的了解。愿我們的學(xué)校、我們的老師帶著我們的孩子滿懷激情的砥礪前行，不斷進(jìn)步！
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言11
精心的設(shè)計(jì)，充分的準(zhǔn)備，豐富的活動(dòng)。只為這一天，這一年一度的一天，這多彩燦爛的一天，這盡情展現(xiàn)的一天。我們期盼著，等待著，這神圣的一天終于降臨——4月10日家長(zhǎng)開(kāi)放日。對(duì)二附中來(lái)說(shuō)——這是何等重大的一天；對(duì)我們來(lái)說(shuō)——這是何等充實(shí)的一天；對(duì)老師來(lái)說(shuō)——這又是何等辛苦的一天。
似乎那天的晨曦打破了濃濃的睡意，各位家長(zhǎng)、同學(xué)、以及兄弟學(xué)校的老師們都早早地踏進(jìn)了二附中，呼吸著二附中清新的空氣，感受著二附中的書香氛圍，享受著二附中的美麗環(huán)境。家長(zhǎng)們，老師們都是那樣笑容滿面。通過(guò)采訪，讓我們進(jìn)一步了解到了家長(zhǎng)眼中的二附中，以及家長(zhǎng)所期待的二附中。在預(yù)備班年級(jí)家長(zhǎng)的角度——他們是第一次參加二附中的家長(zhǎng)開(kāi)放日，通過(guò)這個(gè)窗口看到更出色、更完美、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩街�；在初三年�?jí)家長(zhǎng)的角度——這是最后一次參加二附中的家長(zhǎng)開(kāi)放日，雖然參加的人數(shù)并不多，從中也可以看出他們對(duì)二附中的關(guān)心。通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步了解學(xué)校安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也為孩子即將在六月的中考多出一份力，多作一份幫助。無(wú)論在家長(zhǎng)、外校老師的印象中二附中始終是一個(gè)優(yōu)秀、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募w。不僅在教育方面十分出色，各項(xiàng)活動(dòng)也安排得豐富多彩，有條不紊，二附中的老師非常負(fù)責(zé)，“嚴(yán)中有愛(ài)”。外校老師對(duì)我校的管理不禁欽佩，對(duì)我校的禮儀教育、民主化工作更是首屈一指。就進(jìn)校門早值勤同學(xué)的問(wèn)好讓他們深切感受到二附中和諧、禮貌的文化內(nèi)涵。他們的'句句贊揚(yáng)都是那么由衷，從中我們看到了，他們對(duì)二附中的支持，對(duì)二附中的信任。老師們對(duì)如同家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)更是贊不絕口，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)家校聯(lián)系，對(duì)外交流，與其它學(xué)校同發(fā)展，共前進(jìn)。有些家長(zhǎng)甚至為二附中而倍感驕傲，為自己的孩子能在二附中如此的氛圍下學(xué)習(xí)而感到榮幸，自己的孩子在二附中學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)能力等各方面均有提高。并希望學(xué)校能再多開(kāi)展一些如同運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日此類活動(dòng)，促進(jìn)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更好了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還希望學(xué)校能夠在給孩子一些體魄上的鍛煉。
當(dāng)天到校的各位嘉賓都十分高興學(xué)校能開(kāi)展此般活動(dòng)。句句稱贊體現(xiàn)出了二附中在大家心目中的地位。不僅我們相信，家長(zhǎng)相信，老師相信——二附中的明天將更加燦爛！
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言12
作為家長(zhǎng)，每個(gè)人都有對(duì)自己孩子的教育和成長(zhǎng)充滿期待和關(guān)注。小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日是一次非常好的機(jī)會(huì)，讓我們了解孩子在學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，也是與老師和其他家長(zhǎng)交流的好時(shí)機(jī)。在這次開(kāi)放日中，我深刻地感受到了孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也收獲了許多教育的啟示。
首先，我對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)方式贊不絕口。老師們?cè)诮虒W(xué)上采用了多種方法，包括講解、互動(dòng)、實(shí)踐等，滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)需求和興趣點(diǎn)。在開(kāi)放日中，我看到了孩子們積極參與各種教學(xué)活動(dòng)，表現(xiàn)得非常自信和專注，這充分證明了學(xué)校在教學(xué)方法的探索和改進(jìn)方面做得非常出色。同時(shí)，學(xué)校也注重培養(yǎng)孩子們的`綜合素質(zhì)，讓他們不僅僅能夠在學(xué)術(shù)上取得優(yōu)異的成績(jī)，還能夠發(fā)展出自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。
其次，我也對(duì)校園環(huán)境和衛(wèi)生狀況感到非常滿意。學(xué)校教學(xué)樓的布局合理、環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生干凈整潔，食堂的飯菜質(zhì)量也非常好，做到了對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。學(xué)校的教育設(shè)施齊全，樓道和走廊上也裝飾得非常漂亮。這些細(xì)節(jié)雖然看似微不足道，但卻是體現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和教師關(guān)懷的重要方面。
最后，在這次開(kāi)放日中，我也深刻地意識(shí)到了父母的陪伴和支持在孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中的重要性。作為家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，與老師溝通交流，給予孩子積極的鼓勵(lì)和支持。同時(shí)，我們也要多加配合和參與，讓孩子感受到家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和溫暖，幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
綜上所述，小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)了解到孩子在學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)成果，也是了解教育和教學(xué)的過(guò)程的重要機(jī)會(huì)。在這次開(kāi)放日中，我深感在孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中，學(xué)校的教育、家庭的陪伴和支持兩者缺一不可，唯有和諧的家校合作和共同努力，才能夠讓孩子走出一條更加美好、成功的人生道路。
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
感謝您們?cè)诮裉炫e辦了小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓我們家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)深入了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)經(jīng)歷。
作為一名孩子的家長(zhǎng)，今天來(lái)到學(xué)校參加開(kāi)放日的感受是非常深刻的。首先，看到孩子們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)講、積極參與課堂活動(dòng)，我不禁感到由衷的高興。孩子們的表現(xiàn)讓我看到了學(xué)校教育的成果，更讓我肯定了孩子所在的班級(jí)和老師教學(xué)的水平和質(zhì)量。
其次，通過(guò)今天的參觀，我也更加了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和教育方法。學(xué)校強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，這與我對(duì)孩子教育的理念是完全一致的。同時(shí)，學(xué)校也非常注重教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，教師們?cè)诮虒W(xué)中耐心細(xì)致，注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓我深刻地感受到了教師們對(duì)每個(gè)孩子細(xì)致呵護(hù)的用心和智慧。
再次，我要感謝學(xué)校和老師們?yōu)楹⒆觽兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。無(wú)論是完備的教學(xué)設(shè)備、多樣的課程體驗(yàn)、豐富的文化活動(dòng)，還是周到的關(guān)心和照顧，都讓我感到非常滿意和感激。
最后，我想說(shuō)的是，孩子的成長(zhǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程。在您們的幫助下，孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)、品德、社交等方面得到了很大的提升和進(jìn)步，這讓我們家長(zhǎng)也倍感欣慰和自豪。在今后的教育過(guò)程中，我們?cè)敢馀c學(xué)校和老師們保持密切聯(lián)系和合作，共同培養(yǎng)孩子的個(gè)性和才能，讓他們更加快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
在這里，我再次向?qū)W校和老師們表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意和感激之情，祝愿學(xué)校和老師們?cè)谖磥?lái)的教育事業(yè)中取得更加輝煌的成績(jī)！小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日家長(zhǎng)感言
近日，我參加了孩子所在小學(xué)舉行的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我有幸與其他家長(zhǎng)一同參觀教室、和老師交流、觀摩孩子的課堂表現(xiàn)等。通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了家校合作的重要性，也讓我更加認(rèn)識(shí)了孩子在校學(xué)習(xí)的'情況和老師們的付出。
首先，我感受到了家校合作的重要性。在這個(gè)開(kāi)放日活動(dòng)中，我和其他家長(zhǎng)一起參觀了教室，觀看了孩子課堂表現(xiàn)，并且和老師進(jìn)行了交流。通過(guò)這些活動(dòng)，我了解到孩子在校學(xué)習(xí)的情況，也發(fā)現(xiàn)了一些孩子在學(xué)習(xí)上的不足之處。同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)也讓我意識(shí)到，家長(zhǎng)作為孩子的第一位老師，要積極關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，與孩子的老師建立良好的聯(lián)系，共同應(yīng)對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
其次，我更加認(rèn)識(shí)了孩子學(xué)習(xí)的情況和老師們的付出。在這個(gè)開(kāi)放日活動(dòng)中，我通過(guò)觀摩孩子的課堂表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我的孩子在學(xué)習(xí)上需要更多的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我也看到了孩子課堂上的表現(xiàn)，更加認(rèn)識(shí)了孩子在學(xué)習(xí)上的一些優(yōu)點(diǎn)和不足之處。此外，我也了解到了我的孩子的班主任和其他老師們?cè)诮虒W(xué)上的努力和付出，讓我感受到了他們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。
最后，我想說(shuō)一句話：珍惜這樣的機(jī)會(huì)，積極參與家校合作，共同努力幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。這個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日讓我收獲頗豐，也讓我感受到了家校合作的重要性，讓我更加了解了孩子的學(xué)習(xí)情況和老師們的付出。希望這個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日能夠成為我們家長(zhǎng)和老師之間的橋梁，讓我們共同肩負(fù)起孩子的教育責(zé)任，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言14
尊敬的xx:
大家好！
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)終于結(jié)束了，但留給我的感想?yún)s很多。
首先活動(dòng)能鍛煉班主任">班主任老師的組織能力。雖然我是第二年擔(dān)任班主任,但搞這樣的班隊(duì)活動(dòng),我還是有很多的膽怯�！拔夷苄袉�?”“活動(dòng)的形式與組織能到位嗎?”“學(xué)生愿意表現(xiàn)嗎?”重重的顧慮與困惑在我心中徘徊,但當(dāng)我講出方案時(shí),高老師的一句話給了許多信心和勇氣,“行,我想一定會(huì)成功!”帶著這樣的信念,我投入忙碌的工作中，確定主題、制訂方案、查找資料、撰寫串聯(lián)詞、制作PPT。雖然忙碌，但我覺(jué)得讓學(xué)生收獲、家長(zhǎng)滿意是我最大的快樂(lè),從中我也積累了組織班隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我的能力也得到了提高。
其次是活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)為學(xué)生提供了展示的舞臺(tái)。整個(gè)活動(dòng)離不開(kāi)學(xué)生的積極參與,如排練節(jié)目、布置教室,學(xué)生們都非常認(rèn)真,努力表現(xiàn),真正成了班級(jí)的小主人。
在活動(dòng)中學(xué)生更是踴躍參與,本次班隊(duì)的主題是:我的理想。整個(gè)活動(dòng)分為贊美理想、暢談理想、表達(dá)理想、展現(xiàn)理想等。在暢談理想時(shí)同學(xué)們暢所欲言,紛紛說(shuō)出了自己的美好理想,有當(dāng)科學(xué)家的、愿為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)而不斷努力;有當(dāng)企業(yè)家的,愿為建設(shè)祖國(guó)西部而無(wú)私奉獻(xiàn);有當(dāng)軍人或警察的,愿保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)邊疆;而更多的女生卻向往當(dāng)一名教師,愿桃李滿天下。這讓我感到欣慰,因?yàn)橐郧耙灿袑W(xué)生談及理想,向往的職業(yè)很多,但惟獨(dú)無(wú)人提及教師這個(gè)職業(yè)。
當(dāng)暢談到自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí)學(xué)生也是積極參與,面對(duì)自己的現(xiàn)狀,提出缺點(diǎn),說(shuō)出以后努力的方向與打算。學(xué)生紛紛吐露出自己的心聲,決心以實(shí)際行動(dòng)來(lái)努力實(shí)現(xiàn)各自的理想,這讓在座的各位家長(zhǎng)和老師非常感動(dòng)�；顒�(dòng)中還穿插了一些名人故事、詩(shī)歌朗誦、小記者采訪等活動(dòng),活動(dòng)的形式新穎多樣,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生娓娓道來(lái)的講述、深情動(dòng)聽(tīng)的朗誦、活潑可愛(ài)的小記者采訪讓家長(zhǎng)耳目一新,博得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，孩子們也在活動(dòng)中鍛煉了能力與膽量!再次是增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)孩子的感情，促進(jìn)了各位家長(zhǎng)的交流。
六年級(jí)孩子可能進(jìn)入青春叛逆期,與父母的關(guān)系有時(shí)不怎么和諧、融洽。本次活動(dòng)提供了家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)的機(jī)會(huì)，在孩子表達(dá)完理想與計(jì)劃后，讓各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子的殷切希望。家長(zhǎng)們暢所欲言，提出了各種期望，期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。家長(zhǎng)們精彩的'發(fā)言，讓孩子們深受鼓舞，也讓其他家長(zhǎng)深受啟發(fā)，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲。最讓我們感動(dòng)的是我們班的孫青同學(xué)，因?yàn)榉N種原因她沒(méi)有在父親身旁長(zhǎng)大，六年級(jí)了，父親從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，所以當(dāng)她的父親來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，說(shuō)出對(duì)她的愿望時(shí)，孩子淚流滿面，這是孩子激動(dòng)的淚水，興奮的淚水。
優(yōu)雅的音樂(lè)在教室里飛揚(yáng)，同學(xué)們的理想之花也被點(diǎn)燃，家長(zhǎng)、孩子共同訴說(shuō)心聲、愿望，并把它制作成書簽，永遠(yuǎn)保存。
理想在孩子的心中生根，愿孩子們能不懈努力，將這理想之花早日開(kāi)放!
家長(zhǎng)開(kāi)放日感言15
在小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日中，作為家長(zhǎng)的我們有幸走進(jìn)學(xué)生的教室，近距離觀察孩子們上課的情況，與孩子們的老師進(jìn)行交流，了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。在此，我想分享一下我的感受和體會(huì)。
首先，作為家長(zhǎng)，我感到很欣慰的是，我們的孩子在學(xué)校里得到了很好的關(guān)愛(ài)和照顧。在開(kāi)放日上，我可以看到孩子們的老師對(duì)于每一個(gè)孩子都很關(guān)注，當(dāng)孩子提出問(wèn)題或者請(qǐng)求幫助時(shí)，老師也總會(huì)認(rèn)真地回答，并盡力幫助孩子。同時(shí)，我也看到了孩子們之間的友愛(ài)互助，在課堂上，孩子們會(huì)幫助彼此，鼓勵(lì)彼此，共同進(jìn)步。這讓我深刻地感受到了學(xué)校教育的特殊價(jià)值所在。
其次，我也感受到了家長(zhǎng)參與教育的重要性。在開(kāi)放日上，我與老師進(jìn)行了交流，得知了孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)交流，我了解到了孩子在學(xué)習(xí)中遇到了哪些困難，需要家長(zhǎng)在家中如何輔導(dǎo)，幫助孩子克服困難，這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的.重要性。只有家長(zhǎng)積極參與，與老師共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，我們才能夠?yàn)楹⒆犹峁└玫慕逃桶l(fā)展環(huán)境。
最后，我想說(shuō)的是，作為家長(zhǎng)，我們也需要有正確的教育觀念。在開(kāi)放日交流中，我們不但要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要關(guān)注孩子的綜合素質(zhì)和興趣愛(ài)好，關(guān)注孩子身心的健康發(fā)展。我們不應(yīng)該過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績(jī)，而是應(yīng)該與老師一起為孩子創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子在學(xué)習(xí)中得到愉悅和滿足。只有這樣，我們的孩子在未來(lái)的成長(zhǎng)之路上才能夠更加成功和幸福。
綜上所述，小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我們家長(zhǎng)和老師之間建立了更加密切的聯(lián)系和交流，也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育和學(xué)校教育的重要性。我相信，在學(xué)校老師、家長(zhǎng)和孩子們的共同努力下，會(huì)為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
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