[必備]家長會感言15篇

　　無論是在學校還是在社會中，我們心中難免會有一些新的想法，這時就可以寫一篇感言。但是寫感言有什么要求呢？下面是小編為大家收集的家長會感言，歡迎閱讀與收藏。

家長會感言1

各位家長：

　　今天是我們次開家長會，首先，感謝大家從百忙之中抽出參加今天晚上的家長會，我們對大家的到來表示熱烈的歡迎！

　　今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過：“教育是一件很復雜的，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同才能得到充分的功效�！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長目的。

　　幼兒園是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的年齡特點，為了我們能更好地教育工作，我先地作下介紹：

　　首先向大家介紹一下的基本情況：

　　我班由阿姨分管保育工作。幼兒園也有嚴格的保健制度，王老師每天打掃衛(wèi)生，保持室內外的整潔，茶杯每天消毒一次，毛巾也是每天都洗干凈。每周一次的室內消毒。通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習。

　　我和劉老師負責班級的日常教育工作。我們的`教育包括.....等科目。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。周教學每周都張貼在家園聯(lián)系，這個家長已經有所了解。

　　這我們班總共有幼兒45名，男生x名，男女比例很不平衡，因此也顯得班級更為活躍。這學期有6名，還有我們班配有2位老師，一位保育員，經過幾個星期的集體生活，現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小，在園情緒穩(wěn)定愉快，這是非�？上驳�！

　　當然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題，我們每次幼兒喝水時都監(jiān)督他們，但總有個別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩。所以，希望家長們在家時也應該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經非常了解，我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流，并請家長們在家配合一下。在這方面等都做的非常好而且孩子進步也很大。對于幼兒園教育方面的疑問，建議，不滿，要求或者是指導，我們懇切地希望家長們直接的，及時地和老師溝通，以利于我們及時地改進工作。

家長會感言2

　　時間過的真快，兒子新的一學期又開始了，踏進了二年級的教室，今天全校家長參加了學校每學期舉辦的家長會，這次家長會的主題是<<乘著夢想的翅膀，共園教育夢》。這次的家長會與往日的稍有區(qū)別，之前都是所有家長先到會議廳聽徐校長講如何教育孩子，然后到教室聽班級老師講孩子最近的表現(xiàn)和孩子學習上要注意的問題。而這次剛好相反，我個人覺得這次的安排相對要好一點，先是老師把問題指出來了，然后班級老師和徐校長講述了如何更好的解決問題，這樣安排，家長能更好的選擇適合教育自己孩子的方法。

　　這次的家長會，班主任老師和徐校長都用舉例講故事的形式傳達了她們的教育方法，真的很容易接受，也講的很好，特別是徐校長，講了很多她的教育理念，我印象特別深的，就是要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，因為我兒子就是明顯的例子。他剛上小學的時候放學回來不會主動寫作業(yè)，或者邊做作業(yè)邊吃東西，后來我們就規(guī)定，放學回來第一件事就是做作業(yè)，做的時候不可以吃東西，要么做好了吃，經過一段時間的督促，他也不用我們提醒了，回來了就知道到家了該怎么做，雖然一開始叫他這么做有點困難，但看到現(xiàn)在的成果，心里還是覺得很值。所以說家庭式培養(yǎng)孩子能力的.重要條件，很多好的習慣還是在家里培養(yǎng)出來的，不能完全依賴學校。

　　每次的家長會都能讓我懂到很多，看到很多。所以作為家長，我感謝學校，感謝老師，是你們的付出，讓我們的孩子在陽光，快樂，充滿愛的環(huán)境下學習成長。

家長會感言3

親愛的爸爸、媽媽們：

　　大家好！

　　我是孩子口中的“副管”阿姨，咱班同徐xxx的媽媽。昨天，我們齊聚在四四班的教室里，聆聽了張的，這個學期學校的整體信念依然是——讓每一朵花兒燦爛開放。老師是學校的一片天，他們把汗水和心血都奉獻給了我們可愛的孩子，他們在不求回報的付出，作為孩子的爸爸媽媽，我們也期待把信念變?yōu)楝F(xiàn)實，希望我們的“小樹苗”們更加茁壯，這就需要我們家長朋友共同的參與。我想就自己認知的幾點和大家一起聊聊。

　　首先，我們應該配合老師完成20xx年上學期和教學工作。針對老師所列出的內容，適時做好監(jiān)督。督促孩子們端正思想，付諸行動。在老師、家長、學生的三方配合下，孩子們的作業(yè)“零錯誤”習慣、誦讀，讀書習慣、為別人著想，大局為重的習慣一定會實現(xiàn)。

　　其次，要和孩子多溝通，多了解其在學校的動態(tài)。功課的壓力，使得我們中的大部分孩子學會了抱怨，有了抵觸學習的情緒。這個時候，家長所能做的不是放任自流，也不是直面的批評和不分青紅皂白的打罵。而應該暫時收起內心的不滿意，坐下來和孩子談談，讓孩子把咱們當做是可以信賴的朋友，也可以動筆給孩子寫信，把自己想說的，通過文字委婉的'告訴他，讓他知曉父母、老師對他的愛。放下“家長”的稱號，你們發(fā)現(xiàn)孩子和你會是無話不談的朋友。也就沒有解不開的疙瘩橫在我們面前。

　　第三，不要吝嗇于表揚我們的孩子。每個孩子都是獨一無二，都是上帝派給我們的可愛天使。也許大家都不會忘記孩子在小的時候，會走路了，會叫“爸爸、媽媽”了，那個時候，我們不會拿他和別的孩子比較，我們看他的眼神里大多是鼓勵和表揚。而現(xiàn)在呢，看著孩子那寫不好的字，那提不上去的成績，眼神就換成了不滿意，嘴里又開始不由分說的嘟嚕，即便孩子有了某個方面的進步，也被我們忽略認為是他本身就應該這么樣。其實，最容易滿足的就是孩子，一句話的贊揚，一個滿意的眼神都會讓他知道大家都在關心他，在意他的進步。鼓勵中長大的孩子，自信，豁達。從現(xiàn)在開始，多對我們的孩子夸贊，學著會欣賞他們，你會發(fā)現(xiàn)，孩子們會飛速的進步。

　　第四，真正做好孩子的第一任老師。家庭是孩子成長的沃土，我們是孩子的一面鏡子。我們的言行潛移默化都在影響著孩子。如果我們自己能做到懂得親人和朋友，平時多充電，多讀書，拒絕麻將和沉長電視劇，陪著孩子一起學習，打個比方，抽出時間和孩子一起上網看博文，影響之下我們的孩子的作文能力一定會有所提高。

　　我們班有56個孩子，猶如56朵爭先綻放的花朵，在西關學�！靶陆逃�”春風的吹拂中，在柴老師和各位任課老師的辛勤培育下，再加上我們做家長的親力付出，孩子們一定會茁壯成長。就讓我們一起預祝可愛的孩子們，相信他們一定行。

家長會感言4

　　今天下午，參加了兒子學校的家長會。這不是第一次，也不會是最后一次，但是，頗多感慨。

　　家長會安排成兩個階段，第一階段是全體大會，學校領導介紹總體情況。印象深刻的是一個常務副校長有關高中課程改革問題的一番話。他的中心意思是：新課改的主旨是提高學生的動手能力，全面提升學生的素質，避免高分低能的問題。不過這個命題盡管是老早就提出來了，而要真正實施起來，難度相當大。新課改要將學籍制改成學分制，高中階段要修完144個學分。到了高中二年級不再分文理科，而改成必修課和選修課。

　　其實，這些改革也不是今天剛剛提出的，問題是什么時候實行和怎么實行。實行這一切的前提是高考要改革，如果高考還是像現(xiàn)在這樣的分文理科，那么高中的課改就不可能實行。只有像江蘇那樣高考只考語數(shù)外，高中階段才有可能實行真正的課程改革。而據(jù)說，浙江省的高考明年起嗎不可能這樣改，主管部門的主管領導一句“還是積極穩(wěn)妥不宜大動”為明年浙江省的高考定了基調。而且，這樣的基調可能要管好幾年。這樣看來，新課改也不可能在近期大張旗鼓地展開。用這位校領導的話說就是“態(tài)度積極、步驟穩(wěn)妥”。

　　有一點很吸引人，這位校領導說，有關新課改新的課本教材已經開始使用，但是教師、各種作業(yè)習題以及輔導材料還沒有及時跟進，也就是說現(xiàn)在的教師在教學方面面臨兩難境地：要是拿老教材的習題讓學生做的話，等于讓學生在學習老教材，而新教材的練習題等還沒有出來，不用老教材還不行。這也難為了那些教師。不過校領導說，我們的老師都是經過新課改的輔導培訓的，我們的老師算是對新教材掌握最好的，要是我們的老師還不能完全掌握或者理解不了的話，其他學校的老師就更談不上使用和輔導了，這是我們學校的優(yōu)勢。這位年輕的校領導今年剛剛被評為特級教師，思路很敏捷，說話口氣也很大，不知道他的話是不是切中要害、實事求是。

　　家長會的第二階段是小會，在每個班級舉行。兒子所在的17班是個文科實驗班，只有38個學生，比其他班要少十幾個人。班里布置得不錯，每個家長拿到一個信封，里面裝有一張各位任課老師的聯(lián)系電話，還有一張兒子兩次考試的成績表，包括各門分數(shù)，班級排名，年級排名。兒子第二次考試進步很大，第一次在班內名次是22名，全年級是200多名，第二次班內名次上升到第九位，年級竄升到52位。而且班主任在講話中幾次表揚。難怪這次周末回家兒子心情很不錯，自我感覺很好。

　　班主任是個年輕的女教師，很輕柔，很耐心的那種，模樣也很周正，特別是一口帶著杭嘉湖地區(qū)方言口音的普通話，顯得溫文爾雅。她通過投影電視，介紹了班集體幾個月的工作�？磥聿诲e，軍訓拿到幾個好名次，運動會也很不錯。老師特別指出，這個班情況特殊，38個學生只有6個男同學，嚴重的比例失調，這對搞運動很不利，即便這樣，他們仍然取得了年級第五名的好成績。另外，兩次考試也很有收獲。和理科實驗班比，雖然進入前一百名和前二百名的絕對數(shù)有所落后，但是進步明顯，而且這次考試，因為數(shù)學物理都是100分的，而文科的地理歷史則是50分制的，明顯文科要吃點虧。老師輕言細語，讓家長們感到鼓舞。

　　家長會還邀請了一位家長代表一位學生代表發(fā)言。家長代表是電大的老師，他的兒子這兩次考試都不錯，分別是第一名和第二名。他說到，兒子在小學三年級時曾經到北京學過一段的圍棋，只有一年，考慮到成才的幾率太低，最后還是決定放棄，讓他回來走普通的成才之路。會后我問這位家長，這是家長的意見還是兒子自己的意見，他回答，還是我們的意見，他也表示同意的。這很有借鑒意義，走自己的路，走適合自己的'路那是關鍵。學生代表據(jù)說是一個地區(qū)的中考狀元，的確比較優(yōu)秀，很老練。

　　家長會的高潮來自班主任玩的一個噱頭。班主任老師告訴家長，你們的子女寫了一封信，夾在課本里，是他們的心聲，你們要看看，然后寫一點你們的感想給他們。

　　我拿到了兒子的信。兒子的信很平實。就是說這次考試有了較大的進步，不過還不夠，沒有什么炫耀的資本，要繼續(xù)努力。兒子在信的后半部分用了一段英文，看來他小子想耍我們一下，欺負我們不懂外語啊。這也是兒子這次考試成績好感覺不錯的表現(xiàn)。

　　我順手寫了幾句話。大意是說，愛出難題的兒子：你給我們出了難題，你知道我們看不懂英文，也許這就是我們的差距。不過不要緊，那段英文中有一個詞我還是懂得的，那就是“LOVE”，有了愛，就有了一切，有了愛能跨越一切障礙，愛能夠拉近遙遠的距離。最后我提醒兒子，注意，好的成績不是用來炫耀的，好的成績是今后發(fā)展成長的基礎和臺階。要努力。

　　班主任老師是個細心的人，很小資，希望營造一個溫馨浪漫的家長會氛圍。就在我們看信和寫信的時候，她特地播放了一段“感恩的心”的音樂，很有些煽情，我環(huán)顧了一下，有幾個母親眼圈紅紅的。的確，子女們的成長需要情感的交流，平常在家不一定能夠這樣這么想，即使這么想也未必會寫出來。

　　我把這個事情說給兒子聽時，兒子說，我本來就沒有想煽情。也是，都是大老爺們，還是踏踏實實地好，一砸一個坑。

　　家長會的小會也結束了，我和班主任聊了兒子打籃球的事情。兒子從小喜歡籃球，喜歡到了癡迷的地步�？偸腔孟胫�有朝一日當上NBA的球員，幻想著和艾弗森一樣飛翔在球場上。初中時，我們禁止他參加校隊，為此他老大不高興，心里很別扭。上了高中后，他偷偷瞞著我到校籃球隊報了名，而且被錄取了。我很惱火，當時班主任老師來了電話，我們交談過。老師也認為他的自控能力不夠，怕他耽誤學習。兒子回家后，我們長談了一次。我們約定，就打一年籃球，前提是在年級能夠進入前一百名，要是進不了前一百名，自動退出�；@球隊。高二不能再進校隊，可在平時打球，到了高三，基本要全力以赴投入備戰(zhàn)高考，不能再惦記籃球。

　　這次考試能夠有一個好成績，大約和為了能夠打上籃球有關系，籃球成了刺激他出好成績的手段了。盡管這不是個好的方法，但是也是沒有辦法的辦法。就像是他母親說的，要是他心里老是惦記著籃球，人在課堂，心在球場，也不能專心致志上課。你可以管他不參加籃球隊，但是你阻止不了他喜愛籃球，想籃球。所以，讓他打適當球，紓解他對籃球的渴望，讓他的籃球能量有個釋放的窗口。關鍵是怎么引導他拿捏好尺度，適可而止。

　　我和老師說，這事還得您辛苦，兒子聽您的。

　　老師說咱們共同來完成吧。

　　家長會開得不錯。

家長會感言5

　　很感謝xx實驗幼兒園的許園長和老師們，精心準備了這次家長會。用許園長的話說，這是給家長們的一次福利。聽完這次講座，我非常贊同這一點。在此，我衷心的感謝xx實驗幼兒園無私奉獻的許園長和老師們。謝謝你們給我們這次學習的機會，你們的一席話，糾正的是家長的兒童教育理念，那么，影響的將是一大批孩子的一生！此次講座意義重大！

　　段主任從七個方面講述了怎樣育兒，怎樣育好兒。之前聽過很多專家的講座，他們很多都會講些育兒的道理，但是很少涉及怎么去做，所以我聽完之后還是懵懵懂懂。但是段主任的講解實用、接地氣，通俗易懂，生怕家長們聽不明白而不知如何下手。

　　許園長就幼兒園建設進行了介紹，我對xx實驗幼兒園的未來建設充滿信心！作為家長，我跟我的'孩子也是幼兒園建設的受益者，非常感謝許園長明智的選擇！

　　接下來，我還會把我的兩個兒子送入我們園，我相信孩子在我們園會接受的教育，最適合孩子年齡發(fā)育階段的教育方式和內容！

家長會感言6

　　再次感謝幼兒園給我們這次機會，讓我們更加了解孩子的成長，上次聽完許園長講座，心里感受頗多，這次心里更加觸動，孩子學前教育的重要性！段主任講的性格的培養(yǎng)，情感交流，防止自私，經歷挫折等等，詮釋了孩子的幼兒時期性格的養(yǎng)成。許園長的規(guī)劃，讓我們看到孩子們選擇實驗幼兒園是對的`，溫馨的環(huán)境，強大的師資力量，良好的文化氛圍，祝愿我們的幼兒園辦的芝麻開花節(jié)節(jié)高，一年更比一年好，讓我們一起，家園共育，攜手共進，為了孩子的健康快樂成長，加油加油加油！

家長會感言7

　　廳宜結束后，再來到班里，也就是就讀的203班，懷著無比激動的情坐到兒子的座位上，坐得特別端正，雙手放得好好的，腰挺得異常的直，脖子也不甘示弱的往上拉扯著，生怕再次夸獎兒子時，別人找不到誰是智僑媽，這可是露臉的事兒啊，任誰也不會放過，老師面帶微笑緩緩的走進教室，我雙眼直勾勾的向老師行著注目禮，也仿佛在向老師說：“吳老師我在這兒，我在這兒呢”！老師把會議資料放在講臺上，用她那暴發(fā)力特強又不失柔美的聲音說著，至于說的什么呢？此時的我被喜悅沖暈了頭腦，哪里還聽得進去，我只等著老師再次提到兒子的'名字，再次大肆的褒獎一番，終于！老師說到我期盼的點上了，可老師敘述的，并不是我預料之中的聽話呀，認真呀，愛學習之類的話語，不知道是因為累了，還是因為老師說兒子愛打架，上課還搞小動作，不舉手就等等惡習，讓我拉脖子和直直的腰漸而繼而的往下縮。

　　不過老師最后那幾句，讓我感到很是欣慰，老師說兒子的成績很好，反應快，作文也寫得好，以后只要家長連同一起努力，他的道會一片光明……是��！我很贊同老師的說法，也就發(fā)言表示盡我所能去協(xié)助學校，讓兒子向真正意義上的“好好學習，天天向上”發(fā)展！

　　在這次會議上，老師還提到現(xiàn)在的孩子學習負擔過重，特別是家長自己安排的作業(yè)，比如放學后立馬送到加強班，興趣班做，晚上才回家，然后這些孩子們，還得做家長自己購買的同步練習或其它試卷，這樣到很晚才能休息，周而復始的成績非但不好，反而越補越差，老師讓我們全體家長發(fā)表看法，想想此類作法有什么可取與不可取之處，就此我發(fā)表了對待兒子學習的看法。

　　首先向大家介紹了我是智僑的，給大家說從沒給智僑做，也沒有讓他做其它練習題，相對來說我的是比較放松的，我認為要想讓孩子好好學習，并且有一個的童年，就不能給孩子壓力，當然有壓力才能動力，但這種動力對于孩子來說，有些操之過急！于是，我做了個，有“四大要點”，那就是“學習，家庭，孩子”，這四點缺一不可，但偏向任何一點，嚴重影響你的人生，注重學習，關愛孩子當然沒錯，但太過了，把所有精力都放在了里面，這樣也就迷失了。關愛，其本事源自于心，而不是動不動則大呼我愛孩子，孩子我愛你！這樣的愛即厚重，又淺薄！對孩子本身更是一種負擔，試問這份讓孩子感受到累的愛，還能叫愛嗎？世人都知道，孩子最好的老師是，父母應給孩子塑造一個正確的人生理念，做個不迷失本身，不偏激，不固執(zhí)且快樂的人，做父母的在教育孩子方面，如果把人這四點給偏了，試問孩子還會有健康的人生理念嗎？還會取得好成績嗎？

　　在一片掌聲中我款款落坐，我知道有的家長并不認同我的想法，也許他們認為讓孩子全身心的學習，不停的學習，才是愛的表現(xiàn)。實則不然！我認為過多的學習，非但不能讓孩子學到更多，還使其產生膩學心理，從而讓孩子原本要都學不好，還何來好成績之說？

　　家長們啊！包括我在內，還孩子們一個無憂無慮，輕輕松松的童年吧！學習固然重要，但孩子的身心健康更重要，讓學習“好與不好”在孩子的人生中自然演繹，讓“失之東隅，收之桑榆”來見證孩子奇跡般的人生吧！

家長會感言8

尊敬的老師，家長們，可愛的孩子們：

大家下午好

　　今天，因為孩子的緣分，我們坐到了一起，共同探討孩子教育的大事。

　　應x老師的邀請，我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。

　　我是本班學生x的媽媽，同時我也是一位中學英語老師，我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大，我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關注與支持。

　　因此我首先要向孩子的班主任x老師，語文x老師，英語x老師以及所有課任教師表示最衷心的感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L，不辭勞苦，諄諄教誨，在你們愛的目光中，在你們春風化雨的關愛下，孩子們像陽光下的小苗，在快樂中學習，在學習中成長。

　　下面，我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。

　　有人曾把老師比做醫(yī)生，家長比作護士，就是說多么好的學校教育，也離不開家長的密切關注與支持。

　　孩子是每一個家庭的希望，誰不愛自己的孩子呢？

　　但是什么才是對孩子真正的愛呢？

　　力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛；緊盯孩子的分數(shù)，嚴格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗，也是一種愛，但如果僅僅這些，還是遠遠不夠的，這些只是片面的膚淺的愛。

　　因為只有身心健康，品行端正，積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。

　　因此，我們要做家長的，要和學校老師攜起手來，共同關注孩子的成長，形成教育的合力，才能托起孩子的美好明天。

　　要想孩子優(yōu)秀，我們家長要先爭取成為一個優(yōu)秀的家長，在這里，我愿意為關心孩子成長的家長們提幾點小建議：

一 為孩子安排一個安寧的學習場所。

　　不管家庭條件如何，我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個合適的地方，不干擾影響孩子的學習。

　　二 根據(jù)孩子的個性和實際情況，引導孩子養(yǎng)成及時完成的習慣。

　　比如我的女兒比較好玩，我就從來不要求她周五回家做作業(yè)，讓她盡情的`放松，然后由她自己決定是周六還是周日做完作業(yè)，但是要求她必須說到做到。

　　三 要經常和孩子交流，不僅輔導孩子做作業(yè)時，要做到耐心，細心，當好孩子的家教，還要了解孩子在學校的學習情況，也了解孩子和老師同學的相處情況，讓孩子從小學會欣賞自己，寬容他人，形成樂觀自信，開朗大方的良好品質。

　　四 愛孩子，還要學會尊重孩子。

　　不在老師同學面前數(shù)落孩子，維護孩子的自尊心；尊重孩子的正當愛好，比如孩子喜歡運動，就給他買雙滑冰鞋；不在孩子面前輕易許諾，答應了就一定要做到，不要失去孩子對你的信任。

　　五 要盡可能的找機會與老師多溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)，既可以及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助孩子改正缺點，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，也可以及時的向孩子轉達老師的表揚，這樣做對孩子是一個很大的鼓勵，一定會受到很好的效果的。

　　最后，我想對家長朋友們說：好孩子都是夸獎出來的，請欣賞你的孩子，希望第一，但不苛求第一，相信他們，正在長大。

　　我也想對孩子們說，好好學習，快樂成長，用你的行動告訴你的爸爸媽媽：我們在努力，我們在長大。

　　那么，什么是長大呢？

　　我想長大，就是回家后，能主動認真的完成作業(yè)；長大，就是完成作業(yè)后，把自己的收拾齊整；長大，就是星期天，能主動幫媽媽打掃衛(wèi)生；長大，就是給下班回家的爸爸倒杯水，給勞累的爺奶捶捶背，相信你，一定做得到。

家長會感言9

　　今天看到滿座的家長們，我們可以感覺到家長們對孩子教育的重視�？捎腥绱酥匾暤募议L，孩子們的許多行為還是讓人頭痛，也許的確是有心無力，沒有很好的教育手段和方法吧。

　　一抬眼，發(fā)現(xiàn)臺下坐的家長們要不是有一定的年紀，現(xiàn)在在讀的是家里的老幺，寵愛非常導致家長說話沒威信。要不是年輕面孔，似乎家長還沒長大，也就沒有教育的意識，工作之余有點兒時間自己也要放松。再者父母雙方都在外地打工，交由爺爺奶奶照顧，在家也就得不到很好的教育。

　　說到底也是要轉變家長們的觀念，只有觀念變了才有行動，付出行動并堅持的過程是困難的�，F(xiàn)在的'家庭教育也是讓家長重溫一遍學生時光，和自己的孩子一起再讀一遍，這個再讀一遍并非單純指知識上的過一遍，更多的是了解教材對學生的要求，和學校一起做好學生的目標制定工作，以及日常行為習慣的監(jiān)督指導。

　　和家長聊時也發(fā)現(xiàn)，部分家長很喜歡推卸責任，把孩子沒教育好歸綹到其他人身上，或是找很多理由，不能正確地正視自己的不足。再或者家庭沒有形成統(tǒng)一的教育目標，在教育孩子的問題上目標不明確，讓孩子有空可鉆。

　　當然有經驗的家長也有很多，他們在孩子啟蒙階段就開了一個好頭，一旦孩子養(yǎng)成了好的習慣，成績等各方面自然而然就比較拔尖。這些家長平日里與教師的交流也較多，便于家長和老師及時調整教育教學方法。

　　歸根結底，學校和家庭教育相結合才有利于學生的全面、健康的發(fā)展。也期望家長會后，家長們有所收益，學生們有所進步。

家長會感言10

　　我是學前一班師師媽媽。今天，十分榮幸地作為家長在此發(fā)言，我此刻的和所有家長朋友一樣，心中感到無比激動。也很高興有這樣的機會，代表我們學前一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

　　時間過得真快，轉眼兒子在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前，他還是一個什么也不懂，什么也不會的小孩子，經過老師的培養(yǎng)和教育，關心和鼓勵，讓孩子在興趣習，在學習中掌握知識�，F(xiàn)如今，他已成為一個具有多方面本領的小大人了!這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學拼音、識字，節(jié)目表演、繪畫、角色故事表演等等，豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多姿多彩，既培養(yǎng)了孩子的技能和適應能力，還完成了幼兒階段的學習。

　　每一個孩子都是老師和家長的共同作品。他對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從，如果不是老師們父母般的愛心、關心、操心，甚至許多父母都做不到的細心和耐心，又如何能從純真的孩子身上得到這些?孩子生病了，他們和我們一樣感到擔憂;孩子表現(xiàn)不佳，他們和我們一樣著急;孩子習慣不好，他們總能主動和我們探討改正方法等等，這樣的細節(jié)有很多很多……所以，謝謝你們，辛勤的老師!

　　在三年的學習生活中，孩子能系統(tǒng)地完成了各門課程的學習，更讓他學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進�？粗�孩子在幼兒園里快樂、健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學習習慣，得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸的是為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園，遇到了具有創(chuàng)新的，遇到了非常敬業(yè)、充滿愛心的兩位老師(在這里特別感謝吳園長、林曉虹和張潔君老師)我不是最聰明的.家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓孩子在快樂寶島幼兒園這樣一個愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時光。我想，如果再次給我機會選擇的話，我依然會選擇快樂寶島幼兒園。

　　尊敬的老師們，孩子的每一個進步，都浸透著你們的汗水;每一點成長，都飽含著你們的心血!在這里，我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬!向各位老師說一聲“你們辛苦了!感謝你們!”

　　當然，我最要即將的可愛的孩子們，現(xiàn)在你們已經開始了人生新的旅程，祝福你們都會有更加幸福美好的未來!祝愿快樂寶島幼兒園越辦越好!

　　謝謝大家!

家長會感言11

　　家長對孩子成長的認識，決定了孩子的高度。你覺得現(xiàn)在學習沒什么用，考上大學照樣沒有好的工作。那你的孩子估計也不會對學習太重視；如果你花很多的精力去關注孩子的細節(jié)，那估計你的'孩子想養(yǎng)成很多壞習慣也難。你天天看電視，玩電腦，孩子在家里寫作業(yè)估計也沒多少心思，或者他心里也會不平衡，為什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一個喜歡讀書的人，孩子對閱讀也比較感興趣，你喜歡旅游，孩子也可能對戶外活動感興趣。在某些情況下，你對事物的認識也會影響著孩子對事物的認識。

家長會感言12

　　真的非常感謝校領導組織的這次家長會，我們這個班是從大禹路校區(qū)轉回大禹路小學甲來路分校的。從一年級到現(xiàn)在都是班主任宋老師帶的，每一個孩子一點一滴的進步，主要歸功于老師們的悉心教導和辛勤付出，在此我想對所有的老師說，“老師們辛苦了！”

　　昨天的家長會，聽了老師們分析了本學期的期中學習總結，讓我感受到了自己做為的父母對孩子學習真心關心太少，特別是宋老師給我們看關于20xx年11月的教育講座，雖然短短30分鐘，但是，這個“為自己買單”的主題相當精辟，也看出了老師的良苦用心。短片中“于丹”教授談了關于當代孩子教育方式以及國外孩子的教育，其中對于她闡述的“孩子是一個國家希望”這個觀點，覺得太對了，我們的教育讓孩子有時候不能正確地去認識，不能獨立思考，沒有為自己行為買單的意識，這樣輕則害了孩子，重則害了這個社會，這個國家。所以我覺得家長們也要從小培養(yǎng)孩子懂得“為自己買單”的.觀念。在當今社會有許多事錯了一輩子都不可能重來的！

　　家長會壓軸的是孩子們感恩視頻一個個純真的語言，讓家長們感受到了每個孩子都長大了，懂事了，大家都有一顆感恩的心！再次感謝我們的班主任宋老師的精心安排，您一定也花了不少精力，又要操心孩子學習，又要抽時間安排家長會內容。孩子們一定會用實際行動來報答您的無私付出！

　　每個孩子都是祖國的未來，每個家長都渴望孩子成龍成鳳，孩子能健康快樂成長是我們共同的心愿。所以大家一齊努力讓孩子有個快樂充實的童年中從小培養(yǎng)為自己買單的好習慣。最后感謝學校和老師們的辛勤付出。

家長會感言13

　　十分幸運我的孩子能成為您的!教師對于孩子來說，是圣神的，啟蒙教師更是孩子一輩子的領路人!

　　很遺憾錯過了本次家長會，因為安安說爸爸參加能夠得5個大拇指，他把爸爸帶去他班級了，本次是全校性的家長會，然后我去了安安姐姐的班級。雖然我沒有參加，一路上孩子爸爸都在和我說家長會的資料，說了他對教師們的敬佩之情，說了他對孩子教育的`不足之處。我異常欣慰，一次家長會他都學會反思，我最終明白為什么爸爸參加能夠5個大拇指了，都是劉教師的良苦用心!

　　不光是爸爸要反思，作為媽媽我也不足，也得反思，得改善。白天上班，自我的工作也會遇到問題，有必須的工作壓力，下班回家教孩子寫作業(yè)時，難免把部分情緒帶給了孩子。只要我稍微走開一會，兩個孩子就竊竊私語，一會玩游戲，一會看電視，把這個叫過來，那個又跑了，把那個追回來，這個又跑了，反反復復的如此，真的很難控制不對他們發(fā)脾氣。

　　安安這個學期比上學期提高不少，上個學期完全是幼兒園的狀態(tài)，懵懵懂懂，這個學期，他每一天都自我抄作業(yè)，從來沒問過我作業(yè)是什么，閱讀時會問我，今日該讀哪篇?讀后的作業(yè)是什么?昨晚我異常感動，聽見他的讀書聲，卻找不人到在哪里，找了一圈才發(fā)現(xiàn)他在衛(wèi)生間讀書，他說劉教師讓他預習課文，他不想浪費時間，所以在衛(wèi)生間閱讀。他喜歡下棋，喜歡做手工，喜歡畫畫，每晚作業(yè)完成了就搗鼓他的興趣愛好，此刻還明白珍惜時間了。

　　他目前不是優(yōu)秀學生，可是經過一個學期后，確實改變不少，我很欣慰。感激教師們的悉心教導!也感激孩子們，讓我多了一次童年。

　　家長會是教師與家長溝通的橋梁，十分感激此次家長會!

家長會感言14

各位家長、老師、領導：

　　大家好！今天我來給大家分享一下我在家長會上的感言。

　　首先，我要感謝大家的到來，非常感激你們抽出寶貴的時間來參加本次家長會。這次家長會我們主要是為了討論我們孩子的學習和成長問題，通過合作和共同努力，讓孩子們能夠取得更好的成績和成長。

　　在這里，我想說一句話，我們作為家長的`責任遠遠不止是送孩子去學校。我們要在家里把家庭環(huán)境打造成一個良好的成長環(huán)境，讓孩子愉快地學習和成長。我相信，只有我們家庭和學校密切合作，才能讓孩子在健康的環(huán)境下成長。

　　在本次家長會上，我們討論了很多問題，如教學方法、規(guī)范管理、安全問題等。其實這些問題都是孩子們成長和發(fā)展過程中需要我們關注和解決的問題。在這里，我想和大家分享一下我的看法。

　　首先是關于教學方法問題。我覺得對于不同的孩子，我們要采用不同的教學方法。每個孩子所學的知識和技能都是不一樣的，我們要根據(jù)孩子的特點和學習需要，針對性地采用不同的教學方法。這樣可以讓孩子更好地理解和掌握知識。

　　其次是管理問題。家長和學校之間要加強溝通和協(xié)作，做到密切合作。我們要定期走進學校了解孩子的學習情況，同時也要積極參與學校的活動，不僅能夠加深家校聯(lián)系，還能夠讓孩子們感到我們的關心和支持。

　　最后是安全問題。我們要時刻關注孩子的安全問題，不僅要教育他們有辨別事物的能力，更要督導他們的行為和言論，做好安全預防措施。

　　總之，這次家長會讓我受益匪淺。通過和大家的分享和交流，我認識到了家校合作的重要性，加深了我對孩子成長的認識，同時也啟發(fā)了我更好地去規(guī)劃孩子的學習和成長。希望我們能夠繼續(xù)保持密切聯(lián)系，為孩子們的成長共同努力。再次感謝大家！

家長會感言15

　　11月3日下午2:00來到會議室給兒子開家長會，在來的時候對家長會的也略聽了一些，知道是新教育的，要求孩子要多，但坐下來靜靜聽米老師介紹完此次會議的內容后，我平靜的心很難再平靜下來。下面就米老師的會議內容簡談一下自己的感受。

　　一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值

　　我的孩子是一個活潑、好動，不愛讀書，但特愛“聽書”的人。（喜歡我講他聽）每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時，他都很高興的陪我去，到那他不進去里面，只站在書攤跟前，翻來翻去的找，等我從里面出來，他也挑好了，好說歹說讓給他買。每次買回家，看完一遍，就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了，讓他回頭再讀，他就很不耐煩，認為讀過了，沒意思。在很早的時候我就在想，去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀！今天米老師給我們創(chuàng)造了這個好機會，讓我們的孩子都有好書讀。

　　二、孤芳自賞對孩子的不利

　　平時沒有機會見識其他的繪本，只看見自己孩子的，心想沒有給他指導過，能畫成這樣，很不錯，有時在心里還有些沾沾自喜。今天有幸見到了其他小同學的繪本，真是讓我大吃一驚，不論從文字，到插圖，到排版，畫的都是那么有模有樣，干凈漂亮�？磥碓谶@方面我們又落后了，平時只顧自己的忙碌，根本沒在意過孩子的情況，這是我們家長的失職。以后在孩子的素質方面要多加關注。

　　三、農民工兒子的年量

　　在孩子上幼兒園的`時候，整天晚上問我：“媽媽今晚講幾篇，你累不累，能不能多講點？”說句實話，每天晚上給孩子講故事就像完任務一樣，根本不會動腦筋去思考，去提問，去給孩子機會說聽后感受，而聽了這個農民工兒子的故事后，我覺得作為一名我是合格的，但作為一名家長我是非常失敗的。人家的年閱讀量近10萬字，而我的孩子估計1萬字也沒有。

　　今天的家長會結束了，在我的心里引起的一連串的思考也開始了，感謝米老師給家長這樣一次心靈的洗禮，一三班的孩子也會在幸福中度過自己的童年。

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