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畢業(yè)典禮感言

時(shí)間:2023-02-21 09:36:17 感言 我要投稿

畢業(yè)典禮感言15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見(jiàn)解,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么你知道感言如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮感言,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)典禮感言15篇

畢業(yè)典禮感言1

  六月是離別的日子,六月是感恩的日子,六月也是喜悅的日子。20xx年6月16日上午,xx幼兒園大班全體師生和家長(zhǎng)們歡聚在一起,舉行了“童心飛翔,無(wú)畏前方”大班畢業(yè)典禮。

  氣勢(shì)磅礴的幼兒鼓舞拉開(kāi)了典禮的`序幕。隨后園長(zhǎng)吳老師致辭,向全體大班孩子表示祝賀;家長(zhǎng)代表金軒逸媽媽以“人生何幸得遇良師”為題向全體老師和保育員致以感謝;幼兒代表呂子鑫號(hào)召全體畢業(yè)生向老師、阿姨表達(dá)感恩之情,并鼓勵(lì)小朋友們做優(yōu)秀的小學(xué)生。接下來(lái),各班幼兒精心準(zhǔn)備的節(jié)目表演開(kāi)始了。藝術(shù)形式豐富多樣,有鼓舞、苗族舞、拉丁舞、爵士舞等,充分體現(xiàn)了幼兒各方面的綜合能力,精彩的表演贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,最后以合唱《天之大》作為結(jié)尾,整個(gè)活動(dòng)在感恩的氣氛中結(jié)束。

  本次畢業(yè)典禮是孩子們對(duì)自己三年幼兒園生活的一次展示,幼兒園的生活也將成為孩子們童年最美好的回憶,祝福孩子們?cè)谝院蟮娜松缆飞显阶咴骄剩?/p>

畢業(yè)典禮感言2

  畢業(yè)了!這三個(gè)字,今天終于輪到我說(shuō)了。

  以前,總是在宿舍里看著師姐們收拾行李,總是在校園中目送她們乘車(chē)遠(yuǎn)離,到了2xxx年的這個(gè)時(shí)候,終于輪到我了。

  XX年的9月我拎著行李,出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上,10年的6月,我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門(mén)前。短短的4年時(shí)間,我又做了些什么?重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢?

  還記得99年我剛讀中師的時(shí)候,我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的畢業(yè)生,XX年的時(shí)候,我報(bào)考了咱們學(xué)校的函授,報(bào)名的時(shí)候志愿表上填寫(xiě)的是永川師專(zhuān),可當(dāng)我念完三年成人函授的時(shí)候,畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后,XX年我又幸運(yùn)地參加了全國(guó)高考,獲得成為一名真正大學(xué)生的資格,捏著重慶渝西學(xué)院的錄取通知書(shū),踏上了4年的求學(xué)路。巧的是,一進(jìn)校便發(fā)現(xiàn),我的聲樂(lè)老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)!而且在我畢業(yè)的時(shí)候,我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名!

  我想這就是緣份吧,注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報(bào)志愿、兩次被錄取,兩次更名、兩張出自同一個(gè)地方的寫(xiě)著不同名字畢業(yè)證書(shū),在一次次的學(xué)業(yè)開(kāi)始與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長(zhǎng)的動(dòng)力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達(dá)禮”八個(gè)大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。

  從XX年的9月,到10年的6月,我們把人生中最美好的時(shí)光存放在這里。時(shí)間銀行會(huì)替我們?cè)诖藭r(shí)清算一次,我們投入了多少,利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場(chǎng)上起跑和跳躍,畢業(yè)時(shí)我們收獲一個(gè)強(qiáng)健的體魄;我們每天花一個(gè)小時(shí)閱讀,畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的書(shū)籍;我們參加一次次的過(guò)級(jí)考試,不管是失敗還是成功,畢業(yè)時(shí)回想起來(lái)我們都曾經(jīng)付出;我們和朋友并肩走時(shí)不自覺(jué)地同時(shí)哼唱一首歌,畢業(yè)期間當(dāng)我們?cè)趉tv聚會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)音樂(lè)并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多,學(xué)校附近的'體育場(chǎng)我們親臨過(guò)亞洲杯女足比賽,我們相約去看周杰倫演唱會(huì),我們甚至還經(jīng)歷了汶川8。0級(jí)的地震,也正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷,讓我們每個(gè)人在畢業(yè)前對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然我們也經(jīng)歷了激動(dòng)人心的節(jié)日:奧運(yùn)的圣火剛剛在我們身邊傳遞,我們有幸在大學(xué)畢業(yè)前參與這場(chǎng)盛大的節(jié)日游行,我們有幸在現(xiàn)場(chǎng)、在電視直播上看見(jiàn)并感受一個(gè)國(guó)家的盛世!

  就這樣,我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過(guò)的路,有快樂(lè)也有痛苦。

  其實(shí),我知道在坐的很多來(lái)到這所學(xué)校并不是你們的愿望,也許在你的高考志愿書(shū)上填寫(xiě)著更好的名牌大學(xué),也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對(duì)待,甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫(xiě)了服從調(diào)配便來(lái)到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會(huì)念叨著“其實(shí)我的成績(jī)上了另一所高校的分?jǐn)?shù)線的,如果當(dāng)年不把這所學(xué)校填報(bào)成第一志愿,說(shuō)不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來(lái)到這所學(xué)校,不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活,總之,重慶文理學(xué)院幾個(gè)大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的生命線上,無(wú)需記憶,無(wú)法抹去。

  我知道很多人都曾抱怨過(guò)學(xué)校的不是,我也一樣。大一的時(shí)候及其不適應(yīng),和人家交流的時(shí)候后總是以一個(gè)旁觀者的眼光去審視這所學(xué)校,口中敘述的總是:它們渝西學(xué)院如何如何,這學(xué)校怎么怎么……大二的時(shí)候,我跟一個(gè)憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病,總會(huì)對(duì)人說(shuō):我們重慶文理學(xué)院為什么會(huì)有如此多的、非常繁瑣的、其它學(xué)校沒(méi)有的規(guī)章制度?可到了大三的時(shí)候我的班長(zhǎng)唐凱突然有一天問(wèn)我:為什么很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你抱怨了?

  是啊,我為什么不再抱怨了?難道是我麻木了?習(xí)慣?還是絕望了?都不是,原因只有一點(diǎn):是因?yàn)榻?jīng)歷大一、大二兩年學(xué)習(xí)地掙扎和痛苦地成長(zhǎng)之后我明白了“責(zé)任”二字的真正含義。人的長(zhǎng)大似乎就是在一瞬間,就在于一個(gè)念頭的轉(zhuǎn)變,原來(lái)總是在抱怨自己的學(xué)校沒(méi)有名牌大學(xué)出名,總是在指責(zé)自己的學(xué)校這不好那不好,總覺(jué)得自己學(xué)校不夠光鮮亮麗,可每一次當(dāng)我參加重慶市的各種比賽,與其它知名高校的學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技,我打敗他們之后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上總會(huì)不自覺(jué)的對(duì)人家說(shuō):我是重慶文理學(xué)院的學(xué)生!

  就在一次次的重復(fù)這句話之后我明白了一個(gè)道理:學(xué)校的名聲不是老天爺給的,學(xué)校的聲譽(yù)不是教育部批準(zhǔn)的,一所學(xué)校的口碑在于這所學(xué)校的學(xué)生努力爭(zhēng)取的結(jié)果,一所學(xué)校的成功與否在于這所學(xué)校的學(xué)生是否愿意為自己的母校貢獻(xiàn)力量。這就是一種責(zé)任,與其拿時(shí)間去抱怨,不如靜下心來(lái)思考:我為母校都做了些什么?

  明天我們就該啟程,整裝出發(fā),開(kāi)始一段新的生活,與重慶文理學(xué)院4年的握手,此刻是到了我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。今天我的這番感言,是我在學(xué)校的最后一次演講,明天我將以一個(gè)重慶文理學(xué)院畢業(yè)生的身份開(kāi)始我新的生活。不回頭,不停留,因?yàn)槲覀冞有更多的事情要去做,我們還要去戀愛(ài)、去工作、去奮斗。當(dāng)我們回頭的那天一定是滿(mǎn)載成功和喜悅回到這里,那個(gè)時(shí)候,我們相信我的學(xué)校會(huì)更加的美麗,我們見(jiàn)面的第一句話一定是:我是重慶文理學(xué)院人。

畢業(yè)典禮感言3

  這是幸福的時(shí)刻!母校最大的幸福,莫過(guò)于看著同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,成為有益于國(guó)家和社會(huì)的人才。在校的幾年時(shí)光,你們都基本掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí),有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位,考取了有關(guān)職業(yè)資格證;你們的外語(yǔ)水平、計(jì)算機(jī)水平、實(shí)踐能力、社會(huì)活動(dòng)能力都大大提高;你們?cè)诳萍肌⑽幕、體育競(jìng)賽中取得了好成績(jī)。更重要的是,你們學(xué)會(huì)了做人,懂得了珍惜和付出,擁有了對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)之心,你們不再是懵懂的少年,而是成長(zhǎng)為有理想、有激情、有理智、有責(zé)任感的熱血青年,母校為你們的成長(zhǎng)、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,我要說(shuō):謝謝你們!你們是學(xué)院發(fā)展的見(jiàn)證者,更是學(xué)院發(fā)展的參與者與推動(dòng)者。是你們的`出色表現(xiàn)展示了學(xué)院的辦學(xué)水平,是你們的參與和支持保證了學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。正是因?yàn)橛幸淮淮衲銈円粯觾?yōu)秀的學(xué)子,拋灑汗水,付出心血,經(jīng)貿(mào)學(xué)院這棵大樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂、永葆青春!

  同學(xué)們,明天你們就要開(kāi)始人生新的征程。新征程充滿(mǎn)了希望,但也充滿(mǎn)了困難和挑戰(zhàn)。在今天的典禮上,我要送給同學(xué)們一句話,那就是:“人生當(dāng)自強(qiáng)。”唯有自強(qiáng)不息,才能在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。國(guó)家如此,學(xué)院如此,個(gè)人也是如此。作為母校,總希望你們的人生道路多一些平坦,少一些坎坷,但是不管在什么地方、什么崗位,總會(huì)遇到困難、挫折,如果我們不想一蹶不振,就只有選擇自強(qiáng)不息。

  自強(qiáng)的人總能把握正確的人生方向;自強(qiáng)的人總是腳踏實(shí)地;自強(qiáng)的人總是不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏;自強(qiáng)的人熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),任何時(shí)候都不會(huì)放棄學(xué)習(xí)。

  今天同學(xué)們終于完成了學(xué)業(yè),我由衷地為你們感到高興。今后,你們要在社會(huì)這所更大的學(xué)校學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。工作后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí),或者不能直接用在工作上,或者感到遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要你們?cè)賹W(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升!盁o(wú)一事而不學(xué),無(wú)一時(shí)而不學(xué),無(wú)一處而不學(xué)”,自強(qiáng)的人總是善于學(xué)習(xí),尤其善于向失敗和錯(cuò)誤學(xué)習(xí),百折不撓,目標(biāo)不移。

  同學(xué)們,今后你們要走的路各不相同,母校不能為你們每個(gè)人規(guī)劃具體的發(fā)展道路,但是母?梢运徒o你們一把成功的鑰匙,那就是“自強(qiáng)不息、奮斗不止!”

  同學(xué)們,明天你們就要走出校門(mén),但是你們并沒(méi)有離開(kāi)母校,分布在祖國(guó)各地的校友會(huì),是母校擴(kuò)展到社會(huì)空間的寬闊臂膀。當(dāng)你們孤獨(dú)煩惱的時(shí)候,不要忘記母校就在你們身邊;當(dāng)你們遇到困難和挫折的時(shí)候,不要忘記母校給予你們的“人生當(dāng)自強(qiáng)”的囑托與勉勵(lì)。當(dāng)然,你們?cè)诠ぷ髦凶龀隽顺煽?jī),也不要忘記告訴母校一聲,讓我們一起分享你們的成就!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)祝福你們!祝你們都有一個(gè)輝煌燦爛的明天!

畢業(yè)典禮感言4

  今天,對(duì)所有在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常喜慶的日子。我很榮幸作為博士畢業(yè)生代表進(jìn)行發(fā)言。首先,我謹(jǐn)代表全體博士畢業(yè)生對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來(lái)的關(guān)心、指導(dǎo)、愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝,對(duì)在座的各位師弟師妹們順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。博士生作為學(xué)?蒲械暮髠滠姡惺苤窈臀镔|(zhì)上巨大的壓力,為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,為了早日戴上紅穗飄飄的博士帽,在過(guò)去的四年里,我和我的同學(xué)們遠(yuǎn)離喧囂、甘愿寂寞、埋頭苦讀、挑燈夜學(xué),最終,我們咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,我們成功了;我們不會(huì)忘記讀不懂文獻(xiàn)時(shí)的焦慮和煎熬,不會(huì)忘記撰寫(xiě)論文不順利時(shí)的挫敗和灰心,更加不會(huì)忘記新的研究想法出現(xiàn)時(shí)的激動(dòng)和興奮,更加不會(huì)忘記被點(diǎn)撥后的醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗。

  潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,源頭活水來(lái)。我們深知,今天的成績(jī),得益于學(xué)院和老師的指導(dǎo)和幫助、得益于父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),得益于同學(xué)們的相互團(tuán)結(jié)和協(xié)助。學(xué)院為我們博士生創(chuàng)造了良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和生活條件,老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)術(shù)發(fā)展傾注了大量的`心血,父母為我們的成長(zhǎng)作出了巨大的犧牲。在此,讓我們?cè)俅胃兄x光華、感謝恩師、感謝父母,謝謝你們!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將開(kāi)啟新的里程。在此,我想借用6年前,我們尊敬的厲爺爺在開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)新同學(xué)“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的贈(zèng)言,與大家共勉。校園的學(xué)習(xí)只是人生旅途中的一道短暫的風(fēng)景,前面還有許多知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索。

  聚時(shí)一團(tuán)火,散作滿(mǎn)天星。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱未來(lái),為祖國(guó)爭(zhēng)光、為光華添彩。最后,衷心祝愿我們的老師工作順利、身體健康,祝我們的同學(xué)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,鵬程萬(wàn)里。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮感言5

  時(shí)間像小馬車(chē),我坐著小馬車(chē)在幼兒園駛過(guò)三年的快樂(lè)時(shí)光,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的三歲幼童,長(zhǎng)成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、活潑可愛(ài)的六歲男孩,那里是我成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,是我最快樂(lè)和幸福的家!我立刻要告別幼兒園,離開(kāi)三年來(lái)朝夕相處的老師和小伙伴們,立刻要從充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的幼兒園畢業(yè),進(jìn)入到遍布朗朗讀書(shū)聲的小學(xué)校園,我是多么舍不得!

  但是媽媽告訴我小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大,它終究有一天要高飛,我們也一天天在成長(zhǎng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,飛到更廣闊的天空,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:謝謝老師!謝謝幼兒園!

  三年來(lái),老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長(zhǎng),小朋友的友情讓我依戀,幼兒園的完備設(shè)施讓我樂(lè)而不想回家,老師成了我心中最?lèi)?ài)的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼兒園成了我心目中的'天堂。

  感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每一天老師都早早地趕到學(xué)校,把教室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái),您讓學(xué)會(huì)了識(shí)字、算數(shù)、繪畫(huà)、音樂(lè)、鋼琴、舞蹈,老師教會(huì)了我管理自己、與人合作,我就像棵小樹(shù)苗,在那里盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷地茁壯成長(zhǎng)。老師就是我們的好媽媽!

  感謝親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲,笑在一齊,樂(lè)在一齊!太多完美的回憶會(huì)陪伴我一生,讓我們永遠(yuǎn)做朋友!更要感謝幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的幼兒學(xué)習(xí)生活!

  親愛(ài)的老師,我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一齊!謝謝老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加完美!

畢業(yè)典禮感言6

  時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,幼兒園時(shí)代的歡樂(lè)是無(wú)限的、最難忘懷的,但它不可能永遠(yuǎn)停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無(wú)可選取地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地,一個(gè)更加獨(dú)立自主的.學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。

  想想,我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的稚嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,潛力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還個(gè)性的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅僅字寫(xiě)工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢。

  但是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)媽媽?zhuān)燎陴B(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了。我的心一下子空了。忽然之間,沒(méi)什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著。

  再過(guò)幾天,就要開(kāi)畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計(jì)要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級(jí)我想還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們必須要幸福,平安。

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的完美記憶!

畢業(yè)典禮感言7

  自20xx年啟文雙語(yǔ)幼兒園成立以來(lái),在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體同仁的共同努力下取得了矚目的成績(jī)。處處可見(jiàn)老師辛勤的汗水,家長(zhǎng)的支持。在過(guò)去的五年里,我們守著“奉獻(xiàn),友愛(ài),進(jìn)步”的精神,有著團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)社會(huì),展現(xiàn)自我的良好精神面貌,盡自己的微薄之力培育祖國(guó)下一代的花朵。值此五周年慶典這個(gè)特別的日子里,讓我們?cè)谑帤饣啬c的歌聲里重拾往日的溫馨和感動(dòng),讓喜慶來(lái)凝聚我們,讓愛(ài)一路同行。我們心存理想,一路奮斗不息。我們面帶微笑,一路真情無(wú)限。

  “幸福成長(zhǎng),同慶五載”的文藝匯演,今年各班級(jí)的'文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無(wú)限。開(kāi)場(chǎng)醒獅隊(duì)在咚咚咚咚撐,撐咚咚咚咚……鑼鼓聲中,六只“小獅子”舞動(dòng)獅頭,奔走跳躍,閃轉(zhuǎn)騰挪,小朋友們訓(xùn)練中不怕“獅頭手累、獅尾腰累”的各種辛苦,在今天的臺(tái)上表演了各種醒獅動(dòng)作,惹得臺(tái)下觀眾拿著手機(jī)相機(jī)不停拍攝。《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長(zhǎng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮!堕_(kāi)門(mén)紅》的新穎,舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺(jué),那么老師們的《傣族姑娘》動(dòng)靜結(jié)合的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素;舞蹈《親親豬豬寶貝》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了慶典的喜悅;緊接著《弟子規(guī)》《彩虹的約定》《環(huán)保時(shí)裝秀》在富有節(jié)奏且激烈的音樂(lè)聲中,孩子們的表現(xiàn)力及自信心得到了有力的提升,他們的環(huán)保意識(shí)也得到了進(jìn)一步的提高。《加加油》《快樂(lè)小豬》等各種舞蹈精彩亮相;英語(yǔ)童話劇《白雪公主》讓人們驚嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《種太陽(yáng)》《讓愛(ài)住我家》《開(kāi)火車(chē)》《士兵小唱》讓人感覺(jué)現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《中國(guó)功夫》以其形體、動(dòng)作、力量的絕妙組合表現(xiàn)出中華民族剛毅挺拔的民族精神。整場(chǎng)文藝匯演,上半場(chǎng)凸顯了五周年慶典及對(duì)畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。下半場(chǎng)突出了快樂(lè)的畢業(yè)慶典,歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。

畢業(yè)典禮感言8

  光陰似箭,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼間三個(gè)春夏秋冬,不知不覺(jué)間,寶貝已經(jīng)迎來(lái)了人生的第一個(gè)畢業(yè)典禮,告別了幼兒時(shí)期,即將跨入小學(xué)校門(mén),成為一名小學(xué)生。作為家長(zhǎng)的我,心中感慨萬(wàn)千!

  回顧幼兒園三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)生在寶貝身上許許多多小故事,他的勇敢、善良、寬容、調(diào)皮、搗蛋、任性!每一個(gè)瞬間,都是精彩!

  回想寶貝第一天進(jìn)幼兒園,那是個(gè)戲劇性的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)那天,奶奶抱著送他去小三班,一路上,寶貝表示很喜歡上學(xué)。那天,有的小孩哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園,但是寶貝沒(méi)有哭,奶奶回去的時(shí)候,他也表現(xiàn)得非常淡定。但是,鬧笑話的是,老師通知10:20家長(zhǎng)來(lái)接,因?yàn)榭紤]到家離幼兒園很近,所以,也沒(méi)多想是否要早點(diǎn)去接回來(lái),其實(shí),接的時(shí)候已經(jīng)提前5分鐘了,誰(shuí)知,也許大家都是第一次進(jìn)幼兒園,其他家長(zhǎng)都早早的就把小孩接了回去,寶貝見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友都被接回家,唯獨(dú)自己的爺爺奶奶沒(méi)來(lái)接自己,恐懼、失落、彷徨、迷茫、無(wú)助,這些詞語(yǔ)對(duì)于他這個(gè)小家伙的小腦袋瓜來(lái)說(shuō)可能復(fù)雜了些,只能說(shuō)感覺(jué)到自己被遺忘了——“是不是不要我了?”于是,哭了哭得那個(gè)“凄慘”。』氐郊疫在繼續(xù)抽泣。第二天,說(shuō)什么都不想去,不是怕上學(xué),而是怕被遺忘。于是,用哭來(lái)表示反抗,博取同情。但是,人生總要跨出這一步,不然,以后怎么上學(xué)?于是,奶奶還是“狠狠心”把寶貝送到幼兒園,盡管他還是哭了,但這只是個(gè)過(guò)程,人生必經(jīng)的過(guò)程。再往后,知道沒(méi)有人會(huì)不要他,于是就“大膽”的開(kāi)始在幼兒園學(xué)習(xí)、和小朋友一起玩耍,毫無(wú)“后顧之憂”地等著放學(xué),等奶奶來(lái)接自己回家。

  三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,有老師的辛勤培育;有小朋友們的歡歌笑語(yǔ)、嬉戲打鬧;也有調(diào)皮搗蛋后被老師小小的懲戒,或者是哭得稀里嘩啦!在幼兒園里,寶貝學(xué)會(huì)了寫(xiě)自己的名字,學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù),學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了折紙、唱歌和跳舞!在老師的教導(dǎo)下,寶貝從一個(gè)吃飯都要喂的小娃娃變成了一個(gè)棒孩子,F(xiàn)在,不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別

  人,愛(ài)護(hù)別人,還有尊敬和體諒別人。最值得表?yè)P(yáng)的是,寶貝喜歡說(shuō)“好東西,要大家共分享!”

  寶貝有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。比如說(shuō),在幼兒園,寶貝會(huì)在放學(xué)的時(shí)候,會(huì)幫老師收拾小椅子;做事比較有條理性,比如說(shuō)放學(xué)時(shí),如果正在喝水,不是看到奶奶來(lái)接自己回家,就將杯子隨手丟在桌子上就跟著奶奶走了,而是喝完水,跑到水龍頭那里洗洗杯子,然后放回架子,一切事情做妥當(dāng)了再跟著奶奶回家。這些細(xì)節(jié)小事,說(shuō)實(shí)話,沒(méi)人跟他說(shuō)怎么做,完全是他自己想出來(lái),覺(jué)得自己應(yīng)該這么做。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,潛移默化中,是老師對(duì)孩子的教育起到了良好的引導(dǎo)作用。在班上,與同學(xué)相處和睦,不排除有一些小打小鬧,哪有小孩不調(diào)皮呢?然后,學(xué)習(xí)英語(yǔ),今年元旦獲得“第六屆abc全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”華東賽區(qū)總復(fù)賽金獎(jiǎng);今年在童話之星——第六屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽中寶貝又獲得了一個(gè)幼兒組金獎(jiǎng)。寶貝在幼兒園畢業(yè)前取得的成績(jī),還是很可觀的。媽媽表示非常非常滿(mǎn)意。但是,也有很多缺點(diǎn)。比如說(shuō),吃飯不好好吃,調(diào)皮搗蛋,總是要奶奶端著碗追到東追到西。再者,就是寫(xiě)作業(yè),總是要人盯著,字寫(xiě)得不錯(cuò),但是磨磨蹭蹭,摸摸鼻子摸摸臉,還要吃點(diǎn)這個(gè)看看那個(gè),一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)能寫(xiě)一兩個(gè)小時(shí)。

  每天,寶貝即期待放學(xué),又期待上學(xué)。期待放學(xué),因?yàn),那是孩子與生俱來(lái)的玩心,放學(xué)后,有他們期待已久的童年游戲;而期待上學(xué),因?yàn),學(xué)校里有他喜愛(ài)的好朋友,有他敬愛(ài)的老師們。

  對(duì)于孩子,做家長(zhǎng)的總是試圖給他最好的,小到一個(gè)玩具車(chē),一把小水槍?zhuān)蟮綖橹x擇一所理想的學(xué)校,在力所能及的范圍內(nèi),我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。我選擇讓孩子在健康幼兒園接受啟蒙教育,是最明智之舉。在這里,孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步,離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng)與付出,所以,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育孩子的老師們致以崇高的'敬意和誠(chéng)摯的謝意!

  寶貝從小班開(kāi)始,第一學(xué)期結(jié)束獲得的第一張獎(jiǎng)狀——《勤勞寶寶獎(jiǎng)》,隨后每年升級(jí)都有一張好寶寶獎(jiǎng)狀。從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)

  狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了寶貝在老師的栽培下,德、智、體、美、勞,全面進(jìn)步的象征。

  三年的時(shí)光,彈指一揮間!寶貝即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入小學(xué)。寶貝再不是連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長(zhǎng)得又壯又健康;寶貝也已不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了,他懂得了很多知識(shí)和道理,有了自己的理想,能獨(dú)立發(fā)表自己的意見(jiàn)了。健康幼兒園給寶貝的人生道路奠定了良好的基礎(chǔ),老師們的啟蒙教育是寶貝學(xué)業(yè)良好的開(kāi)端,相信寶貝就從這里揚(yáng)帆起航,謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo),始終以刻苦學(xué)習(xí)、克服困難伴隨著自己的成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)、融入社會(huì)。

  不知不覺(jué)中寶貝一天天的成長(zhǎng),一天天的進(jìn)步。昨天,他還是個(gè)懵懂的小不點(diǎn)兒,淚眼汪汪的牽著我的衣襟,不肯松手;今天,他快樂(lè)、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學(xué)習(xí);而明天,他即將背上小書(shū)包,跨入小學(xué)的門(mén)檻,象一只小雛鷹一樣翱翔在空中!

  衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,祝愿健康幼兒園能越辦越好,明天更加輝煌!

畢業(yè)典禮感言9

  6月24日上午,在歡快的音樂(lè)聲《老師你好》這首歌曲中拉開(kāi)了序幕。首先是孩子為老師、阿姨獻(xiàn)花,表達(dá)濃濃的感激之情,接著園長(zhǎng)致辭,抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大班江鳴的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝園長(zhǎng)媽媽全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。接著跳舞、游戲、唱畢業(yè)歌,表達(dá)了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對(duì)老師、家人的感謝,我們看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。

  畢業(yè)的'日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。

畢業(yè)典禮感言10

  今天,很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任教師在這里和大家交流。六年前的夏天,我從魯東大學(xué)外語(yǔ)系畢業(yè),所以,從這個(gè)意義上說(shuō),臺(tái)下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學(xué)弟學(xué)妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。

  驕陽(yáng)六月,畢業(yè)在即,青春散場(chǎng),逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國(guó)著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個(gè)意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業(yè)不只是充滿(mǎn)感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹(shù)在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的美麗。所以,畢業(yè)是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),畢業(yè)喜憂參半。

  這兒,我說(shuō)的“喜憂參半”,“ 喜” 是指在蓬師的五年,你所學(xué)到的東西。“憂”則指邁出校園,你將怎樣去回報(bào)社會(huì)。也就是給大家詮釋了兩個(gè)問(wèn)題:“蓬師的五年,學(xué)校教會(huì)了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么?!贝髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候,頂著省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光環(huán),我放棄了學(xué)校推薦的曲阜師范大學(xué)的就業(yè)機(jī)會(huì),選擇了蓬萊師范,至今也堅(jiān)定這份選擇,還記得應(yīng)聘的時(shí)候校長(zhǎng)問(wèn)我“為什么選擇蓬師?”,我說(shuō)了兩點(diǎn):第一點(diǎn),蓬萊的天很藍(lán),蓬萊師范的天更藍(lán),這是學(xué)校的地理環(huán)境;第二點(diǎn),“學(xué)高為師,身正是范”, “做文明人,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”深深吸引著我,這是學(xué)校的人文環(huán)境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。

  而今,青春散場(chǎng),先說(shuō)第一點(diǎn),畢業(yè)的喜:母校給了我什么?我想用兩個(gè)字概括:“成長(zhǎng)” !懊總(gè)人都想成功,但卻沒(méi)想到成長(zhǎng)”,這是德國(guó)詩(shī)人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門(mén)大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對(duì)這句話作出了讓人回味的詮釋?zhuān)f(shuō)“成功是一個(gè)點(diǎn),它是外在,源自外界評(píng)價(jià),由別人去評(píng)論;而成長(zhǎng)則是一個(gè)過(guò)程,它是內(nèi)在,是一種內(nèi)在知覺(jué),并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝,而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長(zhǎng)卻不被剝奪,成長(zhǎng)屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿(mǎn)自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對(duì)于成長(zhǎng)的思考。是非審之于己,毀譽(yù)聽(tīng)之于人,我們可以不成功,但決不能不成長(zhǎng)。我想就算沒(méi)有成功這個(gè)點(diǎn),我們也依然可以享受成長(zhǎng)的過(guò)程。關(guān)于這點(diǎn),5年的'在校學(xué)習(xí),我想大家也會(huì)感同身受。蓬師的5年,我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,收獲了成長(zhǎng),這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)受用終身,因此我稱(chēng)之為“畢業(yè)的喜”。

  接著講第二點(diǎn)“畢業(yè)的憂”。邁出校園,踏入社會(huì),我能做些什么?應(yīng)該怎樣去做?遇到了問(wèn)題怎么辦?這些無(wú)疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱(chēng)之為“畢業(yè)的憂”!拔夷茏鲂┦裁矗繎(yīng)該怎樣去做?”這點(diǎn)我想引用范校長(zhǎng)在05級(jí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上提出的四點(diǎn)做以回答——“有目標(biāo),有信心,有干勁,有方法”, 雖然簡(jiǎn)單,但很精辟,對(duì)于這12個(gè)字的精髓我想大家需要反復(fù)琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實(shí)踐。有句話說(shuō)“希望如火,失望如煙,人生就是七處點(diǎn)火,八處冒煙!,生活中遭遇困境在所難免,那么碰到了問(wèn)題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是說(shuō)“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠(chéng)信?教師傳授的學(xué)業(yè)是不是反復(fù)練習(xí)實(shí)踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動(dòng),幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內(nèi)存的誠(chéng)信。如何對(duì)待濁世橫流?如何面對(duì)生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅(jiān)定信念,迎難而上。“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”便是我對(duì)自己和大家的期許。

  末了,此情此景,想推薦兩首歌,大家可以下載試聽(tīng),第一首是羅大佑的《愛(ài)的箴言》,用來(lái)表達(dá)5年來(lái),我們師生之間彼此的愛(ài)。第二首是美國(guó)電影《畢業(yè)生》的主題曲《scarborough fair》,用來(lái)表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮,明日母校以我為榮”落到實(shí)處。

  最后,用我們學(xué)校老校長(zhǎng)位校長(zhǎng)的話結(jié)束今天的發(fā)言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必須腳踏實(shí)地。”。

畢業(yè)典禮感言11

  “初中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你九年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待,它還凝聚了許多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  回眸凝望,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起走過(guò)。挺拔的白楊、蔥綠的小草,撫慰過(guò)你們?cè)械谋瘋?夏日的林陰路、冬日的雪中松,見(jiàn)證你們的懵懂和成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我們難忘,難忘你們初來(lái)乍到時(shí)滿(mǎn)是憧憬的臉龐;難忘你們明亮眼眸里求知的渴望;難忘你們激烈賽場(chǎng)上盡顯拼搏的英姿颯爽;難忘你們瑯瑯書(shū)聲里浸潤(rùn)著智慧的光芒。我們難忘,難忘我們開(kāi)卷吟誦時(shí)會(huì)心的領(lǐng)悟;難忘我們交流問(wèn)題時(shí)思維的碰撞。難忘曾經(jīng)的一顰一笑、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你學(xué)會(huì)理解父母,你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

  曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,雖很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!三年師生情,我們?yōu)榇煺勖糟,我們(yōu)槌晒g唱,往事如昨,呈現(xiàn)眼前竟是那么令人欣賞。那些日子,是老師們用心血釀造的甘泉,是你們用青春寫(xiě)就的詩(shī)行。那些一起走過(guò)的日子啊,就是我們激情燃燒的歲月,她意蘊(yùn)雋永,蕩氣回腸!

  今天,我們要感恩,因?yàn)槊總(gè)人艱辛奮斗的扉頁(yè)上都有父母期盼的目光,是他們嘮嘮叨叨的叮嚀默默支撐你走過(guò)冬日的蒼涼。今天,我們要感謝,因?yàn)槊總(gè)人乘風(fēng)破浪的帆船上都有老師的'指航,是他們淵博的學(xué)識(shí)、耐心的教誨指引你走出黑夜的迷茫。今天,我們要銘記,因?yàn)槊總(gè)人奮力前行的腳印下,定有一方肥沃的土壤,給你蓬勃,給你力量,那就是母校,是她的一花一草、一葉一木輸送給你營(yíng)養(yǎng),讓你在風(fēng)雨中依然昂揚(yáng)!,老師們濃郁的情感此時(shí)都化成了殷切的期望。

  泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,我想說(shuō):無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!

畢業(yè)典禮感言12

  此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的即將解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著你們高中生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。同學(xué)們,你們已經(jīng)順利完成了高中階段的全部學(xué)業(yè),在跨過(guò)高考這道門(mén)檻之后,你們中的許多人將要到更高的學(xué)府繼續(xù)深造,一部分人將要步入社會(huì),去開(kāi)辟自己新的生活田地,以各自不同的方式服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  就在同學(xué)們即將結(jié)束高中生活,離開(kāi)母校的時(shí)候,我想給大家提幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言:

  第一:加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。一事當(dāng)前,要先考慮大局,先考慮別人,把自己的事往后放。努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的'新道德規(guī)范的實(shí)踐者。遵章守紀(jì),講求誠(chéng)信,重視公德。

  第二:繼續(xù)秉承xx中學(xué)“刻苦、多思、實(shí)踐、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng),不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。

  同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活暫時(shí)告一段落,新的學(xué)習(xí)又即將開(kāi)始。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展。希望學(xué)習(xí)的習(xí)慣能伴你們終身。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,這是古往今來(lái)許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。因此要充分發(fā)揮你們的聰明才智,為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),就要在實(shí)踐中磨練意志,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。同學(xué)們要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。要熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué)精神,勇于實(shí)踐與創(chuàng)新,努力做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。

  第三、要有清醒的頭腦,獨(dú)立的思想,承擔(dān)起人生的責(zé)任。

  走出中學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓我們?cè)诿CH撕V忻允ё晕;林林總總的人生,可能?huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇,甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦,獨(dú)立的思想能夠指引著人生的正確航向。在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途,并非都是陽(yáng)光普照的通衢大道,也會(huì)有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì),讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)從容。

  人世間有各種各樣的責(zé)任,其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓?zhuān)┯袑?duì)自己的人生責(zé)任,只能由自己來(lái)承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任,才可能自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  同學(xué)們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的教師、同學(xué),告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站,無(wú)限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。我希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘歲月,永遠(yuǎn)不要忘記教師對(duì)你們的殷切期望,母校也將永遠(yuǎn)祝福你們。衷心地祝福你們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)、工作崗位上不斷進(jìn)步,不斷傳來(lái)佳音,為中的歷史增光添彩,讓母校為你們而驕傲!也歡迎大家以后常回母?纯矗

  祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞,學(xué)業(yè)進(jìn)步!事業(yè)有成!一帆風(fēng)順!

畢業(yè)典禮感言13

  時(shí)間就像滑滑梯,過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)我們親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的小朋友,離開(kāi)我們快樂(lè)的大家庭,真有點(diǎn)舍不得呀。

  記得剛開(kāi)始上小小班的時(shí)候,都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進(jìn)幼兒園,還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園,是老師用媽媽一樣的手接過(guò)我們,用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、呵護(hù)我們,給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里我們一齊吃飯,一齊喝水,一齊游戲,一齊學(xué)習(xí)。

  在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個(gè)個(gè)棒孩子。我們此刻不僅僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人,還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理,很多知識(shí)。此刻大家會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事,會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。

  如今,我們長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了,就象小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),忘不了親愛(ài)的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一齊!謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、美麗!請(qǐng)相信,我們必須會(huì)好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師。我們必須會(huì)很棒。

畢業(yè)典禮感言14

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,高中已經(jīng)畢業(yè)了,今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。有人說(shuō)“沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。

  三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過(guò)彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開(kāi)手掌,我們還能剩下些什么?

  三年前的我們也許沒(méi)有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?

  我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,想起我們一起唱過(guò)婉轉(zhuǎn)、好聽(tīng)的歌曲,想起我們一起聽(tīng)過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,想起我們爭(zhēng)著彈鋼琴,爭(zhēng)的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě),甚至在一起上聲樂(lè)課的情形,真的有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。 真的.好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節(jié)老班的聲樂(lè)課,可惜在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了…

  高三的同胞們,就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,我在這里衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。同胞們,加油…加油…加油…

畢業(yè)典禮感言15

  “海闊憑魚(yú)躍,天空任鳥(niǎo)飛!痹陔r鷹展翅翱翔前,我想送給同學(xué)們?nèi)皭?ài)”三“心”。

  愛(ài)自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好時(shí)光!時(shí)間是最公正的裁判,不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸;愛(ài)自己就要樹(shù)立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會(huì)被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。

  愛(ài)他人,就要學(xué)會(huì)合作。如果說(shuō)人只是一滴水,那么社會(huì)便是大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長(zhǎng)。愛(ài)他人,不是甜言蜜語(yǔ)的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng),哪怕是一次謙讓?zhuān)呐率且淮螁?wèn)候,哪怕是一次攙扶;愛(ài)他人,還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水,沒(méi)有正確的競(jìng)爭(zhēng)也是不尊重他人的表現(xiàn)。

  愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,不做井底之蛙,不要在狹窄的世界里死亡,要做蒼天的雄鷹,背負(fù)蒼天朝下看!愛(ài)生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒(méi)不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志;愛(ài)生活,就要有樂(lè)觀的人生態(tài)度,萬(wàn)水千山腳下過(guò),艱難困苦走泥潭!

  做一個(gè)正直善良、富有責(zé)任心的.的人。一個(gè)人要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),對(duì)他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類(lèi)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。聽(tīng)——林肯 說(shuō):“人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,才能磨煉自己!

  做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類(lèi)智慧的源泉,是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了進(jìn)取心,可以充分挖掘我們的潛能,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。古人早就說(shuō):“欲窮千里目,更上一層樓!

  做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道,也會(huì)有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì),有一顆以知識(shí)為底蘊(yùn),以勇氣為后盾的平常心,把挫折當(dāng)做音符譜寫(xiě)人生的樂(lè)章,我們才能在生命中時(shí)刻充滿(mǎn)青春的激情和朝氣。

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