小學(xué)六年級畢業(yè)的感言
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們時常會在一些事情上受到啟發(fā)，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級畢業(yè)的感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言1
離情依依，心中萬分舍不得，在這六年之中，有許多的老師十分的照顧我，教導(dǎo)我，心中十分的感謝，所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣，但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了，要踏出這溫暖又和平的校園，走向另一個廣大的世界，更多的知識及學(xué)問。在走出校園的第一步，心中充滿著不舍，第二步，心中就只有個念頭，那就是留下來，但不行，如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅強踏出這一步，第三步，只有一句話要對大家說，那就是珍重再見。大家有各自的夢想，有各自想要完成的事，不可以打亂別人的腳步，我們大家一起加油吧!
鳳凰花開，一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍，回想起這六年來的日子，腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶，還記得在一二年級時自己就像一個呆瓜傻傻的，看了自己忍不住笑了起來，如今驪歌輕唱，即將告別小學(xué)生涯了，想到要跟好同學(xué)好朋友分開，心中不禁難過了起來，畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想，有緣會在相聚的，再見了我的母校。
鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。
這六年來，有很多好玩的事可以做，但我也很感謝許多教過我的老師，陪我一起這六年，我也要畢業(yè)了，但我并不會忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學(xué)長學(xué)姊畢業(yè)時，老師們感動的.眼眶都潮濕了，學(xué)長學(xué)姊都拿著老師們細心做的畢業(yè)證書，獎狀，那時我并不知道什麼叫感動，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時我才知道什麼叫感動，現(xiàn)在我也要畢業(yè)了，我不會辜負老師您的愿望的。 畢業(yè)感言：炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了!真的好期待畢業(yè)那一刻的到來呀～!等到鳳凰花開時，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的母校，但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭時，我將進入我的新學(xué)校清水國中，但偶爾腦袋中還是會浮現(xiàn)出那些美好的回憶，想起來還會把自己想像在我的夢境中，享有從前的甜蜜及快樂!享有別人無法享有得幸福，無法享有的刺激，那種回憶誰也沒有。
時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學(xué)是一件很美好的事情，來到學(xué)校可以增加見識，和同學(xué)還有實習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰!
再不到一個月就要畢業(yè)了，我們應(yīng)該更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學(xué)校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校，但心里還是有點舍不得，也許我該感謝和報答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很謝謝您們~~!
這六年來，有很多好玩的事可以做，我也很感謝許多教過我的老師，陪我一起這六年，我將要畢業(yè)了，但我并不會忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學(xué)長學(xué)姊畢業(yè)時，老師們感動的眼眶都濕了，學(xué)長學(xué)姊拿著老師們細心做的畢業(yè)證書，獎狀，那時我并不知道什麼叫做感動，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時我才知道什麼叫做感動，現(xiàn)在我即將畢業(yè)了，我不會辜負老師您的愿望的。
在這六年來，我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師，主任，讓我在六年來長進不少，也增加不少知識。所有的老師就像個魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會變出一個百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點舍不得，好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生，我會常�；貋砟感砜磦ゴ蟮睦蠋焸兗耙蝗夯顫娍蓯鄣膶W(xué)弟妹們。
一轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年已經(jīng)過去了，剩下一個月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學(xué)到不少知識，也認識很多朋友，老師，他們總是在我有困難或傷心時，陪伴我度過各個時期，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，總會有些不舍，六年的情誼，一下子就結(jié)束了，這時才了解到時光飛逝，到底有多快，但是，該面對的還是得面對，希望我在國中的生活里可以更上一層樓。
時光匆匆，如今，六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學(xué)了!這六年來，我學(xué)習(xí)到了很多，這都歸功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節(jié)里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，現(xiàn)在真希望，時光可以倒帶，回到以前的那些美好時光，我的心里依依不舍，希望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見了 母校!
又到了鳳凰花開的季節(jié)，不免又想起以前學(xué)長畢業(yè)時的種種回憶，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了，不管是好朋友，老師們見面機會都更少了。心中當然也覺得遺憾，不舍。想起我剛踏進校門的時候，覺得陌生，緊張的心情，六年后，卻像家門一樣的親切，而就要離開母校了，真想再回到一年級，回到無憂無慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。
又到了鳳凰花開的日子了，心中有點離情依依，不知要怎樣說起，從一年級到六年級，總共在學(xué)校待了六年，一二年級時，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年級，開始熟悉學(xué)校的每一個地方，到了五年級，身為學(xué)校的高年級生，必須做好榜樣，從三年級到五年級都是看著學(xué)長學(xué)姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗學(xué)長學(xué)姊當時的感覺，當我們畢業(yè)時，將開始踏入另一階段，接受不同的考驗，希望能跟好友在讀同一所學(xué)校，同一個班級。
在鹿峰國小的六年里，我感受到了師長無怨無悔的教誨和同學(xué)時時刻刻的關(guān)心與照顧。雖然來學(xué)校上課有點不愿意，但是總能在學(xué)校挖到許多寶;雖然來學(xué)校會遇到不順心的事，但是總會有安慰的人出現(xiàn)。鹿峰這棟國小是個非常溫馨的國小，她就像我第二個家，里頭的師長與同學(xué)天天使我歡笑，我最喜歡鹿峰了。
在小學(xué)的六年里，我從一個什麼都不懂得一年級生，漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生，我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識，也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦，但我深信經(jīng)過一番努力后，會有甜美的果實。期望自己將后，能繼續(xù)努力，不辜負老師們的期望，擁有亮眼的成績。
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言2
“往者不可諫，來者猶可追”。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六，七年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會了很多：知道了學(xué)習(xí)是無止境的，我們就應(yīng)在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然正因一些狀況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一齊笑過，一齊哭過；曾陪我一齊煩惱過；曾陪我一齊“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一齊聆聽，一齊感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫忙。舉個實例老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；舉個實例同學(xué)，當我在學(xué)校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我；舉個實例父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當我在學(xué)校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的.照顧我，呵護我。
在這小學(xué)的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時刻，和我的朋友一齊度過這最后的時刻。
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言3
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。
六年前，我們懷著對未來無限的憧憬，來到了同一所學(xué)校。我們在這里學(xué)習(xí)了六年。六年后，我們懷著對畢業(yè)的傷感，各奔東西。六年，我們成長了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們曾在學(xué)校的操場上奔跑、游戲，那時的我們是快樂的，是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了，才會想到珍惜......我們也是如此......
那最后一次的數(shù)學(xué)課，天氣很熱，教室很靜。數(shù)學(xué)老師拿著粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著，為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著，確是如此沉重�？粗蠋熓帐敖滩模叱鼋淌业谋秤�，我多想走上去說一句：“謝謝。”可是我沒有那么做，我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來彌補我的遺憾：當我按下手機“發(fā)送”鍵的時候，我終于放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達了我對老師的感謝，彌補了我因猶豫而留下的.遺憾。
考試過后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏�，在那些日子里，我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了，每天對著電腦發(fā)呆，感覺好像少了什么......一想到開學(xué)后，不能再見到平日里的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心里就苦苦的，酸酸的。過去的日子里，我們真的經(jīng)歷了太多，導(dǎo)致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話，因為有太多事情想和她互相傾訴，竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠在我心底嘩嘩流淌。
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言4
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷；很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會勇往直前的！再見了，各位！
不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時刻過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時刻就溜走了。
六年的時光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時刻太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師；老師如同我們在學(xué)校這個家的.母親，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會忘記你們，正因你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言5
六年了，我在那里度過了歡樂的時光。小學(xué)的生活，酸酸甜甜，我們像無憂無慮的小鳥，在學(xué)校里穿梭。其實，那些我們認為是煩惱的事，長大后，才明白，那不是煩惱，是歡樂，此刻想起那時我們皺著眉大聲抱怨的樣貌，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時候，我便笑起來。是的，那些微不足道的“煩惱”，此刻，恐怕不會再有了，因為，兒時的純真，兒時那種歡樂，此刻再也不會有了。即將告別一個個稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機的小學(xué)學(xué)校，還真是不舍得。
小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語。
同學(xué)，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎？我們倆從這兒八卦到那兒，從那兒扯到這兒，嘻嘻哈哈的`我們，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣貌，捂著嘴，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火，急忙溜走了。你還記得，我們被其他同學(xué)八卦的時候嗎？你一臉的無辜，裝作什么都不明白的樣貌，一臉迷茫，別人也就作罷；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅，大聲解釋著，然后，拼命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧，最終喘著氣，嘻嘻哈哈地再走進教室……你還記得，我們在三八婦女節(jié)時，一齊惡作劇班上的那位男教師，給他送上了賀卡及康乃馨，教師莫名其妙，還不明白是誰……我們之間，就是這樣的嘻嘻哈哈，歡樂溫馨。
同學(xué)，你還記得你因為跟我開了幾個玩笑，被我追到樓梯口，你的囧樣嗎？我一臉憤怒，你卻大笑著，為能惹火我而高興，當時我很憤怒，但幾分鐘后，想起前面發(fā)生的，又忍不住笑起來，也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕，我像一個母老虎，你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得，在科學(xué)課上，你拿著科學(xué)書，故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看，我怎樣躲都躲不了，看著我難受又害怕的樣貌，你得意極了，和另外幾個搞惡作劇的同學(xué)相視而笑，結(jié)果，被教師臭罵一頓……如今，我們畢業(yè)了，我再也不怕被你惹火，再也不用聽你的胡言亂語了，你也再也不用怕被我打，被我欺負了，我們應(yīng)當高興才對，但……為什么都還是期望能一向這樣鬧下去？
同學(xué)，你還記得我和你提出絕交時，你哭著難過的推著我，打著我，抓我，大聲問我“為什么你要背叛我”的樣貌嗎？我和你一共絕交過三次，對，三次，我記得清清楚楚，但又和好了，也許，這就是孩子之間純真的友誼吧！你還記得，下課時，我們兩個小腦袋湊在一齊，討論著奧數(shù)題目嗎？我數(shù)學(xué)不好，你就幫忙我，多謝你，讓我在無助的時候感到了溫暖。你還記得，我們上課悄悄傳著紙條，教師多次罵我們，但我們依然起勁地傳著。長大以后，還會有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證，我不會再和你絕交了，你是我永遠永遠的朋友……
小學(xué)的時光真的很歡樂，我總以為畢業(yè)離我還很遙遠。但，畢業(yè)，已經(jīng)到了。我無論如何也不想相信，真的畢業(yè)了嗎？可愛的同學(xué)們，就要各奔東西了嗎？那些歡樂的回憶呢，會不會被時光沖淡？不，我不想畢業(yè)，盡管我期待著中學(xué)的新生活，盡管我盼望著新的同學(xué)，但我真的很怕，以后我們還會不會見面？相信必須會的，我們的心，將永遠在一齊！那些以往的不快，此刻想起，是不是不僅僅不厭惡，還十分懷念？是的，僅有當我們畢業(yè)了，才會后悔以前為什么不珍惜這一切……
畢業(yè)了……
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言6
時光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去，只剩下一個多月的時間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時光里，有與朋友一起游戲時的歡樂，有考試成績不佳時淚水，有獲得獎項時自豪，有競選時成功，有比賽時失敗。這六年，讓我懂得了很多很多。無私奉獻的老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報；無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代；為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛他人，團結(jié)同學(xué)……
照片一張張的翻過，記錄著我們美好的`成長歷程，從牙牙學(xué)語的一年級，到懵懵懂懂的二年級，到古靈精怪的三年級，再到無憂無慮的四年級，還有充滿歡笑的五年級，最后，是友誼珍貴、師恩永恒，但是即將分離的六年級。這六年的腳印，將伴著我走過一生，將成為我最美好的回憶！
眼眸濕潤，依依不舍，是因為在這最后一個夏天，我們就要說再見！
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言7
光陰如箭，如今我立刻要畢業(yè)了，也代表我立刻要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一齊的最后的兩個月里，我必須會珍惜這段時間。我此刻還有些話要說。首先，我要謝謝以前幫忙過我的同學(xué)，對他們說聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識。以后，我必須更加努力，不辜負老師和同學(xué)對我的`期望。
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，同學(xué)們：
大家早上好!
我是**學(xué)院20xx屆畢業(yè)學(xué)生的家長代表。今天，能夠站在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸。
回顧四年前，我和所有在座的家長一樣，懷著無比喜悅的心情把我們的孩子們送到這里——---**學(xué)院。因為我們堅信這不僅僅是一所美麗的大學(xué);更是一所能打造一代具有新思想新觀念富有創(chuàng)新意識的新型人才的大學(xué)。我是一名高中老師，每次在面對那些即將走進大學(xué)的孩子們的時候，我都會說：“在大學(xué)學(xué)什么?除了你的'專業(yè)知識，你還必須學(xué)習(xí)一種觀念一種思想。有的時候，一種新的觀念能改變?nèi)说囊簧踔聊芨淖兪澜��！苯裉�，當我面對你們這些即將離開大學(xué)校園的學(xué)生們的時候，我感到特別欣慰。因為，你們臉上那自信的表情，堅定不移地告訴了我，你們已經(jīng)向祖國、向人民、向你們的學(xué)校、向你們的老師、向你們的父母上交了一份滿意的答卷。
大學(xué)四年，彈指揮間。孩子們，你們也從懵懂少年成長為思想獨立、學(xué)業(yè)有成的知識青年;從爸媽身邊的嬌寶寶，成長為能夠回饋社會、報效國家的專門人才。今天，當我們坐在這里舉行這個畢業(yè)典禮的時候，我知道你們和我和所有的家長一樣，心中充滿了由衷的感激。感謝學(xué)校，四年來，在思想上對你們的指導(dǎo)和關(guān)心;感謝老師，是他們辛勤的勞動，讓你們學(xué)業(yè)上不斷進步;感謝班主任，是他們無微不至的關(guān)懷和無私的幫助，教會了你們?nèi)绾胃玫淖鋈俗鍪?感謝**學(xué)院培養(yǎng)教育這么多出類拔萃的學(xué)子。孩子們，一定記得師恩不能忘校恩不能忘啊!
同學(xué)們，你們將滿懷激情，走向社會。作為一個家長，我想在此時此刻對你們再叮囑一句：學(xué)習(xí)是一輩子的事情。不要以為你們現(xiàn)在已經(jīng)把有所的知識都學(xué)到了。社會是一所更大的學(xué)校，那里會有更多的知識和技能等待著你們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能立足于社會，才能為我們國家做出更大的貢獻。
最后，祝愿各位畢業(yè)生在今后的人生旅途中，一路平安、美滿幸福;在今后的工作中奮勇創(chuàng)新、勇爭一流。
謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言9
“當離別拉開窗簾，當回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有夢依舊香甜……”每當畢業(yè)的鐘聲敲響，我總會想起這首我年少時頗受感動的歌。
20xx年我懷抱著對美好未來憧憬的心加盟合肥世界外國語學(xué)校，擔任小學(xué)語文教師兼班主任工作。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，當初幾乎什么還不懂的孩子們卻即將小學(xué)畢業(yè)，邁上新的征程。淡淡的憂傷和離愁不禁涌上我的心頭。我總是在想：在最后的十幾天里，我還能拿什么奉獻給你——我最親愛的孩子們？
為了讓學(xué)生銘記住在合肥世界外國語學(xué)校度過的小學(xué)生活，為了讓這難忘的小學(xué)生活成為孩子們生命中最甜蜜的回憶，6月10日，一場別開生面、感人肺腑的20xx屆小學(xué)六年級畢業(yè)典禮隆重舉行。為這批即將走向初中生活的孩子們獻上了一份厚禮，也使我—— 一位與學(xué)生朝夕相處了五年的班主任在心靈深處感到慰藉。
此次畢業(yè)典禮特色鮮明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門精心準備，邵忠德校長在百忙之中還親筆在每一位畢業(yè)生的學(xué)業(yè)證書上簽名，讓每一位學(xué)生親自上臺領(lǐng)取，鮮明地體現(xiàn)了我校“以生為本”的'教育理念。同時重視感恩教育，感恩思想滲透在整個典禮過程。
6月10日上午8時30分，我校多媒體階梯教室彩球高掛，裝扮一新。兩扇由五顏六色的氣球編織的彩虹門伴隨著悠揚的英文樂曲《斯卡波羅集市》， 迎接著畢業(yè)班的每一位老師、同學(xué)及學(xué)生家長的到來。
9時整，在莊嚴的國歌聲中，合肥世界外國語學(xué)校20xx屆小學(xué)六年級畢業(yè)典禮拉開了帷幕。
首先畢業(yè)生代表張翔和袁天陽同學(xué)分別用中英文帶領(lǐng)同學(xué)們致感恩詞。我感謝，感謝偉大的祖國；我感謝，感謝我的父母；我感謝，感謝老師、同學(xué)、親人和朋友；我感謝，感謝每一次困難和挫折；我感謝，感謝清澈的溪流、茂盛的草木；我感謝，感謝到來的每一天； 我將用我所能做到的一切來感謝這個世界，讓這個世界因我的存在而更加美好。不論是中文還是英文都深深地流露出孩子們一顆顆感恩的心，一片片感恩的情！
接下來是畢業(yè)生為辛勤培育自己的老師獻花儀式，隨著《老師，您好》音樂響起，學(xué)生代表將一束束美麗的鮮花送到了恩師的手中，典禮會場頓時響起了熱烈而有節(jié)奏的掌聲。是啊，師恩難忘，師恩如山。
之后，全體畢業(yè)生起立，向辛勤培育自己的老師恭恭敬敬地鞠躬，行謝師禮，然后又轉(zhuǎn)身向辛苦養(yǎng)育自己的父母鞠躬敬禮，感謝父母的生育之恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，祝父母健康長壽平安！尤其是六年級全體同學(xué)齊唱《感恩的心》，那動情的音樂，真情的告白，感人肺腑�！案卸鞯男母兄x有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜�！边@是心的交流，這是情的碰撞。面對孩子們?nèi)绱苏嬲\的感謝，在場的老師與家長們都不禁流下了晶瑩的淚花。
此次畢業(yè)典禮最重要的一項就是頒發(fā)學(xué)業(yè)證書。三位校長和小學(xué)部主任親手將學(xué)業(yè)證書遞到每一位畢業(yè)生的手上。當孩子們接過證書的那一刻，喜悅之情溢于言表。因為那系著紅絲帶的學(xué)業(yè)證書見證了他們六年的小學(xué)生活！
六（3）班的邢部郎同學(xué)代表所有畢業(yè)生發(fā)言。他的發(fā)言，讓大家重溫了過去六年的美好時光，更表達了所有畢業(yè)生對母校、對父母、對師長、對同學(xué)的深厚感情與感激！
蔡常國先生代表學(xué)生家長致辭。他的話語樸實而發(fā)自肺腑，感謝老師，感謝世外，同時也向每一位即將升入初中的同學(xué)提出了新的希望和要求。
邵忠德校長向全體畢業(yè)生致辭。校長的話語簡短而深刻，情真意切，鐵骨柔腸，表達了學(xué)校對六年級同學(xué)的祝賀與期望，也表達了學(xué)校對他們走向美好前程的堅定信心！
在寄托著對未來美好祝福的《明天會更好》的歌聲中，五彩繽紛的禮花射向典禮會場上空……彩帶、歌聲、笑聲、掌聲、淚水匯集在了一起，構(gòu)成了讓我最難忘的風(fēng)景。20xx屆小學(xué)六年級畢業(yè)典禮圓滿地落下了帷幕。
走出典禮會場，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校前導(dǎo)廣場集萃樓前，興高采烈地換上了博士服合影留念，孩子們一個個神采飛揚，那么陽光，那么自信。無數(shù)個鏡頭紛紛為他們留下了激動人心的一刻！我想這一定寄托著學(xué)校對他們美好前程的無限祝福！
在此，我也衷心地祝愿每一位六年級畢業(yè)生前程似錦，學(xué)業(yè)有成！衷心祝愿我們合肥世界外國語學(xué)校蒸蒸日上，與時俱進，不斷創(chuàng)造新的輝煌！
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言10
漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您――母校說的是：“多謝！”
多謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了這天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，多謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的朋友了。
多謝你們――朋友，是你們給了我快樂，給了我完美的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲哀。是你們給了我快樂，為我的'小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。多謝……
感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹，每位朋友、老師都使我難忘。六年了，我一向沒有機會向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了這天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝！”
多謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了！”
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言11
在這六年的小學(xué)里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛的東西毫不手軟，直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷，統(tǒng)統(tǒng)圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前面還有很多美好的事在等我發(fā)現(xiàn)，因此不好回頭，只能往前，就算有挫折也會勇往直前的！再見了，各位！
不久之后，我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時間過的好快，快到不經(jīng)意的一眨眼，時間就溜走了。
六年的時光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的母親，無時無刻的給予我們最溫暖的呵護，無時無刻的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的`成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)，舍不得我敬愛的老師，舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴，更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的太多，只有把它們化作甘甜的露水，緩緩地滋潤心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言12
時光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼六年已過，我已是個六年級的學(xué)生了。
回想起五年前，只有六歲的我懷著對學(xué)校的憧憬，和對知識的好奇心，走進了小學(xué)的校門。在學(xué)校里我學(xué)會了團結(jié)、自信，六年級的'我又有了很大的進步：在同學(xué)的幫助下、在老師的指導(dǎo)下，我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
到了現(xiàn)在，還有一個月就要畢業(yè)了。在這個月中我要以最好的成績來回報老師辛勤的培養(yǎng)和父母無微不至的照顧。在這段時間內(nèi)，我要認真的開始復(fù)習(xí)語、數(shù)、英三門學(xué)過的知識。媽媽說過：“在最重要的時刻，一定不要浮躁，要把心安下來，才能把事情做好。你現(xiàn)在處于一個很關(guān)鍵的時期，只有心平氣和，才能把畢業(yè)考試考好�！�
是呀！想要在某方面有成績、有突破，就要在這方面努力！
在這小學(xué)的最后時光內(nèi)，我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力，贏得畢業(yè)考試的成功！
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言13
六年了，我在這里度過了快樂的時光。小學(xué)的生活，酸酸甜甜，我們像無憂無慮的小鳥，在校園里穿梭。其實，那些我們認為是煩惱的事，長大后，才知道，那不是煩惱，是快樂，現(xiàn)在想起那時我們皺著眉大聲抱怨的樣子，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時候，我便笑起來。是的，那些微不足道的“煩惱”，現(xiàn)在，恐怕不會再有了，因為，兒時的純真，兒時那種快樂，現(xiàn)在再也不會有了。即將告別一個個稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機的小學(xué)校園，還真是不舍得。
小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語。
A同學(xué)，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎？我們倆從這兒八卦到那兒，從那兒扯到這兒，嘻嘻哈哈的我們，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子，捂著嘴，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火，急忙溜走了。你還記得，我們被其他同學(xué)八卦的時候嗎？你一臉的無辜，裝作什么都不知道的樣子，一臉迷茫，別人也就作罷；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅，大聲解釋著，然后，拼命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧，最終喘著氣，嘻嘻哈哈地再走進教室……你還記得，我們在三八婦女節(jié)時，一起惡作劇班上的那位男老師，給他送上了賀卡及康乃馨，老師莫名其妙 ，還不知道是誰……我們之間，就是這樣的嘻嘻哈哈，歡樂溫馨。
B同學(xué)，你還記得你因為跟我開了幾個玩笑，被我追到樓梯口，你的囧樣嗎？我一臉憤怒，你卻大笑著，為能惹火我而高興，當時我很憤怒，但幾分鐘后，想起前面發(fā)生的，又忍不住笑起來，也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕，我像一個母老虎，你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得，在科學(xué)課上，你拿著科學(xué)書，故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看，我怎么躲都躲不了，看著我難受又害怕的樣子，你得意極了，和另外幾個搞惡作劇的同學(xué)相視而笑，結(jié)果，被老師臭罵一頓……如今，我們畢業(yè)了，我再也不怕被你惹火，再也不用聽你的胡言亂語了，你也再也不用怕被我打，被我欺負了，我們應(yīng)該高興才對，但……為什么都還是希望能一直這樣鬧下去？
C同學(xué)，你還記得我和你提出絕交時，你哭著難過的推著我，打著我，抓我，大聲問我“為什么你要背叛我”的樣子嗎？我和你一共絕交過三次，對，三次，我記得清清楚楚，但又和好了，也許，這就是孩子之間純真的友誼吧！你還記得，下課時，我們兩個小腦袋湊在一起，討論著奧數(shù)題目嗎？我數(shù)學(xué)不好，你就幫助我，謝謝你，讓我在無助的時候感到了溫暖。你還記得，我們上課悄悄傳著紙條，老師多次罵我們，但我們依然起勁地傳著。長大以后，還會有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證，我不會再和你絕交了，你是我永遠永遠的.朋友……
小學(xué)的時光真的很快樂，我總以為畢業(yè)離我還很遙遠。但，畢業(yè)，已經(jīng)到了。我無論如何也不想相信，真的畢業(yè)了嗎？可愛的同學(xué)們，就要各奔東西了嗎？那些快樂的回憶呢，會不會被時光沖淡？不，我不想畢業(yè)，盡管我期待著中學(xué)的新生活，盡管我盼望著新的同學(xué)，但我真的很怕，以后我們還會不會見面？相信一定會的，我們的心，將永遠在一起！那些曾經(jīng)的不快，現(xiàn)在想起，是不是不僅不討厭，還十分懷念？是的，只有當我們畢業(yè)了，才會后悔以前為什么不珍惜這一切……
畢業(yè)了……
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言14
蟬聲纏繞在耳際，抬頭仰望看見了那晴朗無云的天空，陽光從窗戶筆直的穿入教室，照亮了這一整個夏天，我回憶著過去，想起過去種種，不禁流下了淚水，無限的不舍與感傷。
從剛進入學(xué)校，到要離開這個學(xué)校，過程是那么的美、那么的充實，我不想離開我每天進出的文圣校園;我不想離開各位同學(xué)、老師;我不想離開童年。想起當年一年級，還是個每天吵著畢業(yè)的小弟弟、小妹妹，如今都已經(jīng)變成了每當提到“畢業(yè)”兩字就不禁心酸的大哥哥、大姐姐，而這就是所謂的“成長”吧!然而文圣就是我們成長的地方。每當我回憶過去，心里總是那么多的舍不得，是多么渴望想要回到過去，回到當初那種懵懂無知，多么想從頭再讀一次小學(xué)。好希望再被老師責(zé)罵一次、處罰一次;好希望再跟同學(xué)參加一次比賽;好希望再跟田徑的隊員、學(xué)弟妹，參加一次田徑競賽;好希望再次上臺領(lǐng)獎。有好多好多的不舍，有好多好多的.渴望。
畢業(yè)是人生必經(jīng)的路程，但卻是一個不愿意面對的路程，路是那么的崎嶇、那么的坎坷，讓人退縮、讓人軟弱，而路的盡頭卻也是一個未知數(shù)，我們不了解在那個盡頭里藏著什么，是好是壞，沒有人清楚地知道，也許看見一點點端倪，也許什么也沒看見，但我們還是繼續(xù)的走下去，抱持著既恐懼又好奇的腳步走下去，一步一步，一點一滴的走下去。眼看就快要走到路的盡頭了，我想珍惜這剩下的路程，珍惜這段時光。
我常常把畢業(yè)這條路比喻成搭火車，我們像是一群買了單程票的孩子，我們在旅途的起初是那么的歡樂，在旅途的尾端卻是那么的傷心，我們想要掉頭，但火車沒有停過，被載往陌生的地帶。想起一年級到現(xiàn)在，我們在學(xué)校獲得多少的榮譽，為學(xué)校參加多少的比賽，又從中獲得了多少獎項，學(xué)習(xí)了那么多，如今我們不能再為學(xué)校爭取榮譽了，似乎好像留下很多遺憾，但至少在我身上不是
田徑、作文 、舞龍，這些都是我最引以為傲的表現(xiàn)。不久前，我們代表學(xué)校比賽舞龍，我們也獲得了佳績;田徑隊在市里獲得了不錯的成績，贏過了好幾次第一;作文也曾刊載于語文報中，參加過好幾次的作文比賽，也獲得不錯的成績。最后一次的運動會我們也在大隊接力獲得了第一，還上演了逆轉(zhuǎn)秀，這些點點滴滴，都是我們大家曾經(jīng)一起努力的印證。
我只能把感謝化作文字，來表達我對身旁所有人、事、物的感謝，感謝老師的苦口婆心，感謝同學(xué)的加油打氣，感謝學(xué)校給我們那么好的環(huán)境，謝謝這些人、事、物讓我們成長、茁壯，謝謝讓我們留下那么多美好的回憶，好多說不完的感謝。最后，我希望我們能珍惜這最后的時光，讓各自的小學(xué)生涯畫下美麗又動人的句號。
小學(xué)六年級畢業(yè)的感言15
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自我的人生翻開新一頁，去應(yīng)對全新的初中生活。
在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的學(xué)校，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們從來不曾遺忘。
感激母校。是您給我們供給了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的電教設(shè)備，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的`學(xué)習(xí)生活，提高了我們的各種本事，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感激教師，各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。教師啊，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今日，我們依舊清楚地記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！不會忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景！那是我們登高的基石啊，是教師您的教導(dǎo)，我們才得以有今日的成績！
這六年的路，我們走得辛苦而歡樂，六年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。而今日，我們就要離開親愛的母校，飛向自我另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情！
我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校！再見了，親愛的教師！我們會努力提高自我，讓母校，讓教師，因我們而自豪。
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