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元旦晚會感言

時間:2024-06-05 08:27:37 感言 我要投稿

元旦晚會感言8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。那么你知道感言如何寫嗎?以下是小編整理的元旦晚會感言,希望能夠幫助到大家。

元旦晚會感言8篇

元旦晚會感言1

  伴隨著主持老師熱情洋溢的講話拉開了元旦聯(lián)歡會的序幕,看到孩子們熱情、認真、可愛的表演,我很受感動。通過這次觀看小朋友們惟妙惟肖的表演之后,作為家長的我感受頗深。

  走進這所幼兒園并選擇了A4班是我家孩子的幸福。這幾個月來,我認真的觀察和感受著幼兒園的一切,幼兒園和老師也給了我深深的感受。從入園到現(xiàn)在,只要一踏進幼兒園,從園長到老師,給予我們的都是燦爛的笑容和熱情的.話語,那種感覺就像回到了家。每當看到老師伸出雙手接過孩子們,心理就會涌起一股暖流。我深深感受到孩子們在幼兒園里一點也不缺少愛,幼兒園就是孩子們生活中的另一個家。老師們精心的安排孩子變廢為寶、親手制作,從小培養(yǎng)孩子勞動的光榮感和環(huán)保;在授課游戲時、放學(xué)后的一張小小的小貼畫,使每個孩子都對自己有了信心。入園以來,每次活動,內(nèi)容豐富多彩,孩子們在寓教于樂的活動中增長著知識。在這里,每一個孩子都有機會走上舞臺展現(xiàn)自己,這一點只有注重挖掘孩子潛質(zhì)、培養(yǎng)孩子興趣的幼兒園里,孩子們的才智才可以得到充分的發(fā)揮。

  另外,通過觀看這次的元旦聯(lián)歡晚會,家長們是否有同樣的感受:平時在家還經(jīng)常耍點小脾氣的小寶貝們竟然可以在臺上有那么出色的表現(xiàn),并能表演的如此惟妙惟肖。我看完節(jié)目后,心情激動的久久不能平靜,小班的孩子,年齡都只三周歲左右,才上了幾個月幼兒園的稚嫩小寶寶,竟然能表演出這么出色的節(jié)目,已經(jīng)相當不錯和難能

  可貴了。寶貝們的這種認真和拼搏的精神感染了我,不禁回憶起孩子在編排節(jié)目期間回到家,經(jīng)常念叨著:“老師說好好表演節(jié)目,讓爸爸媽媽看”!我相信在座的家長也有著同樣的感受吧?梢姡谒麄兂晒Φ谋澈筇N藏著老師和孩子們付出的多少心血、多少汗水和淚水。

  我想隨著孩子的成長,他們也許會忘了這一次的演出,可做為家長的我永遠不會忘記孩子這次的演出,相信別的家長也是一樣,但孩子的能力和進步卻已經(jīng)成就:因為這是我們的孩子第一次上“春節(jié)聯(lián)歡大舞臺”,這一次成功的表演,不但會增加他們的自信心,而且會對以后的成長有很大幫助。這個元旦聯(lián)歡晚會讓孩子們過得非常有意義,真正讓孩子體驗到了每個快樂的日子都是專屬于他們的,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)、成長、在成長中體驗到了快樂,相信孩子們會記得:這所幼兒園、以及老師伴隨著他們的快樂成長!

元旦晚會感言2

  我以前所在的公司都沒有元旦晚會,來到晨龍后,我懷著快樂而期待的情愫參加了工作之后的第一個元旦晚會。整臺晚會給我的感覺就是熱烈歡騰。主持人激昂、風(fēng)趣,同事們熱情、熱心,尤其是丁總經(jīng)理時不時地來幾句經(jīng)典話語,一切的一切在我看來,晨龍都是那么和諧美好。

  在這次元旦晚會上,我還有機會到臺上演唱和做游戲,這極大地鍛煉了我的膽量和在舞臺上與觀眾交流的方法,收獲頗豐。

  辦一臺晚會需要人力、物力、財力的'支撐,會場的布置、節(jié)目的跟蹤,每一個環(huán)節(jié)都凝結(jié)了工作人員的汗水,能成功舉辦晚會同時也離不開大家的積極參與。在我們大家的努力下,相信晨龍的文化活動將會越辦越好。

元旦晚會感言3

  昨晚,學(xué)校以班為單位舉行xx年元旦文娛晚會。

  下午課外活動時間,許多班級都已開始進行場地、舞臺布置。大家在最近的幾天里,買了彩紙、氣球、彩燈、塑花等裝飾物品。晚會開始前,我走過許多教室,墻壁上、黑板邊、照明燈管上、電視機上都已彩飾一新,電風(fēng)扇正慢速轉(zhuǎn)動,上面的氣球在不停旋轉(zhuǎn)。

  黑板上或者用彩色粉筆,或者用彩紙設(shè)計的晚會主題會標真是豐富多彩。“xx元旦晚會”、“元旦歡歌”、“難忘今宵”、“相聚的時刻”,學(xué)習(xí)園地黑板上許多話語更是熱情奔放。高三教室里的節(jié)日口號與xx年高考沖刺仍有直接關(guān)聯(lián)。

  教室里課桌被疊放著,男生在女生的保護下爬上三層課桌,在天花板上粘貼紅色的剪紙圖案。

  來自不同學(xué)生家里的音響設(shè)備也被搬到教室,許多班級學(xué)生的音樂伴奏事先在網(wǎng)上下載,或在網(wǎng)上制作,電腦、功放、調(diào)音臺、音箱、大尺寸的電視機等一應(yīng)俱全。那些音響師像模像樣,一臺晚會三十多個節(jié)目,伴奏音樂被安排得井然有序。

  許多班級對音響、燈光、噴雪、獻花、主持、紀律管理、服務(wù)等角色都進行了非常具體的分工,大家各司其職,表現(xiàn)出了令人驚嘆的組織能力和創(chuàng)造能力。

  各班都把桌凳、學(xué)習(xí)用品搬到了走廊上,以空出演出的場地,在演出過程中有專人看管。許多班級有專人負責(zé)及時打掃衛(wèi)生。那些被丟棄的彩帶、氣球、飄雪空筒被很快清理,我們真不知道他們從哪里產(chǎn)生出那么強烈的.責(zé)任感和榮譽感。

  晚會期間,我和兩位音樂老師終于看到了學(xué)校的“黑眼睛”樂隊,三名吉它手在燈光下的演唱,真為我們臉上貼了金。我于去年看到他們在網(wǎng)上招募人員的信息,耳聞他們的一些活動。今晚看到了他們活躍的身姿。

  各個班級的節(jié)目,可謂豐富多彩。武術(shù)表演、獨唱、器樂獨奏、民族舞蹈、小品、相聲、話劇片斷、小合唱、魔術(shù)表演、街舞等節(jié)目異彩紛呈。那些自編自演的相聲反映學(xué)生生活,表達學(xué)生感情,總是贏得喝彩。

  學(xué)生們反映,半個城區(qū)的文化用品商店里已買不到噴雪,“今晚我們噴出了節(jié)日的歡樂”。整個演出過程,不論我們走到哪個班級,學(xué)生們都會向我們祝賀節(jié)日,向我們手里和口袋里塞糖果、瓜子或桔子等。那種熱情和興奮,給我們感動。這些學(xué)生在平素的學(xué)習(xí)生活中,從沒有表現(xiàn)過這樣的快樂和表達的愿望。

  同學(xué)們邀請我們演唱,我們不能推辭,和大家融入節(jié)日中,這是度過昨晚的最大意義。

  我在他們的視野里,期盼的眼神里,錄像鏡頭里,相機的閃光里。

  我在他們的創(chuàng)造氛圍里。教育在這一刻顯示出了它的作用。象檢閱,教育和教育者在這一刻接受欣賞和審視。

  我們在這個屬于學(xué)生自己的節(jié)日的晚上,感到欣慰!

元旦晚會感言4

  20xx過得怎么樣?有人嘆息,好難呀。過往是一種情懷,是一種告別,是一種轉(zhuǎn)身,既無歲月可回首,也讓此生有白頭。生活就是這么樣,有競爭,有壓力,有期待,才有動力,不是所有的努力都有一個非?斓氖斋@或收益,有句老話說,來日方長,何必心急。

  20xx到現(xiàn)在所剩無幾,不管過得怎么樣,我們都應(yīng)該說一句感恩:20xx給自己一個擁抱,20xx和自己通個電話,還有,記得為這個時代點贊。人生是一場經(jīng)過,在這段時光中相遇,我們感恩這所有的相逢,感恩這個時代。

  生活是什么?生活注定是風(fēng)雨交加,有那些言不由衷的敷衍,有那些說不出來的苦澀,還有那些不可告人的、小小的希望。20xx和自己通個電話,這20xx過得怎么樣?答案是還可以,剛剛好。

  有人說我壓力很大,這天底下誰又活得容易?沒有壓力何以成生活,沒有壓力何以成挑戰(zhàn),沒有壓力何以成時代?不必要用一個簡單或者武斷的態(tài)度,來對這個時代下一個屬于自我的結(jié)論。這個時代怎么樣?這個時代不是你說了算。這個時代是一個集體的時代,是一個共享的時代,是一個分享的時代,更是一個文明向前轉(zhuǎn)變和改革又要向前的時代。

  有人說我跌倒了,跌倒了你可以躺一會兒;有人說難道沒有安慰嗎,你想多了;難道沒有人同情嗎?只有延參法師在為你默默超度,超度那些往日傷感。不必要奢求別人的可憐,而要讓自己增值,要賦予生活情懷,要賦予生活力量,要賦予自我價值,要讓自己強大起來。有一句話特別簡單:不要抱怨別人成功,要讓自己學(xué)會勇猛、堅強和富有希望。

  一個人的生命是一種綻放,是一種昂揚,是一種蓬勃生機。生命是什么?生命是綻放,生命并不是你一個人在綻放,沒有這個時代,你怎么能綻放你獨有的風(fēng)采和魅力?人生是一朵雙生花,一個是你,一個是時代,互相支撐才更完美,互相合作才更有力量,互相支撐才更能綻放你在這個世間經(jīng)過的所有精華,去和時代伴隨,和時代共同向前。

  感恩生活,我們真的遇到了一個精彩的時代,不光是綻放著自我的風(fēng)采,更渲染和傳播著我們的和價值。愿我們的生活更有力量,愿我們對生活賦予誠懇和溫存,愿我們自己的時光溫暖了自己生命經(jīng)過的光陰。

  這個世界上最遙遠的距離,是和這個時代方向的背離。這個時代是什么,是文明向前;生活是什么,讓自己快樂,讓自己幸福,讓自己和這個時代更融洽,而不是用一種自我意識,來跟這個世界談什么個人的`自以為是,談以自我意識為轉(zhuǎn)移的所謂的個人生命訴求。

  這個時代充滿挑戰(zhàn),這個時代迎來了傳統(tǒng)文化語言結(jié)構(gòu)的推進,這個時代迎來了傳統(tǒng)文化傳播的新架構(gòu)、新渠道和新載體,這個時代為傳統(tǒng)文化注入了強大的推動力、改變和重塑力。在這個時代的傳統(tǒng)文化,該如何做,如何辦,如何去突圍,如何去找到自我的定位,如何迸發(fā)它新的生機和勃勃生氣?

  “只要風(fēng)吹過的地方,就應(yīng)該有花香飄過”,傳統(tǒng)文化在今天是一種價值,是一種陪伴,是一種關(guān)懷。我們關(guān)懷大眾,關(guān)懷這世間所有的,傳統(tǒng)文化是一種力量,也是一種引領(lǐng)。

  傳統(tǒng)文化是這個時代的價值、力量和希望,在傳統(tǒng)文化這個大舞臺上我們要共同分享,共同發(fā)力,為傳統(tǒng)文化在這個新媒體時代發(fā)揮更大的價值,發(fā)揮更大的推動力和改變力一起鼓與呼。

  我們希望更多的平臺為傳統(tǒng)文化來一點福利,為傳統(tǒng)文化的傳播、弘揚、在這個時代成為一種力量多提供一些方便和條件。讓傳統(tǒng)文化在這個時代更有力量,為這個時代添磚加瓦,與這個時代共同陪伴,共同去思考,共同去迎接更美好的未來。

  20xx,我們告別,我們祝福,我們感恩。從今天開始,我們已經(jīng)在迎接20xx,迎接新的曙光,新的光明,新的希望,新的價值。在20xx到來之前,我們歡喜,我們欣然,我們祝愿,在20xx還未達成的那些小小心愿,那么就在20xx年去經(jīng)過,去探索,去見證。

元旦晚會感言5

  人與人的距離可以靠心來拉近,那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢?

  ——寫在前面

  老師,學(xué)生,兩個不同的代名詞,組成了兩個不同的陣營。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對策,搞的是硝煙彌漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!

  一場跨年元旦晚會,讓我悟到了這一切,原來,一切仍然可以這么簡單。

  那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的'參與了準備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個教室煥然一新,讓我感動不已。學(xué)生們爭著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當學(xué)生面對他們感興趣的事情時,積極性和表現(xiàn)欲是如此之強!

  晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動,我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

  一個元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

  那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!

  試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學(xué)生,那么學(xué)生將會匯報給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會有所感受。

  后記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達到師生共融!

元旦晚會感言6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我們在一起共度歡樂時光,我們一起唱歌,一起跳舞,一起說笑,一起感動,大家的每個節(jié)目都十分精彩?墒,這是我們小學(xué)生活的最后一個新年。此刻,我心潮澎湃。六年來的美好回憶,是那樣的絢爛多彩,六年來多少個朝朝暮暮,我們都記憶猶新。但是,時間如滔滔流水永不回頭,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我們已在這里度過了六個年頭。在我們充滿愛的八班,在這充滿童年快樂和幸福時光的校園,我們留下了無憂的笑聲和成長的足跡。

  此時,我想對同學(xué)說:

  我們一起走過了六年的快樂時光,我們一起學(xué)習(xí),我們一起游戲,我們一起在陽光下放飛夢想,我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明天的.篇章。我們無怨無悔地牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光中自由地飛翔,我們是時代的驕子,我們在老師呵護的目光中茁壯成長。

  我想對老師說:

  嘔心瀝血的地我們度過了六個年華。慈祥的目光中,有時也會閃過嚴厲的批評,恨鐵不成鋼的言語中,有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。我愿代表六年八班的全體同學(xué)對老師說:“您辛苦了!”

  讓我們珍惜剩下的每一分,每一秒,讓我們今天的笑聲永遠陪伴著我們。我祝愿我們六年八班的每一位老師,每一個同學(xué)都會笑口常開,在新的一年里有新的希望!

  謝謝大家

元旦晚會感言7

  時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

  是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時間也走得快了。記得小時侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑,夏天同學(xué)聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時,嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因為我是一個理想主義者,其中難免還會有些悲觀,總是忌憚于時間的步伐。

  盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點,美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢?

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

  同學(xué)花了一個下午將學(xué)校的舞臺裝扮的.光彩一新,氣球,彩帶,燈光。一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子!罢嬲纯嗟牟皇俏丛硎苓^繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨”。因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。

  有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。

  當自己隨著那“十,九,八!钡男履赙娐暻庙懙臅r候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個歡喜的年份。20xx,的確是一個好數(shù)字,可是,夢想會照進現(xiàn)實么?

元旦晚會感言8

  “元旦文藝晚會”在一片歡樂的氣氛中結(jié)束了。通過這次晚會使我認識到了自己的不足,我總以為“物以稀為貴”,我表演的是笛子獨奏,因為晚會上只有兩個器樂獨奏節(jié)目,我就占其中之一,再加上比賽前我順利通過了預(yù)選賽,因此我認為不就是獨奏嗎?就沒有在乎,也沒有怎么練,到我登臺演奏時才真正意識到“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒有往昔的勤奮努力,哪有后來的碩果累累呢?從這次的'演出中得出的教訓(xùn),我要引以為戒,勤奮努力為下一次機遇來臨時做準備。不做則已,要做就做最好的。

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