小學六年畢業(yè)感言（通用22篇）
在日常學習、工作或生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么寫感言要注意的內容有什么呢？下面是小編收集整理的小學六年畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學六年畢業(yè)感言 1
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。
六年前，我們懷著對未來無限的憧憬，來到了同一所學校。我們在這里學習了六年。六年后，我們懷著對畢業(yè)的傷感，各奔東西。六年，我們成長了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經歷了許多許多......這六年里，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、游戲，那時的我們是快樂的，是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了，才會想到珍惜......我們也是如此......
那最后一次的數學課，天氣很熱，教室很靜。數學老師拿著粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著，為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著，確是如此沉重�？粗蠋熓帐敖滩�，走出教室的'背影，我多想走上去說一句：“謝謝�！笨墒俏覜]有那么做，我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來彌補我的遺憾：當我按下手機“發(fā)送”鍵的時候，我終于放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達了我對老師的感謝，彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過后，我發(fā)現那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏�，在那些日子里，我發(fā)現那過得太無聊了，每天對著電腦發(fā)呆，感覺好像少了什么......一想到開學后，不能再見到平日里的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心里就苦苦的，酸酸的。過去的日子里，我們真的經歷了太多，導致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話，因為有太多事情想和她互相傾訴，竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠在我心底嘩嘩流淌。
小學六年畢業(yè)感言 2
時光如水，六年的小學生涯即將結束，在這即將離校之際，我心中只有對母校、對同學們的不舍。六年啊，不長，但也不短，這六年里，有無數的回憶、無數的歡笑。同學之間的情意，讓我難舍難分，真不愿意離去。母校的一草一木，都充滿了我們的回憶。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。
沒變，什么都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，教師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的`小學學習,六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終于，我從小學畢業(yè)了。
六年前，我們還是滿懷憧憬的小朋友，牽著父母的手走進了校園，接受教師們的教導，每當我們闖禍時，教師們總是意味深長的教育我們；每當我們不小心受傷時，教師們總像媽媽一樣，關心、愛護我們，在我們眼里，教師就像媽媽一樣，六年了，我們已經和教師培養(yǎng)出了深厚的感情，實在不愿意離開��！六年之后，我們長大了，再也不是當年那個憧憬的孩子，已經很少再闖禍。六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。
別了，母校！
讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答養(yǎng)育了我們六年的母校吧！
小學六年畢業(yè)感言 3
日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測驗，梁老師（數學老師）發(fā)下了卷子，說：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查�！本碜影l(fā)下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什么！
于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課終于過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”說完就出去玩了。因為我學習不錯，所以梁老師習慣先判我的卷子，過了一會兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎么可能？71分，連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7.2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的杰作��！半晌，梁老師緩緩開口：“這就是你的`水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，干嗎那么驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我干什么那么驕傲？望著梁老師質問的眼光，我低下了頭。
難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的問候。還記得，傷心時，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶過世了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心里的苦又不知與誰去說，只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生，大家平時關系都不怎么好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。
期末考試結束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛！
小學六年畢業(yè)感言 4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我在勝利實驗小學已渡過了６個春秋。在這６年里，我和我敬愛的老師、親愛的同學一起漫步過鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、碩果累累的秋天，還有粉裝玉砌的冬天。卻怎么也沒想到，曾經發(fā)過山盟海誓的我們，在６年后的'今天，同樣是在母校30歲的生日里，我們就要各奔東西了。有千言萬語還想對親愛的母校說，可也沒機會。
�。赌�，說長不長，僅有７２個月，說短也不短，人生，有幾個６年？周６就是畢業(yè)考了，在緊張復習的同時，同學們之間出現了微妙的氣氛，總是一幅欲言又止的樣子，眼底也多了一份明媚的憂傷。６年，友情已經成熟時，卻要分離了……
母校，再見了！老師、同學們，再見了！我別無選擇，只有留下深深的回憶。
“童年，是真中的夢，夢中的真，回憶時含淚的微笑�！�
再見，我的童年！
小學六年畢業(yè)感言 5
還有七十幾天，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛入學，對一切是多么陌生，陌生的大門，陌生的課室，陌生的人。我不記得，或許當做我不想說，剛剛進入班級，哇哇大哭的樣子。想在想起來，還感覺好好笑。可如今我已是一名六年級的學生了，不再對一切陌生，不再哇哇大哭。
以前青澀的我們，現在懂事了，我們在成長，校園在變化。唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開她了，我的心不好受，每每上課時，老師一提到，你們是六年級的學生，還有半個學期，你們就步入初中了，還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫，我怕，怕離開你，怕離開母校，怕到陌生的環(huán)境�，F在的`我們已然13歲，在我們看來我們已經長大了，可在你看來，我們也許還是小孩子。不想離開你。
歲月流逝，我們在校園里度過了，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長，當初我們一心盼望畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學生活。再見吧母校，再見吧老師，再見吧學校的一切。雖然我們離開了，卻帶走了無數美好的回憶，我會記得與老師和同學在一起的精彩瞬間。再見！
小學六年畢業(yè)感言 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了，即使心中萬般不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新的一頁，去面對全新的初中生活。
在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過這我們生活了六年的校園。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽了我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的.操場，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們從來不曾遺忘。
感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現代化的電教設備，讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活，提高了我們的各種能力，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊，您的教導，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚地記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導，我們才得以有今天的成績!
這六年的路，我們走得辛苦而快樂，六年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。而今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!
我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。
小學六年畢業(yè)感言 7
六年的小學生涯即將結束，我們五年半的小學生活，是多么地快樂、有趣呀！再過一個學期，我們就要畢業(yè)了，當我們回過頭來，仔細想想已經過去的五年半的小學生活，我們三班的學生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個高大的'學生，是多么地漫長�。《谶@些日子里，老師則耐心的教導我們、體諒我們，教會了我們許多許多；同學也不斷關心我，讓我勇敢了起來。
入學
當我幼兒園畢業(yè)，來到陌生的一年級班級，看著那一張張陌生卻帶著微笑的臉蛋，不禁給了我一些溫馨的感覺；當我坐在教室的最后一排，和同桌朱夷凡坐在一起時，他總是幫助我，讓我覺得課堂并不怎么地可怕，使我可以和別的同學一起仔細地聽著老師的教誨，。
積極發(fā)言
三年級時，我漸漸的失去了對學習的興趣，因此我的學習成績下降了，為此，老師特地請來我的爸爸媽媽談話，說我退步了，要趕快清醒過來。由于，通過老師和爸爸媽媽的關心和教導，我又重新振作了起來，比以前的我積極多了，還不斷受過老師的表揚。
科技節(jié)獲獎
四年級，我參加了科技節(jié)的七巧板比賽，并榮幸獲得了二等獎，這可是我在小學階段第一次參加學校比賽并獲獎。當時，我心中有著說不出來的喜悅，畢竟是第一次嘛，當然要有些驚訝了。如果是你，也應該會有些吧，不然的話，你就是冷血動物。
當上升國旗手
五年級時，我終于如愿以償地當上了升國旗手，當我站在司令臺上，親手將鮮艷的五星紅旗“送”上了藍天，看著它，我心中有著多少歡樂啊，畢竟是我升上去的嘛；當我轉頭面對同學們時，雖說有些著急，可也是必須面對的，怎么說也不能臉紅得說不出話來吧，于是，我便說了幾句話，就結束了自我介紹。我回到隊伍時，眼前還是那幅全校師生站在我面前的景象。
代表學校比賽
前天，我和我們班的一些學生代表學校去朱棣文小學比賽冬季三項，我是負責甩繩子的，雖說不怎么有意思，可也能為學校出分力呀。雖然甩繩子的苦了點，可也能參加比賽，我也心滿意足了。
這些就是我在小學生涯里最值得記憶的事情了，再過幾周，我們即將畢業(yè)，就要分開了�？墒牵@些小學記憶，卻能讓我永久也不會忘記，謝謝老師和同學們，能給我的小學生活增添那么多的快樂和喜悅，我在這里，最后一次真誠地感謝你們：“謝謝！”
小學六年畢業(yè)感言 8
我很懷念小學生活，我們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起。
小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼。在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學習。
我非常慶幸我有一個好老師，您教會了我們做人，教會了我們學習，還教會了我們生活。
我感謝我的老師，是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋，使我成為懂事的少年。
是老師您帶領我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：”謝謝您，老師！您辛苦了！”
總而言之，舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說過”不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以我們從小就應學會珍惜，珍惜與同學相處的日子！
再過一個半月，我們就要分開了，也要和教我們的老師分別了。
我舍不得和這些相處6年的朋友分開。在升入初中以后，要面對新的'環(huán)境，一群新伙伴。
初中里沒有小學里的歡聲笑語更多，沒有小學時那么天真。
我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖，珍惜我們之間的友誼！
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。
時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經消隱無蹤。
分別的日子里，惟獨母校的一草一木依然婀娜多姿。
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。
舍不得��！舍不得老師！舍不得同學！舍不得母校！舍不得。有無數個舍不得！
小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。
即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯系喔！
可愛的母校，再見了，雖然會分別，但我會常常來看你！
再見了，給我友誼的好朋友！
再見了，給我教誨的老師們！
六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！
畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我？
現在還未春暖花開，因為當我離開得時候是盛夏，所以我幻想著一幅美好的畫面：青青的草地，高大的柳樹，潔白的教學樓，好美！就這樣離開了，也許將來的學校更美，但我還是認為我的第一所學校最美，因為那是我的第一步，第一個臺階。
小學六年畢業(yè)感言 9
我經歷了六年的風風雨雨，終于即將跨出了小學的大門，步入中學的校園�；厥走@六年，我不禁對母校產生了濃濃的依戀之情，不愿離開這充滿著回憶的校園，但是，現在我長大了，我必須去上中學，再去上大學，最后，我們要向爸爸媽媽一樣，成為社會的一份子，祖國的棟梁。
回想在小學的六年，在這美麗的校園里，發(fā)生的那快樂的、幽默的、煩惱的一幕幕，仍記憶猶新。還記得剛來到學校時是那樣的無知，可現在，我已在這里學到了知識，學會了做人；還記得剛來時我淘氣頑皮，而現在，我已學會靜下心來學習。唯一沒變的，是我的目標，那就是像爸爸媽媽一樣，成為社會的一份子，成為祖國的棟梁的愿望，我懷著這樣的目標踏進校園，現在，我又懷著同樣的目標步入中學，將來，我還要懷著這樣的目標走進高中、大學，直至實現我的.目標。我為了實現我這愿望，我將為中學的學習制定一個計劃，一個能讓我向我的目標邁進一步的計劃，如何努力克服自身的缺點，讓我的學習質量更高，讓我做作業(yè)的速度更快。
回首六年的小學生涯，有那么多舍不得：舍不得朝夕相處的同學，舍不得循循善誘的老師，舍不得充滿活力的學校，舍不得校園里的每一片土地，甚至這里的一草一木……可是，我畢竟已經長大了，必須要離母校而去，不能在停留在母校，停滯不前了，我要向更高的目標沖去，而不是停留在小學的目標上。
低年級時，老師教我識字，同學們和我玩耍，快快樂樂地度過了兩年。在中年級，我努力學習，并悉心建設著自己的博客，享受到了付出與成功的快樂。高年級里，我雖然有過挫折和失敗，然而我還是快樂地度過了這兩年，學到了很多書本上學不到的知識。將來，我還將用這樣的良好的心態(tài)完成我的學業(yè)，去實現自己的人生目標。
現在，我已將步入初中，這將是一個全新的開始，我的心里充滿著期待和興奮，在這個新的起點上，我不能再將我小學里的壞習慣帶進中學，我一定要和我的拖拉、做作業(yè)精神不集中等壞習慣說再見，堅決讓它們留在我小學的記憶中，而不是帶進中學。從今以后，鎖定我的目標，并向這個目標沖刺，爭取在初中取得比在小學里更好的成績！
小學六年畢業(yè)感言 10
六年的美好時光，豈能是一句“再見”就結束的。
六年的回憶，給了我們太多太多的快樂與溫馨；六年的時光，給了我們太多太多的收獲與感動；六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會永遠記住你們，我最好的老師、同學、朋友。
翻開小時候的書和本，曾經的一幕幕又浮現在我的眼前。入學時，那一張張稚嫩的臉，還有那一個個可愛靈動的數字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個個妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級的安全知識競賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場，同學都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級的'辯論會，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會，都很成功。這些都源于同學們的努力。這么多的快樂回憶，都歷歷在目，真舍不得分開。
可是無論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應該做的就是不斷努力，塑造一個優(yōu)秀的自己，在以后的學習和工作才不會被淘汰。
同學們的友誼不會就此完結，若干年后，
我們仍是同學、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
小學六年畢業(yè)感言 11
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁，去應對全新的初中生活。
在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的學校，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們從來不曾遺忘。
感激母校。是您給我們供給了一個良好的學習環(huán)境，寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現代化的電教設備，讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活，提高了我們的各種本領，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感激教師，各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。教師啊，您的教導，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今日，我們依舊清楚地記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！不會忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行，不會忘記，您用并不偉岸的.肩膀托起我們人生的風景！那是我們登高的基石啊，是教師您的教導，我們才得以有今日的成績！
這六年的路，我們走得辛苦而歡樂，六年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。而今日，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情！
我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校！再見了，親愛的教師！我們會努力提高自己，讓母校，讓教師，因我們而自豪。
小學六年畢業(yè)感言 12
六年級的我們，即將畢業(yè)，不久就要結束小學階段的生活，要離開母校，走進初中了，尚未離別，已依依難舍，我的手在顫抖，變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲，都融入了我的心田。
你真的想離開嗎？完美的學校已經融入了我感情的深處，所以真實而清晰。我怎么能忘記在紫藤架下，像一萬朵花，仰望藍天、白云和陽光，都變成了燦爛的圖案；學校的風就像變幻莫測的魔法，吹著金葉，一片，兩片，三片，學校的路就像金鋪。半夜，像一幅好畫，浩月當空，月光星光，像銀子一樣，炫耀著奇幻誘人的色彩……
六年的小學生活豐富多彩，就像五味瓶酸一樣。甜的。苦的。辣的。咸的。在過去的六年里，我學會了謙互助，追求和夢想。我不能忘記那些日夜相處了六年的學生。他們陪我經歷了無數的起起落落。當我難過的時候，他們幫助我分享痛苦，當我遇到困難的時候，他們照顧我。我如何放下六年的友誼。
六年像流水一樣轉瞬即逝，小學生活即將結束。我們即將揚起中學的風帆，在中學知識的海洋中漫游�；仡櫬L的學習之路，有坎坷、甜蜜、期待、失落、成功、失敗、喜悅和憤怒。但最終，我們都走過了學習之路。
月季從我頭上飄落，在空中旋轉；陽光的葉影在我眼前輕輕搖晃。你真的`想告別美麗的學校嗎？你真的想告別你親愛的老師嗎？你真的想告別你可愛的同學嗎？一點一點，一分一秒。啊，我心中涌起一種對老師的感激之情。從前，我?guī)еt領巾像火焰一樣在胸前跳動，朗讀課文。老師走過來撫摸我的肩膀，語重心長，指著風中飛揚的紅旗，諄諄告訴我。無盡的話語包含著無限的愛……
你真的想離開嗎？美麗的學校給了我們無盡的快樂、期待、歌唱、鮮花和強烈的情感……
小學六年畢業(yè)感言 13
尊敬的各位領導、老師、親愛同學們：
大家好！
當六月微風又一次催濃了校園綠蔭，伴隨著成長喜悅，洋溢著收獲幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去記憶和牽掛，走出xx小學校門，放飛新理想和希望。在這里，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學各位領導、老師及全體同學道別，向辛勤培育我們六年老師表示最誠摯敬意！
時光飛逝，轉眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情熱土，開始了人生最美好、最難忘一段旅程。六年征途，是光榮荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望門前回首張望，那一路荊棘竟然都變成了盛放薔薇。那是因為您，親愛母校，是您包容了我們懵懂無知，是您孕育了我們睿智果斷，是您給了我們如此優(yōu)越學習環(huán)境和展示自我舞臺，我們沉浸在知識海洋，徜徉在落英繽紛林蔭道，醉心于同學間歡聲笑語；那也是因為您，親愛老師，是您辛勞付出，是您無私奉獻換來了我們收獲與成長。您教育與指導，在我們成長道路上留下深深痕跡。如今，學生即將遠行，請允許我們深情道一聲：“老師，你們辛苦了！”
離別是如期而至，感覺卻是如此匆匆。曾經同學即將各奔東西，曾經日子已留在身后，但在xx這片熱土，我們收獲了許多：知識、自信以及理想�！白鲎詈米约骸毙Ｓ栆焉钌羁倘胛覀冃闹校恳环轀嘏貞浺捕甲屛覀冸y忘。六年點滴匯聚成今日成果，將為我們小學生活畫上一個圓滿句號，并伴隨著我們踏上未來征程。在未來歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情人，做胸懷大志并腳踏實地人，做富有責任并勇于擔當人，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新人，不斷奮斗，在今后人生道路上書寫更加華美篇章。
同學們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為xx畢業(yè)生為自豪；明天，xx將會以我們——祖國棟梁為驕傲！
謝謝大家！
小學六年畢業(yè)感言 14
六年，既不多，也不多。學生們都希望時間能停止，不再向前流動。然而，時間仍然很慢，就像水從我們的手指之間流動，滴答的聲音。當我們發(fā)現我們想抓住它時，它就消失了。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來人生中第一個離開。心里有太多的不情愿，太多的不情愿`珍惜告別。我們每天上學，每個人還是笑得那么燦爛，仿成千上萬的花同時綻放。但我們心里知道，每個人的心里其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一個天空，一起追逐，一起成長，一起笑……無數快樂的白天，無數推心置腹的夜晚，無數絢的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起體驗，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢成為永恒的.記憶。
儲藏:生產日期放在你心中最溫暖的地方:從我們的理解開始保留期:永遠帶走時間，卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶走思念，卻帶不走你我同學的友誼。時間飛得越遠，思念就越深，友誼就越深。喝一杯茶，喝一杯酒，輕輕說:朋友珍惜！今天的笑聲，今晚的清風明月，美不是永恒的，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍惜，朋友！
小學六年畢業(yè)感言 15
時光飛逝，六年轉瞬即逝。在風雨中，在烈日下，校園里的樹木長得又高又壯。在黎明的精心呵護下，我女兒一天天茁壯成長。她即將走出小學，進入初中，開始了另一段人生歷程。
回顧小學六年，女兒成長為一個快樂、活潑、自信、身高1的小女孩，樂、活潑、自信、身高1的女孩。65米的大女孩，作為父母更感激：感謝老師，是你六年無私的教學，理性的關懷和持續(xù)的激勵，培養(yǎng)孩子喜歡閱讀，愿意探索精神，讓孩子養(yǎng)成良好的思維習慣、開朗的'性格和學習質量，讓孩子成功完成人生的第一個轉折點，成功邁出了她漫長的學習道路的第一步，為初中均衡全面發(fā)展奠定了基礎。
女兒小學即將畢業(yè)，我和她一樣，既興奮又有些難舍，我們堅信，從曙光出來的學生，其綜合素質、應變能力、學習能力足以面對任何挑戰(zhàn)，我更相信我的孩子能做到：“今天我以曙光為自豪，明天曙光為我而驕傲！”
小學六年畢業(yè)感言 16
在這六年的小學里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛的東西毫不手軟，直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷，統統圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前面還有很多美好的事在等我發(fā)現，因此不好回頭，只能往前，就算有挫折也會勇往直前的'！再見了，各位！
不久之后，我們將結束六年的小學生活，時間過的好快，快到不經意的一眨眼，時間就溜走了。
六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親，無時無刻的給予我們最溫暖的呵護，無時無刻的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學，舍不得我敬愛的老師，舍不得我在小學生活中的點點滴滴，更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的太多，只有把它們化作甘甜的露水，緩緩地滋潤心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
小學六年畢業(yè)感言 17
每年的六月都是充滿分別的情感，而今年卻輪到我們了，不管有多少不舍的情感也改變不了這事實。曾經的我們都是一群懵懂無知的孩子，不懂得什么叫做珍惜，六年的時光也就此從我們手中悄然流逝。曾經的日子也都變成回憶了。
六年的時光最后只換來了一個“完成證書”，六年的時光也僅僅被一場考試給畫上了句號。而六一班的點點滴滴的回憶、參加的每一次集體活動永遠也不會散……
如果上帝給我一個許愿的機會我一定會許——讓時間重新回到六年前，再過一次小學生活，我一定會珍惜好六年的.每一分每一秒。
我們這個班有一本正經的“老班”，有“青春不老”的數學老師……三年級的同學羨慕四年級的同學是高年級，四年級的同學羨慕五年級的同學要變成學校的“老大”，五年級的同學羨慕六年級的同學沒有暑假作業(yè)，可他們并不知道，六年級的同學是多么羨慕一年級，六年級的同學是多么想重讀一次�。�
現在這個“六一班”不再屬于我們了，曾經六一班的歡聲笑語依然還會依舊，只是再也找不到那群“天不怕、地不怕，唯獨只怕班主任的的孩子了”。
“校服你扔嗎？”“不扔了�！薄盀槭裁�？”“太貴了�！薄坝卸噘F？”“六年的青春�！薄前�，六年的時光一場考試就結束了，學了一年的知識一放假也就忘光……你或許有時會想重讀一次，可是時光不能倒流。時光請你走慢點！
小學六年畢業(yè)感言 18
轉眼間，六年的小學生活即將過去，我們將離開親愛的母校。六年的時間似乎很短。在這個時候，在過去的六年里，我和老師和同學們日夜相處，許多過去的事情映入我的眼簾。可親、可敬、有吸引力的老師；依依相處、難以分割的學生；綠草如茵、日夜相伴的校園。讓我有太多的依戀和漣漪。
感謝敬愛的老師！是您讓我學到了許多的'知識。你莊嚴和藹可親的臉深深埋藏在我的心里。你幽默時尚的語言深深吸引著我們。你桌子上的一大堆作業(yè)給我們帶來了鼓勵和感動，你的每一次鼓勵都給了我們巨大的支持！老師，你給了我們生活的色彩，我們將永遠記��！讓我說：老師，你努力工作了！
感謝親愛的同學們，這六年我們一直生活在一起。我們之間留下了太多珍貴的記憶——我們的小矛盾，瑣碎的生活插曲，我們共同策劃的團隊活動，我們談論那些遙遠的理想……這些平凡樸素的小事，在六年如水的歲月里，讓我難以忘懷！我們在團隊的莊嚴誓言，我們在戶外會議上吶喊，我們在課間的快樂玩�；厥幵谖业男闹�，我們互相幫助，共同進步，那天真正活潑的場景怎么能讓我忘記，學生我會想念你！
感謝可愛的母校，感謝哺育了我們六年成長的搖籃！學校的每一棵樹，丁香花的香氣都很誘人；寬敞明亮的教室為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境；日夜為我們工作的母校領導！關心我們的健康成長，這一切都給我留下了深刻的印象，校園里的每一條路，每一朵花都將成為最完美的記憶！
雄關漫道真如鐵，現在從頭越走，請堅信我以后會更加努力，以優(yōu)異的成績回報老師和母校！
真誠祝愿老師身體健康，真誠祝愿母校更加輝煌！
小學六年畢業(yè)感言 19
六年的美好時光，一句再見怎能結束呢？
六年的記憶給了我們太多的快樂和溫暖；六年給了我們太多的收獲和感動；六年給了我們太多的快樂和眼淚。六年的感情，深深地印在我的心里，我會永遠記得你，我最好的老師，同學，朋友。
打開童年的書籍和書籍，以前的場景再次出現在我面前。當我進入學校時，我年輕的臉，可愛而聰明的數字，拼音字母，廣泛而深刻的漢字，有趣的小故事，文章……都是那么神奇。
記得三年級的安全知識競賽，我們班壓力，贏得冠軍；五年級跳蚤市場，學生積極參與，活潑；六年級辯論，激動人心；詩歌朗誦、感恩主題班會議，非常成功。這些都來自于學生們的努力。這么多快樂的`回憶，都記得，真的不愿分開。
但無論我們多么不愿意放棄，我們總是想分開，分開是為了再次見面，我們應該做的是不斷努力，塑造一個優(yōu)秀的自己，在未來的學習和工作不會被淘汰。
學生之間的友誼不會結束，幾年后，
我們仍然是同學、朋友和知己。
努力讓我們再次相聚！
加油，努力！
小學六年畢業(yè)感言 20
我真的畢業(yè)了，放心飛這首歌的旋律一次又一次地播放，終于到了這一天，去各自的世界，沒有人能取代你和青春的記憶。
我一直不想面對這一天。雖然我即將踏上另一個里程碑，但我仍然懷念日夜相處的歲月。沒有什么可以取代這美好的回憶。一路上，我們攜手并進，用汗水和眼淚寫下永恒，用歡笑和榮耀換取誓言，每天晚上在夢中相遇。在學習的路上，無論是作業(yè)考試，甚至作弊！有笑聲，有眼淚，我真的不知道，現在我，應該快樂我畢業(yè)，或者悲傷，我們可能永遠不同，同意這次不淚。雖然我們真的同意不要流淚，但眼淚仍然突然流下來，看著老師指導我們，眼淚更多，我知道哭沒用，但我真的忍不住，老師給我們的.東西，總是無價的。第一次面對畢業(yè)，心里總有一種憂郁的感覺。我還記得當時我很想早點畢業(yè)，但現在我迫不及待地想回到童年的美好時光。
各位老師，謝謝你們六年來的教誨和指導。畢業(yè)典禮結束的那一剎那，我從來沒有像這一刻，這么的尊敬過老師，美好的回憶是無價的，那些珍貴的回憶是用什么，都無法換來。以前我總是笑，畢業(yè)就畢業(yè)，搞的和身死離別作什么？現在，終于輪到自己，感受那刻骨銘心的感動。
看著身上還有代表畢業(yè)生的花胸針，眼淚又滾了下來，眼淚代表著這六年的感動。對不起，我還是哭了。在眼淚的交織中，我寫了這些話：再次想到那個孩子，不能再來，想回顧過去，一切都是空的，當我面對離別時，似乎仍然有以前的夢想，當我離開時，只是想到不能回頭，在最后一刻，體驗永恒的感動，一個字，想到童年。感謝各位老師同學給我這個美好的夢想，我一定會珍惜和呵護這段時間。
小學六年畢業(yè)感言 21
在這六年的小學里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，所以讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，所以不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會勇往直前的！再見了，各位！
不久之后，我們即將結束六年的小學生活，時刻過的好快，快到不經意眨眼，時刻就溜走了。
六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時刻太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……可是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的`教師。教師如同我們在學校這個家的母親，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……教師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學；舍不得我敬愛的教師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，僅有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會忘記你們，正因你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
小學六年畢業(yè)感言 22
在這六年的小學里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭;只記得往前，就算有挫折也會勇往直前的!再見了，各位!
不久之后，我們即將結束六年的小學生活，時刻過的好快，快到不經意眨眼，時刻就溜走了。
六年的'時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時刻太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會忘記你們，正因你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
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