小學(xué)畢業(yè)老師感言
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,這時寫感言就再好不過了。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)老師感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇1
親愛的同學(xué)們:
在公元xx年5月,這個具有“非常”紀(jì)念意義的春天里,你們經(jīng)歷人生中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們眼看就要分別。難忘的小學(xué)生活使每個同學(xué)都成熟很多,重新認(rèn)識自我,在學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,在生活有一定能力,我們師生間也得到相互解。在這分別的時刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語知識并不多,對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會有收獲的。
二、關(guān)于時間。最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)許多的學(xué)習(xí)時間,那現(xiàn)在這個時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,你必須這樣做,要抓緊時間學(xué)習(xí),在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的,F(xiàn)在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為將來“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。我知道咱班的'大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò),他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個連接,一個網(wǎng)友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化,你的上網(wǎng)時間控制不住,你上癮。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。
但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難;不要看不健康內(nèi)容,這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。任何時候身體健康總是第一位的,平時一定要注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大,面臨的考試更多,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。初中是人生中最關(guān)鍵的一段時期,要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠,關(guān)心朋友過火就不好,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”,不好,這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時髦,將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害雙方而告終。“青蘋果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上他(她)也要及時“忍”吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會,當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變呢。
六、關(guān)于父母。珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲———23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的,偉大的。同學(xué)們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時光,不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該……以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!“成功的路上沒有掌聲”,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,早日金榜題名!
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇2
1、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
2、當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!
3、當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我的成就,就是您的滿足,我不會放棄的。
4、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲——老師!在這個神圣而崇高的'字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生。
5、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
6、您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會為您自豪!
7、只有激發(fā)燃盡自已,照亮別人的燭光精神,才能成為一個高尚的人民教師。
8、您像一枝蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
9、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
10、小學(xué)畢業(yè)了,想對老師說一句感謝的話,謝謝老師的培養(yǎng),謝謝老師的關(guān)愛。六年來的小學(xué)生活中,老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇3
親愛的同學(xué)們:
在20xx年5月,這個具有“非!奔o(jì)念意義的春天里,你們經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個同學(xué)都成熟了很多,重新認(rèn)識了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的'好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語知識并不多,對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會有收獲的。
二、關(guān)于時間。最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時間,那現(xiàn)在這個時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,你必須這樣做,要抓緊時間學(xué)習(xí),在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的,F(xiàn)在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò),他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個連接,一個網(wǎng)友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。任何時候身體健康總是第一位的,平時一定要注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。初中是人生中最關(guān)鍵的一段時期,要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時髦,將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終!扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會,當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
六、關(guān)于父母。珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲---23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的,偉大的。同學(xué)們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時光,不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該……以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!“成功的路上沒有掌聲”,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,早日金榜題名!
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇4
六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動,我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動會上我們共同的.吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ。讓我為你們燦爛的前途祝福!
感謝敬愛的老師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛!
數(shù)學(xué)老師?老師,您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,您的每一次的談話都會敲醒我們沉睡的警鐘,您的溫柔和藹總是讓我們動容。
英語老師?老師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生。
體育老師?老師,您在我們眼中親切活潑。
我們的班主任?老師,您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得,您對我們的關(guān)心與呵護(hù)讓我們舍不得離開您!
感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!
師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請?jiān)试S我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請老師相信我們,我們會在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成績!
真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇5
“滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的`嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦,親愛的校友,
再見啦,校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇6
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)生們已經(jīng)畢業(yè)了。今天我們拋開一切,在這里回憶過去?纯唇淌依锏囊磺羞是那樣熟悉,看看你們一張張可愛的笑臉,還是那樣親切,令我戀戀不舍。再過幾天,你們就要告別童年,告別老師,告別母校,告別同學(xué),告別我們這個大家庭。此時,我心如刀割。在我們六(1)班,有我們相擁相抱的那個教師節(jié);有我們共同賞月的八月十五;有我們一起奔跑的清晨;有我們互相攙扶的遠(yuǎn)足。在我們六(1)班,有生動活潑的課堂;有豐富多彩的聯(lián)歡會;有別開生面的家長會,這一切的一切,就像一場精彩,生動的電影。一幕一幕在我眼前閃過。孩子們,你們可曾忘記,你們說我像媽媽一樣關(guān)心你們。那時的我,幸福的淚水奪眶而出。我知道,那是你們發(fā)自內(nèi)心最真誠的;是最深情的。今天,老師在這里要深深地向你們道一聲“謝謝”。現(xiàn)在誰愿意在這個即將離別的教室里再抱我一次嗎?
此時此刻,縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得,我疲憊了,你們?yōu)槲掖繁橙嗉,我心煩了,你們坐在我身邊傾聽我的訴說,還細(xì)心的安慰我。就這樣,我們在一起生活了一年,二年,三年……。你們把我當(dāng)成了媽媽也當(dāng)成了朋友。時光的流水沖淡了我們之間的誤解,卻加深了我們師生的情誼;嚴(yán)厲的批評并沒有筑起我們矛盾的高墻,卻化解了大家多少仇怨。親愛的孩子們,不管風(fēng)再大,雨再大,我都會和你們不離不棄,悲傷著你們的悲傷,快樂著你們的快樂。汶川大地震中,一位老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出寶貴的生命。如果災(zāi)難就在我們身邊,我也一樣會用弱小的身軀為你們捍衛(wèi)靈魂,因?yàn)槭悄銈儾亮亮宋疑臓T臺。
今年是我最痛苦的一年。痛苦的是,正當(dāng)我全心全意為你們服務(wù)時,上天給了我一個晴空霹靂——我失去了唯一理解我,關(guān)愛我的親人。我一直在痛苦中煎熬著,無法解脫。我的心每天都在滴血,幾次悄悄落淚時卻看見你們遞給的'紙巾。老師知道,小小的紙巾里包含著你們對老師的尊重與真愛。我每天都能隱隱約約聽見我最親的爸爸在鼓勵我:別哭。
今年是我最幸福的一年。幸福的是,我們六(1)班的孩子們都變得懂事了,知道感恩了。我們六(1)班是個陽光,和諧,熱情的班集體。我們在這個大家庭里收獲著希望與成功。我們班在這幾年里得到很多榮譽(yù),我是何嘗地激動!老師知道,今天的成績有在座的每一位同學(xué)的功勞,是你們齊心協(xié)力用責(zé)任和愛心編織了牢不可摧的和諧之網(wǎng)。你們用汗水和奉獻(xiàn)譜寫了我們班的大愛之歌。
親愛的孩子們,讓我們再摸一把心愛的桌椅,讓我們再踏一回教室的樓梯,心中漾起無限的回憶。告別今天,你們將站在新的起跑線上 。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感慨,但愿能點(diǎn)燃你們對明天的信心之火。不管你在哪里,都不要忘記在高沙窩中心小學(xué)有一位永遠(yuǎn)愛你的老師 。
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇7
1、老師。您們一生的奉獻(xiàn),天地見證,海川見證,學(xué)生們永遠(yuǎn)不會忘記。
2、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
3、是誰給了我們文明語言?是誰教會了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰教會我們怎樣做人?是您!辛勤的園!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您。愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
4、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
5、您的聲音,總在我耳畔響起;您的教誨,常駐在我心田。祝您教師節(jié)快樂!
6、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
7、在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。對您的謝意,無法用語言來表達(dá)。教師節(jié)快樂!
8、相別日漸長,師恩永難忘。獻(xiàn)給敬愛的老師我們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂。
9、老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的`汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
10、您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
11、一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……老師,謝謝您!
12、教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
13、老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。
14、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!
15、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基
16、想念您,懷念您老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!想念您,懷念您老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿。
17、每一年的教師節(jié)我都是“平平淡淡”地度過的,我從沒有和別的同學(xué)一樣蜂擁而上圍住老師,獻(xiàn)上花束禮物和賀卡,而是安靜地坐在座位上,安靜地翻著書,安靜地偶爾瞥一下他們,心中有著說不出。
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇8
此時此刻,縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得,我疲憊了,你們?yōu)槲掖繁橙嗉,幫我洗衣服;我生病了,你們給我端茶送飯,給我洗臉洗腳;我心煩了,你們坐在我身邊傾聽我的訴說,還細(xì)心的安慰我。就這樣,我們在一起生活了一年,二年,三年。你們把我當(dāng)成了媽媽也當(dāng)成了朋友。時光的流水沖淡了我們之間的誤解,卻加深了我們師生的情誼;嚴(yán)厲的批評并沒有筑起我們矛盾的高墻,卻化解了大家多少仇怨。一千多個日日夜夜,風(fēng)風(fēng)雨雨,有你們相擁相伴,讓我有了無數(shù)次感動和震撼。親愛的孩子們,不管風(fēng)再大,雨再大,我都會和你們不離不棄,悲傷著你們的悲傷,快樂著你們的快樂。汶川大地震中,一位老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出寶貴的生命。如果災(zāi)難就在我們身邊,我也一樣會用弱小的身軀為你們捍衛(wèi)靈魂,因?yàn)槭悄銈儾亮亮宋疑臓T臺。
今年是我最痛苦的一年。痛苦的是,正當(dāng)我全心全意為你們服務(wù)時,上天給了我一個晴空霹靂——我失去了唯一理解我,關(guān)愛我,不是生母勝似親生母親的親人。我一直在痛苦中煎熬著,無法解脫。我的心每天都在滴血,幾次悄悄落淚時卻看見你們遞給的紙巾。老師知道,小小的紙巾里包含著你們對老師的尊重與真愛。當(dāng)老人在人世間的彌留之際,她多希望我能陪在她身邊,陪她走完人生最痛苦的一步,多希望我能傾聽她臨終囑托的最后一句話?赡菚r,我卻在教室里和你們一起共同探究語文的真諦。忠孝難以兩全!當(dāng)我背負(fù)著巨大的痛苦和譴責(zé)跪在她老人家墳前的時候,隱隱約約聽見她在鼓勵我:別哭,盡管天堂的路難走,可媽媽不怪你。我相信,老人家會理解我,原諒我!因?yàn)樗,我愛她的同時也愛著我的`學(xué)生。
今年也是我最幸福的一年。幸福的是,我們六【2】班的孩子們都變得懂事了,知道感恩了。我們六【2】班是個陽光,和諧,熱情的班集體。我們在這個大家庭里收獲著希望與成功。當(dāng)學(xué)校宣布我們班是學(xué)校的榜樣班級時,我是何嘗地激動!老師知道,今天的成績有在座的每一位同學(xué)的功勞,是你們齊心協(xié)力用責(zé)任和愛心編織了牢不可摧的和諧之網(wǎng)。所以我們班出現(xiàn)了默默奉獻(xiàn)的小英雄,甘為孺子牛的活雷鋒,勤學(xué)奮進(jìn)的楷模。你們用汗水和奉獻(xiàn)譜寫了我們班的大愛之歌。還記得去年期末考試前期,我去廣州學(xué)習(xí),你們在家安心學(xué)習(xí),每天在日記里向我傾訴相思之苦,向我匯報(bào)學(xué)習(xí)之樂,鼓勵我安心學(xué)習(xí),提醒我注意身體。當(dāng)我返回校園,在我下車的那一瞬間,你們蜂擁而上,緊緊抱著我,久久不肯分開。一股暖流從你的心田流入我的心田。我們緊緊分開只有7天!還記得今年我請假回家辦理喪事時,趙巍和付儀影用辦公電話打給我。他們在電話里安慰我:“老師,別傷心了,人死不能復(fù)生,你要保重身體呀!蹦侵赡鄱碌脑捳Z令我瞬間淚流滿面。這眼淚,這真情,這聲音,蒼天可鑒!人非草木孰能無情。孩子們,這一切老師怎能忘記?我們的感情可與日月同輝,天地同在!
親愛的孩子們,讓我們再摸一把心愛的桌椅,讓我們再踏一回教室的樓梯,心中漾起無限的回憶。告別今天,你們將站在新的起跑線上 。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。老師今天含淚揮灑心中無限回憶和感慨,但愿能點(diǎn)燃你們對明天的信心之火。不管你在哪里,都不要忘記在山林學(xué)校有一位永遠(yuǎn)愛你的老師 。
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇9
大家好!
我是6(3)班的媽媽xx。很榮幸能代表學(xué)生家長在這里發(fā)言。
今天對我們所有人來說都是不平凡的一天?粗⒆觽兊男δ,我突然想起六年前的9月1日,__年。記得那天早上,我牽著女兒的小手,護(hù)送她走進(jìn)陌生的校園。她太年輕不成熟,我對未來的學(xué)校生活既好奇又不安。我也替她高興,但也有點(diǎn)擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們充滿朝氣和喜悅,對未來充滿信心和希望。六年前的幼苗,如今已經(jīng)長成了一株生機(jī)勃勃的小樹。
在此,我要衷心感謝學(xué)校和老師們。六年來,你們的努力和無私奉獻(xiàn)有目共睹。您一步一步引導(dǎo)孩子的成長,在每一個年輕的心里播下希望的種子,啟迪孩子的心靈和智慧,引導(dǎo)孩子在知識的浩瀚海洋中暢游,汲取養(yǎng)分,讓孩子知道美好和惡,分清是非,教導(dǎo)孩子人生的道理,幫助他們克服困難,關(guān)心他們的身心健康。您努力呵護(hù)這些幼苗,用愛澆灌孩子對生活的熱愛。您不僅是孩子人生的導(dǎo)師,更是家長教育的困惑者。
我還要感謝我們的孩子。這六年對你來說非常艱難。一開始你是懵懂的,現(xiàn)在你學(xué)了這么多知識,知道這么多道理;原來你是家里的小太陽,現(xiàn)在學(xué)會了群居,結(jié)交朋友。你有喜有憂;你受到過表揚(yáng)和批評;你經(jīng)歷過成功和困難。我相信你們每個人都嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你的勇敢、聰明、樂觀、開朗、自信和包容等感到高興,這一切都是在過去六年中獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟。不管你的學(xué)業(yè)成績?nèi)绾,你們每個人都是優(yōu)秀和成功的。功,因?yàn)槟銈兌甲兊酶营?dú)立,更加體貼,身心更加強(qiáng)大。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體驗(yàn)到年輕生命的活力。
再過兩個月,孩子們將進(jìn)入中學(xué)階段,開啟人生新的篇章。我的心情和六年前一樣,又充滿期待,又有點(diǎn)緊張,但我知道,你不再是那個時候的你,你已經(jīng)長大了。不管你要去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我謹(jǐn)代表各位家長,祝你們每一個人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),培養(yǎng)信心和愛心,懂得寬容和理解,學(xué)會團(tuán)結(jié)和合作,保持誠實(shí)和善良,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng),樂觀,開朗,感謝所有幫助過你的人。我們將永遠(yuǎn)為您感到驕傲和自豪,我們的祝福將伴隨您一生。
親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
今天,我們相聚于此,舉行這個畢業(yè)典禮。我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
已經(jīng)六年了。六年來,孩子們的每一個足跡都那么清晰。六年過去了,老師的`話一定還在孩子們的耳邊回蕩;六年的日子,美如珍珠。也很珍貴,記錄孩子的成長記憶,記錄孩子的進(jìn)步。孩子們,你們不僅要留住這些美麗的珍珠并拼湊起來,還要用你們未來的努力,延續(xù)今天的成就,描繪明天的藍(lán)圖!
當(dāng)你告別母校開始新生活的時候,你要知道,老師還在關(guān)注你;你的父母還在鼓勵你。每個人的人生都是自己書寫的,而你的人生之路才剛剛開始。這個時候,你要制定自己的人生目標(biāo),明確自己未來的道路。別忘了你們是安國路小學(xué)的學(xué)生。
小學(xué)六年,作為家長,我覺得我們的老師不僅注重知識的灌輸,更注重學(xué)生的品德教育。孩子有這樣的老師陪伴他們六年,我們的父母可以放心。六年前,當(dāng)你第一次踏進(jìn)軟果路小學(xué)的大門時,你還是個懵懂的娃娃,F(xiàn)在,經(jīng)過學(xué)校老師的培養(yǎng)和培養(yǎng),你們已經(jīng)成為有理想有抱負(fù)的少年。.你的翅膀越來越豐滿,即將起飛,翱翔在更廣闊的藍(lán)天。也許很快,你就會成為社會和國家的棟梁。但是,孩子們,你們要明白,不管你們飛多高,飛多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)多高,你們都不要忘記,是安國魯小學(xué)給了你們成功的種子,安國魯小學(xué)給了你們你是成功的種子。你起飛的動力。
孩子們,以母校為起點(diǎn),可以飛向更高的藍(lán)天。
最后。祝愿安國路小學(xué)為支柱培養(yǎng)更多的人才。
祝大家在未來的學(xué)習(xí)和生活中都有好消息!
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇10
讀著同學(xué)們一篇篇滿懷真情的,我被他們筆下一個個鮮明的形象,一幅幅鮮活的畫面,和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動,作為孩子們的'老師,我激動不已。
離別,打開了孩子們情感的閘門,記憶中的點(diǎn)滴匯聚成河,噴涌而出。孩子們有太多的話想說,太多的情要訴。他們的筆下,有悉心培育的母校,有諄諄教誨的師長,有情深誼厚的同學(xué);有課堂上朗朗的讀書聲,有操場上激情澎湃的各項(xiàng)活動……小學(xué)六年的時光,流淌于筆端,幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。
每一個畢業(yè)生,每一篇文章,每一次共同的經(jīng)歷,都將成為老師們寶貴的精神財(cái)富,值得我們幸福地回味。
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇11
時光飛逝,六年過去了感謝老師六年來對我的關(guān)照,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,要離開您了,心里十分舍不得,記得在英語課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識都是您給予的,我會永遠(yuǎn)記得您的,六年來你有時批評我,也有時表揚(yáng)我,這些都是對我的愛與教誨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時,總會聞到花的芳香,我們的校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹,還有一些長得很粗壯龍爪魁,最為壯觀的還是那些松樹,那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物,各個頂天立地。
將來有機(jī)會,我一定會回母校在為這些花草樹木施一次肥,澆一次水,老師,在與您六年的交往中,我十分快樂,也懂得了很多,如今,我的'小學(xué)生活馬上就要被結(jié)束了,心中有著一種說不出的眷戀,我真希望能永遠(yuǎn)和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認(rèn)真閱讀,一起在音樂教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗(yàn)。
在離開母校之前,我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來等我成為一個對生活有用的人之后在來母?赐,向您道一聲:“老師,我沒有辜負(fù)您的期望!
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇12
1、綠葉的綠色象征著老師青春常在。
2、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤
3、當(dāng)我們像鮮花盛開時,永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
4、山下禪庵老師在。
5、老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
6、一日為師,終生為父。
7、老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
8、老師藥卷不受償。
9、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊
10、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
11、您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。
12、這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
13、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
14、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的.砂粒;
15、老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會造福。
16、我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
17、仰止彌高,鉆之彌堅(jiān)。
18、老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
19、老師的話兒像春雨滋潤我的心。
20、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》
21、老師用知識的雨露澆灌我們成長。
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇13
泥土的芬芳靠春雨的灌溉,學(xué)生的成長靠老師您的栽培。一朵美麗的小花,需要綠葉的陪襯。我們正是祖國的花朵,老師成就了花朵的美,自己卻悄無聲息的為我們奉獻(xiàn)。
老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達(dá)我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處六年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄拢陼r間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的.種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾!靶°y豆”,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會忘記。愿您桃李滿天下!
教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強(qiáng),自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的恩情!
老師,轉(zhuǎn)眼間六年時間如流水般飛逝,我們該說再見了;厥走^去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來回報(bào)您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
小學(xué)畢業(yè)老師感言 篇14
1、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利。
2、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
3、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
4、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
5、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意。
6、老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
7、海水退潮的時候,把五彩的.貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
9、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
10、將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
11、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
12、是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
13、對您的感激千言萬語也無法表達(dá),對您的祝福百十萬年也不會改變,老師,祝您萬事如意!
14、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
15、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的!
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