- 參賽的感言 推薦度:
- 參賽感言 推薦度:
- 參賽感言 推薦度:
- 相關(guān)推薦
參賽的感言(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)感言中。那么感言怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的參賽的感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
參賽的感言 1
我舉得我們每一次的經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗(yàn),是成長(zhǎng)的必然。這次參加“道真杯”的英語(yǔ)比賽也不例外。
雖然我沒(méi)有晉級(jí)決賽,但在參賽的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,借鑒到了他人的經(jīng)驗(yàn),這會(huì)使我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面更加努力。
我明白,任何好成績(jī)的取得都建立在充分的.準(zhǔn)備之上,要反復(fù)練習(xí),糾正語(yǔ)音,多多聽(tīng)取他人的推薦,把自己的真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái)。
在這次比賽中,還要表現(xiàn)出真實(shí)的自己,臺(tái)風(fēng)自然,語(yǔ)音自然,一舉一動(dòng)要自然。欣賞自己,讓自己表現(xiàn)得更好,也欣賞他人,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。
這一次的比賽讓我總結(jié)出四個(gè)字——越挫越勇,我還告訴自己:不要被自己感覺(jué)所蒙蔽,你還有許多要學(xué)習(xí)的地方,要多多努力,盡量多的抓住機(jī)會(huì),提高自己的表現(xiàn)潛力,從每一件事中找到進(jìn)步的目標(biāo),讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
參賽的感言 2
大賽制圖已經(jīng)結(jié)束,但我們不會(huì)停止前進(jìn)的腳步。
回顧一個(gè)多月的比賽過(guò)程,我們從安裝軟件,學(xué)習(xí)軟件,再到自己親手完成一幅作品。我們?yōu)橹冻隽撕芏,但是我們卻收獲了課本上永遠(yuǎn)無(wú)法習(xí)得的東西。比賽過(guò)程中,我們遇到過(guò)許多問(wèn)題,我們鉆研過(guò),我們討論過(guò),我們爭(zhēng)執(zhí)過(guò),但我們一直沒(méi)有放棄,我們堅(jiān)持到了最后。
戰(zhàn)國(guó)著名思想家呂不韋曾說(shuō):“世事不難,我輩何用?”通過(guò)這次MAPGIS大賽,我們切身體會(huì)到了這句話的深刻含義。作為大一新生,我們之前從未接觸過(guò)GIS軟件,這次參加大賽對(duì)我們而言無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。面對(duì)不懂的問(wèn)題,我們上網(wǎng)查閱各種文獻(xiàn)資料,積極向指導(dǎo)老師和大賽群里的老師進(jìn)行請(qǐng)教。從無(wú)到有,從點(diǎn)線面的矢量化到空間分析,我們學(xué)會(huì)了太多太多。
通過(guò)這次比賽,我們對(duì)GIS有了更深刻的理解:GIS不僅僅是簡(jiǎn)單的制作電子地圖,而是將一個(gè)區(qū)域的所有地理信息數(shù)字化,從而方便人們對(duì)該區(qū)域的`管理。利用這些數(shù)據(jù),還可以進(jìn)行空間分析,解決各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。除此之外,這次比賽還讓我認(rèn)識(shí)到,身為一名GIS人,必須時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度!笆е晾逯囈郧Ю铩边@句話用于我們GIS人可以說(shuō)一點(diǎn)也不為過(guò),一點(diǎn)微小的計(jì)算偏差就有可能造成整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)混亂,微小的操作失誤就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)精確度下降。因此制圖過(guò)程中我們從未放松警惕,一絲不茍,不敢犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀冎肋@是每一名GIS人都應(yīng)持有的職業(yè)操守。
MAPGIS身為一款國(guó)產(chǎn)軟件,在穩(wěn)定性上雖然不及一些國(guó)外成熟的軟件,但是它卻能夠完整實(shí)現(xiàn)GIS的相關(guān)功能,并且有著自己的特色,更符合國(guó)人的漢語(yǔ)操作界面。MAPGIS10今年推出的云端共享系統(tǒng),更是讓我們耳目一新,我們有理由有信心,相信在不久的將來(lái),中地?cái)?shù)碼將會(huì)鑄造更大的輝煌!
競(jìng)爭(zhēng)與合作,這是我們組比賽過(guò)程中始終貫徹的兩個(gè)名詞。組員之間相互競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)繪圖繪制的更精細(xì),比誰(shuí)數(shù)據(jù)計(jì)算的更準(zhǔn)確;組員之間相互合作,合理分工,一起交流操作技巧、交換數(shù)據(jù),一起鉆研討論問(wèn)題。我們一起鼓勁熬夜做大賽,但也起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。在有人想要放棄堅(jiān)持不下去時(shí),我們就相互鼓勵(lì),這讓我們走到了現(xiàn)在。我愛(ài)我的組員,感謝我能遇到他們。
最后,衷心感謝中地?cái)?shù)碼集團(tuán)為我們提供的這次學(xué)習(xí)與競(jìng)賽機(jī)會(huì),以及大賽群組委會(huì)老師為我們提供的熱心幫助。祝愿中地?cái)?shù)碼集團(tuán)蒸蒸日上。
參賽的感言 3
由周口市健步運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)舉辦的全市區(qū)健步走運(yùn)動(dòng)會(huì),在周口大慶路橋頭廣場(chǎng)隆重舉行,各縣市健步走隊(duì)抽出隊(duì)中的精英,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,歡聚一堂,齊聚周口,接受檢驗(yàn),迎接挑戰(zhàn),共迎一年一度屬于自己的歡樂(lè)圣典。
隨著發(fā)令響徹天空,比賽的序幕正式拉開(kāi),各隊(duì)成員在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下,以飽滿的熱情全身心的投入到比賽中,身體矯健,昂首闊步,精神抖擻,英姿颯爽,健康的思想,陽(yáng)剛的`體魄,默契的配合,團(tuán)隊(duì)的精神,給健步走這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)注入青春與活力,一道道亮麗的風(fēng)景,吸引路人眾多的目光,經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的角逐,大閘路健步走隊(duì),雖沒(méi)有名列前茅,但作為大閘路健步走隊(duì)成員之一,感到無(wú)比的驕傲與自豪;隊(duì)長(zhǎng)真棒,抽去參加比賽的隊(duì)友們沒(méi)有辜負(fù)大家的期望好樣的;此次比賽獎(jiǎng)金雖少,重在健康,榮譽(yù)至上,重在對(duì)健康的宣傳,同時(shí)也引導(dǎo)并警世人們,有一個(gè)健康身體的重要性;讓世人在忙碌的生活中,本著對(duì)自己及親人負(fù)責(zé)的態(tài)度,從新審視有一個(gè)健康身體的重要性,健步走運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)伍越來(lái)越壯大,吸引著更多的人們?yōu)榻】底栽讣尤肫渲小?/p>
朋友們,抽點(diǎn)空閑,邁開(kāi)您有力的腿腳,展開(kāi)您有力的肩膀,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起并肩同行,向健康出發(fā),向未來(lái)奮斗……
參賽的感言 4
一天傍晚,我們老師說(shuō):“過(guò)幾星期,我們要舉行國(guó)學(xué)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,下面我報(bào)一下名單~~~,~~~孫成巖”聽(tīng)到這一聲我又高興又擔(dān)心,高興的是我被選中了,可萬(wàn)一考砸了,那就太丟人了,然后,老師又對(duì)我們說(shuō)這次是考《大學(xué)中庸》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》這下子還有一絲希望能考高分的我徹底絕望了。隨之而來(lái)的就是緊張的準(zhǔn)備。
首先我買(mǎi)了《論語(yǔ)》看看,一打開(kāi)書(shū),什么“子曰”“曾子曰”的看著就頭大,可是我要為班級(jí)而閱,我不管誰(shuí)曰,使勁背使勁記,終于,《論語(yǔ)》大致被我掌握了,可接下來(lái)將面臨《大學(xué)中庸》與《詩(shī)經(jīng)》真快叫我頭懸梁錐刺股了。
臨近測(cè)試,我們的準(zhǔn)備也越發(fā)緊張,每個(gè)人都在馬不停蹄地看著眼珠左右移動(dòng)的節(jié)奏也越來(lái)越快。轉(zhuǎn)眼間,我們踏入了測(cè)試的地方,雖然外面很熱,但里面卻“冰冰涼”電腦房里鴉雀無(wú)聲,都靜靜地答著題,我的心撲通撲通地跳著,看著這一個(gè)比一個(gè)難解決的“攔路虎”,真是把我給難住了,我左思右想,總算想出來(lái)了,我一題一題仔細(xì)的看下去認(rèn)真答題,最終,結(jié)果出乎意料,我的`成績(jī)十分理想,高興地手舞足蹈。
!經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)我覺(jué)得自己增長(zhǎng)了許多,課堂上一些學(xué)不到的知識(shí),真是學(xué)無(wú)止境!
參賽的感言 5
今年的重慶賽區(qū)CCTV演講比賽冠軍對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)十分出乎意料。還記得去年10月,剛剛進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)的我第一次站在全市英語(yǔ)演講比賽的臺(tái)上,緊張、激動(dòng)、不安充斥在腦中。進(jìn)入大學(xué)之前,我很少參加英語(yǔ)演講,雖然經(jīng)過(guò)接近一個(gè)月的用心準(zhǔn)備,還是因?yàn)槿狈Ρ荣惤?jīng)驗(yàn),對(duì)于演講技巧掌握不夠熟練,只獲得了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科組的二等獎(jiǎng),無(wú)緣下午的決賽。去年在觀看下午的'優(yōu)秀選手比賽時(shí),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于演講還是缺少很多,在老師的鼓勵(lì)下,在這過(guò)去的一年中,繼續(xù)努力準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己各個(gè)方面的潛力,今天,最后站在了重慶市英語(yǔ)演講比賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
首先我就應(yīng)感謝本次大賽的主辦與協(xié)辦單位,為選手們帶給了這個(gè)絕好的舞臺(tái)展示自己。其次,我要對(duì)我的學(xué)!貞c大學(xué)說(shuō)聲多謝。在我經(jīng)過(guò)了學(xué)校的初賽,被確定參加本次比賽后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我安排了具有豐富比賽經(jīng)驗(yàn)的張易凡老師作為我的指導(dǎo)老師,從演講比賽的各個(gè)程序?qū)ξ疫M(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí),外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)李紅教授,學(xué)院黨委副書(shū)記歐玲老師,以及其他具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師都對(duì)我的比賽十分關(guān)心,經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo),使我能夠不斷提高自己。最后,這次比賽的成功與我的努力也是分不開(kāi)的。從小我就對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣,英語(yǔ)成績(jī)一向很好,高中時(shí)被鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校報(bào)送至重慶大學(xué)英語(yǔ)系。對(duì)英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的領(lǐng)悟與對(duì)演講技巧的掌握以及堅(jiān)持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。
最后,再次感謝在整個(gè)比賽過(guò)程中對(duì)我?guī)Ыo了極大鼓勵(lì)與支持以及幫忙的老師,同學(xué),家長(zhǎng),期望我能進(jìn)一步提高自己的演講技能,在北京的比賽中取得好成績(jī)。
參賽的感言 6
12月8日,我參加了昌吉學(xué)院第十一屆教師教學(xué)競(jìng)賽并獲得第三名,講課比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種壓力、一種挑戰(zhàn),更是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)艱苦、精心的準(zhǔn)備,讓我深刻領(lǐng)悟到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,只有不斷的鉆研、學(xué)習(xí)、鍛煉才能有更完美的課堂;只有在平時(shí)上課時(shí)規(guī)范要求自己的言行,才能表現(xiàn)出較高的教師素養(yǎng);只有全身心的投入自己的熱情去感染學(xué)生,才能在關(guān)鍵的`時(shí)刻取得默契的配合。
通過(guò)這次講課比賽,讓我在學(xué)習(xí)觀摩了多位優(yōu)秀教師的課的同時(shí)也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。以后我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)、豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,提高教師素養(yǎng)。感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),讓我提高了自信心,增加了勇氣,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活的把握提供幫助。
參賽的感言 7
我曾兩次參加了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽甘肅賽區(qū)的比賽,雖然成績(jī)不是很理想,但是卻學(xué)到了許多東西。數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是對(duì)一個(gè)學(xué)生處理實(shí)際問(wèn)題的潛力的綜合考查,它真正體現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合的復(fù)雜過(guò)程。我們發(fā)現(xiàn),以前的那些知識(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那樣容易自如運(yùn)用。許多早已定格的理論,我們需要進(jìn)一步修正,才能加以運(yùn)用。
原始的數(shù)學(xué)理論不足以解決客觀世界的復(fù)雜問(wèn)題,正如我在科研項(xiàng)目活動(dòng)中所感受到的'那樣,務(wù)必借助多個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,對(duì)數(shù)學(xué)理論加以協(xié)變處理,才能歸結(jié)整合出我們所需要的數(shù)學(xué)模型。這一過(guò)程所用到的工具是比較多的——計(jì)算機(jī)編寫(xiě)程序的潛力和運(yùn)用繪圖工具的潛力是不可缺少的。因?yàn)榇诉^(guò)程所涉及的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)分析相當(dāng)復(fù)雜,不借助計(jì)算機(jī)是不能完成任務(wù)的。我們?cè)谀菐滋炖锼伎甲疃嗟臇|西或許不再是如何把問(wèn)題歸結(jié)為某一個(gè)數(shù)學(xué)分支,而是力圖用比較全面的多學(xué)科手段無(wú)限逼近所要解決的問(wèn)題。因?yàn)檫@一過(guò)程沒(méi)有錯(cuò)誤與正確,只有是否貼近貼合實(shí)際。
不要妄想把所有的問(wèn)題都解決掉,但是我們更多的會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的機(jī)會(huì)都會(huì)給有準(zhǔn)備的人,無(wú)論你掌握了多么廣泛的知識(shí),在那里都不為過(guò),因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得自己的知識(shí)其實(shí)還很貧乏,根本就不夠用,這是每一個(gè)參賽過(guò)的人都有的體會(huì)。誰(shuí)能夠掌握更多的技巧,誰(shuí)就會(huì)在這個(gè)過(guò)程中有所建樹(shù),取得較好的成績(jī)。但是我能夠想知,無(wú)論以前多么驕傲自滿的人,參加過(guò)數(shù)模以后,都會(huì)變得謙遜起來(lái)。
參賽的感言 8
第十一屆教師教學(xué)比賽結(jié)束了,但似乎一切都才剛剛開(kāi)始。每個(gè)人都有自己的安全區(qū),也很少有人能夠主動(dòng)走出自己的安全區(qū),這個(gè)安全區(qū)就是不用太辛苦的準(zhǔn)備,不用接受可能的失敗,因?yàn)槭孢m和習(xí)慣,但成長(zhǎng)就是你勇敢的踏出自己習(xí)慣的圈子,反觀自己的教學(xué),與更美好的自己相遇。
所以我不但參賽,還選擇了并不“保險(xiǎn)”的.混合課程。一切都是陌生而未知的,其間滋味,深深體會(huì),比賽同時(shí)還要完成其他各項(xiàng)工作,這讓我倍感吃力,但也許成長(zhǎng)就是負(fù)重前行吧。在這個(gè)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事小伙伴們的關(guān)愛(ài),還有學(xué)生一遍遍為我打氣,最重要的是,比賽最后,內(nèi)心平靜而快樂(lè),我看到了自己的閃光點(diǎn),也看到了自己的不足,所有的一切只為我成為一個(gè)更好的老師,帶著我的學(xué)生,與更好的課堂相遇。
參賽的感言 9
我叫葉騏源,是來(lái)自廣東省中山市坦洲鎮(zhèn)長(zhǎng)征書(shū)法工作室的一名學(xué)生。此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)。我之所以能夠在第六屆全國(guó)規(guī)范書(shū)寫(xiě)初賽中榮獲一等獎(jiǎng),是在可親可敬的程長(zhǎng)征老師和媽媽的鼓勵(lì)下一步一個(gè)腳印,通過(guò)不斷努力,刻苦練習(xí)取得的。
下面我簡(jiǎn)要地講講我平時(shí)練字的體會(huì):
第一,上書(shū)法課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,老師講的時(shí)候一定要專(zhuān)心致志;第二,老師講完示范后,要一筆一畫(huà)地反復(fù)書(shū)寫(xiě),直到寫(xiě)好為止。切記老師講的要領(lǐng),先識(shí)字(即認(rèn)字),再寫(xiě)字(即用規(guī)范的筆畫(huà)和合理的`結(jié)構(gòu)去書(shū)寫(xiě));然后再研究字(即研究字的構(gòu)型),怎么安排結(jié)構(gòu)才算合理。
最后,祝專(zhuān)家評(píng)委們身體健康!萬(wàn)事如意!愿同學(xué)們?yōu)榘l(fā)揚(yáng)光大中國(guó)書(shū)法這一傳統(tǒng)藝術(shù)不斷努力,不斷完美!
參賽的感言 10
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),是我人生的追求。六月的風(fēng),帶有一絲燥熱;六月的田野,碧濤搖曳,滿目蒼翠;在這異彩紛飛的六月,我很榮幸的參加了真維斯設(shè)計(jì)比賽,這可以說(shuō)是我人生生涯中的以此重要的人生體驗(yàn),從準(zhǔn)備到比賽,再到賽后感悟的這段時(shí)間里,我成長(zhǎng)了,我收獲了,我對(duì)服裝的認(rèn)識(shí)也更深了一層。對(duì)設(shè)計(jì)也有了更好的認(rèn)識(shí)。
首先,我要感謝我校的領(lǐng)導(dǎo)和這次組織的工作人員們,沒(méi)有他們的幫助和組織,我是不可能有機(jī)會(huì)參加這次真維斯設(shè)計(jì)比賽的,也沒(méi)有機(jī)會(huì)去對(duì)自己進(jìn)行檢測(cè)和自我改正,更不可能去參加這么一個(gè)大型的設(shè)計(jì)比賽。通過(guò)參加這次設(shè)計(jì)比賽,讓我相信:壓力就是一種動(dòng)力!不是嗎!連續(xù)數(shù)天,在忙碌,擔(dān)憂中度過(guò)。心里雖然忐忑,但最終還是盡最大的努力完成了設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)完成了,找出差距不足,涉取設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不就是一次設(shè)計(jì)理念的蛻變嗎?就像老師以前說(shuō)的那樣:成績(jī)我們要充分的肯定,對(duì)存在的問(wèn)題,我們也要保持清醒的頭腦。我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī)。下大力氣來(lái)解決改變自己所存在的缺點(diǎn)和不足,是我們可以在以后的設(shè)計(jì)道路上走在正確、健康的大路上;仡檯①惖慕(jīng)歷,感受頗多,尤其是其它同學(xué)的精彩設(shè)計(jì)和老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)給了我很大的啟發(fā)。
一、好靈感來(lái)自以生活
現(xiàn)在的人們心中,一個(gè)好的設(shè)計(jì)已經(jīng)不是它穿著有多好看那么簡(jiǎn)單。設(shè)計(jì)師僅憑單純的外表已經(jīng)越來(lái)越難以滿足人們的需求,設(shè)計(jì)社的設(shè)計(jì)來(lái)源和風(fēng)格已顯得格外的重要。這就要求設(shè)計(jì)師要體驗(yàn)人生,體驗(yàn)生活,提高自我修養(yǎng),在生活中發(fā)現(xiàn)靈感,才能適應(yīng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的需要。在市場(chǎng)這個(gè)雙邊的活動(dòng)中,設(shè)計(jì)師的主要任務(wù)就是做出刻意滿足人們需求的設(shè)計(jì),而設(shè)計(jì)就是他們的主要責(zé)任,這就要求設(shè)計(jì)師要有較高的文化修養(yǎng)和敏捷的接受能力。設(shè)計(jì)師只有具備廣博深厚的學(xué)習(xí)知識(shí),精通所有設(shè)計(jì)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),充分的利用生活來(lái)源來(lái)設(shè)計(jì)出具有文化和自己風(fēng)格的作品,這樣才能做到取之于民用之于民,把設(shè)計(jì)做活,游刃有余。
二、好靈感要有新理念
許多設(shè)計(jì)師只會(huì)一味的模仿那些在社會(huì)上有名的設(shè)計(jì)師的作品風(fēng)格和樣式,這樣只會(huì)導(dǎo)致設(shè)計(jì)的作品越來(lái)越差,也會(huì)影響到整個(gè)的設(shè)計(jì)行業(yè)。所以設(shè)計(jì)應(yīng)該
順應(yīng)改革需要,轉(zhuǎn)變角色,不再只局限于大師的風(fēng)格影響下,應(yīng)該做出自我的風(fēng)格,也不再局限于書(shū)本或者教學(xué)的格式化,應(yīng)該多點(diǎn)自由,多點(diǎn)生活,這樣才能設(shè)計(jì)出一種讓人煥然一新的設(shè)計(jì)作品。而且設(shè)計(jì)師應(yīng)該以積極的態(tài)度去主動(dòng)參與生活、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)設(shè)計(jì)師收集和處理生活信息的能力,分析和處理生活中可以尋找到的靈感,而不在只靠書(shū)本來(lái)教學(xué)程式來(lái)做出作品。
三、好靈感來(lái)自于會(huì)運(yùn)用
有人說(shuō)設(shè)計(jì)即是一門(mén)藝術(shù)也是一門(mén)科學(xué)。這話也不假,因?yàn)樵O(shè)計(jì)既要依賴(lài)于人溝通的藝術(shù),也要講究一點(diǎn)科學(xué)理論的指導(dǎo),畢竟設(shè)計(jì)不是設(shè)計(jì)師一個(gè)人悶頭苦學(xué)就可以設(shè)計(jì)出好的作品,而是需要與人互動(dòng)的雙邊活動(dòng)。一些設(shè)計(jì)師雖然可以找得到靈感但是卻不會(huì)運(yùn)用,從而導(dǎo)致所作出的作品沒(méi)有新意,得不到到家的認(rèn)可。所以在設(shè)計(jì)過(guò)程中一定要注意這一點(diǎn),一定要培養(yǎng)設(shè)計(jì)師獨(dú)立思考的.能力,可以將思維方法多樣化,讓設(shè)計(jì)師們多參與一些小型的設(shè)計(jì)比賽,在參賽過(guò)程中學(xué)會(huì)運(yùn)用,找出自己的不足,加以改正。這樣作出的作品才會(huì)讓人耳目一新,得到大家的認(rèn)可。
通過(guò)這次比賽,使我感覺(jué)到自身素質(zhì)亟待提高,尤其是對(duì)思維的運(yùn)用、新穎的設(shè)計(jì)理念有待提高。以后應(yīng)該多參加一些課外的活動(dòng)或者學(xué)校組織的小型設(shè)計(jì)比賽,增加自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,不在局限于課本上,需要對(duì)不同層次的社會(huì)進(jìn)行了解,在設(shè)計(jì)思維上多下點(diǎn)功夫,不要老是臨摹前輩們的理念,使得設(shè)計(jì)的理念得不到創(chuàng)新。其次是創(chuàng)作手法單一,思維不夠豐富。
說(shuō)到這里,心里有許多的遺憾同時(shí)也有一種輕松,這次比賽結(jié)果雖然不盡如人意,但收獲卻讓我驚喜。因?yàn)槲野堰@次參賽當(dāng)成一次實(shí)踐的鍛煉,當(dāng)成一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它比的不緊緊是我的設(shè)計(jì)能力,同樣也是培養(yǎng)這層能力往更高方面發(fā)展。因?yàn),沒(méi)有任何一種能力是與生俱來(lái)的,它的生成與強(qiáng)大是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次理論與實(shí)踐碰撞后,得與失的融會(huì)貫通。感謝這次活動(dòng)的主辦單位和各位專(zhuān)家,讓我了解到自己在設(shè)計(jì)方面的缺陷與不足,激勵(lì)我不斷的去完善自己的設(shè)計(jì)水平,提高設(shè)計(jì)技巧。
參賽的感言 11
很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來(lái)談一下自己的感受。首先感謝社長(zhǎng)部長(zhǎng)給大家這樣一次機(jī)會(huì),讓大家這群大一新生能夠提早著手自己的未來(lái),構(gòu)想自己的未來(lái)。
有時(shí)閑下來(lái)的時(shí)候,參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn),它竟然由一些十分瑣細(xì)的場(chǎng)景,經(jīng)典的語(yǔ)言和熟悉的人串成了清晰的一條線,也許,很久以后,這段經(jīng)歷都會(huì)帶來(lái)快樂(lè)與思索,而且,我現(xiàn)在就確定,它賦予了我許多新鮮與寶貴的財(cái)富。
起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時(shí)候,不覺(jué)的這件事與我有什么關(guān)系,但經(jīng)部長(zhǎng)介紹后,我模模糊糊的覺(jué)得一件新奇的事情在等待大家。大家分組進(jìn)行,先設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后努力地去做。最后取得了預(yù)期成果。這對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),絕對(duì)是一件幸福而幸運(yùn)的事情。但比賽的.好處并不僅僅僅在此,過(guò)程更讓大家受益。
調(diào)整心態(tài)
大家應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當(dāng)大家確定了要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí),大家所扮演的主角就應(yīng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,自己不再單純是個(gè)學(xué)生,而相應(yīng)的應(yīng)擬任為一個(gè)公司的高層管理者,是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。思考問(wèn)題時(shí)也要求大家轉(zhuǎn)換角度。例如“如果融資成功。這錢(qián)該怎樣花?這個(gè)項(xiàng)目的未來(lái)前景如何?”等等。的確,大家是沖著做某種事業(yè)而去,大家要有種職責(zé)心和使命感,并不是為了參賽而參賽,大家應(yīng)超越計(jì)劃書(shū)本身,思考到企業(yè)的具體運(yùn)作,項(xiàng)目今后的好處等。我想只有這樣,才能真正做好這個(gè)項(xiàng)目。
積累知識(shí)
大家在編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)涉及到很多問(wèn)題,如市場(chǎng)調(diào)查,財(cái)務(wù)分析,人員分配等,這所有的一切都離不開(kāi)必須的理論支持和自己的主觀決定。在這次比賽過(guò)程中,我更感受到了知識(shí)的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的真諦。
團(tuán)結(jié)協(xié)作
團(tuán)隊(duì)在合作中會(huì)遇到各種問(wèn)題,而解決問(wèn)題離不開(kāi)有效溝通和真誠(chéng)交流。每個(gè)隊(duì)員都有自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),經(jīng)驗(yàn)閱歷和個(gè)性特征,如何集思廣益,博采眾家之長(zhǎng),就需要每個(gè)人都從大局思考。每次應(yīng)對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題,大家都可能會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,然而就在大家思想的交鋒下,才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過(guò)頭來(lái)看以前的所有爭(zhēng)議大家都會(huì)發(fā)出由衷的微笑。
現(xiàn)在看來(lái),創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠(chéng),自信,奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
最后用清華大學(xué)羅建北教授的一段話來(lái)結(jié)束我的感想:世界上有這樣一群人,對(duì)于他們而言,創(chuàng)業(yè)是一種情結(jié),一種使命,所以無(wú)論何等艱辛,他們都欣然應(yīng)對(duì),因?yàn)橹挥腥绱瞬鸥械讲煌饕簧?/p>
參賽的感言 12
我認(rèn)為,每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗(yàn),是成長(zhǎng)的必然。這一次參加“道真杯”的英語(yǔ)比賽也不例外。
雖然我沒(méi)有晉級(jí)決賽,但在參賽的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,借鑒到了他人的經(jīng)驗(yàn),這會(huì)使我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面更加努力。
我明白,任何好成績(jī)的取得都建立在充分的準(zhǔn)備之上,要反復(fù)練習(xí),糾正語(yǔ)音,多多聽(tīng)取他人的推薦,把自己的'真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái)。
在比賽中,還要表現(xiàn)出真實(shí)的自己,臺(tái)風(fēng)自然,語(yǔ)音自然,一舉一動(dòng)要自然。欣賞自己,讓自己表現(xiàn)得更好,也欣賞他人,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。
這一次比賽,讓我總結(jié)出四個(gè)字——越挫越勇,我還告訴自己:不要被自己感覺(jué)所蒙蔽,你還有許多要學(xué)習(xí)的地方,要多多努力,盡量多的抓住機(jī)會(huì),提高自己的表現(xiàn)潛力,從每一件事中找到進(jìn)步的目標(biāo),讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
參賽的感言 13
自從我知道要寫(xiě)“飛”的征文后,就特別激動(dòng)。我想:這么難得的機(jī)會(huì),我一定要把握好?墒菍(xiě)什么呢?我左思右想,覺(jué)得無(wú)從下手。眼看著春節(jié)就來(lái)了,我卻還沒(méi)有動(dòng)手,心里特別著急。
那天,我與媽媽去河邊玩,媽媽教我打水漂,就是讓石頭在水面上掠過(guò)。看到石頭在水面上掠過(guò)的樣子時(shí),我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭:“何不嘗試寫(xiě)《會(huì)飛的石頭》呢?”
說(shuō)干就干,我拿出紙與筆寫(xiě)了起來(lái)。但事情并沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,多次改動(dòng),一篇作文才完成。老師看了,覺(jué)得我選材不錯(cuò),句子也合情合理,但缺少了內(nèi)心的想法與細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓我回家修改。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下,我又認(rèn)真地修改起來(lái)。
一次又一次,直到第四遍,老師才露出滿意的笑容。最后,把石頭“飛”的'過(guò)程與內(nèi)心的變化寫(xiě)了出來(lái),使“飛”更加有意義了。
當(dāng)我看著寫(xiě)好的征文時(shí),我吁了一口氣,原來(lái)好文章是經(jīng)過(guò)一遍遍改出來(lái)呀!通過(guò)這次的參賽,我覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平與對(duì)待寫(xiě)作的態(tài)度都有了一個(gè)飛躍。我特別希望自己能在這次的比賽中獲得好的成績(jī),這將極大地提高我在寫(xiě)作方面的自信心。
參賽的感言 14
對(duì)于體育賽事、健身活動(dòng),自己喜歡的、適合自己的,我都熱衷參與,例如散步、登山、象棋之類(lèi)。最近我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋賽,因棋藝不高,并沒(méi)有爭(zhēng)得個(gè)人名次,但是也為單位爭(zhēng)得了一個(gè)團(tuán)體名次。在我看來(lái),象棋雖是一個(gè)游戲,但卻也充滿哲理智慧。要想下贏一盤(pán)棋,必須保持冷靜理性的心態(tài),清醒的頭腦,還要有戰(zhàn)略思維,也就是全局觀念,通盤(pán)考慮,眼觀六路。首先布局要恰當(dāng)。排兵布陣,擺布好自己的陣腳,不要急于吃對(duì)方的子兒,以免因小失大。進(jìn)入中盤(pán)廝殺后,在保證自己不被對(duì)方將死的情況下,能吃對(duì)方的子兒就盡量吃,以消滅其有生力量,積小勝為大勝,以量變求質(zhì)變。進(jìn)入殘棋階段,就像一位偉人所說(shuō)的`那樣,打運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),在與對(duì)方兜圈子、比耐心的過(guò)程中,等待對(duì)方失誤,尋找其漏洞。而一經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的漏洞和失誤,就要當(dāng)機(jī)立斷,主動(dòng)進(jìn)攻,造成有利于我的態(tài)勢(shì)。如果在兵力上敵弱我強(qiáng),在認(rèn)定、確保對(duì)方對(duì)我沒(méi)有絕殺的情況下,就要猛打猛沖,狠狠打擊,讓對(duì)方無(wú)法招架,從而舉手投降。
這次參賽,還有意外收獲。在大賽期間,得知家鄉(xiāng)的象棋圍棋事業(yè)因?yàn)椴佚埮P虎、人才濟(jì)濟(jì),因?yàn)橛袩嵝娜、有心人、?nèi)行人精心扶持、耐心指點(diǎn),而蒸蒸日上。
參賽的感言 15
參加過(guò)兩次能力秀比賽了,對(duì)于這個(gè)比賽認(rèn)識(shí):
1、比賽是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程
不知不覺(jué)中三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去三分之二了,似乎每天打開(kāi)電腦登錄能力秀已經(jīng)成了一種習(xí)慣了,21天就能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣很重要。
2、比賽是個(gè)互幫互助的過(guò)程
秀友之間通過(guò)留言、QQ、QQ群、微博、博客等一些方式進(jìn)行互動(dòng),彼此之間分享比賽的經(jīng)驗(yàn)、比賽中的問(wèn)題,雖然我們的知識(shí)都很淺薄但人多力量大,在比賽中互幫互助共同進(jìn)步。
3、秀友間的信任很重要
觀點(diǎn)打分、梧桐子打分時(shí)就能體現(xiàn)出這一點(diǎn),我們不知道秀友給自己打沒(méi)打分、打了多少分,所以就會(huì)懷疑、就會(huì)有顧慮,這個(gè)比賽中是有一些不誠(chéng)信的`秀友,但不能否認(rèn)還是大部分的秀友發(fā)揚(yáng)了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的品德的,對(duì)這樣的秀友表示很感謝。
4、培養(yǎng)勤學(xué)好問(wèn)精神
有很多的優(yōu)秀的秀友走在我們的前面,也許你會(huì)懷疑他的實(shí)力,但是不要否認(rèn)他一定有某方面的知識(shí)值得你學(xué)習(xí),不會(huì)的地方多向排名靠前的秀友討教一下,我相信大家一定會(huì)很樂(lè)意給我們一些他的經(jīng)驗(yàn)的。
參賽的感言 16
無(wú)論是在“萬(wàn)紫千紅總是春”的春天,還是在“小荷才露尖尖角”的夏天;無(wú)論是在“霜葉紅于二月花”的秋天,還是在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天。只要一有空,我就會(huì)遨游在書(shū)的海洋里。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以自然而然我也就特別愛(ài)好寫(xiě)作。我的作文獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),也在許多雜志、報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。心血來(lái)潮、隨手記上幾筆那是“家常便飯”。
陽(yáng)光是愛(ài)的天使,它給人以溫暖,陽(yáng)光是希望的力量,是信念的力量,更是自己的力量。我是一個(gè)十分“陽(yáng)光”的女孩,活潑可愛(ài)、特別愛(ài)笑。所以我喜歡有陽(yáng)光的日子,所以我寫(xiě)下了這篇關(guān)于“陽(yáng)光”的作文。我希望我們都是“陽(yáng)光”人,都在陽(yáng)光下過(guò)著陽(yáng)光的`生活。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。自古以來(lái),幾乎每一位文學(xué)家以及教育家,都是從書(shū)中走出來(lái)的。我很喜歡拉吉舍夫說(shuō)過(guò)的一句話:“在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)一步發(fā)展的嶄新道路!鼻啻耗晟、對(duì)知識(shí)對(duì)明天充滿好奇的我們,讓我們張開(kāi)雙臂,擁抱那縷溫暖的陽(yáng)光,在陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng)!
參賽的感言 17
周一下午第一節(jié)課后,我們班的同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度整齊地排好四列縱隊(duì),準(zhǔn)備到階梯教室去參加雙語(yǔ)演講比賽。雖然狂風(fēng)大作,氣溫很低,我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冷,因?yàn),我和沈高暢、孔博冉、夏雨?yáng)、王辛澤要代表全班去參加雙語(yǔ)演講比賽。此時(shí),我的心情既緊張又激動(dòng),我真希望能取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!
比賽開(kāi)始了!前面幾位同學(xué)都發(fā)揮了最高水平,把故事完美地講了下來(lái)。我第8個(gè)出場(chǎng),上臺(tái)前,我依然很緊張,就像心里有幾只小鹿在亂撞。后來(lái),我提醒自己要沉著、冷靜,控制好情緒后,我從容地走上了講臺(tái)。我開(kāi)始描繪我的故事,我盡量用抑揚(yáng)頓挫的聲音去感染大家。果然,故事講到高潮時(shí),同學(xué)們竟發(fā)出了呵呵的笑聲,我的心里一陣輕松。成績(jī)出來(lái)了,我又驚又喜,我的得分好高!看來(lái),評(píng)委也認(rèn)可了我的努力。
三年級(jí)的同學(xué)比完后,我們又開(kāi)始欣賞四年級(jí)的精彩演講。哥哥姐姐們的故事內(nèi)容豐富多彩,語(yǔ)言生動(dòng),繪聲繪色,值得我們好好學(xué)習(xí)!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽結(jié)束了,我得了一等獎(jiǎng)!這不僅是我自己的.功勞,所以,在此我要感謝于老師和Miss Xu的悉心教導(dǎo)和各位評(píng)委老師的關(guān)照。今后,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
參賽的感言 18
前幾天,學(xué)校舉行了第三屆“星星草”杯征文活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我參賽的作文《可愛(ài)的老師》獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)劉老師告訴我,一年組我是唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)并且免費(fèi)送給我一本《星星草》時(shí),我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。
中午放學(xué)后,一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個(gè)風(fēng)鈴獎(jiǎng)勵(lì)我。風(fēng)鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍(lán)色、綠色、紫色……,好多種顏色,我非常喜歡。
晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應(yīng)我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。
學(xué)校開(kāi)頒獎(jiǎng)會(huì)時(shí),我有機(jī)會(huì)來(lái)到了東校區(qū),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫(xiě)有獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)的大日記本。楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過(guò)程,楊老師還說(shuō)如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表,我們就能夠成為《星星草》的'會(huì)員,并能夠參加《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)。
回到班級(jí),劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎(jiǎng)時(shí)的情況,并讓我讀了一遍獲獎(jiǎng)的作文,同學(xué)們都很羨慕我。
參賽的感言 19
為了培養(yǎng)我對(duì)英語(yǔ)的興趣,20xx年2月,我參加了 “ACT全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽”并獲得了小學(xué)A組金獎(jiǎng)。20xx年8月我到包頭市科技少年宮學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ), 我把每周上課的兩個(gè)小時(shí)當(dāng)做了一周里最快樂(lè)的時(shí)光 ,使我感受到了英語(yǔ)帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣,我的英語(yǔ)也有了很大的提高。
我非常喜歡英語(yǔ),也渴望能夠?qū)⒆约簝?nèi)心對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)通過(guò)舞臺(tái)展現(xiàn)給大家,這次演講比賽給了我鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),能夠在這次比賽中獲得二等獎(jiǎng)的成績(jī),我非常驚喜。我要感謝老師們對(duì)我的'信任和支持、培養(yǎng)和關(guān)愛(ài) 。
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我明白了英語(yǔ)不僅僅是交流的工具,它也使我的生活更加色彩斑斕。
媽媽常對(duì)我說(shuō)“學(xué)好一門(mén)外語(yǔ),你就像長(zhǎng)了一對(duì)飛向世界的翅膀”。是老師們給了我這對(duì)展翅欲飛的翅膀,我希望自己將來(lái)能飛得更高更遠(yuǎn)。
參賽的感言 20
一天傍晚,我們老師說(shuō):“過(guò)幾星期,我們要舉行國(guó)學(xué)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,下面我報(bào)一下名單~~~,~~~孫成巖”聽(tīng)到這一聲我又高興又擔(dān)心,高興的是我被選中了,可萬(wàn)一考砸了,那就太丟人了,然后,老師又對(duì)我們說(shuō)這次是考《大學(xué)中庸》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》這下子還有一絲希望能考高分的我徹底絕望了。隨之而來(lái)的就是緊張的準(zhǔn)備。
首先我買(mǎi)了《論語(yǔ)》看看,一打開(kāi)書(shū),什么“子曰”“曾子曰”的看著就頭大,可是我要為班級(jí)而閱,我不管誰(shuí)曰,使勁背使勁記,終于,《論語(yǔ)》大致被我掌握了,可接下來(lái)將面臨《大學(xué)中庸》和《詩(shī)經(jīng)》真快叫我頭懸梁錐刺股了。
臨近測(cè)試,我們的準(zhǔn)備也越發(fā)緊張,每個(gè)人都在馬不停蹄地看著眼珠左右移動(dòng)的節(jié)奏也越來(lái)越快。轉(zhuǎn)眼間,我們踏入了測(cè)試的地方,雖然外面很熱,但里面卻“冰冰涼”電腦房里鴉雀無(wú)聲,都靜靜地答著題,我的心撲通撲通地跳著,看著這一個(gè)比一個(gè)難解決的“攔路虎”,真是把我給難住了,我左思右想,總算想出來(lái)了,我一題一題仔細(xì)的`看下去認(rèn)真答題,最終,結(jié)果出乎意料,我的成績(jī)十分理想,高興地手舞足蹈。
啊!經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)我覺(jué)得自己增長(zhǎng)了許多,課堂上一些學(xué)不到的知識(shí),真是學(xué)無(wú)止境。
【參賽的感言】相關(guān)文章:
參賽感言09-08
參賽感言范文01-31
2022參賽感言12-09
參賽勵(lì)志感言03-19
參賽感言范文02-20
關(guān)于參賽感言12-09
【合集】參賽感言07-02
參賽的感言(精選21篇)05-25
參賽感言范文大全02-06
參賽感言格式范文02-24