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大學(xué)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-12-02 17:15:36 感言 我要投稿

【薦】大學(xué)生畢業(yè)感言

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì),如此便可將其記錄在感言中。相信許多人會(huì)覺得感言很難寫吧,以下是小編收集整理的大學(xué)生畢業(yè)感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】大學(xué)生畢業(yè)感言

大學(xué)生畢業(yè)感言1

  通過近幾個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì),我能夠充分的感受到大學(xué)四年來所學(xué)的內(nèi)容正如生產(chǎn)車間一樣在流水線上一環(huán)緊扣著一環(huán),也如同木桶原理一樣,作品的優(yōu)秀在于全面的細(xì)節(jié)上的處理,以及任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)缺陷。在整個(gè)這如同“織毛衣”的畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,我深深的發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,在專業(yè)上學(xué)習(xí)的東西自身沒有能夠很好的消化,以至于后期的制作非常的艱辛。在克服種種困難后,我似乎對(duì)新媒體專業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。能夠感覺到大學(xué)這些年學(xué)到的知識(shí)很多,收獲也很多,但是在每一個(gè)環(huán)節(jié)的把握上不細(xì)膩,沒有完全的掌握細(xì)節(jié)上的要領(lǐng),因此,在做的過程中問題不斷的出現(xiàn)。而從專業(yè)設(shè)計(jì)角度上講我在設(shè)計(jì)觀念上最大的收獲是對(duì)設(shè)計(jì)流程全局的把握是前期必須充分做好的準(zhǔn)備,不然在設(shè)計(jì)的過程中,最初的設(shè)計(jì)理念會(huì)不斷的出現(xiàn)問題,以致必須修改,而最后的設(shè)計(jì)作品則會(huì)與最初的想法大相徑庭。我前期一共設(shè)計(jì)了50張界面,其中有28張產(chǎn)品設(shè)計(jì)界面,6張網(wǎng)頁(yè)界面,16張產(chǎn)品選擇路徑界面。在設(shè)計(jì)完產(chǎn)品后,我依據(jù)統(tǒng)計(jì)出的數(shù)據(jù)以及根據(jù)實(shí)際情況用3DMAX設(shè)計(jì)出符合大眾與醫(yī)師共同使用的交互工具模型,然后用V-ray渲染出模型的單針圖片與動(dòng)畫。用AE,PR合成產(chǎn)品宣傳視頻,然后用DW做成html風(fēng)格的網(wǎng)站,用Z-maker做成電子宣稱冊(cè)子。在這一過程中我對(duì)新媒體產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)的流程更加的清晰。在制作過程中四年學(xué)習(xí)的東西能夠得到了一個(gè)消化。

  時(shí)間轉(zhuǎn)逝,在忙碌完成作品之后,我們不禁感嘆自己要離開大學(xué)了,這種感覺似乎深深壓著我們喘不過氣,在混沌中走過四年的我們似乎感覺自己有無(wú)數(shù)的事情沒有做好。大一學(xué)的是基礎(chǔ)課,大二學(xué)的是專業(yè)課基礎(chǔ)課,大三學(xué)的是專業(yè)課,如果不充分利用時(shí)間,那么這么多的東西一環(huán)扣一環(huán)的`學(xué)習(xí)制作的過程將會(huì)遺失。而恰恰同學(xué)們似乎都是在到了大四的時(shí)候才深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我也正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)所以才想彌補(bǔ)自身的不足,選擇了考研,要求自己能夠利用研究生這三年來把握好自己的每一寸時(shí)光,嚴(yán)格要求自己掌握并消化學(xué)習(xí)到的知識(shí)。當(dāng)我們回首過去的時(shí)候,我們真的需要做的是讓歷史照亮未來的前程,吸取和總結(jié)本科四年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在今后的工作與生活中我們一定要珍惜眼前,放眼未來,在日常的生活中時(shí)刻保持著如履薄冰,居安思危的做事態(tài)度,把握好自己的心態(tài),調(diào)整好生活的節(jié)奏,在每一個(gè)環(huán)節(jié)上與細(xì)節(jié)上做到最好。

  最后我想感謝老師們,是你們讓我們四年把握了自己的方向,感謝老師們的栽培,我期望自己能夠在以后做得更好,望老師給予更多的意見指示。

大學(xué)生畢業(yè)感言2

  幼兒園畢業(yè),小學(xué)畢業(yè),初中再高中畢業(yè),如今大學(xué)畢業(yè),以前以為高中畢業(yè)就是一個(gè)坎兒,進(jìn)入大學(xué)離家千里什么事情都要靠自己了,現(xiàn)在離開大學(xué)的校園才知道自立不是個(gè)空間概念,而是心理概念,懂得承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候就是獨(dú)立的時(shí)候。前些天學(xué)校要寫畢業(yè)感言,我早就寫過我的大學(xué),說‘喜歡’假話,講‘厭惡’太過,說‘意義非凡’虛偽,講‘毫無(wú)用處’偏頗。只能說我‘經(jīng)歷’過,大詩(shī)人普希金管這叫做‘親切的懷戀’。所以畢業(yè)感言討不討別人喜歡不重要,既然寫了,最起碼我不要欺騙自己,我不要在這個(gè)時(shí)候陽(yáng)奉陰違的留下一段話,也不要強(qiáng)說愁地胡亂感慨,更不要隨隨便便畫個(gè)句號(hào)。看過余秋雨的《行者無(wú)疆》,有這樣的一段話:

  流浪是一種告別,告別的原因,有的可付諸言表,有的則難以言表。真正的流浪,大多屬于后者,被迫言表,只是搪塞。不想搪塞,當(dāng)然沉默,牽牽嘴角,已是禮貌。

  這次的畢業(yè)就是一次流浪的開始,沒有背景,口袋空空,曾經(jīng)的得意和失意全部清零,只帶著對(duì)愜意校園的些些回憶和傷神的'種種,還有一點(diǎn)點(diǎn)謀生的本領(lǐng),上路。。。我算幸運(yùn)的,早早就簽下了一份自己喜歡的工作,終面的時(shí)候面試官親切的回答了我很多問題之后問我還有沒有什么想知道的,我說沒有,她又問了一遍,我回答同上,她笑著問我就不想知道工資是多少嗎。我愣了一下,不是謙虛不是緊張,自己真真的沒想到這個(gè)事情。就像流浪,每日的所見所聞就是饋贈(zèng),睡前回憶的是今天的美景軼事,期待的是明天的奇遇,不會(huì)在乎身上的錢財(cái)還有多少,沒有了就停下幾天賣物賣藝,攢足了繼續(xù)走路。我原先丟掉了一個(gè)年薪20萬(wàn)的工作機(jī)會(huì),是覺得,對(duì)于流浪者,不需要人代步,世界要自己去一點(diǎn)點(diǎn)見識(shí),路也定要自己一步步走來,沒有什么比愉快的經(jīng)歷更價(jià)值連城的了。

大學(xué)生畢業(yè)感言3

  1、盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過去的不要過分勉強(qiáng)自己接受他,當(dāng)他不存在好了。

  2、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

  3、而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  4、踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  5、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  6、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。

  7、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。

  8、你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫(kù)就如同空的一樣。

  9、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

  10、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。

  11、大學(xué)期間最好談一次戀愛。

  12、讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì)相聚。

  13、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái),講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

  14、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。

  15、為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。

  16、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。

  17、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所收獲。

  18、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。

  19、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

  20、張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。

  21、你如同一葉初展的.征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢(mèng)。

  22、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  23、大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

  24、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  25、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  26、群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

大學(xué)生畢業(yè)感言4

  1、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

  2、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  3、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。

  4、你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫(kù)就如同空的一樣。

  5、張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。

  6、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  7踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  8、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

  9、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。

  10、空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  11、群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!

  12、大學(xué)四年,演繹了我人生的`許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

  13、而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  14、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。

  15、離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著你我如水的年華!

  16、讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì)相聚。

  17、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

  18、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  19、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢(mèng)。

大學(xué)生畢業(yè)感言5

  自從國(guó)考結(jié)束后,我的生活便陷入了不正常的惡性循環(huán)中。曾經(jīng)的我?guī)讉(gè)小時(shí)都在思考我的下一分鐘,應(yīng)該安排什么事情,應(yīng)該有什么事情沒有做。如此便有秩序地、有目的地安排自己的生活了。

  可是,最近二十多天的生活,雖然一切不是那么累人,沒有人逼我去做不樂意的事情,但是并不能讓我滿意?偨Y(jié)之后,可以進(jìn)行如下流水賬式的概括:國(guó)考-動(dòng)物園-買衣服-招聘會(huì)-面試-上課-作業(yè)-小測(cè)-結(jié)課-學(xué)分-報(bào)名-感冒。基本上這是這二十多天的主要事務(wù)。

  在國(guó)考中總結(jié)出來,如果你答題不夠快,思路不夠敏捷的話,那么你得足夠幸運(yùn),讓你可以爭(zhēng)取一部分機(jī)會(huì);在動(dòng)物園買衣服,如果你不知道行情的話,那么就得等著任人宰割了,有天價(jià)也有地價(jià),就看你的眼是否亮,你的嘴是否利。

  在招聘會(huì)上,認(rèn)識(shí)到學(xué)歷真的很重要,神馬都是浮云的虛名在有些場(chǎng)合真的很實(shí)用,最起碼是塊敲門磚;面試時(shí),這是考驗(yàn)?zāi)阈睦沓惺芰Φ臅r(shí)刻,也是將你四年的大學(xué)經(jīng)歷及所學(xué)的東西展示給別人看的機(jī)會(huì),不同的面試要求是不一樣的,對(duì)于文科類的學(xué)生來說,口頭表達(dá)能力是很重要的,因此安排辯論賽,可以測(cè)出一部分,同時(shí),這種形式也有弊端,不是所有優(yōu)秀的學(xué)生都適用,因?yàn)槊總(gè)優(yōu)秀的學(xué)生都有他獨(dú)特的一面。除了心理承受力、表達(dá)力還有你的思路要清晰,無(wú)論怎樣,在面試時(shí)準(zhǔn)備充分:搜集多的資料、在考場(chǎng)上不亂陣腳、冷靜沉著應(yīng)對(duì)、說清每句話、想好每句話,都是必須的;經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)面試,不論失敗亦或是成功,都是有收獲的,如果失敗了,不要灰心,相信從里面學(xué)到東西,這只是教的學(xué)費(fèi)而已。如果成功了,那么說明你的閃光點(diǎn)被別人發(fā)現(xiàn)了,你要自信,每個(gè)人都是獨(dú)特的!在上課時(shí),李老師總會(huì)能給我們實(shí)際的指導(dǎo),這些雖然看起來很勢(shì)力,但是事實(shí)如此,我們提早認(rèn)識(shí)并接受,對(duì)我們進(jìn)入社會(huì)后及時(shí)適應(yīng)有幫助的。

  關(guān)于作業(yè),回首四年,就在恍惚之間,昔年的作業(yè)今天的已經(jīng)不多,我們往往是搜索、寫作,變成我們上交的作業(yè)了,以后的以后,再也不會(huì)有人留作業(yè)看作業(yè)及成績(jī)了看卷子評(píng)分了,社會(huì)上就算在公平也不及學(xué)校里的,所以這種外在的約束制度是降低了,但是在社會(huì)上還是要評(píng)等級(jí)、分名次的,所以,在任何時(shí)候不能忘記努力,努力了沒有收獲不后悔;不努力空羨慕別人才后悔。在課堂小測(cè)上,也是考驗(yàn)人平時(shí)習(xí)慣的測(cè)驗(yàn),雖然是考察課,雖然是管理松懈,雖然平時(shí)課少,但是關(guān)鍵時(shí)刻,還得靠平時(shí)認(rèn)真做筆記的同學(xué),還得是堅(jiān)持每節(jié)課都來的人,努力+不懈=成功。除此之外,在作業(yè)上安排有條理、寫清楚筆記也是很重要的,因?yàn)楣P記不只是給自己看的,還有讓別人讀懂,這樣才能實(shí)現(xiàn)雙贏。寫一次筆記、上一次課不難,關(guān)鍵是持之以恒,不受外界影響——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)!

  結(jié)課了,結(jié)課了!結(jié)課了、、、同樣是沒有了上課,沒有了每天早起的鬧鈴,沒有擔(dān)心要被掛科,沒有了老師逼作業(yè),同樣是一種釋放,但是并不輕松。因?yàn)槲覀兘Y(jié)束的不是恐怖的生活,而是人人羨慕的象牙塔里的浪漫閑適的生活。因?yàn)槲覀円鎸?duì)的是更大的考試,更嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實(shí),更加冷酷的雇主,更加復(fù)雜的人際關(guān)系、、、一切的一切將是新的挑戰(zhàn)新的選擇,大學(xué)一旦錄取了專業(yè),想改變很難;社會(huì)上你可以任意改變你可以勝任的工作。大學(xué)里你得按教學(xué)安排上課,在社會(huì)上你可以給別人打工,你也可以把他炒了還可以自己創(chuàng)業(yè),奮斗的空間是廣闊的?傊Y(jié)課階段的我們,總在糾結(jié)與掙扎中艱難前進(jìn)著。

  說到學(xué)分,不得不提新領(lǐng)導(dǎo)上任要燒三把火,而這把火恰恰把我們這屆畢業(yè)生燒到了,從大二至大四,這種政績(jī)工程一直在做,可是始終沒有做好,趕上檢查鋼筑的堡壘就這樣坍塌了,一切都得從頭再來,這是學(xué)分與畢業(yè)證掛鉤的,怎能不認(rèn)真呢?事有兩面,不可偏執(zhí)一方,因此,透過此次加分,還可以總結(jié)一句大家熟知的話,那就是贏在起點(diǎn)很重要。無(wú)論什么,贏在起點(diǎn)代表有優(yōu)先的選擇權(quán),占有先進(jìn)的資源,等等,看到別人一沓沓的證書時(shí),再想努力已經(jīng)晚了,再也回不到過去了。所以珍惜當(dāng)下,做好現(xiàn)在做的事情就是對(duì)未來負(fù)責(zé)!還要在集體形成之初,或是入職初期,或是年輕的時(shí)候,要奮斗,要給自己爭(zhēng)得生存的空間,雖然神馬都是浮云,但是神馬也是大多數(shù)人所向往的.。虛名也是有它自身的價(jià)值的。存在即合理。

  再說到報(bào)名,教師證報(bào)名人員可謂是趨之若鶩,本想到河北省今年第一年改革會(huì)很難考,可是,并非如此,復(fù)習(xí)好和不復(fù)習(xí)好是一個(gè)樣,報(bào)班培訓(xùn)和不報(bào)班培訓(xùn)又是一個(gè)樣,都是合格,也許資格認(rèn)證不比淘汰制,它是在照顧大多數(shù)人的意愿吧!提到報(bào)名費(fèi),更是讓人無(wú)語(yǔ),審核過程并不嚴(yán)格,說明白點(diǎn)便是有身份證有足夠錢你就可以了,都說改革會(huì)好點(diǎn),但是面試加筆試報(bào)名費(fèi)就是讓考證之人,成為了案板上的魚肉,任人宰割,此時(shí)買教材的更是趁機(jī)大撈一把,這種好機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過呢?

  經(jīng)歷了種種的挫折或是成功或是感受世態(tài)炎涼之后,身體終于疲憊了,抵擋不住病魔的侵襲,我的感冒發(fā)燒變本加利,此時(shí)才認(rèn)識(shí)到生命的脆弱,看到他人的關(guān)心,想好好對(duì)待我朝夕相處的姐妹們,想要珍惜與她們一起的日子,想要好好學(xué)習(xí)書本知識(shí),想到自己一旦就業(yè)簽訂協(xié)議,進(jìn)入的不只是一個(gè)職位,而是某個(gè)行業(yè),某個(gè)地區(qū),關(guān)系以后的種種,就如同高考報(bào)志愿一樣,對(duì)后來的升學(xué)或是就業(yè)都是有影響的;想到招聘會(huì)是一直在辦的,工作會(huì)不間斷的出現(xiàn)的,只要你對(duì)它用心,肯花時(shí)間和氣力去了解實(shí)現(xiàn)它,為了自己所喜歡的東西做的努力的是會(huì)有回報(bào)的;想到報(bào)班只是一種心理依賴,你只要用心了,就能過像我的小學(xué)妹不就是個(gè)例子嗎?對(duì)于不努力,靠運(yùn)氣或是臨陣磨槍跟你通過的的人來說,不必不平衡,每個(gè)人都有他的答題方式,這個(gè)世界上允許天才的出現(xiàn),嫉妒或是不服都無(wú)法改變現(xiàn)狀,祝賀或是贊揚(yáng)他們吧,這樣雙方都很高興不是嗎?換一種態(tài)度,天空依舊晴朗。

大學(xué)生畢業(yè)感言6

  1、去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還認(rèn)為畢業(yè)離自身很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。

  2、生就像站臺(tái),我們不記得自身走了多遠(yuǎn)的路,但我們記得自身曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事,它們就像根扎在我們記憶深處。夜闌人靜的,往事如煙。心底就會(huì)涌出一些很深的記憶,曾經(jīng)的經(jīng)歷無(wú)論是痛苦,還是歡樂,無(wú)論是得還是失,也不用說值還是不值,我們會(huì)珍惜這些經(jīng)歷,由于它們是我們生命的一個(gè)組成部分。當(dāng)4年的時(shí)光畫上句點(diǎn),心里不舍,記憶還是那么清晰,此刻,只想對(duì)你們說:我很幸福,由于我曾經(jīng)生活過。

  3、有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周圍往往有著許多許多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前,我們認(rèn)真了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的.愛化作虔誠(chéng)的祝福,祝福每個(gè)人都可以擁有美好的明天!

  4、由于大學(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過!

  5、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  6、四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕;叵肫疬@四年的生活,有太多的人、太多的事,時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓(xùn),忘不了和室友的徹夜長(zhǎng)眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊(duì)。

  7、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長(zhǎng)的代價(jià)便是我們失去純真的微笑,而多了一份離其他傷感。無(wú)論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落,我們依然能夠一路高歌,讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見證我們的無(wú)悔青春……

大學(xué)生畢業(yè)感言7

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,又是一年離別時(shí)。轉(zhuǎn)眼間,20xx屆畢業(yè)生即將跨出校門,踏上新的征程。大學(xué)三年有過感動(dòng)和幸福,也有過憂傷和心痛,一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)……那些難忘的人和事、那些難以釋懷的情感、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結(jié)……

  請(qǐng)將你的經(jīng)歷或感受一一書寫,以一篇篇優(yōu)美的文字,獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給師弟師妹,獻(xiàn)給師長(zhǎng),獻(xiàn)給母校。

  一、活動(dòng)主題

  真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生

  學(xué)弟、學(xué)妹們,我想對(duì)你們說……

  二、主辦單位

  學(xué)生處

  三、承辦單位

  xxx工程學(xué)院

  四、征集對(duì)象

  20xx屆所有應(yīng)屆畢業(yè)生

  五、征集時(shí)間

  即日起截止至20xx年4月30日

  六、征集內(nèi)容

  畢業(yè)心語(yǔ)主題能夠反映大學(xué)在校生活、突出畢業(yè)之際對(duì)母校的`感恩情懷,以及在即將畢業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時(shí),也可敘歲月荏苒的點(diǎn)滴回憶,抒發(fā)十載求學(xué)的學(xué)子情懷,感傷離別季節(jié)的萬(wàn)種愁思,表達(dá)初涉社會(huì)的壯志豪情……

  七、征集要求

  1、真實(shí)、自然、深刻,能體現(xiàn)畢業(yè)生真實(shí)心聲,所有作品須為原創(chuàng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理,并且來稿一律不退。

  2、文章格式要求:大標(biāo)題用小三號(hào)黑體字居中,正文用小四號(hào)宋體字,行距20磅。作者名稱置于大標(biāo)題下,后注明學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、姓名與聯(lián)系方式等。

  3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語(yǔ),體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

  八、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、活動(dòng)宣傳:20xx年12月7日——20xx年3月30日;

  2、作品征集:20xx年3月31日——20xx年4月30日;

  3、評(píng)委評(píng)審:20xx年5月1日——20xx年5月20日;

  4、結(jié)果公布:20xx年5月30日。

  九、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  由承辦方聘請(qǐng)有關(guān)部門及學(xué)院教師組成評(píng)委會(huì),本著“公平、公正、公開”的原則,對(duì)參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)26名、入圍獎(jiǎng)若干名,所有參賽的同學(xué)均將獲得紀(jì)念品一份。同時(shí),評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)。

  獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得榮譽(yù)證書,作品有機(jī)會(huì)被推薦在校報(bào)上發(fā)表。

  十一、投稿方式

  本次活動(dòng)只接受電子版word投稿,文件名格式為“征文題目+學(xué)院名稱+姓名”,以添加附件的形式發(fā)送。

  截止時(shí)間為20xx年4月30日,征文以學(xué)院為單位發(fā)送到指定郵箱xxx

大學(xué)生畢業(yè)感言8

  我不會(huì)回來了,我的生命在這里的一頁(yè)已經(jīng)翻過去了,以后我只會(huì)以新的身份再來到這里。還在書寫自己那一頁(yè)的人啊,你們是否會(huì)以這樣的覺悟,謹(jǐn)慎而果斷地寫下去呢?

  不會(huì)后悔的決心,與充滿遺憾的回憶,這就是人生。如果失去了前者,也就不會(huì)感覺到后者,人生也就停滯了,新的一步也無(wú)法邁出。另一方面,當(dāng)一個(gè)人回首過去,如果沒有感到坎坷,那他的生命也未免過于平淡了。

  就這樣,4年的大學(xué)生活終于也結(jié)束了。這4年間,每一時(shí)刻的言行,每一時(shí)刻的心境,這些瞬息萬(wàn)變的感受是何等的廣闊與豐富。有人只關(guān)心歡樂地瞬間,將它們排在痛苦的前面,將之稱為積極樂觀地看待人生。是呢,確實(shí)如此,不過我不是,有什么必要去否定自己來時(shí)的腳印呢,有什么必要去進(jìn)行取舍,來縮短自己已經(jīng)如此短暫的`人生呢?

  這大學(xué)的4年里,上了各種各樣的課,認(rèn)識(shí)了各種各樣的老師和同學(xué),參加了公益的、興趣的、玩樂的活動(dòng),到過商街到過鄉(xiāng)村,去過軍訓(xùn)去過慶典,出現(xiàn)過興奮的不快的時(shí)刻,經(jīng)歷過咬牙切齒的開懷大笑的瞬間;而且呢,問過路也指過路哦。

  這大學(xué)的4年里,發(fā)生了各種各樣的很多事,我很高興這一點(diǎn)。

大學(xué)生畢業(yè)感言9

  1.別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊??

  2.認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

  3.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。??

  4.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  5.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  6.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

  7.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;"珍重珍重"的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  8.你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  9.面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  10.終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

  11.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  12.我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語(yǔ),更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  13.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  14.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

  15.南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  16.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  17.若不得不分離,也要好好地說聲"再見",也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  18.親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

  19.親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。

  20.綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

  21.柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  22.我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見。

  23.昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  24.我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

  25.歲月的河流上,會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?

  26.寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!!!

  27.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也"。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!

  28.有人說:"人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  29.一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

  30.時(shí)間在變、歲月在變,但是我們的友誼永不變。當(dāng)你有了一個(gè)新的環(huán)境以后,你的每一次失敗與成功都希望你會(huì)記起我,因?yàn)槟菚r(shí)我在為你加油、鼓掌。小學(xué)我們走過的點(diǎn)滴永不褪色,讓我們一起來把這一段曾讓無(wú)數(shù)人羨慕的美好回憶永久封存!

大學(xué)生畢業(yè)感言10

  九個(gè)多小時(shí)的火車路很長(zhǎng),告別身后的一切念想,這條路毅然決然,人往高處走,希望每個(gè)擁有夢(mèng)想的人都能像那首歌一樣“飛得更高”。

  背倚著大海的磅礴,溫雅的落座,你讓每個(gè)初次見你的人感到心痛,我也一樣,但我不后悔,因?yàn)槲乙恢痹诼媚悖业拇髮W(xué)。

  這是個(gè)悲情的六月底,上演著一幕幕道別,畢業(yè)了,又有一些人離開了,大家各自安慰著,不想說再見。再見不一定不會(huì)再見,也許還會(huì)在別處相見,對(duì)于那些一直在渴望的友情、愛情(當(dāng)你一直在渴望一件事時(shí),這件事也在渴望你),你們一定還會(huì)再相見的;但有些人也許再見就等于永別,每當(dāng)說再見的時(shí)候才會(huì)害怕這世界的遼闊,才會(huì)忘記所有生活中的摩擦,那些也許是生活的調(diào)味劑,是情感的令樣火花。六月的天考驗(yàn)著每個(gè)人,不管是送別還是簡(jiǎn)短的告別,我想不出還有什么是這六月里最難忘的事情,也許每年的六月天都很熱,也許每年的六月都是畢業(yè)季,也許每年都有人離開我們,也許離別壓根就不關(guān)乎我的事,可我卻萬(wàn)分的感慨。我們每個(gè)人都用了十幾年、二十幾年的'時(shí)間去撰寫這樣一次離別。時(shí)光如水,生命如歌,可最終都是悲歌,只剩下過程也許是快樂的,這不禁讓我感到陌生。

  如今我已經(jīng)大二了,眼看就要離開生活過的學(xué)校,踏上漫漫無(wú)絕期的人生路,我是迷茫的,現(xiàn)在竟想當(dāng)初為什么要學(xué)這項(xiàng)專業(yè),為什么來山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院,這些都成了未知,不知道以后去做什么,幸好自己還有興趣愛好,也許我不會(huì)去當(dāng)營(yíng)養(yǎng)師、食品檢驗(yàn)工,也許我會(huì)留在煙臺(tái),盡管它讓我傷心,也許我會(huì)告別每個(gè)與我非親非故的人,去喜歡自己的生活。

  六月的風(fēng)很涼爽,與焦灼的天氣形成了對(duì)比,它把我的思緒飄向很遠(yuǎn),我?guī)缀醵伎床坏降牡胤,但我知道他?huì)回來的。生活在這里還想無(wú)牽無(wú)掛,但每天都會(huì)一臉的憂愁,我并不知道自己在想些什么,但好像什么都不曾反饋給我希望,生活就是這樣,從希望到絕望,或是從絕望到希望,我一直都很明白,但人都是需要更大的智慧去實(shí)踐它們。我有一股飄逸的思緒,總是按耐不住便離開了我身邊,身未動(dòng)心已遠(yuǎn),所以我無(wú)法呆在一個(gè)地方太久,我的心是狂躁的,但也許是這個(gè)地方無(wú)法承載我的追求,在我看來這很不好。我經(jīng)常在校園里漫無(wú)目的的亂逛,清風(fēng)、黑色的夜、閃耀的星光都是我喜歡的,這好像有點(diǎn)浪漫主義,沒錯(cuò),這就是浪漫主義。

  昨天是大三的學(xué)哥學(xué)姐真正離開的夜晚,中心大道上人山人海,觀看者畢業(yè)晚會(huì),其實(shí)一個(gè)人離開了你的生活,也是你離開了他的生活,好多人我都很陌生,但情感卻可以達(dá)到共鳴,我眼睛做了久久的濕潤(rùn),真不敢相信現(xiàn)實(shí)。也許當(dāng)我走向社會(huì)的時(shí)候,還會(huì)遇見這里的每一個(gè)人,也許有些人只有一面之緣,有些人只是聽說過,有些人熟得不能再熟了,但那又怎樣,這個(gè)六月總將把他們?nèi)紟ё?你不必費(fèi)心尋找,相見自有佳期)。這是我看過最精彩的晚會(huì),當(dāng)觀眾絡(luò)繹進(jìn)場(chǎng),當(dāng)歌聲緩緩響起,當(dāng)看到屏幕上一張張陌生的笑臉和熟悉的場(chǎng)景,掌聲響起來,你是否也在懷念曾經(jīng)的自己,多么美好呀。!

  在這美好的夜晚我恨不得就這樣死去。

  學(xué)校里并沒有太多美好值得我去記憶,我的生活很簡(jiǎn)樸,在無(wú)數(shù)個(gè)星河閃耀的夜晚,我一個(gè)人走向校園深處,幽暗的夜晚、幽暗的身影、幽暗的角落,那是我最熟悉的場(chǎng)景,其他都很陌生。

  現(xiàn)在是六月的最后一天,再過沒多久我也將離開這里,我認(rèn)為這是一種解脫,但又飽含著諸多的情感,沒有美好的記憶不等于沒有記憶,我永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去我的大學(xué)經(jīng)歷,我將把他深埋心底,直至生死湮滅。

  明年就該畢業(yè)了,現(xiàn)在看到的場(chǎng)景明年將成為主角逐一體會(huì),現(xiàn)實(shí)有種讓我想退讓的感覺,但我必須勇往直前,但愿前方柳暗花明,嘻嘻。。。

  六月是一句畢業(yè)詩(shī),娓娓道來;六月是一杯金枝玉釀,溫柔入脾;六月是我曬黑的胳膊,深深的印記這。

  這個(gè)六月--------------你畢業(yè)了嗎???你離別了嗎???

大學(xué)生畢業(yè)感言11

  以前總是看到別人感嘆大學(xué)四年時(shí)間一閃而過,現(xiàn)如今自己也有了切身體會(huì)。轉(zhuǎn)眼匆匆四年,忽而今夏,所幸自己并沒有辜負(fù)這四年的時(shí)間。四年的時(shí)間雖不過是人生漫漫長(zhǎng)路上的一隅,但所遇之人、所得之情、所經(jīng)之事,都會(huì)伴隨著未來的歲月。

  在賢達(dá)的這四年,遇見了可愛的老師們,z老師、z老師、z老師和z老師,真心覺得老師們都是盡自己最大能力來教授我們。很多知識(shí)都是在實(shí)際中用得到的,尤其是劉中興老師教我們的各種軟件小技巧。當(dāng)然最幸運(yùn)的是遇見雷偉平老師,她將我領(lǐng)進(jìn)民俗學(xué)的大門,并帶我一路前行,在我考研期間一直鼓勵(lì)和幫助我。還有最辛苦的.輔導(dǎo)員老師,默默為我們忙碌著。也很感謝學(xué)校提供給我們的一切資源和平臺(tái),感謝文管專業(yè)。雖然是被調(diào)劑到了這一專業(yè),來學(xué)校之前也對(duì)它一無(wú)所知。但現(xiàn)在真的很開心學(xué)習(xí)了文管專業(yè),可以接觸到很多展覽和活動(dòng),也因此做了很多有趣的事情。還想感謝大學(xué)期間的自己,做了很多嘗試,讓這四年沒有虛度。尤其是堅(jiān)持了考研,考入民俗學(xué)研究生可能是大學(xué)期間做的最有意義的事情。還有我的310寢室,小小的房間凝結(jié)了四年的歡聲笑語(yǔ)和痛哭流涕,見證了我們之間柳暗花明又一村的情誼,真的特別感謝室友的陪伴。

  遺憾沒有把英語(yǔ)學(xué)得更好,也遺憾沒有和舍友一起去更多的地方、看更多的電影、度過更多有趣的時(shí)間,遺憾沒有學(xué)習(xí)更多專業(yè)的知識(shí)。但人生就是這樣伴隨著遺憾成長(zhǎng)不是嗎,因?yàn)橛羞z憾,才有更努力的空間。

大學(xué)生畢業(yè)感言12

  四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束,只不過是人生另一個(gè)新階段的開始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái),每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折,有一些是難以克服。面對(duì)困難,我們需要堅(jiān)韌的意志,也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練,我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難,相信方法總比問題多,態(tài)度決定一切,只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此,即使驟眼天昏地暗,仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云;即使天空滿布裂痕,仍會(huì)有光線透入閃耀流金;即使狂風(fēng)翻滿地,風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信,陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地,云彩明天都很美,伸開雙臂云霧里飛,那怕再次有風(fēng)急雨狂,陽(yáng)光于心里依然晴朗。

  大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處,人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中,大學(xué)像一個(gè)大熔爐,同學(xué)們來自五湖四海,各種口味和性格放在一起,調(diào)出來的味道五花八門。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方,各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生,讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶,歲月把不愉快的故事沖刷掉,只給我們留下美好的回憶;匚洞髮W(xué)生活,大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的,因?yàn)槲磥淼囊磺袑?duì)大學(xué)生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后,有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西,所歷就是收獲,所經(jīng)就是財(cái)富,這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。

  人,我覺得就是因?yàn)樗袎?mèng)想而偉大,用短短的一生去做永恒的事情。如果我們的夢(mèng)想被社會(huì)慢慢的磨掉,最后剩下和其他動(dòng)物一樣的習(xí)性,那人類的價(jià)值沒法被體現(xiàn)出來。不過我們的社會(huì)需要的也是中庸,需要的也是大多數(shù)人都成為打工仔,不要有思想,不要抵抗,隨波逐流就好,每天老老實(shí)實(shí)的完成上級(jí)交給自己的任務(wù)就行。那樣的社會(huì)或許叫做“和諧”社會(huì)?一個(gè)沒有人的社會(huì)真的有點(diǎn)可悲。幾千年傳統(tǒng)這樣,你能夠改變么?古人說,達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。這給很多人稱為非人留下了借口。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的.線起著至關(guān)重要的作用。通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來踏上社會(huì)之后,能夠盡快的適應(yīng)社會(huì),能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn),也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?偨Y(jié)自己的大學(xué)四年,非常的完美,我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中,我會(huì)走的更好!

大學(xué)生畢業(yè)感言13

  時(shí)光匆匆如白駒過隙,四年的求學(xué)之路即將結(jié)束。如果人生是一本書,大學(xué)生活就是書中最美的書頁(yè),很榮幸可以在三年的從軍生涯之后考入中國(guó)人民警察大學(xué),很榮幸能夠在進(jìn)德修業(yè),精武博文校訓(xùn)的指引下從一名軍校學(xué)員轉(zhuǎn)變成為消防救援隊(duì)伍的青年干部。大學(xué)四年中,我學(xué)習(xí)到了豐富的專業(yè)知識(shí)、受到了良好的素質(zhì)教育,我所有的成長(zhǎng)進(jìn)步始終離不開母校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們的'培養(yǎng),離不開同窗的支持和陪伴,感恩之情,溢于言表。

  最后,感謝我的母校曾經(jīng)的武警學(xué)院,如今的警察大學(xué)。在這里哭過、笑過,經(jīng)歷了蛻變,實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng),成就了今日的自己。歲月蹉跎,如同一首悠悠的歌,也緩慢,也匆匆,愿我們能秉承母校進(jìn)德修業(yè),精武博文的校訓(xùn)繼續(xù)前行,愿我們各自努力、在更高處再相見。

  我還是要感謝一下我的兩個(gè)母校,前半程的公安海警學(xué)院,為我夯實(shí)基礎(chǔ);后半程的中國(guó)人民警察大學(xué),為我豐滿羽毛。

  冬天已過,春日將至,縱然山河有恙,不抵世間盛情。我愿懷揣一腔熱血投入公安事業(yè),只為國(guó)泰民安。

大學(xué)生畢業(yè)感言14

  面對(duì)我即將結(jié)束的大學(xué)生活我想到了很多,現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作也簽了,但總覺的還有好多“空缺”。我對(duì)自己的未來不止一次的思考和規(guī)劃過,可現(xiàn)實(shí)不會(huì)按你的想法和規(guī)劃而來,總時(shí)讓人措手不及,或者喜出望外。如何在多變的生活中保持一顆平和的心態(tài),這不光需要經(jīng)歷,更需要內(nèi)在的修養(yǎng)。

  走入社會(huì)的前提時(shí)具備一個(gè)完善的人格,教育不是萬(wàn)能的,一個(gè)人的能力的高低,不在于他能有多好的學(xué)習(xí)成績(jī),而在于他是否會(huì)分析問題,會(huì)處事為人,更好的去生活。

  我雖然身處學(xué)校,是一名學(xué)生,但我很少以一個(gè)學(xué)生的身份自居,因?yàn)槲液茉缇兔靼,一個(gè)人的`一生不可能全部在學(xué)校度過,我們更多的時(shí)間是在社會(huì)這個(gè)“大家庭”中。所以我總是按一個(gè)“社會(huì)”人仕來要求自己,來看待事物,但我的同齡都笑我“幼稚”,我也不知道是我幼稚還是他們幼稚,我想這個(gè)答案馬上就會(huì)有的,因?yàn)槲覀兗磳⒆呷胝嬲纳睿呷胍粋(gè)真正能夠歷練自己和展現(xiàn)自己的平臺(tái)。

  人生的路要自己去走,是苦是樂,是酸是甜,都的自己去品嘗,總之貴在堅(jiān)持,也貴在變通,抱著一顆平常心,去走不平凡的路。用激情去創(chuàng)造未來,用奮斗來成就人生。

大學(xué)生畢業(yè)感言15

  似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來,但是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)覺過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……

  第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜,與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀,第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜,與徹夜回想“我們還是非常要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷,第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂,與得知自身閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜,第一次月下憧憬未來美好畫卷時(shí)的興奮不已,以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的'艱辛。

  欲回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。又回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切。止回首,深藏過去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)是否還依然清晰……

  又下雨了,今年的沈陽(yáng)似乎真的非常多雨,淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里,冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。駐足,仰面,享受比較后的痛。似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。

  但我只是冥冥中能夠感覺到,卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá)。比較后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那,我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的比較深處。語(yǔ)言隨之塵封,激情隨之湮沒,欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂,響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸。又憶彩燭搖曳松林游戲路叢,止于思愁深鎖相見遙遙無(wú)期。

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