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小學(xué)生獲獎感言

時間:2024-01-16 12:21:54 藝勛 感言 我要投稿

小學(xué)生獲獎感言(精選20篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生獲獎感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生獲獎感言(精選20篇)

  小學(xué)生獲獎感言 1

  大家早上好!

  我是四(1)班的xx。今天,很高興能有機(jī)會在這里和大家分享我的收獲,我的快樂。

  這學(xué)期,我在鹿城區(qū)運(yùn)動會上榮獲了"女子乙組跳遠(yuǎn)比賽第三名"和"跳高比賽第六名"的成績。在這里,我要感謝學(xué)校,感謝老師對我的辛勤培育;感謝我的同學(xué)鼓勵我,為我加油;感謝我的父母,是他們給了我勇氣。謝謝你們!

  同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲。要知道,一塊塊金光閃閃的背后,我們運(yùn)動員們不知付出了多少汗水。在訓(xùn)練時,總會摔跤,可我們并不怕疼,而會擦擦頭上的汗,爬起來,繼續(xù)練下去。在這艱苦的訓(xùn)練中,我曾有無數(shù)次不想練下去的念頭。我多么希望能像別的同學(xué)一樣,早早的寫完作業(yè),快樂的玩耍。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的`磕磕絆絆,鍛煉中的的我去認(rèn)真地走每一步,最終我克服了困難!

  當(dāng)我跑上去領(lǐng)獎,手捧證書的那一刻。所有的勞累,汗水,緊張都消失地?zé)o影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達(dá)的,我嘗到了收獲的喜悅。

  放心吧!老師們,我一定會繼續(xù)努力,來年的成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

  加油吧!同學(xué)們,讓我們積極參加體育鍛煉,有一個健康的身體!去更好地學(xué)習(xí)!

  老師們、同學(xué)們,放假了,愿美妙音樂圍繞你們,爽朗笑聲相伴你們,健康快樂緊靠你們,平平安安照顧你們,真心真意祝福你們豬年快樂!

  小學(xué)生獲獎感言 2

尊敬的各位:

  我是五〈2〉中隊的曾xx同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。

  最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

  經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的`努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s!

  在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我的演講完了。

  謝謝大家!

  小學(xué)生獲獎感言 3

尊敬的老師、可愛的同學(xué):

  大家好!

  我是一年級八班的xxxx,在進(jìn)入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。在老師和同學(xué)

  的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的'要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。

  在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。

  小學(xué)生獲獎感言 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  今天我的心情十分激動,因為我榮幸的在小學(xué)生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的證書,我十分感謝為我悉心指導(dǎo)朗讀的英語老師王海霞老師,是她不厭其煩的為我指導(dǎo),正音,才使我有了今天的`獲獎機(jī)會。在此我向王老師真誠的說一聲:老師謝謝您!

  其次,感謝英語展示活動,為我們提供了展示自我、體驗成功的機(jī)會。剛開始學(xué)英語時我還有些害怕,怕自己學(xué)不好英語。慢慢的我發(fā)現(xiàn)英語的學(xué)習(xí)是非常有趣的,在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的就學(xué)會了知識。每節(jié)課前的展示、校園英語展示臺為我們搭建了自我展示的平臺,鍛煉了我們的參與意識、表現(xiàn)能力,口語表達(dá)能力,讓我在快樂中學(xué)習(xí)英語

  這次我雖然獲獎了,但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,我會以此為起點(diǎn),"勝不驕,敗不餒",以嶄新的姿態(tài)面對未來,爭取在以后取得更優(yōu)異的成績回報父母、老師、學(xué)校和社會。

  小學(xué)生獲獎感言 5

  大家好!

  我叫xx,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當(dāng)我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進(jìn)的心。

  首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的'同學(xué)們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。

  我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準(zhǔn)確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。

  我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!

  謝謝大家!

  小學(xué)生獲獎感言 6

  今天是星期一,早晨升國旗儀式上我得到了xx兩岸聯(lián)合杯作文比賽二等獎證書,我又興奮又帶著一絲小緊張,上臺領(lǐng)獎時,我看到學(xué)校一千多個同學(xué)都在給我們鼓掌,真是又激動又自豪。我想說三句話:

  第一句,我要感謝徐老師對我的培養(yǎng)。是徐老師在空間里評論我的日志,是徐老師在我比賽前給我指導(dǎo)作文,從開頭到結(jié)尾,從字詞到句子都細(xì)心地教我。

  第二句,我要感謝我的爸爸媽媽,是他們教我做學(xué)習(xí)生活的'有心人,讓我到身邊去尋找去感受,并它們記錄下來,每天晚上睡前媽媽都會念幾篇經(jīng)典的小文章,讓我談感受說感想。每次比賽爸爸媽媽都陪著我,送我去比賽。

  第三句,我要對自己說:雖然這次取得了一定的成績,但不能驕傲,而是要更加努力地練習(xí)寫作,平時注意多看書,多積累好詞好句,多觀察身邊的點(diǎn)滴。媽媽說過:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以我不能放松。

  小學(xué)生獲獎感言 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(二)班的xx。今天,我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向認(rèn)真執(zhí)教、辛勤工作,給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

  時光流逝,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。今天站在這里跟大家分享我的收獲,我的心胸充滿了感恩。

  對于即將踏出母校大門的我來說,心中是無比的眷念和留戀,我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們?nèi)〉玫某煽。其次,我要感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;在學(xué)習(xí)方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,把我們視如自己的孩子。記得有一個人說過這么一句感人至深的話:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。說得多么的好,多么的'美﹗

  我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,有位著名的學(xué)者曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我們會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!然而,我們沒有獲獎的同學(xué),請不要?dú)怵H,只要你努力了,明天的太陽一定是你的。

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,我們的老師健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

  謝謝大家!

  最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學(xué)習(xí),希望可以考個好成績。有付出就有回報,今天我得到這個獎勵非常高興,再次謝謝大家!

  小學(xué)生獲獎感言 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家好!有機(jī)會獲獎,我很高興,也非常激動。此時此刻,我想用兩個詞來表達(dá)我的心情。

  第一個詞是感謝。

  首先要感謝組委會開展了“湖南省中小學(xué)體育、健康教育、音樂、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動”,為我們提供了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設(shè)者來說,這是對我們在空間建設(shè)上的一種肯定,更是對我們專業(yè)上的一種激勵和鼓舞,使我們在空間建設(shè)上不敢有絲毫懈怠。

  我還有要感謝婁底教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,把這項重要的任務(wù)交給了我。領(lǐng)導(dǎo)的重視,同事、朋友的關(guān)注,給我?guī)砹岁囮嚽鍥,我時刻提醒自己千萬不要偷懶,有那么多人的關(guān)注,別辜負(fù)了他們。開學(xué)以后雖然工作繁忙,空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少,但隔三差五我會來逛逛,會把自己優(yōu)秀的資源和大家分享,也會到別人的空間來學(xué)習(xí)一些對自己有用的東西。

  第二個詞是行動。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和鼓勵下,我很樂意的接收了空間建設(shè)的任務(wù)。當(dāng)時抱著完成任務(wù)的心態(tài),達(dá)到了一定的'數(shù)量就算結(jié)束。我第一次登錄了我的空間,在空間首頁,我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”,對于這些老師充滿了欽佩,他們的空間頁面設(shè)計美觀,空間背景音樂優(yōu)美動聽,空間內(nèi)容充實,想想自己的空間,覺得自己離這差距太大太遙遠(yuǎn)了,對于能否評獎也不報什么希望,重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距,找到了努力的方向。為了不給學(xué)校拖后腿,我的內(nèi)心起了新的變化,我決定不斷的充電學(xué)習(xí)?臻g建設(shè)前段時間,我拜訪他人空間的時候多,在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印,就這樣在大家的園子里吸收著,汲取著,努力把自己空間的頁面設(shè)計做好。后段時間,完成了大量資源的上傳,把自己的原創(chuàng)資源和大家分享,并不斷的學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀資源。

  不過,獲得了“魅力空間”這樣的榮譽(yù),并不意味著就達(dá)到了目標(biāo)而可以停滯不前。雖然評比結(jié)果已經(jīng)揭曉,但空間建設(shè)并沒有結(jié)束,我會繼續(xù)建設(shè)好自己的空間,把自己的資源與大家分享交流,努力做到更好。

  想說的話很多,我最想對大家說的是:“我們就像缺氧的魚群,需要一個喘息的窗口,需要一個共同的學(xué)習(xí)家園?臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁,無論職業(yè)多么不同,但只要點(diǎn)擊鼠標(biāo),我們就能打開那扇大門,都能了解彼此的思想。

  謝謝!

  小學(xué)生獲獎感言 9

  前幾天,學(xué)校舉行了第三屆"星星草"杯征文活動。在這次活動中,我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當(dāng)劉老師告訴我,一年組我是唯一的一個一等獎并且免費(fèi)送給我一本《星星草》時,我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。

  中午放學(xué)后,一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個風(fēng)鈴獎勵我。風(fēng)鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍(lán)色、綠色、紫色……好多種顏色,我非常喜歡。

  晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應(yīng)我的`要求,媽媽送給我一袋橡皮。

  學(xué)校開頒獎會時,我有機(jī)會來到了東校區(qū),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫有獎項名稱的大日記本。楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程,楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表,我們就可以成為《星星草》的會員,并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭取這樣的機(jī)會。

  回到班級,劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎時的情況,并讓我讀了一遍獲獎的作文,同學(xué)們都很羨慕我。

  獲獎的感覺可真好啊!但我不能驕傲,我要向更高的目標(biāo)前進(jìn)!

  小學(xué)生獲獎感言 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天對于世界上世界上每個孩子來說,是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——學(xué)習(xí)之星。

  這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的.關(guān)心與支持,俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽(yù)稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。

  在開始領(lǐng)獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在"砰——砰"的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過獎,小步的走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡,這使我很感動。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯。

  這個"六一"意義重重,這個"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。

  謝謝大家!

  小學(xué)生獲獎感言 11

  在上學(xué)期的期末獎項中,我拿到了二等獎,十分開心!被媽媽表揚(yáng)了一通,心里暖洋洋的!

  這個獎項不是我隨隨便便拿到的,我是付出了努力的。從二年級參加作文班開始,我就好好聽講,從來沒有漏掉老師說的每一個字,就算是在學(xué)校寫作文。每一次寫作時,我的心里都會想著老師的話:四要素,文章條理清楚、語句通順。

  在這里,我要感謝我的老師、父母和同學(xué)。老師是我們?nèi)〉弥R的源泉,是老師教給我們知識,告訴我們寫作的方法。父母是我們嚴(yán)厲的教官,是父母監(jiān)督我們的`學(xué)習(xí)。同學(xué)是我們的啄木鳥,他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬分感謝,把他們永記心中!

  雖然這次拿到了獎項,但我也不能驕傲,今后我要加倍努力,取得特等獎,把姚蕾從寶座上擠下來,拿到我理想中的特等獎!不辜負(fù)父母和老師的希望!

  小學(xué)生獲獎感言 12

  我是一個很喜歡學(xué)習(xí)的人,在我看來,能夠?qū)W到一個新知識,那是一件非常開心的事情。所以不管是什么課,我總是坐得端端正正,從不思想開小差,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,全神貫注地聽老師講課,雖然我的.同桌非常調(diào)皮,上課從來不聽,只會做小動作,但是我從不會與他去說話,因為我覺得上課說廢話,那簡直就是在浪費(fèi)生命。

  尤其是老師上復(fù)習(xí)課文的時候,更要專心,千萬不要以為學(xué)過了自己就全會了似的。復(fù)習(xí)課是查漏補(bǔ)缺的好時機(jī),老師將過去地時候,我就會在腦子里回憶,考問自己這些知識有沒有掌握。若是碰到一些掌握不夠扎實的知識點(diǎn),我還會回到家再做一遍。

  做試卷也是有方法的。首先一定要專心,不能看老師在,做幾道題目;一看老師不注意自己了,就開始做小動作,隨便做做,甚至和同學(xué)聊天。如果一不仔細(xì),考試時就會出錯。

  我這個人特別喜歡探究。在家里,我大多數(shù)的時間都在看書,但偶爾也會與爸爸媽媽一起看電視。我喜歡看《最強(qiáng)大腦》。如果看到我看不懂的地方,我會馬上拿出手機(jī)百度,一定要把這個我不懂的東西搞清楚。如果我懂了,還要去告訴爸爸媽媽為什么是這樣的。

  學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)過后也要適當(dāng)?shù)胤潘桑\(yùn)動運(yùn)動。我是我們班級的運(yùn)動健將,長跑是我的強(qiáng)項,其他活動我也從不落下。

  20xx,我覺得自己做得很好。20xx年,我要再接再厲,讓自己變得更加出色。

  小學(xué)生獲獎感言 13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

  經(jīng)過我們的'努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得"一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話:"今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s。"在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我的演講完了。謝謝大家

  小學(xué)生獲獎感言 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級一班的`學(xué)生王燦。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!

  作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法:

  記得那時我剛剛上一年級。有一天放學(xué)回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!

  小學(xué)生獲獎感言 15

  最開始莫言獲諾貝爾文學(xué)獎時,網(wǎng)上傳播各種消息,以至于我這個平時不關(guān)注諾貝爾的人也知道莫言這個人物了。就從他的演講詞中看,我能看到他對母親深深的愛,而且他母親從小到大的影響必然也是很深的。一個母親,對孩子從小的教育,決定著孩子的成長基礎(chǔ),而莫言的母親,是一位善良偉大,并且懂得教育的母親。她對孩子日長教育有方,她不是一個作家,不是一個名人,但她給莫言寬容與如何做一個好人,教會莫言如何不去歧視一個乞討的老人,如何不去恨一個人。

  我們的生活每天都會有各種形形色色的小事發(fā)生。要善于發(fā)現(xiàn)生活,感受生活,莫言用自己的'眼光看待生活,講生活中的各種事情,匯聚在一起,造就了他的作品。在莫言獲獎后,他最好的表達(dá)方式就是像他自己自己說的,對于一個作家來說,最好的說話方式就是寫作,我將所有話寫進(jìn)了作品里。我看到那個獲獎的人身上撒滿了花朵,也被擲上石頭,潑上污水。這是種何等的文考凜然啊。我想這也是值得我們學(xué)習(xí)的。就像現(xiàn)在很多人說:“走自己的路,讓別人說去吧。”

  我讀了莫言的演講稿后感觸很多,他能成功是有母親的教育,我也有母親的教育,但我不一定比他聰明。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)莫言的那種精神。因此我要以莫言為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生獲獎感言 16

  首先,要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習(xí),我也不能夠得獎。其次,我還要感謝田老師。如果沒有老師給我準(zhǔn)考證,我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒有爸爸媽媽給我支持,我就沒有信心參賽。我更加感謝我的指導(dǎo)師。老師給我輔導(dǎo),讓我得獎。我也要感謝學(xué)校。如果不是學(xué)校給我機(jī)會,我還不知道這個世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個比賽。

  通過電視或網(wǎng)絡(luò),我想大家一定對我國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言已經(jīng)有了或多或少的了解。在諾貝爾授獎儀式上,莫言穿著一身中裝。獲獎要發(fā)表感言,莫言的感言基本都是在講自己的故事,在故事中刻畫人物形象,一表示對他們的感謝和對自己的一些行為表示歉疚。在他的感言中,我發(fā)現(xiàn)有三點(diǎn)特別打動我——這種打動也具有普遍意義,更值得寫出,與大家一起共勉;

  一是他對母親的思念、對母親的感恩打動了我。他說:“我感到,我的母親是大地的一部分,我站在大地上訴說,就是對母親的訴說!蹦赣H雖死,但他在莫言心中卻永遠(yuǎn)活著,永不泯滅,想待敵一般永遠(yuǎn)伴隨著莫言!拔易詈蠡诘囊患,就是跟著母親去買白菜,有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。當(dāng)我放心回家時,看到很少流淚的母親淚流滿面,母親病沒有罵我,只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉!蔽覀兌颊f,母親是孩子的第一位老師,這是正確的,母親用那顆善良的心教會莫言做人的道理,煙味人耿直。我們每個人都有母親,我們的母親也是這樣的;莫言對母親的思念、對母親的'感恩可能也是我們隊自己母親的思念、感恩。這是真切的感受,更是內(nèi)心無法彌補(bǔ)的缺憾!

  二是他愛學(xué)習(xí)的精神,“輟學(xué)以后,我混跡于成人之中,開始了“用耳朵閱讀”的漫長生涯。雖然沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但他仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  三是他認(rèn)為,他要繼續(xù)“講故事”,因為他堅信“真理和正義是存在的”,言下之意,他還要繼續(xù)為這個真理和正義而奮斗。作為一個作家要有使命感、責(zé)任心,作家寫作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨(dú)感”,他要寫他那個民族、他那個時代的故事。

  莫言的小說和小說人物雖然有點(diǎn)灰色、有點(diǎn)魔幻、甚至有點(diǎn)詭異,但它還是揭示我們這個苦難民族的特定時代、特定生活。

  小學(xué)生獲獎感言 17

  大家好,我是文化路第三小學(xué)的一名三年級的學(xué)生。就在今年,我獲得了文三好少年的榮譽(yù)。

  今年,學(xué)校的老師為了促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們文明禮貌,特別設(shè)了一個文三好少年的獎項。

  要獲得文三好少年是很困難的。要拿學(xué)習(xí)星、才藝星和文明卡任意10張才能兌換一張文三好少年,6張文三好少年可以兌換一個銅牌,8張文三好少年可以兌換一個銀牌,10張文三好少年可以兌換一個金牌。

  要想獲得星卡也是有標(biāo)準(zhǔn)的:獲得學(xué)習(xí)星,必須要學(xué)習(xí)好,認(rèn)真完成作業(yè),上課積極發(fā)言。獲得才藝星,必須要多才多藝。獲得文明卡,必須要文明,見到老師敬隊禮。如果你做到了其中一個星卡的.達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),老師就會發(fā)給你1張你達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的星卡。

  我獲得文三好少年完全是因為我做得好,達(dá)到獲得每一張星卡的標(biāo)準(zhǔn)。獲得一張星卡,就代表著你進(jìn)步一點(diǎn)兒。要獲得一張星卡,要時時刻刻提醒自己不要犯錯誤,要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  要獲得一張星卡十分不容易,但如果要獲得一張文三好少年,更要付出十足的努力,這樣才有可能進(jìn)步。

  以后,我要繼續(xù)努力,我還要獲得第1張、第2張、第3張、第4張……

  小學(xué)生獲獎感言 18

  首先,要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習(xí),我也不能夠得獎。其次,我還要感謝田老師。如果沒有老師給我準(zhǔn)考證,我就不能參賽。

  我還有感謝爸爸媽媽。如果沒有爸爸媽媽給我支持,我就沒有信心參賽。我更加感謝我的指導(dǎo)師。老師給我輔導(dǎo),讓我得獎。我也要感謝學(xué)校。如果不是學(xué)校給我機(jī)會,我還不知道這個世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個比賽。

  我也要感謝我的同學(xué),特別是幫助過我的`同學(xué),是他們的鼓勵聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的'成績。

  最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學(xué)習(xí),希望可以考個好成績。有付出就有回報,今天我得到這個獎勵非常高興,再次謝謝大家!

  小學(xué)生獲獎感言 19

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上!

  我的名字叫畢xx,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫每一個字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

  我從一個寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的.玩著。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

  小學(xué)生獲獎感言 20

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我的名字叫xx,今年12歲了。

  這一次,我獲得了“福州市征文比賽一等獎”,感到非常幸運(yùn)。

  在這里,我要感謝我的父母,是他們創(chuàng)造了安靜的環(huán)境,讓我更好的靜下心來閱讀寫作;感謝我所在的永泰縣實驗小學(xué),是學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會;感謝我的班主任陳老師,是她精心地指導(dǎo)我寫好每一文章;感謝我們班的同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我,使我能持之以恒地練筆。

  當(dāng)然,最應(yīng)該感謝的是組織這次征文比賽的僑聯(lián)的評委們,是你們給了我展示自我的機(jī)會,你們辛苦了,在這里我衷心地謝謝你們!我也要感謝我自己能堅持不懈地為目標(biāo)而努力。

  三年級的我是一位平平淡淡的學(xué)生,學(xué)習(xí)一般,成績中等,作文水平更是中等偏下,因此,很少有人關(guān)注過我,我就像生活在無邊無際的大海里的一只普普通通的小魚兒。

  但我的心中一直有個美好的夢想——我要成為校園里的小小作家。

  你瞧,我正和這個夢想賽跑呢!所謂的賽跑就是將作文水平一步步提高。

  在賽跑的過程中我還不停地做熱身運(yùn)動,也就是閱讀課外書。

  那個躲在書店里像小老鼠一樣聚精會神地讀書的小女孩是我;那個因為看書沒聽見老師喊“上課”的小女生是我,那個看書卻舍不得睡覺的姑娘還是我……啊,我快趕上這個美好的夢想了,我的一習(xí)作被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。

  加油!我暗暗告訴自己。

  我又離夢想更近一步了——老師派我去參加學(xué)校的作文比賽,我捧回了金燦燦的獎狀。

  我欣喜若狂,高興過后,我給自己敲響警鐘:不能驕傲自滿,要像鳥兒一樣越飛越高!我繼續(xù)與夢想賽跑,經(jīng)歷了幾次成功,我更加努力地勇往直前了。

  當(dāng)我獲得“福州市征文比賽一等獎”的喜訊傳來時,同學(xué)們都向我投來羨慕的'目光。

  我以我的行動向大家宣布:我再也不是一只無人知曉的小魚兒啦!華麗的外表永遠(yuǎn)比不上內(nèi)在的美,不美麗的小魚兒也有美麗的夢,不出彩的小女孩也有自己的夢想,一個人最重要的是要有美好的夢想。

  同學(xué)們,認(rèn)定自己的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)邁開大步往前走吧!讓我們一起隨著自己的夢想越飛越高吧!謝謝!

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