學生獎學金獲獎感言
在日常學習、工作或生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，此時就很有必要寫一篇感言。那么好的感言是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學生獎學金獲獎感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生獎學金獲獎感言1
尊敬的各位領導親愛的同學：
大家好！
當我得知自己獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。感謝黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培，感謝辛勤工作默默付出的老師，感謝浙這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是：一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。
有人說：大學是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味；但大學不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生，學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅要學習書本上的知識，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習，才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒�，鍛煉自己的`膽識和能力也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結(jié)合。
在大學里，要學會培養(yǎng)好品質(zhì)。要樂觀向上，心態(tài)端正，團結(jié)同學，友愛他人，有責任心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質(zhì)的成功人。同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地面對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，只有嘗試過才知道結(jié)果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人，學會學習，學會做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導，才讓我拿到了獎學金。我想，不管是現(xiàn)在還是將來，我走到哪一個高度，哪一個位置，我都會不停地去學習這三件事情。
其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起，我就立下了自己的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過兩年的學習和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。我努力過，我拼搏過，所以我很快樂。
至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一，大家要充分利用圖書館來充實自己，拓寬知識面，常去那里，隨意翻翻，無論是專業(yè)書還是課外書，你都會有所收獲的。第二，要確定一個目標，搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎上為自己的目標付諸實踐，并且絕不能輕言放棄，要相信付出總會有回報。第三，要認真對待自己的專業(yè)，所謂"專業(yè)無冷熱"，不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂，每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方，要改變態(tài)度，認真對待，相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。
榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
我現(xiàn)在的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結(jié)果。背后有黨和學院領導對教育事業(yè)的大力支持，有老師和同學們對我的關心和幫助，在此我再次向你們真誠的說聲"謝謝"！沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報，我只能以更加努力的學習，認真工作，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。
最后，祝愿所有的人都有一個美好的未來！祝愿美麗的母校明天更輝煌！
學生獎學金獲獎感言2
我能夠獲得國家優(yōu)秀自費留學生獎學金，我感到自己非常幸運，這是國家對我留學成績的肯定，同時感謝祖國對自費留學生的鼓勵、關心和支持。
我和愛人為了學習先進的醫(yī)學知識先后來到日本，留學的生活很艱辛也很充實，幾年來我們相互鼓勵，順利完成學業(yè)準備回國，希望能用自己所學到的`知識更好地為患者服務，為中國的醫(yī)學發(fā)展貢獻自己的一份力量。非常感謝我的導師中尾真二教授，在研究工作中給予我無私的指導，并在生活中給予我極大的幫助；感謝我的家人和朋友對我的鼓勵和支持。
學生獎學金獲獎感言3
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx級藝術(shù)設計系的xx！今天能夠站在這個領獎臺上發(fā)言，我感到很榮幸，也很高興！ 得到國家勵志獎學金，心中幾分欣喜幾分沉重，獎學金既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵，鞭策著我更加努力的為將來而奮斗。
我是一個平凡的大學生，所以能夠拿到這個獎，我很開心。因為，這筆獎金的確不是筆小數(shù)目，可以為父母減輕很大一部分的負擔。但是不管這筆獎金是多少，我都知道自己應該抱著顆感恩的心！記得英國作家薩克雷曾經(jīng)說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！笔堑模覀兏卸魃�，生活也會賜予我們燦爛的陽光；若不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！不懂得感恩，心里就會有積怨，會使人變得消極、痛苦，最終導致人脈渙散；成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活，只有感恩才會賜予我們巨大的勇氣和信心。贈人玫瑰，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達、更自信、更堅強、更快樂！
大學并不像高中那樣，我們的時間被排的滿滿的，每天就只能埋頭于書本之中！記得大一一來的時候，我很不習慣，覺得空余時間好多。就覺得自己像是只飄在海中央的小舟，沒有方向，也不知道終點在哪！但是我知道，大學是一個要靠自己的`圣地，只有自己主動去學才能學到東西！不會再像高中那樣，老師在后面催著你去學！我知道學習就如逆水行舟，不僅則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。所以，我給自己定了目標，有了目標的我也就不再覺得自己閑的那么無聊了！做人一定要有目標，因為我相信有目標的人會讓自己事半功倍，而不會讓自己蹉跎美好的時光！
現(xiàn)在已是大二下學期了，一切又步入了正軌，學習生活有些緊張和忙碌。要學習很多新知識。我知道自己不是一個很聰明的人，所以就要笨鳥先飛，只要自己比別人多努力一分，多付出一分，那樣自己就不會比別人差，甚至會比別人更出色！我努力的去做好自己可以做好的事，我也努力著去把自己能做好的事做的更完美！我相信沒有什么事可以難道自己，重要的是自己想不想把事情做好！所以，即使自己遇到問題時，我也堅持著不放棄，我也會請別人幫忙！因為人是群居動物，是需要互幫互助的，自己一個人完成不了的時候，就得去請教別人或者接受別人的幫助！不管在學習上還是在其他方面，我都堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進就一定會有收獲。畢竟，機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功！
最后，我想說，沒有確定無疑的未來，只有堅持不懈的努力，上帝永遠垂青于有準備的人。希望大家都能夠做個努力、勤奮、上進的人！
學生獎學金獲獎感言4
尊敬的領導、老師、親愛同學們：
大家好！
我是xx系xx班的xxx。非常感謝，在各位的幫助和支持下，我取得了這份珍貴的xxx獎學金！這對我而言，無疑是最大的支持和鼓勵！我非常的感謝大家，感謝老師們的教導，感謝同學們的陪伴和幫助，感謝所有在學習和生活中幫助過我的人！謝謝你們！
回顧自己的學習歷程，作為一名大一的新生，其實我并沒有什么特別過人的優(yōu)勢，大學是一個全新的平臺，對我們每個人都是一樣的，誰都不比誰了解，專業(yè)上的優(yōu)勢更是非常少。但是，“正因為什么都沒有，所以才什么都能夠做到�！痹诖髮W的階段，我們突然多出了很多的時間，在過去還是高中生的'我們看來，這是難以想象的放松！可是，也正因為道路過于寬闊，不少的人也在這條道路上迷失了自己的方向，不知道在寬松的大學生活中何去何從。
曾經(jīng)，我也是這樣。寬松的時間讓我不知道自己該怎么處理，甚至還沉迷過和同學們一起去體驗xx這座城市。當然，這段經(jīng)歷也給了我不少收獲。但在這個時候，我突然想起來，過去高中時老師和我們說過的話，“大學中最終要的，就是自學的能力！”在想起這句話之后，我仔細的反思了自己的情況，這不正是如此嗎？明明是在大學的階段，我卻總想著讓誰來告訴我怎么做，想按著已經(jīng)訂好的方向走。但是反應過來，大學是一個比起之前來說非常自由的平臺，我們該怎么做？這已經(jīng)是需要我們自己來判斷的事情了！為此，在之后的時間里，我開始慢慢的改變自己，同過計劃和自我管理，讓自己能找到方向，能明白自己的道路該怎么走。
在這個階段里，我也同樣遭受過不少的挫折和磨練。想要管理好自己是不容易的，但是只要能找準自己的目標，將自己的理想時刻的放在心中，我就能時刻的調(diào)整自己的方向，找到自己前進的道路。
這一學期走來，盡管路途遙遠，但是我收獲了朋友LIUxu86，盡管一路艱辛，但是我得到了經(jīng)驗。這一學期的經(jīng)歷并不奇特，非常的平常，但是我所做的僅僅只是照著正確的道路走下來，讓自己將能做的多做一些，能準備的，就再多檢查一次。同學們，前進并沒有什么技巧，也沒有這么困難，當你堅持著走下去的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)習慣了這樣的節(jié)奏。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學生獎學金獲獎感言5
懷著對大學的憧憬，我跨進了嘉庚的院門，開始了我全新的大學旅程。
不知不覺地，我的旅程已結(jié)束一部分，但是幸運的是，在這期間，我收獲了許多東西，結(jié)交了許多的朋友，這次，還拿到了“學院獎學金”，對此，我真的很開心，因為這無疑是我的大學生涯中的第一個獎學金，我想，這也必成為我大學期間美好回憶中的一個亮點。
獲獎的榮譽是對我的努力和能力的肯定，同時這也是我繼續(xù)努力、前進的動力，我相信，我定會一如既往地向我的人生目標奮進。
每一個人都會擁有屬于自己的一套學習方法，也許我的方法并不會適合每一個人，但是你們?nèi)绻敢獾脑挘部梢栽囋嚳�，希望它也能適合你們。
古人云：“學以致用方能成功�！崩碚撔缘闹R點固然重要，但是我卻覺得做題的重要性絕不可小視，理論是基礎，實踐才是關鍵。一些抽象難懂的知識點只有通過實踐，把它具體落實在某一部分上，它才有可能變得易懂一點。因為并不是每個人都能擁有‘愛因斯坦’的.頭腦。我想，之所以哲學顯得那么地高深莫測，讓人摸不著頭腦，也許就是因為理論性太強了吧。
拿破侖說過：“勝利屬于永遠堅持不懈者�！倍虝r間的努力，它的效果并不會太明顯，那是因為勝利就像是一個懸掛在樹梢的果實，我們只能一步步攀爬，堅持不懈，才有可能嘗到勝利果實的甜美滋味，否則，我們永遠都只能是失敗者。
事實證明，在漫長的人生旅途中,失敗占了很大比例，但是我認為我們卻不能因此一蹶不振，成功或勝利只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器，人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。請記住：永遠不要輕言放棄!也不要輕言說自己做不到，要經(jīng)常性地告訴自己，自己能行。
還有，最重要的是，要有和諧的人際關系，至少要與室友和睦相處，因為一個輕松的環(huán)境有利于維持內(nèi)心的平靜，這樣你才不會經(jīng)常性地煩躁、郁悶，自然而然地，你也就可以全身心地投入到學習當中。
大學生活漫長卻又短暫，希望我們大家都可以過得豐富多彩，至少要有值得我們以后回憶的事情，至少要過得不讓自己后悔。
學生獎學金獲獎感言6
尊敬的各位領導，敬愛的捐贈者以及在座的各位同學：
下午好！
我是來自########。很榮幸獲得本次“優(yōu)秀困難學生獎學金” 并作為獲獎代表在此發(fā)言。我代表全院榮獲獎學金的同學對學校、校友們以及各位老師表示衷心的感謝！ “心存感恩，勵精圖治”是我此時最想說的話，從小父母就告訴我：對于別人的幫助要牢記于心，要懂得知恩圖報。！因此，首先我要感激學校以及我院各位老師對我的充分肯定與信任，是你們，讓我一次又一次地感受到了學校這個大家庭的溫暖；其次，我要感謝校友對我們家庭困難學生無私的支持，是你們，讓我感受到各位校友們對我們在校大學生的希望和期待；再次，我要感謝一直以來支持和鼓勵著我的同學們，是你們，讓我能夠在面臨困難時仍能繼續(xù)前進。對我來說，這是一份比實際價值更有價值的禮物，它讓我更加堅守自己的理想、更能奮勇前進。
獲得獎學金，我一方面非常感激和高興，另一方面也有一些惶恐。家庭貧困，經(jīng)濟負擔重，這一切讓我的父母很辛苦，也很憂慮。助學金幫了我們家很大的'忙，父母不用因為錢而東奔西走了，我也可以安心地學習，更不用因為自己讓父母如此操心而心存深深的內(nèi)疚，所以我衷心地感謝你們的資助。但同時也讓我感受到了沉重的負擔，因為獲得這次資助讓我又簽下了一筆愛心債，有壓力就會有動力，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，做有用之人，有愛心之人。
家庭貧困并不可怕，可怕的是喪失對未來的希望，經(jīng)濟上的資助固然重要，但精神上的幫助更讓我們受益終身。你們那熱愛教育事業(yè)，奉獻愛心，回報社會，關心弱勢群體的無私精神，讓我們更加堅信人間處處有溫情，活著是一件多么美好的事。所以在以后的日子里，我會更積極參加各種公益活動，用自己的愛心去溫暖那些需要而且自己能溫暖的人，讓愛心星火相傳。
投桃就應該報李，借此機會，對那些幫助過我，那些富有愛心的人，獻上我最深深的祝福，愿所有的好人都一生平安，而我則會把這份愛心繼續(xù)地傳遞下去，傳遞下去，直到自己生命的盡頭。
學生獎學金獲獎感言7
當我知道今年獎學金名額又有我時，我感到非常的意外與榮幸。首先我要向?qū)W校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時，我沒想過會有今天，更沒想過會連續(xù)兩次獲得獎學金。能獲得獎學金我感到很高興，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗證了自己的學習方法是正確的。在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞；而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望�！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農(nóng)村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。與大多數(shù)農(nóng)村家庭孩子相比，能在山東英才學院里繼續(xù)學習，我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養(yǎng)我上大學的，我十分珍惜這次學習機會，只有努力學習才對得起所有關心和幫助我的人．父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人，多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。
了解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖，讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書，聽聽歌，偶爾和同學去逛街或呆在寢室里繡十字繡。雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時也懂得：天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己，父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的`深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就問問同學，老師，直到弄懂為止，這樣才會加深印象，才真真正正屬于自己。
大學生活，是我人生中最精彩的一段，有著許許多多的朋友，同時提供了很好的學習環(huán)境．到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功．現(xiàn)在我一直在忙著準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了，但我還繼續(xù)努力，相信我會考出來的．我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發(fā)生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧，細細想來在大學期間我也掌握了很多知識：有學習方面的，有交友方面的，甚至是對自己的理財。在大學里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書，多復習一下功課，做作業(yè)；而不想讀書的人，即使每天都很乖的去上每一節(jié)課，但上課時就睡覺．一切都由自己把握。
感謝社會給予我的幫助，誠實、勤奮是我的個性，勇敢的面對生活給予我的困難，努力學習，在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我，品味著生活的苦與樂，微笑地向前。我會繼續(xù)努力去做，讓自己做得更好。
學生獎學金獲獎感言8
我叫xx，是來自阿爾巴尼亞的留學生，目前就讀于復旦大學上海醫(yī)學院五年制臨床醫(yī)學專業(yè)，我的志向是成為一名普外科醫(yī)生， 為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
帶著這份理想，我在XX年來到中國求學，明年夏天我將完成臨床醫(yī)學本科階段的學習。回想過去五年的求學經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的財富，特別是今年，我獲得了復旦大學外國留學生獎學金單項獎。我能實現(xiàn)我的理想，真的要感謝五年來培養(yǎng)我的老師們。在復旦求學的五年中，我遇到了各種各樣的壓力，有語言與理解的壓力，有繁重的專業(yè)課程和實習帶來的壓力，有實習中感受到的與病人溝通困難和職業(yè)性質(zhì)帶來的壓力，每當此時，老師都給予我無微不至的關懷。特別是今年夏天，我的腿不幸骨折，當時我正在進行臨床實習，醫(yī)院值班一天病假都不能請。我真的想回家，但我告訴自己要克服困難!每當我面對困難想要退縮時，或者失去信心可能要倒下時，始終會有一個媽媽用她那雙充滿愛的手把我扶起，那就是我的老師們。今天，我要代表復旦的留學生們向老師說聲：親愛的老師，謝謝你們!你們把自己的學習經(jīng)驗和研究成果亳無保留的傳授給我們，并不厭其煩的對我們進行一對一的心理輔導，媽媽般的溫暖關懷與孜孜不倦的鼓勵使我們樹立了信心，融入復旦大家庭。
除了完成繁忙的課程學習，我也努力進行臨床醫(yī)學的科研工作。四年扎實的專業(yè)知識學習使我成功進入臨床實習階段，開始接受為期一年的'實習培訓、完成將書本知識付諸實踐的過渡。復旦大學的本科教育為我的醫(yī)學生涯開了一個好頭，更為重要的是，復旦大學這所綜合性大學，為我在體育、文化、藝術(shù)、社交方面的發(fā)展提供了重要平臺。
然而，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學留學生，還需要更加系統(tǒng)的學習，于是，我參加了xx年復旦大學推薦免試研究生資格的選拔，值得高興的是，我通過了選拔，并被復旦附屬中山醫(yī)院普外科錄取，獲得了繼續(xù)攻讀醫(yī)學研究生的機會。
我來到中國已經(jīng)六年了，在中國學語言、讀本科、實習的生活經(jīng)歷，加深了我對中國文化和歷史的理解，也使我對這片士地產(chǎn)生了感情。學成后，我將回到祖國，我希望能為架起中阿醫(yī)學領域合作的橋梁、促進兩國人民之間的交流與合作貢獻自己的一份力量!我會為此感到無比自豪和榮幸!謝謝大家!
學生獎學金獲獎感言9
經(jīng)過一年的努力堅持，我幸運的成為了這次獲得獎學金的一員，很感謝曾經(jīng)的學哥連兆根先生在本校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;促使我們能不斷充實自己，不敢有絲毫懈怠。而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子很好的繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了學校對我們學生寄予的希望及期待。對此，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲.
回味上一學年以來的種種，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來，我便擔任班級里的學習委員，為了不辜負學校對我的信任，我努力做好份內(nèi)份外的事!但這次獲得獎學金也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的做的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
聽過這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無法預知未來，卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長，但我們卻可以安排當下的生活;我們左右不了變化無常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個希望，我們的人生就一定不會失色。能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點綴者。
凡事都要做主動的人，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐，不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節(jié)課，做好每次作業(yè)，完成每天自己給自己制定的任務，決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意義的事情上，這是我的人生堅持!
最有價值的人，不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的`。這個我們每個人都會做得。請相信,自信往往能創(chuàng)造價值。這是我的人生態(tài)度!
有人說：大學是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生，學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅要學習書本上的知識，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習，才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒�，鍛煉自己的膽識和能力也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結(jié)合。
泰戈爾曾說過："天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡。"這次榮譽已經(jīng)歸于歷史。大學三年，漫長而又短暫，但我始終相信大學三年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質(zhì)可以在此形成。三年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經(jīng)過五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學習"，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學三年。
其實榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
最后祝愿我們的學校原來越輝煌燦爛，學子越來越優(yōu)秀，前路越走越遼闊!
學生獎學金獲獎感言10
光陰如水，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學習生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經(jīng)歷了很多也學到了很多。
很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結(jié)果，最重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝！
曾記得軍訓時的錚錚鐵骨，大一時的奮發(fā)向上，再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經(jīng)歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學到更多的知識。
我去年的學習成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是因為當時的素質(zhì)分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發(fā)奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學習成績。大學是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學到了更多的經(jīng)驗和教誨。
功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時，綜合素質(zhì)也顯著提高，終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金，是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的.一個站點，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點，繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗！
當然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。在我學習遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協(xié)助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝！
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。
作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學生，我更要珍惜后面的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮！
本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸！
xx級工程管理2班
年 月 日
學生獎學金獲獎感言11
尊敬的領導，各位老師：
你們好！
我是大二學生xxx，這次有幸拿到獎學金，對我來說是幫了我一個大忙了。我的家庭并不富裕，相反是比較貧窮的了，上這個大學，已經(jīng)差不多把家里的錢全部拿出來了，家里真的是一貧如洗的。所以當學校給了我此次機會，我特別的珍惜，甚至是特別的努力的去獲得這個獎項。我很感謝學校對我的幫助，感謝領導和老師們的信任，讓我可以擁有獎學金去減輕生活的負擔。
進入大學也有一年多了，現(xiàn)在我大二，大一的我知道自己能夠讀大學是很難的的，所以我一直都不敢放松自己，從來都是努力去學習專業(yè)，學習各科。家庭的困難讓我明白靠讀書是我可以改變自己命運的機會，我身上有爸媽的期待，有整個家庭的希望，所以我不管大學讀的有多艱難，我都勇敢的往前走。我不可以辜負父母對賦予的期望，更不能辜負大學老師對學生我的信任。雖然我的生活相對其他同學過的真的是比較困難的，但是大部分的時間都放在學習上，時間過得也比較快，生活也很充實，加上有多余的時間我會去做一做兼職，給自己賺賺取生活費，幫我的家庭減輕一下經(jīng)濟負擔。我知道獎學金的設立就是幫助我們學習成績好，生活有困難的學生的，所以我是幸運的，可以得到國家和學校的幫助，我的大學也就沒有那么艱難。
這筆獎學金將是我生活上的一大助力，我會好好利用的，我不會隨便亂用，因為我知道這有多難得到。授予我獎學金，是你們對我的支持，所以我只會更努力，我必定會把學習真正的學好，讓我的'成績在學�？梢悦星懊屪约韩@得大成就，未來在畢業(yè)之后，在社會上努力工作，報答學校的相助之恩，報答領導和老師的支持。請你們相信我，我不會辜負這份好意，我一定會牢牢的記在心里，把這份恩情時刻放心上，期待未來可以償還給學校，也去幫助更多需要的人。我不是一個忘恩負義的人，即使我的家庭沒有多好的文化，但是我的父母從小就教我滴水之恩也必須報答，做人要對得起自己的良心，不能做忘恩發(fā)的人。很感激那么將獎學金授予我，讓我可以順利的把大學讀完，那么未來定報答你們。
學生獎學金獲獎感言12
尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好，非常榮幸能在“五四”青年節(jié)這一天，作為國家勵志獎學金的代表在這里發(fā)言。
我叫王光龍，是一名來自農(nóng)村的大學生。今天，我最想說的一句話是：家庭經(jīng)濟困難并沒有折斷我們飛翔的翅膀，反而讓我們愈加堅強。在這里，我要感謝黨和國家對對我們家庭經(jīng)濟困難學生的關懷，專門設立這樣一項國家勵志獎學金。它不僅點燃了我們心中的希望，也為我們指明了奮斗的目標和前進的方向。
我還要感謝學校和院系領導、老師對我們的親切關懷和無私教誨。在入學來的兩年里，是學校和國家的資助幫助我完成了學業(yè)，是老師和同學的'鼓勵給了我自強不息的勇氣和信心。兩年來，我努力學習，不斷完善自我。先后在各類演講、朗誦和征文比賽中獲獎達30余次，在《散文詩世界》、《散文詩》等國家級、市級報紙刊物上發(fā)表文章近20篇。
在今天這個青年的節(jié)日里，我們不僅收獲了領導、老師和同學們的美好期望，也收獲了挑戰(zhàn)未來的不竭動力。榮譽早已過去，作為一名當代青年，我們會加倍努力學習，學習知識、學習生活，學習做人，積攢全身的力量，去付出、去回報。我們堅信，只要努力，向日的葵花也會變成太陽，溫暖萬物，只要努力，今后的路會更加寬廣。
謝謝大家！
學生獎學金獲獎感言13
非常感激學校，能夠有這個名額，獲得學校的獎學金讓我無比的榮幸，我認為這是對自己在學校的表現(xiàn)最好的證明，一直以來我都是嚴格要求自己，各方面都深入發(fā)展，從來都不會耽誤自己的學習時間，只有在各方賣弄嚴格要求自己才能夠做的更好，作為一名大二的學生了，我也進入了一個關鍵時期，大學的學習經(jīng)歷讓現(xiàn)在的我變得越來越穩(wěn)重，成熟，這是對自己能力最好的證明，我需要時刻的提高自己能力，能夠站在這里就是一個非常好的證明。
我希望自己可以持續(xù)發(fā)展下去，在這一方面這些都是毋庸置疑的，現(xiàn)在我也愿意去堅定的心態(tài)，我感激學校給我這個機會，也讓我在一點點的.積累，有些事情是非常明確的，在獎學金這件事情上面我一直都非常感激學校，我也是想通過自身能力去獲得，想要獲得獎學金就應該在各方面提高自己，現(xiàn)在我也在一點點的提高，學校對這一點是非常重視的，我相信這些都是可以做的更好，在這一階段這些細節(jié)都是可以落實到位，喜愛你在我是希望可以讓自己把這些處理更加得當，現(xiàn)在獲得了學校的獎學金，我也是意識到了這些，能夠在這一階段的學習當中得到老師的認可，包括成績跟平時的表現(xiàn)，這是不能夠忽視的。
現(xiàn)在站在這里我心懷感激，我也會讓自己持續(xù)發(fā)展下去，這能夠讓我做的更好，這一點是非常明確的，我在班上也是擔任副班長一職，平時跟老師和同學相處的也是非常不錯的，我現(xiàn)在也意識到了這其中的差距，不管是在什么時候我都會端正好心態(tài)，只有把這些細節(jié)規(guī)劃到位，做一名合格副班長，才能能夠得到同學跟老師的認可，我知道這是可以處理的更好，現(xiàn)在我想要讓自己持續(xù)發(fā)展下去，作為一名大學生，現(xiàn)階段我還是需要保持一個好狀態(tài)，做好這些細節(jié)的是非常寶貴的，我一定會在未來的學習當中做好本職工作，作為一名學生我時刻都清楚自己現(xiàn)在有什么樣的能力，在一個什么樣的水平上面只有自己才能清楚。
在這里我感激老師，感激學校，我會在未來的學習當中做持續(xù)的做好，現(xiàn)在我也在一點點的思考，我應該要怎么去做好這一點，我會做好副班長的職責，成為一名各方面優(yōu)秀的大學生，這是我的職責，也是我現(xiàn)在要去保持平衡的，再次感激學校評的獎學金，我會更加努力的。
學生獎學金獲獎感言14
原來我認為我即使努力了也拿不到獎學金，但大一意料之外的拿到獎學金之后，我知道只要努力，就有可能。
所以整個大二這一學年，我都十分努力地學習，可能與學霸們比，我還是只能算是懶惰，但是與我自己比，真可謂全力以赴。 大二有多門專業(yè)課地貌、水文、氣象、人文地理、土壤、生物地理、遙感、經(jīng)濟地理學，我都努力認真地盡量搞懂，雖然最后我的成績反映我還有很多問題有待搞搞清楚，但的的確確努力地學了這些我自己知道非常重要的東西。
當一個醫(yī)生說“我們已經(jīng)盡力了”，你就知道那個病人的情況不妙，并且大多數(shù)時候，那個病人送去醫(yī)生那的時候已經(jīng)情況不妙了。我對于大二的化學、gis、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。當我看見“化學”出現(xiàn)在我的課表里的時候，我就噴血了，我真的非常非常害怕化學，高中結(jié)束后，長舒一口氣，就為了脫離了化學這個不念都會頭疼的緊箍咒。化學的學習，在恐懼的心理狀態(tài)下，就知道我學得多辛苦。即使這樣，我還是從來都認認真真完成作業(yè)，下課好好地看課件，去圖書館借了化學書來看，雖然大多數(shù)時病情卻遠比我候我的作業(yè)結(jié)果都是錯的，一個小時看9張課件，還是看不懂，化學書的相關內(nèi)容都翻舊了，還是不明白。期末考試的成績說明我的確盡力了，好歹沒有掛掉，但是治療的效果卻不佳。gis課，我本來信心滿滿，結(jié)果病人的病情卻比我想象的`糟糕，一到實驗課，我就兩眼發(fā)直，完全搞不清楚要做什么、在做什么，我不知道這是什么原因，因為每一節(jié)理論課我都在拼命地聽，并且的確聽懂了。原因我清晰，結(jié)果卻是明了的，就是我下課后，要一直問同學，然后花很多時間慢慢琢磨，然后在完成實驗�？荚囍�，我對gis學了什么還是一頭霧水，完全不明白，可能是人品差吧，考完試出了考場，我才突然開竅了，搞清楚了，但對成績已經(jīng)于事無補了。毛中特是個特殊的病人，進來的時候病情不中重，我也好好對待它，每節(jié)課都專專心心地聽，希望能順利出院，結(jié)果，期末考試是開卷考，我極不適應這種方式，然后，病人死在手術(shù)臺上了。
當然，一個危急的病人去找醫(yī)生，也有救回來的。我的馬克思主義基本原理概論和多媒體地理教學與課件就屬于這種“病人”，我自己知道很不擅長這兩門課，于是花了很多時間來學，結(jié)果還不錯。對于“馬克思”來說，分數(shù)還不錯。對于多媒體教學與課件來說，“成就”更實際一點，就是我初步掌握了幾個軟件。
學生獎學金獲獎感言15
經(jīng)過大一一年的學習，實在說不上“刻苦的學習”，我意料之外的獲得了這一筆獎學金。這時我才發(fā)現(xiàn)，獎學金是學校給我們的一種熱忱的激勵和鼓舞，體現(xiàn)著學校對同學們寄予的殷殷希望。 獎學金在手，雖然并不算多，但卻很重。
我用它買了一些我很想買、又一直沒舍得買的東西，用自己的錢買自己想要的東西，這實在給我一種喜悅和滿足感。即使如此，獎學金，如果只是一筆錢，一筆花了就沒有了的錢，那就太乏味、無聊而且淺薄了。
獎學金的重點不是“金”，否則學習的目的豈不是為了“金”?而在于“獎”。這個獎旨在于肯定我的學習和工作，激勵我更加努力的學習，指出我目前存在的不足。
我前面已經(jīng)說過，我大一可謂渾渾噩噩，說不上有多努力，能獲得獎學金也在意料之外。所以，獲得獎學金后，自然不能比那些學霸們，更能體會到獎學金對于我的“努力工作和學習”的'肯定。
對我而言，這筆獎學金極大的鼓勵了我，告訴我說我本沒有那么差勁(我原以為像我這樣的人，努力了也與獎學金無緣)，我應該更自信一些，況且，努力絕對不會是徒勞。所以我新學年里開始努力地學習，倒不是為了那更高的獎學金，而是認為我有拿獎學金這種榮譽的能力。
同時，我也認識到獎學金能給很多人刺激，我想是良性刺激，這種刺激不僅僅是給我一個人的，而是給每一個人的，這樣，在新的學年，大家都會紛紛努力起來，我的處境可謂逆水行舟，不進則退，所以我必須也使勁、努力，并且，在付出過艱辛和努力之后，我也不一定能得到獎學金。所以我端正了我的態(tài)度，就是我努力學習，絕對不是為了獎學金而學的。
此外，通過對獎學金的評選規(guī)則，我意識到，學習不僅僅是課堂之內(nèi)，還要踴躍的參加各樣的比賽、活動等等。而大一學年，我這一塊恰恰是比較欠缺的。所以我在新學年盡力地多參加了一些活動。 以上是我獲得獎學金后的情況。
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