小學(xué)生讀三國演義讀書心得

　　當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀三國演義讀書心得，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生讀三國演義讀書心得1

　　這學(xué)期我，我們?nèi)�班同學(xué)都看了《三國演義》這本書。在這本書里，我最喜愛的人不止一個(gè)，有：足智多謀的諸葛亮；仗義的張飛；仁義的劉備。

　　關(guān)于諸葛亮，我知道最深的還是草船借箭。這篇主要講了：周瑜和諸葛亮立下賭約，十天之內(nèi)收集到十萬支箭。而諸葛亮把時(shí)間改為三天。他讓劉備在船上放上稻草人，駕駛船去到曹操的陣營，剛好那時(shí)有大霧，看不清，敵人以為是他們來攻打，便拼命放箭，最終諸葛亮得到了十萬支箭。

　　張飛為了幫助自己的大哥劉備請到諸葛亮，甚至想過去吧把諸葛亮幫會來獻(xiàn)給劉備。后來在劉備和關(guān)羽的勸說下，才沒有去。

　　劉備也是我喜歡的人物之一，他如果論才智，他不及曹操；論武功，也沒有曹操的武功高強(qiáng)。雖然才智和武功都不及曹操，但他有的也是曹操沒有的，那就是任意和謙卑。

　　所有的.人都有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。張飛的缺點(diǎn)就是脾氣太國寶造，做事太沖動；劉備的缺點(diǎn)就是經(jīng)常感情用事……

　　作者羅貫中將這些人物寫得活靈活現(xiàn)，讓人有一種身臨其境的感覺，不愧是四大名著之一。

小學(xué)生讀三國演義讀書心得2

　　在三國中，我最敬佩的人是關(guān)羽，關(guān)羽他為人忠肝義膽，武功卓絕，在和曹操打仗時(shí)，因攜帶二嫂，無奈之下才假意降曹。關(guān)于一心只想找到他的大哥和三弟，保護(hù)好二位嫂嫂的安全，直到曹操賜予關(guān)羽一匹赤兔馬時(shí)告別了曹操，攜帶著二位嫂嫂，踏上了尋找。兄弟的旅程，真乃當(dāng)世一名當(dāng)之無愧的英雄好漢。他千里走單騎，過五關(guān)斬六將，華容道義釋曹操。他忠于故主雖然降了曹操，但是一得知大哥消息，不顧危險(xiǎn)，不惜一切勢必要尋得大哥和三弟。

　　曹操的奸詐，劉備的仁愛，孔明的神機(jī)妙算，周瑜的.心胸狹隘，魯肅的忠厚老實(shí)，趙云的勇猛無敵……每個(gè)人都具有不同的性格特點(diǎn)。

　　曹操在三國里被稱為梟雄。他說劉備與他一樣是并世英雄，說得劉備不敢聽，但是曹操不顧眾位將才的反對，還是放走了劉備，使我感受到了曹操博大的胸懷，愛才如命；反觀周瑜這個(gè)心胸狹窄的偽君子，心里一心想把諸葛亮除之而后快，與其誓不兩立，斗來斗去，目光短淺，不顧全大局，氣量狹小，非英雄也，與曹操成了鮮明的對比。

　　對了這本書，我明白了做人要忠誠，要心胸開闊，不能像呂布，周瑜等人，只在乎眼前的，只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁之才，為國家效力。

小學(xué)生讀三國演義讀書心得3

　　最近我讀了一本好書，說起這本書的名字，大家可能不陌生，這本書就是中國四大名著之一的《三國演義》。

　　《三國演義》原名《三國志通俗演義》，是《水滸傳》的作者施耐庵的徒弟羅貫中所著�！度龂�志通俗演義》是我國古典文學(xué)的一塊里程碑，使古典文學(xué)有了很大的進(jìn)展。

　　說起《三國演義》這本書，大家首先想到的一定是書里那些性格各異的的人物了，像那神機(jī)妙算的.諸葛孔明，那性格豪爽的張飛，老奸巨猾的曹操……，都深深地印在了我的心中。

　　這本書從“桃園三結(jié)義”開始，到三分歸一統(tǒng)結(jié)束，一共一百二十回，每一篇故事都那么精彩，每個(gè)人都塑造得那么有個(gè)性，也難怪《三國演義》是如此的家喻戶曉，婦孺皆知。

　　讀完了這本書后，對我的感悟很深，這本書果然是一部巨著，讓我明白了三國分久必合，合久必分的歷史，使我在坎坷又漫長的人生路上又邁出了一大步。

　　“書中自有黃金屋”，讓我們一起讀書，來領(lǐng)悟這知識的“黃金屋”吧！

小學(xué)生讀三國演義讀書心得4

　　這個(gè)暑假，我懷著激動的心情翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》，全書主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，精彩的故事仿佛把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)充滿豪邁和激情的動亂年代。

　　話說“天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話不無道理。在那風(fēng)起云涌，戰(zhàn)亂紛爭的歲月，總會涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄豪杰。劉備仁義善良，禮賢下士，有君子之雄風(fēng)。我從劉備身上學(xué)到了“嚴(yán)于律己，寬以待人。曹操有雄才大略，憑著“挾天子以令諸侯”的地位，南征北戰(zhàn)，統(tǒng)一了北方。他“老驥伏櫪，志在千里的壯志，常常激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。孫權(quán)任賢用能，挽救了江東危局，并和劉備聯(lián)盟，在赤壁大戰(zhàn)中打敗了曹操，讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。關(guān)羽武藝高強(qiáng)，忠肝義膽，但他驕傲自大，大意失了荊州，最后兵敗被殺，這讓我明白“驕傲使人落后……品讀三國中的人物，讓我終身受益。

　　在三國中，我最敬佩的'便是諸葛亮，他能文能武，上知天文，下知地理。他“火燒新野、“七擒孟獲、“智算華容道、“巧擺八卦圖”、“草船借箭”……無一不體現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算。其中，他的“空城計(jì)”更是讓人拍案叫絕。諸葛亮面對大量敵兵來襲，臨危不懼，用空城計(jì)嚇跑了司馬懿的十幾萬大軍。我仿佛看到了諸葛亮穩(wěn)坐在城頭上，談笑風(fēng)生，悠閑自若彈琴的場面，面對頻臨城門前的幾十萬大軍，如此舉措那得需要多么大的勇氣，多么大的膽量啊！。諸葛亮的空城計(jì)讓我學(xué)會了在遇到危險(xiǎn)時(shí)，一定要鎮(zhèn)定下來，只有臨危不亂，運(yùn)用自己的智慧才能化險(xiǎn)為夷。

　　讀國學(xué)讓人明理，讀歷史可以明智�！度龂�演義》不僅讓我開闊了視野，還讓我懂得了做人的道理，真是受益匪淺�。�

小學(xué)生讀三國演義讀書心得5

　　讀完《三國演義》，我不禁贊嘆歷史的“分久必合，合久必分”。

　　我先給你們介紹《三國演義》的作者是：羅貫中。《三國演義》也是四大名著之一。

　　再說說諸葛亮這個(gè)人物帶給我的啟示。比如諸葛亮七擒孟獲。諸葛亮抓了孟獲一次，孟獲不服。然后，孟獲就這樣七擒七放，這個(gè)故事充分體現(xiàn)出諸葛亮的才華，而且諸葛亮還滿足孟獲放他出去跟他打。所以諸葛亮給我的啟示就是，做人不能膽子大，心不細(xì)

　　與諸葛亮差不多的就是劉備了，他講義氣，而且熱愛百姓。劉備一生一直都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備落難時(shí)，還帶著百姓跑。他不管到哪里，都能受到百姓的.愛戴。

　　《三國演義》還讓我學(xué)到了：要聽取好的意見。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會失��？面對新來的龐統(tǒng)相信了他的話，而面對自己的部下的忠言他卻不聽。所以才會中了“連環(huán)計(jì)”。最后諸葛亮果然用火攻把曹操的船和士兵燒的片甲不留。

　　《三國演義》不僅精彩好看而且可以讓我學(xué)到許多知識�！度龂�演義》真不愧是四大名著之一�。�

小學(xué)生讀三國演義讀書心得6

　　讀了三國演義，我深有感觸，書中有波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，如：周瑜火燒赤壁、陸遜火燒連營等，給我留下了許多深刻的印象。

　　作者羅貫中為讀者講述了東漢末年到西晉初年近百年的歷史故事。東漢末年天下大亂。群雄并起，曹操“挾天子以令諸侯，收袁紹、袁術(shù)。國號為魏，最后一統(tǒng)天下；劉備是皇叔、三顧茅廬，請出了“臥龍”――諸葛亮。打著“光復(fù)漢室”的口號，與孫權(quán)聯(lián)和抗曹，國號為蜀；孫權(quán)在江東六郡八十一州站穩(wěn)了腳跟，國號為吳。作者緊三個(gè)國家的'矛盾斗爭為主線。

　　三國演義還成功的刻畫了許多栩栩如生的形象：諸葛亮――綸巾羽扇，身披鶴氅，素履色絳，面如冠玉，眉清目朗，高八尺，飄飄然有神仙之姿，還足智多謀，為人忠心耿耿；曹操――身長七尺，細(xì)眼長髯，“治世之能臣，亂世之奸雄”，為人狡猾、殘酷、多疑；劉備――身長七尺五寸、兩耳垂肩，目能自顧其耳，為人仁義、善良、能禮賢下士；孫權(quán)――紫髯鼠眼，目有精光，方頤大口，膽略超群；周瑜――雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅，但他氣量狹小，還嫉妒諸葛亮，結(jié)果被諸葛亮活活氣死。這么多人物里我最喜歡諸葛亮，因?yàn)樗�很聰明還心胸寬闊。

　　三國演義里我印象最深的事有官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)。這兩場戰(zhàn)爭都是以少勝多，官渡之戰(zhàn)中袁紹不聽許攸的建議，驕傲自大，導(dǎo)致許攸投奔曹操，曹操聽從許攸的建議，火燒袁紹的糧倉，把袁紹打的落花流水。赤壁之戰(zhàn)中曹操自以為是，輕信了龐統(tǒng)的建議把船連在了一起，最后被黃蓋的火攻打的狼狽逃竄。這兩場戰(zhàn)爭讓我知道了做人、做事要謙虛。

　　三國里有幾句話讓我銘記在心，如：“勝敗乃兵家常事”，這句話讓我知道不要太追求勝利，敗了也不要?dú)怵H，要更加努力；“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，這句話讓我知道了，做事不能浮躁，要心靜，我以后學(xué)習(xí)不能急躁，這樣才能有更大的收獲。

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