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《追風(fēng)箏的人》讀書心得

時間:2022-06-10 11:09:54 讀書心得 我要投稿
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《追風(fēng)箏的人》讀書心得范文

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《追風(fēng)箏的人》讀書心得范文,歡迎大家分享。

《追風(fēng)箏的人》讀書心得范文

《追風(fēng)箏的人》讀書心得范文1

  讓我們從阿米爾一次又一次傷害哈桑說起。雖然哈桑對阿米爾異常忠誠,但是阿米爾卻一次又一次地侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以被稱為“卑鄙”,但我相信每個讀者都會真誠地原諒他。因?yàn)槊總人心中都有一個阿米爾,他是一個懦弱、膽怯、敏感、充滿嫉妒的人。

  正是這個阿米爾內(nèi)心柔軟,有著超凡的道德感,對自己極其苛刻,因此,當(dāng)他受到不可抗拒的誘惑和難以言表的痛苦才對最忠實(shí)的哈桑犯下罪惡,所以他的.一生背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)無法原諒對哈桑的背叛。直到他知道身世之謎,并設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的兒子,他才最終獲救。

  與復(fù)雜的阿米爾相比,哈桑就像一個符號一樣簡單。他忠誠、勇敢、善良。他說的第一個字“阿米爾”便決定了他的命運(yùn),決定他將只為阿米爾而活。阿米爾像對待仆人一樣對待他,看著別人打他,嘲笑他文盲,甚至誣陷他偷了他收到的禮物。

  但哈?梢栽徣魏闻c阿米爾有關(guān)的事情——盡管我不確定他真的沒有后悔過。但從他為了保護(hù)阿米爾的房子而死的那一刻起,我想他從未真正后悔過。

  他用生命履行了他的誓言:“為了你,千千萬萬遍!”他純潔的信任、忠誠和沒有任何雜質(zhì)的愛,使他在我心中成為一個天使般存在。

  讀完這本書,我對責(zé)任有了更深的理解。我喜歡這本書的風(fēng)格,它包含了很多東西:責(zé)任、誠實(shí)、愛、友誼、寬恕和贖罪。

  每個人都可能犯錯誤,但關(guān)鍵是要有正視錯誤的勇氣。在許多情況下,故意導(dǎo)致錯誤的行為,傷害他人是需要承擔(dān)責(zé)任的,但我們有時卻選擇逃避,逃避我們的錯誤,避免我們對他人的傷害。

  這本書是作者為了彌補(bǔ)自己的錯誤而寫的,經(jīng)過千辛萬苦的贖罪過程,讓人感受到了人格魅力。

  風(fēng)箏,這本書的主線,是家庭,是愛情,是友誼,是正直,是善良,是誠實(shí),是人格不可或缺的一部分,只有抓住風(fēng)箏那根線,才能把握道德的尺度。

《追風(fēng)箏的人》讀書心得范文2

  人的一生總有那么一件或幾件我們永遠(yuǎn)無法說出口的秘密,那隱藏著我們最無恥的愧疚,最卑鄙的懦弱,或者最悔恨的傷害。

  總有那么一支風(fēng)箏,一個人放著,另一個去追,而這兩個人的命運(yùn)是想也擺脫不了地緊緊相連。

  該書講述的是在阿富汗,那片飽受戰(zhàn)爭摧殘的土地上兩個小伙伴的故事,確切的說是兩個兄弟間的故事。對于阿富汗,或許太多的中國人都是很陌生的,而作為美國人來說,給那片國土上的一些人帶來了一段難以遺忘的慘痛記憶。

  看了這本書,對責(zé)任有了更深刻的理解,喜歡這本書的.風(fēng)格。它所包含的東西很多:責(zé)任、誠實(shí)、愛情、友情、寬恕和贖罪,每個人都有可能犯下錯誤,但關(guān)鍵是承擔(dān)錯誤的勇氣,在很多時候,因?yàn)槟X袋里一時錯誤的念頭,導(dǎo)致錯誤的行為,傷害到其他人,礙于面子,礙于需要承擔(dān)的責(zé)任,我們有時候選擇逃避,逃避我們的錯誤,逃避我們對其他人的傷害。

  生命就是那一片天空,或鮮艷,或湛藍(lán),望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們詮釋一整個世界,在途中,有溝壑、有山坡、有彷徨、有疲乏。

  風(fēng)箏,這本書的主線,是親情,是愛情,是友情,是正直,是善良,是誠實(shí),是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。

  每個人心中都有風(fēng)箏,無論它意味著什么,都要勇敢的去追逐!

《追風(fēng)箏的人》讀書心得范文3

  《追風(fēng)箏的人》這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個人的心里都應(yīng)該有一個屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良,誠實(shí)。

  對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

  在書中,情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的.快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

《追風(fēng)箏的人》讀書心得范文4

  一本書的美好,最好能讓人想到童年。

  在我們都是孩子的時侯,在大家以一種無知而期盼的眼神迎接未來的時侯,在我們一天天自豪地長成大人的時侯,總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負(fù)責(zé)任的錯誤和自以為是的小糾糾,無論多久,都尾隨成長,永不相忘。

  還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶,確仗著自己已能說會道而鄰居家的孩子還不能利落說話而硬說不是自己,并以為真得能瞞天過海。還記得一次兩個小朋友鬧翻了打架被老師訓(xùn)斥,我違心的告訴老師是那個比我小的孩子的錯,原因是我也害怕那個大個子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個小朋友哭著離開。還記得媽媽說和我一起張大的小孩有很嚴(yán)重的病而不讓我和他玩。我就刻意的'躲避他,他總是拿很多的好吃的來喚我出去玩,久而久之,我會不耐煩的說,你走吧,我不要和你這個病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開我家的小院,出門的時侯抹了一把眼淚。

  后來,因?yàn)樽x書的關(guān)系,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了窮鄉(xiāng)僻壤,來到了城市開始完全不同的生活,逐漸淡忘了家鄉(xiāng)和那些一起玩耍的伙伴。遠(yuǎn)離了童年的無知。

  這就是小時侯的簡單直白的自私和毫無顧及的傷害。多年以后,早已是相隔遙遠(yuǎn),只是我依然不能釋懷,依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些,再次見面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當(dāng)初的彼此。

《追風(fēng)箏的人》讀書心得范文5

  在看到這本書的書名的時候,追風(fēng)箏的人,我曾以為這是一本能讓我輕松的書,畢竟風(fēng)箏承載了我童年時太多的快樂和美好回憶,但是在結(jié)束閱讀后,我的`心情很沉重!它細(xì)膩的文字讓我在閱讀時并不只是一個旁觀者,它讓我因?yàn)榘⒚谞柕那优扯鴳嵟呃,它讓我因(yàn)楣哪泻⒌侥腥瞬蛔兊闹艺\而感動。

  《追風(fēng)箏的人》這本書,我無法定義它是悲情還是溫馨。文章主人公哈桑和阿米爾,他們是仆和主,是兄和弟,是低賤和高貴。

  在那里,一個名為喀布爾的地方,一群孩子追著斷了線的風(fēng)箏,在大街小巷里追逐,哈桑卻早已知道風(fēng)箏會落在何處,阿米爾問哈桑他知道的原因,哈桑能肯定地回答他就是知道,還反問了阿米爾,我什么時候騙過你?阿米爾輕聲說,我怎么知道有沒有騙過我。哈桑對阿米爾絕對的忠誠,阿米爾給予哈桑的卻只是懷疑。為此哈桑發(fā)誓,為了你,我寧可啃爛泥。阿米爾卻還是不信,他進(jìn)一步確定,你真的會為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說,我肯定!然后又說,但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。不談?wù)撍頌槠偷闹艺\,僅僅是朋友之間,哈桑給予他的還有真誠,這不是因?yàn)榘⒚谞枔碛械呢敻唬瑑H僅因?yàn)閮蓚孩子之間的友誼!

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