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《三顧茅廬》讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-06-06 09:38:07 讀書(shū)心得 我要投稿
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《三顧茅廬》讀書(shū)心得300字(精選3篇)

  讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫(xiě)一份讀書(shū)心得,記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)心得才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《三顧茅廬》讀書(shū)心得300字(精選3篇),歡迎大家分享。

《三顧茅廬》讀書(shū)心得300字(精選3篇)

  《三顧茅廬》讀書(shū)心得1

  《三國(guó)演義》是一本家喻戶曉的名著,里面的人物描寫(xiě)的栩栩如生,故事內(nèi)容十分精彩,故事情節(jié)扣人心懸,其中給我留下印象深刻的'是劉備三顧茅廬的故事。

  當(dāng)年劉備因沒(méi)有一個(gè)好軍事愁困不已,聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是一個(gè)上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請(qǐng)諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒(méi)遇見(jiàn);第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒(méi)見(jiàn)著;第三次等諸葛亮睡醒了才見(jiàn)到。

  這顯示劉備是誠(chéng)心誠(chéng)意邀請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)輔佐他完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗,這時(shí)也會(huì)停下來(lái)的!钡谌侮P(guān)羽等人見(jiàn)劉備又要去拜見(jiàn)諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過(guò)來(lái),劉備狠狠地斥責(zé)他們,這表明劉備以誠(chéng)待人。

  劉備注重以誠(chéng)待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國(guó)家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。三顧茅廬讀后感生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會(huì)取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。

  《三顧茅廬》讀書(shū)心得2

  星期六,我讀了《三國(guó)演義》,其中,我印象最深的故事是《三顧茅廬》。

  這篇故事主要講述的是:劉備、張飛和關(guān)羽想去請(qǐng)神機(jī)妙算的'諸葛亮成為他們的軍師,就到了諸葛亮居住的地方——臥龍崗。三人遇到了幾位農(nóng)民,正在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,他們問(wèn):“農(nóng)民,是誰(shuí)創(chuàng)的詞?”一位農(nóng)民回答:“是臥龍先生。”劉備聽(tīng)到后,心里增加了一些敬佩,三人到了諸葛亮門(mén)前,劉備輕輕地敲門(mén),出來(lái)了一位童子,劉備從童子口中得知,諸葛亮不在家。

  過(guò)了幾天,有人說(shuō)諸葛亮回來(lái)了,并回到了家中,三人再次來(lái)到諸葛亮的家,在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)讀書(shū)聲,過(guò)了一會(huì)兒,一位先生出來(lái)了,可他并不是諸葛亮,是諸葛亮的弟弟諸葛均,三人只好回去,又過(guò)了幾天,三人又去他家,看到諸葛亮正在午睡,就在院子里等,過(guò)了很久,諸葛亮醒后見(jiàn)到劉備,劉備流下眼淚,請(qǐng)他出山,幫助他完成大業(yè),他被劉備的誠(chéng)意感動(dòng),就成為了劉備的軍師。

  我很敬佩劉備誠(chéng)心誠(chéng)意、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  《三顧茅廬》讀書(shū)心得3

  最近,閱讀了《三顧茅廬》這篇文章,讓我感受很深。

  這篇文章主要講了劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有才華、學(xué)識(shí),就去隆中請(qǐng)諸葛亮輔佐他的故事。第一次去請(qǐng),諸葛亮出去了,第二次又去請(qǐng),他又外出閑游去了,第三次再去,諸葛亮在家,終于相見(jiàn)。諸葛亮看劉備誠(chéng)心求賢,就答應(yīng)輔佐他成就大業(yè)。

  在我眼里,劉備是很謙虛大度,有毅力和恒心的人。他很珍惜、尊重人才,為此,不辭勞苦,“三顧茅廬”,最終求得了經(jīng)世之才,為建立蜀國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

  這讓我不由得想起了我自己:四年級(jí)之前,我的字寫(xiě)得非常難看。雖然看起來(lái)是整齊的.,但寫(xiě)的是歪的,瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的,而且沒(méi)有筆鋒。直到四年級(jí),跟書(shū)法老師練了一次,很好看,當(dāng)時(shí)我都很驚訝,心想:這是我寫(xiě)的字嗎?這時(shí),我才下定決心,要好好練字。開(kāi)始,是練字打卡,現(xiàn)在我每天練一首古詩(shī),寫(xiě)的字與以前比起來(lái),感覺(jué)完全不是出自一人之手。

  通過(guò)劉備“三顧茅廬”的故事,我認(rèn)識(shí)到:無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,不管前面的道路有多么艱難,只要我們有毅力,有恒心,堅(jiān)持不懈,最終就一定能獲得成功。