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戴小橋全傳讀后感

時(shí)間:2024-11-07 07:02:24 讀書心得 我要投稿
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戴小橋全傳讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的戴小橋全傳讀后感,希望能夠幫助到大家。

戴小橋全傳讀后感

戴小橋全傳讀后感1

  一天放學(xué)后,大家排隊(duì)出校門,曹迪民先拍了林曉琪一記頭,林曉琪以為戴小橋拍的,就對(duì)著戴小橋打了一拳,戴小橋當(dāng)然不服氣,也打了林曉琪一拳,這時(shí),林曉琪才知道剛才那一記頭十曹迪民拍的,就沖上去拍曹迪民的頭,可是曹迪民早就有準(zhǔn)備,把頭躲掉,不讓他拍,這樣,林曉琪就拍到了汪小中的臉上去了……值日老師看見了,把他們都拉出了隊(duì)伍外面,說等隊(duì)伍走完了才能走,并且把這件事告訴了毛老師。毛老師不但不批評(píng)他們,還說:“你們最好表演一遍給我看看,我最喜歡看人家怎么打來打去了”。男孩們?cè)尞愔袔еm結(jié)表演了一遍相互打來打去。毛老師又說“你們倒過來再打一遍,這樣你們誰也不欠誰”。毛老師就用這種奇怪的特有辦法,教育了這群男孩。

  書中每個(gè)男孩都那么惹人喜愛,我最欣賞的是戴小橋。他只是一個(gè)普通的小學(xué)生,也有歡樂,也有煩惱,但他卻能用一個(gè)很好的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)和養(yǎng)成的。

  我也希望我們的老師也像毛老師一樣,用幽默又獨(dú)特的小船帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔!洞餍蛉珎鳌纷x后感三讀《戴小橋全傳》有感,這本書主要講了一群男孩子的故事。他們每天都在一起打打鬧鬧,你追我打,不知疲倦的玩著。這些故事雖不精彩,但是它的平凡中帶著魔力。

  我最喜歡林曉琪救了我這篇文章,主要講了:一下課,戴小橋和林曉琪在操場(chǎng)上瘋跑,他們倆都有一點(diǎn)想上廁所?蛇是繼續(xù)你追我打。不一會(huì)兒就上課了。在課堂上,戴小橋才想到要上廁所,可是又不敢跟老師說,只好忍著?煜抡n的'時(shí)候,林曉琪倒是先尿褲子了,他又沒帶鑰匙換不了褲子。戴小橋就說他家有褲子,一下就沖出了教室,跑進(jìn)了廁所,然后才回家拿褲子。

  這本書中還有很多的精彩故事,讓我看的津津有味,里面的每一個(gè)故事都能告訴我們一個(gè)道理,有時(shí),也讓我哈哈大笑,有趣極了!

戴小橋全傳讀后感2

  《戴小橋全傳》這本書主要講了一個(gè)叫戴小橋,班里人都叫他大香蕉的男孩和全班部分同學(xué)、還有校長(zhǎng)、父母之間發(fā)生的有趣、有意思的事情。

  看完了這本書之后,我心里第一個(gè)想到的詞就是童年,也讓我想到了童年這首歌。

  這本書里的主人公戴小橋處在跟我們相近的年齡,所以就好像戴小橋就像生活在我們身邊的人一樣。喜歡給別人起綽號(hào)、喜歡踢足球、喜歡吃肯德基、喜歡游戲,他們中有的人作業(yè)拖拖拉拉的,他們中總會(huì)有和我們班上差不多的一些人,有學(xué)習(xí)很好的、運(yùn)動(dòng)很好的等。

  就比如做作業(yè)來說吧,我也總是喜歡拖拖拉拉的,總是要等到假期快結(jié)束的'時(shí)候,再爸爸媽媽的一聲聲催促中,才匆匆忙忙的把作業(yè)做完。

  所以我想不管是在哪里,每個(gè)人的童年生活都非常接近,可我爸爸對(duì)我說,他們小時(shí)候的生活可比我們現(xiàn)在精彩多了,他們小時(shí)候下河摸魚、抓泥鰍、掏鳥窩。簡(jiǎn)直樂趣無窮,哪像你們現(xiàn)在這樣啊,每天都是作業(yè)作業(yè)的,還要學(xué)這學(xué)那的,累都累死了,我們那個(gè)時(shí)候多自由自在啊!

  但是我想,雖然現(xiàn)在我們沒有了下河摸魚、上樹掏鳥窩那種父親小時(shí)候的樂趣,但他們那時(shí)候也肯定體會(huì)不到,現(xiàn)在我們有電子游戲,肯德基,還有到處旅游的那種樂趣。

  我想我和戴小橋們的童年是無比快樂的,有爸爸媽媽一刻不停的關(guān)愛,生活中想要什么,只要合理,大人總會(huì)滿足我們。但是我又感覺我和戴小橋們的童年又好像缺了點(diǎn)什么,我想,可能就是爸爸媽媽小時(shí)候那種無拘無束的自由吧!現(xiàn)在感覺父母管我們太多了。

戴小橋全傳讀后感3

  這是一本非常好笑的長(zhǎng)篇故事書,里面寫了戴小橋的許多好玩、有趣的小故事。戴小橋有一個(gè)外號(hào),叫大香蕉。他的理想特別多。小學(xué)報(bào)名的時(shí)候,一開始,說想當(dāng)警察,要把壞蛋都消滅掉;后來,又想開飛機(jī),開到北京、美國(guó)他有幾個(gè)好伙伴被叫為馬兒摔的馬兒帥;有很多肯德基票的林曉琪;總是會(huì)有足球,但又踢得不好的杜家嚴(yán);喜歡塞紙條的劉東這些伙伴們總是在一起,也惹出了不少笑話。戴小橋的班主任毛老師教他們語文,不過,他們總調(diào)皮的`叫他毛小弟。毛小弟也不會(huì)生氣,依然是那么和藹可親的樣子,和他們稱兄道弟。

  戴小橋的媽媽讓他寫日記,他卻把明天要做的事情嘰里呱啦的寫了一通;汪小中說周五公園要放大電影,結(jié)果日期看錯(cuò),害的林曉琪興奮地帶了一大堆肯德基,卻撈了個(gè)空。

  戴小橋只是一個(gè)普通的小學(xué)生,也有歡樂,也有煩惱,但他卻能用一個(gè)很好的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。雖然他有時(shí)做事傻乎乎的,做出的每件事情都讓人哭笑不得、啼笑皆非,也時(shí)常與伙伴們拌拌嘴,吵吵架,但他依舊很快樂,總能像化險(xiǎn)為夷一樣,化悲為樂,每天都是朝氣蓬勃的,給生活增添了許多樂趣。

  童年是那么美好,就像一根甜甜的棒棒糖,可以無憂無慮的玩耍,可以不用管大人那些煩人的事情,但是有些人卻不珍惜,不會(huì)滿足自己的現(xiàn)狀,只想著自己沒有什么,而不會(huì)想著自己有什么。就像霍金,雖然得了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,卻還說:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢?戴小橋活的那么自在,那么歡樂,就是因?yàn)樗麜?huì)滿足。所以,就算做錯(cuò)了什么事,過的也很充實(shí)。

戴小橋全傳讀后感4

  這是一本非常好笑的長(zhǎng)篇書,里面寫了戴小橋的許多好玩、的小。戴小橋有一個(gè)外號(hào),叫“大香蕉”。他的理想特別多。小學(xué)報(bào)名的時(shí)候,一開始,說想當(dāng),要把壞蛋都消滅掉;后來,又想開飛機(jī),開到北京、美國(guó)……他有幾個(gè)好伙伴——被叫為“馬兒摔”的馬兒帥;有很多肯德基票的林曉琪;總是會(huì)有足球,但又踢得不好的杜家嚴(yán);喜歡塞紙條的劉東……這些伙伴們總是在一起,也惹出了不少笑話。戴小橋的班主任毛教他們,不過,他們總調(diào)皮的叫他“毛小弟”!懊〉堋币膊粫(huì)生氣,依然是那么和藹可親的樣子,和他們“稱兄道弟”……

  戴小橋的媽媽讓他寫日記,他卻把明天要做的事情嘰里呱啦的寫了一通;汪小中說周五要放大電影,結(jié)果日期看錯(cuò),害的林曉琪興奮地帶了一大堆肯德基,卻撈了個(gè)空……

  戴小橋只是一個(gè)普通的小學(xué)生,也有,也有煩惱,但他卻能用一個(gè)很好的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。雖然他有時(shí)做事傻乎乎的,做出的每件事情都讓人哭笑不得、啼笑皆非,也時(shí)常與伙伴們拌拌嘴,吵,但他依舊很,總能像“化險(xiǎn)為夷”一樣,“化悲為樂”,每天都是朝氣蓬勃的`,給增添了許多樂趣。

  是那么美好,就像一根甜甜的棒棒糖,可以無憂無慮的玩耍,可以不用管大人那些煩人的事情,但是有些人卻不珍惜,不會(huì)滿足的現(xiàn)狀,只想著沒有什么,而不會(huì)想著自己有什么。就像霍金,雖然得了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,卻還說:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有我愛和愛我的和;對(duì)了,我還有一顆的心……”我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢?戴小橋活的那么自在,那么,就是因?yàn)樗麜?huì)滿足。所以,就算做錯(cuò)了什么事,過的也很充實(shí)……

戴小橋全傳讀后感5

  這學(xué)期我看了一些書,其中《戴小橋全傳》這本書讓我最感興趣。

  這本書主要寫一群男孩子學(xué)習(xí)和生活的故事。他們活潑、調(diào)皮、搞怪、可愛、每一天的哇啦哇啦,打打鬧鬧,來回奔跑,塵土飛揚(yáng),開心的要命啦!

  第一眼看到這本書封皮的時(shí)候,我在想這本書是不是要給我傳授一些僵硬的`知識(shí),爸爸媽媽肯定會(huì)催著我看;等翻看了這本書的簡(jiǎn)介后,頓時(shí)心花怒放!作者說這本書不教育你什么,也不給你傳授什么知識(shí)之類的,主要是講一群男孩子在學(xué)校里整天鬧騰,做了一些稀奇古怪的事情。男孩們和毛老師(毛小弟)相處的像兄弟一樣的關(guān)系,毛老師用自己的經(jīng)歷和自創(chuàng)的辦法不斷的教育這群愛鬧騰的男孩,并且經(jīng)常分享自己小時(shí)候的成長(zhǎng)故事。

  這本書最讓我記憶深刻是“第十一篇打來打去”。

  一天放學(xué)后,大家排隊(duì)出校門,曹迪民先拍了林曉琪一記頭,林曉琪以為戴小橋拍的,就對(duì)著戴小橋打了一拳,戴小橋當(dāng)然不服氣,也打了林曉琪一拳,這時(shí),林曉琪才知道剛才那一記頭十曹迪民拍的,就沖上去拍曹迪民的頭,可是曹迪民早就有準(zhǔn)備,把頭躲掉,不讓他拍,這樣,林曉琪就拍到了汪小中的臉上去了……值日老師看見了,把他們都拉出了隊(duì)伍外面,說等隊(duì)伍走完了才能走,并且把這件事告訴了毛老師。毛老師不但不批評(píng)他們,還說:“你們最好表演一遍給我看看,我最喜歡看人家怎么打來打去了”。男孩們?cè)尞愔袔еm結(jié)表演了一遍相互打來打去。毛老師又說“你們倒過來再打一遍,這樣你們誰也不欠誰”。毛老師就用這種奇怪的特有辦法,教育了這群男孩。

  我也希望我們的老師也像毛老師一樣,用幽默又獨(dú)特的小船帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

戴小橋全傳讀后感6

  暑假里我又讀了一本搞笑幽默的故事書《戴小橋全傳》,這本書真是讓我愛不釋手啊!

  令我感觸深刻的一段情節(jié)是:戴小橋是一個(gè)愛提問題的男孩子。有一次,他問他的媽媽什么叫“禮尚往來”和“分離”,他的媽媽回答都是等你以后讀好書就知道了。戴小橋覺得很納悶,媽媽的意思就好像自己沒讀好書似的,那么如果書讀好了,全都是100分,就什么知識(shí)都知道了嗎?

  我也覺得戴小橋說得很對(duì),我們現(xiàn)在還在不斷地吸收知識(shí),有不理解的詞語是正常的,提出自己不懂的問題,比不懂也不問應(yīng)該更加受到家長(zhǎng)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)呀,可是愛提問題的戴小橋卻被媽媽數(shù)落了一番,真讓人郁悶呀。其實(shí),我覺得戴小橋的媽媽應(yīng)該耐心地回答戴小橋的問題,而不應(yīng)該冷淡地敷衍他。慢慢地培養(yǎng)戴小橋?qū)W會(huì)在書中或者字典中查詢答案,重要的是要引導(dǎo)戴小橋?qū)W會(huì)怎樣獨(dú)立地自己去尋找解決問題的方法,這樣的媽媽才是一位優(yōu)秀合格的好媽媽。幸運(yùn)的是我就有這樣一位用心的媽媽,每次我有不懂的問題請(qǐng)教媽媽時(shí),媽媽總會(huì)和我一起思考,一起學(xué)習(xí),一起討論,每當(dāng)難題解決時(shí),我和媽媽都會(huì)歡呼雀躍,因?yàn)檫@是我和媽媽共同努力的功勞呀。但是我也不能一直養(yǎng)成依賴媽媽的壞習(xí)慣,好是自己尋找答案,自己解決問題。我真希望戴小橋的媽媽能看到我寫的這段感想,好好反省一下自己?jiǎn),這樣戴小橋的.煩惱就會(huì)解決啦。

  讀完了梅子涵爺爺寫的這本《戴小橋全傳》,有歡笑,有感動(dòng),也有委屈。我懂得了童年珍惜的時(shí)光就是快樂,美好的童年就像一串七彩的泡泡,里面裝滿了童真和童趣,又像一曲動(dòng)聽悅耳的歌,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符。童年,就應(yīng)該是無比快樂的!

戴小橋全傳讀后感7

  書是獲得知識(shí)的寶物,是打開知識(shí)大門的鑰匙,是知識(shí)海洋中的輕舟。讀書其樂無窮。讀書雖苦,但是苦中有甜,苦中長(zhǎng)智。今天,我就來介紹一下《戴小橋全傳》這本書吧!

  這本書的作者他叫梅子涵。在大學(xué)校園里,他是梅教授;在兒童文學(xué)的路上,他是著名作家,在愛他的孩子那兒,他是子涵伯伯子涵叔叔子涵哥哥,不過總有一天,他一定就成為真正的子涵爺爺了。他是一個(gè)在黃昏來到孩子窗邊的點(diǎn)燈人。用文學(xué)點(diǎn)亮燈柱,于是窗外的路上亮了,孩子和父母的生活里有文學(xué)了。文學(xué)真好,日子輕盈、浪漫、誕生很多的愛。他講著經(jīng)典,講著優(yōu)秀,講著文學(xué)里的高度,他還講著童年、講著長(zhǎng)大、講著做一個(gè)像像樣樣的人,講著的時(shí)候,很多的人歡喜了,又落淚了,他也落淚了,他喜歡,大家稱他是一個(gè)詩意的演說家,他像那個(gè)花婆婆一樣,為世界做著“第三件事”。

  這本書主要講一群男孩子的故事。他們每天都哇啦哇啦,打打鬧鬧,來回奔跑,不知疲倦地瘋狂。這些故事沒有波瀾起伏的情節(jié),但卻充滿了平凡的魔力,這個(gè)魔力給我?guī)砹藷o窮的快樂。讓你在外表長(zhǎng)成大人的時(shí)候,可以內(nèi)心變得小一點(diǎn),蹲下心來看看戴小橋的平民生活。

  看這本書你會(huì)覺得很立體,因?yàn)檠矍鞍l(fā)生的故事,就像一幕幕流動(dòng)的'風(fēng)景,風(fēng)景中能聽到爽朗的笑聲。別人經(jīng)常說“幽默是需要智慧的”?催@本書時(shí),快樂是作家梅子涵賦予戴小橋的,也是笑看所有童年中的孩子的。正如他在書的封底上寫的:“這個(gè)小說不教育你什么,只讓你高興。”

  我認(rèn)為我們只有多讀書,勤讀書,讀好書,才能讀出書中那些既深?yuàn)W又簡(jiǎn)明的事理,才能品味出那優(yōu)美和含蘊(yùn)。高爾基說過一句話:“讀一本好書,就等于和許多高尚的人談話!

  怎么樣,聽了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),要看就趕緊買吧!

戴小橋全傳讀后感8

  第一眼看到《戴小橋全傳》這本書,我就被他的封面深深深的吸引啦!封面上,有個(gè)小孩在大口大口的吃著東西,后面的小孩饞的臉都紅了,看到這,我更想去探索一番啦!

  書中戴小橋的媽媽令我印象深刻,她非常講究衛(wèi)生甚至到了對(duì)衛(wèi)生要求苛刻的程度。生活中,相信很多人都會(huì)像戴小橋媽媽這樣子,媽媽叫我們好好做功課,我們做功課的時(shí)候還會(huì)讓我們洗手或問今天上課有沒有講話,或說現(xiàn)在要吃飯了,等會(huì)兒再寫。剛才在做功課,她忽然說"戴小橋,我來給你剪剪手指甲。戴小橋說:”我不要剪指甲!彼膵寢屨f:“不剪指甲的是野人!贝餍蛘f:”小汪也沒有剪指甲!彼龐寢屨f:“你們兩一起去當(dāng)野人吧!”

  從他們身上,我仿佛看到了自己的影子,是如此的熟悉,如此的親切……

  記得有一次和媽媽去公園玩,一路上碧空萬里,火辣辣的太陽照在臉上,難受極了,不一會(huì)我已經(jīng)口干舌燥,媽媽見我滿頭大汗的樣子買了一根冰棒給我。我馬上接了過去急匆匆地就把冰棒紙扔在了地上吃了起來。

  媽媽看到了這一幕把冰棒紙扔進(jìn)了垃圾桶,并對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的批評(píng)教育。然后語重心長(zhǎng)地說:“公園里這么干凈整潔,全是清潔工人用自己的雙手打扮出來的。每天很早就來打掃衛(wèi)生,不管嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果!眿寢尩脑捵屛覒M愧的.低下了頭,發(fā)誓以后不會(huì)亂扔垃圾。

  這是一本有趣的書,給我?guī)砹藷o盡的快樂;這是一本智慧的書,給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。這本書豐富了我的生活,給我?guī)砹藷o限的樂趣。謝謝你《戴小橋全傳》!

戴小橋全傳讀后感9

  在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個(gè)世界,是一件非常幸福的事情!我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來豐富自己,網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌罚x了以后讓人眼前一亮。我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《《戴小橋全傳》讀后感200字精選》,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

  如何掌握寫作品讀后感的.精髓呢?當(dāng)作者寫的作品讓我們心里有了一些心得之后。細(xì)細(xì)的品讀完名著之后,收獲到的知識(shí)就可以寫成一篇讀后感,考慮到您的需求我們編輯了“《戴小橋全傳》讀后感200字精選”,我希望我的見解和建議能夠?yàn)槟鷰硪恍┬碌慕嵌群退悸罚?/p>

  今天,我跟老師借了一本書。叫《戴小橋全轉(zhuǎn)》,是中國(guó)著名作家梅子涵,寫的。

  下面我給大家說說這本書的內(nèi)容,里面主要人物是戴小橋,馬兒帥,旺小中,杜家嚴(yán),林曉琪等等。戴小橋的爸爸因?yàn)樗?jīng)常有煩腦頭發(fā)沒剩幾根,還有杜家嚴(yán)的爸爸經(jīng)常給他買足球,林曉琪的爸爸經(jīng)常給他肯德基的票子。旺小中的爸爸經(jīng)常給他帶德國(guó)的東西。等等,他們這幾個(gè)孩子整天調(diào)皮得不得了,他們的語文老師毛老師經(jīng)常跟她他們開玩笑,還經(jīng)常鼓勵(lì)他們:“說你們進(jìn)步很大”,不錯(cuò)。他們的數(shù)學(xué)老師,講課哇哇叫,我們叫他哇哇老師。

  早晨,旺小中,馬兒帥。等人去找戴小橋踢足球玩、他們來到了,學(xué)校的一片空地,用木頭搭了一個(gè)射門的,一方一個(gè),開始踢足球了,戴小橋,旺小中,林曉琪,一組。馬兒帥杜家嚴(yán)一組。踢啦一會(huì),戴小橋那一直贏,馬兒帥要來,戴小橋那一組,這是杜家嚴(yán)叫啦好幾個(gè)來,馬兒帥說他要守門,開始了,杜家嚴(yán)踢啦一個(gè)球馬兒帥故意不接,這時(shí)大家才知道原來馬兒誰是特務(wù),戴小橋那一組開始打馬兒帥,把他弄了個(gè)四腳朝天。

  這本書,讓知道啦,誰小時(shí)候都有頑皮的一面,全世界的小朋友都有頑皮的一面……

戴小橋全傳讀后感10

  媽媽給我買回來一本《戴小橋全傳》,打開這本書,我就馬上喜歡上文中的主人公—戴小橋他的哥們。

  這是一群調(diào)皮、喜歡打鬧、喜歡踢足球的孩子,我就得這是一群應(yīng)該跟我的年紀(jì)差不多大的小朋友,因?yàn)樗麄兿矚g做的一些事情和我做的差不多。比如:愛給同學(xué)起外號(hào)、愛在教室里講笑話、愛在操場(chǎng)上玩耍、愛提很多小問題。他們喜歡給人起外號(hào),明明是戴小橋卻被叫做“大香蕉”,明明是馬兒帥卻被叫做“摔馬兒”,明明是林曉琪卻被叫做“林小氣”,可是他一點(diǎn)都不小氣。他的爸爸是經(jīng)理,會(huì)給他很多肯德基的票,他每次都是和哥兒們一起分享。他們的數(shù)學(xué)老師吳老師因?yàn)檎焱弁鄞蠼斜毁n名“哇哇老師”,他們的班主任毛小弟毛老師也是他們的哥兒們,他教育孩子們另有高招。

  書中的曹迪民似乎是個(gè)猜謎語瘋子,如果沒有老師的制止,他會(huì)天天讓人猜謎語的,而且次次讓人猜錯(cuò),不過很佩服他的謎語,想象力無處不在,真不知道他的`這些謎語從那里搞來的還是自己發(fā)明的,我覺得這些謎語挺具有幽默感的。汪小中是里面的一位人物。有一次,他寫了這么一篇作文:昨天,媽媽幫我洗澡,把我的短褲和長(zhǎng)褲一起脫下來。我說:“你為什么把我褲子一起脫下來?”媽媽說:“洗澡呀!”我就說:“那么你早飯、中飯、晚飯可以一起吃嗎?”媽媽說:“這和早飯、中飯、晚飯一起吃有什么關(guān)系?”當(dāng)然有關(guān)系了,你可以把我的三條褲子一起脫下來,那么就可以三頓飯一起吃!”媽媽沒有辦法,只好把我的褲子穿上,重新脫,我說:“一定要一條一條脫,知道嗎?”媽媽說:“知道了,知道了。事情應(yīng)該一件一件做,飯應(yīng)該一餐一餐吃,褲子也應(yīng)該一條一條脫,這個(gè)道理,不但我們小孩應(yīng)該知道,大人也應(yīng)該知道。

  我覺得一群想象力挺豐富的男孩,他們把一些實(shí)際上不可能完成的事當(dāng)作真的在玩。我想他們的課余時(shí)間應(yīng)該過得很開心吧!要是我們也能過一過他們的課余時(shí)光的話那該多好啊!

戴小橋全傳讀后感11

  《戴小橋全傳》這本書講的是一群男孩子的故事,明明是戴小橋偏偏喊成“大香蕉”。大方的林曉琪,被叫成林小氣,連老師也不放過,吳老師說話很兇,哇哇叫,他們私底上就叫“好哇哇”老師。

  這群男孩子性情、陽光、個(gè)性,每天都打打鬧鬧,來回奔跑,非常開心。上課尿褲子。下課了,就拍著屁股把自己當(dāng)作馬“駕”的一聲,像馬兒一樣跑起來。踢足球踢出個(gè)足球特務(wù)……

  讀著讀著,我就會(huì)想,如果我們也有一個(gè)毛老師就好了。這個(gè)班主任居然是這群男孩子的哥們兒,從來不會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而批評(píng)他們。即使講生氣的`事也是笑嘻嘻的。但對(duì)付他們,毛老師卻另有高招,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這幫淘氣包光著腳翹在桌上比誰的腳不臭時(shí),趕忙取來相機(jī)拍下來給他們留念,讓他們長(zhǎng)大后看看自己調(diào)皮的樣子。

  讀一讀這本書,你一定會(huì)心花怒放的。

  戴小橋全傳的讀后感7

  最近,我讀了一本名叫《戴小橋全傳》的書,令我頗有感觸。

  這本書講的是一群淘氣的男孩子的故事,跟我們的生活密切相關(guān),讀了這本書,讓人有一種輕松的感覺,并且讓我收獲了一個(gè)寫作方法:用生活中事為題材。

  書中的主人公是一些普普通通的小學(xué)生,他們每天都是自由自在,打打鬧鬧,令我羨慕不已。他們每天都能快快樂樂的原因是他們有著開朗、團(tuán)結(jié)的性格和一位幽默風(fēng)趣的班主任。

  有一次,汪小中把書包弄丟了,他們幾個(gè)好兄弟沒有一個(gè)人離開,一起幫汪小中尋找書包,一直找到天黑。他們這種互幫互助的精神令我十分欣賞,如果我們同學(xué)間也能團(tuán)結(jié)友愛,還有什么困難能阻擋我們呢?那句名言說得好:團(tuán)結(jié)力量大。

  他們樂觀向上的精神也值得我們學(xué)習(xí),無論遇到什么困難,我們都要勇敢的面對(duì)。我相信,只要有毅力,沒有什么可以難倒我們!

戴小橋全傳讀后感12

  最近班級(jí)里漂流起一本《戴小橋全傳》,我一打開這本書,就馬上喜歡上文中的主人公—戴小橋他的哥們。他們是一群調(diào)皮、喜歡打鬧、喜歡踢足球的男孩子,是一群應(yīng)該跟我的年紀(jì)差不多大的小朋友,他們喜歡做的一些事情和我們?cè)趯W(xué)校做的差不多。書中寫的許多在家里發(fā)生的事情也像我們生活中出現(xiàn)的一樣,好玩極了。

  戴小橋他們相互取外號(hào)。林曉琪是個(gè)大方的孩子要帶他們?nèi)コ钥系禄,但是到了門口,發(fā)現(xiàn)沒帶票,他們就把林曉琪團(tuán)團(tuán)包圍,急得林曉琪是滿頭大汗,結(jié)果還是馬兒帥找到了票,歡天喜地地往肯德基里面跑。由于在課間的時(shí)候戴小橋和林曉琪沒上廁所,在上課的時(shí)候林曉琪竟然把小便小在褲子上了,教室里一片混亂,老師再也不能把課上下去了。

  劉東沒有摔下來,但他笑著離開了位置,快活得無法形容。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸,因?yàn)樗院罂梢詫憽傲謺早魇莻(gè)小便大王”了。這下可救了戴小橋了。他跟老師說,自己家離學(xué)校很近,去拿褲子給林曉琪換,他首先奔進(jìn)廁所,可是等他回到家門口時(shí),丟三落四的他發(fā)現(xiàn)鑰匙還在書包里,只好又奔回學(xué)校?吹竭@里真是讓人捧腹大笑。

  劉東還有一手絕活——撕紙條,往人家領(lǐng)子里塞,他們真是一個(gè)調(diào)皮又搗蛋的孩子。汪小中請(qǐng)同學(xué)看露天電影,竟把時(shí)間記住,日期忘記了,把11日當(dāng)成25日,真是粗心。一個(gè)又一個(gè)有趣的.故事逗得我直哈哈大笑。我覺得他們是一群想象力挺豐富的男孩,把一些實(shí)際上不可能完成的事當(dāng)作真的在玩。我想:他們的課余時(shí)間應(yīng)該過得很開心吧!要是我們也能過一過他們那樣的課余時(shí)光該多好啊!

戴小橋全傳讀后感13

  我前些日子讀了梅子涵的《戴小橋全傳》,被書中的內(nèi)容深深吸引住了。書都已經(jīng)讀完了,我還陶醉其中。這是一群男孩子的故事。他們每一天都哇啦哇啦地,打打鬧鬧,來回奔跑,塵土飛揚(yáng)。他們是一群“壞”孩子,上課小便小在褲子上了,往別人衣領(lǐng)塞紙條了,踢足球派特務(wù)了……他們表面上是無憂無慮,很是快活,一天到晚除了惹媽媽生氣,就是惹爸爸生氣。其實(shí)他們也有煩惱的事情。比如:戴小橋不喜歡彈鋼琴,他媽媽強(qiáng)迫他彈鋼琴,想讓戴小橋成為藝術(shù)家?墒谴餍虿幌氘(dāng)藝術(shù)家,他的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察。其實(shí),孩子應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,而不是去完成父母年輕時(shí)未完成的夢(mèng)想……還有他們那群男孩子的成績(jī),到頭來還是問題,我建議讓他們先愛上學(xué)習(xí),體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂和趣味。畢竟學(xué)生是要以學(xué)習(xí)為主。

  他們有一位很有趣的`老師。這位老師和別的老師不一樣。老師大多是嚴(yán)厲的。這位老師和這些男孩子一樣淘氣。他就是人人都喜歡的“毛小弟”老師。毛老師認(rèn)為小孩子就是要淘氣,可愛,如果很文靜,很愛安靜,看起來就不太合群。據(jù)說毛老師小時(shí)候也是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼,把黃沙塞到同學(xué)的衣領(lǐng)里,睡老師講臺(tái),把掃帚放到教室的門上,老師走進(jìn)來正好砸到老師頭上……所以有這么調(diào)皮的學(xué)生,也就不奇怪了。

  讀這本書,很容易讓人聯(lián)想到自己身邊同學(xué)的事,讀讀想想,對(duì)照一番,禁不住隨著作家筆下的人物或哭或笑,或歌或舞……

  這本書是好玩的。讀讀,你童年的心就怒放了。成年人也讀讀,就開始懷念童年了。

戴小橋全傳讀后感14

  在我校舉行的第五屆“我讀書,我快樂!”的讀書節(jié)上,我有幸聆聽了著名兒童文學(xué)作家梅子涵的親近兒童文學(xué)的講座,并饒有興趣地拜讀了子涵爺爺?shù)摹洞餍蛉珎鳌贰?一打開書,我就被那幽默風(fēng)趣的語言吸引了。——“我叫戴小橋?墒悄銈冏詈貌灰形掖笙憬,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里的同學(xué)就是叫我大香蕉。我不明白,爸爸媽媽給我起這個(gè)名字的時(shí)候,難道就沒有想到別人會(huì)叫我大香蕉嗎?他們總說我做事不肯動(dòng)腦子,可是他們自己這叫做事動(dòng)腦子了嗎?我看也沒怎么動(dòng)。因?yàn)槿绻麆?dòng)的話,那么他們就應(yīng)該想到,“戴小橋”一叫就能叫成“大香蕉”的。“戴小橋,大香蕉,戴小橋,大香蕉,戴小橋,大香蕉!弊x到這一段我不禁也嘗試地說:“戴小橋。”

  接下來“馬路上剃頭”、“足球特務(wù)”、“.耳朵聾掉”“淘氣的故事”、“四腳朝天”、“廢話演說家”、“好看指揮”等一個(gè)一個(gè)幽默、富有童趣的精彩小故事,把那些頑皮、莫名其妙、雄心壯志、稀里糊涂的人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們的面前。特別是有一個(gè)公式怎么也忘不了,那就是:體育課+下雨=講故事。我有時(shí)也深有同感,一個(gè)難得一見的`體育課偏偏遇上了下雨,真是天公不做美,令人掃興。只好乖乖在教室里寫作業(yè),講故事,看書……

  讀完這本書,揉揉笑得發(fā)麻的臉,我不禁佩服起子涵爺爺,別看他已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,卻懷著一顆童心,真實(shí)一個(gè)老頑童呀!

  我建議你也讀一讀這本書,它一定能讓你笑得前俯后仰,讓你的童年心情怒放,感覺童年的美好!它也一定可以讓大人們重溫童年的趣事,在工作繁忙之余學(xué)著欣賞金色可貴的童年!

戴小橋全傳讀后感15

  一天放學(xué)后,大家排隊(duì)出校門,曹迪民先拍了林曉琪一記頭,林曉琪以為戴小橋拍的,就對(duì)著戴小橋打了一拳,戴小橋當(dāng)然不服氣,也打了林曉琪一拳,這時(shí),林曉琪才知道剛才那一記頭十曹迪民拍的,就沖上去拍曹迪民的頭,可是曹迪民早就有準(zhǔn)備,把頭躲掉,不讓他拍,這樣,林曉琪就拍到了汪小中的臉上去了……值日老師看見了,把他們都拉出了隊(duì)伍外面,說等隊(duì)伍走完了才能走,并且把這件事告訴了毛老師。毛老師不但不批評(píng)他們,還說:“你們最好表演一遍給我看看,我最喜歡看人家怎么打來打去了”。男孩們?cè)尞愔袔еm結(jié)表演了一遍相互打來打去。毛老師又說“你們倒過來再打一遍,這樣你們誰也不欠誰”。毛老師就用這種奇怪的特有辦法,教育了這群男孩。

  我也希望我們的老師也像毛老師一樣,用幽默又獨(dú)特的小船帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

  《戴小橋全傳》讀后感寒假里,我讀了《戴小橋全傳》。這是一群男孩的`故事。他們每天都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù);上課小便小在褲子上;寫作文別的不寫,只寫褲子;紙條粘在別人身上的功夫,爐火純青;中午吃飯搶湯喝,結(jié)果警察來抓了;回家把別人的書包背走……

  從一個(gè)個(gè)故事刻畫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。戴小橋有點(diǎn)傻里傻氣、膽小、糊涂、可愛。林曉琪有點(diǎn)小氣、膽小、心細(xì)。汪小中調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛吹牛、愛出風(fēng)頭……

  這本書不僅故事內(nèi)容生動(dòng)、形象,而且人物個(gè)性鮮明。這本書中的人物發(fā)生的事有真實(shí)性。我們班里有一些男同學(xué)像汪小中那樣淘氣,經(jīng)常要發(fā)生一些吵吵鬧鬧的事,有一些像林曉琪那樣膽小,上課發(fā)言時(shí)聲音很輕,還有一些像戴小橋那樣糊涂。

  《戴小橋全傳》不愧是老師推薦的一本好書!同學(xué)們,你們有什么看法呢?

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