(通用)《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇1
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》剛拿到這本書(shū),一看名字覺(jué)得實(shí)在普通,讀了這本書(shū)讓我受益匪淺,獲益良多,給予我很多的啟發(fā)?赐炅苏緯(shū)才理解它銷量超億冊(cè)的原因。對(duì)于我這樣剛剛開(kāi)始工作的新人來(lái)說(shuō),一本好書(shū)就如同一個(gè)好的向?qū)А?/p>
在書(shū)中,史蒂芬·柯維提出了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣,這七個(gè)習(xí)慣分別是:一、積極主動(dòng);二、以終為始;三、要事第一;四、雙贏思維;五、知彼解己;六、統(tǒng)合綜效;七、不斷更新。這七個(gè)習(xí)慣交給我們?nèi)松膽B(tài)度、處理人際關(guān)系的原則、團(tuán)隊(duì)合作的精神,告訴我們要懂得抉擇、要學(xué)會(huì)換位思考,并強(qiáng)調(diào)永不止步,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。
對(duì)這七個(gè)習(xí)慣,我談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
習(xí)慣一:積極主動(dòng)
我們要主動(dòng)出擊,不要被動(dòng)的去適應(yīng)壞境,要勇于去創(chuàng)造環(huán)境,未來(lái)是掌握在我們自己手中的。以積極的心態(tài)去面對(duì)身邊發(fā)生的一切。我們更要學(xué)會(huì)去抓住機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)遇是一直在你身邊的。
習(xí)慣二:以終為始
我們自己在社會(huì)中扮演的角色都是不一樣的,因?yàn)槊恳粋(gè)人都是唯一的.,每個(gè)人都應(yīng)按照自己的角色確定自己的目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)不斷的去努力。一個(gè)人如果沒(méi)有自己的目標(biāo)就如同一艘沒(méi)有舵的船,只能在大海中隨波漂流,只有有理想的人才能獲得成功。
習(xí)慣三:要事第一
要懂得如何抉擇,注重分析事物的重要性。把最重要的事情安排在第一位,合理安排日常事務(wù)。一個(gè)高效能的人必是一個(gè)有條不紊的人,
習(xí)慣四:雙贏思維
雙贏才是真正的勝利,損人利己的人看到的都是短期的利益,這種行為其實(shí)是自斷后路,對(duì)方在受到損失后必然不想再與你合作或者相處,甚至?xí)䦟C(jī)報(bào)復(fù),以彼之道,還之彼身,損人利己其實(shí)就是損人損己。
習(xí)慣五:知彼解己
對(duì)于我們這些剛開(kāi)始工作的新人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系是一項(xiàng)非常重要的課程。史蒂芬·柯維交給了我們最關(guān)鍵、最基礎(chǔ)的原則:知彼解己、換位思考。辦公室里,和諧的氣氛最重要。處理好同事之間的人際關(guān)系,營(yíng)造和諧的氣氛,才能更好進(jìn)行日常工作,提高工作效率。
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
三人行必有我?guī),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)人都能成為自己的老師善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),相互學(xué)習(xí),相互增長(zhǎng)。統(tǒng)合綜效就在這種學(xué)習(xí)型、創(chuàng)造型合作中使效益達(dá)到最大化。一根鋼管、一塊石頭,這兩者都是最簡(jiǎn)單的東西,單獨(dú)每一個(gè)的作用都很有限,但是如果用這塊石頭作一個(gè)支點(diǎn),兩者結(jié)合就變成了一個(gè)杠桿,足以撬動(dòng)千斤巨石,這就是統(tǒng)合綜效的作用。
習(xí)慣七:不斷更新
問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。如同池塘里的水一樣,我們每個(gè)人都要不斷進(jìn)行更新。從身體、精神、心智、社會(huì)情感等四個(gè)方面磨練自己。經(jīng)過(guò)良性循環(huán)使我們不斷成長(zhǎng)。
史蒂芬·柯維說(shuō)習(xí)慣是知識(shí)、技巧和意愿三者的混合體。思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。所以要想成功,這七個(gè)習(xí)慣是關(guān)鍵,要想養(yǎng)成這七個(gè)習(xí)慣,我們必須要有養(yǎng)成這七個(gè)習(xí)慣的意識(shí)。習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕的事情,但它必須有個(gè)開(kāi)始,開(kāi)始就是現(xiàn)在。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇2
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》告訴我們:僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。讓我們告別舊習(xí)慣:人的行為總是一再重復(fù),但要取得卓越不只是單一舉動(dòng),而是要靠良好的習(xí)慣。要提升自我,贏得實(shí)際效果,必須從觀念入手,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),克服“慣性”的信念,并且“由內(nèi)而外全面造就自己”。觀念是態(tài)度與行為的根本,觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗,成功其實(shí)是習(xí)慣使然。該書(shū)主要介紹了成為高效能人士的七個(gè)好習(xí)慣,即積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。
習(xí)慣一:積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則。
別指望誰(shuí)能推著你走。每個(gè)人做每項(xiàng)工作或做每件事都應(yīng)積極主動(dòng)向前走,如果你不向前走,誰(shuí)又會(huì)推著你走呢?因此,積極主動(dòng)的態(tài)度,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景的原則。
積極的心態(tài)能讓你擁有“選擇的自由”。我們雖然不能控制客觀環(huán)境,但我們可以選擇對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)做各種反應(yīng)。積極的涵義不僅僅是采取行動(dòng),還代表對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。個(gè)人行為取決于自身,而非外部環(huán)境,并且人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。
在學(xué)會(huì)做到積極主動(dòng)的同時(shí),不要忘了遵循原則,沿著上一棒傳遞的方向:學(xué)會(huì)自我領(lǐng)導(dǎo)、清晰個(gè)人使命。列一張使命宣言、定一個(gè)生命中心,這是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的第一步:把握自己的人生方向。
習(xí)慣二:以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。
忠誠(chéng)于自己的人生計(jì)劃。確立目標(biāo)后全力以赴,就是我們所說(shuō)的在正確的時(shí)間做正確的事,并把事情做細(xì),“以終為始”。只有確立了符合價(jià)值觀的人生目標(biāo),才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn),才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。“以終為始”的習(xí)慣可以適用于各個(gè)不同的生活層面,而最基本的目的還是人生的最終期許,它是以所有事物都經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)造的原則為基礎(chǔ)的。所有的事物都有心智的即第一次創(chuàng)造,和實(shí)際的即第二次創(chuàng)造。我們做任何事都是先在心中構(gòu)想,然后付諸實(shí)現(xiàn)。
習(xí)慣三:要事第一——自我管理的原則。
選擇不做什么更難。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,所以要做重要的事,即你覺(jué)得有價(jià)值并對(duì)你的生命價(jià)值、最高目標(biāo)具有貢獻(xiàn)的事情。要少做緊急的事,也就是你或別人認(rèn)為需要立刻解決的事。消防隊(duì)的最大貢獻(xiàn)應(yīng)是做好防火工作,而不只是忙于到處救火。因此,“要事第一”是自我管理的原則。
習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則。
遠(yuǎn)離角斗場(chǎng)的時(shí)代。懂得利人利己的人,把生活看作一個(gè)合作的舞臺(tái),而不是角斗場(chǎng)。一般人遇事多用二分法:非強(qiáng)即弱,非勝即敗。其實(shí),世界給了每個(gè)人足夠的立足空間,他人之得并非自己之失。因此,“雙贏思維”成為人們運(yùn)用于人際關(guān)系的原則。具有雙贏思維的人,往往有三種個(gè)性品格:正直,成熟和富足心態(tài)。他們忠于自己的感受,價(jià)值觀和承諾。有勇氣表達(dá)自己的想法及感覺(jué),能以豁達(dá)體諒的心態(tài)看待他人的.想法及體驗(yàn)。相信世界有足夠的發(fā)展資源和空間,人人都能共享。
利人利己觀念的形成是以誠(chéng)信,成熟,豁達(dá)的品格為基礎(chǔ)的;磉_(dá)的胸襟源于個(gè)人崇高的價(jià)值觀與自信的安全感,所以不怕與人共名聲,共財(cái)勢(shì),從而肯嘗試無(wú)限的可能性,充分發(fā)揮創(chuàng)造力和寬廣的選擇空間。書(shū)中提到了互賴,我是這樣認(rèn)為的,互賴是長(zhǎng)期的一種合作方式,如果短期的合作,我認(rèn)為互補(bǔ)比較好,可能更加實(shí)用。
習(xí)慣五:知彼解己——移情溝通的原則。
換位思考和溝通!傲私馑恕迸c“表達(dá)自我”是人際溝通不可缺少的要素。首先,要了解對(duì)方,然后爭(zhēng)取讓對(duì)方了解自己,才是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵,要改變匆匆忙忙去建議或解決問(wèn)題的傾向。
要培養(yǎng)設(shè)身處地的“換位”溝通習(xí)慣。欲求別人的理解,首先要理解對(duì)方。人人都希望被了解,也急于表達(dá),但卻常常疏于傾聽(tīng)。眾所周知,有效的傾聽(tīng)不僅可以獲取廣泛的準(zhǔn)確信息,還有助于雙方情感的積累,要“知己知彼”。當(dāng)我們的修養(yǎng)到了能把握自己、保持心態(tài)平和、能抵御外界干擾和博采眾家之言時(shí),我們的人際關(guān)系也就上了一個(gè)臺(tái)階。學(xué)會(huì)傾訴與聆聽(tīng)是理解他人、被他人理解的很好的方法。在一個(gè)可以充分表達(dá)自己、自由溝通的環(huán)境中,很難想象還會(huì)有多少人出來(lái)高呼"理解萬(wàn)歲"。
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作的原則。
1+1可以大于2。統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇——既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人之見(jiàn)的辦法。它是互相尊重的成果——不但是了解彼此,甚至是稱許彼此的歧異,欣賞對(duì)方解決問(wèn)題及掌握機(jī)會(huì)的手法。個(gè)人的力量是團(tuán)隊(duì)和家庭統(tǒng)合綜效的利基,能使整體獲得一加一大于二的成效。集思廣益的合作威力無(wú)比。許多自然現(xiàn)象顯示:全體大于部分的總和。不同植物生長(zhǎng)在一起,根部會(huì)相互纏繞,土質(zhì)會(huì)因此改善,植物比單獨(dú)生長(zhǎng)更為茂盛。兩塊磚頭所能承受的力量大于單獨(dú)承受力的總和。這些原理也同樣適用于人,但也有例外。只有當(dāng)人人都敞開(kāi)胸懷,以接納的心態(tài)尊重差異時(shí),才能眾志成城。
習(xí)慣七:不斷更新——平衡的自我更新的原則,再次由內(nèi)而外造就自己。
過(guò)著身心平衡的生活。人生最值得投資的就是磨練自己。生活與工作都要靠自己,因此自己是最值得珍愛(ài)的財(cái)富。工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感,而具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自己立于不敗之地。擁有財(cái)富,并不代表有永遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)保障,擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠,要“不斷更新”。我們要懂得磨練自己。生活與工作都要靠自己,因此自己是最值得珍愛(ài)的財(cái)富。工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感,而具備良好的思考,學(xué)習(xí),創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自己立于不敗之地,擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才是真正的財(cái)富。
以上這七個(gè)習(xí)慣是相輔相成的。前三個(gè)習(xí)慣在于我們本身,確立目標(biāo)就要全力以赴,著重于如何進(jìn)行個(gè)人修煉,由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立,實(shí)現(xiàn)“個(gè)人成功”。第四、五、六個(gè)習(xí)慣,即建立共贏、換位溝通、集思廣益,都將促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。而第七個(gè)習(xí)慣涵蓋了前六個(gè),督促我們從身心開(kāi)始完善。讀書(shū)的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn),是為了把握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西用到實(shí)踐中,才能真正達(dá)到讀書(shū)的目的。在今后的工作中,我將會(huì)通過(guò)不斷的努力和探索,通過(guò)培養(yǎng)這些習(xí)慣,可以循序漸進(jìn)地獲得實(shí)質(zhì)性的變革,成為真正的高效能人士。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇3
我隱約記得小時(shí)候家里也有一本。但是我已經(jīng)想不起來(lái),具體里面的內(nèi)容。再次打開(kāi),對(duì)我也是受益匪淺。作者是美國(guó)人。美國(guó)人很信奉精英培養(yǎng),講究效率。所以常常會(huì)用很高效能的方式去取得自己的目標(biāo)。由此總結(jié)出一套通用的理論。還附帶了很多的可執(zhí)行的條條款款。本書(shū)還在不斷更新,不斷完善,對(duì)讀者而言是極好的。對(duì)于我而言,里面涵蓋的個(gè)人,團(tuán)體,習(xí)慣的三個(gè)面,是很有幫助的。
回歸我自己的生活,我很少系統(tǒng)的去回歸和總結(jié),但是想想身邊認(rèn)識(shí)的事業(yè)和家庭做的很好的人。大致也是和書(shū)中提及的那樣去做的。在個(gè)人的事務(wù)中,要積極主動(dòng),以始為終,要事第一。在公共關(guān)系中,雙贏思維,知彼解已,統(tǒng)合綜效。最后,不斷地回顧,更新完善。形成一系列的習(xí)慣,成為一個(gè)更好的自己。
猛地看上去毫無(wú)問(wèn)題,但我也在質(zhì)疑。其一習(xí)慣是強(qiáng)大的。習(xí)慣到了一定的程度,是不是把人變成了機(jī)械人。我們?cè)谑裁礃拥?情況下就會(huì)變成了機(jī)械的應(yīng)對(duì)。會(huì)失去很多的樂(lè)趣。其二高效能是個(gè)悖論。假如生活中只有高效能,木有低效能,地球就要爆炸了。人類的存在本身就是低效能的事情。在慢慢的時(shí)間河流中,淡淡的一筆。卻自以為是的高效能,真的很幼稚。所以悠然自處才是生活的意義。
質(zhì)疑之后,我也認(rèn)為在一定的范圍內(nèi)還是很實(shí)用的。至少可以很好地安慰和指導(dǎo)我們自己短暫的地球生存之旅。世界上其實(shí)本來(lái)就木有什么規(guī)則可言。世界的規(guī)則就是現(xiàn)代人類自己的游戲。參與了這樣激烈的游戲,我們就要有裝備。這個(gè)游戲中,我們的裝備是什么呢?
是自己,是家人,是事業(yè)。所以要不斷地完善自己的裝備,也就是不斷地完善自己,完善家人關(guān)系,完善自己的專業(yè)能力。而《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,可以一定程度上可以幫我們提供技術(shù)指導(dǎo)。
在這樣的社會(huì)環(huán)境中,具備了這些裝備,應(yīng)該可以活很好的一段旅程。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇4
讀過(guò)這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中講解的七個(gè)習(xí)慣更像是一個(gè)高效人士的構(gòu)成。這七個(gè)習(xí)慣對(duì)人性格上進(jìn)行重塑,如果養(yǎng)成這七個(gè)習(xí)慣,人生路上也能少走很多彎路。
一,積極主動(dòng)
回想曾經(jīng)的自己,真的只是在被動(dòng)學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí)的目標(biāo),漫無(wú)目的。老師教哪學(xué)哪,作業(yè)做哪就做哪。要是學(xué)習(xí)上自己能夠積極主動(dòng),我想我能有更好的成績(jī)。書(shū)中的積極主動(dòng),不是狹義的,不只是態(tài)度上,行動(dòng)上的,它更多的是先從思想上入手,自己對(duì)事物的全貌主動(dòng)的預(yù)測(cè),且自己也有后續(xù)行動(dòng)的措施,然后積極主動(dòng),絕不動(dòng)搖地去執(zhí)行,并不斷調(diào)整,直到取得自己想要的結(jié)果。
二,以始為終
想想自己所做的那些事有多少是堅(jiān)持到底的,真的是少的可憐。如果我能將那些想做的`事情堅(jiān)持到底,我想我能學(xué)得更好,書(shū)中以始為終,在我理解看來(lái)她就像是指路的燈,告訴我目標(biāo)是哪,提醒你堅(jiān)持下去,首先我們要知道自己想要什么?確定自己的目標(biāo)后,再根據(jù)自己想要的制定計(jì)劃,步步為營(yíng),如果沒(méi)有以始為終的結(jié)果導(dǎo)向思維,若是走一步看一步,那肯定是行不通的,這樣你無(wú)法確定自己走的路是不是對(duì)的。
三,要事第一
生活中事情繁雜,大致分為,重要緊急,重要不緊急,不重要緊急和不重要不緊急的四大類。我們往往是不知道怎么分配時(shí)間,而導(dǎo)致時(shí)間花在了不該花的事情上,而那些要事一個(gè)也沒(méi)完成。書(shū)中的“要事第一”,是指把時(shí)間分配給重要的事情,而不是緊急的事,不管每天被緊急的事情如何纏得無(wú)法脫身,也要抽一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)干自己重要的事情,畢竟一個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,所以我們要妥善安排,分清主次。這樣可以做到事事有條理,從而不會(huì)忘記最重要的事情。
四,雙贏思維
人們都是自私的,只要沒(méi)有波及自身利益自己就不會(huì)有過(guò)多的想法,但這種想法是危險(xiǎn)的!半p贏思維”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是你好,我也好,大家更好。在一個(gè)集體里面,只有集體好了,個(gè)人才能更好,每個(gè)個(gè)人都應(yīng)盡力去維護(hù)集體,最終受益的也還是個(gè)人。而反過(guò)來(lái)也一樣,正所謂“一榮俱榮,一損俱損”。雙贏思維,鼓勵(lì)我們相互協(xié)作解決問(wèn)題,并找到互惠的解決方法。
五,知彼解己
我們處事的時(shí)候往往自以為是的去判斷事物,去評(píng)價(jià)工作,別人犯錯(cuò)也是一味的以自己的角度去評(píng)判別人。在交流中也是以自己的經(jīng)歷觀念去對(duì)別人的觀念進(jìn)行評(píng)價(jià),這是一種低效率的交流情況。這種情況下,集體效能就不能有效的發(fā)揮出來(lái)。如果我們大家都能學(xué)會(huì)換位思考,以此來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和協(xié)作精神,關(guān)鍵時(shí)刻能互相協(xié)作打硬仗,通過(guò)每個(gè)人的切實(shí)努力,我們可以發(fā)揮出更強(qiáng)的能力。
六,統(tǒng)合綜效
做什么事一個(gè)人的力量是有限的,只有懂得合作才能將效率最大化。書(shū)中指出,既不按照自己的方式,也不遵循別人的方式,而是通過(guò)合作創(chuàng)造出1+1>2的高效方法,一個(gè)人不能解決的問(wèn)題,可以通過(guò)大家綜合討論進(jìn)行解決,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)人可以走得很快,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以走的更遠(yuǎn)。
七,不斷更新
人生最值得投資的就是磨練自己,因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都得靠自己,這是最珍貴的工具。只有具備良好的思考學(xué)習(xí)創(chuàng)造與適應(yīng)的能力才能利于不敗之地。就像擁有才擁有財(cái)富,并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,只有擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力,才具有真正可靠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。我們要不斷更新的四個(gè)方面,身體方面:適當(dāng)運(yùn)動(dòng),有助于健康;精神方面:蕩滌心靈的塵埃;心智方面不停的自我教育;社會(huì)情感方面:歷練待人處事之道。
這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體,積極主動(dòng)的態(tài)度,以始為終的愿景,要是第一的把握,雙贏思維的互賴,知彼解己的溝通,統(tǒng)合終效的合作和不斷更新的創(chuàng)造他們相輔相成。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇5
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本值得一讀的好書(shū)。在讀完這本書(shū)后,我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問(wèn)題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀、對(duì)事物的認(rèn)知方法以及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質(zhì),同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法!胺e極主動(dòng)”的態(tài)度,“以終為始”的愿景,″要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴,“知彼解己”的溝通,“統(tǒng)合綜效”的合作,“不斷更新”的創(chuàng)造,會(huì)使每一個(gè)人走向世成功的彼岸。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體,它們相輔相成, 既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo),進(jìn)行個(gè)人修煉,并由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立,從而實(shí)現(xiàn)“個(gè)人成功”,也講到了要通過(guò)建立共贏、換位溝通、集思廣益等,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣,督促我們從身心開(kāi)始完善。其中讓我啟發(fā)最大的是“要事第一”這一種習(xí)慣。
“要事第一”是一種自我管理的原則,有效管理是掌握重點(diǎn)式的管理,它把最重要的事放在第一位。作為一名商業(yè)客戶經(jīng)理,每天必然會(huì)被許多如針對(duì)性營(yíng)銷政策的落實(shí)、客戶的走訪、對(duì)區(qū)局營(yíng)銷支撐、領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)事宜等瑣事纏身。自己以前在工作期間,感覺(jué)到在工作中常常難以避免被各種瑣事、雜事所糾纏。由于沒(méi)有掌握高效能的工作方法,經(jīng)常被這些事弄得筋疲力盡,心煩意亂,總是不能靜下心來(lái)去做最該做的事。有時(shí)候被那些看似急迫的事所蒙蔽,根本就不知道哪些是最應(yīng)該做的事,結(jié)果白白浪費(fèi)了大好時(shí)光,致使工作效率不高。學(xué)習(xí)了“要事第一”這一章后,我認(rèn)識(shí)到工作是要有章法的`,不能眉毛胡子一把抓,要分輕重緩急,這樣才能一步一步地把事情做得有節(jié)奏、有條理,達(dá)到良好效果。為提高工作效率,我每天上班第一件事情就是對(duì)一天的需要處理的事情進(jìn)行羅列和分類,按照如下四個(gè)方面畫(huà)一張圖表:重要而且緊迫的事情、重要但不緊迫的事情、緊迫但不重要的事情、既不緊迫又不重要的事情,對(duì)照?qǐng)D表規(guī)劃自己一天的工作。這樣堅(jiān)持一個(gè)月后,我覺(jué)得圖表讓我得到許多意想不到的收獲。首先,圖表讓我的工作目標(biāo)變得可以觸摸和實(shí)際,從而避免浪費(fèi)時(shí)間和漫無(wú)目的地瞎干;其次,圖表為我節(jié)省了大量的時(shí)間,我每天可以排定事情的優(yōu)先次序,可以明確一些事情究竟是應(yīng)該做還是不應(yīng)該做。排定優(yōu)先次序可以幫助我確定將最重要的事放在最優(yōu)先的位置上,以免被感覺(jué)、情緒或沖動(dòng)所左右;第三,圖表大大地調(diào)動(dòng)了我的工作積極性。每天制一張圖表,使我對(duì)自己的工作目標(biāo)更加清晰,當(dāng)一天的工作結(jié)束時(shí),檢視當(dāng)天的圖表,可以發(fā)現(xiàn)哪些工作還沒(méi)有完成,哪些工作還可以做得更好,從而使自己的積極性能夠充分地發(fā)揮出來(lái)。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,我覺(jué)得我的時(shí)間分配比以前更加合理,工作效率大大提高,更重要的是每天工作的心情也更加愉快了。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”,讀書(shū)的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn),是為了掌握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西用到實(shí)踐中,才能真正達(dá)到讀書(shū)的目的。在今后的工作中,我將會(huì)通過(guò)不斷的努力和探索,通過(guò)培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣,我相信我可以循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步,逐漸成長(zhǎng)為一位真正高效能的商業(yè)客戶經(jīng)理。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇6
先問(wèn)個(gè)問(wèn)題:人之初,性本善還是性本惡?
《少有人走的路》作者是這么回答的:
每個(gè)人心中都有一匹惡狼和一匹好狼,最后誰(shuí)會(huì)存活下來(lái)呢?是你喂養(yǎng)的那只。
我們?nèi)绾芜x擇,會(huì)反過(guò)來(lái)決定自己的人生。
人在任何時(shí)候都有選擇的自由,而如何做出更優(yōu)的選擇,需要我們對(duì)自己“不斷更新”,主要有以下4個(gè)方面:
01身體
身體是革命的本錢。任何事情,都需要有充沛的經(jīng)歷和強(qiáng)健的精力,它直接會(huì)影響到我們的工作狀態(tài)和熱情。
除了鍛煉身體、調(diào)整作息外,我補(bǔ)充一點(diǎn),我覺(jué)得還需要去用心聆聽(tīng)身體,去感受身體。
為什么呢?
因?yàn)樯眢w知道答案。
心理學(xué)也特別強(qiáng)調(diào)和身體的鏈接。比如你一定有過(guò)特別緊張的時(shí)刻,對(duì)吧?也許是當(dāng)眾發(fā)言,也許是工作匯報(bào),也許是進(jìn)行商業(yè)談判。當(dāng)你特別緊張的時(shí)候,你的大腦很容易一片空白,很容易搞砸對(duì)吧?
緊張的時(shí)候做什么最有效?答案是深呼吸。
你深深地吸氣,把注意力放在你的呼吸上,感受氣流,感受你自己,也許你的腿是麻的,也許你的手有點(diǎn)抖,但是一旦你把注意力拉回到你自己上,也就不再那么緊張了。這也是冥想的精髓。
這一生和我們相伴最長(zhǎng)的朋友,除了時(shí)間之外,就是我們自己的身體了。請(qǐng)愛(ài)惜身體,愛(ài)惜我們自己。
02精神
幾乎所有的`崗位應(yīng)聘條件里,都寫這么一條:“抗壓力強(qiáng)”。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),每一個(gè)人都背負(fù)著壓力和焦慮,這似乎是這個(gè)時(shí)代背景下的主旋律。
如何在快節(jié)奏的生活中游刃有余,快速自我調(diào)節(jié)?如何面對(duì)生活和工作中的種種困難、挫折、壓力和挑戰(zhàn)?
這需要有一顆“強(qiáng)大的心”。
那么如何變得更強(qiáng)呢?答案就是去經(jīng)歷,去挑戰(zhàn),去面對(duì)。
What doesn't kill you makes you stronger。
魯迅先生說(shuō),真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
對(duì)我來(lái)說(shuō),層層剖析自己,鼓足勇氣直面真相,看到自己的恐懼并面對(duì)它;在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的探索與痛苦后,努力向上生長(zhǎng)蛻變重生;在看清生活的真相后,依舊想辦法去找到動(dòng)力,然后繼續(xù)熱愛(ài)生活。
如果連這都?xì)⒉凰牢,以后還有什么能難倒我?
這是一場(chǎng)自己和自己的較量。
03智力
蘇格拉底說(shuō),我唯一知道的,就是我的無(wú)知!
對(duì)于知識(shí),對(duì)于技能,我們需要永遠(yuǎn)保持一顆謙卑的心。多讀書(shū),保持獨(dú)立思考;多傾聽(tīng),但最后自己做決策;多輸出,搭建自己的思維體系。
如何提升自己的思維能力(深度、寬度、長(zhǎng)度)?
學(xué)以致用最重要。
這需要我們?cè)趯?shí)際中有針對(duì)性地或階段性地學(xué)習(xí),這樣才能實(shí)踐產(chǎn)生共鳴,效果最大。也就是奔著用的目的去讀書(shū)和學(xué)習(xí)。在此過(guò)程中建議閱讀經(jīng)典,或者說(shuō)閱讀該領(lǐng)域內(nèi)的TOP1:比如在經(jīng)濟(jì)商業(yè)領(lǐng)域的查理芒格,比如管理大師德魯克和稻盛和夫。學(xué)會(huì)挑書(shū),也是一個(gè)很重要的能力。
04社會(huì)/情感
沒(méi)有人可以孤獨(dú)地存在于這個(gè)世界。
社會(huì)關(guān)系可以從經(jīng)濟(jì)學(xué)原理出發(fā)進(jìn)行解讀:人與人的鏈接是基于價(jià)值的交換。正如同我們?cè)诹?xí)慣四中提到的雙贏思維,有效人脈一定是基于價(jià)值的產(chǎn)生與鏈接。不斷提升自己的價(jià)值,做更多有用的事,給與他人和社會(huì)更多。
情感關(guān)系可以從心理學(xué)角度出發(fā),所謂關(guān)系就是一切。在家庭關(guān)系和朋友關(guān)系中,相互滋養(yǎng)和相互成長(zhǎng)的關(guān)系是最好的方式。反過(guò)來(lái),在家庭朋友關(guān)系中得到滋養(yǎng)的人,也會(huì)更有力量和能力去在這個(gè)商業(yè)社會(huì)里乘風(fēng)破浪。
高效能人士的身上都必定有不斷挑戰(zhàn)和超越自己的特質(zhì)。稻盛和夫說(shuō)過(guò),提升心性,磨練靈魂。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,甚至說(shuō)是一種必然。
與君共勉。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇7
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本值得一讀的好書(shū)。在讀完這本書(shū)后,我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問(wèn)題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀、對(duì)事物的認(rèn)知方法以及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質(zhì),同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法!胺e極主動(dòng)”的態(tài)度,“以終為始”的愿景,“要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴,“知彼解己”的溝通,“統(tǒng)合綜效”的合作,“不斷更新”的創(chuàng)造,會(huì)使每一個(gè)人走向成功的彼岸。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體,它們相輔相成,既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo),進(jìn)行個(gè)人修煉,并由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立,從而實(shí)現(xiàn)“個(gè)人成功”,也講到了要通過(guò)建立共贏、換位溝通、集思廣益等,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣,督促我們從身心開(kāi)始完善。其中讓我啟發(fā)最大的是“以終為始”這一種習(xí)慣。
一、“以終為始”的定義
如果你認(rèn)真走過(guò)上述的心靈之旅,那你已經(jīng)短暫觸及了內(nèi)心深處的某些價(jià)值觀,也引起了你的對(duì)生命的思考。
當(dāng)我們面對(duì)偉大人物的墓地,嫉妒之心蕩然無(wú)存;當(dāng)我閱讀歷代佳麗的碑文,貪婪的欲望頓然消失;當(dāng)我在墓碑旁遇到泣不成聲的父母,禁不住悲從中來(lái);當(dāng)我看到王者與其廢黜者的墓碑并肩而立,生前為不同觀點(diǎn)唇槍舌戰(zhàn)的文人墨客的遺體相鄰而居,不禁感到那些內(nèi)訌、派系之間的斗爭(zhēng)、人間是非的渺小。再查看墓碑上的日期,發(fā)現(xiàn)有些就在昨日,有些可追溯到600年前,于是又忍不住想到最后審判日那天,我們都將同時(shí)接受上帝的審判。
以終為始說(shuō)明在做任何事之前,都要先認(rèn)清方向。這樣,不但可以對(duì)面前的處境了如指掌,而且不至于在追求目標(biāo)的過(guò)程中誤入歧途,白費(fèi)功夫。畢竟人生旅途岔路很多,一不小心就會(huì)誤入歧途,許多人拼命埋頭苦干,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)追求成功的梯子搭錯(cuò)了墻,但是為時(shí)已晚,所以說(shuō)忙碌的人未必出成果。
很多人功成名就之后,反而感到空虛,發(fā)現(xiàn)自己犧牲了許多更寶貴的東西。上至達(dá)官顯貴、富豪巨賈,下至平頭百姓、凡夫俗子,無(wú)一不在追求更多的財(cái)富、更大的勢(shì)力或更高的聲望,可是卻常常被名利蒙蔽了良知,為成功付出昂貴的代價(jià)。所以,明確真正的目標(biāo)很重要,然后才好勇往直前,堅(jiān)持到底,實(shí)踐使命。如果梯子搭錯(cuò)了墻,那么每一次努力都不過(guò)在使我們更加遠(yuǎn)離正確的方向。只有先定目標(biāo),才能勞而有獲。
你希望在蓋棺定論時(shí)獲得的評(píng)價(jià),才是你心目中真正渴望的成功,它很
可能與你原來(lái)設(shè)定的目標(biāo)大相徑庭。這樣看來(lái),我們夢(mèng)寐以求的名利、成就和財(cái)富可能根本就不是我們所要的。
若能先定目標(biāo),你的洞察力會(huì)大大改善。有這么一則小故事,葬禮上有人問(wèn)死者的朋友:“他留下了多少遺產(chǎn)?”對(duì)方回答:“他什么也沒(méi)帶走!
5月12日汶川發(fā)生的大地震,許多房屋成了廢墟,而牛漢希望小學(xué)卻巍然屹立,他留給人們的,不僅僅是對(duì)生命的尊重,留給人們是更多的思考。
“以終為始”的原則就是要求我們做任何事都要先在頭腦中構(gòu)思,然后付諸實(shí)踐。要想創(chuàng)建一個(gè)先進(jìn)班集體,必須根據(jù)實(shí)際情況,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,制定好班級(jí)奮斗目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)不斷邁進(jìn)。這樣,我們才能提高工作的效能。
提高工作效能還有四個(gè)核心價(jià)值源泉:安全感、人生方向、智慧與力量。
“安全感”代表價(jià)值觀、認(rèn)同、情感的歸屬、自尊自重與是否擁有個(gè)人的基本能力。
“人生方向”是“地圖”和內(nèi)心的準(zhǔn)繩,人類以此為解釋外界事物的理?yè)?jù)以及決策與行為的原則和內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)。
“智慧”是人類對(duì)生命的認(rèn)知、對(duì)平衡的感知和對(duì)事物間聯(lián)系的理解,包括判斷力、洞察力和理解力,是這些能力的統(tǒng)一體。
“力量”則指采取行動(dòng),達(dá)成目標(biāo)的能力,它是做出抉擇的關(guān)鍵性力量,也包括培育更有效的習(xí)慣以替代頑固舊習(xí)的能力。
它們相輔相成——安全感與明確的人生方向可以帶來(lái)真正的智慧,智慧則能激發(fā)力量。若四者全面均衡,而且協(xié)調(diào)發(fā)展,便能培養(yǎng)高尚的人格、平衡的性格與完美的個(gè)體。
二、各種生活中心
人活在世上,每個(gè)人的生活中心是不一樣的,那么人的生活有哪些中心呢?
1、以配偶為中心
婚姻是最親密,最持久,最美好的,最可貴的人際關(guān)系,以丈夫或妻子為生活中心順理成章。據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn),以配偶為中心的婚姻關(guān)系,多半會(huì)出現(xiàn)情感過(guò)渡依賴的問(wèn)題。太過(guò)重視婚姻會(huì)使人的情感異常脆弱,經(jīng)不起絲毫打擊,無(wú)法從容面對(duì)配偶在行為、感情或情緒上的變化,哪怕是新生命的誕生,婆媳關(guān)系、經(jīng)濟(jì)困境或?qū)Ψ绞聵I(yè)成功等都會(huì)讓人有危機(jī)感。
我想,婚姻意味著更多的責(zé)任與壓力,一般人通常根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)應(yīng)對(duì),然而兩個(gè)背景不同的人,必定存在思想差異。即使是理財(cái)、子女教育、公婆或岳父母的問(wèn)題也能引起爭(zhēng)執(zhí)。假如再有一方情感依賴性強(qiáng),那么這樁婚姻就岌岌可危了。
2、以家庭為中心
現(xiàn)在社會(huì),以家庭為中心的現(xiàn)象十分普遍而自然。作為感情投資的對(duì)象和關(guān)注的焦點(diǎn),家的`確能帶給人關(guān)愛(ài)、分享和歸屬感,但過(guò)分重視家庭,反而難以實(shí)現(xiàn)家庭的圓滿。
我想,以家庭為重或者以家庭作為安全感來(lái)源的方面,只會(huì)關(guān)注子女是否為當(dāng)下生活所肯定,行為舉止是否符合流行趨勢(shì),反而忽略了子女的真正幸福和成長(zhǎng)需要。這樣的父母把孩子的任何“不當(dāng)”行為都看作對(duì)自身安全的威脅。于是變得心煩意亂,情緒失控,用叫嚷、嚇唬、威脅或者懲罰的方法來(lái)對(duì)待子女,這樣的家庭的子女會(huì)變得更加叛逆。
3、以金錢為中心
金錢也可能成為生活中心。誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)金錢的重要,因?yàn)槿祟愖罨镜男枰褪巧婧徒?jīng)濟(jì)的保障,只有這些需要得到滿足,其他需要才能被提上日程。
以養(yǎng)家糊口或其他高尚目的為由來(lái)追求財(cái)富無(wú)可厚非,但若是唯利是圖,往往得不償失。
有人為了逐利,不惜將家庭及其他要事撇在一邊,而且以為別人都和他“英雄所見(jiàn)略同”。我認(rèn)識(shí)一位可敬的父親,他準(zhǔn)備帶子女出游時(shí),忽然接到公司要求加班的對(duì)話,但是他回絕了。妻子覺(jué)得應(yīng)該工作為先,但他說(shuō):“工作還會(huì)再來(lái),童年卻只有一次!边@樣輕重分明的一幕深深印在子女的腦海里,一生不忘。在他們的心中,這不僅是一堂實(shí)例教學(xué)課,還是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)的表達(dá)。
4、以工作為中心。其他還有以享樂(lè)為中心;以敵人或朋友為中心;以自我為中心
以原則為生活中心的人總是見(jiàn)解不凡,思想與行動(dòng)也獨(dú)具一格,而堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定的內(nèi)在核心賜予他們的高度安全感、人生方向、智慧與力量會(huì)讓他們度過(guò)積極而充實(shí)的人生。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”,讀書(shū)的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn),是為了掌握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書(shū)中學(xué)來(lái)的東西用到實(shí)踐中,才能真正達(dá)到讀書(shū)的目的。在今后的工作中,我將會(huì)通過(guò)不斷的努力和探索,通過(guò)培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣,不斷地陶冶情操,從
“主動(dòng)積極”起步,時(shí)時(shí)地反思“心路歷程”,才能在人生的旅程中與時(shí)俱進(jìn),獲得持續(xù)的升華。也許我不能成為真正的高效能的管理者,但我一定在不斷地進(jìn)步中。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇8
冰心曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)對(duì)于讀書(shū)之人是有很大幫助的。好書(shū)使讀者產(chǎn)生極大興趣,也給讀書(shū)之人帶來(lái)無(wú)盡的益處,所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”也就是這么個(gè)意思。
近日,利用空暇時(shí)間,大致閱讀了一本叫《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書(shū),俯卷仰思,感觸頗深。這本書(shū)的作者史蒂芬?戮S博士在書(shū)里采用了大量的通俗易懂的生活、工作中的實(shí)例和生動(dòng)形象的圖表,向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣和高效能生活的基本原則,并告誡人們:只有學(xué)會(huì)并遵循這些原則,把它們?nèi)谌氲阶约旱娜烁裰腥ィ拍芟硎苷嬲某晒秃憔玫男腋!?/p>
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人材的要求越來(lái)越高,作為當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)可以深刻體會(huì)到現(xiàn)在的本科已經(jīng)不再吃香,我們以往的地位已經(jīng)被研究生、博士生所取代。因此,要想立足社會(huì),想當(dāng)人材,就要順應(yīng)時(shí)代變化而變化,能夠在人才的浪潮中經(jīng)得住風(fēng)吹浪打,站住站穩(wěn)。不僅如此,還要有不斷學(xué)習(xí)的覺(jué)悟,走在思想的前端。我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新信息,才能第一時(shí)間得到社會(huì)發(fā)展的最新資料。不至于成為社會(huì)的棄兒。讀完此書(shū),我豁然開(kāi)朗,茅塞頓開(kāi),心中有了目標(biāo),行動(dòng)有了指南。
為什么說(shuō)前三個(gè)習(xí)慣,是因?yàn)檫@七個(gè)習(xí)慣不是并列關(guān)系,而是從低到高、從依賴期到獨(dú)立期到互賴期、循序漸進(jìn)的。
習(xí)慣一是積極主動(dòng),相應(yīng)的'原則是個(gè)人愿景的原則。主動(dòng)積極即采取主動(dòng),為自己過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定。人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的,人類不僅能針對(duì)特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式,更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。
積極主動(dòng)是人類的天性,即使我們的生活受到外界條件的制約,那也是因?yàn)槲覀冇幸饣驘o(wú)意選擇了被外界條件控制。而這種選擇被稱為消極被動(dòng)。這種人很容易受自然天氣所影響。比如風(fēng)和日麗的時(shí)候就興高采烈;陰云密布的時(shí)候就無(wú)精打采。而我們要爭(zhēng)取成為一個(gè)積極主動(dòng)的人,無(wú)論天氣好壞,自己心中自有一片天地,只有自己的價(jià)值觀才是關(guān)鍵因素,始終認(rèn)定工作品質(zhì)是首位,即使天氣再壞,也不會(huì)影響到敬業(yè)精神。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇9
作者開(kāi)篇帶領(lǐng)讀者利用想象完成一個(gè)概念的詮釋:蓋棺定論。假如我們是已故之人,面對(duì)前來(lái)參加我們追悼會(huì)的親朋好友,我們希望聽(tīng)到別人給與我們的評(píng)價(jià)是什么樣的?回顧我們此生對(duì)他人對(duì)生活的影響與貢獻(xiàn)有哪些?是否有遺憾或者驕傲之處?由此讓我們真切的了解到何為“以終為始”。
讀到此處,我被震撼且認(rèn)認(rèn)真真的去想象了一下面對(duì)自身“蓋棺定論”時(shí)的心情。特別感謝能受教于此書(shū),讓我現(xiàn)在就可以重新審視自身的人生目標(biāo),認(rèn)清自身的人生方向,牢記并為之努力。
那,我們?cè)撊绾稳フ业阶陨碚_的“方向”呢?作者明確提出一個(gè)基礎(chǔ)理論——“任何事都是由兩次創(chuàng)造而成”。
首先是思想,第二是行動(dòng)。
以建筑為例,在開(kāi)始建造之前,一定是先繪制出設(shè)計(jì)圖紙,然后再開(kāi)始施工。這就是兩次創(chuàng)造的含義。因此想要完成自身的人生目標(biāo),就要先開(kāi)始第一次創(chuàng)造。我們要確立自身的愿景和價(jià)值觀,找到自身的生活核心。
生活核心來(lái)源很多,在生活中常見(jiàn)的有工作、家庭、孩子、金錢等。但這些核心是對(duì)的嗎?我們要時(shí)常反思,假如以工作為中心,那這可能會(huì)失去我們家庭,這種例子比比皆是。當(dāng)一個(gè)夜以繼日全身心創(chuàng)業(yè)工作的`男人,經(jīng)過(guò)拼搏到達(dá)事業(yè)巔峰。此刻他相依濡沫的妻子兒女可能早已離他而去。
由此可見(jiàn),大多數(shù)人的生活核心都是不穩(wěn)定的,顧此失彼,難以恒定。唯一的恒久不變、歷久彌新的、值得信賴的核心就是原則。它不是存在于某一方面,而是貫穿于生活的方方面面。
也許此時(shí)你想問(wèn),原則是什么?原則就是你想要成為什么樣的人,向有怎樣的品德,扮演什么樣的生活角色。原則因人而異,但整體方向都趨于一致。例如:善良的品質(zhì)、孝順的子女、耐心的父母等等。
史蒂芬博士明確提出,我們每個(gè)人都需要一份個(gè)使命宣言,對(duì)自身的生活核心原則一一作出承諾和宣誓,誓死捍衛(wèi),作一名以終為始的人。
以始為終的習(xí)慣是自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。它不但適用于個(gè)人,也適用于家庭和企業(yè)。用撰寫個(gè)人宣言的方式尋找人生核心目標(biāo)同樣可以復(fù)制于家庭和企業(yè)。而全員參與宣言的制定是保證宣言被始終捍衛(wèi)的核心,唯有參與,才有認(rèn)同。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇10
天氣炎熱,工作量大,但銷售額確沒(méi)有得到相應(yīng)的增長(zhǎng),收入不高,員工士氣低落,如何提升員工的積極性,是現(xiàn)在首先需要解決的事。
基于這個(gè)問(wèn)題,我有機(jī)會(huì)讀了這本書(shū),從中我們或許可以找到一個(gè)解決問(wèn)題的路徑。下面我就從這本書(shū)中學(xué)的一種習(xí)慣于大家分享一下,高效能人士的七個(gè)習(xí)慣——積極性。
要想解決這個(gè)問(wèn)題我們先來(lái)了解一下什么是積極性。積極主動(dòng)不但指行事態(tài)度,還意味著人一定要對(duì)自身的人生負(fù)責(zé),個(gè)人行為取決于自身的抉擇,而不是外在的環(huán)境,人類應(yīng)該有營(yíng)造有利的外在環(huán)境的積極性和責(zé)任感。
了解了積極性,我們?cè)賮?lái)聊三個(gè)問(wèn)題;其一.是什么影響了人的積極性;其二.我們面對(duì)的問(wèn)題是什么,怎么解決;其三.我們?cè)撛趺醋觯?/p>
其一.影響人積極性主要來(lái)源于三個(gè)論點(diǎn),是基于我們?cè)诿鎸?duì)環(huán)境或者問(wèn)題時(shí)的反應(yīng),也可以說(shuō)是用來(lái)解釋人性的'三種觀點(diǎn)。第首先是基因決定論,認(rèn)為人的本性是由祖先遺傳下來(lái)的。例如說(shuō),一個(gè)人不善于言談,那會(huì)說(shuō)是遺傳原因,因?yàn)樗赣H就是這樣;
第第二是心理決定論,這個(gè)是強(qiáng)調(diào)人的本性是有父母的言行或者小時(shí)候受到的教育決定的。例如一個(gè)人不敢與陌生人說(shuō)話,是因?yàn)樾r(shí)候留下的陰影;
第三.環(huán)境決定論主張環(huán)境決定人的本性,也就是說(shuō)周圍的人與事,經(jīng)濟(jì)狀況、國(guó)家政策都可能影響到。例如一個(gè)人會(huì)因?yàn)榻裉焓乔缣旎蛘哧幪靵?lái)影響自身的心情。了解這三個(gè)論點(diǎn)可能讓我們更容易分析我們面對(duì)的問(wèn)題,從而找到解決的辦法。
我們面對(duì)的問(wèn)題可以分為三類:其首先是可直接控制的(問(wèn)題與自身的行為關(guān)于)——這個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)培養(yǎng)正確的習(xí)慣來(lái)解決,這個(gè)關(guān)系我們?nèi)粘9芾淼默F(xiàn)象是我們的時(shí)間管理、個(gè)人魅力、知識(shí)儲(chǔ)備、身體健康等方面,都是可以通過(guò)自我約束達(dá)到的。
其第二是可間接控制的問(wèn)題(問(wèn)題是與他人的行為關(guān)于的)可以通過(guò)改善施加影響的方法來(lái)解決。例如,管理員工的日?记凇I(yè)績(jī)達(dá)成層面,以身作則的管理方式可能比制度與說(shuō)教更為有效。
其第三是無(wú)法控制的問(wèn)題(我們無(wú)能為力的問(wèn)題,例如過(guò)去,和現(xiàn)在面對(duì)的問(wèn)題)對(duì)于這樣的問(wèn)題我們要做的就是調(diào)整好我們的心態(tài),微笑面對(duì)即將到來(lái)的一切,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。
了解了以上的三個(gè)層面,那我們?cè)趺床拍茏鲆粋(gè)積極主動(dòng)地人呢?
第一步、直面自身,真正認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題的本質(zhì),那就是當(dāng)問(wèn)題來(lái)臨時(shí)我們做出的反應(yīng)是由我們自身決定,我們要學(xué)會(huì)正面面對(duì);第二步是加強(qiáng)自我修養(yǎng),保持學(xué)習(xí)力,日常表達(dá)是把如果變成我可以模式;第三步是做出承諾,養(yǎng)成立即行動(dòng),言出必行的習(xí)慣;第四步是把以上的模式堅(jiān)持30天,變成習(xí)慣。
圣雄甘地曾經(jīng)說(shuō)過(guò):除非拱手相讓,否則沒(méi)人能剝奪我們的自尊。人與動(dòng)物不同之處在于,當(dāng)問(wèn)題來(lái)臨時(shí),鴕鳥(niǎo)會(huì)把頭埋入沙堆,而人會(huì)選擇不同的應(yīng)對(duì)方式,讓我們露出燦爛的笑容積極面對(duì)未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn),祝大家在下半年取得優(yōu)異的成績(jī)!
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇11
這本書(shū)通過(guò)大量的通俗易懂的實(shí)例,向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣,分別是積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。作者通過(guò)學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、傳授,并加以提煉和完善,形成了科學(xué)系統(tǒng)的一套理論體系。
“七個(gè)習(xí)慣”的具體內(nèi)容:
1、積極主動(dòng):個(gè)人愿景的原則。要樹(shù)立目標(biāo),主動(dòng)出擊,牢牢掌握主動(dòng)權(quán),勇于去創(chuàng)造有利的環(huán)境、創(chuàng)造自己的人生。
2、以終為始:自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。我們每個(gè)人都應(yīng)該明確努力的方向,按照確定的目標(biāo)去不斷努力,否則就只能渾渾噩噩的混日子。
3、要事第一:自我管理的原則。就是要做到有效管理,把最重要的事放在第一位。一個(gè)高效能的人必是一個(gè)有條不紊的人。
4、雙贏思維:人際領(lǐng)導(dǎo)的原則。雙贏者把生活看作一個(gè)合作的舞臺(tái),而不是一個(gè)角斗場(chǎng)。在這個(gè)舞臺(tái)上,人人都有足夠的立足空間,他人之得不必視為自己之失,雙贏才是真正的勝利。
5、知彼解己:移情溝通的原則。在人際關(guān)系中,首先要尋求了解對(duì)方,然后再爭(zhēng)取讓對(duì)方了解自己,也就是要換位思考。
6、統(tǒng)合綜效:創(chuàng)造性合作的原則。俗話說(shuō),三人行必有我?guī),通過(guò)相互學(xué)習(xí),互相借鑒,創(chuàng)造出第三種更好的辦法,從而獲得一加一大于二的`成效。
7、不斷更新:平衡自我提升的原則。人生最值得的投資就是磨煉自己,讓自己不斷更新進(jìn)步,創(chuàng)造更多價(jià)值。
這本書(shū)最重要的方面是強(qiáng)調(diào)“塑造性格”而不是“實(shí)現(xiàn)成功”。性格決定命運(yùn),如果你要改變自我的命運(yùn),首先要改變自我的性格。本書(shū)沒(méi)太多提及性格,但頻繁的用了“習(xí)慣”二字,他說(shuō)習(xí)慣是知識(shí)、技巧和意愿三者的混合體。思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。所以要想成功,這七個(gè)習(xí)慣是關(guān)鍵,要想養(yǎng)成這七個(gè)習(xí)慣,務(wù)必要養(yǎng)成這七個(gè)習(xí)慣的意識(shí)。要想立足社會(huì)就要順應(yīng)時(shí)代變化,不斷學(xué)習(xí),充實(shí)新知識(shí),增長(zhǎng)新本領(lǐng),才能在人才的浪潮中經(jīng)得住風(fēng)吹浪打、站住站穩(wěn)。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感 篇12
今天讀完史蒂芬·科維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。
這本書(shū)給我很大的驚喜,本來(lái)以為只是又一本介紹如何成功的雞湯書(shū),但是此書(shū)內(nèi)容比我想得更深刻,我會(huì)反復(fù)拿來(lái)閱讀。
史蒂芬·科維從一位高效能的父親那里繼承并傳承了高效能“七個(gè)習(xí)慣”。他在從中受益的生活實(shí)踐當(dāng)中,將這七個(gè)習(xí)慣分享于眾,并建議人們以原則為中心的生活,鼓舞并指導(dǎo)我們?nèi)绾巍案咝堋钡厣睢?/p>
以原則為為中心的生活,不同于以價(jià)值觀為中心。我們常常把它們混淆。
理解原則與價(jià)值觀的區(qū)別非常重要。
原則是外部的自然法則,最終會(huì)控制我們的行為后果。
價(jià)值觀是內(nèi)在的、主觀的,是指引我們行為的最強(qiáng)烈的感覺(jué)。
史蒂芬·科維希望我們能重視原則。
這樣我們就能夠在實(shí)現(xiàn)眼前目標(biāo)的同時(shí),為未來(lái)取得更了不起的.成就打下基礎(chǔ)。這就是對(duì)“效能”的定義。
7個(gè)習(xí)慣分別是:習(xí)慣一,主動(dòng)積極;習(xí)慣二,以終為始;習(xí)慣三,要事第一;習(xí)慣四,雙贏思維;習(xí)慣五,知彼解已;習(xí)慣六,統(tǒng)合綜效;習(xí)慣七,不斷更新。
于我而言,讀完這本書(shū)最重要的是了解到,以第二象限“要事第一”的處理原則。
“要事第一”,是解決日常生活長(zhǎng)期性隱痛的重要事務(wù)。
其實(shí)這個(gè)習(xí)慣幫助自己不逃避日常生活的難題。
是的,面對(duì)日常長(zhǎng)期性的隱痛,自己很容易逃避問(wèn)題。平時(shí)很容易把精力放在一些容易完成的事務(wù)上,而沒(méi)有花時(shí)間認(rèn)真思考第二象限事務(wù)——那些真正能提高生活品質(zhì)的事情,但其實(shí)這才是最值得投入時(shí)間和精力的地方。
像慢性疾病一樣,長(zhǎng)期的隱憂不足以把我們一擊致命,但卻在漫長(zhǎng)歲月中影響我們的生活質(zhì)量。如果長(zhǎng)期忽視,那么日積月累的病癥總有一天會(huì)給你顏色看看,就是這樣,不是嗎!
我的老問(wèn)題就是知道某些事重要,但是沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃和打算,并且沒(méi)有付出實(shí)際的行動(dòng)。
長(zhǎng)期如此,給自己的生活造成了困擾,但這種局面其實(shí)都是自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
那么,第二象限的“要事”是哪些呢?
我可以問(wèn)自己,在目前的生活中,有哪些事情能使我的個(gè)人生活徹底得到改觀,但是我卻一直沒(méi)有去做?
“要事第一”原則,促使我思考哪些事情可以真正提高我生活某方面的質(zhì)量!
比如改善某段關(guān)系;如何保持身體的健康?……很多重要卻沒(méi)有做的事情!
這個(gè)原則促使我想辦法解決問(wèn)題,且重要的是付出實(shí)踐,從而真正意義上關(guān)心自己的生活。
下一步閱讀《要事第一》一書(shū),進(jìn)一步幫助自己掌握什么是第二象限的“要事”。目的是為了掌握第二象限的要事原則,從而更好的安排自己的生活,使自己的生活更有計(jì)劃和規(guī)劃性。
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