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《我想長(zhǎng)成一棵蔥》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《我想長(zhǎng)成一棵蔥》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《我想長(zhǎng)成一棵蔥》讀后感1
在暑假里，我們都看了一本兩本書(shū)，而我看的是《我想長(zhǎng)成一棵蔥》。當(dāng)我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字時(shí)，心里就一陣疑惑，一棵蔥？居然有人想長(zhǎng)成一棵蔥，為什么呢？帶著這個(gè)好奇心，我買(mǎi)下了這本書(shū)開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)。
原來(lái)，這本書(shū)講的是一個(gè)平平凡凡的小男孩在學(xué)習(xí)生涯中經(jīng)歷的一些好玩的小故事。故事講的是：有個(gè)男孩叫潘春春，才讀幼兒園，一不小心就被家里人叫成了祖宗。在上小學(xué)時(shí)，他表演時(shí)演了一棵大樹(shù)，年幼的他喜歡上了演大樹(shù)。時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼間他就上小學(xué)了，從剛開(kāi)始他膽子大頂撞老師，到后來(lái)跟幾個(gè)同學(xué)逃課去看“畫(huà)展”，他的膽子大是不可爭(zhēng)辯的.事實(shí)。后來(lái)，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橄胱鰪N師，而放棄了考試，被爸爸打了之后，他離開(kāi)了家，父母也找不到他。而潘春春卻把他當(dāng)成了心目中的偶像，他的朋友也把他當(dāng)成了偶像，之后，也離開(kāi)了家。
男孩主角很膽大，也很大方，讀了這個(gè)故事后，我也想像主角一樣幽默大方，善解人意。而他的朋友雖然話少，卻一樣像主角一樣。作者將故事寫(xiě)的非常幽默，讓人一直想往下去看的感覺(jué)，我以后也要向他學(xué)習(xí)！
《我想長(zhǎng)成一棵蔥》讀后感2
我想長(zhǎng)成一棵蔥，因?yàn)槭[不與其他爭(zhēng)美；我想長(zhǎng)成一棵蔥，因?yàn)槭[有一種信念，不斷向上爬......
是啊，蔥的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，讓我想到，有些家長(zhǎng)，比如我本該是草的孩子，不停地往花盆里栽，我其實(shí)只想做一顆向上長(zhǎng)的蔥，卻被放錯(cuò)了地方，不斷與那些艷麗的花朵比較！比誰(shuí)的學(xué)習(xí)好，比誰(shuí)會(huì)的古文多，誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)好......書(shū)里的主角也是如此，他被栽在花盆里，所以長(zhǎng)不長(zhǎng)！
我喜歡這本書(shū)，好像看到了現(xiàn)實(shí)，在一個(gè)個(gè)故事里，有很深刻的道理！體會(huì)最深的是“攀比是一場(chǎng)沒(méi)有裁判的競(jìng)賽”！
我最喜歡的故事是白鼠的.故事，他講訴了主角給三個(gè)人各一只白鼠，結(jié)果一只被藥死，一只被涂上了紅顏料，一只很好！藥死的那個(gè)人發(fā)表了一篇文章，說(shuō)他怎么怎么喜歡白鼠，怎么樣和白鼠想依為命？可是后來(lái)白鼠死了，讓我想到了“虛偽”！虛偽是一種討厭的呲牙動(dòng)物，藏匿在每個(gè)人的身上，可怕的是你不會(huì)知道它的存在！
這本書(shū)里還有很多很好看的故事，你如果喜歡，也可以欣賞閱讀！
《我想長(zhǎng)成一棵蔥》讀后感3
讀了《我想長(zhǎng)成一棵蔥》這本書(shū)后我大有感觸，并找到了我學(xué)習(xí)的方向。
小說(shuō)中講述了主人公潘春春從幼兒園開(kāi)始成長(zhǎng)路途中的“喜怒哀樂(lè)”。向大家講述他從小就被家長(zhǎng)寄予了很高的期望，父母監(jiān)視著他的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)提出苛刻的要求，每天都要承受來(lái)自學(xué)校、老師、家長(zhǎng)等各方面的壓力，有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┓爆嵉男∈露艿脚u(píng)。但他依舊保持樂(lè)觀的心態(tài)，在學(xué)校與大家一起瘋玩；與同學(xué)一起逃課去看流浪畫(huà)家畫(huà)《蒙娜麗莎》；和同學(xué)一起養(yǎng)小倉(cāng)鼠。一個(gè)因?yàn)橄有}(cāng)鼠太吵給它喂了助眠藥，另一個(gè)竟給小倉(cāng)鼠染了色。他大膽的告訴大家，他的.理想很簡(jiǎn)單，就只希望家長(zhǎng)們不要過(guò)多的給孩子圈定框架，而要放手讓他們自由的發(fā)揮創(chuàng)造······
現(xiàn)在的孩子承載了大人的太多夢(mèng)想，而失去了真正美好的童年，失去了自我。大人只須教會(huì)我們正確的學(xué)習(xí)方法，剩下的便只要放手讓我們愉快的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。不要設(shè)計(jì)好孩子人生的每一步，你可以用一輩子來(lái)照顧他，但不能照顧他一輩子。所以正確的引導(dǎo)孩子才是你們真正要做的。
誠(chéng)然，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)父母的正確指引，因?yàn)檫@樣才能少走彎路。
《我想長(zhǎng)成一棵蔥》讀后感4
在寒假里，我閱讀了著名作家常新港的成長(zhǎng)勵(lì)志書(shū)籍《我想長(zhǎng)成一棵蔥》。作者有一顆滄桑的心，他的語(yǔ)言直觸到的是人性的最底部、成長(zhǎng)的最深處，他是名副其實(shí)地成長(zhǎng)小說(shuō)天王。
《我想長(zhǎng)成一棵蔥》更是講述了一系列令人難忘感慨的故事。五年級(jí)男生潘春春，成長(zhǎng)路異�！捌閸绮黄健�。大眼睛、高鼻梁的爺爺給潘春春相面，并把自己踏入演藝圈的理想施壓在他身上；原本一副好嗓子的爸爸，因?yàn)閻?ài)吃辣椒毀掉嗓子，便把自己當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想授予他；起初身材美麗的媽媽?zhuān)捎谏伺舜捍憾冃�，就把自己闖蕩舞界的'重任交給他。在他的家人們眼中，大家一致認(rèn)為潘春春是朵“奇葩”。錯(cuò)了，他是一根草，長(zhǎng)在被家人悉心呵護(hù)在花盆中的草。潘春春喜歡像草那樣生活，像草那樣茁壯成長(zhǎng)。于是，潘春春夢(mèng)想長(zhǎng)成一棵蔥。
看完這本書(shū)，我深深喜歡上了作者的寫(xiě)作風(fēng)格，受益匪淺：在成長(zhǎng)路上，我們和家人之間不存在代溝，彼此溝通，相互了解，是必不可少的一步成長(zhǎng)腳印。例如有次，我因考試成績(jī)不理想煩惱，在勇敢與家人溝通后，得到的是他們非但沒(méi)有責(zé)怪我，反而跟我一起分析試卷，給予我鼓勵(lì)�？梢�(jiàn)，這一步多么重要啊！
《我想長(zhǎng)成一棵蔥》讀后感5
《我想長(zhǎng)成一棵蔥》這本書(shū)讓我感受到了成長(zhǎng)的無(wú)限可能。故事的主人公是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的小男孩，他渴望像一棵蔥那樣簡(jiǎn)單、純凈地成長(zhǎng)。這種愿望讓我思考，我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，是不是也希望能夠保持一顆純真的心，不被外界的紛擾所影響。
書(shū)中的小男孩通過(guò)與蔥的對(duì)話，體會(huì)到了生命的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水分和耐心。這讓我明白，成長(zhǎng)是一個(gè)自然而然的'過(guò)程，我們不能急于求成，而應(yīng)該像蔥一樣，慢慢地吸收養(yǎng)分，逐漸成長(zhǎng)。
同時(shí)，我也被書(shū)中對(duì)自然的描繪所吸引。蔥的生長(zhǎng)過(guò)程，讓我感受到了大自然的神奇和生命的頑強(qiáng)。它告訴我們，每一個(gè)生命都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，我們應(yīng)該尊重和珍惜。
讀完這本書(shū)，我更加堅(jiān)信，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都是獨(dú)一無(wú)二的。我們應(yīng)該勇敢地追求自己的夢(mèng)想，像蔥一樣，即使在泥土中也能破土而出，迎接陽(yáng)光。同時(shí)，我們也要像小男孩一樣，保持對(duì)世界的好奇心和探索精神，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總之，《我想長(zhǎng)成一棵蔥》是一本能夠啟發(fā)思考、激發(fā)想象力的好書(shū)。它不僅適合孩子們閱讀，也能讓成年人重新審視自己的成長(zhǎng)之路，思考如何更好地生活和成長(zhǎng)。
《我想長(zhǎng)成一棵蔥》讀后感6
在暑假里，我讀了《我想長(zhǎng)成一棵蔥》這本書(shū)。里面的內(nèi)容讓我記憶非常的深刻，還讓我明白了道理。
故事里有一個(gè)叫潘春春的主人公。每天他被父母逼，他很渴望有自由才羨慕一棵蔥，因?yàn)橐豢檬[沒(méi)有束縛，沒(méi)有煩惱……當(dāng)家里人問(wèn)他：你想長(zhǎng)大做什么，他想變成一棵蔥大家驚訝的看著他。這時(shí)大人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，大人們以為他傻了就沒(méi)把他的話當(dāng)真了。在期末考試前，父母開(kāi)啟了更加的攻勢(shì)。為了次的攀比拿孩子當(dāng)工具。終于有一位六年級(jí)的學(xué)生被爸爸與老師的輪回攻擊打的受不了了，他離家出走誰(shuí)也不知道他去了哪里。潘春春的父母為了不讓潘春春變成那個(gè)壞孩子把他管的.很?chē)?yán)。后他們的父母終于知道了自己的錯(cuò)誤。
我感到潘春春是個(gè)好孩子，他很愛(ài)爺爺奶奶他發(fā)誓一定要用自己的錢(qián)養(yǎng)活他們。他把喜歡的小白鼠送給同學(xué)們，很信任他們。就憑這兩點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí)。
從這本書(shū)里我學(xué)到了能揭開(kāi)虛偽的勇氣，堅(jiān)信自己，相信自己一定能成功，千萬(wàn)不要放棄。等。
這本書(shū)讓我對(duì)夢(mèng)想更重視了。
《我想長(zhǎng)成一棵蔥》讀后感7
當(dāng)我看到這本書(shū)的題目時(shí)心中就有一個(gè)“？”。為什么主人公不希望自己長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，而是一根蔥呢？不管是老師還是父母都希望我們能像大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，主人公的這個(gè)愿望恰恰相反，似乎顯得沒(méi)有追求。
帶著這樣的疑問(wèn)我開(kāi)始了對(duì)這本書(shū)的閱讀。漸漸地我心中的這個(gè)“？”被拉直成“！”。主人公潘春春是不想自己的生活被父母“囚禁”，他想按照自己的想法去生活，他希望能獲得成長(zhǎng)的自由。
從幼兒園開(kāi)始，潘春春的父母整天把別人家的孩子怎么怎么好這樣的話掛在嘴邊，使潘春春有了叛逆的心理。我們每個(gè)人都有自己的'長(zhǎng)處和短處，都是獨(dú)一無(wú)二的，不是某個(gè)人的翻版。
書(shū)中有這樣一句話：“我們這些孩子，一不小心成了活著的祖宗�！毕裎乙粯哟蠖鄶�(shù)家庭的孩子都是獨(dú)生子女，是父母的心肝寶貝。父母為我們打理好了一切，甚至為我們的人生也做好了規(guī)劃。我們無(wú)須動(dòng)手，就能衣食無(wú)憂。這就是我們想要的生活嗎？我覺(jué)得不是，我們不應(yīng)該當(dāng)溫室里長(zhǎng)大的小花，而要長(zhǎng)成風(fēng)雨中的一棵蔥。
《我想長(zhǎng)成一棵蔥》讀后感8
《我想長(zhǎng)成一棵蔥》是一本充滿想象力和寓意的兒童文學(xué)作品。讀后，我深受啟發(fā)，書(shū)中通過(guò)一個(gè)小男孩的視角，講述了他對(duì)于成長(zhǎng)的渴望和對(duì)自然的向往。
故事中，小男孩希望自己能像一棵蔥一樣，簡(jiǎn)單、自然、不受外界干擾地成長(zhǎng)。這種愿望反映出了孩子們對(duì)于純真世界的向往，以及對(duì)于成長(zhǎng)過(guò)程中自由探索的渴望。作者通過(guò)這個(gè)比喻，讓我們思考了成長(zhǎng)的`意義，以及如何在紛繁復(fù)雜的世界中保持本真。
這本書(shū)讓我意識(shí)到，成長(zhǎng)不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，更是心智的成熟和個(gè)性的發(fā)展。我們應(yīng)該像小男孩一樣，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，保持好奇心和探索精神，同時(shí)也要學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的道路上，接受挑戰(zhàn)，面對(duì)困難。
總的來(lái)說(shuō)，《我想長(zhǎng)成一棵蔥》是一本能夠激發(fā)孩子們想象力和思考的作品，它告訴我們，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)過(guò)程，勇敢地做自己。
《我想長(zhǎng)成一棵蔥》讀后感9
在暑假里，我讀了這本書(shū)。里面的內(nèi)容讓我記憶非常的深刻，還讓我明白了道理。
故事里有一個(gè)叫潘春春的主人公。每天他被父母逼，他很渴望有自由才羨慕一棵蔥，因?yàn)橐豢檬[沒(méi)有束縛，沒(méi)有煩惱。。。。。。當(dāng)家里人問(wèn)他：你想長(zhǎng)大做什么，他想變成一棵蔥大家驚訝的看著他。這時(shí)大人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，大人們以為他傻了就沒(méi)把他的話當(dāng)真了。在期末考試前，父母開(kāi)啟了更加的攻勢(shì)。為了一次次的攀比拿孩子當(dāng)工具。終于有一位六年級(jí)的`學(xué)生被爸爸與老師的輪回攻擊打的受不了了，他離家出走誰(shuí)也不知道他去了哪里。潘春春的父母為了不讓潘春春變成那個(gè)壞孩子把他管的很?chē)?yán)。最后他們的父母終于知道了自己的錯(cuò)誤。
我感到潘春春是個(gè)好孩子，他很愛(ài)爺爺奶奶他發(fā)誓一定要用自己的錢(qián)養(yǎng)活他們。他把最喜歡的小白鼠送給同學(xué)們，很信任他們。就憑這兩點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí)。
從這本書(shū)里我學(xué)到了能揭開(kāi)虛偽的勇氣，堅(jiān)信自己，相信自己一定能成功，千萬(wàn)不要放棄。等。
這本書(shū)讓我對(duì)夢(mèng)想更重視了。
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