讀《凡卡》有感(錦集15篇)

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的讀《凡卡》有感，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《凡卡》有感1

　　這學(xué)期，我們學(xué)了一篇有關(guān)描寫俄國沙皇三世是如何將俄國弄成平民地獄的文章，是俄國作家契科夫?qū)懙�，讀完這篇文章，我非�？蓱z故事的主人公凡卡，又深深地厭惡俄國沙皇三世。

　　故事的主人公凡卡是一名孤兒，他和他爺爺相依為命，后來，他的爺爺老了，帶不動(dòng)他了，只好將他小凡卡送往城市中，成為了一名鞋匠的學(xué)徒，本以為可以這樣讓小凡卡存活下去，沒想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋，反而讓小凡卡照顧他的小崽子，下面是小凡卡寫給他爺爺?shù)囊环庑胖械囊欢危�是寫他在鞋匠哪兒過的悲慘生活：

　　“昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的'時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個(gè)搖籃�！�

　　你看，小凡卡是多么的可憐！沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)是多么黑暗！這還是一個(gè)九歲的孩子！

　　我曾想過，把我送往那個(gè)社會(huì)的話，我這這種“小皇帝”必定生活不下去。

　　我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。

讀《凡卡》有感2

　　《凡卡》這篇課通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。

　　我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的.年紀(jì)，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？

　　由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。

　　凡卡吃不飽，穿不，過著豬狗不如的生活�？墒乾F(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。

　　凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹�，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)地照顧爺爺�？墒乾F(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長(zhǎng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實(shí)在是太令人震驚了！

　　將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。

　　我希望每一個(gè)孩子都能珍惜今天的美生活。

讀《凡卡》有感3

　　《凡卡》是俄國作家契訶夫的一篇短篇小說，它記敘了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會(huì)的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡的悲慘遭遇就時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。

　　凡卡的生活極端悲慘，我國人民也曾遇到嚴(yán)重災(zāi)情，同是遭遇困難，為什么得到的卻那么不一樣呢？當(dāng)我國長(zhǎng)江流域、東北地區(qū)發(fā)生了特大洪水災(zāi)害時(shí)，許多人的房屋被沖毀，財(cái)物被卷走，親人被洪水吞噬。這些人是這么不幸，但這些人卻又非常幸運(yùn)，因?yàn)樗麄兊玫搅藖碜宰鎳�四面八方的支持。記得最深的是，快要放假的時(shí)候，我們環(huán)城小學(xué)的學(xué)生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的獻(xiàn)愛心募捐儀式，同學(xué)們把平時(shí)積攢下來的零花錢投到了募捐箱中，老師們則從工資中拿出了盡可能多的鈛捐給災(zāi)區(qū)。

　　募捐會(huì)上，當(dāng)校長(zhǎng)講到了災(zāi)區(qū)學(xué)生真的急需很多錢時(shí)。第二天下午，學(xué)生們又買了一些學(xué)習(xí)用品、玩具之類的東西義賣，長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上堆滿了一件又一件的東西。很快，桌上的東西都被同學(xué)買走了，不一會(huì)兒，桌面上便是一片空白，而錢箱里卻是滿滿的了，這就是社會(huì)主義國家的人與人關(guān)系——一方有難，八方支援。

　　同樣是有困難，境遇卻是截然不同。災(zāi)區(qū)人有幸，他們生活在社會(huì)主義國家中，上至白發(fā)蒼蒼的老人，下到剛剛諳世事的兒童，盡可能地伸出了援助之手；凡卡是不幸的`，他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中，受盡欺凌，連跟他一個(gè)階層的伙計(jì)都要捉弄他。災(zāi)區(qū)人的生活希望建立在全國人民無私的幫助基礎(chǔ)之上，愿望正一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)；凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上，他的愿望根本無法實(shí)現(xiàn)。這一切都緣于凡卡生活在資本主義的制度中，人和人之間是赤裸裸的金錢關(guān)系；而災(zāi)區(qū)人民則是生活在社會(huì)主義國家里，人和人之間的關(guān)系是團(tuán)結(jié)和互助。

　　想到這些，拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人幫助、關(guān)心像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會(huì)制度，使世界不再出現(xiàn)同“凡卡”那樣的人。

　　我愿全世界的人都生活在一個(gè)和平、美好的大家庭中。

讀《凡卡》有感4

　　9歲的凡卡·茹科夫來自俄羅斯著名作家契訶夫。在沙皇統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)制度的黑暗使無數(shù)農(nóng)民破產(chǎn)，被迫流入城市謀生。孩子們也是如此。凡卡是一些孩子的代表。

　　九歲應(yīng)該是童真快樂的時(shí)候。此時(shí)凡卡卻成了奴隸，吃不飽，睡不好，穿不暖。如果不小心做錯(cuò)了什么，就會(huì)被打，被虐待，沒有小伙伴，一個(gè)人孤獨(dú)。當(dāng)我讀到凡卡寫給爺爺?shù)男藕屠锩娴挠洃洉r(shí)，我不禁感到憐憫。信和記憶與現(xiàn)實(shí)有很大的不同。一方面是美麗的，另一方面是心痛的。凡卡的童年就像一只關(guān)在籠子里的鳥——失去了自由，像木偶——任人擺布。

　　與凡卡的童年相比，我的.童年就像一個(gè)新社會(huì)和一個(gè)舊社會(huì)。九歲的時(shí)候，我很開心，好吃又好玩；身邊有很多好朋友，很自由，還能做自己喜歡做的事。衣來伸手，飯來張口，什么都不用擔(dān)心；我的童年就像海邊五顏六色的貝殼，五顏六色。我去過很多地方，看過很多美麗的風(fēng)景；我的童年就像一串音符，一起彈出一首美麗的音樂。童年的時(shí)候，我整天嘮叨，有時(shí)一邊哼著自己的歌一邊跳；我的童年就像一本發(fā)現(xiàn)日記，每天都能發(fā)現(xiàn)不同的東西，快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

　　但讀完《凡卡》后，我發(fā)現(xiàn)沙皇統(tǒng)治下不僅有農(nóng)民被虐待，還有許多孩子成為貴族和富裕家庭的童工。他們應(yīng)該擁有的童年快樂已經(jīng)成為永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的愿望。最渴望的是自由。凡卡告訴我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗，俄羅斯人民是多么渴望自由。但最重要的是，凡卡告訴我，珍惜美好的現(xiàn)在，不要重演悲劇。

讀《凡卡》有感5

　　學(xué)習(xí)了凡卡這篇課文后，我為凡卡的遭遇感到同情，更對(duì)老板虐待凡卡的行為感到悲憤。

　　九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學(xué)徒，課文以凡卡寫給自己唯一的親人爺爺?shù)囊环庑艦榫�索，講述了凡卡學(xué)徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事：他因?yàn)榻o老板的孩子搖搖籃的時(shí)候不小心睡著了而被老板打了一頓；他在收拾青魚時(shí)被老板娘用魚嘴戳臉；他吃不飽，睡不好，連伙計(jì)也捉弄他。

　　凡卡寫信時(shí)，還想起了鄉(xiāng)下的生活，想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經(jīng)歷過的`有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺，懇求爺爺可以帶他離開城市，回到鄉(xiāng)下。雖然回到鄉(xiāng)下也要過著貧窮的生活，但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。

　　學(xué)完這篇課文，我意識(shí)到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對(duì)比��！我們有父母的照顧和關(guān)心，不用整天干活，父母?jìng)冞�供我們上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，滿足我們的一切要求，不會(huì)挨打。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，沒有人照顧，時(shí)不時(shí)的還會(huì)招來一堆毒打和凡卡的童年比起來，我們的童年是多么快樂多么美好��！

　　只要我們用一顆樂觀的心去看世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界的美好與廣闊！

讀《凡卡》有感6

　　今天，我讀了短文《凡卡》。讀完后，我的心情久久不能平靜。我真為9歲的凡卡鳴不平。

　　《凡卡》這篇課文的主要內(nèi)容是；9歲的凡卡，三個(gè)月前被送到鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，在那里他過著非人的生活，每天被老板打罵，被伙計(jì)們捉弄。在他的回憶里，只有和爺爺在一起的日子才是幸福的。

　　讀了《凡卡》一文，我的'腦海里浮現(xiàn)出“為什么？”為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒？為什么鞋鋪里那么多鞋，凡卡卻沒有一雙？

　　是的，現(xiàn)實(shí)是無情的。因?yàn)榉部ㄉ�活在沙皇時(shí)代，爺爺還在農(nóng)村，只靠爺爺守夜來支柱生活，爺爺已經(jīng)無法養(yǎng)活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒。莫斯科這個(gè)城市雖富裕，幸福，但是這些幸福，沒有一點(diǎn)是屬于凡卡的。

　　那里的人更無情，老板每天用家伙打他，老板娘用青魚嘴直戳凡卡的臉，伙計(jì)們作弄他，他們的小崽子一天到晚，哭個(gè)不停，使凡卡無法歇息。他們各個(gè)都沒有把凡卡當(dāng)人看，而是把他當(dāng)成狗。

　　我們的生活是多么的幸福，我們每天能讀書，學(xué)知識(shí)；每天衣來剩手，飯來張口；每天美味佳肴；每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物，努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國。

讀《凡卡》有感7

　　自從學(xué)習(xí)完了《凡卡》這篇課文，我的心里就一直久久不能平靜，變得非常痛恨莫斯科以前非常黑暗的社會(huì)，非常同情9歲凡卡悲慘的遭遇。

　　這篇課文的主要是寫九歲的凡卡，因?yàn)榧彝ヘ毟F，被迫送到老板阿里亞希涅那里做學(xué)徒，學(xué)做鞋，可是做的`事跟做鞋一點(diǎn)關(guān)系也沒有，還經(jīng)常受到老板，老板娘的毒打，虐待伙計(jì)們的作弄，經(jīng)常吃不飽，睡不好，每天要干大量的工作。非�？释�回家�；氐綘敔斏磉叺淖鍪�。

　　在讀《凡卡》這篇課文的時(shí)候，每當(dāng)我讀到凡卡在受老板，老板娘的虐待時(shí)，我心里會(huì)非常憎恨老板和老板娘，他們?yōu)槭裁床幌胂耄�凡卡他還那么小，他才九歲，他自己怎么還忍心下得了手，還忍心用皮鞭子和棒子來打凡卡呢？他怎么對(duì)得起自己的良心，難道是他的良心被狗刁了嗎？每當(dāng)我看到老板娘用青魚直戳凡卡的臉，我想對(duì)老板娘說：“他還那么小，你怎么忍心用青魚的尾巴直戳凡卡的臉呢？你不知道青魚的尾巴是很尖的嗎？你怎么那么黑心呢？”

　　又當(dāng)我讀到凡卡被伙計(jì)們捉弄的時(shí)候，我對(duì)伙計(jì)們的行為也大為不滿，伙計(jì)們作為凡卡的同事，不但不在工作上幫助他，還捉弄他，伙計(jì)們真是太沒有同情心了。

　　我真憎恨以前沙皇統(tǒng)治下黑暗的社會(huì)，也深深地感到自己如今生活在一個(gè)如此幸福安寧的社會(huì)里，怎能不好好學(xué)習(xí)呢？今后，我決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國貢獻(xiàn)力量。

讀《凡卡》有感8

　　《凡卡》這本書寫的是凡卡悲慘的童年故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。

　　《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情，敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，反映了沙皇時(shí)代窮孩子的悲慘命運(yùn)以及對(duì)幸福生活的向往。圣誕夜的前一天晚上他趁老板和老板娘和幾個(gè)伙計(jì)去禮堂做禮拜的時(shí)候。他就偷偷地從老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經(jīng)生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因?yàn)�，他怕伙�?jì)來一個(gè)突然“攻擊”。

　　小凡卡在沙皇政權(quán)的重壓下，幾乎喘不過氣來了，生活的重?fù)?dān)過早把他送進(jìn)了社會(huì)的鐵籠。在這里，童年變成了灰色。黑暗社會(huì)中的”惡狗“，不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關(guān)愛，可這些都和他遙不可及。

　　我們卻可以在學(xué)校接受教育，能享受著家人無限的關(guān)愛，我們的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵！哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代，同我們一起玩耍，一起讀書……和凡卡相比，我是多么幸福��！我長(zhǎng)這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，我吃的飽，穿的`暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切，可能凡卡連想都不敢想。

　　凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個(gè)金色的童年，這是多么鮮明的對(duì)比啊！

　　同樣是童年，為什么凡卡卻得不到幸福呢？現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童，他們沒有吃的，也沒有穿的，沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。我們呢？有的同學(xué)甚至不好好學(xué)習(xí)，浪費(fèi)錢，亂買東西，想一想凡卡？吃不飽，睡不香的，如果你是凡卡，你會(huì)怎么想呢？

　　我們一定要從我做起，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

讀《凡卡》有感9

　　我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。

　　凡卡太可憐了，他才九歲，一個(gè)和我們差不多同齡的兒童，卻受著這么多的折磨，老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他，伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他。誰都知道，孩子只有不斷地增加營養(yǎng)身體才會(huì)長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，才會(huì)健康�？煞部�呢，早晨吃一點(diǎn)兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒有。到了晚上睡覺時(shí)，他沒有床，而是睡在過道里。這還不算，每當(dāng)老板的'小崽子一哭，凡卡就得去搖那個(gè)搖籃，如果睡著了，還會(huì)挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子，雖然清苦，但身邊有爺爺、有小伙伴，而現(xiàn)在誰都欺辱他，他真受不了了，他請(qǐng)求爺爺接他回去。讀到這兒，我腦海里浮現(xiàn)出凡卡，遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。

　　如今，我們也是十來歲的少年兒童，可和凡卡相比，一個(gè)天上一個(gè)地下，我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，老師像辛勤的園丁，精心教育我們，學(xué)校為了讓我們?nèi)�面提高素質(zhì)還給我們建立了計(jì)算機(jī)房、閱覽室、語音教室、自然實(shí)驗(yàn)室等，每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)、新技能。父母為了讓我們身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，天天為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的食品，我們多幸福呀！

　　讀過《凡卡》之后，我又陷入了沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢？經(jīng)過我的苦思，原來是我們不是生長(zhǎng)在同一社會(huì)中，凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會(huì)主義新中國，社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力，國家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長(zhǎng)的作用，人們把我們譽(yù)為祖國的花朵，這是社會(huì)主義制度的優(yōu)越。人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我以后要珍惜，做最好的自己！

讀《凡卡》有感10

　　這篇文章的作家是俄國著名的契科夫（1860～1904），他的作品無情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會(huì)制度和社會(huì)的丑惡現(xiàn)象，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。

　　當(dāng)我讀完《凡卡》這篇文章，我的心再也不能平靜下來，因?yàn)樗�描寫的凡卡只有九歲就被老板折磨欺負(fù)，在寒冷的冬天他寫信給他的爺爺，可是幼小的他不知道，他的那封信是根本寄不出去的。

　　他生活在那種黑暗的`社會(huì)里，他正過著苦難的生活，他想得到他人的溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，那是不可能的。然而，這只是夢(mèng)，對(duì)凡卡來講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫�。他想要溫暖，可是沒有；他想要關(guān)愛可是也沒有。他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，可是......

　　我們雖然體會(huì)不到他的痛苦，但是我想，他以后一定會(huì)得到自己想得到的。

讀《凡卡》有感11

　　今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章，這篇文章主要寫了一個(gè)9歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，他在那里沒有喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。他寫信想下爺爺帶他回去，可是信上沒寫清楚收信人地址，信怎能寄去呢？從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時(shí)揭露了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。

　　早晨吃一點(diǎn)面包，午餐是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到這里，不由自主地想，吃這些東西怎么能吃飽呢？我又想起自己，我從小到大，從未嘗到?jīng)]東西吃，饑餓的滋味，每餐都能吃得飽飽的。在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心，在家里，有父母姐姐和奶奶的愛撫，每天自由自在地學(xué)習(xí)，玩耍。這一切，凡卡又有什么時(shí)候感覺到呢？可他覺得呆在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜對(duì)著老板娘好，可是，這只不過是凡卡的夢(mèng)，他什么時(shí)候才能得到幸福。

　　凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有那么大的差別呢？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，其實(shí)在世上還有許多這樣的'兒童，像小音樂家揚(yáng)科，現(xiàn)在伊拉克的小朋友，他們是多么可憐，要拯救他們，全世界人民必需手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。

　　我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長(zhǎng)大后共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。

讀《凡卡》有感12

　　前幾天，我們學(xué)了《凡卡》這篇文章，主要寫了9歲的凡卡，被送到鞋匠那里，當(dāng)學(xué)徒。老板待他不好，總是打罵他；老板娘對(duì)他更不好，只讓他吃一點(diǎn)東西；伙計(jì)們經(jīng)常捉弄他。他受不住（這些折磨）給爺爺寫信的事。

　　給我印象最深的是他挨餓挨凍，早餐只吃一點(diǎn)面包，午飯只是一點(diǎn)稀粥，晚飯有時(shí)一點(diǎn)面包。睡覺在過道里睡，還得給它（他）們的`小崽子搖搖籃，否則就別想睡好覺。凡卡一天中干了那么多的活老板竟然這樣對(duì)他。

　　記得，我五歲生日的時(shí)候，媽媽做了好多的食品，可是生日蛋糕上沒有蠟燭我一氣之下不吃了！爸爸媽媽好說歹說我也不吃。最后爸媽只好依著我的性子，冒著大風(fēng)跑了好遠(yuǎn)的路買了蠟燭，回來我才乖乖地吃了。自從讀了《凡卡》這篇文章我恨不得把以前不該說的話全收回來！凡卡挨餓的時(shí)候什么也吃不著，我現(xiàn)在想吃什么就吃什么，比他好多了，我確實(shí)那么得（的）不珍惜（我現(xiàn)在的生活）！

　　我和凡卡比起來要好多了，我現(xiàn)在懂得了要知足。但是我們身邊有多少人還是生在福中不知福！

讀《凡卡》有感13

　　今天，我又讀了五書中《凡卡》這篇課文，使我的心再也不能平靜下來，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

　　凡卡只有九歲呀，凡卡就被老板折磨著，在寒冷的冬天，凡卡凍縮成一團(tuán)，凡卡寫信給凡卡的爺爺，可是幼小的凡卡哪里知道，凡卡的那封信是寄不出去的

　　在文中凡卡擁有的都只是虛幻，凡卡希望爺爺來接她，但那是不可能的，因?yàn)榉部ǖ男艩敔斒詹坏健?/p>

　　凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和凡卡相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言”寒冷“這個(gè)詞，我們還不太了解。凡卡當(dāng)時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，”饑餓“這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。

　　凡卡希望爺爺來接她，凡卡想凡卡的爺爺，而我們呢？被親人愛護(hù)著，這些親人的'呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對(duì)凡卡來說：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

　　凡卡在后來竟如了甜蜜的，凡卡肯定又夢(mèng)見了凡卡的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對(duì)凡卡來講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

　　凡卡出生在那種黑暗的社會(huì)里，凡卡正過著苦難的生活，凡卡想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，凡卡所想得我們都有，凡卡收到的一切磨難我們卻從未受過。

　　我們是二世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

　　等凡卡醒來后，可能會(huì)再次被叫去搖搖籃，凡卡的不到爺爺與親人的呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去凡卡們的愛，體貼凡卡們。

　　我們的生活幸福，親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心，我們雖然不到凡卡的痛苦，但是我能肯定：凡卡以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧！

讀《凡卡》有感14

　　今天，我讀了一篇關(guān)于契訶夫的文章，名為《凡卡》。讀完之后，我心潮澎湃，痛斥腐朽社會(huì)的黑暗統(tǒng)治。

　　這篇文章是作者在俄羅斯沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期寫的。當(dāng)時(shí)有無數(shù)像凡卡這樣命運(yùn)悲慘的孩子。他們都遭受了社會(huì)的痛苦和迫害。文章多次寫了凡卡的迫害。文章的主要內(nèi)容是：凡卡給爺爺寫信，喚起了對(duì)過去生活的回憶，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。老板對(duì)他的妻子要求很高。凡卡昨晚被打了一頓，原因是他太累了，不知道不知不覺就睡著了。老板拉著凡卡的頭發(fā)狠狠地打了他。周日，老板娘讓凡卡收拾一條青魚，凡卡小心翼翼地收拾。結(jié)果，老板娘取笑了他。老板娘用青魚的嘴戳了戳凡卡的臉�；镉�(jì)們捉弄凡卡，老板也經(jīng)常打凡卡，吃住連狗都不如。凡卡處于水深火熱之中，無奈也只好在這樣的環(huán)境中生存。

　　我們生長(zhǎng)在社會(huì)主義祖國，我們是祖國的花朵。為了保護(hù)我們的孩子，我們還建立了《末成年保護(hù)法》。我們都是家庭的“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。

　　凡卡和我們有很大的不同。我為凡卡的.生活感到難過，我很高興我們能住在這樣一個(gè)大花園里。我們的生活來自我們的父母。我們伸出衣服，張開嘴吃飯。有時(shí)我們不得不挑三揀四。在這種情況下，父母會(huì)耐心地向我們解釋，從不使用暴力。

　　腐朽的黑暗統(tǒng)治給人民帶來了巨大的痛苦。社會(huì)主義祖國人人平等，人民多么幸福��！我們應(yīng)該珍惜今天的美好時(shí)光，為祖國的明天更加繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。

讀《凡卡》有感15

　　最近，我們上了凡卡這篇課文，我被里面小凡卡的生活遭遇深深的觸動(dòng)了。

　　凡卡從九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒？他和我的童年比起來簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。

　　他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實(shí)在過得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍想到這里，我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。凡卡，你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，可憐的'凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，還要干繁雜笨重的活。

　　聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子在也受不住了！我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子；而凡卡呢，本該和我們一樣，他卻在做苦工，我讀到最后一節(jié)時(shí)，又陷入了沉思，受盡了很多折磨，過著痛苦的生活。他寫信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對(duì)幸福生活的渴望，些情節(jié)令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活。

　　凡卡的這些遭遇，都讓我覺得自己的生活是非常的幸福，如果我可以飛進(jìn)課本，我是多么想幫助小凡卡啊。

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