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小學(xué)生暑假讀書心得體會

時(shí)間:2023-11-27 08:45:47 讀書心得 我要投稿
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(精品)小學(xué)生暑假讀書心得體會通用

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生暑假讀書心得體會通用,歡迎大家分享。

(精品)小學(xué)生暑假讀書心得體會通用

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用1

  今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。

  他們的故事素材來源于三種。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。

  他們寫作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年,胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話充滿了耐人尋味的.溫馨。

  因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢福嗄陠誓。兄弟兩相依為命,共同?jīng)受了人世間的憂患,困苦因而,更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。最后也是格林童話為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢。機(jī)智人物。善與惡。美與丑的對比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝罪惡的主題中最有名就是,《灰姑娘》和《白雪公主》了。

  這些精彩的童話確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品,真讓人敬佩呀!

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用2

  現(xiàn)實(shí)與理想有什么區(qū)別呢?塞萬提斯用她筆下的《堂吉訶德》來向我們做了完美介紹。而堂吉訶德,原是一個(gè)住在一個(gè)村里的鄉(xiāng)紳,由于平常頻繁的閱讀騎士小說,在后來,終于忍不住,自己開始冒險(xiǎn)。而作者以喜劇的效果展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的悲慘。

  對于作者,塞萬提斯的人生可謂是跌宕起伏,小的時(shí)候隨父親去闖蕩,也可以說是他做了“助理醫(yī)生”,生活不言而喻,他還做過教主的侍從,受教主影響開始寫詩,還當(dāng)過兵,卻不幸受傷,又不幸被海盜抓了起來,那時(shí)的他,到底經(jīng)歷著什么,終于,很長時(shí)間后,他被放出來了,而他卻成了無業(yè)游民,好不容易混個(gè)官還總是出問題,最后,他終于心灰意冷,開始創(chuàng)作。

  人生總是一場悲劇的片段,塞萬提斯歷經(jīng)苦難,卻寫下了幽默小說,無形在刺痛著人們的心。堂吉訶德,在冒險(xiǎn)途中,令人恥笑,但他卻無不代表了一類人,更代表了16、17世紀(jì)西班牙社會的腐朽,也有著鮮明的個(gè)人主義傾向。

  他對于騎士很執(zhí)著,程序也很全,但就是東西不到位。他牽一頭瘦馬當(dāng)做自己的寶馬;還給自己封號,想到自己沒有城堡,他就把客棧當(dāng)做城堡,讓主人給他冊封;騎士的.話當(dāng)然要找公主,沒有公主,他就找了個(gè)村姑,而那個(gè)村姑長得還特別像男人;又給自己找了一個(gè)隨從。一切都無不襯托出幽默。

  由他上演的精彩好戲——大戰(zhàn)風(fēng)車,大戰(zhàn)羊群,更是鬧劇一堆。在最后,有位公爵聽到了他的故事,故意拿他尋開心,他派桑丘到自己屬下的一個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)總督,并布置了各種疑案和海盜去嚇唬他,又一次他差點(diǎn)送了命他在也不當(dāng)了,而這時(shí),堂吉訶德也成為了笑柄。而又有人假裝跟他決斗,他失敗后就只得回家去了,然后一病直到回光返照時(shí),他才醒悟過來。

  魯迅說過“堂吉訶德立志打抱不平,是不能說他錯誤的,錯誤的是在他的打法。”確實(shí)也是,現(xiàn)實(shí)總是與理想相違背的,造成了一系列的悲劇。有人說,對于堂吉訶德是一種含淚的笑。當(dāng)笑出現(xiàn)在某個(gè)特殊的時(shí)代是,便會出現(xiàn)不定程度的悲劇。

  塞萬提斯也說過“兩種愿望一樣的癡愚,或者要當(dāng)前再回到過去,或者要未來馬上在目前實(shí)現(xiàn)。”或許,就是這種想法才寫出來了不朽名篇。

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用3

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一開始就是膾炙人口的詞句。沒錯,這首詞句就是出自我國古代一部歷史小說的開篇詞,它的名字叫做——《三國演義》。讀完一本厚厚的《三國演義》我才真正體會到了“天下大勢,分久必合,合久必分”它是一個(gè)人物的歷史舞臺,把許多人物刻刻畫的淋漓盡致,使我不得不掩卷長思……

  《三國演義》是明清時(shí)代的一部斷代歷史小說,作者是羅貫中!度龂萘x》里人物眾多,擁護(hù)什么,反對什么,誰是正面人物,誰是反面人物,都是很明確的`。這部書主要塑造了三個(gè)典型:正面人物關(guān)羽和諸葛亮,反面人物曹操……

  先說曹操,太多數(shù)人都說他奸詐,也有人總結(jié)說他“亂世之奸雄,治世之能臣”他“挾天子以令諸侯”體現(xiàn)他做事周到!皩幬邑(fù)天下人,莫使天下人負(fù)我!边@是曹操的人生哲學(xué)。但總說到底曹操也有好的方面,他還是為人熟知的杰出詩人、文學(xué)家。曹操站的地位高,形象廣,方面廣,腦子復(fù)雜,非封建史家,非世俗人所能理解。

  再說關(guān)羽,他比較簡單‘丹鳳眼,臥蠶眉,面如青棗,青龍偃月刀,后加上赤兔馬’關(guān)羽是神不是人,而且加上歷代加封,直封到:‘蓋天古佛’成為人神的極致,他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。關(guān)羽做人有忠有義。但到了三國時(shí)期,封建道德的頭一個(gè)字忠就很難完成,對忠的要求也很嚴(yán)格,雖降了敵,但最后還是回了來,這樣不但算忠,還是難得可貴的忠。

  一個(gè)國君想要建立一個(gè)好的帝國就必須有一個(gè)為他鞠躬盡瘁,死而后已的好忠臣,而諸葛亮諸軍士就是這么一個(gè)人,劉備三顧茅廬請來諸葛亮。事實(shí)證明,諸葛亮也不是一個(gè)草包,他顯智慧,展英才,‘草船借箭、空城計(jì)……’充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。則‘五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧’看出諸葛亮的忠心耿耿。

  光有‘忠、義、識’還不夠,還需要‘膽’就像趙云一樣,幾乎百戰(zhàn)百勝,他也稱‘趙子龍’,他其實(shí)為曹操效過力,但后來歸順了劉。

  我們少年就應(yīng)該從小具有諸葛亮的‘識’,趙云的‘膽’,但關(guān)羽的‘忠、義’我們似乎就不必太難為自己,做好自己本分就好了。《三國演義》里還有義絕、奸絕、智絕。關(guān)羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀過這本《三國演義》我不僅了解到了歷史的流轉(zhuǎn),還學(xué)到了很多知識,這本書真是使我受益匪淺。

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用4

  前幾天,我讀了季羨林寫得《懷念母親》,讓我深深地感動了。

  《懷念母親》以回憶的形式寫了季羨林兩位母親,一位是親生母親、一位是祖國母親,他對兩個(gè)母親懷著同樣崇高的的敬意和真摯的愛慕。季羨林讀大學(xué)二年級的時(shí)候他的親生母親就去世了,他疼哭了幾天,一直抱著終天之恨生活著。最后去了德國留學(xué),他離開了祖國母親,對祖國母親也有深厚的感情,身在異國他鄉(xiāng)的他異常強(qiáng)烈。他老是想著故國,故鄉(xiāng)的老朋友,心里是凄涼的,也是甜蜜的,因?yàn)樗麑λ膬晌荒赣H的懷念,讓季羨林爺爺度過了在歐洲的十一年,這篇課文以回憶的形式,充分表達(dá)了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的`愛意。

  讀完這篇課文,讓我想到了我以前的事,有一次,我作業(yè)一道題都不會做,所以沒做,媽媽問我,我不回答,她再問,我就和她吵架,想起這件事,我感到十分傷心,我覺得我們應(yīng)該愛我們的母親,因?yàn)槟赣H日夜操勞,她不求回報(bào),因?yàn)槟笎凼亲顐ゴ蟮。我們?yīng)該為母親倒杯茶,洗洗襪子等。

  我們應(yīng)該用“感恩的心”去撫慰那顆憔悴的白蒼蒼的心,母親對我們的愛是無微不至的。

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用5

  在暑假里,表妹借給我?guī)妆緯,其中就有一本《第七條獵狗》!兜谄邨l獵狗》是動物小說大王沈石溪寫的短篇小說。

  《第七條獵狗》講述了狼、狗、豺的很多小故事。其中《藏獒渡魂》這個(gè)故事最令我印象深刻。它講述的是一條沒渡魂成功的差藏獒,隨主人外出打獵的時(shí)候,一只母紅崖羊正在冒著生死危險(xiǎn)保護(hù)自己的孩子,而和一只極其兇猛的雪豹對視。即將打起來時(shí),藏獒上前替母紅崖羊迎戰(zhàn),最后母紅崖羊和雪豹一起掉下了懸崖。藏獒溫柔地舔著受驚的小紅崖羊,一只沒渡魂成功的藏獒和一只羊相處在了一起,還很親密,說明他已經(jīng)成了一只極品藏獒了。

  看了這個(gè)故事,我不禁想起了我是怎樣對待狗狗的。雖然我對狗狗很好,可是每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,狗狗小乖都會搖著尾巴來找我玩,可我總是不耐煩地罵它:“沒看見我在忙嗎,去去去,一邊涼快兒去!毙」钥偸堑椭^走開了,F(xiàn)在想想,我很愧疚,現(xiàn)在小乖也離開了我,到了另一個(gè)世界,沒有“人”再來煩我了,我還有點(diǎn)不習(xí)慣呢!小乖,如果你還在世的話,我一定不會那樣對你,我一定要好好對你,陪你到老,直到你的生命結(jié)束,不會再說那樣傷害你的話,不再做那樣傷害你的.事了。對不起,小乖。

  《第七條獵狗》中那些狼、狗、豺的感人的小故事,讓我百讀不厭,因?yàn)槿伺c動物的相處應(yīng)該是和諧的。

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用6

  上個(gè)星期我讀了一本名叫《打動小學(xué)生情感的168個(gè)故事》這本書上寫了許多感人的故事,其中讓我印象最深的'一篇是《奇跡的的名字》。

  這篇文章講的是一位父親帶著六歲兒子去美國和妻子會合,結(jié)果在給兒子削蘋果的時(shí)候,因船晃動,蘋果刀插入了他的胸部,他卻一點(diǎn)事都沒有,因?yàn)樗男睦镉兴H愛的兒子,如果他死了,兒子不會平安到達(dá)美國的,過了三天,船開到了美國,他的兒子剛找到媽媽時(shí),這位男士已經(jīng)仰面倒下,胸口學(xué)如井噴。

  醫(yī)院下出結(jié)論時(shí),在場的人都驚呆了。這書名了父愛是多么的偉大呀!

  但不光光就是這一個(gè),這本書上動人的故事還多著呢!這本書告訴了我父愛母愛都很偉大。

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用7

  《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的`體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現(xiàn)實(shí),主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。

  從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會有結(jié)果,因?yàn)橐环指牛环质斋@,通過不懈的追求,自己的夢想,應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用8

  最近幾天看了魯迅先生的小說《故鄉(xiāng)》,讀完這篇文章后,我頗有感觸!豆枢l(xiāng)》這篇文章以敘述主人公“我”回到家鄉(xiāng)遷居的見聞感受為線索,描寫了舊中國農(nóng)民悲慘生活和精神病苦,抒寫了作者對人與人之間存在隔膜的深沉憂慮以及改造舊社會,創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望。在本文中,給我留下深刻印象的是閏土。在魯迅先生的筆下,少年閏土的形象與中年閏土的形象有很大差異。少年閏土是天真、活潑、勤勞、勇敢、機(jī)靈的小英雄,而中年閏土的形象是迷信、麻木、毫不覺醒的木偶人!八咀×,臉上顯出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。

  他的態(tài)度終于恭敬起來,分明地叫道:“老爺……”我似乎打了一個(gè)寒噤,我就知道,我們之間隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。”這幾句話可以看出閏土見到童年好友是高興的,但是二十幾年的'世態(tài)炎涼使他感到痛苦、難堪!敖K于恭敬起來”蘊(yùn)含深沉的悲哀!昂裾媳凇北扔魅伺c之間的隔膜,封建等級觀念的束縛。從中可以看出中年閏土的性格是封建社會壓迫,扭曲的結(jié)果,值得同情。從閏土身上,可以看出舊社會的黑暗和勞動人民苦難的生活,我為我生活在一個(gè)新中國,一個(gè)新的社會而感到幸福。魯迅先生在文章最后說道:“我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這句話說明了只有美好的愿望而不去探索、實(shí)踐,就沒有希望。雖然實(shí)現(xiàn)“希望”困難很大,但是只要去不斷地探索,實(shí)踐,就有可能實(shí)現(xiàn)“希望”。我也在想:我們在生活中何嘗沒有呢?

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用9

  最近我讀了一本《格林童話》,里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子,我覺得很感人,我來跟你們說說他它的故事吧。

  從前有一個(gè)被老巫婆施了巫術(shù)后封在一個(gè)鐵爐里的王子,沒有一個(gè)人可以解救他。一天,公主在森林里迷路了,鐵爐里的王子說我可以幫你找到回家的路,但你一定要來救我,帶上一把刀。我是一位王子,我要與你結(jié)婚。公主想,回家要緊,就答應(yīng)了。

  公主回到家,跟國王說了她在森林里的遭遇,國王不舍得她為一的獨(dú)生女嫁給一個(gè)爐子,國王讓一個(gè)磨坊的女兒去,后來又讓一個(gè)農(nóng)夫的女兒去,還是沒有把爐子磨開。王子說,你不是公主,你趕緊把公主叫來不然整個(gè)國家就倒塌了,公主帶著一把刀來了,不一會兒,公主就刮了一個(gè)小孔,把王子救了出來,王子一轉(zhuǎn)眼就沒了,公主就找了很久,這天晚上公主來到了一個(gè)小屋,里面是青蛙,公主壩她的遭遇告訴了青蛙,一只青蛙給了公主三根針、一個(gè)鐵輪、三個(gè)胡桃,她按照青蛙說的作,終于來到了這個(gè)國家,那個(gè)公主看見了那么好看的一服,她跟公主做了一筆交易,公主在王子屋里住一晚上,第二天晚上又是這樣,直到第三天晚上,王子知道了事情的真相,最后王子跟公主跑了。

  我愛看格林童話,因?yàn)樗茏屓硕靡谜湎а矍八械囊磺小?/p>

  童話,是人們不可拒絕的;童話也是人們所盼望的.。每個(gè)人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議,像童話般的美好與幸福。

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用10

  這一周我讀了《水滸傳》我被書中的英雄人物的豪情壯舉和生動曲折的`故事情節(jié)所吸引。他們除壞蛋的時(shí)候我為他們加油,當(dāng)他們被捉時(shí)我為他們擔(dān)心,當(dāng)他們上梁上泊時(shí)我為他們高興。他們的一舉一動都刻在我的腦海里,我仿佛身臨其境和他們在一起!端疂G傳》里講了一百零八條好漢的故事。什么《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《吳用智取生成綱》、《宋江三打祝家莊》都給我留下了深刻的印象!段渌纱蚧ⅰ肺腋怯洃洩q新,看了一便又一遍。

  《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡,他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”,便進(jìn)店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說:“我這酒喝三碗就過不了景陽岡!蔽渌山o錢要小二倒酒,小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準(zhǔn)備上岡。小二說:“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路!蔽渌刹宦犝f:“你不就想多賺點(diǎn)銀子!毙《f:“我好心,你卻不領(lǐng)情,你走吧!”武松走了,一會兒看見有榜文上寫著:“山上有虎出沒!蔽渌苫厝ヅ氯藧u笑就繼續(xù)走。過了一會兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時(shí),一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎,可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經(jīng)過一陣猛打老虎死了。讀了這個(gè)故事我很佩服武松這種勇于面對、不畏強(qiáng)暴的精神。

  當(dāng)今社會中,我們雖然不會遇到虎,但當(dāng)我們遇到壞人時(shí),我們也要學(xué)習(xí)武松那樣,不畏強(qiáng)暴,與壞人壞事作斗爭,用自己正義的行動去影響其他的人。

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用11

  今天,我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。

  它的作者是管樺。這篇小說的背景是發(fā)生在抗日時(shí)期,所以我覺得作者也是在勉勵所有的少年兒童,讓大家都一起反抗日本鬼子,用自己的實(shí)際行動來保衛(wèi)祖國媽媽的安寧!這本書主要寫了機(jī)智的小雨來和他的伙伴們,一起幫助八路軍對抗日本鬼子的故事。因?yàn)槎际呛臀也畈欢嗄挲g的孩子的故事,所以我剛讀,就被它吸引住了。他們的勇敢、機(jī)智、不怕苦和對待日本鬼子的仇恨,給我留下了深刻的印象。

  而這其中,給我感觸最深的,則是小雨來把敵人引進(jìn)地雷區(qū),又機(jī)靈地脫逃的故事。

  故事中,小雨來巧妙地同敵人周旋,先是故意地帶敵人繞過“地雷區(qū)”,然后趁敵人放松警惕時(shí),把敵人騙進(jìn)真的地雷區(qū),又故意跌入河中,讓敵人放松了警惕。結(jié)果,日本鬼子最后被民兵一舉殲滅! 瞧,小雨來是多么機(jī)智、勇敢、臨危不懼呀! 想想我自己,實(shí)在是太慚愧了:我睡覺的時(shí)候,無論看見什么,我都會想像成鬼,使我睡覺經(jīng)常失眠;我看了一些比較可怕的電影、故事都會害怕,夜里他們就似乎又來到了我的.枕頭前。小雨來呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危險(xiǎn)年代里,一個(gè)小孩子卻敢于同敵人作戰(zhàn),這勇敢的精神真是十分值得我學(xué)習(xí)。而且,他們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)知識多不容易呀!我們現(xiàn)在坐在干凈又明亮的教室里,能安心地學(xué)習(xí)到許多的知識,不用像小雨來他們上課那樣,三天打魚兩天曬網(wǎng),根本不能有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。和當(dāng)時(shí)雨來他們的學(xué)習(xí)條件比起來,我們比他們可要幸福多啦!

  同學(xué)們,讓我們珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),長大一起報(bào)效祖國吧!

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用12

  我給大家介紹一本書吧!這本書特別好看——那就是《格林童話》。

  我從小就非常喜歡讀童話,今年暑假,我讀了《格林童話》全集一遍。我覺得里面經(jīng)典的有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《水晶球》、《小紅帽》、《青蛙王子》、《玫瑰公主》、《大拇指》等等。

  《格林童話》,這本書很好看。為什么這本書好看呢?《格林童話》,這本書里寫著一個(gè)個(gè)精彩的故事。比如說,里面的一個(gè)故事——水晶球。這個(gè)故事,編得非常好,它是按照順序發(fā)展編的。里面有幾個(gè)人物,還把人物描寫得很好:他們的外貌和他們的`特征都寫了出來。這樣才知道故事里有怎么樣的一個(gè)人。

  《格林童話》中的故事真讓我著迷,我越讀越有興趣。游的故事風(fēng)趣幽默,有的充滿爭議,有的讓你捧腹大笑,有的讓你為之著急。

  我很喜歡其中的一篇《井旁的放鵝姑娘》,里面敘述了一個(gè)年輕的伯爵幫助一位老婦人,老婦人把她的看上去又老又丑的女兒——放鵝姑娘介紹給他,他卻在老婦人的大樹下睡著了,醒來后,老婦人送他了一份禮物。年輕人把禮物送給王后,結(jié)果王后發(fā)現(xiàn)盒子里面的珍珠是自己女兒的眼淚,于是根據(jù)這個(gè)線索找到了失散多年的女兒——放鵝姑娘。善良的女兒得到仙女的幫助,過上美好的生活。這個(gè)故事離奇曲折,由于小女孩心地善良,說話實(shí)在,終有一個(gè)好的結(jié)果。

  這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)心地善良的人,判斷人不能只從這個(gè)人的語言中來判斷。我給大家介紹的書不錯吧!這本書既好看,又能學(xué)到一點(diǎn)知識。

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用13

  在我的記憶中,總有一個(gè)肥胖的、埋頭苦干的身影,那是父親。今天,我讀了朱自清的《背影》,突然覺得,那背影多美麗! 《背影》主要講了父親送“我”去車站的事。其中細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩生動,字里行間透露著父親對“我”的愛。

  也許在某些人的記憶里,父親的背影算不了什么?赡阕⒁庖幌赂赣H的白發(fā),有幾根不是為你所長的呢?

  兒時(shí)的'我,最喜歡吃蝦。湯鮮味美,碧蔥紅蝦,令人垂涎欲滴! 一次,母親燒了紅燒蝦。我與父親都被蝦的香味香倒在沙發(fā)上。端上后,我馬上挑了只又大又紅的蝦剝了起來。無奈手法不精,總是連殼帶肉剝掉,我的心中很不是滋味。而父親剝起蝦來游刃有余。白嫩的肉歡快地脫離了紅色的殼,蝦仁在湯汁里蘸過后,美味極了!父親在剝好的蝦上插上竹簽,放進(jìn)我的碗里?匆娏宋r的我高興之余在頃刻間把十多個(gè)蝦仁一掃而光,心滿意足地拍拍肚皮。此時(shí)父親又剝了許多蝦。他剝著,我吃著,很快就把一大盤蝦吃完了。我打著飽嗝回到房中看書,竟也不說聲謝謝!回想起當(dāng)時(shí)的樣子和想法,真是可笑至極!我居然認(rèn)為父親為我剝蝦是理所當(dāng)然的! 仔細(xì)算了算,那盤蝦大部分被我吃了。我這個(gè)“素食者”,竟然吃的比爸爸這個(gè)“大胃王”還要多!

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起好好孝順父親吧!他埋頭所做的一切,正是他對你的愛!

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用14

  今天,我讀了《三國演義》,頓時(shí)有感于懷。

  人們都認(rèn)為三國是在公元190年到公元280年這90年里,實(shí)際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候,但要是只寫真正的三國,那么曹操和其他三國名人就沒有出場的機(jī)會了,《三國演義》也就沒有那么好看了。

  梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的.就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面,加上他平時(shí)南征北戰(zhàn),在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自己的發(fā)展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當(dāng)皇帝了。當(dāng)我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認(rèn)他很了不起,是一個(gè)真正的梟雄。

  很多人都說劉備是梟雄,我卻不這么認(rèn)為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰(zhàn)黃巾,斗呂布時(shí),他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。

  孫權(quán)是個(gè)好皇帝,可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權(quán)既沒有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長,使得吳國的壽命長。

  匆匆忙忙地趕了一個(gè)下午,沒打完,也打不完,過不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用15

  今天,我閱讀完了《史記》這本書,真是深有體會。

  史記分為十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書,被人們廣為贊譽(yù),也獲得了“史家之絕唱,無韻之離騷。“在這里,所記述的人物中我最映象深刻的有兩個(gè)人。一個(gè)是舜。舜是黃帝之后,以孝敬父母而聞名,當(dāng)時(shí)的天子,帝王堯?qū)蓚(gè)女兒嫁給他,觀察他的內(nèi)在品行,舜自己的各種言行使堯的兩個(gè)女兒沒因?yàn)榧沂里@貴而怠慢舜的親屬,并十分尊敬舜。他的父親對二兒子象十分溺愛,于是象與父親密謀殺害舜。當(dāng)象以為舜死時(shí),舜已逃出來了,而象則占有了舜的家產(chǎn),彈起他的琴。而此時(shí)舜回家了,他不但沒有責(zé)怪的意思,還更加謹(jǐn)慎地侍奉兄弟與父母,使堯的兩個(gè)女兒在堯的.面前對他大加贊賞,成為了一位新的帝王。舜之所以能得天下人的信任與膜拜,正因?yàn)樗牡滦,也不?jì)較,不懲治,不抱復(fù),盡力侍奉親人,這種品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的,他是我們品行上的榜樣。

  第二位是漢朝的孝文帝,他廢連坐,開言路,使?jié)h朝廢除連坐之法,他認(rèn)為:“法令,是治國根本,用來禁止暴行而引導(dǎo)善人,犯法之人既已依法餓論處,就不必追究其父、妻等各家屬!边@樣,天下百姓便擁護(hù)孝文帝。漢孝文帝又除去詆毀罪,百姓議論或痛罵帝王,都不治罪,天下百姓將孝文帝與湯、堯、禹、舜這些帝王明君相比,他十三年發(fā)生了“緹縈救父”一事,又使?jié)h朝免除肉刑,并除去田租,每一件事只要對百姓無利,便不再做。孝文帝以德服人,讓百姓服從,厲行節(jié)儉,如時(shí)一定要征戰(zhàn),僅僅派兵守衛(wèi),而不追擊,以免讓百姓受苦。當(dāng)時(shí)孝文帝每年僅動用一百兩黃金,而且大部分均是鞏固邊防,興辦教育與朝廷之中。當(dāng)時(shí)朝廷右疋相年俸僅二千五百石,左疋相也只是二千石。孝文帝與湯、堯、舜、禹一樣,以德服人,以禮治國,國家富強(qiáng),百姓安康,連南越帝王不得不說:“漢國大朝,全靠當(dāng)今漢帝也!彪S后不再稱帝,而甘向漢皇帝稱臣。

  《史記》這本書不僅讓我知道了許多歷史故事,還讓我懂得了許多品行,讓我從中受益。

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用16

  第三個(gè)暑假過完了。和前兩個(gè)暑假不同,這個(gè)暑假一過完,我們老師就要求我們寫暑假的心得體會了,說我們長大了,說我們也可以總結(jié)整理一下我們暑假的所見所聞了。

  其實(shí)我不是第一次寫暑假心得體會了,我家從小就鍛煉我的表達(dá)能力,從我會寫字開始,媽媽就給我準(zhǔn)備了兩個(gè)本子,讓我把我想寫的話都寫在上面,想給他們看那個(gè)可以給他們看的本子,不想給他們那看的本子,他們還囑咐我要藏在他們發(fā)現(xiàn)不了的地方,免得他們好奇而偷看。這次老師讓我們寫暑假的心得體會,算是我非常喜歡的“作業(yè)”了。

  今年暑假,媽媽送我去夏令營了。媽媽給我報(bào)了個(gè)名,給我準(zhǔn)備好衣服襪子鞋子什么的,就把我丟給了夏令營的主辦方。我的爸爸媽媽看起來好像不想我似的',其實(shí)他們比我更想他們,他們這么做是為了讓我從小就能獨(dú)立生活。

  夏令營里面有很多的小朋友,差不多都是和我一樣大的,當(dāng)然也還是有比我大一些的,但我已經(jīng)是最小的那一個(gè)了,這讓我覺得我做什么事都好像被照顧著。這其實(shí)不是我想要的,因?yàn)槲伊?xí)慣了自己的事情自己做,如果我被照顧著又怎么成長呢?因?yàn)檫@一點(diǎn),我堅(jiān)持著自己做在夏令營里面的事情。

  我在夏令營學(xué)會了自己洗衣服,也學(xué)會了幫助別人。洗衣服這件事,不像我以前我看媽媽洗時(shí)覺得的那么難,只不過我還力氣太小,在擰干衣服的時(shí)候還是需要找個(gè)人幫幫忙。不過也正是因?yàn)樾枰胰藥兔Q衣服,我同夏令營的幾個(gè)小朋友成為了互幫互助的好朋友。我們在夏令營里面盡可能的做好自己的事情,真要是我們做不好的事情,我們就一起做,互幫互助的形式讓我們都得到了成長。

  哦對了,在夏令營,我還學(xué)會了唱歌!以前我都不怎么敢在別人面前唱歌,也不怎么會唱歌。這次有個(gè)小姐姐特別喜歡唱歌,聽說她長大了還要當(dāng)歌手,她看我在表演節(jié)目的時(shí)候不太敢唱歌,就私下里找我聊天,告訴我了唱歌以及當(dāng)眾演唱的小技巧,這讓我一輩子都會記得這個(gè)小姐姐,因?yàn)樗虝宋乙患屛沂芤娼K生的事情。好想下次一夏令營或者別的活動還能遇見她,好跟她說聲謝謝。

  嗯,仔細(xì)想想,好像我的暑假心得就是這些了,沒有特別多的故事發(fā)生,卻讓我學(xué)到了很多受益終生的事情。

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用17

  愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”,我想作為父母的責(zé)任就是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  我在小的時(shí)候很喜歡閱讀,那時(shí)沒有什么別的玩樂,第一代獨(dú)生子女的我只能用閱讀來充實(shí)生活。特別是武俠小說和古典名著《紅樓夢》,其中金庸、梁羽生等名家的全部作品幾乎全部讀過,紅樓夢中所有詩詞都能背誦,F(xiàn)在想一想,這應(yīng)該就是興趣的力量。所以,我沒有對悠悠的閱讀書目強(qiáng)行規(guī)定,而是順應(yīng)她的心理特點(diǎn),選好她愛看的書,使她對書產(chǎn)生好感。

  營造良好的環(huán)境。讀書首先要有氛圍,有了讀書的環(huán)境孩子才會有興趣去讀書。為了營造讀書的氛圍,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我為悠悠買來兒童專用書桌,放到屬于她自己的`房間。怎樣布置,只給一個(gè)指導(dǎo)性意見,讓悠悠自己去安排和管理。

  分享閱讀的樂趣,鼓勵悠悠把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來,把自己的看法和觀點(diǎn)講出來,和我一起分析討論,從而加深閱讀興趣,提高閱讀水平。

  學(xué)會在閱讀中成長。孩子在成長過程中會面臨許多的問題,比如怎樣對待生活和生命?如何面對挫折和失敗?面對膽小和煩惱怎么應(yīng)對等等。這些問題是每一個(gè)孩子在成長的道路上都會遇到的,有時(shí)做家長的我們,還真不知道應(yīng)該怎樣回答,尤其是面對現(xiàn)在的孩子,她們有自己的世界,自己的想法,所以我給悠悠購買了一套《瑪?shù)倌鹊墓适隆啡?0冊,這套圖書講述了一個(gè)女孩子在日常生活中方方面面的片段,非常符合悠悠的性格和年齡,悠悠非常喜歡,重復(fù)的閱讀,在書中找到問題的答案,學(xué)會觀察和想象力。

  閱讀的過程,我和悠悠一起享受讀書帶來的快樂與幸福,一起成長,一起豐富自己。

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用18

  我通過讀朱自清的《背影》,知道了不僅母愛偉大,父愛也同樣偉大。

  《背影》是一篇散文,主要描述了多年前,作者因得知祖母去世了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,便跟著父親回徐州奔喪。結(jié)束了喪事后,父親到車站送作者回北京念書時(shí),翻過石欄為作者買橘子的情景,從文中體現(xiàn)出了父親對作者的關(guān)愛。

  文中并沒有什么華麗的語句,也沒有“關(guān)心”這類字眼,但卻滿篇透出父親那無微不至的愛。都說父愛如山,但我覺得,父愛不僅如山,也可以如水,細(xì)膩柔和,能無聲流淌,浸透萬物。就像我的父親,由于工作原因,經(jīng)常出差在外,陪伴我的時(shí)間很少,但他只要在我身邊,就會跟我一起做我喜愛的手工,和我一起玩家庭游戲,還搞笑地扮演各類動物逗我開心,給我講有趣的睡前故事,陪我慢慢地成長。

  父親的愛通常都是默默奉獻(xiàn)的,但他為孩子的付出,一點(diǎn)一滴積水成淵,一顆一粒積土成山,一朵一片積云成雨!或許平日里你已習(xí)以為常,無從察覺;亦或他的嚴(yán)厲與威望讓你屏蔽掉了其中隱含的`關(guān)心。但當(dāng)他不在你身邊,是不是有那么些個(gè)瞬間,你會覺得若有所失,茫茫然張望著他可能到來的方向……其實(shí),你心中對他那沉甸甸的愛,就是父親為你做的那些平常又非凡的事。

  讀了這篇散文,我告訴自己,一定要珍惜并牢牢記住父親陪伴自己的時(shí)光,還要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)他的期望!

小學(xué)生暑假讀書心得體會通用19

  父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我通過讀美國著名聾女作家、教育家海倫﹒凱勒寫的《假如給我三天光明》后,我才更加徹底地懂得這句話的道理。

  這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前,使我們倍受感動,從中也明白了許多的人生道理。

  書中講到:“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話,那該有多好啊,這樣就更能顯出生命的價(jià)值了。”再看看我們的生活,難道不是這樣嗎?時(shí)間永遠(yuǎn)是無限的,像江水一樣,源源不斷,但是,我們每一個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的,時(shí)間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說得很好:“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這句話教育我們平時(shí)要多做一些有利于人民的事情。列夫.托爾斯泰的名作《復(fù)活》時(shí)刻提醒著我們虛度光陰是多么的.可怕?墒,仍有一些人讓時(shí)間叢身邊一分一秒的逃走,而他們卻去打游戲機(jī)、看電視、睡懶覺。我真想對那些浪費(fèi)時(shí)間的人高聲吶喊:“醒來吧,你們不要再浪費(fèi)時(shí)間,要知道時(shí)間的珍貴,好好利用時(shí)間,別再讓時(shí)間悄悄地逃走了!"

  文中有一句話,使我激動不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西你一旦失去,才會留戀它!边@句話很有道理,當(dāng)你貪玩,把腿摔傷時(shí),你才會留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你失去光明時(shí),你才會留戀以前那雙清亮的大眼睛;當(dāng)你沒有目標(biāo)地過完了一生,你才會留戀以前你所浪費(fèi)的時(shí)間。我們要熱愛周圍的一切,要熱愛生活。

  讓我們一起來好好地利用寶貴的時(shí)間吧,讓我們一起讓生活變得更有意義吧!

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