讀《青鳥(niǎo)》有感必備（15篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的讀《青鳥(niǎo)》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《青鳥(niǎo)》有感1
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)站在了暑假的尾巴上。不過(guò)，在這個(gè)暑假里我也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。除了按時(shí)完成暑假作業(yè)，也閱讀了不少美妙又有趣的書(shū)籍。其中《青鳥(niǎo)》一書(shū)使我感悟頗深。
書(shū)中夢(mèng)幻的景象，生動(dòng)的情節(jié)，至今想來(lái)都讓我流連忘返！
那是一個(gè)圣誕前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她想請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)——幸福的象征，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。
于是，棣棣和咪棣兄妹倆在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下開(kāi)始了他們的尋找青鳥(niǎo)之旅，但始終未能找到。很快，一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗依次和他們告別，就連光神也遠(yuǎn)去了�？墒乔帏B(niǎo)總是得而復(fù)失。
無(wú)奈之下，棣棣和咪棣也只好回到了家。這天，鄰居太太的女兒病了很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給了她。就在這時(shí)，小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo)。
到底什么是幸福？什么又是幸福的`象征呢？讀了這本書(shū)，我恍然大悟。其實(shí)，所謂的幸福，時(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和體會(huì)幸福的心靈。
就像平日里，爸爸媽媽對(duì)我們的“嘮叨”與“嚴(yán)厲”，不也是一種幸福嗎？他們就像光神一樣，為我們指引著人生的道路。
尋尋覓覓，發(fā)現(xiàn)身邊滿(mǎn)是幸福。在我心里，爸爸媽媽就是我的青鳥(niǎo)，就是我的幸福。以后的日子里，我一定要好好表現(xiàn)，努力進(jìn)取，爭(zhēng)取也做爸爸媽媽的青鳥(niǎo)，讓爸爸媽媽幸福！
讀《青鳥(niǎo)》有感2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在書(shū)桌前隨手抓起一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)讀起來(lái)，讀著讀著我便沉浸其中。
文中小男孩和他的妹妹遇到了仙女，仙女讓他們尋找青鳥(niǎo)。一路上，他們又遇到了美麗的光神，忠誠(chéng)的小狗，狡猾的.貓……最后發(fā)現(xiàn)了青鳥(niǎo)，他們重新認(rèn)識(shí)了幸福。
幸福在窮人的眼中就是有錢(qián)；幸福在孩子們的眼中就是沒(méi)作業(yè)；幸福在父母的眼中就是兒女的成績(jī)；幸福在游子眼中就是和家人在一起……但讀了這本書(shū)，我又重新認(rèn)識(shí)幸福。
幾天前，我們一家在吃飯的時(shí)候有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。爺爺奶奶談起買(mǎi)菜時(shí)的趣事，爸爸媽媽在向我們?cè)V說(shuō)煩惱，我和我家的金色犬玩�！瓡r(shí)光就在這平平淡淡中悠然度過(guò)，這樣平常的事情不也是很幸福的嗎？吃完飯，我們要去看電影，《銀河補(bǔ)習(xí)班》讓我們有哭有笑，我身靠父母，喝著汽水，吃著爆米花。晚上回家，我專(zhuān)心致志地做作業(yè)，媽媽和爸爸為陪伴我學(xué)習(xí)，一起坐在客廳看書(shū)，全家讀書(shū)的氣氛，一下子上來(lái)了。我知道了，幸福就是全家在一起吃飯，聊天，看電影……幸福就是媽媽的一個(gè)擁抱，爸爸的一句鼓勵(lì)，爺爺奶奶的一個(gè)微笑。
讀了此書(shū)，我重新認(rèn)識(shí)了幸福。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，她就在我們身邊，伸手就可以得到。
讀《青鳥(niǎo)》有感3
今天，我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，心情十分激動(dòng)。
蒂蒂和咪蒂他們團(tuán)結(jié)一致，勇敢地戰(zhàn)勝了種種困難。他們的堅(jiān)強(qiáng)使他們找到了青鳥(niǎo)。我要向他們學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。在平安夜里，蒂蒂和咪蒂受到仙女的囑托去尋找代表幸福的青鳥(niǎo)。在回憶國(guó)里，他們兄妹倆找到了死去的爺爺、奶奶、兄弟姐妹，發(fā)現(xiàn)他們家的老畫(huà)眉鳥(niǎo)變成青鳥(niǎo)啦！但是兄妹倆在回去的路上青鳥(niǎo)又變成黑色的`了。于是他們?nèi)ヒ股竦膶m殿——夜宮尋找青鳥(niǎo)。蒂蒂和咪蒂戰(zhàn)勝心中的恐懼，鼓起勇氣，把夜宮的門(mén)全部打開(kāi)，直到最后一扇門(mén)，蒂蒂才發(fā)現(xiàn)：青鳥(niǎo)就在這一扇門(mén)里！但他們不知道每接近光神一步，青鳥(niǎo)就離死亡更近一步。最后，青鳥(niǎo)全死了。他們還去了墳地等地方，結(jié)果，兄妹倆發(fā)現(xiàn)：原來(lái)青鳥(niǎo)就在自己家！最后，蒂蒂把青鳥(niǎo)送給了鄰居的女兒，使她成了健康快樂(lè)的人。我覺(jué)得幫助別人，關(guān)心別人，自己心里就會(huì)充滿(mǎn)幸福、快樂(lè)。
幸福就是和家人團(tuán)聚，能在學(xué)校里上學(xué)，能和同學(xué)們開(kāi)心地玩耍，其實(shí)幸福就在我們身邊。給別人帶來(lái)幸福，自己才更接近幸福！
讀《青鳥(niǎo)》有感4
幸福是一種感覺(jué)，每個(gè)人都渴望幸福。在這個(gè)暑假，我就跟隨比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的《青鳥(niǎo)》進(jìn)行了一次尋找幸福的奇異之旅。
故事發(fā)生在遠(yuǎn)古時(shí)期，砍柴人的兒女——蒂蒂爾和米蒂爾，在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗呂娜的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo)給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡Γ挥羞@只神鳥(niǎo)才能使她痊愈。仙女還說(shuō)“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福�！庇谑撬麄�?cè)谪垺⒐泛透鞣N東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴，在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯罟�、夜宮、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。于是他們只好回家，早晨醒來(lái)，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來(lái)索討圣誕禮物，蒂蒂爾只好把自己心愛(ài)的鴿子送給了她。不料，這時(shí)鴿子變青了，成為了一只“青鳥(niǎo)”，仙女的女兒病也好了，并獲得了幸福。
我最喜歡書(shū)中最后一段話(huà)：每個(gè)人都在尋找著自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的'、美好的心愿，幸福是不難獲得的，只要我們心底無(wú)私，心愿美好，幸福是不難獲得的。
記得在剛上三年級(jí)的時(shí)候，由于新添了一門(mén)新的課程《英語(yǔ)》，我很不適應(yīng)。明明是漢語(yǔ)拼音，非得叫另外的名字，我們中國(guó)人為何要學(xué)英語(yǔ)！我老是把漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)字母弄混，還有幾個(gè)英語(yǔ)字母放在一起，發(fā)的音真是別扭。于是，心浮氣躁的我對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越?jīng)]感覺(jué)，兩周的英語(yǔ)課下來(lái)，知道老師講第幾課，不知道講的什么；英語(yǔ)書(shū)上的單詞、句子、課文，他們認(rèn)識(shí)我，但我卻叫不出它們的名字。就在我窮途末路之際，教英語(yǔ)的靖老師笑盈盈地找到了我，她耐心地跟我談話(huà)，給我講英語(yǔ)在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揮的重要作用，讓我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)并接受了它。在接下來(lái)的時(shí)間里，靖老師利用課間，放學(xué)后幫我從頭學(xué)習(xí)英語(yǔ)。學(xué)著學(xué)著，在靖老師的悉心指導(dǎo)下，我對(duì)英語(yǔ)的興趣來(lái)了，我還感受到了英語(yǔ)和漢語(yǔ)之間的聯(lián)系。終于在第一次的期中檢測(cè)中，我得了個(gè)“A”的好成績(jī)，在得知成績(jī)的一剎那，淚水溢滿(mǎn)我的眼眶。一下課，我就找到了靖老師，告訴她這個(gè)好消息。靖老師也激動(dòng)地滿(mǎn)眼淚水，一下抱住了我。那種感覺(jué)是興奮，更是獲得知識(shí)的幸福。我想靖老師的感覺(jué)跟我一樣，是的幸福的。
經(jīng)過(guò)這次尋找幸福之旅，我知道了不管你是給人以幸福，還是接受別人的幫助，其實(shí)都是幸福的。幸福在媽媽的一句嘮叨里，在爸爸責(zé)備的眼神里，在老師嚴(yán)厲的批評(píng)里，在扶起摔倒小朋友的臂彎里……
幸福的感覺(jué)真好！
讓我們用真心感受這世界，擁有幸福，做一個(gè)幸福的人吧！
讀《青鳥(niǎo)》有感5
最近，我閱讀了一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的傳世佳作《青鳥(niǎo)》。這篇小說(shuō)充滿(mǎn)了童趣和幻想，故事情節(jié)生動(dòng)曲折，引人入勝，讓我愛(ài)不釋手。該書(shū)的內(nèi)容是這樣的：平安夜，哥哥迪迪和妹妹米迪見(jiàn)到了一位仙女。仙女委托兄妹倆去尋找一只叫做青鳥(niǎo)的神鳥(niǎo)，讓青鳥(niǎo)給她的女兒治病，兩個(gè)小孩子在光神的指引下，和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水姑娘、貓女士等精靈一起進(jìn)入了另一個(gè)世界。他們?cè)诔錆M(mǎn)思念的懷念國(guó)、恐怖的夜宮、神奇的未來(lái)王國(guó)、荒涼的午夜墓地、丑陋的幸福樂(lè)園等各種光怪陸離、神秘難測(cè)的地方，歷經(jīng)了各種艱險(xiǎn)，但最后卻還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。
誰(shuí)知當(dāng)兄妹倆返回家里時(shí)，一覺(jué)醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)原來(lái)就在離他們不遠(yuǎn)的地方……這是一個(gè)告訴我們什么是幸福，怎樣去尋找幸福的故事。在這本書(shū)中，作者把青鳥(niǎo)象征著幸福，讓我們知道青鳥(niǎo)無(wú)處不在，幸福就在身邊。即使我們難以發(fā)現(xiàn)，只要愿意去尋找，就一定能最終找到。過(guò)去，我不知道什么是幸福，也沒(méi)有認(rèn)真去體驗(yàn)過(guò)幸福。看過(guò)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)后，幸福感油然而生。我懂得了幸福就在爺爺奶奶接送我上學(xué)回家的路上，幸福就在爸爸媽媽煮熟了香噴噴的飯菜里；幸福就在給災(zāi)區(qū)貧困小朋友的.捐款里，幸福就在幫助同學(xué)戰(zhàn)勝困難的過(guò)程里；幸福就在我們歡樂(lè)的歌聲中，幸福就在學(xué)習(xí)上取得成功的喜悅里……正如《青鳥(niǎo)》中所說(shuō)：“原來(lái)幸福就在身邊�！�
這是一個(gè)令所有追求幸福的人意想不到的答案。生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿(mǎn)著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福，我們只要經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的心愿和感恩之心，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，珍惜自己身邊的一切，這就是幸福。幸福離我們那么地近，青鳥(niǎo)就在我們身邊。朋友們，讓我們用心地去發(fā)現(xiàn)身邊的青鳥(niǎo)，珍惜身邊的幸福吧！
讀《青鳥(niǎo)》有感6
在這個(gè)暑假里，我看了一本非常有趣的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《青鳥(niǎo)》，讀了以后讓我感觸很深，這是一個(gè)用心靈尋找幸福的故事。
這本書(shū)主要講述的是：在平安夜發(fā)生了一件很奇妙的事，哥哥迪迪和妹妹米迪見(jiàn)到了一位仙女，仙女委托兄妹倆去尋找一只叫做青鳥(niǎo)的神鳥(niǎo)，讓青鳥(niǎo)給她的女兒治病。兩個(gè)小孩子在光神的指引下，和狗先生、面包先生、火先生、水姑娘、貓女士等精靈一起進(jìn)入了另一個(gè)世界。他們?cè)诔錆M(mǎn)思念的懷念國(guó)，恐怖的夜宮，神奇的未來(lái)王國(guó)，荒涼的午夜墓地，丑陋的幸福樂(lè)園等各種光怪陸離，神秘難測(cè)的地方，歷經(jīng)了各種艱險(xiǎn)，但最后還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。誰(shuí)知當(dāng)兄妹倆返回家里時(shí)，一覺(jué)醒來(lái)，周?chē)?一切都消失了，他們發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上。卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)原來(lái)就在離他們不遠(yuǎn)的地方。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們只要留心觀察，我發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。當(dāng)我經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)的時(shí)候，我感到幸福；爸爸媽媽帶我去旅游的時(shí)候，我感到幸福；幫助別人做事的時(shí)候，我感到幸福。總之我覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲矣嘘P(guān)愛(ài)我的親人，有很好的生活環(huán)境，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。
看完這本書(shū)，我知道我們每個(gè)人都在尋找幸福，其實(shí)幸福并不是那么難以得到的。真正的幸福就是用真誠(chéng)的心去關(guān)心別人，幫助別人，那么幸福就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感7
今天，我懷著激動(dòng)的心情登陸了數(shù)字圖書(shū)館。剛進(jìn)入主頁(yè)，我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了，《青鳥(niǎo)》講的究竟是什么呢？在好奇心的驅(qū)使下，我看了起來(lái)。
故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的'心靈。
記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯，我認(rèn)識(shí)的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀？
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。
幸福，到底是什么呢？在我們的生活中，幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里，幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽，衣食無(wú)憂(yōu)就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢(qián)才是真正的幸福�？赐炅诉@本書(shū)，我知道了幸福不是單一的，友情、親情。都是幸福的一部分。原來(lái)，幸福就在我們的身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感8
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了一對(duì)兄妹，十歲的Titil和六歲的Myrtil的故事。他們?cè)谄桨惨棺隽艘粋�(gè)奇怪的夢(mèng)，有點(diǎn)真實(shí)，也有點(diǎn)不真實(shí)。這個(gè)奇怪的夢(mèng)讓我和哥哥姐姐都明白了一個(gè)道理。
Titil和Myrtil得到了一頂神奇的DIA帽子，不僅能指出事物中的真相，還能讓他看清事物的內(nèi)在本質(zhì)，認(rèn)識(shí)到每一個(gè)事物都是活著的'，讓他們體會(huì)到真正的快樂(lè)。
在平安夜，仙女貝爾盧給了提提爾和邁蒂爾一個(gè)任務(wù)——，去另一個(gè)世界尋找藍(lán)鳥(niǎo)并拯救仙女的女兒。于是，在光之神的幫助下，他們帶著水小姐、奶小姐、狗老師、面包老師、糖果老師、火老師、貓小姐等同伴，踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。他們最初是來(lái)懷念這個(gè)國(guó)家的，在那里他們遇到了死去的兄弟姐妹和祖父母。為此，他們非常驚訝。他們的爺爺奶奶告訴他們：“只要心里惦記著死去的親人，那些親人就不會(huì)真的死去�！焙髞�(lái)的Titil和mytil走過(guò)了黑暗恐怖的夜宮，快樂(lè)幸福的享樂(lè)宮，陌生歡樂(lè)的未來(lái)王國(guó)，神秘芬芳的墓地，讓Titil和mytil明白了很多深刻的東西。
看完這本書(shū)，《青鳥(niǎo)》，我明白了，只要每個(gè)人都在努力尋找幸福，幸福其實(shí)就在每個(gè)人身邊。而且，只有當(dāng)我們?cè)敢獍芽鞓?lè)傳遞給別人的時(shí)候，才能體會(huì)到快樂(lè)，才能得到快樂(lè)。記得有句話(huà)叫“送人玫瑰，手留余香”，只要把幸福給了人，就離幸福更近了。
讀《青鳥(niǎo)》有感9
“平安夜，一道亮光從百葉窗的縫隙中透進(jìn)來(lái)，桌上的燈亮了。隸隸和咪隸醒了，揉揉眼睛，伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠……”正當(dāng)孩子們沉靜在幸福中時(shí)，駝背仙女突然出現(xiàn)了，她希望他們?nèi)ふ乙恢晃ㄒ荒苤棺∷畠翰⊥吹男▲B(niǎo)——那是一只青鳥(niǎo)。善良的貧家兄妹答應(yīng)了仙女的請(qǐng)求，幫她女兒尋找幸福的象征，因此，所有的一切也被賦于了生命、面包、糖果、火、光明……
奇妙有趣的旅程就這樣拉開(kāi)了序幕。陪隸隸和咪隸兄妹“走”過(guò)這場(chǎng)旅程，我發(fā)現(xiàn)了自己尋覓已久的答案……
幸福上什么？是每天清晨打開(kāi)窗戶(hù)，聆聽(tīng)到大自然在歌唱？是每晚沉睡，做個(gè)好夢(mèng)？還是能聽(tīng)到每個(gè)人都在快樂(lè)地笑，看到每個(gè)人臉上洋溢著甜美的微笑？是，都是！一種不能捕捉，不可思議的奇妙感覺(jué)，便是人生精髓——幸福。
幸福還是什么？?jī)H僅是一只青鳥(niǎo)嗎？不，幸福并不難找，瞧！它就在我們身邊，哪里有愛(ài)，哪里里便是幸福的所在地。給老人們讓座是一種幸福；給一直流浪貓找一個(gè)家是一種幸福；給予貧困孩子們幫助，讓他上學(xué)是一種幸�！瓕�(ài)分享就是一種幸福！
想知道結(jié)尾嗎？故事的結(jié)尾，意味著幸福的鳥(niǎo)兒就是他們羊的'小鴿子。仙女的女兒得救了，而善良的兄妹倆也得到了一筆最大的財(cái)富幸福，他們懂得分享，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，明白了許多道理。
“不要傷心，只要你們不斷努力，一定可以找到真正的青鳥(niǎo)！”這是故事中的光消失前最后的囑咐。哦，可愛(ài)的你請(qǐng)將這份叮囑送出去，送給需要光的孩子們吧！這不是光的指示，但確實(shí)幸福與和平在呼喚，呼喚著讓世界充滿(mǎn)幸福，永遠(yuǎn)和平！
讀《青鳥(niǎo)》有感10
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是比利時(shí)著名作家特林克創(chuàng)作的第一本科幻小說(shuō)。
這本書(shū)主要講的是主人公奇爾奇爾和妹妹米琪兒受一位老奶奶委托尋找能給人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)。他們穿越于回憶之國(guó)、夜之宮殿、幸�；▓@之間。有一次，奇爾奇爾為了找到青鳥(niǎo)，不小心打開(kāi)了夜之宮殿的一扇門(mén)，把關(guān)在里面的幽靈全放出來(lái)了，他們費(fèi)了好大的'勁才把幽靈抓了回來(lái)。還有一次，他們?cè)谒膫�(gè)地方都沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，很沮喪的回了家。可是他們居然在家里發(fā)現(xiàn)了青鳥(niǎo)，并把青鳥(niǎo)交給了老奶奶。結(jié)果青鳥(niǎo)卻飛走了，于是他們?cè)俣忍ど险鞒獭?/p>
我覺(jué)得青鳥(niǎo)代表幸福，它總在人們身邊，可大多時(shí)候人們并不知道，而是毫無(wú)目的地在四處尋找。
讀《青鳥(niǎo)》有感11
今天，我讀到了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)的最后一篇文章《離別之時(shí)與幸福的開(kāi)始》，這一篇寫(xiě)的是他們的`之前都是一場(chǎng)夢(mèng)，一年就變成了一夜，這也太奇怪了？那些靜物和動(dòng)物都還是原來(lái)的樣子，貓和狗都不會(huì)說(shuō)話(huà)，水姑娘、糖果先生、牛奶小姐、面包先生、火先生，他們都不會(huì)說(shuō)話(huà)，也不會(huì)動(dòng)。沒(méi)一會(huì)兒隔壁柏林考脫老太太來(lái)借火柴了，蒂蒂的媽媽問(wèn)柏林考脫老太太她的女兒好了些沒(méi)？
柏林考脫老太太說(shuō)：“還是沒(méi)有什么變化。”……然后，蒂蒂就把青鳥(niǎo)（灰鴿子）送給了柏林考脫老太太的女兒，結(jié)果這只灰鴿子就飛走了，蒂蒂告訴她：“幸福最時(shí)在我們身邊”！讀了這本書(shū)，我到時(shí)候也要做一個(gè)帶給別人幸福的人。
讀《青鳥(niǎo)》有感12
讀了《青鳥(niǎo)》，我知道了幸福是什么，那就是一一如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間。
《 青鳥(niǎo)》講述的伐木工人家的孩子棣棣和咪棣為救鄰居家的女孩，在光神的引導(dǎo)下，歷盡艱辛尋找代表幸福的'青鳥(niǎo)的故事。他們?cè)谑フQ、平安夜出發(fā)，經(jīng)過(guò)回憶國(guó)、夜宮、未來(lái)王國(guó)、墓地、森林。最后他們?cè)谑フQ節(jié)回到家中，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己的家中。當(dāng)治好鄰居家女孩的疾病的青鳥(niǎo)突然飛得無(wú)影無(wú)蹤時(shí)，棣棣卻說(shuō)他知道青鳥(niǎo)在什么地方……作者通過(guò)對(duì)這個(gè)夢(mèng)幻般的童話(huà)告訴我們，能指引我們找到幸福的青鳥(niǎo)。其實(shí)就在我們心中：“如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間”，“我們給人以幸福，自己才能更接近幸�！�。棣棣和咪棣的經(jīng)歷也告訴我們，要得到自己的幸福，不能指望別人恩賜，必須用自己的勇敢和智慧爭(zhēng)取。
把這本書(shū)打開(kāi)，你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界。不說(shuō)那些法力無(wú)邊的仙女、光神、時(shí)間神;更讓人吃驚的是那顆能讓貓啊、狗啊、甚至水、火變成人的鉆石;能讓人看見(jiàn)已經(jīng)去世的人的回憶國(guó)，還有鬼怪、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)的夜宮;最奇妙的是能看見(jiàn)過(guò)去的未來(lái)王國(guó)……這個(gè)故事帶有很強(qiáng)的夢(mèng)幻色彩。
這本書(shū)還讓我明白一些做人的道理：無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢地面對(duì)。
讀《青鳥(niǎo)》有感13
珍惜幸福是《青鳥(niǎo)》這本書(shū)告訴我們的道理，故事發(fā)生在圣誕節(jié)前夜，棣棣和咪棣是一對(duì)兄妹，他們家里非常窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物，只好坐在窗前看著對(duì)面家里過(guò)圣誕節(jié)的熱鬧場(chǎng)景，這時(shí)仙女蓓麗呂走了進(jìn)來(lái)，她送給孩子們一頂魔帽，讓他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)，找到青鳥(niǎo)就找到了幸福。于是兄妹倆開(kāi)始了艱難的跋涉，可是，一無(wú)所獲，只好失望地回家了，回到家，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)代表幸福的青鳥(niǎo)不在遠(yuǎn)方，一直就在他們身邊。
代表幸福的青鳥(niǎo)不在遠(yuǎn)方，而一直在我們身邊。這句話(huà)我非常喜歡。這本中，我最喜歡的一章是《回憶》，這一章兄妹倆在光神的指引下來(lái)到了回憶之國(guó)，他們穿過(guò)可怕的大森林來(lái)到了一片綠意盎然，四季長(zhǎng)春的地方，棣棣和咪棣看到了他們的親人在不遠(yuǎn)處休息，兄妹倆沖了過(guò)去撲倒在爺爺奶奶懷里并與他們聊天敘舊，這時(shí)他們的兄弟姐妹開(kāi)心的跑出來(lái)把棣棣和咪棣團(tuán)團(tuán)圍住玩得好開(kāi)心，突然他們和光神約定的時(shí)間到了，棣棣和咪棣依依不舍得離開(kāi)爺爺奶奶，突然爺爺?shù)陌啉F變成了青鳥(niǎo)，棣棣和咪棣向爺爺要了這只青鳥(niǎo)并把它抬回了光神的廟宇，但青鳥(niǎo)受不了強(qiáng)烈的光，結(jié)果第二天它就死了。
在這一章我看到了親人之間的的幸福。這種幸福在生活中也一樣存在，每當(dāng)你的一個(gè)親人離開(kāi)了你，你的心中就會(huì)有很多與他的回憶一一展現(xiàn)在你的'眼前，當(dāng)你拿起你與他的信物或照片時(shí)你會(huì)不停的撫摸著它，你會(huì)感覺(jué)到他之前給予你的溫暖和愛(ài)，只要珍惜眼前的一切，珍惜你所愛(ài)的人，代表幸福的青鳥(niǎo)就在你身邊！
讀《青鳥(niǎo)》有感14
在這個(gè)需要我們共克時(shí)艱的特殊時(shí)期里，在學(xué)習(xí)和做家務(wù)之余，我閱讀了一本世界經(jīng)典文學(xué)名著—《青鳥(niǎo)》。
本書(shū)的作者是莫里斯。梅特林克，他是比利時(shí)著名的劇作家、詩(shī)人、散文家，被譽(yù)為“比利時(shí)的莎士比亞”。他的代表作有《青鳥(niǎo)》《盲人》等劇本，《雙重花園》《花的智慧》等散文集，以及兩部詩(shī)集。后來(lái)，梅特林克的妻子—喬治特。萊勃倫克將《青鳥(niǎo)》改編成了童話(huà)小說(shuō)。
這本書(shū)講述了兩兄妹尋找青鳥(niǎo)的.故事。樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾在平安夜見(jiàn)到一位仙女，她看起來(lái)很像他們的鄰居柏林考脫太太。仙女說(shuō)自己生病的女兒想要得到幸福，便吩咐兩兄妹去尋找能夠獲得幸福的青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子用仙女賜給他們的魔鉆，召來(lái)了面包、糖、火、水、和貓、狗等的靈魂。在光神的指引下，他們先后走訪了回憶國(guó)、夜宮、森林、墓地、幸福國(guó)和未來(lái)國(guó)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，其中陰險(xiǎn)狡詐的貓蒂勒脫幾次想要陷害兩兄妹，但都未如愿，最后兩兄妹卻仍未找到青鳥(niǎo)。最終他們同伙伴們告別，回到了家里。這時(shí)，女鄰居柏林考脫太太來(lái)借火種，并請(qǐng)求蒂蒂爾答應(yīng)把鳥(niǎo)送給她生病的女兒。蒂蒂爾答應(yīng)把鳥(niǎo)送給她，卻意外地發(fā)現(xiàn)這只鳥(niǎo)就是他們一直在尋找的青鳥(niǎo)。柏林考脫太太的女兒得到青鳥(niǎo)后，立刻痊愈了，可此時(shí)青鳥(niǎo)卻拍拍翅膀，飛走了。
讀完書(shū)，我不由得聯(lián)想起這次疫情下的自己。平常時(shí)總覺(jué)得自己沒(méi)有幸福，卻沒(méi)想到，因?yàn)檫@次疫情原因，全家人在一起呆著，突然幸福就在自己身邊。全家人坐在一起吃頓飯是一種幸福；全家人在一起聊天拉呱是一種幸福；全家人在一起做游戲也是一種幸福。日子雖然貧苦，但充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè)，這又何嘗不是一種幸福呢？
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：其實(shí)幸福并不難得到，如果我們用細(xì)心和關(guān)心對(duì)待這次疫情下我們遇到的事情，那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感15
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)的名字起得很好，讓人以為這本書(shū)的主人公就是一只青鳥(niǎo)，一只青鳥(niǎo)能發(fā)生什么故事?這讓我讀書(shū)的興趣燃然而起起來(lái)。
這本書(shū)我最喜歡的.是第一章，因?yàn)檫@章寫(xiě)得很美好，不僅把仙女的不耐煩寫(xiě)得很體貼、很真實(shí)，讓我感覺(jué)身臨其境。我并不明白蒂脫靴為何這樣憎恨人類(lèi);但我明白了，她是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人，我不可以學(xué)他;我喜歡蒂蒂爾和米蒂爾的天真、可愛(ài)，還有童趣;我也喜歡蒂魯?shù)闹艺\(chéng)，他教我做一個(gè)公公正正的人;并且要像牛奶小姐一樣，對(duì)友誼專(zhuān)職;還要像水姑娘一樣溫柔。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我一開(kāi)是很喜歡水姑娘，因?yàn)樽髡甙阉鑼?xiě)得很美，讀完以后我著到了，只有心靈美才是真正美，也明白了凡人不可貌相，海水不可斗量。
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