【薦】小王子讀后感15篇

　　當(dāng)看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小王子讀后感，歡迎閱讀與收藏。

小王子讀后感1

　　寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過，盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時(shí)間來品讀和回味的。

　　這本書與作者圣·�？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞和沒有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。

　　兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對(duì)，有時(shí)候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們�！�

　　孩子說得不對(duì)嗎？很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄儯坑謫栠^他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去。真的如小王子里說的，“大人建議應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語文。”，孩子可能“在六歲那年放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。

　　小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：國王、虛榮的.人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)��?jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時(shí)間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車?yán)铮瑓s不知道要追尋什么。

小王子讀后感2

　　一顆名叫B612的小行星中住著一位小王子。在某天清晨小王子親眼目睹了一朵玫瑰的綻放，他把玫瑰認(rèn)作是世上獨(dú)一無二的美好與存在，因此開始盡心盡力地去照料她。玫瑰也耍著乖戾的小性子，任性地讓小王子遷就她、照料她，甚至通過拙劣的謊言與演技想讓小王子為她感到愧疚。漸漸地，小王子再也無法忍受玫瑰那些華而不實(shí)的好言好語，趁著候鳥遷徙之際，離開了他的玫瑰。

　　“永別啦！”他對(duì)花兒說。

　　小王子在地球來到了一個(gè)玫瑰花盛開的花園，這里的每一朵花兒都跟他的那朵花兒十分相像，他感到不幸，因?yàn)樵��?jīng)他的花兒曾經(jīng)告訴他，她在宇宙之中是獨(dú)一無二的。小王子想，如果她看到這滿園盛開的場景，一定會(huì)羞愧得無地自容�？墒牵�再轉(zhuǎn)念一想，小王子想到自己曾經(jīng)擁有的只是一朵普通得不能再普通的.花朵，便大聲痛哭起來。

　　在這個(gè)時(shí)候，出現(xiàn)了一只狐貍。狐貍告訴小王子，“如果你馴服我了，那我們就互相屬于彼此了�！毙⊥踝诱娴�，慢慢地馴服了這只狐貍。在他們分開的時(shí)候，狐貍告訴了他一個(gè)秘密：“你的那朵玫瑰之所以對(duì)你那么寶貴，是因?yàn)槟銥樗�曾花費(fèi)了一些時(shí)間�！�

　　故事的結(jié)局是小王子決心回到他的那朵玫瑰身邊。圣�？颂K佩里沒有告訴我們，那朵玫瑰還在不在了。沒有告訴我們，小王子是否能與那朵玫瑰冰釋前嫌，重歸于好。在這個(gè)童話故事里，很多人會(huì)認(rèn)為全書最美好的地方在于，小王子終于決定回去守護(hù)著他的那朵玫瑰了。但其實(shí)不是的，這個(gè)故事里美好、最幸運(yùn)的地方在于，小王子遇見屬于他的狐貍。

　　狐貍教會(huì)了小王子，或者說是告訴了我們，為什么我們會(huì)認(rèn)為一個(gè)人、一件事情足夠珍貴。是因?yàn)�，我們�(cè)趯?duì)方身上有所投入，我們投入的時(shí)間、投入的精力，成為了對(duì)方在我們心中占有重要的一席之地的原因。狐貍教會(huì)了小王子，應(yīng)該如何去和那朵玫瑰更好地相處。狐貍告訴小王子，即使彼此馴服后分開，也總歸是會(huì)有收獲地，在那些相似的場景，還是能夠獲得美好的回憶的。狐貍讓小王子明白了，“我當(dāng)時(shí)還太年輕，還不懂得如何去愛�！�

　　在生活中，我們可能會(huì)是小王子，會(huì)是那朵玫瑰，會(huì)是那只狐貍，也可能會(huì)是沒遇到狐貍的小王子，或是還沒遇見小王子的玫瑰。但我想，這本書最想告訴我們的應(yīng)該是，無論你是什么角色，在相互遇見的時(shí)候，盡可能的去溫柔、努力一些，讓彼此更美好一些。

小王子讀后感3

　　一片荒漠、一個(gè)男孩、一朵玫瑰、一只狐貍……一定能讓人聯(lián)想到童話《小王子》�！缎⊥踝印返淖髡呤欠▏�飛行員安東尼·德·圣埃克蘇佩里，他出生于1900年6月29日里昂的一個(gè)傳統(tǒng)天主教貴族家庭里，他也是法國第一批飛行員之一。他還有許多其他的出版小說，如：《南方郵件》《夜航》等。在1944年，他又一次飛上了天空，卻再也沒有回來。

　　《小王子》這部童話講述的是一位因飛機(jī)故障而迫降到撒哈拉的飛行員，在這片荒漠上遇到了一個(gè)神秘的男孩。這個(gè)男孩自稱小王子，他說自己來自B612小行星，并且他在來臨地球前游歷過許多星球。在這些星球上他遇到了一些他不能理解的大人，如狂妄自大的國王、財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……在書中，作者以孩子目光去看待這個(gè)世界，從中感嘆著大人的奇怪。

　　最后小王子來到了地球，遇見了狐貍，他們“馴化”了彼此，在一次游玩中小王子來到了花園，他發(fā)現(xiàn)花園中的玫瑰和自己的一模一樣，這讓小王子很傷心，但最后小王子明白了那朵玫瑰對(duì)于自己來說是獨(dú)一無二的，他決定對(duì)自己的玫瑰負(fù)責(zé)，他請(qǐng)求毒蛇幫他擺脫“沉重的軀體”，這樣他的靈魂就能回到B612小行星，回到那朵美麗而脆弱的玫瑰身邊。

　　我認(rèn)為《小王子》也許帶給大人的會(huì)更多，但它卻用著孩子就能讀懂的語言。那個(gè)憂傷的男孩、那只等愛的狐貍、那朵帶刺的玫瑰、那個(gè)裝羊的盒子、還有在B612小行星的`無數(shù)次的日升日落……這些文字中總帶著一種淡淡的憂郁。也許還沒長大的孩子不能讀懂小王子徹骨的憂傷和沉重的愛，他們也不應(yīng)該過早的體會(huì)這些。小王子的結(jié)局不像白雪公主和灰姑娘那樣最后幸福而快樂的生活下去，而是想《海的女兒》一樣，憂郁的小王子從小狐貍那明白了愛的真諦，為了愛的玫瑰最后死在了荒漠。

　　在我第一次閱讀《小王子》是在3年級(jí)，那時(shí)的我還不明白所謂“愛的真諦”是什么。在我后來終于明白了，也許小王子的玫瑰在小王子眼中是獨(dú)一無二的，是因?yàn)樗�曾�?jīng)為這朵付出過，為她澆水，蓋玻璃罩，捉過毛毛蟲，和她聊過天，也留意過她的默默無語。就像狐貍對(duì)小王子說的“本質(zhì)的東西，光用眼睛是看不見的�！睈垡彩遣荒苡醚劬�來看清的，要用心感受。

　　每當(dāng)看到金色的麥田，我就會(huì)想被馴化的狐貍那樣思念著小王子柔軟的金發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，所以我愿意相信沙漠中確是藏著一口井，井中有甘甜的泉水。希望所有的孩子，永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子，不會(huì)成為他們討厭的人。

小王子讀后感4

　　我讀完這本書時(shí)，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，正如書中所說的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般清徹，使人安寧并且心生暖意。我對(duì)簡單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷《小王子》的做事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈的感覺。

　　從小王子我身上學(xué)到了一件事，【真正重要的東西，眼睛是看不見�！空嬲�重要的東西是要用【心】去看，這句話讓我印象深刻。長大后我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復(fù)一日，生活也變得單調(diào)無趣。也許我們應(yīng)該向作者一樣，保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長大的童心，有時(shí)放松自己、做做夢，這也不錯(cuò)呀！

　　當(dāng)小王子離開他的星球，在路途中，碰到一個(gè)國王，而那個(gè)國王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎？

　　第二個(gè)遇到的愛現(xiàn)的人，他只愛被仰慕，除了贊美什么聽不見，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢？只要?jiǎng)e人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎？這樣的我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。還有酒鬼，還有商人、點(diǎn)燈人和地離家，我覺得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫照，愛命令的人，愛仰慕，想占有再有，最后卻一無所有，。。。。。。，不想我們嗎？

　　我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做？就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了，我們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法，興趣，而不是一味束縛他倆。

　　所以每一部童話都有它自己的生命，它會(huì)隨著你不同的年齡不同的`經(jīng)驗(yàn)而呈現(xiàn)不同的面貌，因?yàn)橥�話并不像刻板的老師一樣要硬塞給你一個(gè)道理，而是通過有趣的故事啟發(fā)你去思考人生。當(dāng)你最終嘗到了作者藏在書里的果實(shí)后，再比較一下最初閱讀時(shí)的無知，你會(huì)看到時(shí)間的痕跡，看到自己的成長，看到歲月對(duì)自己的饋贈(zèng)。

　　正因?yàn)檫@樣，我深深感激這些童話為我的人生帶來的改變。

小王子讀后感5

　　1

　　小王子第一章的表達(dá)內(nèi)容是從以前看過的一幅蛇吞老鼠的畫說起，這個(gè)圖像引起了作者的畫畫欲望，畫了人生中的第一幅畫，一幅蛇吞象的畫。

　　作者想要?jiǎng)e人能夠看出這是一幅蛇吞象的畫，而不是一頂帽子。

　　然而，這幅畫很容易讓人誤會(huì)成是一頂帽子，由此引起了作者一系列的人生思考，也就是第一章的主題內(nèi)容。

　　2

　　作者說需要解釋大人才會(huì)看出這是一副蛇吞象的畫，而不是一頂帽子，有點(diǎn)抱怨的情緒在里面，而且有點(diǎn)自大�！按笕俗约菏裁炊疾欢�，總是要小孩來給他們解釋，這讓我很累�！�

　　有的`人能夠聞一下就知道這個(gè)是酒，但是有的人不行，比如我，高三體檢的時(shí)候會(huì)放出三杯液體讓學(xué)生聞一下是什么東西，哪一個(gè)是酒，哪一個(gè)是醋，哪一個(gè)是水。當(dāng)時(shí)我很慌，我跟體檢老師說我不知道酒是什么味的，也不知道醋是什么味的，我家里不喝酒，在外面我也非常少接觸酒，根本沒有關(guān)于酒的味道的任何記憶，醋我家也不用，我也不知道是什么味道的。

　　再比如說，別人說當(dāng)下非常火的明星你知道這個(gè)明星是誰嗎？或者是談到一個(gè)十八線的呢你知道這個(gè)人嗎？

　　每個(gè)人接觸的東西不一樣，有出入很正常，沒必要怨天尤人，也沒必要自我感覺良好看低別人。不同的想法、看法可以溝通，可以跳過。

　　3

　　作者聽從大人的勸告放棄了畫畫，感到非常遺憾。當(dāng)下社會(huì)，經(jīng)常能夠聽到一些父母給孩子報(bào)各種各樣的興趣班，到底報(bào)什么樣的興趣班？多多留意孩子對(duì)什么感興趣，好好培養(yǎng)。

　　看到孩子在畫畫，對(duì)畫畫感興趣，應(yīng)該做的是支持，而不是扼殺，少留遺憾，同時(shí)也可能多一個(gè)謀生手段。不管是否認(rèn)為只有讀書才能夠出人頭地，但是也應(yīng)該了解條條大路通羅馬的道理。

　　大人叫你一副心思放在讀書上有錯(cuò)嗎？在多數(shù)大人的眼里，正正經(jīng)經(jīng)地念書是一條出路，是有很多成功案例的康莊大道，讀好書將來工作生活會(huì)順很多。或者更符合現(xiàn)實(shí)地說是唯一的一條有前途的路。有時(shí)候大人叫你讀書是想你好，別狗眼不識(shí)好人心。你可以說大人的認(rèn)知有局限，但是沒必要記恨上。

　　想要干除讀書之外的事，自己和大人講道理去爭取。

　　4

　　“我會(huì)遷就他的水平。”如果你真的是能夠判斷出自己水平比“他”高，這句話只是一個(gè)陳述事實(shí)的句子，如果判斷有誤，這句話就充滿了自大狂傲和愚昧。

小王子讀后感6

　　《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個(gè)不為人知的小行星，愛提問題，對(duì)別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因?yàn)榕c他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。

　　在《小王子》中，我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的`心聲時(shí)說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎。你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音�！笨墒亲詈螅�小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧�！薄安�，至少我還擁有麥子的顏色�！蔽覀�?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去，可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

　　從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕▋海�星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因?yàn)樯衬�的某處隱藏著一口井�！卑�，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。

　　在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂，或許因?yàn)槟挲g限制我讀不懂。請(qǐng)讀一讀《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒有人永遠(yuǎn)停留在童年，可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因?yàn)橛幸磺�個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

小王子讀后感7

　　今天讀的內(nèi)容是小王子離開自己的星球，游走其他六個(gè)小行星遇見的六個(gè)人。

　　第一個(gè)人：國王

　　國王是小王子在離開自己的星球后拜訪的第一個(gè)小星球325上僅有的居民。這個(gè)國王稱自己統(tǒng)治所有一切，他的統(tǒng)治必須被尊敬和不容忤逆；這讓我想到了我們做父母很多時(shí)候會(huì)有國王的影子，總想命令孩子，但事實(shí)是：我們只能讓孩子做他想做的事情。

　　第二個(gè)人：愛虛榮的人

　　愛虛榮的人居住在小王子訪問過的第二個(gè)星球。愛虛榮的人對(duì)別人的意見充耳不聞，他的眼里只有他的崇拜者。而這也是我們很多時(shí)候的真實(shí)寫照，驕傲的放縱，會(huì)讓自己看不清自己，然后開始走向深淵。

　　第三個(gè)人：酒鬼

　　酒鬼是小王子離家后遇到的第三個(gè)人。小王子問他為什么整天喝醉著酒，酒鬼回答說是為了忘記自己感到羞愧的事，什么事讓羞愧呢？因?yàn)檎�天喝醉酒……多么矛盾啊！但現(xiàn)實(shí)中又何嘗不每天上演這類矛盾呢？減肥、戒煙、運(yùn)動(dòng)、讀書……很多反人性的東西都會(huì)讓我們陷入焦慮。

　　第四個(gè)人：商人

　　商人是小王子遇見的第四個(gè)人，一個(gè)滑稽的大人。他坐在那里為屬于自己的星星計(jì)數(shù)，忙得連抬頭時(shí)間都沒有。他認(rèn)為他擁有星星，就擁有富有�？墒�，他對(duì)星星沒做過任何有益的事。這讓我思考了兩件事：一、什么是真正的擁有？擁有的前提一定是有付出的、被需要的，有存在價(jià)值的，比如，我們擁有愛情、親情，這都是因?yàn)槲覀兿葘W(xué)會(huì)愛人，才擁有被愛。二、什么是商人？商人的存在一定是可以長期實(shí)現(xiàn)公平價(jià)值交換的，不是一味的.算計(jì)和投機(jī)，如果我們不能在交易中提供同等價(jià)值，這個(gè)交易就不健康、不長久，也稱不上一個(gè)“好商人”。

　　第五個(gè)人：點(diǎn)燈人

　　點(diǎn)燈人是小王子遇見的第五個(gè)人，點(diǎn)燈人每天重復(fù)的點(diǎn)燈、熄燈，只因?yàn)橐�遵守�?guī)定，因?yàn)樾乔蜣D(zhuǎn)動(dòng)加速，他點(diǎn)燈熄燈越來越辛苦，沒有一秒休息，小王子給他提建議他卻不聽；然而他的無私奉獻(xiàn)精神得到小王子的贊嘆。點(diǎn)燈人是小王子認(rèn)為唯一不荒唐的人，因?yàn)樗�的忙碌不是為了自己�?/p>

　　第六個(gè)人：地理學(xué)家

　　地理學(xué)家是小王子在到達(dá)地球之前見到的第六個(gè)人，也是最后一個(gè)。地理學(xué)家看上去好像很有學(xué)問，他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不了解自己所在的星球，并拒絕自己去勘探，因?yàn)樗�說那是探險(xiǎn)家的事。也是他推薦小王子下一站去地球的。這個(gè)毫無實(shí)干精神的地理學(xué)家揭示了很多現(xiàn)實(shí)生活中紙上談兵的人，他們不去調(diào)查，從別人的嘴中了解這個(gè)世界，想想自己好像也有這樣的時(shí)候，還真的挺諷刺的。

　　六個(gè)人物六種類型，我相信不同人讀可以讀出不同的感知，記錄下此刻的思考和啟發(fā)，未來還可以重溫。

小王子讀后感8

　　第一次知道你是在高中復(fù)讀的寢室。

　　彼時(shí)你是一個(gè)活在童話里的小男孩，和心愛的世界上獨(dú)一無二的玫瑰鬧了點(diǎn)初戀小矛盾，一時(shí)沖動(dòng)便離開了B612小星星。你開始環(huán)星河旅行，你遇到了國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、地理學(xué)者以及一刻不得閑的掌燈人。你覺得大人們都好奇怪啊……

　　那時(shí)你并沒有給我太多哲理層面的思考，只是有一種淡淡的哀傷沁在心底。大概是在我年輕的時(shí)候關(guān)于人生道路的選擇、愛情、死亡，都還隔得比較遙遠(yuǎn)吧。

　　后來，我只是聽到你說“有一天，我看了四十四次日落”，就禁不住深深地難過起來。這樣的孤獨(dú)感，不經(jīng)歷歲月的洗禮，想是感受不到它的荒涼。

　　就像再次遇到掌燈人，我才突然明白，他那按照規(guī)定\而活，忙忙碌碌的人生，是多么可笑。而我們的人生呢？何嘗不是照著義務(wù)教育、大學(xué)、工作、買房、結(jié)婚生子、養(yǎng)兒育女、退休下線的套路來的！大概我們其實(shí)也是可以有很多其他的選擇，活出不一樣的精彩吧。人生這么短暫，對(duì)自己為什么不少點(diǎn)兒套路，多點(diǎn)真誠呢？

　　有關(guān)愛情。世界上的玫瑰何其多，而你愛上的那一個(gè)卻確實(shí)是獨(dú)一無二的'。

　　知道這件事，是因?yàn)槟阌龅搅诵『�貍。那個(gè)因你而愛上風(fēng)吹麥浪的聲音的那只小狐貍。她和千千萬萬個(gè)小狐貍沒有什么不同，你也和千千萬萬個(gè)小男孩沒有什么不同，不同的只是你馴化了她。你對(duì)她付出了時(shí)間，她對(duì)你有了甜蜜的期待�？墒�，最后啊，聰明的她選擇了放開你，讓你自由去尋找你心中那一朵無可替代的傲嬌又美麗的玫瑰。

　　我們總是遇見很多人，然后又失去很多人，生離或者死別。

　　關(guān)于死別。你說“但它就像被拋棄的老舊樹皮。不要為了老舊樹皮而傷心……”?可我覺得死別的人，我們難過的并不是他的軀殼，只是因?yàn)槟歉避|殼承載著這個(gè)人的靈魂，我們難過的其實(shí)是我們的靈魂再也不能與他的靈魂產(chǎn)生交集。所以，對(duì)于死別，我一直絕望而悲觀。可是最后在你將要離開的時(shí)候，你說“當(dāng)你抬頭看著夜空時(shí)，因?yàn)槲易≡谀愁w星星上面，因?yàn)槲視?huì)在某顆星星上面笑，所以對(duì)你來說，就好像所有的星星都在笑。到時(shí)你將擁有會(huì)笑的星星！當(dāng)你的悲傷平息了以后（悲傷總是會(huì)平息的），你將會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了我而感到高興。你將永遠(yuǎn)是我的朋友�！�

　　也許，這就是你給我的死亡的哲理吧。雖然我們失去了跟彼此的交集，可是你帶走了我給你的小羊，而我也擁有了你的笑臉。

　　我想當(dāng)我抬頭看天空，所有星星都在對(duì)著我笑。

　　謝謝你，親愛的小王子。愿你在B216一切都好。

小王子讀后感9

　　對(duì)于這篇讀后感，是的也是觀后感，之前一直沒時(shí)間也沒機(jī)會(huì)給它發(fā)表出來，現(xiàn)在時(shí)機(jī)正好�！缎⊥踝印肥且徊课液芟矚g的作品，但我比較奇怪，對(duì)于喜歡的作品我并不會(huì)重復(fù)看很多次，我會(huì)將同一部作品的不同版本進(jìn)行對(duì)比。

　　其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)是自己的小王子，就像每個(gè)人曾有的童心一樣。電影版給出的觀感更直接，其中的小女孩有說到“我會(huì)長大，但我不會(huì)成為像你一樣的大人�！边@些大人們，指的是失去了童心，認(rèn)為孩子應(yīng)該學(xué)好語文數(shù)學(xué)物理歷史的大人們；指各個(gè)星球上那些執(zhí)著于手頭上的事的人們，像驕傲的國王；像愛慕虛榮的人；像借酒消愁的'酒鬼；像不厭其煩的點(diǎn)燈人；像數(shù)星星的商人……他們執(zhí)著于手頭上的東西，他們可能擁有他們想要的一切，但是他們少了童心和那份純真。小王子就顯得跟他們格格不入，他用活火山口熱早餐，他拔掉猴面包樹的樹種以保護(hù)自己的星球，在我看來，他與別的星球主的區(qū)別在于——他是有血肉感情的，他是有愛有童心的。他會(huì)在心情不好時(shí)看落日，他也并不孤單，他還有一朵玫瑰花呢。

　　“你怎么變得像個(gè)大人一樣？！”這句話出于飛行員在忙手頭上的事而敷衍小王子時(shí)小王子對(duì)他發(fā)出的質(zhì)問。其實(shí)真正接觸過童心尚存的孩子后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)于他們想知道的事會(huì)很執(zhí)著地尋找答案，而你必須滿足他們的好奇心，不然他們是不會(huì)善罷甘休的。看完這么多版本后我一度懷疑小王子是飛行員先生的孩子，也是他的童心。其實(shí)這部作品刷新了我對(duì)長大的定義。我是在很小的時(shí)候接觸《小王子》的，那是我快上小學(xué)的時(shí)候，我媽媽買了一本彩圖注音版的小說給我。那是看完我就在想：到底什么是長大？對(duì)于這個(gè)問題我問了很多人。他們說長大就是懂事，那懂事的定義呢？你聽話就是懂事。這是我追問得到的答復(fù)，但這跟書里說的好像又不太一樣。

　　直到我長大后看了其他版本慢慢領(lǐng)悟長大真正的定義，長大跟“幼稚”并不沖突，長大才不是什么“媽寶”式的沒主見的“聽話”，當(dāng)然也不是事事都與別人對(duì)著干，這才是真正的幼稚。邁出成長的第一步是擁有“批判精神”。要以自己的主見去質(zhì)疑所謂的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，要隨著“批判精神”和“探索精神”去質(zhì)疑，去探究，這個(gè)答案為什么對(duì)，為什么錯(cuò)？

　　人云亦云其實(shí)弊大于利，不是嗎？從幼兒園開始老師就告訴我們1+1=2，那有人想過1+1為什么=2嗎？數(shù)學(xué)家羅素用數(shù)學(xué)定理算了三百六十多頁才證實(shí)出1+1是真的=2。當(dāng)我問家里的小朋友1+1=多少時(shí)他們答得都很快，但我問起原因，就都愣住了。我真的很欣賞的數(shù)學(xué)家的探索精神，他們的執(zhí)著也是靠學(xué)術(shù)支撐的。

　　“我會(huì)長大，但我絕不會(huì)成為像你一樣的大人！”

小王子讀后感10

　　最初接觸到《小王子》這本書，是在一本育兒書里。它用小王子和狐貍的關(guān)系來形容親子關(guān)系。也是很多人推薦的一本書。

　　今天剛剛拿到它，很薄的一本書，很短的一個(gè)故事，但是讀完以后，我的心卻久久不能平靜，于是我又看了第二遍。如果讓我用幾個(gè)詞來形容我對(duì)這個(gè)故事的感受，我想我會(huì)用“美好”“傷感”“心疼”。我不想去揣摩這個(gè)故事所折射的社會(huì)現(xiàn)象，這樣就把這個(gè)故事庸俗化了。我還是想單純的認(rèn)為它就是一個(gè)美好的故事，一個(gè)孩子般的小王子，他內(nèi)心的那種簡單專一。

　　故事說起來并不復(fù)雜，一個(gè)小王子，他住的星球很小，小到什么程度呢？他可以搬著凳子，就可以到星球的另一邊看日落，他喜歡日落。但是，他因?yàn)楦�一朵花鬧矛盾，所以離開了這個(gè)星球，他去了其他5個(gè)星球，遇見了一些有意思的事，最后來到地球，發(fā)現(xiàn)地球上有很多那樣的'花，他的那朵并不是唯一的。后來他遇到了一只狐貍，狐貍希望他馴化它，如果他馴化它，那它對(duì)于小王子來說，就是特別的狐貍。小王子終于明白，他的那朵花，因?yàn)樗麄兓ハ嘤眯谋Ｗo(hù)對(duì)方，那么那朵花對(duì)小王子來說，就是唯一的，是和其他花不一樣的，是特別的。

　　我們每個(gè)大人都曾經(jīng)是一個(gè)孩子，書中有一個(gè)例子是這樣說的。如果你對(duì)大人說：“我看到一座漂亮紅磚房，窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……”那他們想象不出這座房子是什么樣的，你必須說：“我看到一座價(jià)值十萬法郎的房子�！彼麄兙蜁�(huì)驚叫：“哇，多漂亮的房子��！”我們?cè)陂L大的過程中，漸漸地丟失掉了孩子的美好。我在讀的過程中，一直在思念小W，想起他可愛的模樣，就像小王子。小王子很執(zhí)拗，只要問問題就必須有答案；小王子很單純，為他愛的花兒付出一切。

　　很多人或者事物，因?yàn)橛辛诵撵`上的聯(lián)系，便成為特別的那個(gè)。好比我們的孩子，他和千千萬萬的孩子一樣，如果他不是我們的孩子，我們會(huì)覺得“挺可愛”，沒有什么特別的感覺。但是因?yàn)樗�是我們的孩子，我們�?jīng)歷了生養(yǎng)他的辛苦，日夜操勞，于是他成了特別的那個(gè)，我們只愛他。我想我們古語所說“情人眼里出西施”也是這樣，因?yàn)閻�，他成了最特別的那一個(gè)。某一個(gè)物件，因?yàn)橛辛艘恍┘o(jì)念，也成了特別的存在�！坝|景生情”也是這樣。

　　偉大的作品之所以偉大，經(jīng)久不衰，真的是有它的道理的，這個(gè)故事也是寫于七十多年前，可以想見，能寫出這樣打動(dòng)人心的故事的人，他的內(nèi)心也一定像孩子那樣，沒有雜質(zhì)。最后用兩句話作為這篇感悟的結(jié)尾吧。因?yàn)檎娴�，有些感受似乎用語言描述，顯得有點(diǎn)匱乏，不如親自去讀一讀吧。

　　“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的�！�

　　“愿你出走半生，歸來仍是少年�！�

小王子讀后感11

　　有一個(gè)小男孩，他有一頭金色的卷發(fā)，他圍著長長的淺黃色圍巾，他擁有兩座活火山和一座不知是否會(huì)復(fù)活的死火山，還有一朵美麗的花兒。他來自一顆名為“B—612”的行星，他是小王子。

　　小王子是這樣的一個(gè)小男孩。他擁有童孩般的心靈，他單純、善良，他沒有大人們的復(fù)雜心理，卻能用明鏡般的心靈看懂許多事情。

　　他坐著飛船經(jīng)歷325、326、327、328、329、330號(hào)星宿，遇見了國王、自大狂、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人還有地理學(xué)家，“大人真是既奇怪又古怪�！毙⊥踝釉谛睦锬�默地想。

　　大人的世界，小孩子不懂得。然而小孩子的世界，大人又何曾了解呢？就如書中的一段文字所說：“如果你對(duì)大人說：‘我看見一套美麗的房子，它用粉紅色的磚塊砌成，船臺(tái)上養(yǎng)著天竺葵，屋頂上還有鴿子。’他們根本想象不出這間房子到底是什么樣子。你應(yīng)該對(duì)他們說：‘我看見一套價(jià)值兩萬美元的房子�！�于是他們會(huì)叫起來：‘哦，這房子該多棒��！’”

　　都說小孩子是世間最純凈的，他們從母胎中出世，未沾上一絲世俗的污染；他們的心靈是純潔的，就如小王子一般，他們尚未走出社會(huì)，他們的心靈就像白綢緞未沾染過五顏六色的染料純凈一般。這大概也是小孩子看世界與大人不同的根本原因吧。

　　小王子就是這樣的一個(gè)孩子。他生活在“B—612”行星上，他雖只有兩座活火山、一座不知是否會(huì)復(fù)活的死火山還有一株鮮花為伴，但他會(huì)用活火山來熱早點(diǎn)，他會(huì)每天打掃那座死火山，他還會(huì)悉心照料那朵會(huì)與他談天說地的鮮花。就是這樣的一個(gè)孤獨(dú)的孩子，對(duì)于大人的世界毫無所知——整個(gè)星球上也就只有他一個(gè)人類，他就像是剛從母胎中出世的孩子一般。但在經(jīng)歷了大人的世界后，他發(fā)現(xiàn)原來大人是“古怪”的.：他們會(huì)為了自己的利益作出一些奇怪的事情來；他們會(huì)目空一切，把孩子們當(dāng)做自己的附屬品；他們會(huì)自高自大，認(rèn)為自己是整個(gè)星球上最偉大的生物……

　　孩子無法理解大人的世界，但每個(gè)孩子最終都會(huì)成為大人，變成大人后的孩子又會(huì)重新無法懂得孩子的世界。這真是一個(gè)奇怪而又悲哀的循環(huán)。

　　再看完《小王子》后，令我感觸最深的是，不是每個(gè)人都可以成為小王子，但不是每個(gè)人都不可能成為小王子。成長是必然的，但我們都需要懷著一顆“小王子”的心，即便踏入了看似險(xiǎn)惡的社會(huì)中，也要持有一顆樂觀向上的心態(tài)，這樣我們才不至于過早地深陷在泥潭之中。

　　小王子最后離開了地球，坐著他的小飛船繼續(xù)旅行著，沒有人知道他又經(jīng)歷了什么，但如果有一天，有個(gè)小人出現(xiàn)在你面前，如果他笑著、有一頭金色的頭發(fā)、圍著一條長長的圍巾、拒絕回答任何問題，你就會(huì)知道他是誰了。

　　坐下來和他聊聊吧，一起抬頭看看星星，或許你能從中收獲到什么。

小王子讀后感12

　　小王子離開了B612星球，離開了他獨(dú)一無二的玫瑰，離開了那三座火山，離開了一天內(nèi)44次的日落日出。

　　他游歷了許多星球，遇見了自認(rèn)統(tǒng)治一切的國王、愛慕虛榮的人、古怪愚蠢的酒鬼、財(cái)迷心竅的商人、古板無趣的點(diǎn)燈人以及一位地理學(xué)家。

　　當(dāng)他來到地球，看見了滿花園的玫瑰，和他的那朵一模一樣。他躺在花叢中放聲痛哭，周身全是玫瑰，可沒有一朵他的。

　　他又結(jié)識(shí)了小狐貍，與它告別，因?yàn)樗�要�?duì)他的那朵摯愛負(fù)責(zé)。

　　故事的最后，毒蛇咬傷了小王子，他終于又回到了他的星球。

　　我反復(fù)閱讀這本書，對(duì)每一個(gè)情節(jié)都牢記于心。在這一趟漫長的旅途中，我充當(dāng)小王子無聲的伙伴，他所見即我所見，卻又不是所見。

　　他有著純潔的心靈與天真的童心�！罢�(qǐng)?jiān)�諒我把一本童話送給一位大人�！弊髡咴谇把灾羞@么說。因?yàn)樗�有的大人都曾是孩子，都曾是童話里的小王子�?/p>

　　印象中，小王子似乎特別喜歡觀看日出與日落，否則他也不會(huì)在離開點(diǎn)燈人時(shí)而難過——那里有一千多次的日出日落。

　　我可以想象到每次日出，小王子向玫瑰與火山問候：“早上好，我親愛的玫瑰與火山�！�

　　也可以想到每次日落，小王子望著天空，告訴玫瑰與火山——那是長庚星，那是角宿一，我們是在B612星球，我們是獨(dú)一無二的。

　　可是為什么呢？為什么國王狂妄自大，為什么商人計(jì)算著無用的數(shù)字？為什么他們不在意日出日落與頭頂上的星空？

　　因?yàn)樗麄冄劾镏挥袡?quán)利和財(cái)富，他們不會(huì)像小王子一樣仰望天空；因?yàn)樗麄冃睦餂]有責(zé)任與愛，他們不會(huì)像小王子一樣打掃星球；也不會(huì)悉心照料初來乍到的花種。但這一切并不因?yàn)樗麄兪谴笕恕?/p>

　　倘若你眼前是斷斷續(xù)續(xù)的.萬家燈火，在無邊的黑暗下顯得不堪一擊；耳邊是抖音熱門歌曲，夾雜著呼呼的晚風(fēng)；頭頂著烏黑的夜空，點(diǎn)綴著寥寥無幾的星星；身旁是川流不息的車輛開著刺眼的閃光燈，以及來來往往的人群在街上人聲鼎沸。如此強(qiáng)聒不舍，如此嘈雜喧鬧。

　　你呢？你會(huì)抬頭觀星嗎？

　　你未曾注意到，關(guān)掉歌曲的那一瞬，晚風(fēng)驟然吹起了小調(diào)，綿遠(yuǎn)悠長又轟轟烈烈。零星的燈光在黑暗中肆意生長，這仿佛是那片星星之火，仿佛是另一個(gè)絢爛美麗的星空。你抬頭，便看見茫茫宇宙中那顆B612星球。那是屬于你自己的星空。

　　小王子熱愛他的玫瑰，我熱愛我的夜空。它有著一切使我著迷的、使我深陷的、使我沉淪的物質(zhì)，它始終明亮，它永垂不朽！

　　愿你在波瀾滔天或者海波不驚的人生中，有你深愛著的玫瑰與火山，也有那和小王子一樣游歷宇宙的冒險(xiǎn)精神。

小王子讀后感13

　　在遇到小王子之前，撒哈拉于我而言，只是一片荒涼寂寥的沙漠。而現(xiàn)在，撒哈拉雖然還是亙古不變的黃沙遍野，但在我看來，它卻有了小麥般的金色。

　　第一次讀《小王子》的時(shí)候我還是個(gè)小學(xué)生，當(dāng)時(shí)只是把它當(dāng)作一個(gè)童話故事去看。幾年后再次翻閱《小王子》，已經(jīng)沒辦法把它當(dāng)作一個(gè)童話。童話故事不會(huì)有著這樣美好的際遇卻又裹挾著如此巨大的憂傷，而這憂傷又來得毫不張揚(yáng)。它像是山野間的小溪流，緩慢流淌，經(jīng)年累月地侵蝕著它漫過的土地，留下淺淺的卻難以抹平的痕跡。

　　小王子，一個(gè)純真到極點(diǎn)的小人兒。他生活在編號(hào)為B612的小行星上，那個(gè)星球小得只夠容下他自己和兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山，每天他都為它們打掃，除掉星球上可能長出來的猴面包樹，直到有一天飄來了一顆玫瑰的種子，在小王子的星球上生了根，萌了芽。他精心地栽培，她也開出了美麗的'花朵。小王子愛著這朵玫瑰，以為她是世上獨(dú)一無二的花朵。

　　小王子是怎樣離開他的星球開始旅行，最后降落到地球的呢？一切都始于那株驕傲的任性的不懂得珍惜的玫瑰。小王子愛著她，卻不懂得她。甚至不懂什么是愛。直到小王子來到地球，他落在撒哈拉，遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴養(yǎng)她，她告訴小王子，馴養(yǎng)就是建立關(guān)系，“如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了。”于是小王子明白，自己已經(jīng)被那朵玫瑰馴養(yǎng)了。盡管他在地球上經(jīng)過了一個(gè)玫瑰園，看到了五千朵玫瑰，但他仍然相信，扎根在他星球上的那朵玫瑰就是宇宙間獨(dú)一無二的。在離開狐貍的時(shí)候小王子說：“是你讓我馴養(yǎng)你的…那你根本沒得到什么好處！”狐貍的回答讓我心酸，她說：“不，我得到了好處！現(xiàn)在我擁有麥子的顏色了�！薄澳阌幸活^金黃色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音�！�

　　我想，是那只狐貍讓小王子學(xué)會(huì)了愛，而小王子卻必須帶著這份愛回去找他的玫瑰。

　　小王子從撒哈拉消失，離開了地球，故事告一段落，而他的旅行有沒有再繼續(xù)，連作者安東尼也不知道。

　　現(xiàn)在再讀《小王子》，又是不同的心情。同學(xué)問我“這本書很好看嗎？是講什么的？”我竟然沒辦法像以往跟別人介紹任何一本小說那樣簡潔明了地給出回答。我想說，這本書里面有一個(gè)人，有一朵花，有一只狐貍，有一些小星球，有自私有包容有倔強(qiáng)有溫暖，還有愛，這太多的東西讓我沒辦法用語言表達(dá)出來。只在我心中深深印下了麥子的顏色。

小王子讀后感14

　　《小王子》是作家安東尼·德·圣�？颂K佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個(gè)世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。

　　《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個(gè)不為人知的小行星，愛提問題，對(duì)別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因?yàn)榕c他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最終降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。

　　在《小王子》中，我學(xué)會(huì)了一種職責(zé)，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的.腳步聲則會(huì)像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”可是最終，小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”

　　我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去，可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

　　從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“僅有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕▋�，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬�美麗，因?yàn)樯衬�的某處隱藏著一口井。”啊，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。

　　在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂，或許因?yàn)槟挲g限制我讀不懂。請(qǐng)讀一讀了《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，堅(jiān)持一份童稚的純真。沒有人永遠(yuǎn)停留在童年，可是我們能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因?yàn)橛幸磺�個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

小王子讀后感15

　　他是外星球來的小王子，孤單、寂寞、尊貴。離開地球，他有很多疑心，對(duì)這些所謂的年夜人不睬解，然則他說，不要抱怨他們，看待年夜人，小孩子應(yīng)該十分寬容年夜度。

　　他愛上了他誰人小小的星球上獨(dú)一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，然則愛讓花兒變得敏感多疑，一直地熬煎著異樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張氣勢，她措辭尖酸。其實(shí)，這一切都是花兒的小手段，她只是由于太怕掉去他。小王子由于年老，看不透花兒言不由衷前面潛藏的似水柔情。分開了他愛的花兒。

　　固然如斯，貳心里仍然愛著她。他不斷認(rèn)為這朵花是世界上舉世無雙的，他感覺本人很富有，他說：“假如一團(tuán)體愛上了一朵宇宙繁星里舉世無雙的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)分感應(yīng)幸福。他會(huì)對(duì)本人說：我的花就在那兒，在某顆星上……”

　　然則他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才曉得他愛的那朵花本來只是千萬萬萬個(gè)花兒中的一朵。他很悲傷，，本來他愛的那朵花只是普通俗通的一朵玫瑰花。

　　狐貍通知他，人與人之間的關(guān)系是順服與被順服。他說：“對(duì)我來說，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千萬萬萬個(gè)小男孩沒什么兩樣。我不需求你，你也異樣不需求我。對(duì)你來說，我也不外是一只狐貍。然則，假如你順服了我，我們就會(huì)相互需求。對(duì)我來說，你是世界上獨(dú)一的，對(duì)你來說，我也是世界上獨(dú)一的。”“我的生涯很單調(diào)，我曾經(jīng)厭倦。但假如你順服了我，我的'生涯就會(huì)布滿陽光。我就會(huì)辨認(rèn)一種不同凡響的腳步聲。其別人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來，像音樂的呼喚�！庇谑牵�小王子曉得，那朵花兒曾經(jīng)把他順服。他再去玫瑰園，看到年夜片的花兒，固然感覺那些花兒很美，但感覺他們是空泛的。他仍然感覺本人的那朵玫瑰是舉世無雙的，固然在他人眼里，那朵玫瑰只是萬萬朵玫瑰中通俗的一朵。由于他曉得，那朵玫瑰是他順服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風(fēng)，聽她傾吐，他在那朵花兒身上花的工夫讓他的玫瑰變得如斯主要。

　　他那顆溫順的心深深地輿解著他愛的那朵玫瑰，固然那朵玫瑰帶著刺，他人認(rèn)為那是花的歹意，而他卻曉得，花兒只是盡本人的才能在維護(hù)本人，它們自認(rèn)為有了刺就能恐嚇住人。就好象有些人全身帶刺，其實(shí)他們只是不曉得若何與世界相處，懷揣著一顆處處防備的心，很累，很疾苦，但又有誰能象小王子一樣地理解他們？

　　他也曉得了，對(duì)本人順服過的一切要擔(dān)任究竟，這也是許多年夜人們遺忘的工作。他們老是一次一次地順服讓他們感應(yīng)新穎的器械，然后丟到一邊，任其自生自滅。

　　這是一本童話書，但又不只僅是童話書，每個(gè)年夜人都應(yīng)該看看�！缎⊥踝印吠ㄖ�我們，要專心靈去尋覓美妙，尋覓愛。

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