關于《三國演義》讀后感15篇
認真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的關于《三國演義》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
關于《三國演義》讀后感1
今天我讀了一本很有名的書,它就是——《三國演義》,F(xiàn)在就讓我們看看它講的是什么吧!
它描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。它反映了三國時代的政治軍事斗爭,也反映了三國時代各類社會矛盾的.滲透與化,概括了今代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風云的英雄人物。
這里的人物有關公,曹操,呂布,劉備,劉表,袁紹,諸葛亮,張飛……
這本書的作者是羅貫中,羅貫中故里之爭花落東平,朱元璋曾對其滿門追殺近來,圍繞水滸故事主要發(fā)生地山東省陽谷、東平、梁山和鄆城等地,引起了人們對這里的濃厚興趣。而不朽巨著《水滸傳》和《三國演義》。作者羅貫中的故里也自然成為人們探尋的焦點。
這本書可以告訴我們忠義者皆有好報,叛逆者皆死于非命的道理。
關于《三國演義》讀后感2
今天,我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。
《三國演義》它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,本書的講述內(nèi)容是:從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。他從劉備、關羽、張飛三人從桃園三結義開始,過五關斬六將,火燒赤壁,借東風,長板橋等一系列生動的戰(zhàn)爭故事。
讀完《三國演義》我學到了:在生活中要善于聽取好的意見,忠言逆耳。我最喜歡的人物就是諸葛亮,因為他機智、勇敢、非常聰明,不為小事而計較所以我敬佩他,以后我也要像他一樣機智、勇敢不為小事而計較。
總的.來說,讀過這本書之后我大開眼界,書中所有的人物給了我很深的感受,他們很值得我學習。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。
關于《三國演義》讀后感3
《三國演義》是中國古代四大名著之一,書中講述了《王允巧使美人計》、《關云長過關斬將》、《曹操煮酒論英雄》等等三國時期經(jīng)典故事,我最優(yōu)感觸的莫過于諸葛亮的《草船借箭》。
《草船借箭》的故事講述諸葛亮利用天時地利的因素,巧妙的借用曹操的十萬支箭,真是了不起!這篇文章里諸葛亮夜觀天象,他觀察到了三天時間的第三天早上有大霧,曹軍看不清。他就在起霧的第三天早晨命令士兵擂鼓吶喊,制造進攻的假象,曹操怕中埋伏,馬上命令弓箭手向江上射箭。在這篇文章里,諸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十萬支箭。
《三國演義》書中的各位英雄,如朱瑜、諸葛亮、曹操、司馬懿等都自小熱愛學習,博古通今,知天文、懂地理、明人心,是值得我們現(xiàn)代的.小學生學習的榜樣。我從現(xiàn)在開始要好好學習,學習書本中的知識,也多讀課外書本,拓寬自己的學習面,長大了成為一個對國家和社會有用的人才。
關于《三國演義》讀后感4
《三國演義》是四大名著之首,這里的故事也是最精彩的。
在東漢末年,張角、張寶、張梁三兄弟領導黃金起義,官方發(fā)下榜文城招天下義士從軍,劉、關、張三人相遇,在桃園結拜為異性兄弟。這之后才有關云長千里走單騎、黃忠計奪天蕩山、劉備三顧茅廬等一線經(jīng)典故事。
我最喜歡的`是諸葛亮三氣周瑜這章。
諸葛亮三氣周瑜就是在周瑜乘勝追擊曹兵時,讓趙云攻下南郡、張飛奪荊州、關羽占領襄陽,因為周瑜箭傷未愈,昏死過去;二氣是周瑜用美人計,被諸葛亮識破了,周瑜追擊,中了諸葛亮的埋伏,逃走時,劉備的士兵齊聲高喊"周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵!"周瑜又氣昏過去;三氣是周瑜用聲東擊西之計,被諸葛亮識破了,大敗。最后死于巴丘。
這個故事告訴告訴我們做人要大方、寬容。不要心胸狹窄,以免得到周瑜那樣的下場--聰明反被聰明誤。
關于《三國演義》讀后感5
暑假,我看了許多的課外書,其中印象最深刻要數(shù)《三國演義》了!度龂萘x》是我國第一部章回小說,被稱為“我國最具代表性的長篇歷史演義小說”,也是我國的四大名著之一。
書中刻畫了劉備、曹操、諸葛亮、關羽、張飛等幾乎家喻戶曉的人物形象,他們有的忠厚,有的奸雄,有的'智謀,有的忠義,有的勇武,真可謂是寫盡了人物百態(tài)。桃園三結義、三英戰(zhàn)呂布、挾天子以令諸侯、諸葛亮草船借箭空城計等人盡皆知的故事,更是把人物性格、人間百態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致,讀來讓人如身臨其境,愛恨情仇,欲罷不能。
《三國演義》中人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后讓我大開眼界,而以上的這些故事也給了我很深的感受,還告訴了我許多小知識和做人的道理很值得我學習。
關于《三國演義》讀后感6
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書破萬卷,下筆如有神......這些都是一些名言名句,告訴我們?nèi)嗣刻於茧x不開書,而我在家里時也有大量的閱讀,其中,我還讀完了四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》這個故事發(fā)生在東漢末年,它講述的是劉備、孫權、曹操是怎樣把中國分成魏、蜀、吳三個國家的,最后它講述魏、蜀、吳逐個滅亡后,司馬炎是如何把三國統(tǒng)一。
《三國演義》這本書還刻畫了許多經(jīng)典的'人物,比如說神機妙算的諸葛亮、孝敬長輩的劉備、注重情義的關羽、豪氣十足的張飛、心胸狹窄的周瑜和陰險狡詐的曹操......
其中,我印象最深刻的一個故事就是“草船借箭”。它說的是周瑜想請諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮答應了,他前兩天都沒什么動靜,但到了第三天,諸葛亮開了二十艘戰(zhàn)船向曹營進發(fā)。此時,江中刮起大霧,曹操立刻叫人放箭,箭都扎在諸葛亮的船上,天亮時,周瑜叫人來取箭,箭有十幾萬支,周瑜自愧不如諸葛亮。
《三國演義》是一本經(jīng)典的名著,建議每個人的都要讀一讀。
關于《三國演義》讀后感7
讀三國的時候,覺得人物形象很生動鮮明,有很多讓我覺得喜歡的人物,其中有袁術。袁紹。劉表。孫策。劉備。關羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。
被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的"才"。"學"。"識"都注入了"仁政"的'道德內(nèi)容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中。"受任于敗軍之際,奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!
"尖絕"曹操是個具有廣泛性和代表性的藝術典型家,作為一個陰謀家,他具有無窮的權勢和貪欲,與"仁義"的劉備形成鮮明的對照。他交織在陰險。奸詐。暴虐。多疑的性格中,大權在握,則為所欲為,與諸葛等人的形象是鮮明的反叛,他"挾天子以令諸侯"汗獻帝成了他的傀儡,故此被對手罵為"名為漢將,實為漢賊"。但他有自己的雄才大略,其形象雖不為人喜愛,但也深刻的體現(xiàn)出當時的歷史環(huán)境!
關于《三國演義》讀后感8
這個假期,我讀了《三國演義》這本中國古代名著,受益匪淺。
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉,共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和天下歸晉。
這本書刻畫了兩百多個人物形象,如勇猛的張飛,納賢的劉備、忠厚的魯肅。其中我最佩服的是重義的關羽。
關羽,一個紅臉,大胡子,丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操,實在有情有義。
我還很喜歡曹操。雖為了突出劉備的.仁義,他被寫成奸詐之人,但是他在幾年的戰(zhàn)爭中占領了大片土地,很有才干,魏國也是三國中最強盛的。他奠定了國家的基礎,晉才能統(tǒng)一天下,所以他也是一位真正的英雄。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),劇情跌宕起伏。讀過這本書之后我大開眼界,真不愧是名著!
關于《三國演義》讀后感9
是讓我感受到人不可只注重外表,認為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動了的盧馬,所以,在主人最危急之時,它無克主反而是救了主人一命。
看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的.高潮而起伏,「三國演義」因為屬于章回小說,故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,「三國演義」不僅是在當時有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說的典范之一,所以,「三國演義」真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養(yǎng)也提升了許多。
關于《三國演義》讀后感10
《三國演義》這本書,大家應該都知道的,說是東漢末年,天下大亂,朝廷腐敗無能。就在這時,出了幾位好漢英雄,故事也開始展開......
在《三國演義》這本書中,我最敬佩的人物就是劉備的二弟關羽,他不僅武功高強,而且為人正直、仗義,還熟讀兵書。面對曹操的官位與金錢的引誘,他絲毫不被吸引,過五關,斬六將,有多少武將都死在了他的刀下。∥易钣憛挼娜耸菂尾,雖然他武藝高強,三國中他稱第二沒人敢稱第一的,但是為人不講信用,先拜丁原為義父,然后殺掉,又拜奸臣董卓為義父,又被他殺掉,被張飛稱為三姓家奴。叫義父兩聲只是為了換匹赤兔馬和一把方天畫戟,還有很大的色心。反以我不喜歡他。故事的結局是劉備去世了,兒子劉禪繼位,可不久就被滅了,司馬昭逼魏帝下位,東吳不久后也被司馬昭攻破。最后司馬昭成立大晉,統(tǒng)一了紛爭幾十年三國。
讀了《三國演義》我受益匪淺,學到了很多的東西,如劉備的'道德,諸葛亮的智慧,曹操的深謀,張飛的勇敢,關羽的為人等。讀了一遍又一遍,這是一本書,也是一段歷史,更是一部文學精華。
關于《三國演義》讀后感11
我最喜歡看軍事方面的節(jié)目了,但是閱讀《三國演義》,卻讓我體會到了另一番軍事天地!度龂萘x》中有許多俠人義士,作者極力地歌頌了他們的忠肝義膽,他們豪情滿懷,為了朋友,為了正義的事,他們可以放棄一切,甚至是生命。
《三國演義》中對于許多戰(zhàn)爭情況的描寫,作者注重戰(zhàn)爭前期智慧的碰撞和謀略的較量,具有較高智慧的人,運用高超軍事謀略,有時不費一兵一卒便能讓強大的敵人退卻,就像孔明運用空城計嚇退司馬懿一樣,集中體現(xiàn)了智慧和力量。
我們現(xiàn)代化的'戰(zhàn)爭,運用了許多高科技武器,而且在戰(zhàn)爭中,這些高科技武器占據(jù)了主要地位。而人力則好像只占了一個配角的位置。三國時代,智慧的角逐演變到現(xiàn)在,便變成了科技與生產(chǎn)力的角逐,但是在我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭中,是不是也可以多多發(fā)揮智慧的力量呢?
關于《三國演義》讀后感12
一提起諸葛亮,大家就會想起草船借箭、火燒赤壁的神機妙算,一提起劉備,大家就會想起桃園三結義、三英戰(zhàn)呂布等英雄故事。
賢能之主劉備和智能之士諸葛亮共商國家大事,會是怎樣的情景呢?這就是著名的《三國演義》!度龂萘x》其中講劉備在第三次造訪諸葛亮的茅廬時,見到諸葛亮后,劉備問諸葛亮說,:“現(xiàn)在漢室處在危急存亡之時,但我才疏學淺,又沒有什么計謀,請問先生您有何高見?”諸葛亮展開一張地圖,詳細地分析了天下大事,劉備聽后茅塞頓開,請求諸葛亮出山,輔佐他成就霸業(yè),最終諸葛亮被劉備一片誠心打動,隨劉備出山,共同開創(chuàng)了歷史上赫赫有名的西蜀國。讀了這篇文章,我被劉備求賢若渴,愛才、惜才、敬才的那一片赤誠之心所震撼。同時,也被諸葛亮忠心扶漢,死而后已的精神所感動。
特別是諸葛亮雖然身居茅廬,但仍然苦心鉆研,學習兵法,分析國家大事,正如古人所說:“秀才不出門,便知天下事!,諸葛亮辛勤的.汗水終于沒有白費,在劉備三顧茅廬之時,終于交上了一份滿意的答卷!笆墙鹱涌倳l(fā)光”,這句話又一次得到驗證,只要你是金子,只要你潛心學習,總有一天你發(fā)光的。
關于《三國演義》讀后感13
話說天下大事,分久必合,合久必分。本書主要講述了漢末民不聊生,許多人揭竿而起。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)爭后,國家被分為三大塊,分別是曹操的魏國、劉備的蜀國、孫權的吳國。又經(jīng)過了將近50年的戰(zhàn)爭,終于被魏國的司馬紹之子司馬炎統(tǒng)一了天下的故事。
我最喜歡草船借箭這個故事,他充分展現(xiàn)了諸葛亮、周瑜、曹操、魯肅的`人物性格特點。其中最鮮明的數(shù)諸葛亮了,他足智多謀,神機妙算,知天文、曉地理、識人心,巧妙地用草船向曹操借箭。
諸葛亮多么聰明!生活中,我們應向諸葛學習,想辦法。記得有一次爸爸媽媽出差兩天,讓我照顧好自己,我答應了。第一天早晨,我先洗漱完,突然想起昨天沒有收拾書包,就趕緊收拾書包。收拾好后,然后做飯,吃完早飯后,穿整一番,就一溜煙兒向學校跑?上нt到了,我整整一天都悶悶不樂,坐臥不安,心中想著如何珍惜時間。我的眼前時不時浮現(xiàn)出一位扇著鵝毛扇的諸葛亮對!我可以:一起床先做飯,然后洗漱,飯好后再開始吃。果然第二天早上,我早早地就到了教室。
真不愧"腦子越動越靈,辦法越想越多"!感謝《三國演義》給我的生活增添光彩!
關于《三國演義》讀后感14
我讀了《三國演義》這本書后,特別喜歡《桃園英雄三結義》這個故事。
故事里的劉備、關羽、張飛。為了共同干一番大事業(yè)的目標,意氣相投,言行相依,選在一個桃花盛開的季節(jié)、在這個桃花絢爛的園林,舉酒結義,對天盟誓,有苦同受,有難同當,有福同享,共同實現(xiàn)自己人生的美好理想。他們還招了幾十萬勇士去攻打黃巾軍,黃巾軍大敗。漢靈帝后來給他們封了官。桃園三結義的`這個故事從此也開始廣為流傳。
劉備、關羽、張飛三個人像親兄弟一樣互幫互助,互相信任,讓我知道什么是團結就是力量,一根筷子容易折斷,折一困筷子就是一件很難的事,劉備、關羽、張飛三個人,因為他們組團,發(fā)揮各自的長處,打敗黃巾軍,也為后面成立蜀國奠定的扎實的基礎。
關于《三國演義》讀后感15
讀了《西游記》之后我有讀了《三國演義》。里面有許多英雄,真是精彩紛呈。
我知道了許多人物;比如:英俊瀟灑的劉備,有粗壯如猛的張飛,還有具有美貌官名稱的關羽。又心胸狹窄煮酒論英雄的`曹操……
其中最著名的有劉備三顧茅廬,最著名的戰(zhàn)役有赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)。
具有百萬雄獅的曹操,挾天子以令諸侯,占據(jù)北方,地勢十分強大,地位也十分高。
孫權一表人才,他占領江東,人才眾多,國富民強,天下比較太平。
劉備相貌堂堂,他也是漢朝的王族,他為了拯救漢朝,到處收留人才,以德教化人民。由于他德才出眾,真心誠懇,冒著大雪三顧茅廬,他的誠心被諸葛亮所感動,終于答應劉備出山幫助劉備,輔佐漢室。
諸葛亮一表人才,學富五車,他幫助劉備建立蜀國,統(tǒng)一漢朝,收復失地。
讀了《三國演義》,在許多英雄中,就比如像在如今人才濟濟的社會里,如果你沒有博學的知識和學問,你就不可能在社會上立足。反之,如果你有堅強的信念,堅定的信心,博學的知識,比如:《三國演義》中的劉備,一定會在社會上立足的,F(xiàn)在我一定要好好讀書,長大后要有博學的知識。
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