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龍應(yīng)臺(tái)《目送》的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-05-09 14:05:34 讀書(shū)筆記 我要投稿
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龍應(yīng)臺(tái)《目送》的讀書(shū)筆記

  《目送》是一本生死筆記,是為一本情感性的文章,以下是小編搜索整理一篇《目送》的讀書(shū)筆記,歡迎大家閱讀!

龍應(yīng)臺(tái)《目送》的讀書(shū)筆記

  篇一:《目送》的讀書(shū)筆記

  《目送》這本書(shū),龍應(yīng)臺(tái)用平實(shí)的詞匯描寫(xiě)出母親同時(shí)也是女兒在面對(duì)親情時(shí)的無(wú)奈,同時(shí)又敢于直面生活帶來(lái)的無(wú)奈。雖然文字樸實(shí)無(wú)華,但近乎詩(shī)句的意景寫(xiě)意,道出了她的人生哲學(xué),有點(diǎn)像《論語(yǔ)》,用對(duì)話而且

  只用對(duì)話,只不過(guò)龍應(yīng)臺(tái)將對(duì)話換成了描寫(xiě),平鋪直敘的日常生活的描寫(xiě)。昨天有讀者把龍應(yīng)臺(tái)與季羨林比較,我更提高到與孔子比較。

  另外,我覺(jué)得龍應(yīng)臺(tái)的文字不太適合男性閱讀,文字太過(guò)細(xì)膩。我注意到發(fā)言的女性產(chǎn)生共鳴的比較多,而男性發(fā)言比較少而且感受不深,我覺(jué)得這是因?yàn)辇垜?yīng)臺(tái)是女的.,這是必然的,我感覺(jué)散文是不是會(huì)分性別。

  目送這篇文章主要指的是龍送兒子的離別之情,而看似深情的自己與冷漠的兒子形成了對(duì)比,深情的“目送”沒(méi)有換來(lái)不舍的“回頭”,而作為女兒的她對(duì)待父母我個(gè)人認(rèn)為要“更具人情味”得多,因此有了心理誤差,

  我認(rèn)為這是男女之間的“結(jié)構(gòu)”不同所造成的。兒子可能更喜歡對(duì)外界的探索、冒險(xiǎn),他已經(jīng)迫不及待地出去看世界。男人更決絕,女人則多愁善感。

  文章描寫(xiě)的龍應(yīng)臺(tái)就像現(xiàn)在被人詬病的“直升機(jī)媽媽”,整天徘徊在兒子的頭頂,其中還涵蓋中西之間的文化沖突,因此作為龍應(yīng)臺(tái)來(lái)說(shuō)包容的不僅包括男女之間的差別、父母與子女之間的差別外,而且還中西文化的差

  別,這就讓龍作為跨國(guó)母親付出更多努力。

  篇二:《目送》的讀書(shū)筆記

  細(xì)雨婆娑,老樹(shù)抽出新芽,枯木又開(kāi)花,光陰讓四季走了一輪又輪,也讓父親眼角長(zhǎng)出皺紋,讓母親挽起的青絲混雜了白發(fā)。在光陰的故事里,每個(gè)清晨都氤氳著母親煮早餐的溫柔,在時(shí)光堆砌的大房子里,一磚一瓦都

  是父親堆砌的堅(jiān)毅,在未來(lái)的圖騰里,一筆一畫(huà)是我對(duì)父母的'承諾。曾經(jīng),我也像龍應(yīng)臺(tái)筆下的兒子安德烈焦躁,孩子氣,任性,我有過(guò)無(wú)不及,當(dāng)我學(xué)會(huì)站在父母的位置思考,去感受到父母對(duì)我那份深深的寵愛(ài)時(shí)父母卻已日漸老去,在生命的長(zhǎng)河上將與我漸行漸遠(yuǎn)直至生死兩隔。時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。我親愛(ài)的父親和母親滿懷期待目送著我在成長(zhǎng)路上行走,蹣跚學(xué)步到穩(wěn)步單車,咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,黃發(fā)垂髫到青絲及腰……我愿時(shí)光是個(gè)善良的人,讓我有生之年能讓父母幸福,我愿時(shí)光是個(gè)魔術(shù)師,能撫平父母臉上的皺紋讓白發(fā)變?yōu)踅z,我愿時(shí)光能慢一些。

  無(wú)論過(guò)去多少年我依舊會(huì)記得大雨滂沱的那個(gè)夜晚母親撐著傘來(lái)接我,漆黑的夜幕里,滴答的雨聲里,母親微涼的手牽著我往家的方向走去。多少年后依舊記得父親厚實(shí)的手牽著我肉嘟嘟的小手走在傍晚的田埂,夕陽(yáng)把

  我們一大一小的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我站在記憶的這端看著往事里的片段,目送著母親牽著長(zhǎng)發(fā)微濕的我穿過(guò)雨幕消失在黑夜中,目送著父親帶著小小的我在夕陽(yáng)下越走越遠(yuǎn)消失在地平線那邊……

  篇三:《目送》的讀書(shū)筆記

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  ——摘自《目送》

  對(duì)于父母,總是覺(jué)得那是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是自己的避風(fēng)港,從未想著有一天,我們也會(huì)成為他們的依靠。因?yàn)槌踔芯烷_(kāi)始住校,所以對(duì)于家的眷戀也逐漸減少。畢業(yè)后,最終也是選擇遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市工作,過(guò)著一年回家兩三次的生活。對(duì)于這樣的生活自己并沒(méi)有覺(jué)得不好,甚至是覺(jué)得充滿了自由。與家人的聯(lián)系更多的是電話,可是就是電話聯(lián)系也是老媽打電話居多。每次與老媽打電話,總覺(jué)得老媽很羅嗦,大大小小的瑣碎事都要一一報(bào)告,自己心情好的時(shí)候,或許能靜下心聽(tīng)?墒牵瑢(duì)此,老媽卻樂(lè)此不疲。有時(shí)候,老媽打電話過(guò)來(lái)也會(huì)哭訴一番,大約是工作的不順心或者其他一些不開(kāi)心的`事。又或者,老媽打電話過(guò)來(lái)就一些事情慎重的問(wèn)我的意見(jiàn)甚至有時(shí)希望我能做決定。 不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,原來(lái)我們的位置已經(jīng)“互換”了。

  小的時(shí)候,每次放學(xué)回家吃飯,我總是飯桌上最后一個(gè)吃完的,因?yàn)榭偸窃陲堊郎喜煌5恼f(shuō)著學(xué)校發(fā)生的事情,全家只有老媽一個(gè)人有耐心聽(tīng)我講完。遇到委屈也是一樣邊哭邊傾訴,F(xiàn)在的老媽所扮演的角色多么像當(dāng)年的自己。原來(lái)父母也不是一直很強(qiáng)大的,他們也有老去的一天,也有需要向我們傾訴的時(shí)候,也有需要依賴我們的時(shí)候。我不知道自己是否可以做好這樣的轉(zhuǎn)換,做一個(gè)很好的傾聽(tīng)者。可是,我希望能朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  篇四:《目送》的讀書(shū)筆記

  書(shū)的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝,物是人非,只有足下的這片土地沒(méi)有變。初見(jiàn)《目送》這本書(shū),隱約中使我從內(nèi)心中感到無(wú)限的親切,回憶往事,感覺(jué)在某些方面與作者有著同樣的過(guò)去與經(jīng)歷,作者在父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。

  她寫(xiě)盡了幽微,如燭光冷照山壁。正如書(shū)中所訴,曾經(jīng)不相信“性格決定命運(yùn)”,現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“色即是空”,現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“船到橋頭自然直”,現(xiàn)在有點(diǎn)信了。曾經(jīng)不相信無(wú)法實(shí)證的事情,現(xiàn)在也還沒(méi)準(zhǔn)備相信,但是,有些無(wú)關(guān)實(shí)證的感覺(jué),我明白了,譬如李叔同圓寂前最后的手書(shū):“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問(wèn)余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓!币l(fā)讀者無(wú)限深思。

  通過(guò)全書(shū)的閱讀與思考,我深刻感受到作者擁有一顆悲憫生活的心,只有熱愛(ài)生活的人,才能感同身受。最為珍貴的是,我學(xué)習(xí)到了作者龍應(yīng)臺(tái)的廣闊視野和樸實(shí)的文筆。建筑在你的視野和你對(duì)生活汲取的.養(yǎng)分上,這是一種平淡但充滿魅力的美麗。書(shū)中的很多想法內(nèi)容很多的你我都能書(shū)寫(xiě)出來(lái),但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。

  有人說(shuō),少年時(shí)讀過(guò)的書(shū),奠定了我們少年的底色。如果沐浴過(guò)瓦爾登湖的晨光,奔跑過(guò)聶魯達(dá)的黃昏。任憑世間萬(wàn)象映射心間,你仍舊能以夢(mèng)為馬,踏遍天際的絳紫與金黃。讀完《目送》這本書(shū),使我深深的沉迷其中,回味每一個(gè)是曾經(jīng)歷的畫(huà)面。光陰似箭,曇花一下,稍縱即逝。

  篇五:《目送》的讀書(shū)筆記

  目送,是為了再次聚首最開(kāi)始,先回憶一番。第一次聞及龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字是在高三的某個(gè)課間,隔壁桌的同學(xué)說(shuō)了一句龍應(yīng)臺(tái)的格言,而我卻啞然不知這位華人世界里頗有影響力的一支筆,深感慚愧。

  看的第一本龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)正是《目送》,現(xiàn)在還在當(dāng)當(dāng)?shù)匿N售榜上,書(shū)是從小伙伴那里借來(lái)的,在某個(gè)暑假里看完,當(dāng)時(shí)的情感至今仍有幾分印象。書(shū)中談到死亡,衰老和孤獨(dú),觸及脆弱的敏感神經(jīng),幾次尷尬落淚。還記得是在家里的客廳沙發(fā)上,蜷縮著身子,看得入情入味,在母親走出廚房門的時(shí)候,假裝無(wú)意地抹去眼淚。當(dāng)時(shí)讀到的`正是作者對(duì)其母親的描寫(xiě),平平淡淡的文字中卻有著一股讓人心生悲傷的強(qiáng)烈情緒。

  給文字賦予情感,它就是擁有了靈魂的存在。再一次接觸龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字,是在讀書(shū)會(huì)員的書(shū)單上,于是我便再一次重拾目送,決定細(xì)細(xì)品味一番。

  【有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路,只能一個(gè)人走】我們都到了獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候了吧,小時(shí)候渴望長(zhǎng)大,覺(jué)得長(zhǎng)大就有了自由,卻不知越是長(zhǎng)大,越會(huì)被現(xiàn)實(shí)圈住。成長(zhǎng)的自由是相對(duì)的,大手拉小手已經(jīng)成為模糊的記憶,一個(gè)人走,需要更多的勇氣。

  【人在天地之間終究是無(wú)所憑依的孤獨(dú)。你真能面對(duì)生老病死,就真的明白,在這世間,沒(méi)有什么可以附著依托!咳,終究是孤獨(dú)的,你會(huì)有家人,會(huì)有伴侶,會(huì)有朋友,但是更多的時(shí)候,你只有你自己。你才是你自己的全部,在這世間,所有的依附都只是暫時(shí)的,你所得到的一切都只是身外之物,你的情感和思想,才是真正屬于你的東西。

  篇六:《目送》的讀書(shū)筆記

  《目送》中的龍應(yīng)臺(tái)在兩個(gè)身份間游走,向左是作為父母的女兒,目送“前一代”的老去。向右是作為子女的母親,目送“下一代”的青春。曾經(jīng)的你就是現(xiàn)在的我,以后的我也將是現(xiàn)在的你。龍應(yīng)臺(tái)以自己的經(jīng)歷告訴我們要化解橫梗在三代人之間的沖突或矛盾,不僅需要善孝,也應(yīng)該更多地嘗試去尊重家人。

  作者的父親“八十歲人,每天開(kāi)車出去買菜,看朋友,幫兒子跑腿”,還興沖沖計(jì)劃著帶老伴環(huán)島游,但老人開(kāi)車頗出事故,讓兒女們害怕得只能沒(méi)收他的車子,老人把“鑰匙和行車執(zhí)照放在一個(gè)大信封里,用舌頭舔一下,封死”,兒女們滿足地松了一口氣,慶幸以后打車出門總安全了,不知道的是“一輩子節(jié)儉、舍不得叫出租車的他,從此不再出門!弊髡叩哪赣H愛(ài)美一生,七十歲時(shí)還想去隆鼻,八十歲時(shí)女兒鼓勵(lì)她去買雙鞋,老人指著一雙俏麗的高跟鞋,女兒勸阻說(shuō)有跟會(huì)跌倒,老人又拿起一雙“尖尖的鑲著金邊的鞋頭”,女兒轉(zhuǎn)手挑了一雙平底圓頭軟墊的鞋,老人沒(méi)了興致。我們常以為父母老了,背佝僂、牙不能咬、腳不能走、車不能開(kāi)、高跟鞋不能穿,都是理所當(dāng)然,恰如當(dāng)年父母在面對(duì)我們青春叛逆期時(shí)那樣的模樣,以自己之心度親人之腹,用溫柔封堵正是合理的訴求,一切,還堂而皇之冠之以“愛(ài)”的名義。而所有讓父母?jìng)儭袄U械”的理直氣壯,在聽(tīng)到身作醫(yī)者兄弟“回想起來(lái),他的急遽退化,是從我們不讓他開(kāi)車之后開(kāi)始的!钡脑\斷后土崩瓦解。父母,不能因?yàn)椤袄稀,而失去必須的注視與尊重。

  面對(duì)兒子長(zhǎng)大后的疏離,最犀利的一支筆也有難以言說(shuō)的'時(shí)候。和兒子劍橋散步,興奮地指給兒子看牛頓蘋果樹(shù)的后代,兒子卻一個(gè)快步?jīng)_出五步之遙,“拜托,媽,不要指,不要指,跟你出來(lái)實(shí)在太尷尬了。你簡(jiǎn)直就像個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世界的五歲的小孩”;和兒子在同一所大學(xué),但“即使同路,他也不愿搭我的車”,“即使同畫(huà),他戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè)”;過(guò)馬路時(shí)想牽?jī)鹤拥氖,兒子說(shuō)“我已經(jīng)十八歲了,你真的應(yīng)該克制一下要牽我的手過(guò)街的反射沖動(dòng)”。這些畫(huà)面是否很是熟悉,因?yàn)榈雇藥资,同樣的事我們一件件都?duì)我們的父母做過(guò),我們也曾嫌棄過(guò)父母的無(wú)微不至的關(guān)心與束縛,也曾看不慣東、想不通西,也曾一心向外、獨(dú)立飛翔。因此,在有限彼此擁有的時(shí)間內(nèi),無(wú)需因“下一代”特定時(shí)期的共通行為而落寞和酸楚,學(xué)會(huì)尊重這本屬于青春的肆意,因?yàn)樽鹬厮麄儯褪亲鹬卦?jīng)的自己;蛟S,若干年后,那時(shí)的他們也會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣發(fā)現(xiàn),其實(shí)父母過(guò)街時(shí)伸過(guò)來(lái)的手,肥肥短短厚厚,很暖很暖。

  篇七:《目送》的讀書(shū)筆記

  幾年前女兒推薦我看臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的一本書(shū)《目送》,至今為止看了五六遍之多,每次看過(guò)的感想又都不同,是越看感觸越深,越看理解的也越多。

  這真的是一部好書(shū),寫(xiě)的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理,好像每一段話,每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照。這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省,到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛(ài)。

  我對(duì)其中的《目送》一篇感觸最深,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的.地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”我都能背下這段話了,我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的!

  還記得我在省城上學(xué)的時(shí)候,媽媽也沒(méi)有看到我漸漸遠(yuǎn)去,就像我現(xiàn)在看到我的女兒每次分開(kāi)……

  我們這一生,看著父母,然后我們可以看著我們的孩子,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常困難的,僅僅因?yàn)槲覀冎缾?ài)可以依靠堅(jiān)實(shí)的地面。

  也許是歲月的增長(zhǎng),人們的心越來(lái)越容易悲傷。那些在不知不覺(jué)中被忽略的東西,也在心中烙下了深刻的印象。越來(lái)越多的人開(kāi)始越來(lái)越關(guān)心父母的皺紋,他們更擔(dān)心孩子走路的距離。

  女兒離開(kāi)了我們,獨(dú)自在外面掙扎,又做父母如何放棄,只希望女兒最終明白,現(xiàn)在的奉獻(xiàn)是為了更好的未來(lái)。因?yàn)楹⒆觽冃枰靼祝诟改傅囊簧,讓他們的眼睛落在孩子的臉上,而不是看著他們的孩子哭著離開(kāi)。父母也需要理解,孩子不是你的附件,有些路,只能一個(gè)人走,你可以給孩子精神上的安慰和支持,讓她獨(dú)自寂寞,挫折,失敗,如各種各樣的障礙,學(xué)會(huì)與人分享后努力豁然開(kāi)朗,幸?鞓(lè),這是真正的愛(ài),因?yàn)椤坝行┦?只能一個(gè)人做,有些接近,只有一個(gè)人。”

  我知道,當(dāng)我女兒轉(zhuǎn)過(guò)身去的時(shí)候,她害怕她前面的未知,但她更樂(lè)觀,更自信。因?yàn)榈谝徊绞且粋(gè)微笑,讓父母“不去追逐”背后,即使是在荊棘的前面,即使傷口被覆蓋了,也不要回頭。

  篇八:《目送》的讀書(shū)筆記

  “我慢慢的,慢慢的了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!薄}記

  合上《目送》這本書(shū),眼淚止不住的流下來(lái),想到日漸蒼老的父母在目送我離家時(shí)的背影的不舍,想到終有一天我也要看著他們的背影漸漸走遠(yuǎn),最后消失不見(jiàn)。從溫情的開(kāi)始到殘酷的結(jié)束,人生就是這樣,周而復(fù)始,從不停歇。

  我不知道龍應(yīng)臺(tái)是以一種怎樣的心情寫(xiě)下這七十四篇散文,把歡樂(lè)的痛苦的回憶一字一句的剝開(kāi)。也許人到中年的她早已懂得了時(shí)間的無(wú)言,生命的無(wú)奈,所以才可以用如此冷靜而又溫情的文字寫(xiě)下這些記憶。從父親的逝,母親的老,兒子的離,到朋友的牽掛,兄弟的攜手前行。每一篇都不僅是對(duì)親情友情的懷念,更是對(duì)自己人生的反思。而這其中最讓我感動(dòng)的還是家和親情。

  她寫(xiě)“家”,小時(shí)候,我們覺(jué)得有父母的地方就是家;長(zhǎng)大了,有了伴侶,覺(jué)得有伴侶的地方就是家;再后來(lái),有了兒女,有兒女的地方就是家?墒呛髞(lái)這些家會(huì)怎樣呢?。大多數(shù)慢慢地就散了,父母會(huì)離開(kāi),伴侶會(huì)離開(kāi),兒女也會(huì)離開(kāi),到最后也只剩下自己一個(gè)人去面對(duì)人生,獨(dú)自面對(duì)這人生的“寒色”。

  我想起我的小時(shí)候,那個(gè)天真無(wú)邪的年紀(jì),最愛(ài)的是飯桌上香噴噴的飯菜,每天早上熱騰騰的牛奶,還有爸爸媽媽溫暖的懷抱;后來(lái)長(zhǎng)大了,卻越來(lái)越想逃離,最愛(ài)的變成了哪個(gè)明星,哪件衣服,哪個(gè)新發(fā)型,開(kāi)始拒絕父母的關(guān)心,討厭他們的嘮叨,把他們拒之千里之外;而現(xiàn)在十七歲的我背上沉重的背包,踏上去遠(yuǎn)方的`列車,開(kāi)始人生的新旅程。離開(kāi)了家,離開(kāi)了那兩棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),一個(gè)人面對(duì)生活,最愛(ài)的變成了每天晚上家里打來(lái)的那一通電話,是他們從家鄉(xiāng)寄來(lái)的小吃,是每次回家的相聚。家真的是只有離開(kāi)了才會(huì)想念,那樣溫和的踏實(shí)感也只有家才能給的了。

  可是有一天我終將遠(yuǎn)走,而他們也終將離開(kāi),家就只變成了一個(gè)符號(hào),一段記憶,告訴我在這段孤單的旅途中也要堅(jiān)強(qiáng)的義無(wú)反顧的走下去。

  而那份血濃于水的親情,讓我在這本書(shū)中有了更深刻的理解。讓我知道了父母的無(wú)奈,艱辛,隱忍,付出。曾經(jīng)種種不理解,種種埋怨都化為烏有,曾經(jīng)的每一次爭(zhēng)吵,每一次慪氣,都變成了愧疚。他們用他們的青春養(yǎng)育了我,我開(kāi)始懂得了他們的眼神,開(kāi)始明白他們每一次的目送。

  也許最后的目送難以避免,也許生命的輪回我們無(wú)法抗衡,但在不得不放手之前,請(qǐng)好好珍惜愛(ài)你的人。之后也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。

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