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《埃米爾擒賊記》讀書筆記5篇
認真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?以下是小編整理的《埃米爾擒賊記》讀書筆記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《埃米爾擒賊記》讀書筆記5篇1
埃米爾擒賊記這本書主要講的是埃米爾要去柏林外婆家,他的媽媽就把280馬克給他,讓他到了以后給外婆120馬克,20馬克當作來回的車票,剩下的140馬克就給他零花?墒鞘虑椴幻,埃米爾坐上了開往柏林的火車,在他坐的那節(jié)車廂里有一個名副其實的小偷,可他并不知道,這時這位男子給他一個巧克力,埃米爾就收下了。當火車過了幾個車站時,車廂里就剩下他和那位男子了,他十分緊張,因為他也意識到了不妙。埃米爾擒賊的事情就從這里開始了。很快埃米爾就想睡覺,可他也不放心?墒撬是克制不住困的感覺,就迷迷糊糊的睡著了。
果然,他一醒來就發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了。他頓時十分憤怒,就開始盤算著如何去跟蹤這個小偷,他下了車,路上遇到了一個孩子王,只要他一按喇叭,就會有許多的小孩來了。最終他抓到了那個小偷,并且得到了1000馬克的獎勵。
除了這些精彩的內(nèi)容,人物也不賴,所有的人物都個性鮮明,讓我印象最深的就名為教授的小孩,當我一看到這個名字就知道這個小孩肯定是博覽群書、知識淵博。果然不出我所料他可以說是在小孩子中擔任副司令兼參謀長的職位。當然他也會親自分配任務,還記得書中這樣寫到教授說:沒有分到任務的.人留在尼克爾斯堡。你們輪流回家去,告訴家人今天也許要很晚才能回家,甚至有些人還可以說今天晚上住在朋友家里。如果這一行動明天才能結(jié)束的話,那我們也有預備隊員和增援部隊。從這短話中可以充分的看出,教授不但足智多謀,而且也十分關(guān)心別的小孩,怕他們家里人會擔心他們。這就是教授的為人,我覺得他有許多讓我學習的地方。當然我最想當一個孩子王。
這就是教授—我最喜歡的人物。
《埃米爾擒賊記》讀書筆記5篇2
剛開始看到李老師網(wǎng)頁上的這本書,我以為是林格倫寫的那一套的續(xù)集。當買到之后才發(fā)現(xiàn)被騙,沒辦法,只能開始讀。讀過埃米爾擒賊記之后,發(fā)現(xiàn),這真的是一本值得我去品味的書,書的內(nèi)容,再簡單不過了。無非是埃米爾,抓他一個偷了他一百四十馬克的賊,而這錢是他要給外婆的。最后他抓到了賊,并且和所有故事一樣,有了一個大團圓結(jié)局。
我這篇文章,主要說的`是埃米爾,埃米爾在大多數(shù)人眼中是十分聰明而又勇敢的,它可以一個人在身無分文的情況下堅持追一個比他的大很多很多的賊,然后追成功了,因此他十分偉大,而在我看來并不是這樣一回事,埃米爾,對于我來說太魯莽了,追那個戴硬邊帽的先生追了一天出頭。這種做法是不明智的,對我來說,應該在當時就報警,雖然自己也干了一些壞事,但是在當時的法律中是可以將功補過的,因此不僅不會被抓,反倒會被表揚,因為他是一個搶了銀行的大盜。這是上策。這是一個丟掉錢而驚慌失措的小孩想不到的,這我能理解,而在火車站內(nèi),迅速揪出他來,找工作人員來和這個小偷辯論,和在銀行找那群職員來和小偷辯論,效果是完全一樣的,這樣不僅快速,而且風險要小很多,因為火車站的人,遠遠比一個銀行的分行的人多得多。而且長時間的追逐,容易被發(fā)現(xiàn),剛偷東西的小偷也是很警覺的。
經(jīng)過以上的,種種觀點,我認為埃米爾是一個處事魯莽的人。
《埃米爾擒賊記》讀書筆記5篇3
這本書以一個有趣天真的故事給我們呈現(xiàn)了一個英勇的少年,故事情節(jié)富有童趣,給我們刻畫了一個天真活潑的陽光少年。
故事情節(jié)講述了埃米爾因媽媽要外出所以給了埃米爾140馬克,叫他去柏林拜訪外婆,其中120馬克交給外婆,剩下的20馬克當作來回車票費,不料在車上埃米爾的錢竟然被偷,氣急敗壞的埃米爾在柏林認識了一位帶喇叭的少年——古斯塔夫,而且找來了20余名少年去追捕壞蛋格龍德艾斯而引發(fā)的一連串生動有趣的故事。
從這本書中我知道了團結(jié)力量大,一個人的力量也許只能掰斷一根鉛筆,而一百人的力量則可以掰斷一捆鉛筆,如果上千或者上萬的話,那就是幾十捆了,一個人的力量是有限的,一群人的力量就非常強大了,大家只要團結(jié)一心,無論什么困難都能解決。
所以說團結(jié)是至關(guān)重要的,舉一個例子,假如有一個封閉的地方,里面有一頭非常兇猛的獅子和一群人,如果所有人都逃跑的.話,那終究還是死,但是只要所有人團結(jié)一致,所有人都沖過去的話,我想還沒有沖到獅子面前,它就已經(jīng)被氣勢給嚇跑了。又例如運動會上的過河拆橋,這項運動講究的是集體的團結(jié),一個人強沒有用,要是大家強,因為大家的力量勝過一個人的極限力量,所以說最后的成功,離不開大家的努力,更離不開的是,大家互相配合的團結(jié)。
這本書,讓我受益匪淺,難以忘懷,更讓我進一步地知道了團結(jié)就是力量!
《埃米爾擒賊記》讀書筆記5篇4
今天,我讀了《埃米爾擒賊記》這本書,它給我留下了很深的印象。
現(xiàn)在我就來給大家講講吧。主人公埃米爾在去外婆家的火車上,身上帶的錢被一個戴硬邊帽的'人給偷了,他發(fā)現(xiàn)后,打算去追蹤小偷。他又怕他的姐姐和外婆著急,便寄了一封信回去報平安,讓家人們不再擔心自己。然后,他勇敢的追著小偷,坐上了177路電車。到了柏林,遇見了帶喇叭的孩子王,孩子王招來了上百個小朋友幫忙,他們一路和埃米爾經(jīng)過跟蹤、偵察,終于,在一家銀行里捉到了小偷。埃米爾拿回了自己的錢,并且把小偷送到了警察局,警察處長還獎勵了他1000元的故事。
看完后我深有感觸,他們這種勇敢和團隊合作的精神值得我學習。學校舉行運動會時,我參加了我們班的團體接力賽?吹角懊嫖煌瑢W跑得很好,我在后面很緊張,怕自己跑不快,會拖累成績,快輪到我接棒時,緊張得不知所措,邊上的同學一直對我說你行的,加油!我突然想到了《埃米爾擒賊記》這本書,埃米爾和孩子們捉小偷時,遇到挫折勇敢面對,團結(jié)一心。我一下子就充滿了信心,交棒的同學很快來到了我面前,交棒給我,并對我說加油!我飛快的接過棒開跑,然后,安全快速地把棒又交到了下一個同學。功夫不負有心人,我們隊獲得了好成績。
我知道,遇到困難要勇敢面對,堅持不懈,要學會團隊合作。一個人的力量是有限的,一群人的力量就很強大了,大家團結(jié)一心,無論什么困難都能戰(zhàn)勝。
這本書很有趣,大家都來讀一下吧!
《埃米爾擒賊記》讀書筆記5篇5
昨天,我讀完了這本《埃米爾擒賊記》。這本書講述的是一個居住在德國新城的小男孩,他叫埃米爾。一天,他的媽媽把他送到了車站,并千叮嚀萬囑咐他千萬別把給外婆的140馬克弄丟了。埃米爾點點頭,就上了火車。后來,一個小偷趁他熟睡之際,偷走了埃米爾的140馬克。埃米爾醒來之后發(fā)現(xiàn)并跟蹤了他。后來,埃米爾在柏林的一站下了車,開始一路地跟蹤他。埃米爾在跟蹤的時候,結(jié)識一了一些好朋友。在他們的`幫助下,埃米爾成功地抓到了小偷,拿回了自己的140馬克,另外還收到了柏林警局獎勵的1000馬克。
讀完這個故事后,我還覺得意猶未盡。喇叭男孩古斯塔夫,教授,小禮拜二和一些可愛的“偵查員”們都令我感到吃驚。沒想到柏林的男孩們都這么勇敢,這么有智慧,這么團結(jié)。我也明白了,團結(jié)的力量是不可忽視的。一個和尚挑水喝,兩個和尚沒水喝。他們之所以沒有水喝了就是因為他們不團結(jié)。你如果只想靠自己一個人成功的話,那根本就不可能。
現(xiàn)實社會是殘酷的,它弊病叢生,什么樣的人都有。就像文中的那個小偷一樣,他為了140馬克,為了欺騙一個小孩子,光是姓名就有三個,真是讓人哭笑不得。如果沒有教授他們的幫忙,恐怕那個小偷早就逃之夭夭了。我很是佩服柏林的小孩,尤其是教授。他不但機智、聰明而且非常冷靜,在這支隊伍中起到了不可忽視的作用。我也想做一個這樣的人,為一個團體盡自己的一份微薄之力,讓自己的團體團結(jié)起來,共同邁向成功之門。我相信,團結(jié)是可以越過一切障礙的。
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