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孤獨(dú)之旅讀書筆記

時間:2022-09-16 12:21:37 讀書筆記 我要投稿

孤獨(dú)之旅讀書筆記(精選19篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編精心整理的孤獨(dú)之旅讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

孤獨(dú)之旅讀書筆記(精選19篇)

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇1

  讀到《孤獨(dú)之旅》,看起來是個平淡無奇的文章,但是我從中得到了很大的感觸,杜小康小時候因?yàn)榧彝プ児什坏貌环艞墝W(xué)業(yè),放鴨來維持生計(jì),艱苦的生活磨練了他的意志,從而使他走向成熟。

  我認(rèn)為,現(xiàn)在的我們很難有那樣的遭遇,更不會那么小就面對生存問題,小時候,我們都是不諳世事的“小破孩”每天無憂無慮的生活,不用擔(dān)心吃不上飯,也不用擔(dān)心自己的住所,一切都是被安排好的。文中的杜小康正是應(yīng)了那句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”

  是啊,多少名人都是經(jīng)歷過重重磨難才得到最后的成功的.,貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下艱難的繼續(xù)創(chuàng)作,許多的人都是在狂風(fēng)暴雨的洗禮中成長,命運(yùn)只能改變你未來的一小部分,只有用自己的力量才能換來明天的彩虹。

  坦然地面對風(fēng)雨,坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇2

  考試的失誤,連帶的讓我的心情失落起來。放學(xué)之后,像往常一樣留在教室里,帶上耳機(jī)聽著陳綺貞的《旅行的意義》,無聊中打開語文書,便看到了《孤獨(dú)之旅》。

  少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的`艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時也錘煉著他的身心。在一場暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然長大了,堅(jiān)強(qiáng)了!

  在人生的旅途上,每個人都要長大。雖然,我們所處的環(huán)境不足以相提并論,但初三一樣都是對前途感到恐懼和迷茫?啥判】祬s是勇敢的面對困難、戰(zhàn)勝困難。那么,我沒有理由要退縮,人要戰(zhàn)勝自我才能使自己不斷的成熟和堅(jiān)強(qiáng)起來。這一刻,久久壓在心頭上的石頭不見了,我亦釋然了。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生之旅,總有許多的不如意,重要的是看你如何對待。坦然地面對風(fēng)雨,是我們該有的態(tài)度,如果我連努力都沒有就選擇放棄,又怎能實(shí)現(xiàn)夢想呢?

  以往回家之時,天都是灰蒙蒙的,今天,天色雖黯淡下來,可暮色很有層次地在天邊顯露出來。金色的薄紗與火紅的綢緞交織成那遙不可及、轉(zhuǎn)瞬即逝的絕美景致。夕陽揮盡自己一抹妖嬈,淋漓盡致。

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇3

  每天,當(dāng)你睜開眼,除了風(fēng)聲,周圍一片寂靜;除了藍(lán)天和一望無際的蘆葦蕩,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤獨(dú)啊!然而這篇文章的.小主人公就是在這孤獨(dú)的環(huán)境中成長,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

  小主人公杜小康,因?yàn)榧彝プ児,不僅失學(xué),還要離開母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨(dú)的旅程中,他哀求過.哭過.甚至連做夢都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開始沒有那么恐懼了。但是厄運(yùn)卻在一次降臨――一場暴風(fēng)雨,使他的鴨群走散和父親走失,可是他并沒有哭,他變了,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來了。

  小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏,但是他沒有放棄生活,最終在一場暴風(fēng)雨中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。從主人公的遭遇,我們可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。著名的音樂家――貝多芬,因?yàn)槭,使他變得孤僻,甚至狂躁,但是他仍然?jiān)持創(chuàng)作,在那孤獨(dú)的日子里,他沒有沮喪,反而是逆境,讓他譜寫出了不朽的樂章。

  不要害怕逆境,要像逆境勇往直前!

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇4

  孤獨(dú)之前是迷茫,孤獨(dú)之后是成長。

  ——題記

  獨(dú)自走上一條人跡罕至的旅途,是生活給予人生成長的一道美麗又殘酷的題目。精神上的折磨和痛苦,孤身一人的害怕和恐慌,孤獨(dú)洗禮后的長大堅(jiān)強(qiáng),這是成長必經(jīng)的過往。

  家道中落的杜小康失去了嬌生慣養(yǎng)的優(yōu)越生活,不得不跟隨父親以放鴨來維持生計(jì),面對空曠的天空和茫然的水面,身處無助的麻鴨地,滋生對前途的茫然對未來的膽怯,更是不知道對于遠(yuǎn)行放鴨而言,還要走多遠(yuǎn)?

  廣闊無垠的蘆蕩,舉目無人的蘆蕩,無路可逃的蘆蕩。只是緊緊挨著父親,幼小的心靈仍不能平靜,杜小康注定要接受生活的磨難,尤其是暴風(fēng)雨后,鴨們也長大了,杜小康也長大了,終是經(jīng)歷了艱辛,付出代價后得到自身的成長。這是對他孤獨(dú)的洗禮。

  曹文軒用平白樸實(shí)的語言簡單地描述少年杜小康簡單的生活,沒有過多辭藻的修飾,只是貼切又細(xì)致入微的描繪杜小康的成長歷程,這是他的故事,里面也有我們的影子。

  人生是踏上了就回不了頭的路,路不會一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷滄桑,怎能在陽光下更加茁壯,不經(jīng)歷荒唐,怎能更神采飛揚(yáng)。

  少年杜小康在蘆葦在蘆葦灘上戰(zhàn)勝孤獨(dú)變得堅(jiān)強(qiáng),這是執(zhí)著變強(qiáng)的倔強(qiáng),在打開了就合不上的豎版的青春,我們也會對未知感到迷茫、不安和慌張,杜小康不失為一個好榜樣——忍得了孤獨(dú),飛得上云霄。

  “杜雍和從兒子手中接過還有點(diǎn)溫?zé)岬腵蛋,嘴里不住的說:下蛋了、下蛋了……”,父親喜悅興奮的情緒洋溢在四周,雖然仍要為生計(jì)擔(dān)憂,但也沒有了之前無望的悲愁。杜小康一個人不再怕孤獨(dú),父子兩個人也不再怕生活的辜負(fù)。

  如果沒有狼狽倉皇,又何來膽怯后的高昂;如果沒有一落千丈,又何來恐慌后的反抗;如果沒有猶豫彷徨,又何來孤獨(dú)后的成長;如果沒有躊躇徜徉,又何來洗禮后耀眼的光芒。

  這是一場孤獨(dú)的洗禮,褪變成不一樣的自己。

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇5

  曹文軒在《孤獨(dú)之旅》中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時也錘煉著他的身心。在一場暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然地長大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。

  與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什么時候,我們都要笑著面對一切。

  鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,希望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能,我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。

  遇到失敗與挫折,勇敢地去面地面對吧。你會發(fā)現(xiàn)陽光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,你必將——像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。

  堅(jiān)忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到希望,在失敗中瞥見成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。

  堅(jiān)忍不拔態(tài)度最好的.體現(xiàn)就是笑對生活。一位哲人曾經(jīng)說過,失敗是一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢?笑對生活,煩惱如過眼煙云。笑對生活,困難一擊即破。笑對生活,成功就在腳下。

  朋友,請以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)去面對生活吧!做一個堅(jiān)強(qiáng)的“杜小康”吧,揚(yáng)起你的笑臉來,我相信,生活也會對你微笑,幸福就在不遠(yuǎn)處向你招手!

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇6

  暑假里,媽媽帶著我去新華書店買書。我轉(zhuǎn)了老半天都沒有喜歡的書,我不耐煩地從書店里走出來,媽媽叫住了我,當(dāng)我回頭的時候,無意間看到叫 《孤獨(dú)之旅》的書,我被這本書的題目吸引了,急忙走過去,買下了。

  小主人公杜小康,因?yàn)榧彝プ児,不僅上不了學(xué),讀不了書,還要離開父母去放小鴨。在這孤獨(dú)的旅途之中,他肯求過,傷心過,哭過,甚至做夢都想回家。慢慢地,他明白回家是沒有希望的了,他開始沒有那么恐懼了。但是“魔鬼”依然沒有放過他。在一個傍晚,暴風(fēng)雨來襲,他與相依為命的爸爸走失,可是他并沒有哭,而且變得很堅(jiān)強(qiáng),很獨(dú)立,很勇敢。

  小主人公經(jīng)歷了許多磕磕碰碰,跌宕起伏,但是他沒有放棄生活,最終在一場暴風(fēng)雨中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。從他身上,想到了一句話:“逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是一把‘寶劍!

  與小主人公杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、生活條件等都比他強(qiáng),我們有無微不至關(guān)心我們的父母,有溫暖、溫馨的家,寬敞明亮的'教室……。我覺得自己是很幸福,一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú),但我承認(rèn),我沒有像他那樣的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  我想:以后,不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,遇到難題時,我也要變得堅(jiān)強(qiáng)些,向杜小康學(xué)習(xí)。

  碰到失敗與挫折的人,請向杜小康學(xué)習(xí),勇敢地面對困難吧!陽光總在風(fēng)雨后!

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇7

  第一次在喆媽閱讀里面申請書,沒有想到真的能中,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)偶爾還是會讓人不相信,我為我自己有這種想法而慚愧?吹絾磱尯髞斫o我的紙條,讓我飛語相關(guān)信息,最后到了規(guī)定的時間沒有收到書,以為泡湯了,沒有想到過了兩天,嫣然從學(xué)校拿回來一個袋子,以為是雜志,但是外表摸起來又不像雜志,感覺是書,打開一看,真的是喆媽千里迢迢寄過來的曹文軒的《孤獨(dú)之旅》,心里倍感溫暖。

  嫣然拿起書便看了起來,但是最近的作業(yè)特別多,再加上爺爺奶奶到東南亞去了,每天忙得焦頭爛額,雖然在托管班寫了一部分作業(yè),但是回來還得寫到八點(diǎn)多,偶爾九點(diǎn)。最后想了一個辦法,叫她帶上這本書到學(xué)校,有時間的時候就看會兒,她倒也非常愿意,還一個勁地說好看。

  家里面本身有《草房子》和《根鳥》這兩本曹文軒的書,但是放在書櫥,一直沒有動過,不知道是沒有看到,還是根本沒有興趣?戳藘商斓摹豆陋(dú)之旅》,她就叫我?guī)退璨芪能幍恼讜f這本書里面是把他那幾本書里面的故事穿插起來的,光看這本書不知道那幾本書的'故事,太沒勁了。講到禿鶴是個十足的小禿子,可原來他應(yīng)該叫陸鶴。他所在的小村子種了許多楓樹,看到這里,她說她想了南京棲霞山火紅的楓葉,在這嚴(yán)寒的冬天,是一道亮麗的風(fēng)景線,讓人們的心里充滿陽光,感到溫暖。

  紙?jiān)率莻可愛的小女孩,她是個轉(zhuǎn)校生,在板倉學(xué)校會受到同學(xué)的欺負(fù),但是在新的學(xué)校她受到同學(xué)的愛戴,沒有人再欺負(fù)她,她還交到了好朋友桑桑,當(dāng)她再次路過以前學(xué)校受欺負(fù)的時候,桑桑幫她化解了危機(jī)。

  還有《紅瓦黑瓦》里面的故事情節(jié),所以嫣然說這本書就是把這幾個故事穿插在一起,雖然她現(xiàn)在看了這本書,但是有好多里面的情節(jié)還不清楚,所以打算最近看完曹文軒寫的這一套。

  感謝喆媽寄來的這本書,也讓女兒燃起了她想看曹文軒純美小說系列,她草草地過了一篇,沒有精讀,真的是不太好意思了。今天我在寫感想的時候,她還一句:“媽媽,我以前真不知道他的書如此好看!笔堑,我沒有看過他的書,只是聽蔡爸分享過《草房子》,也想細(xì)細(xì)品嘗一番,可是總是眾多的借口,直到現(xiàn)在沒有翻開一頁。

  現(xiàn)在家里面已經(jīng)有完整的一套了,打算和女兒一起共同學(xué)習(xí)這幾本書的精彩之處,再次感謝喆媽的厚愛。

  同學(xué)媽媽明天出差,今天放在我們家,倆人看書看得津津有味。

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇8

  除了穿越黑夜的路,人們不能到達(dá)黎明。

  我曾經(jīng)一度認(rèn)為,我們是被拋到這世界上來的。只因世界偌大卻空曠,我們無處躲藏,從而衍生了膽怯與孤獨(dú)。

  可當(dāng)我閱讀到《孤獨(dú)之旅》中杜小康的成長蛻變的片段時,我才漸漸清晰地意識到,我錯了。生活中處處充滿陽光,就算是黑夜里也會有影子,身處黑夜里也不至于被黑暗侵蝕、吞沒,更何況,我們還能穿越黑夜,去尋找黎明之路。

  正如經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮后的杜小康把臉埋在鴨的蓬松的羽毛里哭泣一樣,這哭,并不是悲哀,而是他穿越黑夜,戰(zhàn)勝孤獨(dú)后的喜悅。而我呢,我何時才能把頭埋進(jìn)臂彎像杜小康那樣好好地哭一場呢?除了穿越黑夜的路,我們不能到達(dá)黎明。

  或許行走在黑夜里,潛伏在黑暗中的孤獨(dú)會從四面八方襲來,如同四堵高墻困住你,讓你只看到長方形的四角天空。你推不開的.是墻,推得開的也是墻。只不過一種是由磚堆砌而成的石墻——你推不開。而另一種是衍生膽怯、孤獨(dú)的心墻——你推得開。

  我輕輕苦笑,只把頭埋在書堆里。我知道,我必須安于這種單調(diào),瑣碎的生活。正如《孤獨(dú)之旅》中的杜小康一樣,耐得住寂寞,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),微笑面對生活,才不至于被孤獨(dú)所侵蝕、吞沒。

  黑夜里,我靜靜聽著那些漫長的歲月;蛟S昨天我還在被孤獨(dú)所牽擾,此刻,只瞬間就被沖散得支離破碎。因?yàn)椤以谕崎_心墻,穿越黑夜后,驀地,看見刺眼的傾城之光!

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇9

  《孤獨(dú)之旅》講述的是一戶富裕人家一夜之間家境一落千丈,獨(dú)生子杜小康無奈與父親放鴨,但考驗(yàn)一步步靠近,無邊的蘆葦蕩給杜小康帶來的不只是思鄉(xiāng)、恐懼還有無盡的孤獨(dú)。在一場巨大的風(fēng)暴中,他成長了,逐漸戰(zhàn)勝了孤獨(dú),從而找回了自我。

  有時孤獨(dú)會摧毀人的心智,讓我們漸漸走向深淵,但如果不畏懼,戰(zhàn)勝孤獨(dú),勇于挑戰(zhàn),同樣可以在巨大的考驗(yàn)中脫穎而出,浴火重生。

  有時終究要親自受傷,獨(dú)自承受才能有所感悟和成就,而那些安享生活,滿足于自由散漫的人則會不同,他們不會經(jīng)受孤獨(dú),只能一味求助他人,在與孤獨(dú)作伴時只能坐以待斃。

  誰都有過一段與孤獨(dú)相伴的歷史,魯濱孫在風(fēng)暴中被吹到一座了無人煙的`荒島上。起初他也同我們要樣慌張忙亂,但他經(jīng)受住了恐懼,隨后開始了獨(dú)自生活,在孤獨(dú)陰云的籠罩下,生活有所改善,之后他完全適應(yīng)了環(huán)境,為回國的日子打下了良好的基礎(chǔ)。

  也相反,如果魯濱孫在荒島上被孤獨(dú)和恐懼擊敗,沉淪下去、自暴自棄的話,恐怕就沒有這本好書了。

  我的學(xué)習(xí)也在享受孤獨(dú),一人做作業(yè),上課時獨(dú)自聽課,這也是孤獨(dú),只有去面對它,享受它,才會在枯燥的生活中突出。

  孤獨(dú)就同一杯加了少許糖的咖啡先苦后甜。

  我們要去同孤獨(dú)挑戰(zhàn),杜小康在戰(zhàn)斗中成長身心,魯濱孫如愿以償回到了國家。

  而我們需要的則是恒心、毅力以及一種勇不服輸?shù)木瘛O硎苓^孤獨(dú)的人,加油!

  泡面代替正餐太久,速溶咖啡也沒有麻木作用。窗外多少日出和日落,我都沒有好好看過,但我從不覺得寂寞。因?yàn)槲,已?jīng)學(xué)會孤而不獨(dú)。

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇10

  《孤獨(dú)之旅》講述了一個這樣的故事:“文中主人公杜小康以趕鴨子維生,歷經(jīng)了生死磨難。這位少年在生活的艱難和精神的孤獨(dú)中錘煉了自我的身心,他被自我的長大了,堅(jiān)強(qiáng)了而感動!

  經(jīng)過我和爸爸媽媽討論一番后,得出了一份這樣的結(jié)論:“此刻的我比起杜小康很幸福、很歡樂,我比他擁有了更多的甜蜜,更多的'朋友,更多的親人,我不會像他那樣孤獨(dú),但我承認(rèn),我沒有像他那樣遇到困難的時的堅(jiān)強(qiáng),這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)他那份樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),他的旅途是孤獨(dú)的,我的旅途是開心的,所以我更就應(yīng)好好把握,好好學(xué)習(xí)。”

  每個人在成長的道路上,或多或少都曾被自我所感動,所以平常遇到困難,更就應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去應(yīng)對它,得到那一份堅(jiān)強(qiáng)被自我的行為所感動,那樣我堅(jiān)信,不管遇到什么困難,我都會愈挫愈勇。

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇11

  《孤獨(dú)之旅》雖然看起來是個平淡無奇的文章,但是我從中得到了很大的感觸。書中的主人公杜小康小時候因?yàn)榧彝プ児什坏貌环艞墝W(xué)業(yè),放鴨來維持生計(jì),艱苦的生活磨練了他的意志,從而使他走向成熟。我認(rèn)為,現(xiàn)在的我們很難有那樣的遭遇,更不會那么小就面對生存問題,小時候,我們都是不諳世事的“小破孩”每天無憂無慮的生活,不用擔(dān)心吃不上飯,也不用擔(dān)心自己的住所,一切都是被安排好的。文中的杜小康正是應(yīng)了那句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”是啊,多少名人都是經(jīng)歷過重重磨難才得到最后的成功的,貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下艱難的繼續(xù)創(chuàng)作,許多的人都是在狂風(fēng)暴雨的洗禮中成長,命運(yùn)只能改變你未來的一小部分,只有用自己的`力量才能換來明天的彩虹。

  我們要學(xué)會坦然地面對風(fēng)雨,坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇12

  《孤獨(dú)之旅》講述了少年杜小康,因紅門敗落,輟學(xué)與父親去放鴨。

  油麻地上,一個意氣風(fēng)發(fā)的少年。他高傲,他享受著別人對他的羨慕;他孤傲,他有自己的孤獨(dú),他羨慕桑桑有眾多孩子陪他,可他有放不下自己的面子;他又重情重義,當(dāng)他與桑桑一起燒了茅草,桑桑逃避,而他卻勇敢的承擔(dān)責(zé)任。

  可在紅門落魄,意氣風(fēng)發(fā)的少年再也不能狂妄。他不想見任何人,他會大哭一場,他覺得沒有人比他苦。他與父親一起去了蘆葦蕩放鴨,在那能夠陪著他的只有父親,鴨子與無盡的孤獨(dú)。他不甘,他想離開?墒怯吐榈刂皇撬R花水月般的夢,他不讓回,也不讓回。

  他在暴雨下哭,他不知道為什么會哭,只知道哭了會讓他好受,因?yàn)檫@淚包含的太多太多了……無盡的孤獨(dú),對油麻地的想念,母親的'懷念,讀書的渴望……若不是沒有醉過的短暫,怎能知道清醒的漫長。他再也不是油麻地上那個意氣風(fēng)發(fā)的少年,他蛻變成獨(dú)享孤獨(dú)之人。

  我不會再向困難投降,前方的路布滿荊棘,那就用利劍去破開。

  我又看到了油麻地上那個意氣風(fēng)發(fā)的少年……

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇13

  《孤獨(dú)之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長大的一個過程,長大了是一個過程,一種逐見成熟了的心態(tài).

  是突發(fā)的逆境造成了杜小康長大了,他家庭發(fā)生了變故而失學(xué),迫不得以而跟著父親去放鴨.可是突發(fā)的困難有些讓他接受不了,他居然對著父親說:“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向后眺望,除了朦朦朧朧的樹煙,就什么也沒有了!斑@一段寫出了他的失落和無奈,還有少許的不愿意接受事實(shí)的`悲涼情感。但杜小康向后看卻除了煙變什么也沒有了,說暗示了他沒有后路,曾屬于他的那一部分已煙消云散了。

  杜小康注定了要在這里接受磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子,讓很多人同情。鴨子元知,只知無憂無慮的吃啊,游啊,卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁,而鴨子也本身也面臨著威脅,被殺的威脅。而杜小康一方面期待著,被這些肥碩的鴨子折磨著,而另一方面卻又期待著這些鴨子能帶給他一些財物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康心情矛盾。

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇14

  在暑假里,我讀了許多書有《三國演義》、《月球狂想曲》、《格蘭特船長的兒女》……其中我最喜歡看的是《孤獨(dú)之旅》。

  《孤獨(dú)之旅》是一本經(jīng)典華彩美文,是分成好幾個故事來講,我印象比較深的是《野鴨》主人公是杜小康,主要內(nèi)容講的是杜小康小時候因?yàn)榧彝プ児什坏貌环艞墝W(xué)業(yè),放鴨來維持生計(jì),艱苦的.生活磨練了他的意志,從而使他走向了成熟。

  我讀了這篇文章后由很大的啟發(fā),這篇文章是想告訴我們,多少名人都是經(jīng)歷重重磨難,才能得到成功。文中的杜小康正是應(yīng)證了一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!笔∧顺晒χ福灰覀兛峡炭,就一定會有收獲,有句名言是這么說的,你付出不一定有收獲,如果你不付出,就沒有收獲。

  如果你不付出,你就不會收獲成功,比如說愛迪生世界著名的發(fā)明家,他的一生當(dāng)中有100多件發(fā)明,難道他在這100件發(fā)明當(dāng)中不會有失。坎,在這發(fā)明當(dāng)中他肯定會遇到難題,但是他都堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了它們。

  這兩個故事都告訴我們,人生旅途中,不可能一帆風(fēng)順,會遇到困難和挫折,只有在風(fēng)雨面前,不放棄,勇敢地面對,戰(zhàn)勝他們,才能成功。

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇15

  杜小康與父親放鴨子的旅程是在杜小康人生的一大重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),紅門的孤獨(dú)與放鴨子的孤獨(dú)相比起來簡直是小巫見大巫,孤獨(dú)之旅,每個人都是必經(jīng)歷的……

  前行是純粹,孤獨(dú)也是純粹,成長也是純粹的!杜小康剛開始很想回到油麻地是因?yàn)榍胺降奈粗顾睦锍錆M恐懼與迷茫,而他的父親其實(shí)心里也是很迷茫的,但是作為一個大人,若自己慌張肯定是不行的,遠(yuǎn)離油麻地才能真正找著合適放鴨的`地方,后來使自己家富裕起來,哪怕前方的路很苦哪怕前方的路很苦很孤單——就像求學(xué)的路一樣,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

  孤獨(dú)是他們最大的敵人,而人有一種慣性思維,便是喜歡快樂,想要逃避痛苦,杜小康便是習(xí)慣性先去躲避困難,但在那次最惡劣的環(huán)境中,他意識到了另一種東西……杜小康緊緊的跟著鴨子,他終于意識到了在父親那深深孤獨(dú)的背后有的是對家庭的負(fù)責(zé)!

  從文中最后鴨子下蛋,能看出這世間的事情,并非沒有收獲。堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難總會成功的,杜小康在追鴨子時哭帶有理解,理解了人為何要如此孤獨(dú),正如成長的旅程,并非一帆風(fēng)順,只要不放棄堅(jiān)持住,邁過那道坎你便能成長便能得到人生中最寶貴的財富……

  杜小康是我在草房子里面最喜歡的一個人物,他有擔(dān)當(dāng),有膽識有堅(jiān)持……不論如何,杜小康永遠(yuǎn)是我心中最純粹而且內(nèi)心強(qiáng)大的少年!

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇16

  曹文軒《孤獨(dú)之旅》杜曉康,一位年輕人,因家庭變動輟學(xué),不得不跟隨父親放鴨。生活的艱辛和精神的孤獨(dú)壓迫著他,但也鍛煉了他的身心。暴風(fēng)雨過后,他感到自己“不安”;突然長大,變得強(qiáng)壯。

  與杜曉康相比,我們的學(xué)習(xí)和家庭條件都比他好。至少,我們不會因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)。

  在人生的.旅途上,每個人都應(yīng)該長大,我們也不例外。任何時候,我們都應(yīng)該微笑著面對一切。

  我們不能否認(rèn),鮮花與荊棘、陽光與風(fēng)雨、期待與失望并存。但我們只能看到;鮮花、陽光、期待;而不是;荊棘、風(fēng)雨、失望?是的,我們必須;只要我們有杜曉康的毅力。

  如果遇到失敗和挫折,勇敢面對。雨后你會發(fā)現(xiàn)陽光。不要被艱難困苦所嚇倒,以不屈不撓的態(tài)度揚(yáng)起風(fēng)帆,你會像杜曉康一樣到達(dá)成功的彼岸。

  不屈不撓的態(tài)度可以幫助你完善一雙;金色的眼睛;讓你們在困難中看到期待,在失敗中看到成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。

  持之以恒的最好體現(xiàn)就是嘲笑生活。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過失敗是一面鏡子。笑它,哭它。我們?yōu)槭裁床怀靶ι钅兀?/p>

  嘲笑生活,憂慮就像一朵飄過的云。

  嘲笑生活,困難會在一次打擊中被打破。

  笑生活吧,成功就在你腳下。

  朋友們,請堅(jiān)持不懈地對待生活!做一個堅(jiān)強(qiáng)的“杜曉康”,抬起你的笑臉。我相信生活會對你微笑,幸福會在不遠(yuǎn)處向你招手!

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇17

  這部《孤獨(dú)之旅》講述了杜曉康在艱難困苦中成長的過程。成長是一個過程,是一種成熟的心態(tài)。

  正是突如其來的逆境讓杜曉康長大了。他的家庭因?yàn)樽兓W(xué)。他被迫跟隨父親放生鴨子。但他無法理解突如其來的困難。他對他的父親說:“我不知道;我不會放鴨子,我要上岸回家。他站在船上回頭看。只有朦朧的樹煙“這段文字描述了他的失落和無助,還有一點(diǎn)不愿意了解事實(shí)的'悲傷情緒。但是杜曉康回過頭來,除了煙什么也沒有。他說這意味著他已經(jīng)沒有回去的路了,曾經(jīng)屬于他的那部分已經(jīng)消失了。

  杜曉康注定要了解那里的艱辛。正是這些由他和他父親精心照料的肥鴨讓他受苦,這讓許多人同情。鴨子遠(yuǎn)志只知道無憂無慮的吃和游泳給年幼的杜曉康帶來了無盡的悲傷,鴨子本身也面臨著被殺的威脅。一方面,杜曉康希望被這些肥鴨折磨,但另一方面,他希望這些肥鴨給他帶來一些財產(chǎn)。這句話不僅描述了鴨子處境的矛盾,也描述了杜曉康心情的矛盾。

  鴨子被閃電嚇壞了,鴨子的圍欄被風(fēng)吹干了。鴨子跑了。杜曉康追趕,鴨子又被找到了。但是他和鴨子迷路了。他哭了,但并不傷心。他說他不明白他為什么想哭。雨后,杜曉康想起了他的母親,但他沒有哭。他覺得自己突然長大了,變得強(qiáng)壯了。這種哭和不哭充分說明了杜曉康內(nèi)心變化的經(jīng)歷,但他真的長大了。

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇18

  人們只有通過黑夜才能到達(dá)黎明。

  我曾經(jīng)認(rèn)為我們被扔到了這個世界上。因?yàn)檫@個世界太大太空,我們無處藏身,這導(dǎo)致了膽怯和孤獨(dú)。

  但當(dāng)我讀到杜曉康在孤獨(dú)旅途中的成長和轉(zhuǎn)變時,我逐漸意識到我錯了。生活處處充滿陽光。即使在夜晚,也會有陰影。生活在黑夜里不會被黑暗侵蝕和吞噬。更重要的是,我們可以穿越黑夜,找到黎明之路。

  正如受暴風(fēng)雨洗禮的杜曉康將臉埋在鴨子蓬松的羽毛中哭泣一樣,這一哭聲不是悲傷,而是克服夜晚孤獨(dú)的喜悅。至于我,我什么時候才能像杜曉康那樣把頭埋在懷里哭呢?

  除非經(jīng)過黑夜,否則我們無法到達(dá)黎明。

  也許在黑暗中行走,潛伏在黑暗中的孤獨(dú)會從四面八方襲來,就像四面高墻困住你,讓你只能看到長方形的四角天空。你不能推開的是一堵墻,你能推開的也是一堵墻。但其中一個是磚墻;你不能把它推開。另一個是一堵膽怯而孤獨(dú)的'心墻;你可以把它推開。

  我苦笑著把頭埋在一堆書里。我明白我必須滿足于這種單調(diào)瑣碎的生活。就像杜曉康在孤獨(dú)的旅途中,如果你能忍受孤獨(dú),學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),微笑面對生活,你就不會被孤獨(dú)侵蝕和吞噬。

  在漆黑的夜晚,我靜靜地聽著那些漫長的歲月。也許昨天我仍然被孤獨(dú)所困擾。那一刻,我在一瞬間被驅(qū)散了。因?yàn);我在推快樂墻。?jīng)過一夜之后,我突然看到了城市的耀眼光芒!

  孤獨(dú)之旅讀書筆記 篇19

  見慣了滿目光華,完滿無缺,那一彎弦月,卻似沉默睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。

  成長,是多么好的過程,而這個過程絕非一帆風(fēng)順,它往往充滿心酸,飽含痛楚屈辱和淚水。成長也是需要付出代價的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?孤獨(dú),孤獨(dú)是生活或早或晚都要給予每個人的一道美麗而又殘酷的題目!豆陋(dú)之旅》中的杜小康,因?yàn)槟欠莨陋?dú),雕刻了他成熟的靈魂。

  杜小康本是一個富裕人家的孩子,忽然,家庭條件一落千丈,只好輟學(xué)去放鴨,從而開始了他的“孤獨(dú)之旅”。首先進(jìn)入陌生的環(huán)境。他感到恐懼和無助,到了蘆蕩,看到蘆葦和綠色的浪潮,直涌到天邊時,他害怕了。后來,他和父親習(xí)慣了孤獨(dú),既然不能回避,也只能習(xí)慣了,這也是無可奈何的事。于是,他面對浩浩蕩蕩的蘆葦,也就不再感到恐慌了。

  在一個暴風(fēng)雨的夜里,他和父親奮力追趕驚散的`鴨群。當(dāng)杜小康像一個大人一樣戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,攏住走散的鴨群時,他哭了,但并不是悲哀。他也說,不明白自己為什么想哭,其實(shí)他的哭是委屈的苦,激動的哭。因?yàn)檫@樣艱辛的生活本不應(yīng)該由他這樣幼小的心靈來承擔(dān)的。他承受了這樣的折磨,突然覺得自己長大了,堅(jiān)強(qiáng)了,所以激動地哭了。當(dāng)他驚喜的發(fā)現(xiàn)鴨子下蛋了,興奮地大叫,叫喊中有成長的自豪和驕傲。

  鴨長大了,杜小康也長大了。

  孤獨(dú)是憂愁的密友,也是使人成長的因素。

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