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小學五年級讀書筆記

時間:2023-09-22 11:15:47 海潔 讀書筆記 我要投稿

小學五年級讀書筆記(精選38篇)

  看完一本名著后,你有什么體會呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的小學五年級讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學五年級讀書筆記(精選38篇)

  小學五年級讀書筆記 1

  讀了《草房子》這本書我深有感動,故事里的人物老師互相幫助,互相關(guān)愛和對尊嚴的執(zhí)著堅守。

  其中的一段讓我感觸頗深。故事的內(nèi)容是:有一天,天上,好像要下雨,這時桑桑的媽媽來了,要去接桑桑,桑桑媽媽看見紙月,對紙月說:“你今天先回我家吧,不然走到半路就會淋濕的.!奔堅戮芙^了,她說:“外婆在家等我呢!鄙I5膵寢屨f:“我已經(jīng)找人給你外婆送信,不會有問題的!闭f著拉著桑桑和紙月的手往家走。

  從這一段中,我知道了我們大家應(yīng)該要互相幫助,有人遇到困難一定要幫助他。我也有一次,遇到困難,這道題不管我怎么想都想不起來,我苦想了好幾分鐘,我的同桌來了,說:“遇到難題了嗎?”我說:“是的。”同桌看了看這道題,就幫助我解答這道題,我津津有味的聽著他說,那一次我真的心存感激。有一次,語文老師讓我們寫生字,我看我的同桌都不寫,便問他怎么了,他說他的筆忘記帶了,我毫不猶豫的把筆借給了他,他說:“謝謝你!”我說:“不用謝,你上次幫助了我,這次該我?guī)湍懔。?/p>

  我們大家應(yīng)該互相幫助,你幫助了他,當你有困難時,他也會幫助你。如果人間能多一點愛相信人間會更美好!

  小學五年級讀書筆記 2

  “鸚鵡螺”號非常大,它是當時世界上最先進的潛艇。而這一切都來自一個怪人-----尼摩船長。他原先是陸地上的人,可是為什么這麼留戀大海呢?他親手打造了”鸚鵡螺”號,并在海里生活了很多年。俗話說“落葉歸根”,難道他就不想家,他就沒有父母嗎?可能由于種種原因,他放棄了陸地,來到了海洋。并且很仇恨陸地上的人,曾經(jīng)襲擊軍艦、小船。在書中,作者并沒有想告訴我們答案,但是寫出了他是一個十足的怪人,熱愛海中的一切。上了”鸚鵡螺”號后,作者三個人一直想借機會逃跑,可每一次都不順利。每一次都離海岸太遠,因此,他們在”鸚鵡螺”號上被關(guān)押了N年。然而尼摩船長并不在乎,一邊和作者聊天,一邊欣賞大海,毫不拘束。他們在船上生活得很好,作者甚至都不想回去了。但是多虧了捕鯨手提醒,他們才沒有忘記家鄉(xiāng)

  。但是捕鯨手設(shè)計的計劃太糟糕,每次都太冒險,太魯莽。“鸚鵡螺”號走遍了整個大海,去過紅海、地中海、大西洋……他們在旅途中收獲了歡樂,體會到了尼摩船長獨特的生活方式和熱愛大海的感情。書中寫了許多海生生物和植物,寫出了各個海洋的美麗景色,把人們想不到的發(fā)揮得淋漓盡致。尼摩船長曾吶喊過:“在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的!边@是尼摩艇長的肺腑之言,如實地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿,反映了他對自由的'追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。

  他生來就是大海里的人。最后,再一次風暴中,作者三人逃出了”鸚鵡螺”號,回到了祖國,并向人們講述這幾年的遭遇。

  小學五年級讀書筆記 3

  難得今天沒有課外班,來到書柜前搜索我喜歡看的書,一本《英雄人物》闖入視線,讓我一口氣讀完。

  有句古話我一直不理解 “時勢造英雄”,看完書后我才明白,在歷史最危難的時刻,總有偉人應(yīng)運而生,他們就是英雄。書中每一篇故事都讓我們更加了解英雄,了解他們的英雄事跡。他們是抗日英雄趙尚志、巾幗不讓須眉的八女投江、英勇堵?lián)屟鄣狞S繼光、抗洪英模李向群,其中最讓我敬佩的'是烈火燒身紋絲不動的邱少云,以鋼鐵般的組織紀律性,出色的完成了任務(wù),用自己的犧牲換來無數(shù)人的生命,換來戰(zhàn)斗的勝利。

  對于我們來說,每一個故事都是一堂生動的愛國主義教育課,英雄的形象就像燈塔一樣,照亮了我們前行的路,沿著英雄的腳步,快樂成長!

  小學五年級讀書筆記 4

  讀完《假如給我三天光明》,仔細的品讀每一個字每一頁,每一個故事,《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺。

  我覺得海倫·凱勒是很不幸的,因為她在19個月的時候就變成了聾啞人和先天性聲明。而她又是幸運的,因為她遇上了善良的莎莉文老師。當善良的莎莉文老師把第一個單詞“寫”在了海倫·凱勒的手上時,海論可高興了。莎莉文像一根火柴,她用微弱的火苗把海倫這根蠟燭點燃后,自己卻慢慢地熄滅了……這時候,海倫才知道世界上有好幾根“火柴”已經(jīng)為自己而熄滅了。這時候,她才懂得了該干什么,應(yīng)該學會感恩。于是她四處奔波,建起了一家家慈善機構(gòu),幫助需要她這根蠟燭點燃的人,這是她在感恩,在感恩所有關(guān)心、關(guān)愛她的人,這是她唯一能夠做到的。

  感恩,這個詞在不殘疾的人看來微不足道,但是對海倫·凱勒心中早已埋下了感恩的種子。她非常懂得感恩,在能看到光明的“盲人”眼里,三天的光明是微不足道的,他們覺得,與其得到只有短短三天的光明還不如不得到。但在海倫·凱勒眼里,能擁有三天的`光明是一件很幸福的事情,這是一個美的心靈,她覺得世界上有無數(shù)雙“眼睛”在幫助自己看世界,她懂得感恩。我們要學會感恩,哪怕,你只是給勞累了一天的父母一個最溫暖的問候,但你已經(jīng)知道了什么是感恩。

  小學五年級讀書筆記 5

  在這個寒假,我和爸爸讀了一本膾炙人口的名著,叫《魯濱遜漂流記》。

  在這本書中記敘了一個了不起的冒險人物——魯濱孫。這個人最喜愛的就是冒險,他不甘心像父親平庸的過一輩子,于是出海航行、漫游世界。有一次,風暴將小船打翻,他一個人被海浪卷到了一個荒無人煙、凄凄慘慘的一個小島上。在那里,魯濱孫竟然一個人勇敢地生活了二十幾年。二十幾年啊!不簡單,要是一個不敢冒險的人來說不足一個月就會死亡了,而他堅強地活了下來。在這期間他救活了一個野人并給他取名為“星期五”,魯濱孫教他說話、打獵、做飯等。最終他在荒島上生活了28年后被獲救。

  在我讀這本書的時候,向爸爸提出了一個問題:“為什么魯濱遜能獨自在荒島上生存那么長的時間,而不被野獸吃掉活病死呢?”爸爸意味深長的告訴我:“知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動:假如他不去勞動,那么他只有被食人族吃掉的'可能;假如他沒有知識,那么他只有在荒島上病死的可能。只有經(jīng)歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人!碑敯职终f完這句話時,我才明白:我們無論做什么事情都要用智慧,只有自己勞動才能有生存的希望,如果一個人不勞動也懶得用智慧,那么這個人就算荒廢了。

  魯濱遜,是你,讓我懂得了知識的價值,今后,我一定會努力學習科學文化知識,讓生命煥發(fā)光彩。

  小學五年級讀書筆記 6

  自從聽了同學們講的那些英雄的戰(zhàn)斗故事,我的心情久久不能平靜,因為我想到了那感人的戰(zhàn)斗故事——《一個都不許死》。

  這篇故事十分感人,它的內(nèi)容是這樣的':7月27日清晨,上級命令戰(zhàn)士們準備作戰(zhàn),當他們?nèi)?zhàn)斗后,所有的菜都已經(jīng)做完,可是遲遲不見人影,當他們找到戰(zhàn)士們時,有幾千名日軍尸體橫七豎八的躺在那里,血流成河,全連141人全部犧牲,老崔和劉大嘴大聲說:“你們不遵守諾言,說好一個都不死!”后來,他們?yōu)榱俗屗麄冊邳S泉路上吃飽,給他們的尸體喂飯……

  這141名戰(zhàn)士的英雄氣概是哪么的足,他們寧可自己犧牲,也要把幾千名日軍打倒,保衛(wèi)自己的祖國。像王大嘴被炸彈炸得血肉模糊;大個子兵被砍頭;小個子兵緊緊咬住敵人的腮幫子……像他們這樣才是真正的英雄,為了保家衛(wèi)國,不怕流血犧牲,不怕?lián)]灑汗水!像老崔和劉大嘴,他們雖然對士兵嚴厲,但卻是刀子嘴豆腐心。小個子兵雖然被打了一記耳光,但是劉大嘴是為了讓他們活下來,只有活著回來才可以吃香的喝辣的。

  像他們這樣為保家衛(wèi)國,而無私奉獻的英雄,使我想起了那小小的為自己的王國而無私奉獻的螞蟻。當他們在遭遇火災(zāi)時,螞蟻們并不是要為了自己活下來亂了陣腳,而是滾成了一個大黑球,滾出了火海,雖然外邊的螞蟻被燒死,但是其它的螞蟻卻活了下來,這樣它們還是可以傳宗接代。

  其實生活中有許許多多的地方還有很多英雄,我就不一一介紹了。

  我耳邊再次響起了那句話:一個都不許死!

  小學五年級讀書筆記 7

  我讀過好多書,不過我今天卻想談?wù)劇堕L腿叔叔》這一本書故事講述的是一個孤兒,被幸運女神光顧,而有幸上大學。有位好心的理事由于看了她發(fā)表的一篇文章《憂郁的星期三》認為她很有寫作天賦,愿培養(yǎng)喬若沙。艾伯特成為作家,但他本人不愿透露姓名,不愿與喬若沙相見,唯一的要求就是喬若沙每月必須給他寫一封信匯報一下學習及生活中一些情況,并聲稱不會回信。(于是喬若沙便開始了寫信的生活以及豐富多彩的大學生活,信寫的幽默詼諧又真情畢露,由于不知道理事的名字,只看到過他的在車燈下又細又長如長腿蜘蛛般投影,故稱他作長腿叔叔,也把自己改名為萊蒂。在她的`信里,長腿叔叔是她的一切親人,有時是慈祥的祖母,有時是英俊的兄長,但最終還是回到了叔叔,在大學的生活中她遇到了莎莉,一個友好而又善良的中等社會家庭出生的女孩,以及高傲而又沉默出生于平來頓家族且目無一切的女孩茱莉亞,以及高大英俊的莎莉哥哥吉米;同樣英俊高的而有紳士富有的茱莉亞叔叔杰維少爺。

  經(jīng)過多次的接觸,以及洛克威洛農(nóng)莊的美妙生活,萊蒂和杰維少爺相愛了,但她拒絕了杰維少爺,認為自己應(yīng)努力地回報叔叔,成為女作家,而杰維少爺誤認為她愛上了吉米。麥克白,而氣憤傷心的遠赴加拿大打獵受傷。此時萊蒂心亂如麻,如實地向叔叔傾吐了對杰維少爺?shù)膼郏约熬芙^的理由,出人意料的叔叔居然原意見她了,然而就在見恩人的剎那,發(fā)現(xiàn)原來長腿叔叔就是杰維少爺。

  小學五年級讀書筆記 8

  在暑假里,我閱讀了一本書《親情故事》,里面我最喜歡的故事就是《平分生命》。因為里面的男孩使我感動,為什么呢?讓我來講給大家聽吧。

  有一對孤苦伶仃從小失去父母的兄妹倆,兩人因為無依無靠,只得相依為命。真是老天不長眼,不幸得很。妹妹又得了重病,如果不輸血治療,她便會失去生命。作為妹妹的唯一親人,小男孩做出了一個冒險的決定:自己抽出血來給妹妹治療。當醫(yī)生給他抽完血后,小男孩以為自己會死,便一動不動地躺在病床上,露出了蒼白的笑容,問:“醫(yī)生,我還能活多久?”醫(yī)生回答:“放心吧!你不會死。你的身體很健康,還能再活100歲。”他知道后立即從床上麻利地跳到地上,高興得蹦蹦跳跳,又在地上連續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈,確定自己真的沒事。“那么就把我的血液輸一半給妹妹!彼滞炱鹆藙偛拍菞l抽過血的胳膊,昂首挺胸,“我們兩個人每人各活50年!薄

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的就是生命,生命給予每個人的只有一次。”同別人平分這寶貴的生命,又有幾個人能如此心甘情愿地說出來并做到呢?甚至有些人,為了保全自己的生命,竟然要把自己的朋友出賣了,真是不可原諒?墒牵@個十歲的小男孩卻為了解救妹妹,竟然要把自己一半的血分給妹妹,讓妹妹和他平分生命。。∷腵感情真是高尚、善良、純潔……。∷麑γ妹玫膼壅媸潜人н要純潔,比黃金還要寶貴……

  讀完這個故事后,讓我這個不愛哭的女孩流下了感動的淚水。我相信,只要人人都有這種心甘情愿與別人平分生命的精神,太陽會照耀得更加燦爛,花兒會開得更加鮮艷,小鳥會歌唱得更清脆……

  小學五年級讀書筆記 9

  讀了《夏洛的網(wǎng)》,讓人深深體會到了友愛的力量,感受到了一份真誠友誼的珍貴!

  在暑假時,我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書,這個故事是一首關(guān)于生命、友情、友愛與忠誠的贊歌,我剛看了一兩個故事情節(jié)就被這本書深深地吸引住了。

  這本書主要講了:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友,可是小豬威爾伯將來的命運竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友,用自己的絲織出了被人類視為奇跡的`網(wǎng)上文字——“王牌豬”,威爾伯得救了,但夏洛的生命卻走到了盡頭……

  善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng),這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡,簡單卻可以融化每一顆冰冷的心。

  讀了《夏洛的網(wǎng)》,我深深體會到了友愛的力量,感受到了一份真誠友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很慚愧,為了快一點改完作業(yè)的錯誤和同學出去玩,我曾經(jīng)對那些詢問我問題的同學說:“對不起,我不知道。”或“我也不會”之類的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯的這種精神境界比,真是天壤之別。幫助同學只不過是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學失望,讓我也感到慚愧和自己的渺小。

  讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了在生活中,人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會給人類帶來的愛,給世界帶來和平和快樂!

  小學五年級讀書筆記 10

  寒假期間,媽媽帶我去圖書館買老師推薦的書,我把書買了回來,便聚精會神地看書,我最喜歡林海音奶奶寫的《城南舊事》這本書。

  《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片展現(xiàn)在我的眼前:緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,還有這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的`瘋子秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸,他們都曾和英子玩過、談笑過、一同陪伴英子度過多彩的童年生活。

  最讓我感動的是這樣一個片段:秀貞總是讓人家討厭,可本性善良的小英子卻對她不離不棄,總是找她聊天。后來,小英子察覺到妞兒是秀貞的女兒時,便找一切機會讓她們見面,然后把媽媽最珍貴的金鐲子送給她們,讓她們?nèi)フ益旱摹鞍职帧薄W屛蚁矚g的是小說的主人公——小英子。她那種善良、聰明、勇敢的性格和那種單純樂于助人的品質(zhì)深深地感動了我,一個六歲小孩子竟懂得愛,懂得友誼,值得我們都要向英子學習。

  我們的童年雖然無憂無慮,卻沒有英子過得精彩。就讓我們用善良純真的心去對待每一個人,去擁有多彩幸福的童年吧!

  小學五年級讀書筆記 11

  我讀過好多書,不過我今天卻想談?wù)劇堕L腿叔叔》這一本書故事講述的是一個孤兒,被幸運女神光臨,而有幸上大學。有位好心的理事由于看了她發(fā)表的一篇文章《憂郁的星期三》認為她很有寫作天賦,愿培養(yǎng)喬假設(shè)沙。艾伯特成為作家,但他本人不愿透露姓名,不愿與喬假設(shè)沙相見,唯一的要求就是喬假設(shè)沙每月必須給他寫一封信匯報一下學習及生活中一些情況,并聲稱不會回信。(于是喬假設(shè)沙便開始了寫信的生活以及豐富多彩的大學生活,信寫的幽默詼諧又真情畢露,由于不知道理事的名字,只看到過他的在車燈下又細又長如長腿蜘蛛般投影,故稱他作長腿叔叔,也把自己改名為萊蒂。在她的信里,長腿叔叔是她的一切親人,有時是慈祥的祖母,有時是英俊的兄長,但最終還是回到了叔叔,在大學的生活中她遇到了莎莉,一個友好而又善良的`中等社會家庭出生的女孩,以及傲慢而又沉默出生于平來頓家族且目無一切的女孩茱莉亞,以及高大英俊的莎莉哥哥吉米;同樣英俊高的而有紳士富有的茱莉亞叔叔杰維少爺。

  經(jīng)過屢次的接觸,以及洛克威洛農(nóng)莊的美妙生活,萊蒂和杰維少爺相愛了,但她拒絕了杰維少爺,認為自己應(yīng)努力地回報叔叔,成為女作家,而杰維少爺誤認為她愛上了吉米。麥克白,而氣憤傷心的遠赴打獵受傷。此時萊蒂心亂如麻,如實地向叔叔傾吐了對杰維少爺?shù)膼,以及拒絕的理由,出人意料的叔叔居然原意見她了,然而就在見恩人的剎那,發(fā)現(xiàn)原來長腿叔叔就是杰維少爺。

  小學五年級讀書筆記 12

  我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。

  我明白了,給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

  覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養(yǎng)時,寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的'一句話使我分外感動:"得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這句話是那么堅定,雖然漁夫考慮過自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于面對的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。

  窮人擁有無私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!

  我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。

  小學五年級讀書筆記 13

  暑假里,媽媽給我買了一本《學習也可以很快樂》,一翻開這本書,我就喜歡得不想放下了。

  這本書不僅有寓意深刻的故事,還有一些很有意思的學習方法。比如,故事中金珠的同學告訴金珠,可以把完成一次作業(yè)當成一次游戲,每一次完成“任務(wù)”之后給自己來點小獎勵。學了這個方法后,我發(fā)現(xiàn)我比起原來做作業(yè)的積極性要提高了。一開始,我的`作業(yè)一般九點才做完,而現(xiàn)在呢,一般情況下我七八點就做完了。每到這時我就會獎勵自己看一會電視或者讀一本書,這樣我就會擁有快樂感,下次完成“任務(wù)”時就依然會做得很快。

  這本書里的許多故事深深觸動了我。例如,在《飛不了的幾維鳥》這個故事里,幾維鳥因為沒有天敵,它們的翅膀和尾巴都變成了沒用的擺設(shè)。不幸的是,由于飛不了,所以它們很容易被捕捉到,已經(jīng)處于滅絕的邊緣。讀著這個故事,我就在想,人如果也一直舒舒服服不做任何努力的話,那么最終也會變成一只“幾維鳥”。讀了這個故事我受益匪淺,以前的我總是不愿意努力,覺得天上會掉下來餡餅,讀了這個故事以后我才明白,人是要努力的,否則就一定會慢慢被社會淘汰。

  這本《學習也可以很快樂》令我愛不釋手,建議大家都閱讀一下這本好書,相信你們會對它贊不絕口的。

  小學五年級讀書筆記 14

  近幾天,我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。

  比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作為勤勞和團結(jié)的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍,它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。

  《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲,改變了過去對有些昆蟲不正確的'看法,它還教我懂得了許多道理,學會了如何去觀察事我物和研究問題!独ハx記》可真是一本難得的好書。

  以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后,我覺得昆蟲有時侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會到團結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。

  看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。

  小學五年級讀書筆記 15

  前不久,我讀了一本書,名字叫《假如給我三天光明》。

  這本書主要講的是主人公海倫因為一場非常重的發(fā)燒失去了聽覺和視覺,但是她卻靠著自己的毅力自己學會了說話(一般聽力沒有的人說話能力也會逐漸消失)和寫字,最終以一個盲聾人的身份考上了世界上著名大學的事。這本書讓我受啟發(fā)非常深,我明白了人沒有毅力什么都辦不成,所以毅力是做任何事情都必不可少的東西。

  我在讀這一本書之前,有一次我五歲的時候在樓下和小朋友們玩,一直玩到深夜的時候,爸爸媽媽又在叫我們時才回家,上樓梯時不小心腳下一滑,只聽“嘭”的一聲,我整個人就坐在地上了,呆了一小會兒,接下來就哇哇大哭起來,當時我也沒有想到自己爬起來,只顧在那里一個勁的哭,等著媽媽下樓來接我,就這樣一直等到家人下樓我才回家。讀完這本書之后,我再也不會因為跌倒而哭了。還有一次,我正才和爸爸一起捉蟬蛹,再捉的.時候,不小心被一根藤蔓絆倒了,在倒下的一瞬間,一根有鋸齒的草把我的胳膊劃傷了,我本來想坐在地上等爸爸過來把我給扶起來,但是我想起了堅強不屈的海倫,如果我連爬起來的力量都沒有就更別說有毅力,于是自己忍痛爬起來繼續(xù)捉蟬蛹。

  《假如給我三天光明》真好看,讓我受益匪淺。

  小學五年級讀書筆記 16

  上次去書店買書,我挑中了一本書,書名是《狗來了》。

  這本書主要寫了有一只十分能干的狗,它是一個有證書的合格木匠;會種花,種植花草樹木,也算一個花匠;還是一個有證書的救生員、消防員;它天文、地理、航海都略通一二,反正不管任何場地,任何事故它都能有用。它的妻子死了,它的兒子也離開它了,它想自己去闖蕩外面的'世界。它把它的房子賣給了一頭驢。這本書很有故事性,狗先碰上了一頭撲克做假的豬,那頭豬騙了狗的錢,可狗聽了豬是為了幸運而做假時,馬上放了豬。豬一直想交好運,可厄運連連,可遇上了狗后,經(jīng)過狗的幫助,豬開始交上了好運,最后演電影一夜成名,成為了一個全市最大的香腸廠的老板。

  后來,狗到一個地方休息,結(jié)果被熊校長誤認為是教育局派來的新老師,狗也就認了,可那些學生竟喜歡上了狗這個老師,教育局知道了下命去抓狗,狗因為非常受學生的愛戴在學生和熊校長的掩護下逃走了,最后,熊校長和狗生活在一起,它們還救活了三十只小貓,六只小狗,熊和狗過上了幸福而又快樂的生活。

  讀了這本書,我感受很深,狗的能干,豬的幽默,熊的智慧;狗的勇往直前,豬的不服輸,熊的認真,不馬虎,這些都讓我佩服得五體投地,我要向它們學習,你們要不要也看一下呀!

  小學五年級讀書筆記 17

  有一個叫馬洛的小牧羊人,他撿到了一顆會實現(xiàn)愿望的水晶球,但卻為了想不到要許什么愿望而煩惱。村莊里有一個小男孩,看到馬洛的水晶球,就趁馬洛睡著時,偷走了水晶球,馬洛失去水晶球后,反而很高興,因為水晶球在他身邊,讓他有很大的壓力。村民知道水晶球會幫忙實現(xiàn)愿望后,紛紛來許愿,水晶球?qū)崿F(xiàn)了村民的愿望,大家卻愈來愈貪心。后來,大家開始變得很不快樂,原來鬧哄哄的村子變得很冷清,人們也互相猜忌,很多人跑去跟馬洛訴苦,最后馬洛用他沒有使用的愿望,讓村子變回本來的樣子。

  心得與感想:

  村莊里的人,原來過著簡單樸實的生活,可是有了水晶球以后,大家都忙著向水晶球許愿,要求有一大堆黃金、鉆石、珍珠……等。但是實現(xiàn)愿望并不等于獲得快樂,因為人的欲望永無止盡,所以村民們就算實現(xiàn)了自己的.愿望,也不會滿足,反而是回到平凡的日子,才是最快樂。

  所以我們要懂得知足常樂,因為知足是快樂的,我們現(xiàn)在擁有的親情、友誼和生活都是很珍貴的,這些比黃金、鉆石更重要,是我們一生不可或缺的,我們應(yīng)該要好好珍惜。

  其實,每一個人的心里都有一顆水晶球,它讓我們有健康的身體、慈愛的父母、要好的朋友……等,這些都是我們生活中最重要的人,陪我們渡過快樂的童年,所以只要我們珍惜心中的水晶球,就可以得到真正的幸福。

  小學五年級讀書筆記 18

  今天,我和爸爸又去了一趟西安圖書大廈前去買書。我選了一本《男生日記》,才看了兩三頁就愛不釋手,所以我決定買它回家。

  剛一到家,我就坐在桌前看了起來,我先看前言,才知道這本書是楊紅櫻阿姨寫的。

  《男生日記》是由她自己寫的《女生日記》引發(fā)出來的,《女生日記》我看過,所以里面的人物都比較熟悉。

  我只知道《女生日記》的主人公是冉冬陽,想不到《男生日記》的主人公是她的好朋友吳緬,他的父母離婚了,他選擇了跟媽媽,但他和老爸的關(guān)系依然很好,他的老爸跟他的媽媽的關(guān)系也很好,所以他還是一個性格開朗的孩子,他的爸爸媽媽為什么要離婚呢,是因為他倆生活在一起愛吵架,所以吳緬考慮他的爸爸媽媽還是適合做朋友,所以就讓他倆快樂的離婚了。他的媽媽叫秦一歌,是少兒出版社的`美術(shù)編輯,他的爸爸叫吳維,是環(huán)球旅游的攝影家。

  書中寫道,吳緬小學畢業(yè)了。正好,他的老爸又要去康巴攝影,而且不走高速路,走川藏線,老爸問吳緬要不要和他一起去,吳緬答應(yīng)了。第二天一早,他老爸開了一輛三菱越野車跟著軍隊一起走川藏線,路上經(jīng)歷了好多驚險的事,比如,車拋錨、車胎爆炸等一切危險的事,最后終于來到康巴,見到了康巴漢子扎西,還見到了康巴的太陽,還唱起了那康定情歌:跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲,端端溜溜的照在,康定溜溜的城喲……

  吳維先生對這次的攝影非常滿意,吳緬也玩兒的特別高興。

  小學五年級讀書筆記 19

  這個暑假,爸爸給我買了期待已久的哈里《波特全套》,書一回來,我就廢寢忘食地看,經(jīng)過兩個星期的奮斗,終于看完了。

  這部小說講述的是哈利波特出生在一個魔法家庭,但因為魔法世界的一個黑魔頭把他的父母殺了,所以他住在她姑媽家,但他姑媽對他很不好,有一天,哈利波特接到通知,讓他去魔法學院上學,他去了,去了后,他知道了一個預(yù)言,這個預(yù)言說他會拯救魔法世界,于是他便踏上了打敗黑魔王的路,去殺死黑魔王。 這部小說讓我感觸最深的'就是主人公:“哈利波特”的勇氣和他和朋友的兄弟情。這套書一共7冊,我最喜歡的是第7冊,《死亡圣器》,在第27個章節(jié)里,他和他的朋友來到了他死去的父母家,看到了他出身的地方,他的故鄉(xiāng),噶扎拉山谷。

  還有第25個章節(jié),哈利波特和他的朋友鬧了矛盾,于是他們3個人各走各的路,一路上他遇到了好多麻煩,遇到了食死徒(黑魔王的手下)的攻擊,遇到黑魔王本人等。

  哈利波特遇見過也看見過死亡,但他不懼怕死亡,就是則一點,讓他打敗了黑魔王,讓他拯救了魔法世界,讓他自己成了魔法界的大紅人。

  我要學習他永不放棄,永不放棄成就了他的一番事業(yè),學他永不服輸,永不服輸讓他勝利,還要學他與朋友永遠也斷不開的兄弟情。

  小學五年級讀書筆記 20

  愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛,親朋好友對你的關(guān)懷可當我讀了《愛的教育》后,對它又有了進一步的了解。

  《愛的教育》這本書共有多篇文章,每一件事都讓中《意外的事件》最令我感動。勇敢的羅貝蒂為了一個陌生的孩子被馬車撞倒,他毅然地沖向了馬車,救出了了為了,而他則被馬車撞傷了腿,他這個舉動不僅僅使在場的人驚呆了,也令我感撼,他自己也?

  是個孩子,他這勇敢的舉動,不正是愛的體現(xiàn)嗎

  的確,社會上無時無刻不充滿愛,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,大到捐獻骨髓、獻血,幫助希望工程等。但是,如今的社會上,也有些人非常勢利,他們的行為準則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄計價還價。我曾看到過這樣一則新聞:面對兇狠的歹徒搶去行兇,部分伙了自身的安全,竟無動于衰,今天我終于明白,這種人是非常渺小的`,他們的處世哲學必然遭到人們的鄙棄。

  讀了這本書,我懂得了世間的愛是永恒的,是不變的,所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切,一個人心里有別人,總能沒身處地為他人著想,并有愛的奉獻。甘愿為社會付出真情和愛的人,是最幸福的人。

  因此,愛,使我們心靈相通,愛,使世界不再孤單讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛。

  小學五年級讀書筆記 21

  在人生的道路上,多多少少會遇到幾件感動的事,例如:醫(yī)院的醫(yī)生常常幫助救人,讓更多人可以活在這個世界上,或是志愿者團體到鄉(xiāng)下幫助弱勢兒童、獨居老人,讓這些人感受到世界上還有幸福,其中最令我感動的是一本書的內(nèi)容,那本書叫“來不及長大”。

  這本書是在講有幾個小孩得到了血癌,但是他們都勇敢的`對抗病魔,其中有一位小孩叫小勇,他的爸爸和媽媽離婚了,所以住在醫(yī)院時,他都一個人躲在陰暗的角落,后來醫(yī)院來了一位開朗的小女孩,常常跟他一起玩,所以讓他把煩惱拋到九霄云外,后來因為他的病情惡化,醫(yī)院就通知他的爸爸,他的爸爸馬上就趕到醫(yī)院,然后,小勇就從普通病房轉(zhuǎn)到特護病房。

  他在特護病房并沒有放棄希望,反而他要出一本書,來鼓勵得到癌癥的小孩,寫一寫就睡著了,他的爸爸就拿來看,爸爸看完就留下眼淚,因為他寫說:“爸爸不要哭,弟弟、妹妹還要你照顧,你要堅強。”最后他終于完成這本書,但是他沒有戰(zhàn)勝病魔,所以小勇就去天堂當小天使了。

  我覺得世界上有許多人想活在這世界上,卻因為某些原因而要離開這個世界,世上卻有人拿自己的生命開玩笑,我真想問問他:“你開這個玩笑,好笑嗎?”我真覺得上帝為什么要這樣對待人呢?假如這樣,我好想把生命分享給那些珍惜生命的人,讓那些人跟我一起享受活在這世界上的快樂。

  小學五年級讀書筆記 22

  最近,我讀了一本書,名叫《藍色的海豚島》。這本書曾經(jīng)獲得了紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎。

  這本書講在太平洋中有一個小島,因為島的形狀像一只側(cè)躺的海豚,所以被人們叫做海豚島。島上的印第安人由于受到了阿留申人的攻擊,準備全部離開。上船的時候,一位小女孩——卡拉娜因為要救還沒離開島的弟弟,自己就留在了島上。沒多久,弟弟就被野狗咬死了?ɡ纫粋人孤獨地生活在島上,她用木棍和石頭打造武器,用鯨魚骨、巖石、木樁搭建房屋。她勇敢地與野狗戰(zhàn)爭,捕捉大章魚,克服了海嘯與地震……卡拉娜還非常樂觀,她在島上馴服了野狗群的頭領(lǐng)朗圖,馴養(yǎng)了兩只小鳥泰羅爾和魯雷,還喂養(yǎng)了一只小海獺——王阿勒……她克服了一切困難,在島上整整生活了十八年,直到救援的船只到來。

  書中的小女孩卡拉娜非常勇敢、非常堅強。她正是因為這樣,才在嚴酷的'環(huán)境下生存了下來。在我們的生活中,總會遇到各種各樣的困難。我們在生活中也需要勇敢、堅強,要克服所有的困難,而不能害怕困難,只有這樣才能在這個世界上生存下來。在唐山大地震時,有許多人被埋在廢墟底下,有些人身邊雖然有水和食物,卻因為恐懼而沒能堅持下來。而那些堅強的人靠著自己的勇氣,最后堅持到被救援出來。他們和卡拉娜一樣,都是與命運抗爭的勝利者!

  卡拉娜的這種堅強品格、頑強品質(zhì)非常值得我們學習,我特別喜歡這本書。

  小學五年級讀書筆記 23

  這是一篇令人潸然淚下的故事:青銅,是一個性格怪異的小男孩,他五歲時在一場大火之后,因為發(fā)高燒而成了一個不會說話的殘疾人?ǎ且粋美麗善良的小女孩,她五歲時母親因病去世,只留下葵花與她爸爸相依為命。在一次偶然的機遇中,她的爸爸要去蘆葦蕩中勞動,來自城里的葵花不得不隨爸爸一同去鄉(xiāng)下生活。

  有一天,癡迷于葵花的爸爸為了撿起他畫的一張葵花畫,不幸掉進了水中去世了,這個年僅7歲的小葵花失去雙親可謂是一個沉重的打擊。善良的青銅一家收養(yǎng)了她,與她生活了五年,從七歲到十二歲,這五年中,青銅對她很好,為了讓她上學,不惜放棄自己的學業(yè)夢想,葵花每天上下學他都騎著牛兒去接送。命運終歸是狠心的,它把青銅,葵花生命中最后的親人也奪走了。在葵花十二歲時,命運又一次把葵花召回了城,青銅得知后,不哭也不鬧,坐在稻草堆上眺望,這一種完全沒有結(jié)果的眺望。在青銅那吐字不清的“葵花……”中結(jié)束了,而那兩個字,回旋在上空,變成了永久的.思念。

  這是一篇反映人間真情的小說,其實并不是每一個故事的結(jié)局都是幸福的、圓滿的,有很多事都會使我們難忘而痛苦,我想青銅和葵花在這命運無盡的摧殘下還可以如此樂觀,對他們敬佩不已!俺缘每嘀锌,方為人上人”,我想他們總有一天會相見。

  小學五年級讀書筆記 24

  最近,我讀了《血色母愛》這篇文章,感受很深。

  這篇文章主要講了羅莎林怨自己的母親沒有好工作單位,只是一個清潔工。10月底,母親因工作出色,休假一周,她決定帶女兒去雪地里玩,也拉近一下母女倆的關(guān)系,哪知,她們在雪地中因貪玩而迷路,粗心的救援人員沒有發(fā)現(xiàn)母女倆,因為母女倆穿的羽絨服與雪的顏色接近,這時羅莎林又餓又渴,竟昏了過去,當她醒來發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,醫(yī)生告訴她,她的母親用土石割破自己的`動脈,爬出十幾米外,留下一條血痕,正是這條血痕引起了救援人員的注意,看完這個故事,我淚眼模糊,用血書寫的愛深深震撼了我。

  由此,我想到了我的母親,母親給予我的那摯真無私的愛。那是我7歲的事情了,記得我那時我特別想吃紅燒肉。媽媽當時感冒發(fā)燒躺在床上,外面下著毛毛細雨,我一點都不知道痛惜媽媽,哭著跟媽媽要吃。媽媽望了望我說:“既然你這么想吃,媽媽就上街買回來燒吧”。說完,一手抱著頭,一手扶著墻,騎車去買了。等她買完肉,推著車回來,我發(fā)現(xiàn)她的腿一瘸一瘸的,我追問她是怎么回事,她支支吾吾的說:“外面雨下大了,路滑,我騎得太快了,摔了幾跤!蔽铱隙▼寢尩鴤耍破鹚难澞_一看,好大的口子,還在流血,我的眼淚禁不住往下流。媽媽摸摸我的頭說:“沒事的,過幾天就好了。”說完又忙著去燒肉了。

  母愛是無私的,讓我們長大后一定要善待自己的母親,是她們孕育了我們,是她們無私的奉獻使我們茁壯成長。

  小學五年級讀書筆記 25

  凡是讀過《海底兩萬里》這本書的讀者都會被書中跌宕起伏的故事情節(jié)所感染,他吸引著你,牽動著你的心,使你目不暇接,想一口氣看完,知道故事的發(fā)展和結(jié)局。

  在這本書中,巴黎自然科學博物館教授阿龍納先生乘坐著“亞伯拉罕 林肯”號高速度的二級戰(zhàn)艦,去茫茫的海域?qū)ふ宜^的“龐然大物”,這個“龐然大物”曾經(jīng)使多艘海輪和戰(zhàn)艦葬身于茫茫的大海之中。

  這個“龐然大物”被阿龍納教授稱為角鯨或獨角鯨。在尋找它的過程中,阿龍納教授乘坐的林肯號,橫穿大西洋、在馬露因海面上搜尋,結(jié)果歷盡艱辛,一無所獲,被迫返回歐洲。

  在返回的途中,他們遭到獨角鯨,在搏斗時被撞飛進了大海里。他們在海上漂泊著,被鸚鵡號上的船員關(guān)進監(jiān)獄,餓了一天,等等。

  這個鸚鵡號上設(shè)備齊全,造價及高。這就是他們要尋找的所謂的“龐然大物”。

  接著,教授應(yīng)鸚鵡號船長的邀請,進行了精彩的海底旅行,途中經(jīng)過了太平洋、托雷海峽、印度洋、紅海、穿過海底隧道、越過地中海、惡戰(zhàn)大頭鯨、經(jīng)過南極、遭遇缺氧、血戰(zhàn)章魚、遇到大西洋暖流,最后是神秘的結(jié)局。

  觀看這本書,不僅可以看到一個個驚心動魄的故事,還能懂得許多海底的`知識,各種生物在海底的生存狀況,海底豐富的各種資源,海底的奇特景觀等等。

  如果你想知道更多的精彩片段,請你仔細閱讀這本書吧!讀完以后,你仿佛就像是去海底遨游了一次,你會有不小的收獲。

  小學五年級讀書筆記 26

  我讀了《會飛的教室》這篇后感受頗多。

  這本書的作者曾經(jīng)歷經(jīng)滄桑,于是,作者寫了這本《會飛的教室》!稌w的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。全書都以排演這一場戲而圍繞,描寫了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才華橫溢、懂事的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事、但通過一件突然的事改變的`鄔理,以及,勇敢、魁梧好斗富有正義感的馬提斯。

  我讀了這本書后 ,覺得 這本書的內(nèi)容,是一部充滿正義和高度壓縮的現(xiàn)實校園,它所表現(xiàn)的同學之間的情誼、朋友之間的濃厚的友誼、老師和學生之間的愛,讓人又重溫起在小學時光的種種,無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。

  讓我在這本書中最喜歡的人就是——戴馬亭,戴馬亭是一個品學兼優(yōu)的學生,可是到了最后戴馬亭不能回家的傷感,令人深思,但是又有那么多人來幫助他實在令人感慨,我才明白,不管是什么人,都會經(jīng)受到打擊,和遭遇逆境。然而,正是這樣的種種人生挫折,才促使我們擁有更大的勇氣和理想去面對人生,去走完坎坷的一生。

  教室會飛,這是不可能的,這也并非現(xiàn)實,這只是可愛的這一群孩子們的想象罷了,在這其中充滿了友情、親情和對生活的堅持和不放棄。

  讓我們也插上想象的翅膀,相信一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界,飛向理想。

  小學五年級讀書筆記 27

  《伊索寓言》不像有些書,為了表達一個簡單的意思,竟不厭其煩地鋪了三、四張文字,讓人感到乏味。

  書中的寓言刻畫出一些人的虛偽、愚昧;一些人的貪圖小利、自以為是;一些人不懂得勇敢地面對現(xiàn)實……這些以動物(也有人)為代表事例,一針見血地戳破了那些藏著一顆愚昧無知的心的人那厚實的皮囊!比如《一捆木材》的故事告訴我們:團結(jié)就是力量。我也深深地體會到了在世界上也有許多能見證團結(jié)就是力量的例子。如:明朝與后金國打仗。明軍10萬,后金軍6萬。整體力量明軍遠超過后金軍,但明軍卻兵分4路,結(jié)果就被后金軍一路一路地消滅掉。這不正好也說明了這個道理嗎?

  掩卷沉思,我不禁想問問自己:難道我沒有撒過謊嗎?難道我沒有自暴自棄過嗎?難道我沒有貪圖小利嗎?難道我沒有過逃避現(xiàn)實嗎?難道……我突然又想到:每個人都犯過一些錯誤,做過一些愚蠢的是——伊索也一樣?梢沧鲞^智者,用聰明的辦法做過一件又一件的事……我明白了!我終于明白了!在這個世界上有善,也有惡;有自大,也有謙虛;有聰明,也有愚笨。這些互相對立的詞語出沒在世界各個角落,讓世界充滿色彩,充滿了變化。

  啊——!我要改變自己:改變這個粗心大意的'自己,改變這個隨隨便便讓時間輕易溜走的自己,改變……《伊索寓言》這本書是一盞點亮人生道路的明燈,我將用它來照亮我那濃霧迷夢的前程。

  小學五年級讀書筆記 28

  今年暑假我報名參加了夏令營,就在臨出發(fā)前接到了取消的通知,我非常傷心。爸爸為了安慰我,領(lǐng)我到書店買了一套《森林報》。

  這套書的作者是前蘇聯(lián)的維。比安基,共有四本《春》、《夏》、《秋》、《冬》。四本書的封面設(shè)計的很巧妙,是同一個地方一年四季不同的景象。書的扉頁寫道:“當今我們對于大自然已經(jīng)越來越陌生了,缺乏最基本的認識,這本《森林報》會讓居住在鋼筋水泥森林中的.我們重新認識、反省自己。仔細品讀能夠讓你感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,深入地探尋大自然的無窮奧秘,體驗春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……

  這是一套引人入勝的書,看一會兒我就被它迷住了。它的語言通俗易懂,并配有許多有趣的圖畫。作者把小動物們寫的生動有趣,不但我愛看,媽媽也總是讓我讀出聲來,和她一起分享這本書的快樂。為了讓大家更深入地了解,我讀兩段《春》中的妙語吧。

  我們走過一個池塘;池塘里,兩只青蛙把頭探出水面,鼓動著耳后的鼓膜,一個勁兒叫。一只青蛙叫的是:”傻瓜!傻瓜,瓜!“另一只青蛙回答它:”你傻瓜!你傻瓜!“

  積雪融化了。原來田地整個被細瘦的青草覆蓋著哩!大地還沒有解凍,草根從土里面吸收不到養(yǎng)料,可憐的青草在挨餓哩!

  我剛剛看完了《春》,接下來要看《夏》了。等我看完《夏》后接著與大家。

  小學五年級讀書筆記 29

  我們學了《慈母情深》這篇課文后,我的感受非常深。

  這篇文章講的是”我“想買一本叫《青年近衛(wèi)軍》的一本書,于是去母親工作的地方要錢,發(fā)現(xiàn)母親賺錢非常不容易,而且還非常辛苦,”我“看到這樣本來不想說要錢的,可還是說出來了,母親雖然沒有錢,但還是毫不猶豫的給了我錢,從中可以看出母親通情達理和對”我“的愛,最后有了一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。

  我也想起了我的媽媽,我的媽媽是一個做生意的,每天回到家還把家里收拾得干干凈凈,她總是在忙碌,上班時間要打理生意,回到家要給我們洗衣做飯,還要檢查作業(yè),她總是對我說,不累,不累。每天晚上我睡著后,媽媽就把我當天穿的襪子洗一洗,地板拖干凈才睡覺,從不讓我穿丑襪子,在我印象中,媽媽就像是用鐵打的,用鋼鑄的,不知道苦,不知道累。

  有一天晚上,我睡一覺醒時,突然聽見隔壁臥室傳來媽媽痛苦的聲音”真是累死我了“那一刻我心痛極了。我的.心緊緊縮成一團,媽媽不是真的用鋼鐵做的,她也是人呀!也會疼,也會苦啊,只是在我看不到的地方累的垮了下去,媽媽這么辛苦都是為了我們這個家。

  此時,我不禁想到了冰心的一首詩”母親啊,天上的風雨來了,小鳥躲進它的巢里,心中的風雨來了,我躲進你的懷抱里“!

  小學五年級讀書筆記 30

  最近我讀了一篇文章——《的聽眾》,講了一個小伙子在家練琴卻遭到父親和妹妹的反對,然后獨自來到小樹林里練琴并被一位“耳聾”老人鼓勵最后琴技大增的故事。

  小伙子因為琴技不好,所以不敢在家里練琴,但是他沒有因此放棄,而是找了一個人少的小樹林繼續(xù)練琴。小伙子在小樹林里練琴時,發(fā)現(xiàn)后面有一位老人一直在默默地看著他。正當小伙子感到不好意思準備走時,那位老人叫住了他,老人說她每天都在這坐會兒,但她耳聾了,如果不介意的`話就繼續(xù)練吧,老人還說她要做小伙子的聽眾。從那以后,每天老人都會聽小伙子練琴并鼓勵他。最后,在小伙子的堅持和老人的鼓勵下,他終于練出了一手好琴。

  讀了這篇文章,我有很多的感悟。如果我是小伙子的話,遇到這樣的困難就會打退堂鼓,而不能像他那樣堅持下去。我想我應(yīng)該學習他堅持不懈的精神,學習他永不放棄的精神。文章中的老人是一位和藹可親,平易近人的老者,她用詩一般的語言鼓勵著小伙子,她的溫柔與鼓勵讓小伙子一次又一次地堅持了下來。我的媽媽也像這位老人一樣經(jīng)常鼓勵我學習,可我總是知難而退。雖然媽媽讓我看過許多關(guān)于堅持的書,但我依然是外甥打燈籠——照舊(舅)。讀了這篇文章后,我決定向小伙子學習,我相信終有一天我也可以有所作為。

  小學五年級讀書筆記 31

  幾天前,我們看完了世界幽默名著《父與子》,這部漫畫記載了父子之間幽默的故事。這本書的作者是德國漫畫家埃?奧?卜勞恩,其書中生動的父子形象,令許多讀過此書的讀者都印象深刻。

  《父與子》中,塑造了一個和藹、慈祥還剃著光頭的父親,以及一個刺猬頭、調(diào)皮可愛的兒子。書中我印象最深的是這樣一個片段。那個片段中,父子倆漂泊到了一個荒島上,父親的衣服被島上的猴子偷去了。為了奪回被猴子偷走的衣服,父子倆用鋼琴把猴子震暈,最終奪回了衣服。

  除了這些,書中還有許多父與子和藹相處的故事。有一次,父與子在一起下象棋。到了最后,兒子贏了父親。結(jié)果父親勃然大怒,大喊道:“臭小子,敢把老爸贏了,該打!”真有意思!

  父與子中,還有一篇漫畫叫做《差透了的家庭作業(yè)》,父親看到兒子正在為做作業(yè)發(fā)愁,覺得很心疼,邊幫兒子做作業(yè)。第二天,老師發(fā)現(xiàn)了一篇很糟糕的家庭作業(yè)。

  兒子說:“這是我父親做的!”兒子帶老師來到父親家中,老師不由分說,把父親打了一頓,一邊打一邊說:“居然敢把作業(yè)寫得這么糟糕,該打!”不過,我覺得父親不應(yīng)該給兒子寫作業(yè),因為寫作業(yè)應(yīng)該是兒子自己的`事情,父親不應(yīng)該幫忙。

  當然,不管怎樣,父與子都是舉世聞名,家喻戶曉的幽默名著。最后,父與子飛到了月亮上。父子月光映照下的背影,到現(xiàn)在仍然映照在許多讀者的心上。

  小學五年級讀書筆記 32

  《男生日記》是《女生日記》后,楊紅櫻另一部以日記形式寫的作品。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。本書沿用了女生日記的日記體形式,一輕松幽默的筆調(diào),真實地記述了六年級男生吳緬小學畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當代少年兒童成長的快樂和煩惱,成功地塑造了有個性。有責任心。有冒險精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。

  這本書語言幽默,多數(shù)運有對話描寫。每個故事都是非常引人入勝的,在加上楊紅櫻優(yōu)美的文筆,好像都在我腦子里浮現(xiàn)出一副副生動的畫面,讓我如癡如醉,有一種飄飄然的感覺。

  在看完這本書后,我感覺就像被釘子釘在木板上一樣,有倆個詞我一直望不掉,那就是:責任和愛心。在現(xiàn)實生活中,老媽就像唐僧一樣說:‘’要有責任和愛心!跁袇蔷捄退耐瑢W一起為他們班的宋立春捐錢,在他們共同努力下,最后在‘’流年歌廳‘’的義演那到了14360元,充分體現(xiàn)了吳緬身上的愛心。

  我心想:如果我可以做一個像吳緬一樣的男生,那就好了,在過一年我也要小學畢業(yè)了,我要像吳緬一樣走向新的開始。奔向美好的未來,做一個有責任心、有愛心、樂于助人的好少年。在一后的.日子里一定會還有很多的歷練我要像一樣抬起頭,在人生的道路上一步一步堅定的走下去!

  《男生日記》可以就是把現(xiàn)代青年優(yōu)秀品質(zhì)全在一起的好書籍,在這里衷心的希望大家能把這本書來到你家的書柜。

  小學五年級讀書筆記 33

  春:白嘴烏鴉打開了春天的大門,白嘴烏鴉生了一群群烏鴉小寶寶。小寶寶非常可愛。白嘴烏鴉它們到在南方過冬,春天來時他們非常高興的飛向北方的故鄉(xiāng)。有好多伙伴都筋疲力盡,都死在了半道上。強的人最先到達,所以可以好好放松了。

  我覺得那些弱者可以騎在那些強者的'身上,他們明明知道那些弱者很弱,為什么還讓他們那么行庫的飛向南方,他們的祖先真的是太不公平了。那么小兔子的祖先可是最公平的了,田野里的兔媽媽生了一群兔寶寶非?蓯。兔寶寶他們都穿著暖和的毛絨襖想一個雪白的小球球。他們剛出世就會跑了,你瞧他們砰砰跳跳的來到媽媽身邊,可是有時候也會因為媽媽出去找食物晚回家,兔寶寶被狼吃掉,所以呢也沒關(guān)系。因為它還可以多生幾個寶寶。在森林里猛獸常常攻擊柔弱的小動物,尤其是犀牛大象,小動物們可怕他們了,一到森里里就躡手躡腳的覓食。

  夏:大家都知道夏是一個美麗的季節(jié)。也是很多小動物生小寶寶的季節(jié),最先敷的是小鳥寶寶,他們都在書上建起了房子耐心的等待小寶寶生產(chǎn),剛開始是敷的一個小蛋,之后會慢慢地鉆出來。鉆出來就是一副好嗓子。

  好了,我介紹了森林暴力的兩個季節(jié)春、夏。也是我最喜歡的季節(jié)。還有兩個季節(jié)就等待著你去探索吧!

  小學五年級讀書筆記 34

  當我翻開《西游記》這本書時,我一下子就被書中的內(nèi)容深深地吸引住了。書中主要講了孫悟空,八戒,沙僧先后被唐僧收為徒弟,去護送唐僧到西天取經(jīng),師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)而成佛的故事。

  這是一部人見人愛的經(jīng)典大作,任何人都能在閱讀中獲得不同的感受和啟示。也許有人喜愛書中個性鮮明的角色,也許有人喜愛書中動人的故事,也許還會有人喜愛書中令人捧腹大笑的人物對話……但是在我看來,作者在那曲折不斷的故事情節(jié)中還暗藏著所有人都渴望追求的東西——自由。

  書中那個自由的化身——孫悟空破“石”而出,在人間,天上,海底,甚至在世界的每一個角落都不受任何的約束:闖龍宮,鬧天宮,打死差人,在花果山中占山為王,還自封齊天大圣?梢哉f已經(jīng)擺脫了任何約束,進入徹底自由的狀態(tài)。孫悟空那自由的化身最大的優(yōu)點就是對自由十分向往,熱愛,他在取經(jīng)的途中時時刻刻,分分秒秒,都無不看出對自由的渴望。這樣一個鮮活,美好的.形象,讓我們明白了:雖然包圍我們的是一個受約束的世界,但是我們可以讓自己內(nèi)心海闊天空,變得寬闊而廣大,讓它無邊無際,包容天地。

  作者經(jīng)過千錘百煉,又讓作品經(jīng)歷了時間發(fā)展,才終于打造了一部無比成功的作品。當然,在作品中無處不顯示出作者對自由的向往和渴望,我終于明白它為什么能夠傳承至今了……

  小學五年級讀書筆記 35

  看到魅力女孩冉冬陽了不起的本事,親切!因這也是我最喜愛做的事情!從動手做蛋糕到包粽子,從做三明治到炒蛋飯,從洗地板到洗碗都是我喜歡做的事,而且爸媽總是夸我做得比他們好。

  看到雙面女孩莫欣兒,同情!年紀小小的她,爸媽就分手了。

  看到兩個小魔女,我就想起了在學校里我與最好的同學陳妍玩得一個個魔法游戲。

  看到俠義女生戴安,讓我聯(lián)想到了我班最高大的.同學張琳,她比全班最高的男同學還高5個厘米,可是她卻非常軟弱,那些調(diào)皮的男同學動一下,她就哭了。我班有個載安就好了,我們就不怕男同學欺負了。

  漂亮女孩P126頁說得多對:’袁小珠 … 是一個丑女孩,沒有男生會去捉弄她,也沒有女孩子去嫉妒她,所以她比好多女孩子都過得開心,過得快活!也皇亲钇粒膊怀,讓我做個普通的女孩子吧!也許有一天,我還收到全班最多的賀卡。

  堅強女孩梅小雅,是我的榜樣,同樣表哥也是我的榜樣,他的父母經(jīng)常不在家,他轉(zhuǎn)了多次學,換了多個省市,可他的成績?nèi)跃尤嗲叭?/p>

  看了八卦女生,到目前為止,我還未發(fā)現(xiàn)班里有偷看日記的同學,我討厭羅莉娜!

  看了膽小女生,就聯(lián)想到了自己,運動會了,這幾天我很緊張,在家里練跳繩市,爺爺一拿起秒表,準備喊:”開始!“我就說:”讓我小便了再來!“雖然我跳繩不錯,但不知參加學校比賽里,能否為班級爭光,我很擔心。

  《非常女生》中八個有個性的女孩,個個精彩,看了后,你一定有所收獲。

  小學五年級讀書筆記 36

  最近一段時間,我把《會飛的教室》讀了一遍。這本書圍繞著學生自己編排的《會飛的教室》而寫的。讀完之后,我有特別多感受。

  讀到第七章的 “老師,您看,我抓到了幾個偷出校門的人!眲傄贿M門,戴奧德就迫不及待的邀功。 我感覺戴奧德太討厭了,還沒問清楚情況,就向老師打小報告。

  讀到第十章的` 原來,班里有幾個調(diào)皮的學生趁班長不在,就拿膽小的鄔理開心。他們強行把鄔理捆綁起來,又把他塞進垃圾桶里,然后把垃圾桶掉在了天花板上。馬提斯本來想出手相救,可他被幾個同學使勁兒按在椅子上,眼睜睜地看著好朋友被人欺負。 我覺得那幾個欺負鄔理的人太討厭了,竟敢趁班長不在,欺負同學。

  讀到第十二章的 培克老師見學生們心情不再那么緊張了,就問:“鄔理為什么要這么做?你們誰知道?”

  “因為他膽小!

  “還有人說他是膽小鬼!

  “還有人嘲笑他,經(jīng)常嘲笑他!

  我覺得嘲笑鄔理的人太討厭了,我認為每個人都有天生的性格,他們是不同的,有的害羞,有的膽大,有的謹慎,有的落落大方……但是不能說害羞就是膽小,大膽就一定勇敢。鄔理待人真誠,心地善良,但是這樣就有那么多人欺負他那就太不公平了!

  以后我要鄔理學習,做一個待人真誠,心地善良的人 。

  小學五年級讀書筆記 37

  我很喜歡楊紅櫻阿姨的書,其中,那本《男生日記》給我留下了深刻的印象。

  《男生日記》講的是一個六年級的小學生吳緬在小學畢業(yè)前暑假里的一段經(jīng)歷。吳緬的暑假生活可真夠豐富多彩的:吳緬的爸爸是搞藝術(shù)的。他跟著爸爸去西藏旅游,交了些少數(shù)民族朋友;他幫爸爸拉樹皮做藝術(shù)相框;和同學一起選擇自己喜歡有合適的中學……這一切樹立了吳緬有個性有愛心有責任心和冒險精神的形象。在“夜走大雪山”中,吳緬的.勇敢充分表現(xiàn)了出來;在“想對你說聲對不起”中,他的責任心展現(xiàn)了出來;在“為了一個共同的目標”和“算命小神仙”中,他的愛心展現(xiàn)了出來。在“為了一個共同的目標”里,吳緬和他的那幾個好朋友為了給自己的同學宋立春湊學費,聯(lián)合起來去一家歌廳表演。他們各自表演了自己的拿手好戲,得到了很多人的贊助,實現(xiàn)了他們的目標。在這一章節(jié)里,我有著很深的感受:吳緬的愛心讓我感動,吳緬的多才多藝讓我佩服的不得了……他簡直成了我崇拜的偶像了。另外吳緬還非常獨立,他從不纏著媽媽,媽媽不在家時,他會給自己做飯吃……你說吳緬是不是我們學習的榜樣?

  《男生日記》給了我很大啟發(fā),我把吳緬當做我學習的榜樣。再過一年,我也要小學畢業(yè)了,我也要成為一個像吳緬那樣堅強、獨立、有愛心的小男子漢!

  小學五年級讀書筆記 38

  暑假期間,我看了《綠山墻的安妮》這本書。剛開始我沒覺得什么特別,看到中間發(fā)現(xiàn)這本書實在太吸引我了,就連吃飯我都舍不得放下,一口氣把它看完了。

  這本書寫了住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹倆想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫他們干活,但因為途中的誤會,接來了一個小女孩,這就是安妮。安妮的到來使綠山墻增添了許多生機,發(fā)生了許多有趣的事情,比如把葡萄酒當成了紫莓甜酒,比如她犯了很多可愛的錯誤……不知不覺中,安妮長大了,懂事了。

  我很喜歡安妮,雖然她是個不幸的孤兒,但她不會為這而煩惱。她有一頭紅紅的頭發(fā),有一次,因為不喜歡紅色,她相信了賣染發(fā)劑的.小販的話,結(jié)果把頭發(fā)染成了綠色,最后就只能剪掉了。她常常愛幻想,有一次,因為一個“鬧鬼的森林”而把自己嚇得半死。她還喜歡給身邊的景物起名字。安妮這張小嘴經(jīng)常說個不停。安妮天真可愛,又非常樂觀。她總是滿臉微笑。她的學習也非常上進。她還會經(jīng)常誠懇地祈求上帝……

  這本書寫出了安妮對世界的美好希望,寫出了安妮的可愛的幻想。雖然有些小調(diào)皮,但她很純真,很善良。她對生活充滿好奇、熱情和喜愛。

  后來,安妮長大了,她以第一名的好成績考上了女王學院,這是她一直以來的夢想和追求的希望?墒,這時候,疼愛她的馬修去世了,安妮為了保住綠山墻和陪伴馬瑞拉,決定不去女王學院了?吹竭@里,我感動得眼淚掉下來。

  安妮,一個純真的小女孩,相信大家都會喜歡上她的。

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