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《普羅米修斯》讀書筆記300字（精選12篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編為大家整理的《普羅米修斯》讀書筆記300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《普羅米修斯》讀書筆記 篇1
今天，讀了一篇古希臘神話《普羅米修斯》。普羅米修斯是希臘神話中的一個(gè)神，他看到地上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西。于是普羅米修斯就在太陽(yáng)神阿波羅那里偷了火種，送到人間，人們有了火種以后，驅(qū)寒取暖，趕走野獸�？墒沁@件事讓眾神領(lǐng)袖宙斯知道了，他就把普羅米修斯壓倒高加索山上，并派了一只鷹吃他的肝臟，然而第二天肝臟又長(zhǎng)了出來(lái)，這只鷹又把肝臟吃完。普羅米修斯受盡折磨，但他也不向宙斯低頭。有一天，大力神知道了，就把鷹射死了，又用石頭砸碎了鐵鏈，救出了普羅米修斯。
文中的普羅米修斯，讓我很敬佩，他很勇敢，不向強(qiáng)大的勢(shì)力低頭，他為了讓人們過(guò)上快樂(lè)平安的.日子，自己受到很大的痛苦，他的這種精神令我感動(dòng)。然而宙斯他高高在上，為了自己的尊嚴(yán)，一點(diǎn)也不管人類的死活。我覺(jué)得他不配做神的首領(lǐng)。
我要向普羅米修斯學(xué)習(xí)，為他人多做有益的事情。
《普羅米修斯》讀書筆記 篇2
在很久很久以前，地球上還沒(méi)有火，人類只能吃生的東西。天神普羅米修斯知道了這件事，就從火神那里偷來(lái)一顆打火石帶到了人間，自從有了打火石，人類就開始吃熟食、用火取暖。眾神的領(lǐng)袖宙斯知道了他偷取火種的事，非常生氣，于是就讓火神去把普羅米修斯押到懸崖上，火神勸普羅米修斯歸還火種并且向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，他就會(huì)替普羅米修斯向宙斯說(shuō)情，饒恕他，但普羅米修斯不肯歸還火種，火神也沒(méi)辦法，只好按照宙斯的要求把他用鐵鏈拴在懸崖上。宙斯還派了一只鷹去折磨他，就這樣，不知道過(guò)了多少年，大力神經(jīng)過(guò)了這里，射死了那只鷹，砸碎了鐵鏈，普羅米修斯終于獲得了自由。
這篇?jiǎng)尤说纳裨�，頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)權(quán)，不惜犧牲自己的'一切為民造福的偉大精神。我感受到了他那種正直、善良、堅(jiān)定、偉大的英雄形象。他還很富有正義感，認(rèn)為是對(duì)的事情，就義無(wú)反顧地去做，即使宙斯用那種慘無(wú)人道的方法懲罰他，他也始終沒(méi)有屈服。他的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
《普羅米修斯》讀書筆記 篇3
這個(gè)學(xué)期，我們新學(xué)了一篇課文名叫《普羅米修斯》。
這篇課文主要講述了在許多年前世界上還沒(méi)有火、人類總是吃生的東西，還要度過(guò)漫畫長(zhǎng)的黑夜和寒冷的冬天……天神普羅米修斯實(shí)在是看不下去了，就冒著生命危險(xiǎn)取得了火種，人們開始用火取暖，照明，吃熟食……可是宙斯知道后很生氣，讓普羅米修斯歸還火種，可是普羅米修斯卻說(shuō)：“這是為人類造福，為什么要還火種？”宙斯知道后，把普羅米修斯鎖在高高的山崖上，宙斯又讓一只鷲鷹天天吃普羅米修斯的肝臟白天他的肝臟被吃完了，晚上又長(zhǎng)了出來(lái)，這樣他受到的`痛苦就會(huì)永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭。有一天，著名的大力神射死了鷲鷹，救下了普羅米修斯。
讀了這篇課文以后，我很敬佩普羅米修斯，他冒著生命危險(xiǎn)為人類取回了火種，他自己不怕受到各種懲罰舍己為人的這種精神很令我敬佩。所以我們要向普羅米修斯哪樣做一個(gè)勇敢，敢于奉獻(xiàn)的人。
《普羅米修斯》讀書筆記 篇4
今天，我看了《普羅米修斯》這篇文章。
一位叫普羅米修斯的天神來(lái)到人間，看到了人類沒(méi)有火的悲慘情景，冒著生命危險(xiǎn)，到天上盜取火種。然而，普羅米修斯盜取火種的事情被心狠手辣的宙斯知道了，他吩咐火神馬上抓捕�；鹕褚�(jiàn)到普羅米修斯，非常敬佩，為了他免受懲罰，勸普羅米修斯歸還火種，并向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤。可普羅米修斯為了百姓，甘愿受罰。宙斯把普羅米修斯押到高加索山上，又派一只兇惡的鷲鷹，每天啄他的'肝臟。最終一位敢做敢當(dāng)?shù)拇罅ι窬攘怂?/p>
看完這個(gè)故事，我真想對(duì)宙斯說(shuō)：“像你這樣心狠手辣的首領(lǐng)，沒(méi)有人喜歡你。普羅米修斯那么善良，為民造福，首領(lǐng)應(yīng)該他來(lái)當(dāng)�！�
普羅米修斯結(jié)束了他的苦難，但誰(shuí)又能忘記他所遭受的痛苦呢？他是那樣勇敢，那樣不屈不撓，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，并將她的精神發(fā)揚(yáng)光大。
《普羅米修斯》讀書筆記 篇5
《普羅米修斯盜火》這篇課文，講述了普羅米修斯幫助人類盜取火種時(shí)經(jīng)歷的種種磨難。 他那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服、舍己為人的.偉大精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
當(dāng)普羅米修斯得知人類在沒(méi)有火種的世界里艱難的生存時(shí)，他下定決心要去盜取天火，他知到這一去兇多吉少，可是他仍自告奮勇，不怕困難。而我呢？一遇到困難就退縮，記得那年學(xué)畫畫，因?yàn)橐筇撸险n又玩不認(rèn)真聽課，后來(lái)就半途而廢了。可是普羅米修斯即使被懲罰，他寧愿受苦，也不后悔，不屈服，可是我一有什么困難，心里的那顆釘子馬上就開始松動(dòng)了。今后我一定會(huì)勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持到底。相信這樣我一定能成功的。
普羅米修斯那種舍己為人的精神深深地感染了我。我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、不怕艱苦、樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的好學(xué)生好孩子.我要幫助老師抱作業(yè)本，幫助媽媽做家務(wù)，幫助同學(xué)排解憂愁······盡自己的所能，去幫助我身邊的人。
《普羅米修斯》讀書筆記 篇6
我想大家一定認(rèn)識(shí)普羅米修斯吧！他為了幫助人類得到火種，激怒了宙斯，受了不少苦難。
當(dāng)宙斯當(dāng)上了眾神之王后，為了顯示他的威嚴(yán)和權(quán)力，他向人類提出了苛刻的條件。普羅米修斯是人類的守護(hù)神，他想盡千方百計(jì)為人類造福，可自己卻飽受苦難。在宙斯眼里，他是善良、機(jī)智勇敢的神。普羅米修斯是“盜”火給人類用的�！氨I”火通常被我們理解成偷，是私人享用，而普羅米修斯是給他人做出的貢獻(xiàn)，雖然已是很久以前的事，也是傳說(shuō)，但他寧愿受罰也為他人的幸福著想，這種精神難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
在生活中也有許多像普羅米修斯一樣的'人，列如：?jiǎn)柎ǖ卣饡r(shí)，那些讓我們敬重的教師，用他們自己的身軀保護(hù)幼小的學(xué)生，哪怕頭破血流，哪怕血肉模糊，哪怕獻(xiàn)出自己年輕的生命，他們也不畏懼，仍義無(wú)返顧！這種行為與精神，很值得大家學(xué)習(xí)，雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有到他這種境界，但是我會(huì)朝著這個(gè)方向努力的，相信不久的將來(lái)我也會(huì)成為這樣的人。
《普羅米修斯》讀書筆記 篇7
十四課我們學(xué)習(xí)了《普羅米修斯盜火》這篇課文，它的內(nèi)容像吸鐵石一樣深深地吸引著我。
這個(gè)故事是一個(gè)經(jīng)典的希臘神話。故事的內(nèi)容是這樣的：傳說(shuō)中地球并沒(méi)有火種人們生活在水深火熱之中，普羅米修斯知道了后，盜取了太陽(yáng)車中的火種，挽救了人類，給了人類幸福和溫暖，可是這樣做會(huì)違反天規(guī)，他被宙斯鎖在高加索山上，每天經(jīng)受烈日、暴雨的折磨和鷲鷹啄食的痛苦，赫剌克勒斯被他的`英雄壯舉所感動(dòng)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里救下了他，普羅米修斯終于獲得了自由。
故事中向我們介紹了三種類型的人物：有勇敢而極富同情心的普羅米修斯，他伸張正義，不畏惡勢(shì)力；有不怕勞苦、力大無(wú)窮的赫剌克勒斯，他清除惡勢(shì)力、維護(hù)正義；有兇狠、法力無(wú)邊的宙斯，他支持惡勢(shì)力，反對(duì)正義。
我的感想是，我也要做一個(gè)跟普羅米修斯一樣的人，要維護(hù)正義，除暴安良。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有缺點(diǎn)的話，我會(huì)幫助他改正缺點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)我有缺點(diǎn)的話，我也要努力改正。讓我們一起努力吧！
《普羅米修斯》讀書筆記 篇8
古希臘神話中的盜火者——普魯米修斯。他是一個(gè)聰明、善良、勇敢的神。他不忍心看著們吃生的食物，冬天不能烤火。于是，他就去天上盜走了火種。宙斯知道后，大發(fā)雷霆，派太陽(yáng)神把他所在懸崖上，還派了一只兇狠的鷹每天啄他，逼他交出火種。普羅米修斯在宙斯眼里他觸犯天規(guī)，是個(gè)壞神；而在人們心中，他救助了大家，是個(gè)好神。只要你從不同的角度去看待事物，它的看法就不同。
當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇花與刺的小故事：在一個(gè)玫瑰花園里，各種奇異的花兒競(jìng)相開放，蜜蜂和蝴蝶都來(lái)了，傳花粉、采花蜜。美麗極了！每一個(gè)路過(guò)這里的人都這樣贊嘆。而有一個(gè)路過(guò)這兒的小女孩卻說(shuō)這一切并不美。為什么？因?yàn)樗吹降?，是玫瑰下的小刺。
只要你從不同的角度去看待，說(shuō)法和看法根本完卻不同！
《普羅米修斯》讀書筆記 篇9
1917年1月，蔡元培就任北大校長(zhǎng)。中國(guó)教育、思想、文化史上平地一聲驚雷：
“大學(xué)是研究高深學(xué)問(wèn)的地方，學(xué)生進(jìn)入大學(xué)不應(yīng)仍抱科舉時(shí)代思想，以大學(xué)為取得官吏資格之機(jī)關(guān)......”
葉落知秋，蔡元培在北大的就職演講和緊接著的一系列雷厲風(fēng)行的改革，讓一片烏煙瘴氣的北大和教育界感到了山雨欲來(lái)之前的暗流涌動(dòng)，而中國(guó)新生代的精英分子，也在其中嗅到了地火復(fù)蘇前的滾滾熱浪。一批“五四干將”和“新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒”即將應(yīng)運(yùn)而生。
一般人認(rèn)為，蔡元培在北大的教育改革最重要的是他的“兼容并包”“思想自由”“培養(yǎng)人格”的教育思想。但如果僅止于此，那就太小看蔡元培了，他對(duì)中國(guó)教育的最大貢獻(xiàn)，是他對(duì)中國(guó)教育體制的'改革。其改革的理論可用八個(gè)字概括：教育獨(dú)立，教授治校。1930年，蔡元培為《教育大辭書》所寫“大學(xué)教育”詞條稱：大學(xué)教員所發(fā)表之思想，不但不受任何宗教和政黨拘束，也不受任何著名學(xué)者之牽制…..此大學(xué)之所以為大也。
這真是中國(guó)幾千年教育史中第一驚世駭俗的論調(diào)。中國(guó)的學(xué)問(wèn)向來(lái)是以政治為馬首，中國(guó)的學(xué)問(wèn)家門，也向來(lái)是以政客們的臉孔是瞻。這位東方的普羅米修斯，為我們盜來(lái)了文明的火種，燒毀了政治在學(xué)校大唱傀儡戲的舞臺(tái)，徹底顛覆了中國(guó)腐朽的教育體制。讓我們擁有真正意義上的大學(xué)�？墒�，他的絕世情懷，他的良苦用心，他的偉大思想，又有幾個(gè)人能理解呢。愛(ài)因斯坦曾評(píng)價(jià)甘地說(shuō)：“后世子孫很難相信世界上曾走過(guò)這樣一位血肉之軀�！倍鴮�(duì)于這位曾在中國(guó)大地上走過(guò)的先哲，我們又有誰(shuí)能夠明白他的艱難和孤獨(dú)呢？
蔡元培，這個(gè)從科舉考試的漫天妖焰里浴火重生，從八股取士的銅墻鐵壁中打破樊籠之后，仍舊從容不迫，絲毫也不帶煙火氣的謙謙君子，在把北京大學(xué)辦成中國(guó)近代最大的文化集散地和論戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)之后，還能那樣地氣度雅致，那樣地休休有容，象對(duì)待自己的孩子一樣慈祥地看著這場(chǎng)改變中國(guó)命運(yùn)的偉大變革的忠厚長(zhǎng)者，正是他，為中國(guó)建立了第一座真正的高等學(xué)府，帶來(lái)了真正的高等教育理念，為中國(guó)文化的重新架構(gòu)提供了基地，也為中國(guó)文化的萬(wàn)古長(zhǎng)夜點(diǎn)燃了一豆明燈。
蔡元培在黑暗的中國(guó)掀起教育體制改革的風(fēng)潮，獨(dú)力承擔(dān)起中國(guó)文化復(fù)興的重任，在中國(guó)的教育獨(dú)立、女權(quán)平等、平民教育、德育美育等領(lǐng)域都有開山之功，他的教育思想，直到今天，還只是一個(gè)遙不可及的理想。一百年來(lái)，他的功績(jī)無(wú)人可及，他的風(fēng)采無(wú)人可及，他的先知先覺(jué)，他的百年孤獨(dú)，亦無(wú)人可及。蔡元培最后病死香港，病死在中國(guó)人最恥辱的地方。先生的心情如何，我已不忍去想。如今，舊山河已經(jīng)還回來(lái)了，先生的魂兮魄兮，也該回來(lái)了吧！
《普羅米修斯》讀書筆記 篇10
“無(wú)論誰(shuí)，只要他學(xué)會(huì)承認(rèn)定數(shù)的不可動(dòng)搖的威力，便必須忍受命運(yùn)女神所盼給的痛苦。”這句話像一座黑暗中的燈塔，為我指出了正確的路。
什么是正義？有人認(rèn)為幫被人的忙就是正義，這不完全是正確的。正義是為了幫助其他人而不惜一切代價(jià)，不計(jì)回報(bào)，并且甘愿受罰。就像普羅米修斯——這善良有勇敢的天神幫助人們，教他們計(jì)算和用寫下來(lái)的符號(hào)來(lái)交換思想。他指導(dǎo)他們?cè)鯓玉{馭牲畜，怎樣調(diào)制藥劑，觀察星辰的升起和降落等，為了給人類取到火種，普羅米修斯冒著被罰的風(fēng)險(xiǎn)，到太陽(yáng)神阿波羅的太陽(yáng)車那里偷取火種。又欺騙了宙斯，被囚禁在高加索山上。我認(rèn)為這才叫正義！
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人認(rèn)為他們是正義的人，我有時(shí)也這樣，認(rèn)為自己做了很多正義的事，可是真正正義的事卻很少。有一次，我在奶奶家樓下玩，忽然看到一條死魚，旁邊有一堆石磚，我就用磚塊為它蓋了一間“墓室”。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為自己做了一件好事，也是一件正義的.事。但是，當(dāng)我讀了普羅米修斯的故事后，我才明白那并不是正義，而是同情和憐憫之心。
那究竟什么才是真正的正義呢？正義就是堅(jiān)持真理，不畏艱險(xiǎn)，與一切邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，哪怕是犧牲自己的的生命也毫不畏懼——這才叫正義！
《普羅米修斯》讀書筆記 篇11
很久以前，地面上沒(méi)有火。普羅米修斯看到了這樣悲慘的情景，決心冒著生命危險(xiǎn)去拿取火種。
有一天，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于從阿波羅的太陽(yáng)車上，為人類拿取了一顆火星。他立即將這顆火種帶給了人類。人類就把這顆火星保存了下來(lái)，用它來(lái)燒食物、取暖、驅(qū)趕猛獸。
宙斯知道普羅米修斯拿走火星后，惱羞成怒，命令火神對(duì)他施行最嚴(yán)厲的懲罰。于是火神把普羅米修斯抓了起來(lái)，對(duì)他施以各種酷刑，要他承認(rèn)錯(cuò)誤。但普羅米修斯始終沒(méi)有屈服，既不承認(rèn)他有錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火星�；鹕窬蜌饧睌牡匕哑樟_米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的手腳被套上了鐵環(huán)，并被死死地鎖在那個(gè)可怕的'懸崖上。他不能動(dòng)，也不能睡覺(jué)，日日夜夜都遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯還是不肯向宙斯屈服。于是，宙斯決定變本加厲地折磨普羅米修斯，他又派了一只兇惡的鷲鷹，用它尖利的嘴巴啄食普羅米修斯的肝臟。吃完后晚上又讓它長(zhǎng)起來(lái)。這樣一來(lái)，普羅米修斯遭受的痛苦始終沒(méi)有盡頭。
許多年后，普羅米修斯一直被鎖在懸崖上。直到有一天，大力神經(jīng)過(guò)高加索山時(shí)，看到了受苦的普羅米修斯，他決心要解救普羅米修斯。于是，他射死了鷲鷹，用石頭砸碎了鐵鏈。普羅米修斯這位英雄，終于又重獲了自由！
《普羅米修斯》讀書筆記 篇12
讀了希臘神話《普羅米修斯》我對(duì)書中的主人公，普羅米修斯不怕犧牲、善良勇敢的精神嘖嘖贊嘆!情不自禁的對(duì)他豎起大拇指：普羅米修斯，你真了不起!
故事講述的是：天和地被創(chuàng)造出來(lái)時(shí)，有大海、陸地、魚兒、鳥兒、成群的動(dòng)物，但是沒(méi)有人類。這時(shí)，神族后裔普羅米修斯降生了，他創(chuàng)造了人類，并教會(huì)了人類文明生活。當(dāng)眾神開會(huì)討論人類義務(wù)和權(quán)力時(shí)，普羅米修斯為了保護(hù)人類欺騙了宙斯，宙斯很生氣，決定不提供給人類火源。普羅米修斯得知后，用茴香桿在太陽(yáng)車上偷到了火種，帶到了人間，宙斯發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆。普羅米修斯被宙斯命令鎖在懸崖上，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。不解恨的宙斯還派一只兇惡的鷲鷹，啄食他的肝臟。肝臟白天被啄食多少，晚上就復(fù)原多少。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。
普羅米修斯，你真了不起!是你給人類帶來(lái)火種，送來(lái)光和熱，送來(lái)人類新的紀(jì)元!高山險(xiǎn)峻，鐵鏈加身，烈日如火，暴雨如注，但沉重的.鐵鏈只能鎖住你的身軀，怎能鎖住你那顆坦蕩無(wú)私的心!面對(duì)宙斯的酷刑，你不屈不撓。說(shuō)出了“為人類造福，有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦，但絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種。”雖然不是豪言壯語(yǔ)，但是這是正義力量的化生。你是我心中的英雄，謝謝你為人類做出了這么多，不僅放棄了自由，還代替人類承受了無(wú)法想象的痛苦。在懸崖峭壁上，你一定很想念自己的家人;被鷲鷹啄食肝臟時(shí)，你一定很痛苦，但是，你為了人類的幸福與光明，都承受住了這一切。謝謝你，普羅米修斯!我代表少先隊(duì)員向你敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮。你留給人類的不僅僅是物質(zhì)的火種，而是生生不息的精神火種!你勇敢堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)無(wú)私的精神鼓舞著一代又一代的英雄為了自由與光明而奮不顧身。
普羅米修斯我敬佩你!我要學(xué)習(xí)你的精神，為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。希望你在天空之城能看到人類現(xiàn)在的幸福生活。
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