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《殺死一只知更鳥》讀書筆記

時(shí)間:2024-11-21 14:20:41 讀書筆記 我要投稿

《殺死一只知更鳥》讀書筆記

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?以下是小編精心整理的《殺死一只知更鳥》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

《殺死一只知更鳥》讀書筆記

《殺死一只知更鳥》讀書筆記1

  那是一個(gè)充滿著雙標(biāo)性的時(shí)代,對(duì)他人滿懷憤恨,對(duì)自己充滿寬容,那個(gè)時(shí)代像蓋茨小姐的人很多,一邊對(duì)希特勒深惡痛絕,聲張人生而平等,對(duì)猶太人抱有深深的同情,一邊又對(duì)黑人嗤之以鼻,認(rèn)為他們天生低賤,不適合生活在有著白人的土地上…全文最愛的就是阿迪克斯,他是一位嚴(yán)師,用自己的方式教育著杰姆和庫斯特,讓他們真正的去理解和感受民主,同時(shí)它也是一位慈父,用愛和平等塑造著兩個(gè)孩子的人生觀價(jià)值觀…

  看到黑人湯姆的事件時(shí),我多么不希望他像《湯姆叔叔的小屋》里面的湯姆叔叔一樣,一生良善助人卻因?yàn)槟w色不得好終,可在那個(gè)時(shí)代,滿身污點(diǎn)的白人和正直善良的黑人對(duì)質(zhì)公堂,從來都沒有黑人勝訴的特例啊,最后湯姆被亂槍射死的時(shí)候,我多么希望那場解放南方奴隸的南北戰(zhàn)爭早點(diǎn)到來…

  怪人阿瑟一生都活在自己的世界,關(guān)于他的流言蜚語從來都未間斷過,小鎮(zhèn)對(duì)他的.總是不那么友好,但就是這么一個(gè)人在故事的最后為了救庫斯特和杰姆第一次跨出家門,殺死了壞人尤厄爾,庫斯特拉著阿瑟回到居所的那一段,我覺得阿瑟是個(gè)怪人,卻也是那個(gè)時(shí)代最不怪的人,我們從來沒有那個(gè)資格去評(píng)判他人的人生,我們所以為的奇怪的生活方式也許是其他人眼中正常的人生軌跡,怪人又回到了那個(gè)他熟悉的屋子,一生安然,真好!

  曾經(jīng)看《月亮和六便士》的時(shí)候也是拿起讀完第一章放下,循環(huán)往復(fù)了好久才耐著性子看到第二章、第三章…然后一發(fā)不可收拾,越到后面越覺得放不下手,這本書和當(dāng)時(shí)一模一樣…

《殺死一只知更鳥》讀書筆記2

  殺死一只知更鳥(一語雙關(guān)):作者以一個(gè)孩子的口吻,向讀者緩緩道出有關(guān)人性的故事,以一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生的故事,描繪了看似平靜的生活下有著跌宕起伏的情節(jié),在斯庫特眼里,阿迪克斯代表著正義,還兼容著父愛,公正,不單單是因?yàn)榘⒌峡怂沟穆殬I(yè)的關(guān)系,而是他本性如此,是公正的一方,是被世人認(rèn)可的天生具有正義和好出身的人。另一面,則是黑人,這里涉及到的種族歧視問題,與筆者讀的上一本書《飄》或多或少有所關(guān)聯(lián),此處是黑人已經(jīng)獲得自由有些年頭,白人也在慢慢的習(xí)慣與包容,但是,根深蒂固的舊思想任然充斥著這個(gè)邊陲小鎮(zhèn),(人生而平等,不以出身劃分等級(jí))盡管是黑人,也同白人一樣,他們也善良,也會(huì)不因?yàn)槔娑鵁o常的幫助別人,可是,作者的筆下,把人性的復(fù)雜描寫的淋漓盡致,(人性本惡,讓筆者不經(jīng)感到懷疑)被冤枉的黑人湯姆,只因?yàn)樗怯猩朔N,陷害別人的尤厄爾人(白人)不分青紅皂白的陪審團(tuán),還有看似不公正卻看的透的法官泰勒,怪人阿瑟先生,本書有句話講的特別能引起筆者的'共鳴,阿瑟先生閉門不出只是因?yàn)樗跋搿边@樣,與旁人無關(guān),卻被大眾打上了格格不入的“怪人”名號(hào),還有與黑人通婚的白人雷先生,人們帶有色眼鏡去看他只因?yàn)樗臏?zhǔn)則不被大眾認(rèn)可,可這卻絲毫不影響大眾。

  在庭審時(shí),作者說只有孩子會(huì)為此哭泣,說明只有孩子的身上還保留著一些大人沒有的良知,可這可貴的良知會(huì)隨著年齡的增長而逐漸消亡,(人性本善)?

  一切都不言而喻,人性是復(fù)雜的,就像,世界上沒有絕對(duì)的怪人和絕對(duì)的好人一樣,不是嗎?

《殺死一只知更鳥》讀書筆記3

  在我們的日常生活中,書籍是一種不可或缺的資源。無論我們是正在讀的,剛剛讀過的,或是從來沒有讀過的,所有書籍都能帶給我們知識(shí)和智慧。在這篇文章中,我將分享一下我在閱讀書籍時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)和感想。

  第一,要有一種渴望知識(shí)的心態(tài)。我們要有一種積極主動(dòng)的心態(tài)去探索書籍,嘗試吸收它們所能提供的.“營養(yǎng)”。我們應(yīng)該時(shí)刻保持好奇心,老老實(shí)實(shí)地去讀每一頁,從中獲取知識(shí)和智慧。

  第二,要學(xué)會(huì)筆記。無論是在我們自己的書上,還是在借來的書上,我們都要把重要的東西記錄下來。這不僅對(duì)于閱讀時(shí)的集中注意力有好處,也能幫助我們回顧書籍中的內(nèi)容。在我的筆記本上,我總是把書的重點(diǎn)內(nèi)容作為標(biāo)題,然后在正文下方寫出自己的想法。通過這種方式,我的筆記變得有條理,閱讀效果也更好。

  第三,要放開心態(tài)。不管是一本嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)書籍還是一本輕松的小說,我們都要盡情釋放自己。不要對(duì)自己的閱讀選擇感到羞恥,更不要因?yàn)樽约鹤x過的書與他人不同而感到自卑。每個(gè)人都有自己的品味,我們應(yīng)該熱愛自己喜歡的書籍,感謝它們帶給我們的知識(shí)和快樂。

  最后,我想分享一下我最喜歡的一本書——《殺死一只知更鳥》。這是一本托爾金所作的小說,它描述了一個(gè)年輕女孩的成長過程。經(jīng)過很長時(shí)間的掙扎和痛苦,她最終變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的人。我喜歡這本書,原因不僅在于它的情節(jié)和角色設(shè)定,更在于它所帶給我的內(nèi)心力量。這本書提醒我們:不管生命的道路崎嶇和曲折,我們都能在堅(jiān)定的信念和自信心的指引下成功地跨越所有困難和障礙。

  總的來說,閱讀是一種美妙的體驗(yàn)。無論我們讀的是什么,我們都會(huì)在這些書籍中得到美好的回報(bào)。當(dāng)我們閱讀時(shí),我們也在成長,沒有人借閱一本書卻沒有從中學(xué)到任何東西。記得用我所分享的技巧來讀書,每當(dāng)我看完一本書,我都能體驗(yàn)到重生的舒服感。

《殺死一只知更鳥》讀書筆記4

  向阿迪克斯致以崇高的敬意!這是一位偉大的父親,一位真正的紳士,一位充滿正義、善良和睿智的人。

  我也喜歡書中杰姆和斯庫特的'內(nèi)心成長,他們?cè)诎⒌峡怂、卡波妮、莫迪小姐的教?dǎo)和影響下,漸漸建立起對(duì)周遭事物的看法,內(nèi)心強(qiáng)大而溫暖?磿^程中不止一次,我為這些人物的言行鼓掌,為他們堅(jiān)持的公平、正義而感動(dòng)。

  一開始,我跟隨斯庫特的眼睛,對(duì)怪人既好奇又害怕,后來怪人阿瑟沖出來救了他們,我也對(duì)阿瑟充滿了深深的感激。最后斯庫特像挽著一位紳士一樣挽著阿瑟,把他護(hù)送回家,書中說“我從此再也沒有見過他”,我的眼淚唰地就下來了。知更鳥在書中代表著什么呢,可以是湯姆,可以是阿瑟,也可以是鎮(zhèn)上每一個(gè)人還有良知的那個(gè)部分,殺死這樣的善良,就是一種罪惡。所以阿迪克斯拼命地去為湯姆辯護(hù),去打這一場明知道不會(huì)贏的官司,就像莫迪小姐說的那樣,“只要我們往前走了一小步,那么事情就是不一樣了!”

  所以,不要再傷害無辜的人,要消除偏見和歧視,保護(hù)每個(gè)人心中的良善,并使它們發(fā)展壯大到,這個(gè)過程會(huì)很漫長,但只要還有人在努力,甚至不惜代價(jià)全力以赴為,那么總有一天光明最終會(huì)到來。

  阿迪克斯在書中說了好多睿智的話,每一句我都想反復(fù)記下來。我想杰姆和斯庫特也一樣,也許他們并沒有意識(shí)到,那些話語已經(jīng)融入他們的血液,成為了他們的一部分。寫到最后,借用《奇跡男孩》的經(jīng)典臺(tái)詞做個(gè)結(jié)尾:如果必須要在正確與善良之間做選擇,請(qǐng)選擇善良!

《殺死一只知更鳥》讀書筆記5

  1.我想這本書我又可以放進(jìn)我的教育書單了,不僅僅是教育未來的孩子也是教育自己怎樣做一個(gè)更好的人更好的家長,因?yàn)閷?shí)在太喜歡阿迪克斯了,喜歡阿迪克斯遇事的沉重冷靜,喜歡阿迪克斯喜歡看書讀報(bào)的好習(xí)慣,喜歡阿迪克斯對(duì)待孩子以及周圍人的用心善良,喜歡阿迪克斯的紳士風(fēng)度......所有喜歡的東西都是值得我學(xué)習(xí)的地方。

  2.這本書一共有三次提到了知更鳥,可是我一直都不理解知更鳥跟這個(gè)文章這個(gè)故事有什么關(guān)聯(lián),百度了一下原來知更鳥在歐洲那邊是有善良的寓意的,那也就是說湯姆、怪人阿德利、廚娘卡波尼等等黑人所遭受到的種族歧視、不公等現(xiàn)象都是在殺死善良!

  3.在殺死善良這個(gè)大環(huán)境下,阿迪克斯有自己的想法,保持著善良,在一言一行的教育中熏陶兩個(gè)孩子,書的最后斯庫特拉著怪人阿德利的手陪他回家著實(shí)令人感動(dòng),畢竟一開始斯庫特是怕他的。不僅僅是阿迪克斯和兩個(gè)孩子保持著善良,還有廚娘卡波尼,她優(yōu)雅、有教養(yǎng)、不縱容孩子的.壞脾氣也是讓人印象深刻。

  4.還讓人又喜歡又感動(dòng)的是兩個(gè)孩子之間的相處,雖然平時(shí)有很多打打鬧鬧嘻嘻哈哈,但是在需要一個(gè)人談心陪伴又不希望是大人的時(shí)候,對(duì)方顯得那么重要,重點(diǎn)是能理解彼此,這種相親相愛令人喜歡羨慕,這也是為什么很多人想要二胎的原因之一吧!有童年也有陪伴,最好不過了。

  5.明明知道湯姆還是會(huì)被判刑,但仍然保持冷靜與全力以赴的去努力爭取也是彌足珍貴的,是一種勇氣,很棒!

《殺死一只知更鳥》讀書筆記6

  回憶讀完這本書后最初的感覺,我發(fā)現(xiàn)那是一種溫暖,心里感到十分欣慰。當(dāng)斯庫特牽著阿瑟的手緩緩走過夜幕下的前廊時(shí),我看到了這個(gè)小女孩的成長。從與哥哥、朋友頻繁地謀劃攻擊“怪人”,到體貼、愛護(hù)他,個(gè)中緣由,我想不僅僅是出于阿瑟拯救哥哥于尖刀之下,這還與父親對(duì)她的教導(dǎo)息息相關(guān)。

  《殺死一只知更鳥》是美國作家哈珀·李的一部長篇小說。書中講述的是經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期一個(gè)律師家庭里兩個(gè)孩子的成長故事。全書以小少女斯庫特作為第一人稱,借助她的視角,給讀者講述了一系列平凡卻又震撼人心的故事。書共分為兩個(gè)部分,前一部分講述語調(diào)較為緩和,給我們展現(xiàn)出不同生活方式的人們共同生活在同一小鎮(zhèn)里的畫面;到了第二部分,小說中的各種矛盾就涌現(xiàn)出來,孩子們?cè)谶@些矛盾中思考、憤恨,也在長大。

  書的扉頁印有一句話:“律師也曾是孩子。”不難讀出,這句話里的這個(gè)律師一定是值得肯定的人物;而律師也曾是孩子,就不免叫人思考,從孩子到律師,到這樣一個(gè)值得人們稱贊的人物,他需要經(jīng)歷什么樣的教育?從書中的這個(gè)律師對(duì)他孩子的教育,我們便可窺之一二。

  書中的律師叫做阿迪克斯,是主人公斯庫特的父親。都說在每個(gè)孩子小的時(shí)候,父親絕對(duì)是他們的偶像,在這個(gè)家庭里也不例外!爱(dāng)我們爭執(zhí)不下時(shí),我們就去找阿迪克斯!倍@位律師父親都會(huì)告訴孩子們些什么呢,是嚴(yán)厲的教導(dǎo),還是苦口婆心地講述大道理?可能這個(gè)父親有點(diǎn)不一樣,在我的印象里,他從來都是孩子們的大朋友,聽孩子抱怨,與他們一同看報(bào)。

  阿迪克斯很開明,他能夠包容其他父親無法包容的事情。他允許斯庫特光著腳丫子和哥哥朋友四處玩耍,允許孩子陪他讀報(bào)到很晚了還不去睡覺,甚至孩子們對(duì)他的日常稱呼往往是直呼其名他也并不會(huì)生氣。但是他并不縱容孩子,他不允許斯庫特總在學(xué)校里和同學(xué)們打架,也不允許他們做出任何侮辱“怪人”拉德利的事。

  阿迪克斯總是很睿智,在處理孩子們的問題時(shí)尤為體現(xiàn)。他通過私下約定的方式勸說斯庫特好好上學(xué),通過讓杰姆每天去給老太太讀書解決他們之間的矛盾。很多時(shí)候阿迪克斯并不僅僅是在幫助孩子解決問題,他都是在尋找方法利用這些事情給孩子們上一課,教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈、如何處世?/p>

  提到這本書,就少不了那場審判,那場“根本不應(yīng)當(dāng)在法庭上出現(xiàn)”的'審判。住在垃圾場后面的尤厄爾家人指控黑人湯姆強(qiáng)暴了他家女兒,作為律師的阿迪克斯承擔(dān)起為湯姆辯護(hù)的任務(wù)。最初斯庫特向阿迪克斯問起這事兒時(shí),阿迪克斯就坦白這是一場毫無勝算的辯護(hù)。然而最終的事實(shí)也證明了阿迪克斯的預(yù)言,盡管尤厄爾家人的證詞漏洞百出、令人啼笑皆非,盡管阿迪克斯的證詞慷慨激昂、說服力極強(qiáng),盡管事情的真相早已在人們的心里扎根,但是陪審團(tuán)在經(jīng)歷了可笑的六個(gè)小時(shí)的討論后,依然給出了“湯姆有罪”的判定。

  面對(duì)這場辯護(hù),阿迪克斯明知自己必?cái)。蛇是付出了大量的時(shí)間、大量的精力去幫助黑人,以一己之力挑戰(zhàn)整個(gè)社會(huì)。阿迪克斯和孩子們講過,真正的勇敢就是明知做不到卻又義無反顧地去做。我想阿迪克斯的這場辯護(hù)是將這句話體現(xiàn)到了極致。在當(dāng)時(shí)那個(gè)“辯護(hù)黑鬼的人”還是句極其惡毒的罵人話的時(shí)代,阿迪克斯這樣的父親真的是太可貴了。在這場辯護(hù)中,阿迪克斯不僅僅是一個(gè)律師,他更是一個(gè)老師,他給孩子們展現(xiàn)了什么叫做良心。杰姆緊緊攢著欄桿流淚,我想這就是阿迪克斯的這堂人生課成功的最大證據(jù)。

  唯一不能從眾的,就是人的良心。

  “只要你殺死了一只知更鳥,那就是在犯罪。”

  孩子,我想你去保護(hù)它。

《殺死一只知更鳥》讀書筆記7

  父母是孩子對(duì)孩子最好的教育是身體力行,潛移默化,個(gè)人覺得這本書堪稱家庭教育的教科書,比說教類的家庭教育書更能讓人得到啟發(fā)。

  杰姆是一個(gè)超有靈性又正義勇敢溫暖紳士的男孩子,他滿足我對(duì)男孩子的一切期望,是真正的貴族,阿蒂克斯的翻版。夜黑風(fēng)高的夜晚,妹妹因?yàn)榫趩屎妥载?zé)不愿脫下萬圣節(jié)裝扮,杰姆做的跟阿蒂克斯一樣好,好溫暖,感動(dòng)的熱淚盈眶,當(dāng)他跟尤厄爾戰(zhàn)斗時(shí),我相信他不但是為了保護(hù)妹妹,也想履行那份心底的正義,但他付出了胳膊終生殘疾的代價(jià),心里很為這個(gè)優(yōu)秀的男孩子可惜。

  姑姑的各種標(biāo)準(zhǔn)和說教并不能迫使斯庫特成為淑女,而姑姑在聽說湯姆的'死訊后,迅速收拾心情,繼續(xù)主持其實(shí)她很厭煩的下午茶會(huì),讓斯庫特瞬間覺得姑姑身高2米八,從而主動(dòng)恭敬的為那些還活在歷史榮耀里的南方白人貴婦呈上點(diǎn)心。那一刻姑姑對(duì)斯庫特遞過來的眼神是感激而非贊賞,瞬間也給我上了一堂家庭教育和淑女典范的雙修課。

  阿瑟是一個(gè)本性善良不羈的孩子,只因?yàn)殒?zhèn)上別人對(duì)他行為的偏見,阿瑟父母不知道用了什么辦法,讓熱愛自由和社交的孩子從此閉門不出,被大家看成怪人,恐懼與人打交道。然而這并沒有妨礙讓阿瑟成為一個(gè)善良正義的人。

  這更是一本良知的啟蒙書,對(duì)一件事的是非判斷首先要成為人,跟社會(huì)地位,社會(huì)環(huán)境,宗教信仰,種族無關(guān)。那場庭審雖然敗了,最后也沒能挽救湯姆的性命,但我認(rèn)為他勝了,他喚醒了小鎮(zhèn)上多數(shù)人的良知,拋棄了種族偏見,身體力行的表達(dá)對(duì)不公正的反抗,比如湯姆的雇主雇傭湯姆的妻子并保護(hù)她,比如警官堅(jiān)決聲稱那個(gè)惡心的土撥鼠是自己撞到了刀上,給了我們最想要的結(jié)局。

《殺死一只知更鳥》讀書筆記8

  主人公阿迪克斯不僅是一個(gè)慈愛的父親,更是一位令人景仰的公正的律師。全文提到知更鳥的次數(shù)很少,但是知更鳥的意義卻貫穿全文。知更鳥象征著那些善良而無辜的人們。

  阿迪克斯教導(dǎo)年幼的子女不要?dú)⑺罏槿祟惛璩闹B,因?yàn)樗鼈兩屏级鴱牟粋θ。而殺死無罪的.湯姆。魯濱遜就如殺死一只無辜的知更鳥。

  阿迪克斯在法庭上竭盡全力維護(hù)事實(shí)和法律的公正,然而卻阻擋不了梅科姆人們那根深蒂固的偏見。從白人馬耶拉·尤厄爾開口叫嚷的那一刻起,黑人湯姆就注定是死路一條。

  最偉大的人也許無法對(duì)抗最固執(zhí)的偏見,但最固執(zhí)的偏見也無法對(duì)抗那些人滿心的善良。

  正如阿迪克斯所說的“我們知道,人并不像某些人強(qiáng)迫我們相信的那樣生來平等——有些人比別人聰明,有些人生來就比別人占優(yōu)勢(shì),有些男人比別的男人掙錢多,有些女士的蛋糕比別的女士做得好,有些人天生就比大多數(shù)人有才華?墒,在這個(gè)國家里,有一種方式能夠讓一切人生來平等——有一種人類社會(huì)機(jī)構(gòu)能夠讓乞丐平等于洛克菲勒,讓蠢人平等于愛因斯坦,讓無知的人平等于任何大學(xué)的校長。這種機(jī)構(gòu),先生們,就是法庭。就像任何社會(huì)機(jī)構(gòu)一樣,我們的法庭也有它的缺陷,但在這個(gè)國家中,我們的法庭是最偉大的平等主義者。在我們的法庭中,一切人都是生來平等的。”

《殺死一只知更鳥》讀書筆記9

  “知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞,什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜,也不在谷倉里筑巢做窩,只是為我們盡情地唱歌。所以說殺死一只知更鳥是犯罪。”今天,利用閑暇的時(shí)間,閱讀了哈珀·李的《殺死一只知更鳥》。其中深刻細(xì)膩的寫作手法和近乎完美的主人公阿迪克斯的形象給我留下了深刻的印象。

  “一條黑狗在夏天的日頭底下備受煎熬;套在大車上的騾子瘦骨嶙峋,站在廣場上熱浪滾滾的橡樹蔭下,甩動(dòng)著尾巴驅(qū)趕蒼蠅。男人們挺括的衣領(lǐng)還不到上午九點(diǎn)鐘就變得軟塌塌了;女人們中午之前洗一次澡,下午三點(diǎn)鐘睡完午覺再洗一次,等到夜幕降臨,撲過爽身粉的女人們一個(gè)個(gè)渾身上下汗?jié)裉鹉仯拖袢隽颂撬能浀案!边@是一處關(guān)于“悶熱”的細(xì)節(jié)描寫,用黑狗、騾子、男人、女人這種很生活化的場景構(gòu)成了一幅悶熱無比的畫面,特別是“男人們挺括的衣領(lǐng)還不到上午九點(diǎn)鐘就變得軟塌塌了”中“挺括”“軟踏踏”兩者形成了鮮明的對(duì)比,表現(xiàn)出熱的程度之深。再加上“不到九點(diǎn)”這一時(shí)間點(diǎn),就更加突出當(dāng)時(shí)的燥熱了

  “石子路上每響起沙沙的腳步聲,都像是怪人拉德利來伺機(jī)報(bào)復(fù);黑夜里每傳來一個(gè)黑人的笑聲,都像是怪人拉德利在路上游蕩,來抓我們;昆蟲在紗窗上發(fā)出撲棱棱的聲響,是怪人拉德利正在發(fā)狂地用手指撕扯鐵絲;窗外那兩棵大楝樹也不懷好意,搖擺,盤旋,如同惡魔附體!边@是兩個(gè)小主人公在夜闖怪人拉德利家后,狂奔而出的心理描寫。沙沙的腳步聲、黑人的笑聲、撲棱棱的聲響、大楝樹搖擺、盤旋種種聲音匯合在一起,讓讀者身臨其境感受到那種處處害怕的氛圍。腳步聲、笑聲、撲棱棱聲、樹搖擺聲本來都是無生命的物體,都是稀疏平常的大自然聲音,是小主人公內(nèi)心的恐懼讓他們一個(gè)個(gè)都被賦予了可怕的.意義。

  “臉色跟臟兮兮的枕頭套一個(gè)樣,嘴角閃蕩著一道口水,像冰川一樣緩緩下滑,落進(jìn)她下巴周圍深深的溝壑里。她的臉頰上星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿了老年斑,黯淡的眼睛里嵌著兩顆小小的黑色瞳仁;手上疙疙瘩瘩長滿了瘤結(jié),指甲根部的糙皮好長好長,把指甲都蓋住了。她沒有戴下面的假牙,上嘴唇顯得格外突出。她時(shí)不時(shí)地用下嘴唇去抿上嘴唇,下巴也跟著往上提,這讓那道口水淌得更快了!边@一段分別從臉色、嘴角、下巴、臉頰、眼睛、手、嘴唇對(duì)杜博斯太太進(jìn)行了形象的描寫,“臉色跟臟兮兮的枕頭套一個(gè)樣”這里非常的形象生動(dòng),臟兮兮的枕頭是生活中常見的事物,很容易就能產(chǎn)生聯(lián)想。特別是動(dòng)詞的選擇“閃蕩、緩緩下滑、布滿、嵌著、長滿、抿、提”等將杜博斯太太衰老、虛弱的樣子刻畫的淋漓盡致,盡顯細(xì)節(jié)感。

  阿迪克斯是一個(gè)非常平和、智慧,懂得克制的人。當(dāng)斯庫特不解的問,為什么不能和同學(xué)們一樣稱呼黑人為“黑鬼”時(shí)。阿迪克斯只是淡定的說:“從現(xiàn)在起,從所有人里減掉一個(gè)好啦……”多么睿智的回答;“她說阿迪克斯連眼睛都沒眨一下,只是掏出手帕擦了擦臉,站在那里任由尤厄爾先生破口大罵。罵得難聽至極,打死她也不會(huì)重復(fù)!蔽恼露啻纬霈F(xiàn),阿迪克斯淡定、超然地面對(duì)他人對(duì)他橫加的指責(zé)和囂張跋扈的挑釁。我想這就是一個(gè)“圣人般”的形象,面對(duì)別人的非議甚至暴力,還能夠從他人的角度出發(fā),不僅能夠忍受,也能夠理解,這是何等的非一般的境界!叭サ裟切┬稳菰~,剩下的就是事實(shí)”,阿迪克斯對(duì)于這個(gè)復(fù)雜的世界有自己獨(dú)特的看法,他看到了世界的虛無和繁雜,他知道一件事需要?jiǎng)冸x層層的包裝才能達(dá)到本質(zhì),他知道必須有一雙智慧的眼睛才能撥開云霧看到太陽。

  “靈魂、熱流、咒語、秘密符號(hào),隨著我們一天天長大,這些陰影就像晨霧一樣在太陽的照耀下消失無蹤了!蔽闹械乃箮焯睾徒苣吩诟赣H耳濡目染的教育下慢慢長大,哈珀·李“黑人民族文化意識(shí)”也在不斷的覺醒。陰影終究散去,光明終會(huì)來臨。

《殺死一只知更鳥》讀書筆記10

  今天我們讀了五章,然后感覺真本書就是將一個(gè)活生生的生活場景給寫到了書中,讓人讀起來很受用,今天我們讀的這部分,主要使我們知道了我們的兩個(gè)敘事者,我和我的哥哥,還有就是我們周圍的人,我的父親,還有迪爾,還有怪人,還有好搬弄是非的,還有一個(gè)十分理智的鄰居,這些人都是我們生活中的可以看到的人,當(dāng)然還有小鎮(zhèn)的群像,這個(gè)小鎮(zhèn)是十分有煙火氣的,人們有的時(shí)候是很有人情味的,當(dāng)然在有些時(shí)候也是十分迂腐的。

  本書的'第一章,讓我們知道了兩個(gè)人,一個(gè)是迪爾,一個(gè)是怪人,這兩個(gè)人給我們留下了深刻的影響,前者對(duì)于未知充滿了好奇,后者也勾起了我們的好奇。

  第二章,就是在學(xué)校發(fā)生的事,我們年輕的教師和我們一樣,作者用她的視角帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了這個(gè)小鎮(zhèn),和其中各色的人,還有通過讀書這件事,讓我們了解了我們的父親這個(gè)人的開明和智慧。

  第三章,又是迪爾,他放假就回來了,我們看到了久違的兒童時(shí)代,孩子們每天不用為作業(yè)煩惱,每天可以和伙伴們做游戲,這才是童年應(yīng)該有的樣子,遠(yuǎn)的不說,現(xiàn)在我們的孩子,王申一同學(xué)是沒有這樣的童年了,她才多大,已經(jīng)被這么多課程給包圍了,什么時(shí)候,我們才能把童年還給他們呢?

  其他章節(jié)的具體內(nèi)容我們記不起來了,明天在補(bǔ)充吧。

《殺死一只知更鳥》讀書筆記11

  手里有錘子的人,看什么都是釘子。最近這句話真是完美地詮釋了現(xiàn)在的我。因?yàn)闀r(shí)間比較有空,在思考要不要生二胎的問題,這本書就成了一本二胎種草書。

  哥哥和妹妹的美好生活,有一位正直善良的爸爸、有一位有點(diǎn)嚴(yán)格但是非常有愛的保姆、有一位傳統(tǒng)觀念很強(qiáng)的姑姑,有一群善良的鄰居,還有一些爸爸的同事、小鎮(zhèn)的工作人員,就是這樣一個(gè)小鎮(zhèn)上的故事。爸爸的教育只能用潤物細(xì)無聲來形容,給孩子自由、讓他們?nèi)L試一切,但是有原則,不放縱。

  劃線點(diǎn)一

  關(guān)于與人交往的問題,父女倆對(duì)話:

  “如果你能學(xué)會(huì)一個(gè)簡單的'技巧,斯庫特,你和各種各樣的人打交道就順暢多了。你永遠(yuǎn)也不可能真正了解一個(gè)人,除非你站在他的角度考慮問題……”

  “是這樣嗎?”

  “……除非你鉆進(jìn)他的皮膚里,像他一樣走來走去!

  劃線點(diǎn)二

  關(guān)于什么是妥協(xié):

  “是彼此都退讓一步,達(dá)成一致意見,事情可以這么解決。”

  劃線點(diǎn)三

  關(guān)于保姆卡波姆為什么在黑人環(huán)境里說話去接近黑人的群體,而不是說更標(biāo)準(zhǔn)的白人群體的話!耙粋(gè)人沒必要把自己懂的東西都展現(xiàn)出來。這不是淑女的做派——再說了,人們不喜歡他們身邊有什么人比他們懂得多!

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