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三年級讀書筆記

時間:2024-06-21 14:46:30 讀書筆記 我要投稿

三年級讀書筆記

  當品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的三年級讀書筆記 ,歡迎大家分享。

三年級讀書筆記

三年級讀書筆記 1

  《笨狼旅行記》是笨狼系列書集中其中的一本。它是一本幽默的書,這本書生動地描寫了各種各樣的人物,是一本好看的童話書,我印象最深的一個故事就是《患失眠癥的原野》。

  笨狼為尋找爸爸媽媽,路過了一個原野,這個原野上的動物們吃不好睡不好。當他們看笨狼睡的那么香,就很嫉妒笨狼,于是把他抓了起來,想讓笨狼教他們怎么睡覺。

  笨狼被抓到了浣熊小弟家。他得知浣熊和其他動物之所以夜里睡不好覺,是害怕別人在夜里偷走了地下金礦的.金子。在笨狼的勸說下,大家又可以安心地睡覺了。

  這個故事告訴我們,應該相信自己的朋友,不能把朋友想的難么壞。如果大家相互懷疑,大家誰都過不好日子。不能貪占小便宜,那樣會破壞友誼,讓朋友對你失望。

三年級讀書筆記 2

  1.《傲慢與偏見》

  奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作.這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品.作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情.其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術享受.她是第一個現(xiàn)實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用.

  整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們.奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉(xiāng)間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質.并不能因為沒有豐富的經(jīng)歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩,敏銳的情感所折服.在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠了。

  2.《童年》

  這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當時沙皇統(tǒng)治時期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學習,用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。

  3.《海底兩萬里》

  這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內容深深打動了。 他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不能膽小怕事!

  4.《假如給我三天光明》

  《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過,可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它!堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!

  5.《水滸傳》

  《水滸傳》是部龐大、復雜的小說,它生動地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當時起義的社會根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內在原因。英雄們走上反抗的'道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結果被逼上山落草.勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊.他們是從血的教訓中覺醒過來的。

  6.《居里夫人傳》

  《居里夫人傳》詳細敘述了居里夫人的一生,也介紹了比埃爾-居里的事跡,著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記,書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎金,獎章的情況以及羅列他所得的名譽頭銜,是一本很翔實的個人紀錄。在書中,我們可以看到居里夫人從來沒有浪費時間,只有嚴謹?shù)纳?沒有享樂的懶散,只有英勇的奮斗;沒有奸詐的人和事,只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面,只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。

  7.《老人與!

  我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!罚峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。 小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

三年級讀書筆記 3

  有時,我在想,人生下來是為了什么,是為了追求榮華富貴享樂而活,還是憑自己的主張去做一些想要做的事情,我想,無論是哪一種,在這個弱肉強食的社會,終究要有文憑要有學識,否則難以立足于社會,難以立足于世界。

  人,不用獲得轟轟烈烈,只愿活得無怨無悔,不會為了所做的事后悔,更不會懊悔,我自己本身,也不想在每天的懊悔中生活度過余生。

  人的'一生,是有限的,如何將有限的生命活到極致,這個問題,無人能夠回答,但我想每個人都會用行動證明,活的平凡,不給社會造成成負擔,我想這便是好的了,不用活得轟轟烈烈,平凡、普通,更是我所向往的生活。

三年級讀書筆記 4

  讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的資料,里面的人物時時浮此刻我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。

  用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。

  《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

  《龜兔賽跑》這一則寓言,結果大家都明白,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自我最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。

  另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。

  有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,必須是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。

  他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一齊搬。之后,他就跑回家去了。

  等他把家里的,男女老少都找來時,那個金獅子已經(jīng)不見了。

  他告訴人們,做事必須要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

  《打破神像的人》是我覺的最趣味的故事,大家不妨來聽一聽吧。

  有一人,他窮的落花流水,給一個大戶人家做馬夫,這個人家很富裕,他問自我的主人:怎樣才能富裕起來呢?

  主人認為這個問題很復雜,像一道永遠也解不開的數(shù)學題,但他好像很明白的樣貌說:“只要買一座神像放在家里供著,就能夠變得富裕起來了!瘪R夫信了。

  過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財都花掉了?墒撬狼皡s在神像里藏了很多金幣。

  他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣!

  他的兒子以為父親在說胡話,就沒當回事?伤F的不行了。家里僅有這個神像值錢,就把他賣給了馬夫。

  這個馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才明白來幫忙我。”

  道理:想富裕,就要勤勞,用自我的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。

  我還要給大家講一個故事——《驢和馬》,古時候,有一個國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭,所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準備在戰(zhàn)爭的時候騎。

  一個年輕人,養(yǎng)了一匹十分好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每一天都吃的.很好。而驢天天干重活不說,吃的也不如戰(zhàn)馬。

  驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”

  “我也不明白主人為什么要對我這么好,但我明白每一頭驢都是要干重活的!斌H不說什么了。

  不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)場離這個年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。

  驢跑去看,他看見所有人都在打仗。這時候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過。敵人看可是去,把馬也砍死了。

  驢回到家,悲痛極了,明白主人為什么對馬這么好了,它也不計較了。

  安逸的生活的背后是時時刻刻都會發(fā)生危險的,代價實在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻能夠平安無事。

  是不是這個故事太趣味了,還想再聽一個嗎?那我就再講一個《牧人和驢》的故事吧。

  一個牧人在打獵的時候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見它可憐,就把它抱回家,和狗一齊養(yǎng)著,它們長大后,就看護羊。

  有一天,一匹狼夜里來叼走了一只羊,狼就去追,可這羊已經(jīng)被咬死了,它就和那一匹狼一齊吃羊,它這時候才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃。

  回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來偷羊,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一齊吃羊。

  野狼好幾天都不來了,狼就把羊叼來和狗一齊吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。

  人不能相信惡的東西,有句話說:江山易改,本性難移。的確是這樣。

  最終再讓我講個附有生活哲理的小故事

  這則故事講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,十分得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不細心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅!

  這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自我強大的人,也會被比自我弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人必須會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。

  讀了《伊索寓言》這本書,讓我懂得了許多道理如不要貪得無厭,行動勝于言論,驕者必敗,不一樣的事要用不一樣的辦法解決等等,那本《伊索寓言》我必須會好好地珍藏,它將使我終生受益。

三年級讀書筆記 5

  我在讀《烏丟丟的奇遇》時,有很大的感觸,在故事開頭,便以一個充滿疑問的事件引出開頭,后以一個小小的故事講明了事件的'前因后果。讀到這里,我便為珍兒的愛心所感動,當烏丟丟與老爺爺一起踏上征途時,我感到自己把心都丟在書里了。后來,他們找到了珍兒住的地方,而珍兒的學校起火了,珍兒為救一只小狗,而被困在大火之中,烏丟丟奮不顧身地沖進去,珍兒雖然得救了,而烏丟丟也燒得只剩下當初那個小腳丫了。

  最后,烏丟丟那只腳,在珍兒睡覺時,將她的壞腳補好了,而犧牲了自己,我為烏丟丟奮不顧身、舍己救人的精神所感動。

三年級讀書筆記 6

  這本書講的是以油麻地為背景的故事,主人公林冰是一個愛拉胡琴又是一位謙遜的中學生,還有他的室友愛勞動的謝百三,愛照鏡子的馬水清,和愛打籃球的劉漢林,他們的'友誼很親密。

  書中還有許多人生哲理,比如林冰與許一龍?zhí)H近導致趙一亮排斥林冰,書中作者是這么描寫的你與這種人在一起,一旦親近起來,他就要吸附著你,讓你緊緊地跟著他,絕不允許你有片刻的飄離與松脫。一旦有所飄離與松脫,他就會克制不住地把冷色弄到臉上,并用手段很不留情的對付你,讓你足足嘗到有了飄離和松脫之心之后的滋味。

  這本書被選上十大好書是理所當然的。

三年級讀書筆記 7

  夕陽慢慢沉落,四周沉寧,一個人呆坐窗前,想著衰退的心跳夜里,螢火蟲輕輕游過窗格一點點黑色中閃亮,那是一處遙遠的靈魂在跳動,不要在窗前對著閃亮慫淚千行,我不忍心寫到,眼前依舊不聽話的傾訴戀腸,憔悴與衰老爬滿這寂靜的月,時間又在攪動那沉淀的思想,“塵滿間、鬢如霜”在你紙上身躺。風闖進門來,我看見它微笑著坐在窗前,很想伸出手去把它緊緊擁抱,緊緊的讓它再一次吹散你的語言,但我卻不敢去碰!x《江城子》

  海岸、田野、枯本、湖水、小鎮(zhèn)、船、海洋、黃昏、星辰??更多平凡的事物被詩人得到尊重,簡單的文字,平淡的語言,那虛構和安靜讓人強烈感到一種安心的平和,也許這就是為什么會有人與我集體回憶吧!

  回想,周圍讓人感到窒息的'憂郁和感傷,似乎一下子開始沉淀,《居住在南方》翻開黃皮書扉,一種心靈的安慰,一種溫暖的觸摸,在生命中銘刻。

  不知道為什么說喜歡,寫這些也許只能說想寫關于集子的一些語言,和就是喜歡,如果真要加個理由,那就說“安靜”吧!

三年級讀書筆記 8

  晚上我們看了媽媽小時候看的動畫片《小鹿斑比》,斑比是一只可愛的小鹿王子,他們原來生活在茂密的大森林,過著無憂無慮的生活,有一只可愛的兔子叫打手,他們倆個是好朋友,打手教會了斑比認識花、鳥、蝴蝶等等,他們很開心的生活在一起,但是沒多久,人類來到了森林,斑比的'媽媽被獵人給殺死了,森林著了大火,動物們沒有了幸福的家園。

  看完后,我很傷心,我們應該保護動物,愛護森林,就像愛護我們自己的家園一樣!

三年級讀書筆記 9

  從前有一個南郭先生,它們的大王讓選一批音樂隊,這個音樂隊里每一個人都是吹竽的好手。南郭先生聽說了這個消息后,愛吃牛皮的'南郭先生就說自己是吹竽的高手,于是大王就把他選中了。

  那個南郭先生在這個音樂團里每天都在裝模做樣,而且大王也不知道他究竟吹得怎么樣。還讓他和別的音樂人一起吃著好飯,大王還每天給他們這個音樂團賞金,就這樣,南郭先生在這個音樂團內混了十多年。有一天,原來的大王病死了,新的大王繼位了,這個大王同樣也喜歡音樂,但是這個大王喜歡的是聽一個一個人吹,南郭先生聽到這個消息,只好灰溜溜的逃走了。

  這個故事告訴我們:我們不能做南郭先生那樣濫竽充數(shù)的人,如果你想南郭先生那樣,你的學習就會一落千丈,所以,在學習中,我們一定要扎扎實實,不懂就問,認真把所學習的知識弄明白,不能濫竽充數(shù)。

三年級讀書筆記 10

  寒假里我看了好幾本書,其中最喜愛的是《奇妙校車》。

  《奇妙校車》是一套特別好玩的書,敘述了一個與眾不同的.教師弗瑞絲,她從不在教室里給學生講課,而是駕駛著她那獨一無二的奇妙校車,帶著她的學生處處旅行,熟悉新生物,學習新學問。

  她是一個特別瘋狂的家伙!不僅帶著學生去南極看企鵝,到北極看北極熊,還穿越時空回到了侏羅紀,見到了很多恐龍:雷龍、三角龍、霸王龍…在這套書中,我最喜愛《巡航北極》這一本。弗瑞絲教師和她的學生們在北極發(fā)覺了一只迷路的小熊,最終把它送回了家。這本書還讓我學到了很多學問,比方北極熊寶寶每年到春天才從洞里走出來。這一本不僅故事很吸引我,而且學問豐富,因此我很喜愛。

  《奇妙校車》是一套特別棒的書。

三年級讀書筆記 11

  今天讀了“人之初,性本善。性相近,習相遠!

  這句話的意思是,人剛剛生下來的時候,個個都有善良的天性。小時候,這種天性大家都差不多。但是長大后受環(huán)境和教育的.影響,習性就會有所不同。

  所以我們大家一定要做一個誠實,善良的小孩。

三年級讀書筆記 12

  讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習以為;蜃约赫J為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。

  在古代《弟子規(guī)》是做人的準則,在當代仍然影響著更多的人,教育我們如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的`陽光!我在細細品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃。

  我想起了誰曾經(jīng)說過這樣的話:

  若你:播下思想的種子,便收獲文字;播下文字的種子,便收獲行為;播下行為的種子,便收獲習慣;播下習慣的種子,便收獲人格;播下人格的種子,便收獲命運。

三年級讀書筆記 13

  我最近讀了《大林和小林》這本書。里面講了一個老太太生了兩個兒子,大的叫大林,小的叫小林。老太太死了。他們也就去外面了。誰知他們碰到了一個怪物,被怪物分散開來了。小林被怪物捉去打工了?纱罅秩ギ斄烁晃,大林的爸爸思死后,讓大林和公主去玻璃宮去。誰知,開火車的司機卻是小林。因為公主的關系,他們都被沉到海里去了。從此以后,大林神奇般的.失蹤了。

  《大林和小林》這本書告訴我們,金錢并不是無所不能的,生命才是最重要的。

三年級讀書筆記 14

  我想起小的時候,每當想幫媽媽干活的時候,媽媽總是說:不用了,只要你發(fā)奮讀書就好了,成績好比做這些都強。我當然感謝父母的疼愛,但是在長大的很長時間里,真的發(fā)現(xiàn)自己很簡單的家務都可能做不好。現(xiàn)在再聽到家長這么教育孩子,什么都不要做只要學習成績好的時候,一方面我會覺得家長太累,另一方面也覺得孩子很無奈,其實做點事情是絕對不會影響成績的,相反,懂得勞動,懂得勞動的價值,懂得勞動的方法,在未來的生活里比現(xiàn)在的成績單上的成績還來得有用。

  作為父母,當然希望自己的孩子很棒,在很多方面,有一些值得炫耀的東西,比如畫畫好,或者成績好,或者舞跳得好等等,既是欣慰,也是面子,會不自覺地夸耀,這些,我們的孩子是非常聰明的,他們也愿意得到這樣的表揚,慢慢的`甚至也可能有點沾沾自喜。只是,很多時候,慢慢忽略了生活里點點滴滴的孝道。

  有些家庭,父母含辛茹苦,把孩子送了上大學,讀博士,甚至出國留學,孩子是混得不錯了,但是父母呢,或許還剛剛還清為了孩子上學所背負的債務,或許早已是蒼老不已了,是不是到了享受兒女福氣的時候?事實上,很多,好難?纯茨敲炊嗟目粘怖先,怎樣眼巴巴地望著兒女回來看一眼,怎樣在拎不動桶喝不到水的時候期盼著兒女的照顧,怎樣在病榻前等待著兒女的一句關心,只要一點點,哪怕當初照顧兒女時的百分之一那么多,都好難。

  孩子們長大了,很忙。生活有壓力,不是要忙生活,就是要忙放松,似乎真的沒有空,來了解一下父母的生活狀態(tài),父母的朋友,父母喜歡的東西,很多人有這樣的理論:愛一個人就是希望他幸福,父母是偉大的,自然是希望兒女能幸福,兒女幸福就是父母的最好的回報嘛。所以,很多時候,兒女去追求幸福去了,自己的幸福,小家的幸福,或許忽略了,父母的一些簡單真切現(xiàn)實的需要。

  孝道,是從小就該有的品質,怎樣融入到點滴的生活里,也是一個積累的過程。一個從小就不孝順,不懂孝順,不知道怎樣做才是孝順的人,長大要突然變成很體貼很孝順的人,似乎沒怎么聽說過。

三年級讀書筆記 15

  今天我看了一本厚厚的書,它的`名字叫《森林報》,我看了幾篇故事以后,有很大的感觸。

  第一篇故事的名字是《新年好》,它講了幾件事情:3月21日是春分,在這一天里,白天和黑夜一樣長,這一天,人們都要用白面烤“云雀”,孩子們要幫鳥兒做巢。在學校和俱樂部舉辦報告會,討論怎樣保護果園和菜園,不讓鳥兒來啄食。

  第二篇故事的名字是《第一只蛋》,在鳥類里面,要數(shù)烏鴉產(chǎn)蛋最早,雌烏鴉為了防止蛋被凍壞,小烏鴉被凍死,自己用身體來保持蛋的溫度,一步也不肯離開,直到小烏鴉出生,這段時間一直由雄烏鴉到外面找食物回來給雌烏鴉吃。

  看完故事后我很開心也很感動,開心的是春分以后春天就來了,花也要開了,小動物我讀了以后我想到一件事,我逮了一只螞蚱,可我又想到他失去父母多可憐,所以,我就把它放了。

  從這件詩中我知道了,人人都有自己的主人,包括我們。我們不要過量逮生物,要讓大自然自由生長,我們這個世界才會更美好!

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