魯濱孫漂流記讀書(shū)筆記

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的魯濱孫漂流記讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

魯濱孫漂流記讀書(shū)筆記1

　　在第十章中，魯濱遜在血腥暴虐的食人土番手中救下了一名俘虜。雖然這也是一名食人族野人，可是魯濱遜實(shí)在是孤獨(dú)了太長(zhǎng)時(shí)光，他太想與他人交流了。于是他費(fèi)勁救下了這名野人后，魯濱遜像對(duì)待自我兒子那樣為他尋找衣物、教他吃飯說(shuō)話干活，并誠(chéng)懇地教導(dǎo)星期五學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》。在此期間，魯濱遜享受到與人交流的歡樂(lè)，并在教導(dǎo)星期五學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》的同時(shí)，對(duì)其中資料有了新的`認(rèn)識(shí)，新的體會(huì)。正像魯濱遜所說(shuō)的，如今他覺(jué)得流落到荒島上是件值得慶幸的事。

　　這一章生動(dòng)展示出野蠻如何在禮貌幫忙下，進(jìn)化到禮貌的過(guò)程。這不僅僅讓我們認(rèn)識(shí)到魯濱遜悲天憫人的情懷，也讓我們認(rèn)識(shí)到魯濱遜這個(gè)商業(yè)者與生俱來(lái)的主仆意識(shí)和占有意識(shí)。但不管怎樣，魯濱遜總算脫離了獨(dú)身的生活。

魯濱孫漂流記讀書(shū)筆記2

　　在第十二章中，經(jīng)過(guò)驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗之后，魯濱遜帶領(lǐng)他的人成功奪回了叛亂的大船。在奪船的.過(guò)程中，魯濱遜充分展現(xiàn)出了他卓越的領(lǐng)導(dǎo)及軍事才能。他靈活運(yùn)用聲東擊西、虛張聲勢(shì)、心理戰(zhàn)等策略，成功完成奪船的計(jì)劃，為脫離荒島創(chuàng)造了最重要的物質(zhì)條件。而在離開(kāi)小島前，他又不厭其煩、詳細(xì)地向滯留島上的人員講解如何在荒島上生活，并安排好即將回到這個(gè)海島的另外一些人未來(lái)的生活。從這種種看來(lái)，魯濱遜實(shí)在是一個(gè)俠道熱腸、仁慈寬容的人。

　　值得慶賀的是，魯濱遜在荒島生活了二十八年兩個(gè)月零十九天后，乘船離開(kāi)了荒島。此時(shí)的荒島已不能算是荒島，因?yàn)樗�在魯濱遜的雙手改造下，已經(jīng)變得十分適宜人類(lèi)居住，同時(shí)也有了不少居民，這都是魯濱遜的功勞。

魯濱孫漂流記讀書(shū)筆記3

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我以往在多年前粗略讀過(guò)，今日細(xì)致讀來(lái)全是因?yàn)閮鹤幼類(lèi)?ài)這本書(shū)的緣故。我和兒子一齊朗誦了整本書(shū)，這也是我們第一次合作，出聲讀完的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。有一版本（1200千字）每章都是四字題目，兒子能做到一字不差按順序背出標(biāo)題。我自嘆不如。

　　此刻，我正憂愁不知寫(xiě)哪篇文章的讀后感，兒子推薦了這本書(shū)，且自告奮勇地說(shuō)幫我寫(xiě)，無(wú)法拒絕兒子的再三自薦，我聽(tīng)之。

　　一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自我的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！

　　可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的.他是絕望的，他說(shuō)：”我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......”可是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿期望，不再整天沉浸在自我設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自我的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自我的雙手，創(chuàng)造了自我的小王國(guó)。

　　魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他以往這樣說(shuō)道：”我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，”我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最終變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較”豪華”的住所......這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。

　　讀完之后，我不禁反省自我：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干些什么？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自我衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺(jué)得人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活

　　下去，哪怕僅有一線期望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自我的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

魯濱孫漂流記讀書(shū)筆記4

　　讀過(guò)上一章，明白了魯濱遜真是命運(yùn)多舛，不但海上遇難，流落荒島，缺吃少穿，孤苦伶仃，并且又屢遭塌方和地震的侵?jǐn)_，真夠悲慘的。但讀了第六章才明白，上帝的懲罰遠(yuǎn)不止這些。經(jīng)受住了惡劣環(huán)境考驗(yàn)的魯濱遜竟又身患瘧疾，備受折磨。在身心俱疲的關(guān)頭，魯濱遜深深反思起自我以往的所作所為，并努力自救。我覺(jué)得他最終能獲救并非他所認(rèn)為的上帝的功勞。功臣就應(yīng)是他內(nèi)心反思后精神變得強(qiáng)大及他一貫的不放下態(tài)度。自我內(nèi)心強(qiáng)烈的'求生欲望迫使他不斷反思，不斷思考，如何將自我從生死邊緣拉回來(lái)。同時(shí)，閱讀《圣經(jīng)》也讓他的精神有所寄托，使他內(nèi)心不再孤寂，不再那么愁眉不展，為他用心樂(lè)觀地看待自我的境遇，并努力建設(shè)嶄新生活做了心理建設(shè)。

　　可見(jiàn)，精神世界在人類(lèi)生活中占據(jù)著重要的主導(dǎo)地位。

魯濱孫漂流記讀書(shū)筆記5

　　閱讀了十一章，了解到魯濱遜在星期五的陪伴下生活在荒島上，雖然與之前生活相差無(wú)幾，但有了伙伴的生活顯然歡樂(lè)許多。他們一齊勞動(dòng)生活，一齊探討《圣經(jīng)》的真諦，從中感受到了精神滿足的愉悅。之后，偶然的機(jī)會(huì)打破了他們生活的.平靜。也認(rèn)得血腥行為機(jī)器魯濱遜強(qiáng)烈的正義感，他決定教訓(xùn)這些野人，結(jié)果在無(wú)意間救了星期五的父親和一位同樣遭受海難的拜仁，由此拉開(kāi)了他脫離孤島的序幕。

　　在這驚險(xiǎn)刺激的故事中，我覺(jué)得魯濱遜是那么機(jī)智勇敢，并且思考周詳，步步為營(yíng)，時(shí)時(shí)事事以保證自身安全及保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)為先，使得他能在荒島上安全舒適地生活了二十多年之久。在沒(méi)有一線期望時(shí)，他努力使自我過(guò)得舒適，心態(tài)平和，而一旦有機(jī)會(huì)，他則快速做出反應(yīng)，為自我安全脫險(xiǎn)做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。相信，他立刻就可脫離生活了二十多年的荒島了！

魯濱孫漂流記讀書(shū)筆記6

　　書(shū)的第七章講的是魯濱遜找到了治療肉體和精神兩重疾病的良藥后，開(kāi)始創(chuàng)造并安排嶄新的生活了，用心應(yīng)對(duì)一切困境，努力建設(shè)自我生活的家園。他慢慢稱自我的海邊住宅為家了，這說(shuō)明他已放松情緒，平和心態(tài)，去適應(yīng)荒島生活，并試著去享受自我雙手創(chuàng)造的新生活。雖然制造工具，改善生活條件的過(guò)程是艱難復(fù)雜的，可是魯濱遜的簡(jiǎn)單心態(tài)決定著他的工作、生活都愉快了許多。

　　試想，如果自我遇到魯濱遜的境況，那該是多么手足無(wú)措，無(wú)所適從。反思自我，其實(shí)是個(gè)不太擅長(zhǎng)生活的人。雖然做家務(wù)做得也不錯(cuò)，可是一些生活常識(shí)性知識(shí)卻匱乏得可憐，就像溫室的.花朵一樣，走到陽(yáng)光下，走到曠野中，便可能會(huì)經(jīng)受不住環(huán)境的變化而沒(méi)有精神、枯萎死去。也想提醒這天的孩子和父母，多讓孩子和自我走到陽(yáng)光下，呼吸自由新鮮的空氣；走到曠野中，去親近自然，親近生活，做個(gè)會(huì)生活也善于生活的人！

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