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昆蟲記讀書筆記

時(shí)間:2023-01-26 09:06:46 讀書筆記 我要投稿

昆蟲記讀書筆記精選15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的昆蟲記讀書筆記,歡迎大家分享。

昆蟲記讀書筆記精選15篇

昆蟲記讀書筆記1

  這段時(shí)間,我沉浸在《昆蟲記》一書中,與眾多昆蟲結(jié)伴。書中詳細(xì)描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,法布爾以其生花妙筆,為讀者勾畫出一個(gè)神奇的昆蟲世界。

  昆蟲世界是多么的奇妙。大孔雀蝶雖然一生短暫,但是極其精彩,它在黑夜間能躲避所有障礙毫發(fā)無(wú)傷,被稱為“黑夜舞者”;“小甲蟲為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)摁[”;還有不可思議的螢火蟲、偉大的蟹蛛、被冤枉的蟬……每種昆蟲都是鮮活的.生命,法布爾以人類的視角,記述著昆蟲們?yōu)樯娑诙窢?zhēng)中所表現(xiàn)出來(lái)的妙不可言的驚人習(xí)性,處處體現(xiàn)著對(duì)生命與大自然的敬畏之情。

  法布爾用自己的滿腔熱情詮釋了昆蟲與人類一樣豐富動(dòng)人的情感,他善于觀察的精神深深打動(dòng)了我。記得有一次上學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,螞蟻們可聰明了,面對(duì)巨大的食物,它們采取“化整為零”的策略,先把食物弄成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,勤勤懇懇地搬運(yùn),不曾停歇。一次偶然的觀察勾起了我的興趣,我明白了:應(yīng)該做個(gè)生活的有心人,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的書本中也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  我真喜歡這本書呀!

昆蟲記讀書筆記2

  爸爸給我買了一套《法布爾昆蟲記》,這套書一共有十本,作者用精彩的故事介紹了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂、手術(shù)專家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建筑師—圓網(wǎng)蛛……等等昆蟲的生活習(xí)性和捕食方法,故事引人入勝,我看得津津有味。

  在所有的昆蟲當(dāng)中,我印象最深的是大自然的清道夫—糞金龜,在書中,名叫“神奇手”的圣甲蟲是故事的主角,神奇手非常喜歡吃糞球,她在把糞球推回家的`路上,遇上了許多困難,也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問(wèn)題,使自己的知識(shí)更豐富了,了解了許多其他種類的糞金龜?shù)奶攸c(diǎn)和習(xí)慣,還交到了更多朋友。

  我跟著神奇手也學(xué)到了好多知識(shí),也明白了許多道理。我明白了只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功,就像書中的神奇手一樣,在推糞球回家的路上遇到了各種各樣的困難,但她努力堅(jiān)持不放棄,有志者,事竟成,她最終把糞球推到了家里,吃到了“美味”的糞球。

  我以后要像神奇手學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上不怕辛苦,不輕易放棄,遇到不懂的地方要多向老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們提問(wèn),這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。

昆蟲記讀書筆記3

  隧蜂門衛(wèi)年紀(jì)較大,它們已不能生兒育女,便當(dāng)了看門人。這些個(gè)看門人是那樣的忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真。

  文中它對(duì)來(lái)著說(shuō)“讓我瞧瞧你的隧蜂黃爪子,不然就不讓你進(jìn)來(lái)”,可見(jiàn)它那負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在夜幕降臨或者更晚的一些時(shí)候,它們?nèi)圆恍菹,仍精神旺盛、像白天那樣恪盡職守,絲毫沒(méi)有被夜色所觸動(dòng)。到晚上休息時(shí)分還可以這樣認(rèn)真的.看門,這樣負(fù)責(zé)的態(tài)度昆蟲界還有誰(shuí)可以相比?或許放在我身上,我都自愧不如。有時(shí)的我為了玩耍就把職務(wù)拋之腦后?戳诉@一章節(jié),相信在不久之后我也可以做到如隧蜂般認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待自己的工作。作者:宋恒語(yǔ)

昆蟲記讀書筆記4

  我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大以后成為一名動(dòng)物學(xué)家,與可愛(ài)的動(dòng)物們作伴?墒,有兩種動(dòng)物我不太喜歡,一種是可怕兇殘的動(dòng)物,看到它們捕獵、傷人的鏡頭我總是非常害怕;另一種是小小的昆蟲們,它們的種類實(shí)在太多,樣子也實(shí)在奇怪。

  可這些在我讀了法布爾的《昆蟲記》后發(fā)生了改變,這實(shí)在是一本太有趣的關(guān)于昆蟲的書,描繪出一個(gè)既充滿童心,又富有詩(shī)意的昆蟲王國(guó),鼓勵(lì)我們用心觀察、用心體會(huì),從中尋找快樂(lè)。這也是一本關(guān)于夢(mèng)想的書。昆蟲就像法布爾最貼心的朋友,心甘情愿把它們的秘密、悄悄話都告訴給他;而法布爾就像每天沉醉在自己的昆蟲夢(mèng)里,和他的昆蟲朋友們一起快樂(lè)的生活。

  然而,仔細(xì)想一想,法布爾生活的每一天、每一夜,都充滿著寂寞和艱辛。為了觀察蟲兒們,他不分晝夜、不論晴雨,有時(shí)風(fēng)吹日曬,有時(shí)星月相隨!独ハx記》透出的追求真理的精神給了我很大啟發(fā):無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中,我都要學(xué)習(xí)法布爾探索世界的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

  《昆蟲記》是描述昆蟲們一生的科普書,幽默地?cái)⑹鲋鳂拥南x子。那些詳盡樸實(shí)的文字讓我嗅到了蟲子的氣味,看到了星辰的閃亮。

  早些年間,炎炎夏夜,提著“燈籠”的螢火蟲會(huì)在草叢里游蕩,似星星一般,一閃而過(guò)。如今,隨著城鎮(zhèn)的發(fā)展,螢火蟲已漸漸地淡出人們的視野。

  螢火蟲發(fā)出的.光很微弱,卻也耀眼,上面附著著一種特別細(xì)膩的顆粒物質(zhì),好似我們美術(shù)課上的白色顏料,這就是螢火蟲的發(fā)光物質(zhì)。

  她看起來(lái)雖是天真溫順,實(shí)際上卻是“食肉獵手”。她的手段毒辣得罕見(jiàn):用兩片非常鋒利,細(xì)小得如同頭發(fā)末梢,彎曲成獠牙的大顎,親吻著蝸牛,將某種病毒注入它的體內(nèi)。幾秒過(guò)后櫻桃般的蝸牛,就成了她的美餐。

  我愛(ài)螢火蟲,因?yàn)樗靡匀崛醯谋砻嫜诓貜?qiáng)大的內(nèi)心。

  再如螞蟻,它雖弱小,當(dāng)它組成一個(gè)集體時(shí),卻有著強(qiáng)大的合作精神,能完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)……它們的生命卑微到了塵埃,似乎只要人們輕輕一踩、一碰,就已到了盡頭。你有感受到它們不甘的哀鳴嗎?

  世界上的每一個(gè)生命都不關(guān)乎自身的大小,而是在乎內(nèi)心對(duì)生活的渴望……

昆蟲記讀書筆記5

  今年暑假,我在老師的指導(dǎo)下買了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書!缎★w俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。

  我先簡(jiǎn)單的介紹一下作者,詹姆斯。巴里是英國(guó)小說(shuō)家、劇作家。1860-1937年,出生于英國(guó)東部蘇格蘭奇瑞謬耳(現(xiàn)安格斯郡)農(nóng)村一個(gè)織布工人之家。

  這本書一共有17個(gè)章節(jié),我最喜歡第六章節(jié),這一章節(jié)主要講了孩子們上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng),嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來(lái),然后孩子們看清楚那不是鳥,是一位女士。等彼得回來(lái)之后,看到溫迪受傷了,非常氣憤。但是后來(lái)一看,溫迪沒(méi)有受傷,箭射中了彼得給溫迪的`頂針。后來(lái)彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子,溫迪在夢(mèng)中說(shuō)了她喜歡什么樣的房子。最后房子造完了,他們晚上全部住在這間房子里面。我覺(jué)得鈴叮當(dāng)好壞,騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨,上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng),把溫迪從天空上射了下來(lái)。

  我在這本書中,最喜歡的人物就是溫迪了,她是美麗和可愛(ài)還有勇敢以及善良組成的好媽媽。

  除了這一本《小飛俠彼得潘》以外,我們老師還給我們推薦了其他幾本書,有《伊索寓言精選》、《昆蟲記》、《凡爾納經(jīng)典科幻——-八十天環(huán)游地球》、《夏日歷險(xiǎn)》,這幾本都是好書,希望大家也能看一看我推薦的幾本書吧!

昆蟲記讀書筆記6

  燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著腦袋,一手握著一支鋼筆?粗郎戏胖呀(jīng)翻閱了無(wú)數(shù)遍的《昆蟲記》。想:法布爾耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;為什么他一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書呢?而且《昆蟲記》使那么多人陶醉,佩服?這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:快看啊!這里有一種會(huì)縫紉的蜜蜂。它剝下開(kāi)有黃花底的.刺桐的網(wǎng)狀線,采集了一團(tuán)填充的東西,很驕傲地用它的腮帶走了,它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒(méi)有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的。

  讀完這本書,我明白了這本書的意義,也開(kāi)始敬佩法布爾了。

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。

昆蟲記讀書筆記7

  “一蟲一世界,一葉一菩提”。平時(shí)不注意、不入眼的各種小生命和世間萬(wàn)物,在法布爾的筆下,呈現(xiàn)的那么豐富多彩,奇妙無(wú)窮。有描寫,有想象,有感悟,就象在講一個(gè)個(gè)美妙生動(dòng)的故事,這就是《昆蟲記》所帶給我們的奇妙。

  為口腹自役,我們每日奔跑著,忙碌著,浮躁著,無(wú)暇去關(guān)注這小世界,無(wú)力去關(guān)注孩子的成長(zhǎng),無(wú)心去關(guān)注世間的'變化,平時(shí)的理性,更無(wú)法達(dá)到忘我的狀態(tài),即使世間萬(wàn)物帶給我們的快樂(lè)就在身邊,也會(huì)視而不見(jiàn)。

  是啊,當(dāng)你關(guān)注這“微觀世界”時(shí),不但增加了對(duì)我們生活的這個(gè)世界的了解,更會(huì)在內(nèi)心深處產(chǎn)生一種震撼和力量,讓你體會(huì)到生命意志,好象進(jìn)入另一個(gè)世界,心無(wú)旁騖,遠(yuǎn)離理性,隨自己的心情任意馳騁。

  一個(gè)個(gè)小生命就是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的世界,相互之間有著或遠(yuǎn)或近的關(guān)系。而從這些瑣碎的事情中能獲得樂(lè)趣的人是進(jìn)入了人生另一種境界的人,他的心情一定是輕松的,心態(tài)一定是豁達(dá)的,心境一定是高遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)如陶淵明,外如法布爾,而近者,我們都在努力。

  和兒子做同學(xué),一起成長(zhǎng),挺好。

昆蟲記讀書筆記8

  《昆蟲記》是出自法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的筆下,是一部不朽的著作,這本書不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。法布爾對(duì)昆蟲的熱愛(ài),深深的震撼著我。我以前對(duì)昆蟲不感興趣,認(rèn)為它們很可怕,很無(wú)聊,現(xiàn)在全然不同了。

  法布爾出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。在研究昆蟲的過(guò)程中,法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他孜孜不倦,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,在于探索昆蟲,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。

  由于法布爾對(duì)昆蟲孜孜不倦的探索,他向我們展示了昆蟲界的奇妙世界:就像法布爾寫的蟬那樣,整個(gè)夏天,蟬不做任何事情,只是終日歌唱,而螞蟻則忙于儲(chǔ)存食物,冬天來(lái)了,蟬饑餓難忍,只有跑到他的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果,鄰居讓他非常難堪。原來(lái)蟬有時(shí)也很難堪,也怪不得整個(gè)夏天都能聽(tīng)到蟬叫呢!

  法布爾是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅(jiān)持不懈的人,而我呢,遇到一點(diǎn)小困難就退縮,不敢面對(duì)失敗,還大哭起來(lái)。有時(shí)候不如意時(shí),還對(duì)家長(zhǎng)大呼小叫的。記得有一次,我寫一道數(shù)學(xué)題,我毫不猶豫的`去問(wèn)爸爸,爸爸教了我,給我講解,我還心不在焉,F(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)還真是不應(yīng)該!

  今后,我一定要向法布爾學(xué)習(xí),與他一樣做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅(jiān)持不懈的人!不能任何事都依賴父母,我要好好學(xué)習(xí),努力成為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人。

  這些天,我認(rèn)真閱讀了《昆蟲記》,這是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

  我被書中對(duì)各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引著。在作者的筆下,人性化的蟲子翩然登場(chǎng),螢火蟲給蝸牛涂上了,享受它的一頓美食;紅螞蟻執(zhí)著得異常可愛(ài),他們出行、回家只認(rèn)一條路;螳螂只有在與敵人作戰(zhàn)時(shí)才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點(diǎn),炫耀一番……多么可愛(ài)的小生命!讀著讀著,這些栩栩如生的蟲子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們注意保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)存在呢?現(xiàn)在的環(huán)境日益惡化,將來(lái)他們還能生存下去嗎?

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我又被法布爾探索大自然時(shí)那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服。他五十年如一日地深入到昆蟲的世界中,盡自己最大的努力對(duì)各種昆蟲進(jìn)行研究,并用生動(dòng)的文字形象地展示在世人面前,可以說(shuō),書中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著他對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)?吹剿(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,反復(fù)對(duì)高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間、效果進(jìn)行試驗(yàn)……我深深地感受到了科學(xué)精神的偉大。

  《昆蟲記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

昆蟲記讀書筆記9

  法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。

  法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)著作,受到了全世界人民的尊重和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。

  《昆蟲記》詳細(xì)地描繪的昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走向了現(xiàn)代文明。

  法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易的。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得了多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有像各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。

  我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去解開(kāi)自然界中一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福。∪欢ú紶栂啾,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾

  能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一邊做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣

  法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此它的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁邊的'昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上計(jì)’這一招忘到腦后去了!

  在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……《昆蟲記》讓我感覺(jué)到神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,他也有細(xì)心的一面。

  法布爾在探索大自然的過(guò)程中一定與答案很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),有讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

  《昆蟲記》不僅僅浸溢這對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾的精神。

  一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他把收集的數(shù)據(jù),分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了科學(xué)精神及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲記讀書筆記10

  前幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書。我特別喜歡這本書,因?yàn)樗梢宰屛疫M(jìn)一步的了解昆蟲,是一個(gè)擴(kuò)展延伸知識(shí)面的過(guò)程。

  這本書里有許許多多的昆蟲。如:草叢里的歌唱家蟋蟀、俗稱園丁的金步甲、不懷好意的`蝎子……這些昆蟲都獨(dú)具一別,有善的一面,也有惡的一面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌滤鼈儼伞?/p>

  被人們稱做園丁的金步甲,看上去就特別殘忍。他們不僅吃昆蟲,竟然還吃自己的同類!它們互相殘殺,直到弱的一方置于死地,贏的一方便吃掉對(duì)方,真是慘不忍睹啊!

  草叢里的歌唱家蟋蟀隱藏在朝陽(yáng)斜坡上的草叢中,他們白天很少露身,直到晚上亮起燈光后,他們便用觸角碰撞產(chǎn)生聲音,從而聽(tīng)到“支支支”的聲音。

  除了我介紹的這幾種昆蟲,書中還有許多昆蟲。有的可愛(ài)活潑,有的奸詐貪婪,有的身強(qiáng)力壯,有的膽小怕事,有的作惡多端,有的霸氣無(wú)窮,有的威風(fēng)凜凜,有的體弱多病……希望大家也能讀一讀,了解更多的昆蟲知識(shí)。

昆蟲記讀書筆記11

  1、人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘,就把生命當(dāng)成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。

  賞析:這句話告訴我們生命的重要性,生命是非常珍貴的,我們要學(xué)會(huì)珍惜,人生中遇到挫折和困難是必然的,不可能事事如意,但一定要真愛(ài)生命,在昆蟲的世界里,也是如此,生命雖然短暫,但也不能隨意放棄,但人類并不把昆蟲的生命當(dāng)做什么有價(jià)值的東西,這是可悲的。

  2、螳螂是一種美麗的昆蟲,它像一位身材修長(zhǎng)的少女。在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊,嚴(yán)肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空,活脫脫一副很誠(chéng)心誠(chéng)意的禱告姿勢(shì)。

  賞析:螳螂在我們的心目中是一種可怕的昆蟲,因?yàn)樗鼤?huì)咬人,但法布爾作為一名昆蟲學(xué)家,卻把它寫得像少女一般美妙,這就是文字的力量和奇妙之處,而我個(gè)人認(rèn)為這樣的文字可以讓更多的人喜歡上這類科普讀物,對(duì)于普及昆蟲學(xué)知識(shí)有巨大的幫助。而說(shuō)到科普讀物,大多數(shù)都是生硬難懂的,不能引起讀者的興趣,這就是名著與普通作品的差別。

  3、一個(gè)人善于奉獻(xiàn),才能獲得別人的感恩和回報(bào),彰顯自己在群體價(jià)值,過(guò)上想和諧美好的生活。

  賞析:這段話應(yīng)該說(shuō)的是蜜蜂吧,我們?cè)趯懨鄯洳苫ㄗ髅艿臅r(shí)候,經(jīng)常會(huì)把無(wú)私奉獻(xiàn)這個(gè)當(dāng)做它們的美德,而中國(guó)古代的著名詩(shī)人羅隱也有一首傳送千古的詩(shī)“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”,也是對(duì)蜜蜂辛勤勞作的寫作。

  4、在偶然的盲目之中,也會(huì)有驚人的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。

  賞析:有時(shí)候我們?cè)谧鲆患虑榛蛘呦乱粋(gè)重大的決定時(shí),并沒(méi)有可靠的依據(jù)和準(zhǔn)繩,但往往時(shí)間不允許我們準(zhǔn)備這么充分,而根據(jù)自己的判斷果斷的做好這些事情時(shí),也有成功的可能性,甚至堪稱遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),因此,我們要遇事要果斷,敢于挑戰(zhàn)困難。

  5、科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我們認(rèn)清了自然界的真實(shí)狀況,所有的一切都是有依據(jù)的,絕非偶然現(xiàn)象。

  賞析:科學(xué)實(shí)驗(yàn)是近代科學(xué)發(fā)展的誕生的產(chǎn)物,也對(duì)科學(xué)的驗(yàn)證和實(shí)踐方式,它讓我們發(fā)現(xiàn)了很多自然界的規(guī)律,掌握了很多知識(shí),而事實(shí)是,我們發(fā)現(xiàn)很多事物的發(fā)展都是有規(guī)律可尋,也是必然的結(jié)果,而這些依據(jù)是客觀存在的,并不是偶然現(xiàn)象。

  6、本能有無(wú)懈可擊的邏輯,即使在最微弱的地方也能體現(xiàn)出來(lái)。

  感悟:什么是本能?本能是人或者動(dòng)物與生俱來(lái)的、天生就擁有的思維和反應(yīng),例如動(dòng)物遇到危險(xiǎn)就會(huì)逃避或者防衛(wèi),遇到可口的食物就會(huì)想吃上一口,這些都是動(dòng)物的本能,是自然的邏輯,是不需要推理的,但我們時(shí)常忽略。

  7、所有的動(dòng)物,包括人,都天生具備一些智慧,一些與生俱來(lái)而非后天獲得的靈感。

  感悟:經(jīng)過(guò)歷史的演變和進(jìn)化,人類的智慧高于地球上的一切動(dòng)物,成為了這個(gè)星球上的霸主,用人類的智慧建立了高高在上的地位。但其實(shí),其他動(dòng)物也是具有智慧的,例如昆蟲,它們也有靈性,懂得生存的道理,例如遇到危險(xiǎn)的時(shí)候也知道反擊和逃跑。

  8、人們天真的幻想終將在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,令人惋惜地走向終結(jié)。

  感悟:人們自以為掌控了真理,也成為了地球的'霸主,但其實(shí)大自然的力量是永遠(yuǎn)不能被征服和完全突破的,幻想和現(xiàn)實(shí)的差距,就是野心與現(xiàn)實(shí)的距離,走到終結(jié),人類也無(wú)法解答這個(gè)問(wèn)題。

  9、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。

  感悟:這句話對(duì)我的啟發(fā)真是太大了,全世界的智者都能支持覺(jué)悟和恒心對(duì)學(xué)習(xí)的幫助和作用,在中國(guó)的文學(xué)大家口說(shuō)也是這么說(shuō)的,例如清代學(xué)術(shù)巨子王國(guó)維在人間詞話里講“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,也就說(shuō)人要守心,要有恒心,會(huì)成就學(xué)術(shù)。

  10、我們的生存是以它們的死亡為基礎(chǔ)的。世界本來(lái)就是處在一個(gè)永無(wú)窮盡的循環(huán)著的狀態(tài)。由此看來(lái),“方生方死,方死方生”的確是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的哲學(xué)問(wèn)題。

  感悟:這段話道出了萬(wàn)物的真理與客觀存在的事實(shí),例如,如果說(shuō)萬(wàn)物有靈的話,那么人類這種靈長(zhǎng)類動(dòng)物為了生存,就必須吃掉動(dòng)物、植物,因?yàn)槲覀兪请s食動(dòng)物,并不能用殘暴來(lái)形容,這是自然之理。在昆蟲的世界里,也是這樣的,弱肉強(qiáng)食是客觀存在的道理,也是自然現(xiàn)象,反而就是這種競(jìng)爭(zhēng)讓動(dòng)物在進(jìn)化。

昆蟲記讀書筆記12

  一年一度的讀書節(jié)到了,我閱讀了《昆蟲記》一書。其中給我印像最深的是孔雀蛾,它們?cè)诙虝旱纳,用激情演繹了生命的輝煌,被稱為大自然的舞姬。

  孔雀蛾是一種長(zhǎng)得很漂亮的蛾。它們中最大的來(lái)自歐洲。

  全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線,翅膀周圍有一圈灰白色的邊,中央有一個(gè)大眼睛,有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蛾是由一種長(zhǎng)得極為漂亮的毛蟲變來(lái)的,它們的`身體以黃色為底色,上面嵌著藍(lán)色的珠子。它們靠吃杏葉為生。

  這樣美麗的生靈為何說(shuō)它們“用激情演繹了生命的輝煌,被稱為大自然的舞姬”呢?

  它們的壽命不長(zhǎng),只不過(guò)是兩三天的時(shí)間,只來(lái)得及找一個(gè)伴侶而已。它們的一生中大概有兩三個(gè)晚上它們可以每晚花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)去找它們的對(duì)象。如果在這期間它們找不到對(duì)象。那么它的一生也將結(jié)束了。它們不曾放棄,更不像人類一樣半途而廢,它們用美麗與執(zhí)著為我們表演了一幕震撼人心的大自然生命之舞。

  就是這樣的孔雀蛾,它們世世代代出生、褪變、繁衍,生生不息,耗盡一生的時(shí)間去做一件事,這份執(zhí)著我們又有幾個(gè)人能做到?所以我敬佩它們,教會(huì)了我執(zhí)著、永不言棄!

昆蟲記讀書筆記13

  今天,我讀了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作——昆蟲記。我被這本書深深地吸引了,但是吸引我的不僅僅是生動(dòng)的內(nèi)容,更是作者法布爾堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。當(dāng)你在閱讀昆蟲記這本書的時(shí)候,應(yīng)該不會(huì)想到它的法布爾在寫這本書時(shí),費(fèi)了多少精力。為了更好地了解昆蟲的生活習(xí)性和特征,法布爾毅然放棄了城市的小康生活,來(lái)到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。在這途中,法布爾絲毫不受外界的喧嘩和功名利祿,不管刮風(fēng)下雨,就算身體不適,仍舊專心致志的觀察昆蟲,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于寫下了《昆蟲記》,為人類做出了非比尋常的卓越貢獻(xiàn)。

  我們想一想,法布爾為什么能在艱苦的條件下堅(jiān)持研究昆蟲呢?這很簡(jiǎn)單,他靠得只有堅(jiān)持不懈的努力,正因?yàn)樗麍?jiān)持了,才可以在昆蟲學(xué)方面取得巨大的成就。我又想了想自己,記得一次我學(xué)滑板,由于自身的'穩(wěn)定能力不強(qiáng),所以一上去剛滑沒(méi)兩步,就從滑板上摔了下來(lái),一連幾次都是如此,這時(shí),我就失去了信心,決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎?我和法布爾比起來(lái),是多么的渺小,多么的微不足道。

  讓我們一起向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,無(wú)愧于我們的祖國(guó)!

昆蟲記讀書筆記14

  昆蟲記是一篇科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫出的科普巨著。

  我第一次讀昆蟲記,我就被那寫些精美的語(yǔ)句給吸引。這篇文章主要寫關(guān)于昆蟲的習(xí)性和飲食等。其實(shí)他寫的昆蟲都是我們平時(shí)看到的,但是他能把這些寫的很讓人感興趣。因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)的生活中,我們很少那樣細(xì)心地觀察那些蟲子,其實(shí)句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動(dòng)地寫了形形色色的昆蟲,他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛,小至像水滴大小的水蝽,無(wú)不一一詳細(xì)地描寫。

  昆蟲記不僅是寫昆蟲,其中還隱含了人生的哲理。我覺(jué)得人要和昆蟲一樣,堅(jiān)強(qiáng)地生存,艱苦的勞動(dòng)。我覺(jué)得任何昆蟲有許多的相似點(diǎn),他們有自己的目標(biāo),有感情,更能堅(jiān)持不懈的奮斗。說(shuō)到這,我覺(jué)得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲,一些人不愿奮斗,只是等待著機(jī)會(huì)的到來(lái),到最后什么都沒(méi)得到。

  在讀昆蟲記時(shí),我覺(jué)得那是的生物知識(shí)豐富多彩,但是看看現(xiàn)在的生物真是太少了。其罪魁禍?zhǔn)资侨祟。人們(yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的`事。我想如果人不斷的'這樣,人們就會(huì)滅亡。其實(shí)到最后害的還是自己。我真誠(chéng)的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。

  《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也不能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,一些蟲子發(fā)聲不是和人一樣,而是用身體的部位來(lái)發(fā)聲。這些一定讓人想不到。讀到關(guān)于這些,我覺(jué)得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的,我們能夠做的是不斷的探索和觀察才能提高我們的知識(shí)。

昆蟲記讀書筆記15

  我極愛(ài)昆蟲記,讀過(guò)的書里,僅次于紅樓吧!

  原因說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單:

  1、倘有機(jī)會(huì)重新求學(xué)并擇業(yè),我斷然不會(huì)是一個(gè)律師,我最喜歡的工作,就是如法布爾一般,去跟花草樹木、蟲蟻鳥獸打交道,這于我來(lái)說(shuō),輕松得多、愜意得多,恐怕是我能想象到的最喜歡的工作了吧。

  2、讀完卷首語(yǔ)“致兒子汝勒”之后,直至十卷窮盡,一個(gè)父親對(duì)兒子的深情錐心入骨、纖毫畢現(xiàn)!雖行文未見(jiàn)影蹤,但汝勒的影子如荒石園的草木石頭,無(wú)處不在。彼岸花開(kāi)成海,此地荒草叢生,夜夜冷月照歸路。

  3、特別喜歡昆蟲記的文筆,字里行間只是在寫各種昆蟲,但是總不經(jīng)意地流淌著悲喜,輕淡得幾乎沒(méi)有,其實(shí)卻時(shí)時(shí)都在。這般文字,斷不是所謂的文人騷客所能為也。讀著昆蟲記,總有些瞬間會(huì)驚覺(jué)宇宙何等浩瀚,時(shí)光何等蒼茫,而人在其間竟不如滄海一粟,不及掩卷已然癡了。

  說(shuō)說(shuō)版本吧!

  目前我所知的國(guó)內(nèi)《昆蟲記》十卷全譯本有兩個(gè)版本,一是花城出版社,二是江西科學(xué)技術(shù)出版社。都讀過(guò),區(qū)別不是太明顯,江西出版社的版本有更多圖片,據(jù)說(shuō)許多是法文原版插圖;而花城出版社的版本在專業(yè)性方面稍強(qiáng)一些吧,尤其在昆蟲的專業(yè)名稱方面,說(shuō)是特地組織了生物專家考證翻譯的。

  若是要當(dāng)作給孩子的科普讀物,則譯林出版社的質(zhì)量還是值得信任的。

  零亂摘錄點(diǎn)書中的文字吧,來(lái)自昆蟲記里不相干的幾篇文章,若有興趣,盡可心靜時(shí)去翻翻,或許恰好喜歡也未可知。

  當(dāng)我面對(duì)池塘,凝視著它的時(shí)候,我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊,隨處可見(jiàn)一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著,并緩緩地前進(jìn);在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的'災(zāi)難用的。

  在池塘的深處,水甲蟲在活潑地跳躍著,它的前翅的尖端帶著一個(gè)氣泡,這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動(dòng)著,不對(duì),那不是“蚌蛛”,其實(shí)那是豉蟲們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)呢!離這兒不遠(yuǎn)的地方,有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來(lái),它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。

  卷心菜幾乎可以說(shuō)是我們所有的蔬菜中最為古老的一種,我們知道古時(shí)候的人就已經(jīng)開(kāi)始吃它了。而實(shí)際上在人類開(kāi)始吃它之前,它已經(jīng)在地球上存在了很久很久,所以我們實(shí)在是無(wú)法知道究竟是什么時(shí)候,它出現(xiàn)了,又是什么時(shí)候人類第一次種植它們,用的又是什么方法。植物學(xué)家告訴我們,它最初是一種長(zhǎng)莖、小葉、長(zhǎng)在濱海懸崖的野生植物。歷史對(duì)于這類細(xì)小的事情的記載是不愿多花筆墨的。它所歌頌的,是那些奪去千萬(wàn)人生命的戰(zhàn)場(chǎng),它覺(jué)得那一片使人類生生不息的土地是沒(méi)有研究?jī)r(jià)值的。它詳細(xì)列舉各國(guó)國(guó)王的嗜好和怪癖,卻不能告訴我們小麥的起源!但愿將來(lái)的歷史記載會(huì)改變它的作風(fēng)。

  我們對(duì)于卷心菜知道得實(shí)在太少了,那實(shí)在有點(diǎn)可惜,它的確算得上一種很貴重的東西。因?yàn)樗鼡碛性S多有趣的故事。不僅是人類,就是別的動(dòng)物也都與它有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。其中有一種普通大白蝴蝶的毛蟲,就是靠卷心菜生長(zhǎng)的。它們吃卷心菜皮及其一切和卷心菜相似的植物葉子,像花椰菜、白菜芽、大頭菜,以及瑞典蘿卜等,似乎生來(lái)就與這種樣子的萊類有不解之緣。

  “不管我們的照明燈能把光線投射到多遠(yuǎn),照明圈外依然死死圍擋著黑暗。我們四周都是未知事物的深淵黑洞,但我們應(yīng)為此而感到心安理得,因?yàn)槲覀円呀?jīng)注定要做的事情,就是使微不足道的已知領(lǐng)域再擴(kuò)大一點(diǎn)范圍。我們都是求索之人,求知欲牽著我們的神魂,就讓我們從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)地移動(dòng)我們自己的提燈吧。隨著一小片一小片的面目被認(rèn)識(shí)清楚,人們最終也許能將整體畫面的某個(gè)局部拼制出來(lái)。”

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