讀書筆記讀書筆記

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧�？墒亲x書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的讀書筆記讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書筆記讀書筆記1

　　為了提高自己的寫作能力，你不妨養(yǎng)成這樣的習(xí)慣——不動(dòng)筆墨不讀書。魯迅先生提出，讀書要“眼到、口到、心到、手到、腦到” ，不動(dòng)筆墨不讀書。讀書動(dòng)筆，能夠幫助你記憶，掌握書中的難點(diǎn)、要點(diǎn);有利于你儲存資料，積累寫作素材;也有利于擴(kuò)大你的知識面，提高你的分析綜合能力。這里給你介紹五種做讀書筆記的'方法。

　　圈點(diǎn)筆記

　　閱讀你自己的書籍時(shí)，可隨時(shí)在書的重點(diǎn)、難點(diǎn)和精彩之處畫線或做各種符號。如直線、雙線、圓圈、黑點(diǎn)、交叉、箭頭、曲線、方框、疑問號、驚嘆號等等。有些精讀的書，還可以用不同顏色的筆畫線，以示區(qū)別。比如，在重點(diǎn)行下面畫上紅線，在難點(diǎn)行下面畫上藍(lán)線等等。每種線條和符號代表什么意義，應(yīng)由你自己來掌握。

　　批語筆記

　　閱讀中，在文章的“ 天頭”“ 地腳” 和其他空白處，隨時(shí)寫上自己的一些看法或體會(huì)。這樣做的好處是便于以后閱讀時(shí)引起注意，也是一種靈活、簡便的讀書筆記的好形式。清代金圣嘆評點(diǎn)《水滸傳》，毛宗崗評點(diǎn)《三國演義》，都屬于這一類讀書筆記。

　　摘錄筆記

　　可摘錄在本子上，也可摘錄在卡片上。文摘卡片，文具商店里都有出售的。你也可以自制，紙質(zhì)得選用硬一些的�？ㄆ�一般得有題目、類別、作者、書刊名稱、第幾期以及內(nèi)容摘要這樣一些內(nèi)容，一張卡片只摘抄一類內(nèi)容。等卡片積累到相當(dāng)數(shù)量時(shí)，再按不同的類別(如警句格言、景物描寫、人物描寫等)分門別類，以便隨時(shí)使用。摘錄時(shí)應(yīng)注意不要斷章取義，不要改動(dòng)原文的字句和標(biāo)點(diǎn)。

　　提綱筆記

　　把文章的提要寫出來，力求抓住重點(diǎn)，概括出基本內(nèi)容，文字須簡明扼要，但注意不要把自己的看法和感想寫進(jìn)去。提綱筆記對以后自己在寫作中的資料運(yùn)用會(huì)很有幫助的。

　　心得筆記

　　讀了一本書或一篇文章以后，把自己體會(huì)最深刻、最有意義的部分寫成心得筆記，形式可以多種多樣。也可以將提綱筆記和心得筆記合在一起寫出。作心得筆記是一種很好的閱讀方法，心得筆記不必拘泥于某一固定形式，有感而發(fā)。比如，可以分析作品的寫作特點(diǎn)和你的心得體會(huì)等。

　　不動(dòng)筆墨不讀書，是很多人體驗(yàn)、總結(jié)出來的良好的讀書方法，對于提高寫作能力來說，也是一個(gè)很重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練方法。但愿你以后讀書能做到“ 眼到、口到、心到、手到、腦到”。

讀書筆記讀書筆記2

　　我仍記得有一次體育課上，老師叫我們進(jìn)行長跑運(yùn)動(dòng)，到了后來越來越多的人堅(jiān)持不住了，我自然也快不行了，就在我要放棄的時(shí)候我腦海中浮現(xiàn)了丑小鴨的勇敢面對困難的情景，于是我對自己說：“相信自己，我一定能堅(jiān)持下去，加油！”我強(qiáng)忍著身體的疲憊，邁著重如鐵塊的雙腿向前。

　　想不到憑著這樣的`信念我竟然堅(jiān)持下來了，之后老師還任命我為體育委員，這個(gè)從普通學(xué)生成為一個(gè)班干部的過程也許就是丑小鴨蛻變成白天鵝的過程吧！

讀書筆記讀書筆記3

　　大家有沒有這樣的煩惱，每次密密麻麻做了很多筆記，內(nèi)容冗雜沒有邏輯導(dǎo)致沒有耐心再去翻閱，屬于臟亂差筆記。上課的時(shí)候不經(jīng)過大腦過濾思考，老師講什么我們就記錄什么，或者直接把老師的板書復(fù)制下來屬于照抄照搬筆記。喜歡在筆記本上寫得滿滿的，一眼望去全是文字無圖無重點(diǎn)屬于填鴨筆記。用多種顏色去記錄，畫面花花綠綠的屬于多彩筆記。大家平時(shí)的筆記屬于哪種類型？

　　我們想過為什么嗎？有時(shí)候聽到很多好內(nèi)容盡管一字不漏的去記錄，有用嗎？我們還缺乏什么步驟讓自己的學(xué)習(xí)更高效呢？今天冰月代表月亮教你消滅手帳筆記中的困難。

　　圖片來自網(wǎng)絡(luò)

　　有一種方法可以讓你的筆記有顏值、有料、有理、有個(gè)性。并且人人都能學(xué)會(huì)。

　　《涂鴉筆記》這本書是美國的邁克 羅笛視覺筆記大師的作品，通過這本書可以解決不會(huì)做筆記的煩惱。無論你會(huì)不會(huì)畫畫，只要學(xué)會(huì)在紙上做記號，你就可以學(xué)會(huì)涂鴉筆記，提升我們的工作學(xué)習(xí)效率。

　　涂鴉筆記的妙處何在？

　　最開始對涂鴉筆記感興趣來源于一場歐洲名人的分享會(huì)。我們現(xiàn)場參加分享會(huì)的朋友組建了400多人的微信群。當(dāng)分享會(huì)結(jié)束后，有位伙伴馬上把自己的視覺涂鴉筆記發(fā)到群里，速度非�？�，讓不會(huì)做視覺涂鴉筆記的伙伴很驚訝。收獲了很多贊和羨慕，我們在思考為什么她能一邊聽課一邊完成高質(zhì)量的筆記？

　　涂鴉視覺筆記的.妙處多：

　　1，快速的挖掘分享會(huì)的重點(diǎn)，需要高度的集中注意力，在聽分享會(huì)的時(shí)候不容易走神。腦袋在快速的聽和概括總結(jié)。

　　2，圖文結(jié)合容易懂，筆記的思路很清晰。

　　3，提升思維能力。在輸出筆記的過程中，左右腦是在把我們聽到的文字和想法，用圖像思維和關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)化出來，把復(fù)雜的內(nèi)容簡單化，讓大家快速理解。

　　4，提高學(xué)習(xí)工作效率，經(jīng)過大腦思考的視覺涂鴉筆記會(huì)讓我們記憶深刻，不容易忘記，哪怕忘記了，看一眼就能喚醒我們的記憶區(qū)間，回想起筆記重要內(nèi)容。

　　人人都學(xué)得會(huì)的涂鴉筆記。

　　當(dāng)我們不會(huì)做涂鴉筆記的時(shí)候，看到別人畫得很漂亮特別的羨慕，錯(cuò)誤的認(rèn)為自己不會(huì)畫畫，肯定學(xué)不會(huì)。事實(shí)上畫好涂鴉筆記和不會(huì)畫畫沒有關(guān)系，因?yàn)槲覀儾皇潜磉_(dá)藝術(shù)，只是表達(dá)一種想法，用簡單的線條畫出自己的想法就可以了。

　　冰月的課程涂鴉筆記

　　大家可以看冰月之前的課程筆記，只畫了箭頭、圓和方框，利用框架思維，然后在里面填寫內(nèi)容，一張看起來不錯(cuò)的視覺涂鴉筆記就完成了。如果想學(xué)習(xí)的小伙伴，可以模仿試一下。

　　冰月課程筆記

　　涂鴉筆記的四部曲

　　1，提前獲取信息。在上課前先查詢相關(guān)老師的信息，了解課程要講的大致內(nèi)容。對這堂課或者分享會(huì)有一個(gè)設(shè)想。

　　2，搜集材料。去百度或者別的專題網(wǎng)站搜索核心關(guān)鍵詞，看會(huì)有什么樣的圖片，能不能運(yùn)用在涂鴉筆記中，如果可以就保留下來，當(dāng)做自己涂鴉的素材。

　　3，標(biāo)題頁的制作。標(biāo)題在整個(gè)畫面中起關(guān)鍵作用，在分享會(huì)前想好用什么字體會(huì)更好看，字體一定要大一些，重點(diǎn)突出標(biāo)題。會(huì)畫畫的伙伴也可以畫一個(gè)與主題相關(guān)的主體畫。最好是在課程前完成。這樣才能保證聽課的時(shí)候能專心做內(nèi)容的涂鴉筆記記錄。

　　4，完成后掃描。推薦大家用CS全能掃描王的app，畫面出來的效果很好。

　　涂鴉筆記的六大模板

　　掌握6種涂鴉筆記的模板，你會(huì)輕松完成漂亮的筆記輸出。

　　1，線型結(jié)構(gòu)版式

　　2，放射型結(jié)構(gòu)版式

　　3，摩天樓型結(jié)構(gòu)版式

　　4，路徑型結(jié)構(gòu)版式

　　5，版塊型結(jié)構(gòu)版式

　　6，模塊型結(jié)構(gòu)版式

　　所有的涂鴉筆記都離不開這6種基本結(jié)構(gòu)模式，只要你學(xué)會(huì)了，就可以輕松畫出漂亮的涂鴉筆記，要不要開始動(dòng)手，我們一起做出高效涂鴉視覺筆記。

　　這本書的重點(diǎn)內(nèi)容冰月用2頁手帳的模式總結(jié)出來，希望對喜歡視覺筆記和手帳的伙伴有幫助。

讀書筆記讀書筆記4

　　伊索寓言里有偷東西的小孩與他的母親，有個(gè)小孩在學(xué)校里偷了別人的寫字板，他的媽媽沒有批評他，反而還表揚(yáng)了他，第二次他偷了一件大衣，他的媽媽很滿意，隨著歲月的流逝，小孩子長大了，他要偷更大的東西，有一次被現(xiàn)場捉住了，他的'母親跟在后面哭，他想和母親貼耳說話，母親馬上走過去，兒子用嘴咬住他媽媽的耳朵，母親罵他不孝，但兒子說小時(shí)候能好好教育他，他就不將會(huì)處死。

　　說明小錯(cuò)不改，以后就會(huì)釀成大錯(cuò)。

讀書筆記讀書筆記5

　　從前有個(gè)膽小又貪財(cái)?shù)母蝗�。有一天他發(fā)現(xiàn)了一只金獅子，他自言自語地說：“我一方面貪財(cái)一方面又膽小這件事使我心中矛盾重重�！彼�又說：“我愛金子，可是，又怕兇猛的金獅子�！�。富人的心中催著他去捉那只金獅子，他的性格卻讓他退后。富人心里想，唉！我的好運(yùn)來了，可是他又不敢接受。心里說金獅子這種寶物沒有給我?guī)�來快樂。神賜我恩惠，可望而不可即！我要怎么辦，要采用什么方法呢？我得回去把我的家人帶來，要靠他們的'力量來捉金獅子，我自己則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望吧！

　　這個(gè)故事諷刺了那些貪財(cái)又害怕災(zāi)禍的人。

讀書筆記讀書筆記6

　　水和魚住在一個(gè)瓶子里。水很清很靜，魚游得很快活。忽然有一天，魚發(fā)現(xiàn)，瓶子外面的天空中，大雁在無憂無慮的飛著；瓶子外面的大河里，大鵝在愉快地游著。

　　“啊，瓶子外面是那么自由自在��！而我們卻不能那樣快樂，為什么呀？水看看瓶子，回答說：”我知道，是瓶子把我們?nèi)ψ×�，是它剝奪了我們的自由��！“魚高興地對水說：”你看的`真準(zhǔn)，現(xiàn)在找到原因了，我有解決得辦法啦，我們一起跑出去就自由了！“水聽了，想都沒想的說：”好辦法，我們一起吧瓶子弄倒，跑出去吧！“于是，魚和水一起把瓶子撞倒了�！蔽覀冏杂闪耍　棒~和水歡呼。可是不一會(huì)，水就滲到土里，魚也感到喘不過氣來。他們這是才覺得瓶子外面不如里面，想回到瓶子里，卻已經(jīng)是不可能的了。

讀書筆記讀書筆記7

　　世界上的人并不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，成長的道路也不是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)遇到過不去的坎，就想丑小鴨外貌不漂亮，成長的道路也不平坦，然而它擁有一顆追求美好的'心與堅(jiān)持、勇敢的信念。

　　而我們呢，難道就要為了一些挫折而自卑嗎？不是的，我們應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它勇于面對挫折，堅(jiān)強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。

　　也許所有人都是一只“丑小鴨”，而能不能變成一致真正的“白天鵝”就得看自己是否能在面對困難和挫折時(shí)堅(jiān)持下來。

讀書筆記讀書筆記8

　　寒假爸爸給我買了一本書，叫《伊索寓言》，里面有一個(gè)故事：

　　一只老狼老的抓不到小動(dòng)物吃，餓的'皮包骨頭。一天它碰到一只獵狗，見它長得又高又胖，老狼很羨慕，就問獵狗為什么長得這么好。獵狗炫耀說是它的主人每天都給它好吃的。老狼央求獵狗也帶自己去它家過過好日子，獵狗答應(yīng)了。在去獵狗家的路上，老狼發(fā)現(xiàn)獵狗脖子上有一道傷痕，問是怎么回事。獵狗說是主人用繩子拴的。老狼一聽在它家要被拴著，就不肯去了。獵狗問為什么，老狼說我就是餓死也不愿被拴著過日了！

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：自由遠(yuǎn)比美味的食物、甚至生命更重要！

　　《伊索寓言》里還有很多故事，每個(gè)故事都說了一個(gè)大道理。我很喜歡這本書。同學(xué)們?nèi)绻�想看，我非常樂意借給大家！

讀書筆記讀書筆記9

　　《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象，古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

　　人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

　　假如給我三天光明讀書筆記

　　我們每個(gè)人都有不同的生命歷程，它有時(shí)是快樂的，有時(shí)是幸福的，有時(shí)是悲愴的??海倫的生命既是痛苦的又是幸福的;既是快樂的也是艱辛的??

　　她一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，從此以后海倫就生活在黑暗中，

　　得不到一點(diǎn)光明，也無法和他人進(jìn)行交流只能靠比比劃劃和人“談話”，這樣常讓家人弄不明白是什么意思。隨著海倫的一天天的長大經(jīng)常做出一些讓家人頭疼的事，為此父母就和她踏上了求學(xué)的征程。首先爸爸帶她去找著名的眼科大夫希望海倫能夠重見天日，可是醫(yī)生對它也無能為力。根據(jù)醫(yī)生的建議他們又去找貝爾博士。貝爾博士為他們推薦了波士頓柏金斯學(xué)校，過后又給校長寫了一封信。最后學(xué)校推薦了適合的莎莉老師。在莎莉老師的悉心教育下，經(jīng)過海倫自己的努力，海倫的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，慢慢地也學(xué)會(huì)了說話。

　　最令我記憶深刻的是海倫那段用心良苦地學(xué)習(xí)說話的經(jīng)歷。愛迪生讓她的'手放在樂器上感受音樂的旋律;戈德斯基彈琴時(shí)她用手去撫摸琴;老師說話時(shí)，她用手一遍一遍的摸著老師的嘴。就這樣一次又一次的嘗試她才慢慢地學(xué)會(huì)了說話。

　　生活中我們能有幾個(gè)像海倫這樣遇到困難不退縮，堅(jiān)持不懈敢于向生命挑戰(zhàn)的哪?

　　記得前幾天，媽媽給我買了一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，它看起來簡單大方，看著別人玩覺得玩法也特簡單。當(dāng)媽媽問我會(huì)不會(huì)玩時(shí)，我不屑一顧地說：“小菜一碟�！笨墒俏覜]跳了幾個(gè)，它就和我搗蛋了，怎么讓它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它都不轉(zhuǎn)。我立刻火冒三丈把它扔到了一邊干脆不玩了。還是在媽媽的再三鼓勵(lì)下我才又找回了信心。

　　了解了海倫的人生經(jīng)歷，現(xiàn)在再想想自己曾有過的行為都有些臉紅，同時(shí)更多的是明確了在以后的生活中我們要做生活的強(qiáng)者，要學(xué)會(huì)面

　　對，學(xué)會(huì)爭取，學(xué)會(huì)樂觀，學(xué)會(huì)勇敢。

讀書筆記讀書筆記10

　　《笨狼的故事》是著名作家湯素蘭寫得“笨狼的故事系列”之一。這本書我看了不下十遍，因?yàn)樗�的�?nèi)容非常幽默、精彩!

　　“笨狼”，顧名思義，這家伙是只很笨的狼。有時(shí)我會(huì)想：笨狼連自己的家都會(huì)給“弄丟了”，可別人家的路線它卻記得一清二楚，真不知道它的葫蘆里賣的是什么藥哦!

　　整本書中，我覺得最有趣的要數(shù)《神速減肥》了：有一次，笨狼因?yàn)榉噶恕霸p騙罪”被投進(jìn)了監(jiān)獄里，六個(gè)月中，笨狼大魚大肉的把自己吃成了頭“小肥豬”，除了聰明兔，竟然誰也認(rèn)不出它了;更可笑的是，連它自己都快認(rèn)不出自己來了。還有，它給自己造了一間裝得下自己的“房子”，可它笨得竟沒給房子弄上窗和門，結(jié)果房子里每天黑呼呼的，害得笨狼整天以為是黑夜，呼哧呼哧的一睡不起，直到第八天后才被小動(dòng)物們的喧嘩聲吵醒......每當(dāng)看到這些的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來，有時(shí)心里還忍不住地犯上個(gè)小嘀咕：笨狼呀笨狼，這沒窗沒門的房子，你睡在里面就不會(huì)有缺氧的感覺嗎?這樣想來，心中更加覺得笨狼這家伙是怎一個(gè)“笨”字了得啦。

　　有一次午休，我從夢中醒來，一睜眼就發(fā)現(xiàn)爸爸在我的旁邊“呵呵呵”地傻笑著，正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，爸爸對我說：“公主(我的網(wǎng)名叫‘小公主’，爸爸和我開玩笑的'時(shí)候便會(huì)這么叫我)，你剛才夢中笑的那么開心，還‘笨狼’‘笨狼’的叫著，夢著什么了呢，那么有趣!”聽爸爸這么一說，我又開心的笑了起來，原來，我在夢里也在回味著“笨狼”的故事情節(jié)呀!

　　我好喜歡這本書里的“笨狼”，每當(dāng)讀到它出場的時(shí)候，我都會(huì)被它那憨態(tài)可掬的情形逗的“呵呵呵呵”地合不嚨嘴巴。我想，用“傻得可愛”這個(gè)詞來形容它，該不會(huì)過分吧?它真是我的“開心果”!

　　《笨狼的故事》這本書給我?guī)�來快樂的同時(shí)，也讓我領(lǐng)悟到了這樣一些道理：生活中，我們小朋友可不能學(xué)習(xí)笨狼，想問題要全面，做事情前更應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)小腦筋，中國不是有句“三思而后行”的古訓(xùn)嗎!

讀書筆記讀書筆記11

　　過去的一年里讀了好多書，科幻玄幻政治歷史，有些書是用來娛樂打發(fā)時(shí)間，有些書是為了開闊眼界，豐富內(nèi)涵，每讀完一本總會(huì)有些許的思考，但卻一直沒有把讀完這本書帶來的收獲記錄下來，今天決定開始對讀過的每本書寫讀書筆記，不能讓這些書的內(nèi)容只是作為過眼云煙，記錄下來也算對自己有所沉淀。

　　黃仁宇的這本《萬歷十五年》是從杭州回北京的飛機(jī)上讀完的，讀這本書花了不少時(shí)間，這期間也主要因?yàn)楣ぷ魈�忙，工作之余還要抽出時(shí)間來補(bǔ)專業(yè)知識，所以就沖淡了讀這些文學(xué)作品的時(shí)間。出差唯一的好處是可以在旅途中讀書，這個(gè)過程是很享受的。

　　《萬歷十五年》這本書寫的是萬年皇帝第十五年也就是公元1587年前前后后的歷史，作者黃仁宇博士履歷豐富，學(xué)識也很淵博，《萬歷十五年》在我看來沒有博人眼球的華美文字，字里行間也是樸實(shí)無華，作者站在一個(gè)后來人的角度上客觀公正地去審視那個(gè)年代的歷史，為我們重現(xiàn)了一個(gè)典型的中國封建王朝的政治和民生。

　　時(shí)處明朝的中國在世界上還是一個(gè)輝煌的國度，但其實(shí)是在走向沒落的邊緣，當(dāng)時(shí)的政治體制就已經(jīng)決定了明朝的沒落是不可避免的。

　　不得不說，從讀過關(guān)于明朝的書籍來看，明朝的政治制度相比其它的朝代還是有一定的優(yōu)越性的，文官集團(tuán)的斗爭雖然是王朝落沒的關(guān)鍵因素，它也同樣帶有一點(diǎn)民主的意思，低級別的文官敢于上書彈劾比自己官位高得多的官員，甚至彈劾自己的領(lǐng)導(dǎo)，更有甚者有人公開上書指點(diǎn)皇上的是非，很多文官也有著他們自己的諍諍鐵骨，雖然這遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上民主，但說它有一點(diǎn)民主的意思我覺得也不過份。

　　作者在本書中多次明確地闡述，封建王朝最終落沒的原因，在于統(tǒng)治者總是試圖通過道德來約束人民，而沒有建立完善的法律框架，于是四書五經(jīng)三從四德等等這些就在那個(gè)年代發(fā)揮了巨大的作用，普通百姓想要入朝為官就只有科舉這一條出路，科舉的內(nèi)容也無非是四書五經(jīng)圣人之言，朱熹的批注也被指定成唯一的官方正確版，如果說現(xiàn)在的中國社會(huì)沒有言論自由，那封建社會(huì)的學(xué)者連思想自由都沒有，由于缺乏完善的法律框架，統(tǒng)治者就必須將這些圣人之言作為人民日常生活的準(zhǔn)繩，以此來教化人民，而那時(shí)的中國是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)社會(huì)，人民知識水平和智力水平低下，依靠這些很容易愚化百姓，但僅僅憑道憄上的約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，法治不健全就會(huì)導(dǎo)致各項(xiàng)政策難以推動(dòng)，就更不用說官員鉆各種空子了，這些問題即便在今天的中國，有了一定的法治基礎(chǔ)都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有解決，更不用說在那個(gè)落后的年代了。

　　《萬歷十五年》通過幾個(gè)歷史事件和幾個(gè)歷史人物刻畫了那個(gè)年代的歷史，作者挑選的那個(gè)時(shí)代的幾個(gè)人物也各有他們的特點(diǎn)。

　　張居正是一個(gè)改革派，作為皇帝的老師同時(shí)也受到太后的青睞，手上有著至高無上的權(quán)力，由他來推行變革可以說是順?biāo)�推舟，張居正雖然生活上遠(yuǎn)不能算是個(gè)清官，作風(fēng)上也受人非議，但通過這些歷史作品可以看出他也確實(shí)心懷天下，結(jié)交黨羽也是為了能在朝中取得更多的支持，以此來作為政治基礎(chǔ)來推行他的改革，雖然張居正生活不夠清廉，但在他的.努力之下民生確實(shí)有所改善。需要明白，但凡變革就必然會(huì)觸動(dòng)很多人的利益，張居正雖然到死也沒有卸任，但在他死后彈劾他的言論紛至沓來，最終在死后還得到清算，因?yàn)橛刑�多人的利益受到了觸動(dòng)，彈劾地人如此之多以至于和張居正有過密切聯(lián)系的人也大都沒有什么好下場，一代名將戚繼光之所以在死后三年仍不能見容于萬歷皇帝，也是因?yàn)樗�之前與張居正交往過于密切。

　　海瑞印象中應(yīng)該出現(xiàn)過在歷史課本上，各個(gè)地方給他們標(biāo)題都是“清官”，為官清廉地有些極端，記得在《明朝那些事兒》里面作者寫到有一次海瑞買了兩斤肉，賣肉的屠夫激動(dòng)萬分，感嘆居然

　　在有生之年還能做成�？h令的生意，海瑞清廉地有些潔癖，在那樣的政治背景之下，如此正直的官是不容易于他人的，正直是必要的，但變通仍不可或缺，海瑞豈圖靠一人之力構(gòu)建和諧社會(huì)這樣的打算很顯然是不會(huì)成功的，還是繞回來，沒有統(tǒng)一的制度，單靠一已之力是不可能對社會(huì)現(xiàn)狀有顛覆性的改變的。

　　相比于海瑞，戚繼光則有他的過人之處，他的軍事才能無可挑剔，即使沒有讀過明史的人提到戚繼光也會(huì)不自覺地在他名字前面加上個(gè)“抗倭英雄”，戚繼光練兵有他自己的手段，用兵也有自己的方法，以至于在和倭寇的戰(zhàn)爭戚家軍幾乎未嘗過敗績�？纯疵鞒�其它的一些悲劇人物就可以

　　知道，單打獨(dú)斗是成不了氣侯的，海瑞一生正直如此，最終其實(shí)也是壯志未酬，而戚繼光可以說成是識實(shí)務(wù)者，他懂得適應(yīng)當(dāng)前的形勢來做出決斷，又懂得結(jié)交朝中大臣，張居正就對他賞識有加，可以說有張居正在朝中的大力支持，戚繼光才能在外更好地發(fā)揮他的軍事才能。

　　書中還寫到了內(nèi)閣首輔申時(shí)行，哲學(xué)家李贄，但總起來講沒有哪個(gè)歷史人物有能力靠一己之力改變歷史的，歷史的車輪滾滾向前，也只不過是匯聚了眾多歷史人物的力量，由底層的人民大眾推動(dòng)向前的，《萬歷十五年》是本好書，讓我們更清晰地了解那個(gè)時(shí)代的歷史。

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　　《麻雀的災(zāi)難》警示我們：見到別人遭受危難時(shí)，切不可幸災(zāi)樂禍，這是一種很不好的行為，而且很有可能會(huì)為之付出代價(jià)。在別人遭遇不幸的時(shí)候，我們要伸出援手，給予他們鼓勵(lì)和支持，不該袖手旁觀，更不能冷嘲熱諷。否則，在我們遭遇不幸時(shí)，就有可能也會(huì)受到同樣的對待。

　　《驢子和馬》這則故事是說：馬在平川大道上跑起來比驢子快得多，但在羊腸小路卻不如驢子跑得快，這是因?yàn)閭�(gè)體技能的`發(fā)揮會(huì)受到環(huán)境的制約。在生活中，我們與同學(xué)相處時(shí)應(yīng)多稱贊，少指責(zé)。誰都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人不要因?yàn)橐粫r(shí)的志得意滿就不可一世，瞧不起別人，而應(yīng)懂得無論在何種情況下都要尊重和欣賞別人。

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　　《呼蘭河傳》讀書筆記有諷刺，也有幽默，開始讀時(shí)有輕松之感，然而愈讀下去心頭就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來，可是仍然有美，即使美得有點(diǎn)病態(tài)，也仍然不能不使你炫�？戳嗣�盾的評價(jià)，使我很好奇作者蕭紅筆下的故鄉(xiāng)的故事和人們?她的故鄉(xiāng)是什么樣子使他懷念?很想知道關(guān)于作者故鄉(xiāng)呼蘭河城的人、事、景、也就是所說得風(fēng)土人情，人情世故。在那個(gè)時(shí)代，沒有通訊設(shè)備，信息工具人呼蘭河城人們的生活?yuàn)蕵酚质窃趺创虬l(fā)的?帶著這些問題，懷揣著好奇心我走進(jìn)了她的故鄉(xiāng)。

　　作者總共用七章篇幅描述呼蘭河城里的故事，1、講述了故鄉(xiāng)呼蘭河城的大環(huán)境、2、故鄉(xiāng)呼蘭河城的精神面貌，娛樂。3、故鄉(xiāng)呼蘭河城的自己家里的故事，和祖母祖父親戚間的故事，4、故鄉(xiāng)呼蘭河城作者的鄰居街坊的故事，5、因?yàn)樘�大神團(tuán)圓媳婦的死，6、在城里四處游蕩好吃懶做的有二伯，7、工人馮歪嘴子的生活。通過，第一章介紹的故鄉(xiāng)的整體環(huán)境，輕輕松松把讀者引進(jìn)故鄉(xiāng)呼蘭河城，讓讀者感受到呼蘭河城是一個(gè)自然，美麗，可愛的地方，“春夏秋冬，一年四季來回循環(huán)的走，那是自古也就這樣的了，風(fēng)霜雨雪，受得住的就過去了，受不住的就尋著自然的結(jié)果�！痹诋�(dāng)時(shí)沒有出現(xiàn)信息工具，當(dāng)然他們也有自己的娛樂方式，晚飯后大家(鄰居們)圍坐在一起，看天上的火燒云，嘮嘮家常。每一章讀后感受如同矛盾評價(jià)的“有諷刺，也有幽默，開始讀時(shí)有輕松之感，然而愈讀下去心頭就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來，可是仍然有美，即使美得有點(diǎn)病態(tài)，也仍然不能不使你炫�！�

　　讀完第五章，因?yàn)樘�大神團(tuán)將一個(gè)如花的少女活活整死。我的眼角濕潤了。因?yàn)槿藗兊挠廾梁蜔o知，在那個(gè)時(shí)代女性的地位始終不可以和男人平起平坐，他們的行為舉止一定要附和當(dāng)時(shí)人們所認(rèn)為的規(guī)矩，說話小聲小氣，走路慢油油，一旦不符合標(biāo)準(zhǔn)一傳十，十傳百，都認(rèn)為你是外星人來的怪物，沒有自我可言，更無法談?wù)撆�性自己的想法，要么使用酷�?暴打)讓你順服。團(tuán)圓媳婦因?yàn)槠綍r(shí)大大咧咧，為了把活做完，走路如風(fēng)，平實(shí)說話口無遮欄，只 有12歲的她，受不住婆婆的暴打，而喊回家，暴打的程度更變本加厲，團(tuán)圓媳婦受不住，倒下了，本是一場小小的感冒，在左鄰右舍的胡亂猜疑下，團(tuán)圓家給團(tuán)圓媳婦請來了大神，沒病都被整出病來，跳大神里的各種奇怪、病態(tài)的.動(dòng)作，嚇壞了團(tuán)圓媳婦，半夜常常被噩夢驚醒，又哭又叫，嚇壞了團(tuán)圓家，不斷的請大神，就這樣來來去去，跳大神中各種病態(tài)的舉動(dòng)，將一個(gè)活生生的少女折騰死了。

　　一個(gè)如花的少女，就因?yàn)樗�的言行舉止，對于現(xiàn)代的眼光去看待團(tuán)圓媳婦的一舉一動(dòng)，她和我們身邊的每一個(gè)人一樣只是真實(shí)的表現(xiàn)自我，一個(gè)天真可愛的少女，但在那個(gè)封建，迷信，愚昧，無知，偏僻的呼蘭河城里 一個(gè)如花的少女就在這種無知，不科學(xué)的行為活生生的折騰致死，而左鄰右舍，面對團(tuán)圓媳婦的死表現(xiàn)得麻木不仁，當(dāng)初跳大神活動(dòng)各種病態(tài)的舉動(dòng)，對于他們是再好不過的大戲，他們以看熱鬧的角色，在邊上添油加醋，事后當(dāng)成家常便飯后的娛樂新聞，家家你一言我一語的討論著團(tuán)圓媳婦的進(jìn)展。我深深感受到那是一個(gè)吃人的社會(huì)。在一個(gè)平平淡淡的小城里，因?yàn)槟堑胤匠錆M愚昧無知，在深處藏著一只吃人的野獸

讀書筆記讀書筆記14

　　最近看了兩本關(guān)于創(chuàng)作者的書，都是創(chuàng)作者自身的自述。讀來卻也有感。一本是馮小剛導(dǎo)演的《我把青春獻(xiàn)給你》，另一本是宋方金的《給青年編劇的信》。雖然還沒有看完，但讀了或多或少產(chǎn)生些感觸。馮小剛導(dǎo)演的自述和他的電影一樣，讀完依舊會(huì)停留在他的自說自話的語境里面。和他的電影一樣，能樂。整個(gè)閱讀語境下的闡述與表達(dá)，能讀到一些關(guān)于馮導(dǎo)入行初期創(chuàng)作上的零散片段。如那篇關(guān)于‘編輯班的故事創(chuàng)作’的內(nèi)容，看完我也想問‘敢情，這就是創(chuàng)作策劃？’。文中介紹，馮導(dǎo)作為編劇新手，被王朔拉了一起去寫劇本大綱，然后的幾天里，幾個(gè)人你一句，我一句，他一句。整部戲輪廓人物就出來了。接著又寫到認(rèn)識葛優(yōu)的場景，讀來都感覺到葛大爺一臉嚴(yán)肅的表情。旁人樂開了花，他卻還一臉嚴(yán)肅茫然。文中語句措詞如馮導(dǎo)在說，讀者在聽，覺得像是一場關(guān)于馮導(dǎo)一路過來的創(chuàng)作座談會(huì)。讀者完全放松聆聽，興奮處，也豪無違和的笑起來。當(dāng)然，對于馮小剛導(dǎo)演的電影作品，個(gè)人是保留態(tài)度的。這當(dāng)中并不否認(rèn)馮導(dǎo)對中國電影的貢獻(xiàn)。馮導(dǎo)性格直爽，人聰明靈光，說話豪無拐彎末角之嫌。那篇講到和投資商座談會(huì)的談話。導(dǎo)演協(xié)會(huì)的導(dǎo)演們大家都忙不得找些好的說辭說明導(dǎo)演有多忙，電影行業(yè)多景氣。就馮導(dǎo)一不小心，全坦誠交代了‘我們導(dǎo)演現(xiàn)在整天都閑職在家’！難怪李少紅導(dǎo)演說‘就你一個(gè)聰明實(shí)誠’。此處使我聯(lián)想到黑澤明的一個(gè)橋段，大概是說一件很小且普通的事情，然而，黑澤明導(dǎo)演堅(jiān)持的立場是“知道就說知道，不知道就說不知道，不要不懂裝懂”。日本人性格上有很多壞毛病，但在專注做事的事情上卻是值得稱道。

　　這第二本《給青年編劇的信》，只讀了前半小部分，不好評論�？戳艘恍┱f明，認(rèn)為干貨都在后半部分，前半部多以對行業(yè)的吐槽。就自己看的前小部分，確認(rèn)了前半部分確實(shí)是對整個(gè)影視行業(yè)的批判。讀來卻感作者作為局內(nèi)人的無奈和掙扎。但不可否認(rèn)作者對行業(yè)的用心維護(hù)。也許作為讀者，所處立場環(huán)境不一樣。對于作者所提的問題，不會(huì)覺得與自身關(guān)切很接近。但坦誠來說，藝術(shù)作品終究是情感的歸宿，是情感共鳴的結(jié)晶。好與不好，觀眾和讀者會(huì)有相應(yīng)的判斷。如果說這代人品味不高，那么還有下一代人。這個(gè)國家的民眾藝術(shù)鑒賞力不高，那么世界各國鑒賞力總是會(huì)有高的。人類歷史文化中，就像滾雪球，越滾越大，破而立。對于一些新事物，不管是IP，還是其他創(chuàng)作。終歸是要服務(wù)于大眾對其的認(rèn)可和判斷。假如這些作品真的一文不值，相信它自有它的`命運(yùn)歸屬。作為創(chuàng)作者能做的，還是對自身創(chuàng)作的作品把關(guān)，投入情感和心力。

　　國內(nèi)近幾年確實(shí)是互聯(lián)網(wǎng)資本的天下，不管是哪個(gè)行業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)只要進(jìn)入，總能翻云覆雨，弄出很多的新鮮花樣兒。但熱潮總會(huì)過去，留下的才是本需。影視行業(yè)也是，互聯(lián)網(wǎng)資本進(jìn)入，總是想搶占先機(jī)，占領(lǐng)市場份額。然而，內(nèi)容的貧饑完成不了整個(gè)資本布局需求。于是，互聯(lián)網(wǎng)資本不斷的世界各地買斷內(nèi)容，創(chuàng)造內(nèi)容IP，看上去似乎已具備填補(bǔ)市場內(nèi)容的貧饑。然而，一切繁華的背后，卻少了人性情感的思考和積累。情感如此的瞬息萬變，又如此厚重殷實(shí)。沒有足夠的誠意，沒有豐富的生活體驗(yàn)，人生閱歷，藝術(shù)創(chuàng)作很難完成這樣的情感轉(zhuǎn)化。好萊塢占領(lǐng)全球電影市場這么多年，技術(shù)創(chuàng)作更是流程化，但是每年的優(yōu)秀作品中，又有幾部是產(chǎn)于好萊塢的呢？何況好萊塢購買的是全世界優(yōu)秀的創(chuàng)作型人才。所以，在本書前半部分中，作者所擔(dān)心和憂慮的行業(yè)問題，其實(shí)歸根結(jié)底終是創(chuàng)作問題。創(chuàng)作之所以重要，是因?yàn)閬碓催^往經(jīng)歷和生活，是人性情感深處的歸宿。任何一種打著藝術(shù)的幌子，都難以逃過觀眾明亮的眼晴。時(shí)代浪潮過去，藝術(shù)不留下時(shí)代痕跡，難道只能單憑借于史料記錄嗎？

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