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讀淘氣包馬小跳有感

時間:2022-05-22 13:47:58 讀后感 我要投稿

讀淘氣包馬小跳有感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀淘氣包馬小跳有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀淘氣包馬小跳有感1

  “淘氣包”這個詞在我們眼里無一不是個貶義詞,只有“差生”才會有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對“淘氣包”這三個字有了新的認(rèn)識。

  這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上,我感覺到了每個孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。

  馬小跳是一個敢作敢當(dāng)、快樂的男孩,他整天面對著跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對,去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。

  他還是個有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊里,他為了完成秦老師布置的`作業(yè),幫寶貝兒媽媽洗腳,正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢里時,由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來,為了彌補(bǔ),他為寶貝兒媽媽做了一個12層的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對寶貝兒媽媽的愛。

  馬小跳還有一種不服輸?shù)木瘢慌聞e人瞧不起他,別人的瞧不起,就像是給他最大的激勵,他會用自己的行動來證明,自己可以。

  馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),這才是個真正的孩子,現(xiàn)在的家長望子成龍的心太切,把自己的孩子培養(yǎng)的都不太真實(shí),只有優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn),只有長處沒有短處,可這樣還是個孩子嗎?安琪兒的媽媽就是個很好的例子,她整天把安琪兒關(guān)在家里,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),安琪兒根本沒辦法去接觸大自然,其實(shí)大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒有童年嗎?她樣安琪兒就會快樂嗎?答案肯定是否定的,這樣孩子們都不會快樂以為這,而且各個都是書呆子,生活常識一竅不通,這樣還有什么意義呢?我真心希望全天下的父母能讓孩子保留自己的本質(zhì),讓他們快樂成長!

讀淘氣包馬小跳有感2

  最近我在閱讀兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的校園小說《淘氣包馬小跳》。我很喜歡書中的主人公馬小跳和他的朋友小非洲。小非洲不懼危險勇敢地沖進(jìn)教室救人,馬小跳在小非洲最需要別人幫助的時候挺身而出,他倆的勇敢、機(jī)智令人敬佩。

  有些人認(rèn)為馬小跳非常淘氣,愛惹事,不愛做作業(yè),是個“差生”。但我覺得馬小跳誠實(shí)、善良、講信用、重義氣,是個很優(yōu)秀的孩子。現(xiàn)在大人們都喜歡以分?jǐn)?shù)論英雄,“差生”受到很多歧視:家長覺得擁有一個“差生”的`孩子很丟臉,老師覺得“差生”是班級的包袱,同學(xué)認(rèn)為“差生”不配做自己的朋友……我想大聲質(zhì)問:學(xué)習(xí)成績不好就是“差生”了嗎?“差生”就沒有希望了嗎?為什么“差生”要忍受不公正的評價?為什么只用分?jǐn)?shù)來斷定他們的人生?其實(shí),“差生”往往很聰明,他們思維靈活,動手能力強(qiáng),他們不擅長考試,不代表以后沒出息。

  我認(rèn)為,只要朝著自己設(shè)定的人生目標(biāo)奮勇前進(jìn),不論是“優(yōu)等生”還是“差生”都能夠成功。所以,別瞧不起像馬小跳這樣的“差生”,說不定將來他們會很有出息,能干出一番大事業(yè)。

  希望大家尊重每一個人,希望每一個學(xué)生都能在自由、輕松、愉悅的環(huán)境里快樂成長。

讀淘氣包馬小跳有感3

  楊紅櫻是我最最喜歡的作家,她寫的許多作品我都看過,如:《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《非常系列》、《男生日記》、《女生日記》、《瞧,這群俏丫頭》、《瞧,這幫壞小子》、還有《五三班的壞小子》,但給我印像最深的還要屬《淘氣包馬小跳》!博學(xué)多才的丁文濤聰明霸道的路曼曼、美麗溫柔的夏林果、淘氣善良的馬小跳、心寬體胖的唐飛、廢話多多,瘦小靈巧的毛超,說話結(jié)巴,嘴巴特大的張達(dá),蠢蠢欲動,沖動活躍的安琪爾共同譜寫出一首靈動跳躍快樂的樂章。

  我給大家摘錄了幾個:“最”鏡頭。

  鏡頭一:最溫馨一幕

  馬小跳心血來潮,想給他的寶貝媽媽做一個世界上獨(dú)一無二的三明治。他打開他家里塞得滿滿的冰箱,取出面包和水果等材料,一層又一層的給他的寶貝媽媽做了一個半身高的巨無霸三明治。媽媽下班回家,眼眶一下子濕潤了(她總是這樣,常為了一點(diǎn)小事就感動)馬小跳趕緊對媽媽說:“寶貝媽媽,您吃吧,您喜歡的話我天天給您做。”

  我看了以后,笑得前仰后合,媽媽得有河馬大的嘴才吃得下吧。我的媽媽也這樣,我為她做一點(diǎn)點(diǎn)小事,她就感動得不得了,到處炫耀。其實(shí)我經(jīng)常把事情搞砸了,幾乎幫不上媽媽,還給她添麻煩讓她收拾殘局。我一個擁抱一個吻都會讓媽媽覺得自己是世上最幸福的媽媽。我心里也對媽媽說:“媽媽,只要您喜歡,我也天天為您做些力所能及的事情”

  鏡頭二:最搞笑一幕

  作業(yè)太多,馬小跳做著做著就睡著了。馬天笑先生也就是他爸爸,輕輕的把他抱到床上,自己模仿著筆跡,幫馬小跳完成了作業(yè)。第二天,老師指著馬小跳的作業(yè)本說:“跟你說了多少遍了‘真’字里面有三橫,你又漏了一橫”“不,這不是我寫的,我寫到這兒就睡著了,是爸爸寫的!苯Y(jié)果可憐的馬天笑先生被老師罰寫了一百遍“真”字,哈哈。

  我看完后,發(fā)了半天呆,馬天笑這不是溺愛孩子嗎?我爸爸如果知道我沒完成作業(yè),肯定會爆跳如雷,大邢伺侯。但他可比馬天笑先生這樣好多了,他會天天耐心輔導(dǎo)我作業(yè),會一遍遍的鼓勵我像喬丹那樣,跌倒一百次,第一百零一次站起來。我想我會成為喬丹第二的,我的`成績蓋過馬小跳可是沒問題的,哈哈!

  鏡頭三:最煩惱一幕

  要競選大隊(duì)長了,路曼曼到處拉票。她對馬小跳說:“馬小跳!你必須投我票!瘪R小跳說:“你老管我閑事兒我才不投你呢!”“你真傻呀,我當(dāng)上了大隊(duì)長,就要去關(guān)心學(xué)校的事兒了,才沒時間管你呢”這下,馬小跳犯難了,最后,他還真的信了路曼曼的傻乎乎的去幫忙。

  嘿,我看了以后想,我每次競選班干校干的時候,男同學(xué)都不肯投我的票,路曼曼這招,我可得學(xué)會了。

  看完這套書,我好羨慕馬小跳快樂的生活、天真的媽媽、有趣的爸爸,還有那么多好玩又性格鮮明的朋友,書里的世界仿佛童話一樣,完美幸福沒有煩惱。我讀了一遍又一遍,這才發(fā)現(xiàn),是楊紅櫻這個作家好了不起,她用幽默風(fēng)趣的語言把我們平凡的生活都美化了。我也一樣有溫柔的媽媽,嚴(yán)厲的爸爸,還有“女生鐵三角”的好朋友,我、蔣思婕、趙睿嬋。我們就像粘在一起似的,有說不完的話,做不完的游戲。大家有快樂都一起分享,有煩惱和苦水就互相頃訴,把“臟水”潑出去了,就又快樂無憂,我的身邊也天天發(fā)生著“馬小跳”式的快樂和煩惱,我也要用我自己的筆把它們?nèi)济璁嬒聛,用我自己的語言記錄我們自己的生活。我也要成為楊紅櫻第二。

  我誠懇地衷心地向所有的同學(xué)推薦這套書,還有這位了不起的作家,也號召所有的小朋友都來寫下自己的快樂并且跟大家分享,都來成為小作家!

讀淘氣包馬小跳有感4

  今天,我看了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》,是楊紅櫻所寫的校園小說之一。

  本書寫的是馬小跳與路曼曼生來就是一對冤家。路曼曼生病了,馬小跳一來,她的病竟然好了;郊外馬小跳做燒烤,得了個“最佳野炊小組長”的稱號;馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員,第一次爭了個紀(jì)律紅旗……究竟是怎么回事呢?

  “冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個學(xué)校,同一個班級上課。有一次,路曼曼下課打球,沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的,因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西,所以她買了花;相反,馬小跳買了一個核桃小西餅。一回家,路曼曼一點(diǎn)也不象個病人,還要求馬小跳背《古詩二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來了,都吃了一驚!我覺得,做冤家會比做普通人給人帶來的印象會更深、而且更多,所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的'了。

  一天下午,四年級的班上都在討論三件事——一是野炊小組長選誰;二是野炊做什么食品;三是都召集誰成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個人選馬小跳當(dāng)野炊小組長,并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個香啊,引來了許多同學(xué)來吃,選秦老師都愛不釋“口”呢!可是,食品就不多了,于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來燒烤了,同學(xué)們過足了隱。因此,就有了“最佳野炊小組長”的稱號。我明白了:做事靠一個最聽話的人,效果不一定好,靠一個調(diào)皮的人花樣反而更多。

  為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病,秦老師冥思苦想,終于想出了一個好辦法——讓馬小跳當(dāng)中隊(duì)長!馬小跳可高興了!不過,他管得太嚴(yán)了,連上課打一個哈欠也不放過。“老師,他的筆掉了”“老師,她笑了”“老師,他上課喝水”,這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓(xùn)練,終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺得這種方法很好,知道自己的錯誤,從而改正自己的錯誤。我以后也爭取做守紀(jì)律的好學(xué)生。

  讀完了這本書,我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子。馬小跳那聰明、誠實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格,令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍!

讀淘氣包馬小跳有感5

  馬小跳有三個形影不離的鐵哥們:一個是嘴巴很大的張達(dá),他說話結(jié)巴,吵架會輸,打架會贏,自從學(xué)了跆拳道以后,就很少打架,因?yàn)榕鲁鍪种貍耍是個體育天才,他經(jīng)常用雞蛋敲頭,愛和汽車賽跑。一個是挺著肚子走路的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,他爸爸是董事長,唐飛卻很摳門。一個是喜歡說廢話的毛超,那是因?yàn)樗膵寢屧趹言袝r吃了鹵雞下巴。這三個形影不離的鐵哥們雖然都是很調(diào)皮,也經(jīng)常惹老師生氣,但是遇到壞人壞事時,他們卻能團(tuán)結(jié)一致,都成了見義勇為的小英雄。

  有一次,他們在植物園郊游的時候,馬小跳帶來一堆零食,秦老師讓他們拿出筆和筆記本,把許多珍奇的植物名稱記錄下來,馬小跳只顧著自己的零食, 筆和筆記本都沒帶,當(dāng)同學(xué)們開始記錄時,馬小跳卻傻了眼,請老師問馬小跳:“你的筆記本呢?”“我。。。忘帶了”秦老師知道和馬小跳這樣的孩子生氣等于氣自己,于是就把自己的筆和筆記本借給了他,馬小跳記得非常認(rèn)真。到吃午餐時,馬小跳一只手拿筆,一只手拿筆記本,哪里還有手拿午餐袋,只好向他的鐵哥們求助。他的第一個目標(biāo)是毛超:他很瘦,胃口小,最有可能分寫食物給他吃,誰知毛超說:“你別打我的主意,我都這么瘦了,難道忍心吃我的嗎?”毛超向馬小跳勾勾手說:“過來,我告訴你,唐飛有好多好吃的!碧骑w說:“可是我很胖,必須要吃4個漢堡和4個炸雞腿才能飽。”于是馬小跳把最后希望寄托在有男子漢氣概的張達(dá)身上,張達(dá)一幅十分對不起的樣子:“我只帶了2個漢堡2個炸雞腿,你知道的,我吃不飽的話就會亂發(fā)脾氣的。”馬小跳轉(zhuǎn)身跑了,他要去尋找他的裝滿食物的.旅行袋。他來到一個空無一人的地方,這地方安靜的可怕,只好借助自己的聲音來壯膽。"有人嗎?來人。。!瘪R小跳忽然被人捂住了嘴,按倒在地,“閉嘴”一個惡狠狠的聲音,“再叫就讓你好看”。馬小跳扭頭一看,原來是個對對眼正在偷蘭草,“抓賊啊”馬小跳拼命地喊,這時候他的鐵哥們聽到喊聲跑來解開了繩子,馬小跳像個指揮官一樣,“毛超你去報警,張達(dá),唐飛準(zhǔn)備武器!薄笆裁次淦鳎俊薄笆^就是武器,你們倆不是都吹是神投手嗎?”他們選好了一個進(jìn)攻地勢,墻那邊的對對眼聽墻這邊沒有動靜,便又爬了上來,對對眼剛一露頭,馬小跳一聲令下:“打!"張達(dá)和唐飛的石頭飛出去,一塊打在對對眼的胸口,一塊打在肩頭上。這時候毛超帶著保安飛奔而來,一個保安翻上墻頭,對對眼的人早就跑走了!靶液帽荒銈儼l(fā)現(xiàn)這十幾盆蘭草是最名貴的蘭草,價值十幾萬呢”“那我們就是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的小英雄呢”!

  大家愛讀這本書嗎?

讀淘氣包馬小跳有感6

  《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻所寫的一部小說,書中充滿了童趣,更難得的是書中以孩子的角度去看待這個高科技的世界,看待這個新的世界,和大人不同,甚至完全不同。因此,我喜歡看《淘氣包馬小跳》這本書,主人公馬小跳是個不折不扣的淘氣包,但同時,他也是一個童心未泯的小孩。我清楚的記得書中有這么一個故事:讓孩子在三項(xiàng)選擇中選出一項(xiàng)時,老師們卻緊張不已,一直提醒孩子,如此耐人尋味的片段,卻讓我思緒萬千。

  當(dāng)孩子只能在“聰明”﹑“漂亮”和“有錢”這三項(xiàng)中選擇一樣時,明明只是一項(xiàng)很普通的調(diào)查,選出自己所想的',不就好了嗎?不是很簡單嗎?可是呢,校長﹑老師們都緊張兮兮的,再三鄭重其事地發(fā)出“預(yù)警”:“一定要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待,想好了再填。我的話你們聽明白了嗎?”這三種選擇不是只畫一個鉤那么簡單……”于是,孩子都變得不簡單了:原本長大了要當(dāng)百萬富翁的唐飛要改做“有理想﹑有抱負(fù)的人”了,本來最漂亮的女生也不愛漂亮而是愛聰明了。不過,還是有例外,那就是童心完好的馬小跳。

  小孩子是最真實(shí)的,可是什么時候開始,小孩子也變了,變得不再那么率真。那么為什么呢?他們是被這個世界所感染了,被大人所感染了,被學(xué)習(xí)所感染了。如果這句話放在60年代,那么所有人選的一定是有錢,他們一定可以毫無保留的選擇自己真正所需要的,而不是像我們現(xiàn)在這樣,被大人所灌輸?shù)乃枷胨腥。失去了小孩子的本性,使孩子漸漸地變了,變得不再是小孩,而是一個又一個的小大人。小孩子是直覺的﹑感性的,金錢的好處觸目可見,漂亮的外表人見人愛。當(dāng)從孩子嘴里說出成人才能講的話時,你們真的能高興起來嗎?被社會激素催熟的果子會像自然成熟的果子那樣潤澤芬芳嗎?

  為什么一律要按照成人既定的標(biāo)準(zhǔn)來塑造孩子呢?孩子就不能是孩子嗎?他們就必須具備大人的一切素質(zhì)嗎?需要像現(xiàn)代人那樣,每一句話都經(jīng)過深思熟慮才說出口的嗎?需要像現(xiàn)代社會那樣,每做一件事就考慮任何細(xì)節(jié)嗎?那可是對孩子自身感受﹑自尊和天性的極大冷落﹑忽視和扭曲啊!

讀淘氣包馬小跳有感7

  其實(shí)馬小跳出生時叫“馬小驥”,結(jié)果在他出生滿一百天時從桌上跳起一尺多高!這多神奇啊,他爸爸“馬天笑”靈機(jī)一動,便把“馬小驥”改成了“馬小跳”。馬小跳和他的“貪玩老爸”、“天真媽媽”快樂地生活在一起。從書的名字就可以知道,馬小跳是個非常調(diào)皮的孩子,可他就算有一千個缺點(diǎn),一萬個缺點(diǎn),但他永遠(yuǎn)都有一個優(yōu)點(diǎn),那就是——誠實(shí)。馬小跳不會撒謊,他還是個有正義感的孩子,是個勇敢的孩子。

  還有個優(yōu)點(diǎn),那就是他渾身上下都充滿了幽默細(xì)胞,他就是個開心果。馬小跳還有三個死黨,分別是:貪吃鬼唐飛、廢話大王毛超、結(jié)巴張達(dá),他們四個是學(xué)校里知名的調(diào)皮蛋,大家稱他們?yōu)椤八拇蠼饎偂。而馬小跳居然率領(lǐng)他的幾個鐵哥們在關(guān)于“狼和豬”的`辯論會上戰(zhàn)勝了以丁文濤、路曼曼、夏林果最優(yōu)秀的孩子組成的團(tuán)隊(duì);他們在植物園斗智斗勇,成功地戰(zhàn)勝了偷蘭草的小偷。被稱為“癩蛤蟆”“黃鼠狼”的馬小跳居然可以憑借自己獨(dú)特的魅力跟班花夏林果開心地相處。

  在嚴(yán)厲的秦教師眼里,馬小跳就是個不折不扣無人能敵的調(diào)皮蛋,但不可否認(rèn),他常常會帶給老師一些驚喜,讓老師哭笑不得,甚至有一次氣得老師住進(jìn)了醫(yī)院......

讀淘氣包馬小跳有感8

  我最最最最喜歡看淘氣包馬小跳系列的書了,我看過《寵物集中心》《轟隆隆老師》《尋找大熊貓》《笨女孩安琪兒》等。其中我最喜歡看《尋找大熊貓》《轟隆隆老師》和《寵物集中心》還有《天真媽媽》了。

  讓我來講講這些故事吧。轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師,因?yàn)樗麜兡g(shù),他總是穿著許多口袋的衣服褲子,而且每個口袋都鼓鼓的;他喜歡穿一雙大皮鞋,走起路來咚咚咚直響。馬小跳竟然去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密,發(fā)現(xiàn)魔術(shù)是騙人的,就不太崇拜他了。馬小跳最喜歡的老師是教美術(shù)的林老師,他認(rèn)為她是全世界最漂亮的老師。馬小跳還會畫嬉皮笑臉的流氓豬,流氓豬在班里流行了起來,更讓我沒想到的.是馬小跳吹泡泡糖都能飛過了木馬。

  這一本書十分幽默,讓人回味無窮,讓我懂得了許多人生道理,給我白開水般的生活添上了許多甜蜜的色彩,我的生活也有了五彩的顏色,我再也不像以前一樣愁眉苦臉了。楊紅櫻阿姨,我們?nèi)叶枷矚g你的書,爸爸說你的書是教育孩子的書,媽媽說你的書是指導(dǎo)家長了解孩子心理的書,我說你的書是詞語豐富,故事生動的書。

讀淘氣包馬小跳有感9

  馬天猷這么調(diào)皮,不會是因?yàn)榭戳诉@本書的關(guān)系吧?這是我第一次看到這本書時迅速從我的腦海里蹦出來的想法。當(dāng)我看到班里多數(shù)孩子都如此熱衷于此書,而且看得那么津津有味,也引起了我的興趣。于是我從學(xué)生那兒把這套書借過來看了看,希望能找到他們喜愛這套書的原因,順便從中找一找勸服那些淘氣包們不再淘氣的辦法。

  誰知,一翻開書,我竟也被吸引住了,經(jīng)常會情不自禁地笑起來,而且還會不自覺地把馬小跳、唐飛、夏林果等書中的人物與我們班的馬天猷、羅東旭、陳欣然……這些同學(xué)聯(lián)系起來。你瞧,“名噪一時的馬小跳漸漸地平常下來,成了極其普通的孩子。他仍然喜歡跳,不僅憤怒的時候跳,高興的時候也跳!瘪R天猷正是這樣的,似乎從來沒有安穩(wěn)過,無論走路還是站著,他的全身一刻都停不下來,即使是坐著,他也是一跳一跳的。我們班的許多任課老師都會向我反映:我們班的孩子太調(diào)皮了。上課下位,說話、打鬧,眼保健操也不好好做,隊(duì)伍也站不好……都有他的份兒。但在我眼中,他們卻和馬小跳一樣生活得多姿多彩,快樂無比,也同樣使我們的生活變得豐富起來了。

  正像《淘氣包馬小跳》這套書所要傳達(dá)給我們的:“理直氣壯做孩子”!

  書中描寫的`幾個好孩子,無論是老師的好幫手路曼曼,美麗的“公主”夏林果,還是文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤,雖然或有些“小大人”氣,或有些煞有介事,或有些小心眼……但每一個都有各自的可愛之處,他們依然是孩子。最有趣的是馬小跳和他的三個死黨:張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”,其貌不揚(yáng),而且還因?yàn)檫^于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他們卻又是那么熱愛生活,誠實(shí)善良,充滿愛心。他們會建立“寵物集中營”,收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物”做義務(wù)宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中,馬小跳、杜真子和唐飛,為了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”,賣力地演出,“一邊又一遍地大聲吆喝起來:‘救救小女孩的媽媽,獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧!獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧!’”他們擁有無窮的想象力,能夠創(chuàng)造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事;能把小黑豬“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎;甚至想到動物比人更聰明,讓動物滑滑板……這些孩子們真的是率性而為、真情畢現(xiàn),可以說是有些天不怕地不怕了,但在他們的世界里,每天隨時隨地都會有新鮮事。他們完全是“理直氣壯地做孩子”。

  《淘氣包馬小跳》這套書在細(xì)節(jié)的描寫和動詞的運(yùn)用上也很下功夫,我想,作者必定是把孩子們放在了一個很高的位置上,充分地尊重他們,當(dāng)然也包括尊重他們在成長過程中所犯的錯誤,才能把孩子的天性展現(xiàn)得如此淋漓盡致。就讓我們允許孩子們理直氣壯地做孩子吧!

讀淘氣包馬小跳有感10

  今天媽媽給我買了一本楊紅櫻的著名小書小說《淘氣包馬小跳之偵探小組在行動》我就迫不及待地看起來。

  這本書的內(nèi)容是:黃菊的爸爸出了車禍,肇事者卻逃走了。馬小跳是在安琪那里得到消息的,于是他就馬上打電話給唐飛、張、毛超讓他們到他家集合。四個鐵哥們一拍集和,馬上就成立了一個“偵探小組”,并且立即展開調(diào)查,尋找目擊證人,他們還發(fā)誓要找到車禍肇事者,要讓肇事者承擔(dān)法律責(zé)任。在偵察的過程中,好心人老杜加入到他們的偵探小組,還幫助黃菊的爸爸住院治療。這讓馬小跳他們非常感動。工夫不負(fù)有心人,偵探小組終于破案了,但是結(jié)果卻出乎大家的.預(yù)料。因?yàn)槟钦厥抡呔谷痪褪菐椭S菊爸爸住院治療的老杜。

  讀完這本書后我決得,雖然老杜出車禍后就逃走了,那是不對的,但是后來他又回來幫助黃菊的爸爸住院治療,照顧他。我真希望黃菊爸爸能看在老杜只錯能改的份上原諒他。。

讀淘氣包馬小跳有感11

  今天,我看了一本書,這本書的作者是楊紅櫻,書名叫《淘氣包馬小跳》天真媽媽里面主要的'三個部分是:一、媽媽的早餐;二、媽媽的節(jié)日;三、馬小跳為媽媽寫的日記。

  其中我比較喜歡馬小跳為媽媽寫的日記,日記內(nèi)容是:早晨,兒子帶我吃肯德基,上午,帶媽媽逛街,帶媽媽去吃比薩餅,下午,帶媽媽去游樂園,晚上,帶媽媽去吃麥當(dāng)勞。

  馬小跳每次都帶媽媽去自己想去的地方,然后再問媽媽,媽媽不得不答應(yīng),其中馬小跳送了一個雙魚座發(fā)卡給媽媽,因?yàn)樗男亲请p魚座。馬小跳不是忘記了這個內(nèi)容,而是他對雙魚座發(fā)卡不感興趣。

  這本書秦老師說了一句話是:“是你過節(jié)日,還是你媽媽過節(jié)日?”我覺得這句話說的對。

  我知道了做人不能只顧自己,不能太自私。

讀淘氣包馬小跳有感12

  我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,文中的主人公丁文濤人稱外號——小大人,和淘氣包馬小跳形成了鮮明的對比。丁文濤在老師心目中,他是沒有缺點(diǎn)的好學(xué)生,在家長心目中,他是標(biāo)準(zhǔn)的好孩子。而馬小跳天生活潑,是個淘氣包,老師和家長都不太喜歡他,反之,同學(xué)們卻都喜歡馬小跳。丁文濤盡管能背厚厚的《成語詞典》,出口成章,可是他的'心已經(jīng)不是一顆兒童心,而是一顆工于心計(jì)、缺乏熱情、不相信童話的大人心,所以,班上的同學(xué)都叫他“小大人丁文濤”。他就像寓言揠苗助長一樣,違反了事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而會誤了大事。馬小跳想象力豐富,運(yùn)用知識能舉一反三,非常時刻,他的應(yīng)變能力特別強(qiáng)。

  其中使我印象最深刻的一段是“狼”和“豬的搭辯會,要我說狼怎么都沒有豬的優(yōu)點(diǎn)多?墒邱R小跳準(zhǔn)備充分,卻把狼的優(yōu)點(diǎn)說得天花地墜,讓對方無縫可擊,得到了大家的一致好評。而丁文濤卻沒有把他們放在眼里,沒想到他們是有備而來,說起狼的事來一套一套的。正因?yàn)樗甙磷詽M,對自己胸有成竹,小看了對方。輸了這場比賽。

  我讀完了這本書,誤出了一個道理:孩子的成長和大自然一樣,如果我們打亂了這個次序,就會造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿,也不甜美,而且很快就會腐爛。作文

讀淘氣包馬小跳有感13

  讀《淘氣包馬小跳》這本書中的一篇文章:喝醉的兔子也瘋狂,作者是楊紅櫻。

  這篇文章講述了一位名叫馬小跳的學(xué)生,為了在教師節(jié)送老師一份特別的禮物,所以他向老爸馬天笑預(yù)支了兩個月的零花錢,然后買了兩只珍珠兔,這珍珠兔比一般的兔子要小得多,比剛生下來的'兔子還小,雪白的兔毛,像一個雪白的絨線球。馬小跳把這一對珍珠兔裝在盒子里,為了使兔子不亂跑,他給兔子喝了點(diǎn)酒,兔子就暈了,然后,用五顏六色紙包好,下午把它們放進(jìn)書包里,并帶去學(xué)校,送給一位他最喜歡的林老師。

  從這篇文章,可以看出,雖然馬小跳平時愛搗亂,活潑開朗,但他在教師節(jié)的時候,竟然能想到送老師禮物。從中我體會到了,我們應(yīng)該敬愛老師,在課堂上遵守課堂的紀(jì)律,讓老師少為我們操點(diǎn)心,這是對老師最好的尊重,而不是說送特別的禮物就是對老師特別的尊重。

讀淘氣包馬小跳有感14

  我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,里面的人物好多好有趣:淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn),真讓我受益匪淺啊!

  馬小跳在書中是一個淘氣包,身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天錯誤不斷,但他誠實(shí),勇敢,快樂,有愛心,還有幽默感。

  在《淘氣包馬小跳》這么多本書中,而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》。

  這本書的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了,這三個人都是馬小跳的鐵哥們,都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍,這次他們遲到讓班主任很生氣,讓老師更生氣的是,他們居然“說謊”,說什么路上遇到一位開甲殼蟲車,戴珍珠項(xiàng)鏈的`阿姨,她車沒油,開不動,于是他們幫她推車到加油站……最后他們跑去找舊校長,這位舊校長對他們很好,他們到了校長室,發(fā)現(xiàn)不是以前的校長,而是那個開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個淘氣包與這位女校長的事。

  馬小跳的3個好朋友,口中的“鐵哥們”,都是天真,與馬小跳一樣的小孩。

  唐飛,身形很肥,貪吃的家伙。

  張達(dá),口吃,但人善良,運(yùn)動神經(jīng)很好,經(jīng)常跑步上學(xué)。

  毛超,這個超愛說話的人,米茲說話都是十問有九問都是廢話,很愛表現(xiàn)自己。

  !《淘氣包馬小跳》這些書實(shí)在是太有趣了,使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑,幾乎每一天都是有酸甜苦辣的,最慘的是馬小跳的爸爸了,每天都被叫去學(xué)!

  這本書含著孩子們的天真可愛,表現(xiàn)了孩子每年的童趣,適合小朋友們看。

讀淘氣包馬小跳有感15

  在寒假中我在無意中看了《淘氣包馬小跳》,書中寫著:馬小跳出生就會跳,在馬小跳出生100天,馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席,誰知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲,跳起了2米多高,在場的人看見了都很吃驚......因此,我真是對楊紅櫻阿姨的想象力佩服的五體投地,表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋、惹事生非、且不太遵守紀(jì)律,是被老師同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他非常熱愛生活、誠實(shí)善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時,會組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動物”做義務(wù)宣傳......

  馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣:“跟著馬小跳,不跳也會笑”,在馬小跳周圍,有開明的爸爸,有講義氣的張達(dá),還有永遠(yuǎn)也長不大的丁克舅舅,他的生活因此豐富多彩,馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。在回到書中,要說馬小跳的丑事真是三天三夜也說不完啊。可是每次馬小跳犯了錯誤,馬天笑先生都不以為然,因?yàn)樗J(rèn)為玩是孩子的

  俗話說的好,兵來將擋,水來土淹,終于有一天馬小跳有了對頭,那就是路曼曼,路曼曼每天都拿著一本小本子記馬小跳在學(xué)校的所作所為,真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經(jīng)把路曼曼視為眼中釘,肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼,路曼曼叫他向東,馬小跳偏偏往西,路曼曼叫他往西,馬小跳又偏偏向東了,把路曼曼的臉都?xì)馔崃。在馬小跳的班上,最漂亮的女孩就是夏林果,夏林果瘦瘦的,長長的頭發(fā),尤其是跳起芭蕾舞來,簡直就像一個仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的,眼睛永遠(yuǎn)是向前方的,頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的,她充滿著自信,就像一個驕傲的小公主。在馬小跳的班上有最漂亮的女孩夏林果,最聰明的女孩路曼曼,當(dāng)然也有最笨的女孩字琪兒!安琪兒是安琪兒的媽媽在40歲的時候生的,因?yàn)榘茬鲀旱陌职謰寢屄犝f年老的人生的子女不是缺手缺腳,就是腦袋有問題,所以安琪兒的爸爸媽媽寧愿安琪兒笨也不要安琪兒缺手缺腳,于是每天都說:“我寧愿生個笨女孩出來的!睕]想到真的生安琪兒,安琪兒離馬小跳的家很近,所以和馬小跳特別好,馬小跳卻因?yàn)榘茬鲀洪L的丑不和安琪兒玩......

  還有篇的名字叫《豬和狼的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻(xiàn)到底哪個大呢?從表面上來看,一般的人都會說豬對人類的貢獻(xiàn)大,而馬小跳卻說狼對人類的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好。他認(rèn)為,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的`臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。狼方代表馬小跳卻認(rèn)為,狼是野生動物,是受國家保護(hù)的動物,因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉,吃對大自然有害的動物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說:“豬的全身都是寶,狼的身上沒有寶。”而馬小跳卻說:“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的!弊詈,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。讀了這篇文章,我增長了許多知識,還懂得了兩個道理。第一個道理是,由于丁文濤目中無人,以為這一次的比賽自己一定能贏,輕視了對方,所以造成了失敗。第二個道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準(zhǔn)備得很充分,所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、爭強(qiáng)好勝的精神在《淘氣包馬小跳》中還有許許多多動人的故事,真是被那句應(yīng)驗(yàn)了,跟著馬小跳,不跳也會笑。

  ——跟著還有《笨女孩安琪兒》。安媽40多歲才生下安琪兒,安媽和安爸聽許多人說年紀(jì)大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高,安媽和安爸寧愿要一個智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子,終于,安媽生下了一個女孩,取了一個小天使的名字——安琪兒,安琪兒不聰明,三歲還不會說話,等到她上小學(xué)時,還有時說話顯得特別幼稚:有一天,學(xué)校組織全校去植樹,三年級安琪兒和馬小跳一組,安琪兒問馬小跳:你為什么長得這么高,是不明你媽媽天天給你澆水,你也給我澆一下吧,搞得馬小跳哭笑不得。但是,安琪兒,你說她笨,其實(shí)也不笨,馬小跳出的腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目她全部都能答得出來,這讓所有班上成績優(yōu)秀的孩子目瞪口呆,可見她只是思維方式與大家不同,她有她獨(dú)特地看待世界的方式,充滿了好奇和幻想,充滿了童趣和天真。在她的世界里,我們看到的是一個純潔的,天真可愛象一張白紙一樣的小女孩。安琪兒還是一個善良的小女孩,當(dāng)韓力哥哥傷心時,她會誠心誠意地安慰他。讀了這本書,我有點(diǎn)喜歡安琪兒了,雖然她不最優(yōu)秀的,但她是很可愛的,我們不能歧視安琪兒這樣的孩子,我們要關(guān)心他們,幫助他們,每一個兒童都是一樣的,都應(yīng)該有一個快樂的童年。

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