讀《綠野仙蹤》有感
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的讀《綠野仙蹤》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《綠野仙蹤》有感1
今天,我看了一本書,書名是《綠野仙蹤》,本書的作者是美國的來曼·弗蘭克·鮑姆。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)這本書去看看吧! 這本書的主要內(nèi)容是這樣的:里有善良的芒奇金人和好女五、壞女巫。多蘿茜想回家,好女巫就讓他去找男巫—— 奧茲。于是多蘿茜就沿著黃磚石路走了,在路上遇到了沒腦子的稻草人,沒心的`鐵皮人,膽小的獅子?捎幸淮味嗵}茜在廚房一不小心把水灑在了惡女巫身上,把惡女巫融化了。讓侯把所有人都釋放了,請這些人把稻草人找回來,把鐵皮人焊接拉平好。這些人喜歡了鐵皮人,但鐵皮人要走,只好告別了這些人,又找到了奧茲,可這時(shí)才知道奧茲也是從多蘿茜的家鄉(xiāng)做熱氣球飛來的。但奧茲給了稻草人腦子,給了鐵皮人心,給了獅子膽量。之后奧茲也想回去,于是做了個(gè)熱氣球和多蘿茜一起回去奧茲先上去點(diǎn)火說:“以后稻草人就是你們的主人”,多蘿茜要上氣球時(shí)繩子斷了氣球飛走了稻草人說:“我先把朋友送回家再來”。多蘿茜等人只好找好女巫。在路上遇到了一片森林,森林出現(xiàn)了怪物被獅子打死了。動物們想留他,但獅子也要走。找到了好女巫,好女巫把多蘿茜變回了家,把獅子變到了森林里,把鐵皮人變到了釋放的苦工那兒,把稻草人變到了奧茲那兒。
是啊,朋友是很珍貴的,朋友是很重要的,而我們呢也要像多蘿茜一樣,在你遇到困難時(shí),需要朋友的幫助;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),朋友會幫助你,那么你就能很好地解決困難。朋友很重要,你得珍惜他:大家應(yīng)該互相幫助,建立友誼,互相友愛,團(tuán)結(jié)一致,不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭吵,破壞了朋友之間的友誼。而我們同學(xué)之間不夠互相幫助,因此,我們要向多蘿茜學(xué)習(xí)!
讀《綠野仙蹤》有感2
以前,我有個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事情不專一,不管干什么事,遇到一點(diǎn)困難就退縮,學(xué)習(xí)也不例外。爸爸見我小貓釣魚似的對待學(xué)習(xí),就特意將《綠野仙蹤》這本書介紹給我看,希望我能從中受到啟發(fā)。
我一口氣讀完了這本書!毒G野仙蹤》是美國的萊曼弗蘭﹒鮑姆在1900年創(chuàng)作的。他用非常樸實(shí)的語言講述了美國堪薩斯州的小姑娘多籮茜的故事。有一次,草原上刮起了龍卷風(fēng),多蘿茜和他的小狗托托被卷到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而又陌生奧茨國,她感到非常茫然。多蘿茜在這里遇到了三個(gè)奧茨國人和北方女巫。多蘿茜很想回家,她在北方女巫的指引下,去奧茨國尋求幫助。在路上,她遇到了要找腦子的稻草人,還有要找心的鐵樵夫和找膽量的膽小獅,于是他們成了朋友,結(jié)伴而行。一路上他們遇到了許多艱難險(xiǎn)阻,但都被他們一一克服了。最后,沒腦子的稻草人有了腦子,沒有心的鐵樵夫有了心,膽小獅擁有了膽量,多蘿茜又回到了美麗的堪薩斯大草原。他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,這是他們一路上團(tuán)結(jié)友愛,不畏艱難的結(jié)果。
書讀完了,然而書上一幕幕驚險(xiǎn)曲折的.情景,時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。想到自己在生活和學(xué)習(xí)中,一遇到困難就打退堂鼓,有時(shí)就干脆放棄了,不能持之以恒,奮發(fā)學(xué)習(xí),實(shí)在太不應(yīng)該了。難道我還不如多蘿茜、稻草人、膽小獅和鐵樵夫么?
我要感謝《綠野仙蹤》這本書,不僅因?yàn)樗鞘澜缑,而是因(yàn)樗屛叶昧藞F(tuán)結(jié)的力量有多大,也使我明白了勇敢的重要性。而多蘿茜他們團(tuán)結(jié)友愛,不畏艱難地克服重重困難的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn),他們每個(gè)人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
讀《綠野仙蹤》有感3
《綠野仙蹤》講述了堪薩斯大草原上有個(gè)美麗善良的小姑娘叫多蘿西,有一次大草原上刮狂風(fēng),她和她的小狗托托被旋風(fēng)吹到了一個(gè)陌生的奧茨國去了,她感到十分茫然在女巫的指點(diǎn)下,她去翡翠城尋求奧茨大王的`幫助。
小女孩在途中遇到要去找腦袋的稻草人,還有找心的鐵樵夫和找勇氣的膽小獅,于是他們成了朋友,結(jié)伴而行,小女孩不再感到孤單。小女孩與幾個(gè)朋友一路上經(jīng)歷了許多艱難曲折,但憑著團(tuán)體的智慧和勇氣,他們戰(zhàn)勝了種種困難,終于來到了奧茨國翡翠城,他們能成功嗎?我的回答是一定能. 因?yàn)樗麄冇兄鴪F(tuán)體的智慧和勇氣。多蘿西她不畏艱難,終于掃清障礙,回到了親人身邊。稻草人他幽默、足智多謀、遇事穩(wěn)定。鐵樵夫他嫉惡如仇、正直坦蕩。膽小獅魁梧、高大卻又膽小如鼠。他們一定能成功!
這說明了團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的!是啊,一滴水不能形成波濤洶涌的大海,一株草不能組成廣袤無際的原野,一束花不能裝扮美麗的春天,一塊石不能堆成高大的山峰。只有團(tuán)隊(duì)的力量才是強(qiáng)大的。
讀《綠野仙蹤》有感4
書,是人類知識的寶庫。正所謂:讀一本好書,就像與一位睿智高尚的人對話。就在快樂的暑假中,我閱讀了一本好書——《綠野仙蹤》。
這是一本活潑生動的書籍,作者的奇思妙想,把一本故事書變得引人注目。在作者的妙筆生花下,把主人公和故事情節(jié),淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。
《綠野仙蹤》講的是:多蘿茜和她的小狗托里因一場龍卷風(fēng)的來臨,被刮到了一個(gè)陌生的國度——奧茲國。她在那里認(rèn)識了“沒頭腦的稻草人”、“沒心臟的鐵皮伐木工”和“膽小的獅子”,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望,互相扶持,攜手共度了一切困難,去找奧茲國王。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償,還當(dāng)上了“森林之王”、“新任奧茲國王”等。
在讀書的'過程中,多蘿茜那勇敢的表現(xiàn)、善良的心、堅(jiān)強(qiáng)的意志,都令我佩服得五體投地,我問自己:“如果我是多蘿茜,我會不會像她一樣勇敢地克服重重難關(guān),幫助他人呢?想到這里,我猶豫了,想起了往事:有一次作業(yè)很難,我們班的一些同學(xué)來向我詢問,可我也做不出來,就很煩躁地、隨隨便便地回答了一句:“別煩!我也不會!”他們說:“那我們一起做吧!”“都說了不要煩了!”我來氣了,“快走開!走開!”同學(xué)們無趣地走了,我卻不以為然,一個(gè)人在座位上思考,可還是做不出······想到這里我后悔了,如果當(dāng)初幫助大家,和大家一起思考,關(guān)系肯定會更好。
生活是朵五顏六色的花,需要照亮心房的陽光,需要大海般的胸懷······更需要朋友的鼓勵(lì)和幫助。就像孫武說得一樣:“上下同欲者勝!倍嗵}茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識到好朋友,共度了各種難關(guān),最后實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。
看完這部童話后,我決定像多蘿茜一樣,用不懈的追求和奮斗的精神來面對困難,克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑戰(zhàn)自我,要實(shí)現(xiàn)夢想,是要付出努力的,達(dá)到每個(gè)目標(biāo),是要付出艱辛勞動的,要不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴互幫互助,那么,你心中所想的美好的一天一定會到來!
讀《綠野仙蹤》有感5
讀《綠野仙蹤》有感書,是人類知識的寶庫。不但要好好的利用,還要盡情的去開發(fā)它,只有這樣,才能獲得真正的知識。所謂:讀一本好書,就像與一位睿智高尚的人對話。
就在睡覺前,我又情不自禁的拿起了一本好書《綠野仙蹤》這是一本活潑生動的'書籍,作者的奇思妙想,奇特的想象力,把一本童話故事書變得更吸引人。在作者的妙筆生花下,把主人公和故事情節(jié)的重點(diǎn),淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。作者正是老一代的美國“童話之父”他叫佛蘭克。鮑威,他可以說是一個(gè)童話天才,在有生之年寫了近100多篇童話作品。真是令人贊嘆不已。讀了這本書后,我的感觸很多。
主人公多羅茜在與親人失散的情況下,她沒有退縮,而是勇敢的迎難而上。為了幫助朋友,多羅茜舍棄了自己的機(jī)會,她在個(gè)人利益和朋友利益之間選擇了友情,這多么偉大。雖然這只是一篇童話,但我們的社會中更需要這種精神。多羅茜她不是圣人,只是一個(gè)十幾歲的小女孩,她只是一個(gè)原來純真可愛的小孩。但在危難時(shí),她選擇了勇往直前,這是一個(gè)孩子令人難以置信的行為。雖然她之前的路很難走,但付出總是會有回報(bào)的,多羅茜最終得到了圓滿的結(jié)局;她回到了她嬸嬸的身邊。
《綠野仙蹤》的確不失為一本優(yōu)秀的好書,它激發(fā)了人們的想象力,喚起了人們童年的純真。相信吧,讀書好,讀好書,好讀書。它會幫助你一生的前進(jìn)。
讀《綠野仙蹤》有感6
開學(xué)不久,爸爸送了我一本書,名字叫綠野仙蹤,爸爸說:“這本書是美國最偉大的兒童文學(xué)作品之一,是美國的西游記”。真的有這么好看么?帶著疑惑,我迫不及待地打開書,認(rèn)真地讀起來了。
一個(gè)多星期過去了,我讀完了這本書,當(dāng)我合上書,心情久久已不能平靜。故事中,美麗、善良、勇敢的小女孩多蘿茜和她的小狗托托深深地印在我的腦海里。多蘿茜和托托被可怕的龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)美麗而又神秘的國家。在那里,她結(jié)識了想要得到智慧的稻草人,想要獲得一顆心的`鐵皮人,以及想要變得大膽的膽小獅。他們?yōu)榱烁髯缘睦硐牒驮竿,結(jié)伴而行。這一路并不順利,但艱難困苦并沒有打垮他們,他們團(tuán)結(jié)起來,攜手共度難關(guān)。在這一旅途中,他們學(xué)會了愛,得到了智慧和勇氣,最終實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
我尤其喜愛小主人公——多蘿茜,她用智慧和勇氣,打敗邪惡的西方女巫,識破了奧茲的驚天秘密,幫助膽小獅子成為森林中的萬獸之王。
讀完這本書,我想到遇到困難和難題,我總是找爸爸幫我輔導(dǎo),沒能更多地依靠自己思考去完成;夜晚我總是害怕關(guān)著燈獨(dú)睡等等,缺乏像多蘿茜那么的勇敢,那么的堅(jiān)強(qiáng)。我決心加強(qiáng)鍛煉,學(xué)會自立,不怕苦,不怕累,勇敢前進(jìn)!
最近的夜晚,我常常會夢見自己也來到了多蘿茜的魔法世界,和多蘿茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅一起快樂地玩耍。
這真是一本神奇而有趣的書。
讀《綠野仙蹤》有感7
讀完了《綠野仙蹤》這本書,我被其中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的情節(jié)打動了。
文中用樸實(shí)的語言講述了小女孩多蘿茜和她的小狗托托住在堪薩斯州大草原上,他們和多蘿茜的父母在一起的快樂的生活。龍卷風(fēng)把多蘿茜和她的小狗托托卷到了芒奇金國,為了回家,在北方魔女的引導(dǎo)下,向奧茨大王尋求幫助。在尋見奧茨國王的路上,她結(jié)識了稻草人、鐵樵夫和膽小師,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望,結(jié)伴而行,他們一路上的'奇聞奇景深深地吸引了我。多蘿茜在草地上救了稻草人,在大森林里拯救了鐵樵夫,接納膽小師一起同行,正是體現(xiàn)了多蘿茜的勇敢、無私和善良。他們一路磕磕碰碰,克服了很多困難,但他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的愿望,都變現(xiàn)的非常執(zhí)著和勇敢。
讀了這本書,讓我體會到,在平常的學(xué)習(xí)過程中,多么需要多蘿茜的這種勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的精神!
每當(dāng)考試前,作業(yè)一多了,我就叫苦連天,跟多蘿茜相比,我慚愧極了!
讀《綠野仙蹤》有感8
《綠野仙蹤》是美國作家萊曼富蘭克鮑母的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。
這篇文章主要寫了小女孩多蘿茜被一陣旋風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的地方。為了回家,她在女巫的指引下去了奧芝國尋求幫助。一路上,他結(jié)識了三個(gè)朋友:沒有腦子的稻草人,沒有心的鐵皮人,膽子很小的獅子。他們團(tuán)結(jié)互助,共同克服困難,戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡,最后多蘿茜終于回到了家中,朋友們也找到了自己的幸福。
當(dāng)我讀到“我相信,只要我們一直走下去,總有一天我們能到那地方,多蘿茜用這個(gè)信念鼓舞著她的同伴們”時(shí),我心中便不由被小女孩那堅(jiān)定的決心和勇氣感動了。一直走下去,該有多少路?要走多少日子?途中要經(jīng)受多少艱難與困苦的煎熬……
讀著讀著,我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出了同學(xué)們出黑板報(bào)的情景:望著空空如也的.黑板,幾位小編輯們可發(fā)了愁,整天浸在那幾本板報(bào)書中也找不到新穎的內(nèi)容,于是他們便你一言我一語地討論了起來,并且搜集了許多同學(xué)們的金點(diǎn)子。俗話說:工夫不負(fù)有心人。終于,這有著新穎內(nèi)容和生趣圖畫的黑板報(bào)在同學(xué)們七手八腳的勞動中誕生了,并且獲得了一等獎。這不靠別的,正是靠的團(tuán)結(jié)、互助、合作的精神。在實(shí)踐生活中又何嘗不是這樣呢!
人生中沒有人十全十美的,只有團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,相互合作,才能克服困難,取得好成績,才可能找到真正屬于自己的幸福。有句格言說得好,三個(gè)臭皮匠,還能頂個(gè)諸葛亮呢!
讀《綠野仙蹤》有感9
回到家,我在我的寶貝書架上精心挑選了一本我從來沒有看過的一本書,書名是《綠野仙蹤》。我打開書,津津有味地讀了起來。書里講述了這樣一個(gè)故事:善良美麗的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場可怕地龍卷風(fēng)把多蘿茜刮到了一個(gè)既陌生又神奇的國度——奧茲國。在奧茲國,她結(jié)識了稻草人、鐵樵夫,膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝邪惡的奧茲西方魔女、東方魔女,最終都如愿以償。
他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的頑強(qiáng)精神是我佩服。我記得書里有一段讓我覺得感動:奧茲侵略者為了不讓多蘿茜他們?nèi)γ娴陌踩菰,使勁招?shù)把他們打。憾嗵}茜被侵略者的閃電打傷了手腕,鐵樵夫被他們用水把全身潑成生銹,他們把稻草人身上的稻草拔掉,膽小獅的'前爪被他們用腳踩得血肉模糊......但他們還是紋絲不動,不服輸,最后趁侵略者們不注意時(shí),硬沖了過去......看到這里,我為他們捏了把汗,他們能過去嗎?我又看了下去:讓人驚喜的是,他們居然順利的逃過去了!侵略者真是太傻了。我高興地說了聲“耶”!他們可終于逃過去了。
看著看著,淚水便在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我真的太感動了,他們很團(tuán)結(jié),他們一團(tuán)結(jié),就戰(zhàn)勝了一切。書里還講述了他們與野獸搏斗,與吸血花搏斗,最后都勝利了。我不禁為他們驕傲,你們是好樣的!
不知不覺,我把整本書看完了,現(xiàn)在以是深夜。我洗了洗,便躺在我溫暖的小床上。我看著天花板,心里想:多蘿茜,稻草人,鐵樵夫,膽小獅,你們現(xiàn)在正在干什么呢,是不是在高興地團(tuán)聚呢?我祝你們今晚能睡個(gè)好覺。你們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是我佩服,我為你們驕傲,為你們自豪!想著想著,我就睡著了
讀《綠野仙蹤》有感10
暑假里,我看了許多書,這些書中讓我印象最深的就是《綠野仙蹤》了。
《綠野仙蹤》講述了一個(gè)小女孩多羅西被龍卷風(fēng)刮到了澳芝國。她在尋找回家路程中遇到了稻草人,之后又遇到了鐵皮樵夫和獅子。在路上,它們互幫互助。終于到了翡翠國。在澳芝的幫助下,它們都實(shí)現(xiàn)了自己的.夢想,多羅西也回到了自己的家。多羅西和它的伙伴積極勇敢面對困難的精神讓我感動。讀著讀著,我想到了一個(gè)我小時(shí)候發(fā)生的事。媽媽給我買了一艘船的模型,讓我拼裝。我自信滿滿拆開包裝,當(dāng)我一看,我傻了,腦子頓時(shí)一片空白,成千上百的零件,這可讓我怎么拼!我隨意拿了幾個(gè)零件開始拼?蓻]過幾分鐘,零件已經(jīng)被我拆了幾次。正當(dāng)我想放棄時(shí),我心想:“我一定要向多羅西學(xué)習(xí)!蔽乙а缊(jiān)持了下來,我不厭其煩的的看了一遍又一遍說明書,終于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。我有堅(jiān)持一小時(shí)終于把船拼完了!
《綠野仙蹤》這個(gè)故事讓我學(xué)到了很多東西。我要像多羅西一樣積極勇敢地面對生活困難不放棄。
我一定可以做得到!
讀《綠野仙蹤》有感11
最近我認(rèn)真閱讀了美國作家萊曼?弗蘭克?鮑姆的《綠野仙蹤》一書,讀《綠野仙蹤》有感。它是一部世界名著,被稱為“美國的《西游記》”,很受歡迎。
這部書運(yùn)用樸實(shí)的語言講述了美國堪薩斯州的一位活潑可愛的小女孩多蘿茜的故事。多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)吹到遙遠(yuǎn)而又陌生的奧茨國。為了回家,多蘿茜在稻草人、鐵樵夫和膽小獅等伙伴的幫助下,克服了重重困難,終于掃清障礙,回到親人身邊,初中作文大全《讀《綠野仙蹤》有感》。我被書中驚險(xiǎn)的情節(jié)和深刻的寓意深深吸引了。讀到書中感人之處,我有身臨其境的感覺,好像我也成為他們中間的一員了。
這本書故事的結(jié)局很圓滿,經(jīng)過大家的努力,最后,沒腦子的稻草人有了腦子,沒有心的鐵樵夫有了心,膽小的獅子成了勇敢的百獸之王,多蘿茜也回到了堪薩斯大草原自己的家,他們都實(shí)現(xiàn)了各自的.愿望,這是他們一路上團(tuán)結(jié)友愛,不怕困難的結(jié)果。
讀完了這本書,我感到有很多收獲,它使我明白了許多道理:無論做什么事情,大家都要互相幫助,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量很大;遇到困難一定要勇敢地面對困難,想辦法去克服困難;做事情要有信心,多動腦子,愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
今后,我要以多蘿茜他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,改掉我身上的缺點(diǎn),做一個(gè)誠實(shí)、勇敢、活潑、開朗的好孩子。
讀《綠野仙蹤》有感12
暑假期間,我讀了一本由萊曼·弗蘭克·鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了純真的夢幻。書中的故事也使我有了很大的改變,我變得比以前更敢、更自信了。
《綠野仙蹤》以虛構(gòu)的奧茲國為背景,講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫芒奇金國的地方,好心的女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找奧茲國偉大的大魔術(shù)師奧茲幫忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子;鐵皮樵夫-----他需要一顆心;膽小獅子-----他需要膽量。他們結(jié)伴而行,互相鼓勵(lì)、互相幫助,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,終于來到了翡翠城。奧茲讓他們?nèi)⒘藮|方女巫,百萬努力他們終于完成了任務(wù)?墒牵钏麄兿氩坏降氖虑榘l(fā)生了—他們沒有想到,偉大的奧茲竟然是假的.魔術(shù)師。他是被熱氣球帶來的。奧茲先讓找北方女巫。經(jīng)過了一翻坎坷終于得到了自己想要的東西
在讀書的過程中,多蘿茜占據(jù)了我的思想,多蘿茜似乎就是我好朋友,我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我感到自己很渺小,為自己的懦弱而很不好意思。因?yàn)橐郧埃乙豢匆姽肪秃ε。有時(shí)我會問自己:“如果我是多蘿茜,我會不會像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢?”看完這部童話后,我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣,用不懈地追求和奮斗的精神來面對各種困難,克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑戰(zhàn)自我,我相信我一定能做到!
我喜歡《綠野仙蹤》,它讓我有了好朋友---多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》,它給我?guī)砜鞓;我喜歡《綠野仙蹤》,它給我?guī)碛職猓晃蚁矚g《綠野仙蹤》!
簡評:讀書交友,其樂無窮。
讀《綠野仙蹤》有感13
我是一個(gè)好動、不愛看書的女孩,寒假里雖然媽媽天天布置我時(shí)間讓我看書,但我都是裝裝樣子。這回,我在小伙伴家里得到一本名叫《綠野仙蹤》的書,一下子被吸引住了,還認(rèn)真的把書看完了。
故事講述一個(gè)名叫多蘿西的.小姑娘被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)叫陌生的地方,她遠(yuǎn)離了自已的家。她遇見了西方女巫,西方女巫指點(diǎn)她到翡翠城找大術(shù)士幫忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫和膽小的獅子。他們都有同一個(gè)心愿,回到自己的家鄉(xiāng)。他們幾經(jīng)周折終于找到了那位大術(shù)士,可大術(shù)士說只有東方女巫才能實(shí)現(xiàn)他們各自的心愿,并且告訴他們找到東方女巫的辦法,他們就按所指點(diǎn)的辦法歷經(jīng)千辛萬苦總算找到東方女巫,最后東方女巫用魔法幫他們都重返了家鄉(xiāng)。
每看完一本書,心里都有許多的感觸,就拿多蘿西來說吧,她是一個(gè)多么勇敢、善良的女孩,遇到事情總能堅(jiān)持著,并想出辦法解決。我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),在今后的日子里,無論在學(xué)習(xí)中遇到的困難,我都要善于思考、認(rèn)真觀察,學(xué)會不懂就問;同樣在生活中遇到了困難我也不放棄,決不退縮,做一個(gè)勇敢、善良的人。
讀《綠野仙蹤》有感14
前段時(shí)間,我讀了《綠野仙蹤》這本書。
這本書的主人公是一位叫多蘿西的女孩,有只小狗,叫托托。它們被一陣龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)不知名的村莊,剛落下,就見到了善良的.北方女巫。多蘿西想回家,她就把這個(gè)愿望告訴了北方女巫,可北方女巫也無能為力。她讓多蘿西去翡翠城找偉大的奧芝。在路上,她遇到了沒有腦子的稻草人,無心的鐵皮人、膽小的獅子。這幾個(gè)伙伴都有各自的心愿,它們都想讓奧芝了卻它們的心愿。在路上,他們遇到許多危險(xiǎn),可是樂觀的他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈。最后,他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
我打心底佩服這個(gè)樂觀的小姑娘——多蘿西。
讀《綠野仙蹤》有感15
今天,我閑著無聊,便從書架上拿下來了一本綠野仙蹤看了起來。
這本書講:美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸、小狗托托一起生活在堪薩斯大草原上。一天,一陣龍卷風(fēng)把多蘿茜和托托刮到了一個(gè)神奇而陌生的國度——奧滋國。她在那兒陸續(xù)認(rèn)識了稻草人、鐵稻夫和膽小獅。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望攜手協(xié)作;ハ鄮椭,歷盡千辛萬苦,遇到許多稀奇古怪的事情,努力克服困難,最終都如愿以償了。
這本書上告訴我們一個(gè)道理;做任何事情只要團(tuán)結(jié)合作、互相幫助,發(fā)揮自已的特長,有堅(jiān)定的毅力,就一定能成功。我還明白任何事情都不能太依賴別人,要自己試著去做,到實(shí)在沒有辦法的時(shí)候再去找別人幫忙。
讀了這本書讓我想到了我在幼兒園的'一件小事。那時(shí)我只有4歲,我在幼兒園里很無聊,就東看看,西瞧瞧,其他小朋友也都是這樣。王老師似乎看穿了我們的心思,便走到隔壁,拎了三個(gè)裝滿了東西的袋子走了過來。我們懷著好奇心看著老師把袋子里的東西拿一個(gè)在手上,原來是卡片鞋子。老師發(fā)給我們每人一把圓頭剪刀,叫我們先把鞋子剪下來,再上來拿兩根鞋帶,把鞋帶穿進(jìn)洞里去,打上結(jié)。我心想:簡單!我很快就把兩只鞋子剪了下來,上去領(lǐng)了鞋帶,重新坐到座位上;貞浿棠探o我穿鞋帶的情景,我一邊回憶著,一邊穿著鞋帶。我看見我有一個(gè)穿錯(cuò)了,連忙改了過來,過了一會,我終于張官李戴地穿好了鞋帶,可是令人頭疼的還在后面呢!那就是打蝴蝶結(jié)。我回憶著該怎么樣打蝴蝶結(jié)。我心想實(shí)再不行我去問老師?墒俏肄D(zhuǎn)念又一想:自己應(yīng)該多試幾次,要相信自己會成功的。于是我又回憶奶奶教我打蝴蝶結(jié)的樣子,自己動手試了幾次,可都沒有打像。這時(shí)我看見有一位小朋友已經(jīng)把打好蝴蝶的鞋子交給了王老師,心理十分著急。又試了幾次,最后我終于把兩根鞋帶打成了一個(gè)蝴蝶結(jié),心理高興極了,交給了王老師,老師表揚(yáng)我并說我做得又快又好,我心理仿佛吃了蜜一樣甜!
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