大偵探小卡萊讀后感

　　品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的大偵探小卡萊讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　心中有理想，并時刻準備著為其努力，才能夠臨危不懼。——這是我讀完《大偵探小卡萊》這本書后的體會，隨著總結我還有課一些其他的想法。

　　全篇由幾個孩子組成的紅玫瑰和白玫瑰隊伍之間的玫瑰之戰(zhàn)貫穿始終，看起來就是小鎮(zhèn)上長大的幾個孩子的游戲，卻讓我看得十分著迷，尤其是期間穿插的真真假假的案件十分吸引人，可見作者的獨具匠心。

　　卡萊，安德士和艾娃—露達之間的友誼成就了他們，對，就是那種彼此之間的信任和默契，再加上小孩子特有的純真、向善，讓他們總是忘卻恐懼，一次次迎難而上，又一次次化險為夷。

　　貪婪的強盜埃納爾即使預計到卡萊是個麻煩，也沒有直接傷害卡萊和艾娃，可能幾個純潔的孩子實在讓他下不了恨手吧。保鏢尼克更是因為小孩子說他是個好人，一點點被感化，不忍心傷害幾個孩子，甚至希望幾個孩子可以安全逃離小島，最后更是在危機的時刻，徒手救走了拉斯莫斯，因為拉斯莫斯始終認為他是一個好人，不惜險些搭上性命去救這個孩子脫離危險。

　　兇殘的殺人犯克拉斯，艾娃這個小姑娘，兩次獨自一人面對他的時候，表現出的冷靜讓人欽佩，她所表現出來的機智確確實實的救了她的命，而且她很樂觀，事后能很快的從這件對大人來說竇很恐怖的事情中走出來。這讓我看到了這個小鎮(zhèn)上人們的淳樸，所以孩子才會被教的樂觀向善，他們始終相信人們應該是善良的。

　　整件事情都是圍繞著孩子之間一場普通的游戲來寫，給人的感覺是輕松活潑的，而這種氛圍卻恰恰說明了這個殺人事件對安靜的小鎮(zhèn)來說，無疑就是在平靜的湖面激起了一朵巨大的浪花，那么突兀，在一切水落石出之后又歸于平靜，艾娃—露達也是很快的就從這件事情中走出，并且在第二次見到拉斯密斯的時候，因為擔心這個可愛的愛小孩獨自被擄走會害怕，就毅然決然的鉆進了囚禁拉斯莫斯的汽車，發(fā)誓要像小孩的媽媽一樣保護他，把整個故事推向了高潮。更加讓我覺得艾娃身上有作者的影子，那個不屈勇敢，機智善良的小女孩所傳達給我們的一切又何嘗不是作者內心對和平、善良的向往��！

　　卡萊、艾娃和安德士的成功看似偶然實則必然�？ㄈR幾乎從未停止過思考，且不斷的推演，幾乎所有的細節(jié)最后竇來源于平時和假想聽眾的對話，最重要的是卡萊從來沒有想當一個賣貨朗，而是堅定的認為自己會成為一個出色的大偵探——卡萊—布魯姆奎斯特。而他的朋友們呢，雖然會在平時嘲笑他是的偵探迷，說他做夢，卻在遇到事情是時候無條件的相信他，相信卡萊的判斷，這一點是非常難得的。事實上，卡萊不僅贏得了伙伴的信任，幾個看似調皮的孩子也是贏得了博士、警察和家人的信任，大家都相信這是幾個善良為人的孩子，所以，卡萊在無計可施的鼓搗上，通過電臺發(fā)出的只言片語立即被警察敏銳的捕獲，也成了最后孩子們被營救成功的關鍵一步。

　　作為一個母親，我開始反思自己是否對孩子足夠的信任，是否將誠實、善良、不屈的品格植根于孩子心中。如今我們身處的社會環(huán)境，總是有挾居心叵測的人對孩子不懷好意，游蕩在孩子周邊，也讓我們時刻警醒，還要教會孩子區(qū)分什么是真正的善意。我們不得不向現實妥協，一旦孩子離開我們的安全圈，便心急如焚，所以也無形中剝奪了孩子許多冒險的機會，孩子缺乏獨立思考，獨自解決問題的機會，失去了絕地求生的生死考驗，也很難逼出孩子最大的潛能。以現在有些機構，科學的人為地制造一些困難，讓孩子們去挑戰(zhàn)自己，實現突破。

　　讀這本書，不僅讓我思考怎樣更好的拓展孩子的視野，豐富他的童年生活，也讓我回憶起自己的童年小伙伴。想起了只有在那個年代，那個年紀才會做出的有趣的事情，讓我想起來，正是因為在少年時代學會了喜愛和信任身邊的朋友，才讓我在成年之后擁有愛人的能力和樂觀面對生活中一切境遇的勇氣。

　　無疑，書中的幾位小主人公都擁有一個十分有趣的童年，他們一定遺忘不了那個炎熱的夏天共同經歷的一次次冒險。我當然希望我的孩子也可以擁有一個無拘無束的假期，擁有一生彌足珍貴的回憶�？墒牵�現在的假期想找小伙伴們一起玩，在是太難了。孩子們的童年被一個個輔導班、一場場比賽、一次次考級填滿。這個春節(jié)，突如其來的疫情，把我們都隔離在家里，我們的活動范圍被困于百十平的家里，我會主動幫孩子練習小朋友視頻聊天互動，也帶他認識新型冠狀病毒帶來的傷害，讓他明白敬畏自然，也讓他看到了醫(yī)生、護士、警察以及各行各業(yè)的同舟共濟，只是大善，當然也看到了某些囤積居奇，散布謠言，不配合隔離檢查表現出來的人性的惡。

　　讓孩子在學會逆境中求生存，學會在危機關頭不慌亂，明白遵循社會規(guī)則的重要性。

　　自從做了母親，似乎所有的事情都會和孩子聯系起來，無時無刻不在期待孩子的精彩綻放。幸福的童年治愈一生，不幸的童年一生都在治愈童年。還給孩子本該屬于他們的童年，讓他們多點豐富新奇的經歷，讓他們擁有可以完全信賴的朋友。懂得愛與分享，心懷善念并且擁有信任別人的能力，將會是一生幸福的源泉。

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