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《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感

時間:2022-06-08 17:30:33 讀后感 我要投稿

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感【熱門】

  看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感【熱門】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感【熱門】

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感【熱門】1

  暑假期間,媽媽給我買了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書,我覺得十分有趣。書中講述的是一只活了上萬年的烏龜,他能聞出孩子的味道,他還說:“只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠不會變老。”但是現(xiàn)在擁有孩子味兒的孩子已經(jīng)越來越少了,在一個深夜,他一路聞著孩子味兒到馬小跳家,一個不同尋常的故事就這樣開始了!

  看完了這個故事,烏龜說的一句話一直縈繞在我腦海中——擁有孩子味兒的孩子已經(jīng)越來越少!這是為什么呢?孩子不都應(yīng)該有孩子的味道嗎?為什么現(xiàn)在的.孩子卻失去了原本的童真呢?

  仔細(xì)想想,是啊,現(xiàn)在的孩子被學(xué)習(xí)壓得喘不過起來。家長望子成龍,望女成鳳,一味的以成績來判斷我們的學(xué)習(xí)能力,讓我們在無形中,忘記了自己那份童真和單純,所以孩子味也沒有了,屬于孩子們的童真也沒有了。

  其實,在這個年齡里面,我們本應(yīng)擁有最寶貴的東西——童真!一個人只要擁有童真,無論有多老,都能像個小孩一樣快樂!可是我們竟把這么寶貴的東西弄丟了,我們又該如何把它拾回呢?

  讀完這本書,我明白:其實成績并不是最重要的,擁有屬于我們的童真才是最重要的。

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感【熱門】2

  《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書,我已經(jīng)買了很長時間了,以前讀過好多遍,總也讀不夠,最近學(xué)校開展了讀書征文活動,我又讀了一遍。

  《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書主要寫了一只能聞出孩子味兒的老烏龜,單憑刻在他背上的那些像小魚兒一樣的甲骨文,就可以想象出這是一只活了多少萬年的老烏龜,馬小跳、唐飛、張達、和毛超身上的孩子味兒被他聞出來了,于是,他就從非常遙遠的地方一路聞著孩子味兒找到了馬小跳、唐飛、張達、和毛超經(jīng)常去的.秘密山洞,老烏龜說:"只要生活在一個有孩子味兒的地方,心就永遠不會變老。"

  讀了這本書,我的感受是,我以前不了解什么是孩子味兒,一直都以為孩子味兒就是馬小跳的調(diào)皮、不拘小節(jié)、大錯不犯小錯不斷,我許多方面和馬小跳相同,我還在心里暗自慶幸我的孩子味兒濃,這次看了書以后,我對孩子味兒的了解比以前更深刻了,孩子味兒不完全像以前我理解的那樣,我現(xiàn)在認(rèn)為孩子味兒還有馬小跳的善良、熱情、純真。

  也許,滿身濃濃孩子味兒的我,也會和一只神奇的烏龜不期而遇。

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感【熱門】3

  我很喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》叢書。就在今天,我把《能聞出孩子味的烏龜》讀完了,我有很深的感受。

  這本記述了在一個百年不遇的盛夏,一個背上刻滿了甲骨文的烏龜,到處尋找有孩子味的地方,最終它來到了笑貓的秘密山洞里,找孩子味的地方。就憑背上的甲骨文,就可以想象出它是一只活了不知多省年的烏龜。它有一個本領(lǐng),就是能聞到孩子味。烏龜聞到馬小跳身上的孩子味,才來到秘密山洞。

  這本書,讓我體會到了心老的可怕,有許多孩子都沒有童年,沒有了童年,也就沒有了童心,沒了童心的人老的很快。有些家長,像杜真子的媽媽一樣,整天讓自己的孩子瘋狂的`學(xué)習(xí),他們覺得這樣做是為了孩子好,這些家長的想法是錯誤的。也有些家長像馬小跳家長那樣讓小孩擁有快樂的童年,因為他們知道:只有這樣小孩長大才會有所作為。

  這本書也給我很多啟示,那就是童年應(yīng)該是幸?鞓返!不管你年紀(jì)有多大,只要和孩子在一起你也會變得快樂,心也就永遠不會變老!勸天下的父母給孩子們一個快樂成長的童年吧!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感【熱門】4

  我在這個暑假看了很多書,其中一本名叫《能聞出孩子味兒的烏龜》。

  故事大概的內(nèi)容是這樣的:一只活了數(shù)百萬年的烏龜,它能聞出孩子氣味,烏龜聞著氣味闖入了馬小跳他們的秘密山洞。在傾盆大雨的夜晚,烏龜穿過了城市里的樓群,聞著孩子味兒找到了馬小跳的家。烏龜說,只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠不會變老。

  烏龜來到馬小跳家的.時候,正好馬小跳的父母去度假了,只有馬小跳自己一人在家。這時候,馬小跳的表妹杜真子和她的媽媽來了,杜真子的媽媽制定了一張時間表讓他們必須按照時間表上規(guī)定的去做。烏龜知道了這一切,把自己積在肚子里幾千年的氣體吐了出來,讓杜真子媽媽的嘴腫了起來,烏龜說,每當(dāng)杜真子的媽媽進入馬小跳家門,她的嘴馬上就會腫起來,出去后嘴就沒事了。

  有一天早上,馬小跳、唐飛、毛超、張達他們要帶著笑貓進行一次秘密行動,笑貓沒有時間跟烏龜告別就跟他們?nèi)チ,但是它知道烏龜能找到他們——不管他們走到哪里,烏龜都能找到他們,因為他們身上有一股濃濃的孩子味兒?/p>

  我為像安琪兒一樣的孩子傷感,放了假,就應(yīng)該好好的休息一下,不要總是學(xué)習(xí)……

  我希望家長們不要總是強迫孩子學(xué)習(xí),不要奪去本屬于孩子快樂的童年。

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感【熱門】5

  “孩子味兒”究竟是什么呢?我懷著好奇翻開了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書。

  讀完這本書后我才明白“孩子味兒”是指童真和孩子們純潔的心靈?墒牵谌缃,很多孩子都失去了自己快樂的童年,被堆積如山的作業(yè),眾多的輔導(dǎo)班,一摞摞的必讀書壓得喘不過氣來。是誰扼殺了孩子們快樂呢?是自稱“最懂孩子”的家長。正如書中烏龜說的那樣:“他們以愛的名義,以‘一切都是為孩子好’為借口,理直氣壯地不尊重孩子,肆無忌憚地去做傷害孩子的事情!逼鋵,我們本是愛學(xué)習(xí)的,但是,我們總是被逼迫著學(xué)習(xí),這樣就讓我們失去了對學(xué)習(xí)的興趣。就如書中杜真子媽媽那樣,在假期里讓學(xué)習(xí)占了大部分時間,讓我們的自由受到了約束。假期本來是溫故知新、好好休息、玩耍的時候,書中的馬天笑先生就說了這樣一句話:“如果放假了還去上課,那學(xué)校還不如不放假”。

  烏龜背上的'甲古文是這樣說的:大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的樣子,如果我們打亂了這個次序,就會像早熟的果子,既不豐滿,也不甜美,而且很快就會腐爛。

  所以,我們衷心的希望家長們能尊重孩子,能理解孩子,讓我們有自己的主見和空間,讓我們擁有一個健康、快樂的童年!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感【熱門】6

  我很喜歡看楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列叢書,其中我最喜歡看的還是《能聞出孩子味兒的烏龜》它給了我很深的感受。這本書記述了在一個百年不遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,到處尋找,有孩子味兒的地方,最終它來到了笑貓的秘密山洞里,找到了孩子味兒的'地方。就憑背上的甲骨文,就可以想象出它是一只活了不知多少年的老烏龜。它有一個本領(lǐng),就是能聞到孩子味兒,烏龜對笑貓說:“只要一直生活在有孩子味兒的地方心就不會變老。”烏龜就是因為聞到馬小跳他們身上的孩子味兒,才千里迢迢的來到他們經(jīng)常去的秘密山洞。

  這本書,讓我體會到了心老了的可怕,有許多的孩子都沒有童年,沒有了童年,也就沒有了童心,沒有了童心人就會老的很快。有些家長,像杜真子的媽媽那樣,整天讓自己的孩子瘋狂的學(xué)習(xí),他們覺得這樣做是為了孩子好,這些家長的想法是錯誤的。也有些家長像馬小跳家長那樣,讓小孩擁有快樂的童年,因為他們知道:只有這樣小孩長大了才會有所作為。

  這本書也給了我很多啟示,那就是,童年應(yīng)該是幸?鞓返模〔还苣隳昙o(jì)有多大只要和孩子在一起你也會變得快樂,心也就永遠不會變老!勸天下的父母給孩子們一個快樂成長的童年吧!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感【熱門】7

  我看過很多的書,有的幽默搞笑,有的驚險刺激,有的讓你十分感動。其中,我印象很深的便是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

  《笑貓日記》有很多本。其中的《能聞出孩子味兒的烏龜》是我們孩子的心聲。書上大多數(shù)孩子和我們一樣,都生活在被父母壓制下的環(huán)境里,讓我們不再有天真、單純的心理了。這本書里有個叫馬小跳的和一個叫唐飛的,他們倆的.爸爸都是地位很高的人,但他們就像孩子一樣天真,淳樸。他們也希望自己的兒子也像自己一樣,讓我們都很羨慕。馬小跳的媽媽很漂亮。她的妹妹是杜真子的媽媽。雖然杜真子的媽媽是妹妹,但因為她沒有姐姐單純、天真、有愛心,她思想老,所以大家都認(rèn)為她才是姐姐。有一次,杜真子一家和馬小跳一家去春游。馬小跳他們無憂無慮,很快樂;而杜真子因為總是聽她媽媽在一旁嘮叨:快寫作文吧,你還想嘛呢?這次出來是讓你搜集資料。所以心情很不好。我想,不僅僅是杜真子一人吧,我們現(xiàn)在還有多少孩子有孩子味兒了呢?

  家長們,請你們讓我們輕松一點吧,讓我們重新變成單純、天真、有孩子味兒的孩子吧!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感【熱門】8

  寒假里,我閱讀了《能問出孩子味兒的烏龜》一書。這本書是楊紅纓的作品,文中是一只貓頭鷹以第一人稱‘我’的形式寫日記。我非常喜歡這本書,不僅僅是童話,更重要的是能夠聽懂孩子們心聲的作品。這本書共分成18篇日記,書中有兩個主人公:萬年烏龜和笑貓。

  日記主要寫的是萬年龜,他的背用處可多了:笑貓和他的幾個朋友經(jīng)常在上面吃飯、睡覺、避難……。萬年龜對別人很和藹,從來不發(fā)一點脾氣,對于需要幫助的人和動物,他都會竭盡全力、奮不顧身的去幫助。他有一個特殊的`功能—能聞出孩子的味道,只要哪里快樂的孩子,哪里就有他的影子。

  書中萬年龜說的話給我留下了深刻的印象。例如:笑貓溫:“是不是全世界的孩子都有孩子的味道?”老烏龜嘆口氣說說:“現(xiàn)在的孩子沒有了童心,是因為他們的快樂太少、自由太少、作業(yè)太多,沒法出去郊游,也變得不幽默,沒有了孩子的味道。”

  這本書對我啟發(fā)甚大,我真想讓萬年龜給我聞聞我身上有沒有孩子的味兒,也給我們班的同學(xué)聞聞!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感【熱門】9

  這是楊紅櫻《笑貓日記》系列的第四本。它與本系列其他書截然不同。它主要寫的是家長對待孩子“好”的可惡,諷刺了現(xiàn)代家長對待孩子的無理。本書用第一人稱以主人公笑貓的眼光來看馬小跳的世界。

  在那個世界里,馬小跳是最快樂、最有孩子味兒的孩子。可是,一只老烏龜來到馬小跳的城市后,發(fā)現(xiàn):“這個年代最大的.問題,就是越來越多的孩子,身上沒有孩子味兒了!边@是全書最深奧的句子,全書的所有內(nèi)容都跟這句話有關(guān)。比如:“如果放假了還去上課,那學(xué)校還不如不放假。”以及:“現(xiàn)在的孩子連玩兒都不會,長大了還會有什么出息!”后來烏龜發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)拙尤皇呛⒆觽兊募议L。

  書中兩篇故事都描寫到了:安琪兒的媽媽對孩子閱讀的錯誤理解;杜真子的媽媽管理女兒和外甥時犯下的大錯。烏龜感嘆道:“孩子們都是受害者啊!”它說出原因:“他們已經(jīng)忘記了自己是怎么長大的!蔽乙灿型。我們再回頭看一看我們的現(xiàn)實世界。我們的世界里,有沒有那樣的家長和有孩子味兒的孩子呢?當(dāng)然是有的。因為本書就是在反映現(xiàn)實世界。如果想心永遠不老的話,就遠離前者,接近后者吧!我希望更多的家長來讀這本書!

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀后感【熱門】10

  今天,我讀了一本名叫《能聞出孩子味兒的烏龜》的書,我從中悟出了許多道理。

  文章講訴了一只活了上萬年的烏龜,它能聞出孩子味。烏龜驚奇地發(fā)現(xiàn),身上有孩子味的孩子已經(jīng)少得屈指可數(shù)了。而身上有新鮮孩子味的馬小跳宜家,似乎比別人年輕許多,我從內(nèi)心發(fā)出了感嘆,這是為什么?

  我認(rèn)為,文中所說的孩子味九十孩子的天真無邪。然而,現(xiàn)在的家長,只看重孩子的學(xué)習(xí),反而忽略了孩子的感受,只讓孩子在家看書、做練習(xí),導(dǎo)致孩子漸漸地迷失了自己天真無邪的本性。開朗的孩子都有一個共同的特點,那就是他們都有一顆不老的心!所以馬小跳一家才會比別人年輕許多!這就是原因。

  我們班最有孩子味的小燊,他的學(xué)習(xí)成績雖然很差,但他仿佛是一個兩三歲的`幼兒園小朋友,可他,是我們班年齡最大的同學(xué)。這不正說明,世界上最可怕的事是心老了啊!

  最后,我想用一句烏龜說的話來結(jié)尾,別讓孩子身上沒有了孩子味!只要生活在有孩子味的地方,心就永遠不會老!我再補充一句,只要有一顆不老的心,人也會年輕許多!

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