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《海倫凱勒》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《海倫凱勒》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《海倫凱勒》讀后感1
前不久，我閱讀了《海倫凱勒》這本書，它向我講述了一位生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性；一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻熬了87年無光，無聲歲月的弱小女子。
1880年海倫出生了，十九個(gè)月大時(shí)，一場疾病帶走了海倫的視力和聽力，使她一生活在黑暗的`世界中。在良師益友的支持下，海倫克服了重重困難，進(jìn)入了哈佛大學(xué)，圓了自己的大學(xué)夢。
“這是海倫為增進(jìn)盲人福利為宗旨的組織。 組織里的人教導(dǎo)盲人一些手工技巧，以便能夠讓他們從事手工藝品生產(chǎn)。她還在波士頓設(shè)立了專賣店，是盲人從中獲得了不少報(bào)酬�！边@是書中的一段話，它告訴我，海倫用她的全部力量四處奔走，為的是造福盲人，使盲人的生活得到了極大的改變，化解了盲人生活中的困難，同時(shí)海倫的做法激起了盲人生活下去的信心，化解了盲人心中的烏云。
生活中也有像海倫這樣的人，他們身體上受著各種折磨，但他們也關(guān)心著有同樣遭遇的人，幫助他們，使他們快樂起來。
海倫用她的行動(dòng)告訴人們,殘疾不等于無能。
《海倫凱勒》讀后感2
讀了《海倫·凱勒》這篇課文，我深深地體會到了“世上無難事，只怕有心人”的蘊(yùn)意。
海倫·凱勒就是這么的一個(gè)人。她幼時(shí)因生了一場重病后，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有因此放棄，在安妮·莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會了摸讀盲文，閱讀、算數(shù)，看到這時(shí)，我不禁在心里為她這種堅(jiān)持不懈的精神，做事從不妥協(xié)的意志力鼓掌。結(jié)果在她這種堅(jiān)強(qiáng)毅力下，還在夏天來臨時(shí)，學(xué)會了說話，并且在1900年考上了哈佛大學(xué)，她的爸爸媽媽為她高興，我也為她高興。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會，我參加了男子400米長跑比賽，被稱為“飛毛腿”的'我不敢掉以輕心，比賽一開始，我并沒有像別人一樣使勁往前沖，而是跑在最后一名，等到還剩最后一圈時(shí)，我開始沖刺，用一開始省的力氣全部使出來，雖然沒沖刺多久就又沒勁了，但是為了為班級爭光，我便咬著牙往前跑。就這樣，我便艱難地拿下了第一名。
我一定要讓這種精神保持下去，像海倫·凱勒一樣，做一個(gè)擁有不屈不撓的奮斗精神、頑強(qiáng)的毅力、對生活充滿信心的小學(xué)生！
《海倫凱勒》讀后感3
夏夜里，星星在天上眨著眼睛，螢火蟲提著小燈籠在草叢中飛來飛去，晚風(fēng)輕輕地吹拂過來，我趴在書桌上津津有味地看起了《海倫凱勒傳》。
這本書的作者是美國的海倫凱勒，書中要講海倫凱勒在剛剛邁入第20個(gè)月時(shí)得了急性腦充血，因此變成了殘疾人，但最后她成了享譽(yù)全球作家的故事。
海倫凱勒自從急性腦出血治好了以后，她變成了一個(gè)殘疾人，看不見，聽不清，她的世界里，只有無聲的黑夜。但她憑著自己過人的意志力考進(jìn)了大學(xué)，最終成了作家。她的一生告訴我們，要勇往直前，頑強(qiáng)，不要因?yàn)樯钪械囊恍┬∈虑槎员┳詶�。海倫凱勒尚且能做到，我們正常人有什么困難不能克服的'呢？
生活中我是一個(gè)十分懦弱的，動(dòng)不動(dòng)就要哭鼻子的孩子。我覺得我要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前。男兒流汗不流淚！
合上書，海倫凱勒的身影在我的腦海中久久揮之不去······我推薦你們?nèi)タ催@本書，相信一定會收獲不少。
《海倫凱勒》讀后感4
你知道我最敬佩誰嗎？當(dāng)然是海倫.凱勒呀！我最近一直在讀一本書，那就是海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》。這本書講的是作者童年的故事。讀完以后，我合上書本，為海倫.凱勒的不幸遭遇而感到同情與憐憫！
記得海倫.凱勒出生十九個(gè)月的時(shí)候，以為一場極為嚴(yán)重的病奪走了海倫.凱勒的雙眼和雙耳。不過海倫.凱勒并沒有因?yàn)槭チ穗p眼和雙耳而感到傷心和難過。而是靠自己堅(jiān)強(qiáng)而驚人的.毅力而在哈弗大學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在已成為世界有名的作家。海倫.凱勒用自己所感受到的，所想象到的，表達(dá)自己對知識的渴望。再看看自己，每次遇到殘疾人，就當(dāng)做沒看見。
記得上次，我語文成績考了七十多分，我想哭，卻又哭不出來，因?yàn)槲蚁氲搅撕?凱勒呀！因?yàn)楹?凱勒遇到困難的時(shí)候，他都勇于面對，永不退縮。就這樣，讀了《假如給我三天光明》這本書不但把內(nèi)容記到我的腦子里，而且吧海倫.凱勒的精神也深深地印在我的心中！
《海倫凱勒》讀后感5
最近我們學(xué)了一篇課文，是《海倫凱勒》，它讓我受益良多。
海倫。凱勒是一個(gè)不幸兒，她在一歲半時(shí)生了一場重病，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。海倫的痛苦是常人想象不到的：再也看不見自己長什么樣，聽不見爸爸媽媽的'呼喚……因此，她變得暴躁起來，脾氣也越來越壞。
然而不幸中的萬幸是安妮。沙利文老師來到了海倫的身邊。沙利文老師開始教海倫摸盲，拼單詞，讓海倫對她的生活又有了信心。長大了的海倫共創(chuàng)造了14部作品《我的老師》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂觀》、《假如給我三天光明》……
和海倫比起來，我是那么的幸運(yùn)，能聽能看能說，能跑能跳。但我面對困難并沒有海倫那樣樂觀，而是懊惱，后悔當(dāng)初的事情。我應(yīng)該積極的面對困難和挑戰(zhàn)，盡我所能的去戰(zhàn)勝它。每次考完試，不該對著試卷唉聲嘆氣，應(yīng)該去分析錯(cuò)題，爭取下次不再錯(cuò)。
海倫。凱勒曾說過這樣一句話：黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不面對挫折，怎能夠成長，我們要擁有像海倫。凱勒那樣戰(zhàn)勝困難的勇氣！
《海倫凱勒》讀后感6
今天我們學(xué)習(xí)了《海倫﹒凱勒》這篇課文，我很感動(dòng)。海倫﹒凱勒是個(gè)命運(yùn)對她不公平的人，在她一歲半的時(shí)候，由于生了一場重病，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。學(xué)到這里，我的心都揪起來了，厄運(yùn)怎會降臨到她的頭上，老天真是太不公平了？一個(gè)人與這有聲有色的世界隔絕了，從此要面對無邊無際的黑暗和死一般的沉寂，這是多么痛苦的事啊？
然而值得慶幸的`是不幸的小海倫遇到了家庭教師安妮﹒沙利文，是沙利文老師讓海倫學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù)，學(xué)會了用手指“說話”，讓海倫增強(qiáng)了生活的勇氣和信心。學(xué)到這里，我又為海倫感到高興，更被海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染。海倫如饑似渴地學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，1900年海倫以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，1904年大學(xué)畢業(yè)。
海倫在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墻之歌》、《走出黑暗》等都產(chǎn)生了世界范圍的影響，海倫還把她的一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè)，贏得了世界輿論的贊揚(yáng)，聯(lián)合國曾發(fā)起向“海倫﹒凱勒”學(xué)習(xí)的世界運(yùn)動(dòng)。
是呀，我們的確要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神，她并沒有因小時(shí)候耳聾、眼瞎而退縮，而是勇敢的向前進(jìn)。從哪里跌倒，就從哪里站起來，我們要做生活的勇敢者。
《海倫凱勒》讀后感7
海倫凱勒出生在美國，不幸的小海倫生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，變成了一個(gè)盲聾啞人。她的命運(yùn)是那么的.悲慘，但是他沒有被曲折的命運(yùn)給打倒，而是勇敢地站起來，面對這一切！告訴世人“我”雖然聽不見看不見不能說話，但我還與普通人一樣，有著一顆對未來期盼的心！
看了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》我感慨萬千，腦海中總是浮現(xiàn)著一些問題！這些問題總是讓我思緒萬千，總是搞不懂，海倫這樣一位殘疾人怎么活的和我們正常人一樣有聲有色！于是，我便問了爸爸，他說：“那你要自己想去了！”我懂了爸爸的意思，就去做了一回聾啞人，一路上要么是撞到這個(gè)，要么是打碎這個(gè)，也不能開口說話，，更聽不見大人們說些什么，只好摘下耳機(jī)去聽，想不到做一個(gè)盲啞人是那么的辛苦，那么的難，我也明白了海倫這80幾年無光無色無語是怎么度過的。海倫的事跡讓我們這些正常人知道即使是一個(gè)盲啞人，也要向正常人一樣活得開心快樂！
生活中，有再大的困難，也要堅(jiān)持努力，就像海倫一樣，做一個(gè)閃閃發(fā)光，與眾不同的人。
《海倫凱勒》讀后感8
當(dāng)聽完了海倫的故事后，我不禁陷入了沉思：是什么力量讓海倫這個(gè)幾乎絕望的人燃起了生命的火苗？答案是：信念。
在她自己的人生篇章中，讓我淚濕衣襟的是她學(xué)習(xí)說話的那段經(jīng)歷。一個(gè)已經(jīng)啞了的人竟然還能有信心說出話，這是讓人不可思議的，一般的殘疾人早就放棄了，可海倫卻一直堅(jiān)持著，這完全是一個(gè)啞人對說話的渴望的力量在支撐著她，她可以以常人無法想象的毅力，去完成別人不能完成的'奇跡。我們常人把手放在一個(gè)人臉上用感覺判斷發(fā)音也不一定能學(xué)會正常發(fā)音，何況海倫這個(gè)盲聾人，這才是讓人贊嘆的。她就靠著這種對理想的追求的信念，支撐自己一直到成功。正因?yàn)檫@種對人生不放棄的信念，才使她展現(xiàn)出如此大的力量。
海倫·凱勒的精神也給我們樹立一面鏡子，照出我們?nèi)松械囊恍┤秉c(diǎn)，讓我們羞愧難當(dāng)。
《海倫凱勒》讀后感9
海倫．凱勒出生在xx年，不幸的她，生了一場大病之后，雙目失明，雙耳失聰，當(dāng)時(shí)她還是一個(gè)一歲半的娃娃，從此以后，她再也不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，她的.脾氣越來越壞。最終在xx老師的指導(dǎo)下，她下定決心，刻苦學(xué)習(xí)。她不分晝夜，拼命摸讀盲文，像一塊干燥的海綿允吸著知識的甘霖，以至于把自己小小的手指都摸出了血，就這樣她學(xué)會了閱讀書寫和算術(shù)，學(xué)會了用手指“說話”，就在她xx歲的時(shí)候，學(xué)會了說話，考上了大學(xué)一優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德利女子學(xué)院。
我想，海倫．凱勒是一位盲聾啞人，他的知識甚至比常人還要多。如果我們每個(gè)人都有海倫．凱勒那樣，有一種不屈不饒的奮斗精神，我們還有什么事情做不到呢？
《海倫凱勒》讀后感10
《海倫·凱勒》這本書主要是講了一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩，在兩歲時(shí)生了一場重病后，雙目失明，雙耳失聰，她連一聲媽媽都不能說，什么也聽不見什么也看不到，這使她的脾氣變得暴躁起來，在這時(shí)薩利文老師來了，她幫助海倫·凱勒學(xué)習(xí)，讓海倫·凱勒知道了知識的重要性，在海倫·凱勒十歲的時(shí)候，凱薩薩拉老師來到的.海倫·凱勒的身邊教海倫·凱勒說話，在薩了老師的指揮下海倫·凱勒終于學(xué)會了說話，大學(xué)畢業(yè)后，海倫·凱勒決心像莎莉文老師那樣，去幫助更多的人。
讀完《海倫·凱勒》這篇文章，我若有所思，一個(gè)既看不見，又聽不見的人掌握了英，法，德等五種國際語言，獲得了那樣驚人的成就，回過頭來看看自己，一個(gè)身體健全的人一點(diǎn)毅力都沒有，遇到困難就退縮也不知道珍惜時(shí)間，把美好的時(shí)光都白白浪費(fèi)了，海倫·凱勒著作中的一句話說得好：“失明的我給所有看的見的人一個(gè)忠告，好好利用你的眼睛吧就像明天永遠(yuǎn)失去光明�！彼裕覀兏湎恳惶�。
通過讀《海倫·凱勒》這篇文章，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒那不屈不撓的奮斗精神，而且要有毅力就像海倫·凱勒一樣，遇到什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈。
《海倫凱勒》讀后感11
《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，我讀完這篇文章后，受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸埽瑥拇�，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的`她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后，她把所有的愛都投到了殘疾人身上.
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
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